SILABUS MATA PELAJARAN : PENGETAHUAN PRODUK

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN

Kelas /Semester : XI, XII
Kompetensi Inti*
KI..1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI..2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI.3Me Mahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah.
KI.4MeMengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
sumber energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
 ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-
hati; bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
percobaan dan
berdiskusi
2.2 Peduli terhadap
keselamatan diri dan
lingkungan dengan
menerapkan prinsip dan
keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan
pengamatan dan
percobaan di
laboratorium lingkungan

3.1 Mengidentifiikasi atribut Atribut barang dan Mengamati: Tes tertulis: 8 x 3 Jp  Buku paket
barang dan jasa jasa Membaca pengertian, Menilai pemasaran
1. Pengertian produk karakteristik produk dan kemampuan Kemendikb
4.1 Menyusun atribut barang (barang dan jasa) atribut produk kognitif tentang ud
dan jasa 2. Karakteristik pengertian,  Buku-buku
produk Menanya : karakteristik pemasaran
3. Konsep, level dan Mengajukan pertanyaan dan atribut penunjang
hirarki produk yang berkaitan dengan produk yang
4. Atribut produk relevan
Unjuk kerja :  Media
 pengertian, karakteristik Menilai massa
produk dan atribut produk kemampuan cetak dan
diskusi/present elektronik
Mengeksplorasi asi dalam
Mengumpulkan menyajikan
data/informasi tentang pengertian dan
pengertian pengertian, karakteristik
karakteristik produk dan dan atribut
atribut produk produk

Mengasosiasi : Penilaian
Menganalisis dan produk :
menyimpulkan pengertian, Menilai laporan
karakteristik produk dan dan bahan
atribut produk presentasi
tentang
Mengkomunikasikan: karakteristik
simpulan tentang dan atribut
karakteristik dan atribut produk
produk

3.2 Mengidentifikasi Spesifikasi barang Mengamati Tes tertulis 10 x 3 Jp  Buku paket

 spesifikasi barang dan dan jasa Berbagai macam produk Menilai pemasaran
jasa 1. Klasifikasi produk yang beredar di masyarakat. kemampuan Kemendikb
4.2 Mengklasifikasi 2. Klasifikasi barang kognitif tentang ud
spesifikasi barang dan konsumen Menanya klasifikasi  Buku-buku
jasa 3. Klasifikasi barang Mengajukan pertanyaan produk, bauran pemasaran
industri yang berkaitan dengan pemasaran dan penunjang
4. Bauran produk yang beredar dan dimensi yang
Pemasaran dibutuhkan masyarakat. kualitas produk relevan
klasifikasi barang  Media
konsumen dan Mengeksplorasi Penilaian massa
barang industri Mengumpulkan data produk cetak dan
5. Dimensi kualitas berbagai produk yang Menilai laporan elektronik
produk dibutuhkan masyarakat dan bahan
presentasi
Mengasosiasi tentang bauran
Menganalisis dan pemasaran
menyimpulkan data dari beserta dimensi
berbagai produk yang kualitas produk
dibutuhkan masyarak.

Mengkomunikasikan
Hasil analisis dan simpulan
klasifikasi dan bauran
pemasaran klasifikasi
produk dipesentasikan.

3.3 Mengidentifikasi karakter Karakteristik barang Mengamati Tes tertulis 8 x 4 Jp  Buku paket
 barang dagangan dagangan Membaca sifat, klasifikasi Menilai pemasaran
4.3 Merancang konsep strategi 1. Sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. kemampuan Kemendikb
pemasaran tiap tahap dan karakteristik Siklus kehidupan produk kognitif tentang ud
siklus kehidupan produk barang sifat, klasifikasi  Buku-buku
2. Sifat, klasifikasi Menanya dan pemasaran
dan karakteristik Mengajukan pertanyaan karakteristik penunjang
jasa yang berkaitan dengan sifat, barang yang
3. Siklus kehidupan klasifikasi dan karakteristik dagangan relevan
produk barang.  Media
4. Strategi Siklus kehidupan produk Unjuk kerja massa
pemasaran tiap Menilai cetak dan
tahap siklus Mengeksplorasi kemampuan elektronik
kehidupan produk Mengumpulkan diskusi/present
data/informasi tentang sifat, asi dalam
klasifikasi dan karakteristik menyajikan
barang. materi siklus
Siklus kehidupan produk kehidupan
produk
Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang sifat,
klasifikasi dan karakteristik
barang.
Siklus kehiupan produk

Mengkomunikasikan
Hasil analisis siklus
kehidupan suatu produk
tertentu.

3.4 Mengidentifikasi Karakteristik Jasa Mengamati Tes tertulis 10 x 4 Jp  Buku paket

 karakteristik jasa 1. Dimensi kualitas Berbagai dimensi kualitas Menilai pemasaran
4.4 Menyusun konsep jasa jasa beserta pengelolaannya. kemampuan Kemendikb
penawaran jasa 2. Mengelola kognitif tentang ud
penawaran dan Menanya dimensi  Buku-buku
permintaan jasa Mengajukan pertanyaan kualitas jasa, pemasaran
3. Diferensiasi yang berkaitan dengan pengelolaan penunjang
kompetitif dimensi kualitas jasa beserta penawara dan yang
pengelolaannya. permintaan relevan
jasa, beserta  Media
Mengekplorasi diferensiasi massa
Mengumpulkan kompetitifnya cetak dan
data/informasi tentang elektronik
dimensi kualitas jasa beserta
pengelolaannya. Penilaian
produk
Mengasosiasi Menilai laporan
Menganalisis dan dan bahan
menyimpulkan presentasi
informasi/data serta tentang
membuat hubungan antara pengelolaan
dimensi kualitas jasa beserta penawaran dan
pengelolaannya. permintaan
jasa.
Mengkomunikasikan
Menyajikan hasil analisis
dan simpulan tentang
pengelolaan penawaran dan
permintaan jasa.

