DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 73 JAKARTA
PROGRAM KEAHLIAN
AKOMODASI PERHOTELAN-TATA BOGA-USAHA PERJALANAN WISATA
Penggalan ayat di bawah ini yang sesuai untuk melengkapi ayat tersebut adalah ... .
A.
B.
C.
D.
E.
2. Perhatikan penggalan Q.S. al-Anfāl/8: 72 berikut ini!
Hasil telaah hukum tajwid yang terdapat pada ayat tersebut adalah …
A. mad thabi’i, qalqalah kubra, izhar halqi, idgham bighunnah, ikhfa’ hakiki
B. mad jaiz munfashil, ikhfa’ hakiki, idgham bighunnah, mad lien, izhar syafawi
C. mad thabi’i, ikhfa’ syafawi, mad badal, idgham bilaghunnah, izhar halqi
D. ikhfa syafawi, mad badal, idgham bilaghunnah, mad lien, izhar halqi
E. ikhfa’ hakiki, mad badal, idgham bilaghunnah, mad lien, izhar wajib
12. Perhatikan penggalan Q.S. al- kehidupannya, apalagi menghadapi era
Hujurāt/49: 10 berikut ini! globalisasi, yang tidak bisa dihadapi
seorang diri. Terkait narasi tersebut,
yang bukan penerapan cara yang dapat
Arti dari ayat yang diberi garis bawah ditempuh mendapatkan hal tersebut
adalah … . adalah ....
A. dilarang A. selalu menjaga pikiran agar selalu
B. ditolong berpikir yang baik-baik
C. diampuni B. berbicaralah dengan kata-kata
D. dirahmati yang santun dan yang positif
E. dimaafkan C. bertindaklah yang baik karena
13. Perhatikan penggalan Q.S. al- akan mengundan respong baik
Hujurāt/49: 10 di bawah ini! D. senantiasa bersikap istiqamah
danikhlas dalam ibadah ritual
E. bila ada perselisihan carilah akar
Hukum bacaan yang tidak termasuk masalah dan titik temunya
kelompok mad thabi’i pada lafal yang 16. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
digarisbawahi ditandai pada nomor … . Hubungan baik harus diupayakan. Agar
A. (1),(2), dan (3) terjalin dengan baik, sifat positif yang
B. (1), (3), dan (5) harus dipenuhi adalah husnuzhan.
C. (2), (3), dan (4) Sebab itu, jika mendapatkan informasi
D. (2), (3), dan (5) negatif, maka harus melakukan
E. (3), (4), dan (5) tabayyun (pengecekan) sebelum
14. Amati wacana berikut di bawah ini! mempercayai apalagi meresponnya.
Manusia merupakan makhluk Melalui ilustrasi tersebut, menurut
sosial yang hidupnya tidak bisa Anda, sudah benarkah menjaga
melepaskan diri dari manusia lain. ukhuwah yang demikian?
Artinya setiap manusia saling A. benar, karena persaudaraan sangat
membutuhkan satu sama lainnya untuk bernilai dalam kehidupan
bersosialisasi dan berinteraksi. Melalui B. benar, karena dengan klarifikasi
wacana tersebut, maka hubungan antara kita akan mengetahui hal
persaudaraan dan perasangka baik harus sebenarnya
terkait dengan erat, karena …. C. tidak benar, karena menurut
A. keharmonisan hanya dapat peribahasa dikatakan ada asap pasti
diwujudkan bila ada kasih ada api
sayang D. benar, sebab pengecekan
B. keretakan dalam jalinan merupakan bagian dari pada
persahabatan itu tidak membuat akhlakul karimah
nyaman E. tidak benar, karena tidak ada yang
C. status sosial merupakan kunci dari tidak mungkin bila terkait pribadi
terwujudnya persahabatan abadi 17. Perhatikan pernyataan berikut ini!
D. kebahagiaan harus menjadi mimpi (1) Perjuangan untuk menegakkan
bagi orang yang saling syiar akan tetap terjaga sampai
bersahabat kapan pun.
E. kepercayaan pada orang lain (2) bertambahnya semangat dalam
merupakan kunci menjadi orang mengarungi kehidupan di dunia
sukses untuk keluarga.
15. Melalui pemahaman QS.al-Hujurāt/49: (3) Memperkokoh persatuan sesama
10, setiap muslim dituntut agar umat Islam sehingga umat Islam
memiliki sikap ukhuwah dalam memilik marwah.
(4) Menyatukan umat dengan latar berdua-duaan di tempat sunyi. (4).
belakang berbeda sehingga menjadi Hariyanto walaupun sudah memeluk
umat yang kuat. Islam, tetapi masih percaya pada jimat-
(5) Memperkuat karakter seseorang, jimat. (5). Bagi Ahsan bahan bacaan
dengan munculnya berbagai sikap dan film yang dilihat harus tidak berbau
dan perilaku. pornografi. Melalui kisah tersebut,
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang sudah memberikan contoh
kesimpulan manfaat dari semangat perilaku yang sesuai dengan QS. al-
Ukhuwah Islamiyah ditandai nomor …. Isrā’/17: 32 adalah ….
A. (1), (2), (4) (1), (2), (3)
B. (1), (3), (4) (1), (2), (3)
C. (1), (3), (5) (1), (3), (5)
D. (2), (3), (5) (2), (3), (4)
E. (2), (4), (5) (2), (3), (5)
18. Perhatikan QS.al-Isrā’/17: 32 berikut 21. Perhatikan Q.S. al-Isrā’/17: 32 berikut
ini! ini!