DAFTAR PUSTAKA

Aldy, Purnomo, Rochmad. 2016. “Analisis Statistik Ekonomi dan Bisnis dengan
SPSS”. Ponorogo: WADE GROUP ISBN: 978-602-6802-40-8
Anies, 2018. “Manajemen Bencana Solusi Untuk Mencegah dan Mengelola
Bencana”. Jogyakarta: Gosyen Publishing No. 098/DIY/2017

Asnidar, Anin, W, Sumarni 2015. “Penerapan Metode Partisipatorik Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMA
Negeri 19 Makassar”. Jurnal Universitas Muhammadiyah Makasar:
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

BNPB. 2017. Resiko Bencana Indonesia. Jakarta: Direktorat Pengurangan Resiko

Bencana Deputi Bidang Pencegahan dan Kesiapsiagaan.

BNPB. 2013. IRBI-Indeks Risiko Bencana Indonesia. Jawa Barat: Direktorat

Pengurangan Risiko Bencana Deputi Bidang Pencegahan dan
Kesiapsiagaan.

Hadi, Sumasno, 2016. “Pemeriksaan Keabsahan Data Penelitian Kualitatif Pada

Skripsi”. Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid 22, Nomor 1, Juni 2016, hlm. 74-
79

Kustanto, Fredy. 2015. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran

Matematika Melalui Metode Participatory Learning Pada Materi
Keliling Dan Luas Bangun Datar”. Jurnal Ilmiah Mitra Swara Ganesha,
ISSN 2356 – 3443. Vol. 2 No.2

Khambali, 2017. “Manajemen Penanggulangan Bencana”. Yogyakarta:ANDI

ISBN: 978-979-29-6335-9

Muhaimin, Tjahjono, boedi, dan Darmawan, 2016. Analisis Risiko Gempabumi

Di Cilacap Provinsi Jawa Tengah Earthquake Risk Analysis In Cilacap,
Central Java Province. Jurnal. Il. Tan. Lingk.,18 (1) April 2016: 28-34

Mustafa, Badrul. 2010. “Analisis Gempa Nias Dan Gempa Sumatera Barat dan
Kesamaannya Yang Tidak Menimbulkan Tsunami”. Jurnal Ilmu Fisika (JIF)
Universitas Andalas. Vol 2 No 1 Maret 2010 ISSN 1979-4657

Natalia, Widjaja, Fransisca, dan Soejanto, Sandjaja Stefanus. 2013. “Uji Validitas
Dan Reliabilitas Index Of Teaching Stress(Its)”. Jurnal NOETIC
Psycology Volume 3 Nomor 2, Juli-Desember 2013

Padma, Santi, Varieta, H.Abdat, Chadidjah, dan Makhmudah, Uya. 2017.

Pengembangan Panduan Mind Mapping untuk Meningkatkan

61
 62

Keterampilan Belajar. CONSILIUM : Jurnal Program Studi Bimbingan

dan Konseling. First Published Vol 5 (2) June 2017

Parastiwi, Andriayani, Safiti, Hari Kurnia dan Rahmanto, Anugrah Nur. 2017.
“Penyusunan Strategi Pembelajaran Participatory Learning and Action
untuk Meningkatkan Peran Mahasiswa Teknik Elektronika sebagai Agen
Energi Photovoltaic”. Prosiding Seminar Nasional Vol.01 No.01, ISSN:
2581-0049

Rizaldy, David. 2018. “Implementasi Pendidikan Mitigasi Bencana Di Sekolah-

Sekolah Di Indonesia Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa Siap
Siaga” ROSIDING PIT KE-5 RISET KEBENCANAAN IABI
UNIVERSITAS ANDALAS, PADANG 2-4 MEI 2018

Sugiyono. (2017). “Metode Penelitian dan Pengembangan Research And

Development / R&D”. Bandung: PT Alfabeta. ISBN 978-602-289-158-1

Sujarweni, V, Wiratna. 2015. “Metodologi Penelitian Bisnis dan Ekonomi”.

Yogyakarta: Penerbit Pustaka Baru Press

Sutarmi, dan Noviyanti, Fivian. 2013. Penggunaan Mind Map Sebagai Instrumen
Penilaian Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Konsep Sistem
Reproduksi di SMPN 1 Anyar. Prosiding Semirata FMIPA Universitas
Lampung, 2013

Suwartono. 2016. “Dasar–Dasar Metodologi Penelitian”. Yogyakarta: ANDI

Yogyakarta ISBN 978-979-29-2334-6

Thene, Jonas. 2016. “Mitigasi Bencana Gempa Bumi Berbasis Kearifan Lokal
Masyarakat Rote Kabupaten Rote Ndao Provinsi Nusa Tenggara Timur”.
Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Vol.1 No.2 Oktober 2016 P
ISSN 2503 – 1201, E ISSN 2503 – 5347

Undang- Undang Republik Indonesia. 2007. Undang-Undang UU No 24 tahun

2007 pasal 53 tentang Penanggulangan Bencana

Wiarto, Giri. 2017. “Tanggap Darurat Bencana Alam”. Yogyakarta: Gosyen

Publishing ISBN 970-602-1107-09-6

Widi, Ristya. 2011. “Uji Validitas Dan Reliabilitas Dalam Penelitian

Epidemiologi Kedokteran Gigi”. Jurnal Stomatognatic (J.K.G. Unej) Vol.
8 No. 1 2011 : 27-34

Windura, S. (2016). “Mind Map Langkah Demi Langkah”. Jakarta: PT Elex.

Komputerindo.