3.5.Mengidentifikasi Bentuk Penjualan Mengamati: Tes tertulis: 8 x 4 Jp  Buku paket

 pengertian, karakteristik langsung Membaca pengertian, Menilai Ekonomi
dan bentuk penjualan 1. Pengertian karakteristik, dan bentuk kemampuan Kemdikbud
langsung 2. Karakteristik pemasaran langsung kognitif tentang  Buku-buku
4.5.Menganalisis, karakteristik 3. Bentuk penjualan pengertian, penunjang
dan bentuk penjualan langsung Menanya : karakteristik yang
langsung Mengajukan pertanyaan dan bentuk relevan
yang berkaitan pengertian, penjualan  Media
karakteristik, dan bentuk langsung massa
pemasaran langsung cetak/elektr
Unjuk kerja onik
Menilai  Internet
Mengeksplorasi: kemampuan
Mengumpulkan diskusi konsep
data/informasi tentang karakteristik
pengertian, karakteristik, dan bentuk
dan bentuk pemasaran penjualan
langsung langsung
.
Penilaian
Mengasosiasi : produk :
Menganalisis dan Menilai laporan
menyimpulkan dan bahan
informasi/data serta presentasi
membuat hubungan antara tentang
pengertian, karakteristik, karakteristik
dan bentuk pemasaran dan bentuk
langsung penjualan
langsung
Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang pengertian,
karakteristik, dan bentuk
pemasaran langsung

3.6.Mendeskripsikan Ruang Ruang lingkup Mengamati: Tes tertulis: 10 x 4Jp  Buku paket
lingkup penjualan penjualan langsung : Aktivitas penjualan dari Menilai Ekonomi
langsung 1. Sistem penjualan berbagai macam produk kemampuan Kemdikbud
barang (barang dan jasa). kognitif tentang  Buku-buku
4.6. Mengevaluasi ruang 2. Analisis penjualan sistem dan penunjang
lingkup penjualan barang Menanya : analisis yang
langsung 3. Prosedur Mengajukan pertanyaan penjualan relevan
penjualan barang yang berkaitan dengan  Media
aktivitas penjualan. Unjuk kerja massa
Menilai cetak/elektr
kemampuan onik
Mengeksplorasi: presentasi  Internet
Mengumpulkan dalam
data/informasi tentang menyajikan
berbagai sistem penjulan sistem dan
produk. analisis
penjualan
Mengasosiasi :
Mengolah dan
menyimpulkan
informasi/data mengenai
sistem penjualan produk

Mengkomunikasikan:
Menyajikan hasil simpulan
sistem penjualan produk
3.7. Mengidentifikasi jenis Jenis Penjualan Mengamati: Tes tertulis: 8 x 4Jp  Buku paket
penjualan langsung. Langsung Berbagai macam jenis Menilai Ekonomi
1. Penjualan penjualan produk baik kemampuan Kemdikbud
4.7.Mengklasifikasi Jenis langsung off-line. barang maupun jasa yang kognitif tentang  Buku-buku
penjualan langsung 2. Penjualan dilakukan secara off-line , jenis penunjang
langsung on-line. maupun on-line. penjualan yang
langsung relevan
Menanya :  Media
Mengajukan pertanyaan yang Penilaian massa
berkaitan dengan Berbagai produk : cetak/elektr
macam jenis penjualan Menilai laporan onik
produk baik barang maupun dan bahan  Internet
jasa yang dilakukan secara presentasi
off-line maupun on-line. tentang jenis
penjualan
langsung
 Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
Berbagai macam jenis
penjualan produk baik
barang maupun jasa yang
dilakukan secara off-line
maupun on-line.

Mengasosiasi :
Menganalisis dan
mengklasifikasi jenis
penjualan langsung.

Mengkomunikasikan:
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan tentang klasifikasi
penjualan langsung.
3.8.Mendeskripsikan penjualan Penjualan berasas Mengamati: Test tulis 10 x 4Jp  Buku paket
berasaskan basis data basis data : Membaca pengertian dan menilai Ekonomi
- Pengertian proses penjualan basis data. kemampuan Kemdikbud
4.8.Mengelola penjualan - Proses penjualan kognitif tentang  Buku-buku
berasaskan basis data basis data penjualan penunjang
- Penerapan strategi Menanya : berasaskan yang
pemasaran Mengajukan pertanyaan basis data relevan
berbasis data yang berkaitan dengan  Media
proses penjualan berbasis Unjuk kerja massa
data. menilai cetak/elektr
kemampuan onik
diskusi/present  Internet
Mengeksplorasi: asi penjualan
Mengumpulkan berasaskan
data/informasi mengenai basis data
proses penjualan berbasis
data. .

Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
data dan informasi mengenai
proses penjualan berbasis
data

Mengkomunikasikan:
Menyajikan hasil simpulan
penerapan strategi
pemasaran berbasis data.