Buat analisis keterkaitan KI, KD, Indikator Pencapaian Kompetensi, Tujuan Pembelajaran, dan MateriPembelajaran seperti contoh (Tabel 1) dari pasangan KD-3 dan KD-4 sesuai dengan mata pelajaran yang diampu.
KD Pengetahuan
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
Dengan mempelajari materi, siswa mampu: 1. Menjelaskan sikap dan perilaku 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha 1. Siswa dapat memahami sikap dan prilaku Sikap dan Perilaku wirausahawan kewirausahaan Wirausahawan 2. Mengidentifikasi karakteristik 2. Siswa dapat memahami sikap dan prilaku wirausahawan kewirausahaan 1. Menjelaskan proses kerja Dengan mempelajari materi, siswa mampu: pembuatan pembuatan produk barang/jasa... 1. Menjelaskan proses kerja pembuatan 3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa 2. Menentukan Langkah-langkah pembuatan prototype produk 2. Menentukan Langkah-langkah pengembangan Perencanaan dan pengembangan pembuatan produk pembuatan prototype produk barang/jasa Perancangan Produk barang/jasa barang/jasa... 3. Menguraikan proses pembuatan 3. Mmenguraikan proses pembuatan prototype produk barang/jasa... produk barang/jasa
1. Menghitung biaya produksi Dengan mempelajari materi, siswa mampu:
massal Perencanaan dan 3.10 Menganalisis perencanaan 1. Menghitung biaya produksi massal Perancangan Produk 2. Menentukan Kualitas produksi produksi massal 2. Menentukan Kualitas produksi massal Faktor Penentu Mutu massal 3. Menguraikan Strategi Pengenalan Dan Produk 3. Menguraikan Strategi Pengenalan Pengembangan Produk massal Dan Pengembangan Produk massal 3.15 Mengevaluasi kesesuaian 1. Pengembangan produk hasil produk dengan 2. Pengembangan konsep rancangan 3. Mengembangkan produk yang sukses 3.20 Menentukan standard laporan 1. Tujuan laporan keuangan keuangan 2. Karakteristik laporan keuangan 3. Jenis laporan keungan 4. Analisis laporan keuangan
KD Kterampilan
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
4.10 Membuat perencanaan 1. Mengemukakan perencanaan Dengan mempelajari materi, siswa mampu: Perencanaan dan produksi massal produksi massal 1. Melaksanakan perencanaan produksi massal Perancangan Produk 2. Menyusun Strategi Pengenalan Dan 2. Menunjukkan Strategi Pengenalan Dan Faktor Penentu Mutu Pengembangan Produk massal Pengembangan Produk massal Produk
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional