Anda di halaman 1dari 3

Nama : DWI MARTA GUMILAR

Kelas : Ekstensi 3A
Prodi : S2 Pendidikan Bahasa Indonesia
NPM : 20187179030
Mata Kuliah : Aplikasi Komputer (Computer Application)

TUGAS 1
1. Misalkan ada judul penelitian survey dengan regresi ganda sebagai berikut: ‘Pengaruh
Kecerdasan Linguistik dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep
Bahasa Indonesia’.
Buatlah rumusan masalah dari judul tersebut!
Jawaban
X1 = Kecerdasan Linguistik
X2 = Motivasi Belajar
Y = Kemampuan Pemahaman Konsep Bahasa Indonesia

Rumusan Masalah :
1) Apakah terdapat pengaruh kecerdasan linguistik dan motivasi belajar terhadap
kemampuan pemahaman konsep bahasa Indonesia?
2) Apakah terdapat pengaruh kecerdasan linguistik terhadap kemampuan pemahaman
konsep bahasa Indonesia?
3) Apakah terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep
bahasa Indonesia?

2. Interpretasikan output SPSS berikut ini!


a. Uji Normalitas Data
Interpretasi:
 Data X1 berdistribusi normal karena asymp. Sig (0,764) > 0.05 dengan nilai Z
(Kolmogorov-Smirnov) = 0,668
 Data X2 berdistribusi normal karena asymp. Sig (0,975) > 0.05 dengan nilai Z
(Kolmogorov-Smirnov) = 0,481
 Data Y berdistribusi normal karena asymp. Sig (0,954) > 0.05 dengan nilai Z
(Kolmogorov-Smirnov) = 0,515

b. Uji Multikolinearitas

Interpretasi:
Tidak terjadi multikolinearitas antar variabel bebas karena nilai VIF (1,940) < 10
sehingga syarat regresi ganda terpenuhi.

c. Uji Heteroskedastisitas

Interpretasi:
Tidak terjadi heteroskedastisitas karena tidak ada pola yang jelas, seperti titik-titik
menyebar di atas dan di bawah angka nol pada sumbu Y sehingga syarat regresi ganda
terpenuhi.

d. Uji Normalitas Galat


Interpretasi:
Data/galat tersebut berdistribusi normal karena asymp. Sig (0,918) > 0,05 dengan nilai Z
(Kolmogorov-Smirnov) = 0,555

e. Uji Linearitas Regresi

Interpretasi:
Data X1 atas Y berpola linear karena sig dari ‘Deviation from Linearity’ (0,419) > 0,05.

Anda mungkin juga menyukai