Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN PROJEK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

KODE ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN


KPI Kegiatan Produksi Pada akhir fase F peserta 1.1. Peserta didik mampu menyusun
didik mampu menyusun rencana produksi meliputi
rencana produksi meliputi menetapkan jenis dan jumlah
menetapkan jenis dan jumlah produk, menetapkan
produk, menetapkan desain/rancangan produk,
desain/rancangan produk, menyusun proses kerja
menyusun proses kerja pembuatan prototipe/ contoh
pembuatan prototipe/ contoh produk, dan menghitung
produk, dan menghitung biaya biaya produksi.
produksi. 1.2. Peserta didik mampu membuat
Peserta didik mampu membuat produk mulai dari menyusun
produk mulai dari menyusun rencana dan jadwal kerja,
rencana dan jadwal kerja, menetapkan strategi
menetapkan strategi produksi, produksi, menetapkan
menetapkan kriteria kriteria standar/spesifikasi
standar/spesifikasi produk, produk, melaksanakan
melaksanakan kegiatan kegiatan produksi,
produksi, pengendalian mutu pengendalian mutu produk
produk (quality assurance). (quality assurance)..
Peserta didik mampu membuat 1.3. Peserta didik mampu membuat
desain kemasan, melaksanakan desain kemasan,
pengemasan produk, membuat melaksanakan pengemasan
labelling. Peserta didik mampu produk, membuat labelling.
menentukan strategi distribusi Peserta didik mampu
dan memberikan layanan menentukan strategi
terhadap keluhan pelanggan. distribusi dan memberikan
layanan terhadap keluhan
pelanggan
KWU Kewirausahaan Pada akhir fase F peserta didik 1.4. Peserta didik mampu membaca
mampu membaca peluang peluang usaha dengan
usaha dengan mengidentifikasi mengidentifikasi potensi
potensi yang ada di lingkungan yang ada di lingkungan
internal dan eksternal SMK, internal dan eksternal SMK,
serta menetapkan jenis usaha. serta menetapkan jenis usaha
Peserta didik mampu 1.5. Peserta didik mampu
menyusun proposal usaha menyusun proposal usaha
(business plan) yang (business plan) yang
meliputi perencanaan usaha, meliputi perencanaan usaha,
biaya produksi, break even biaya produksi, break even
point (BEP), dan return on point (BEP), dan return on
investment (ROI). investment (ROI)
Peserta didik mampu 1.6. Peserta didik mampu
memasarkan produk memasarkan produk dengan
dengan menentukan menentukan segmen pasar,
segmen pasar, menentukan harga produk,
menentukan harga produk, dan menentukan media yang
dan menentukan media digunakan untuk
yang digunakan untuk memasarkan produk
memasarkan produk. 1.7. Peserta didik mampu
KODE ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menerapkan prinsip Hak Atas
menerapkan prinsip Hak Kekayaan Intelektual
Atas Kekayaan Intelektual (HAKI), menjelaskan konsep
(HAKI), menjelaskan HAKI, dan mematuhi
konsep HAKI, dan peraturan tentang HAKI.
mematuhi peraturan tentang 1.8. Peserta didik mampu
HAKI. menyusun laporan keuangan
Pada akhir fase F, peserta didik berupa laporan neraca,
mampu menyusun laporan laporan laba rugi, laporan
keuangan berupa laporan neraca, perubahan modal, dan
laporan laba rugi, laporan laporan arus kas.
perubahan modal, dan laporan
arus kas.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


MATA PELAJARAN PROJEK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
ALOKASI PROFIL PELAJAR KETERANGAN/
NO KODE TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN
WAKTU PANCASILA CATATAN
1. KPI.1.1 Peserta didik mampu a. Kegiatan Produksi 152  Kejujuran
menyusun rencana produksi b. Membuat Produk yang  Bergotong
meliputi menetapkan jenis akan dijual royong
dan jumlah produk, c. Packing dan labelling  Mandiri
 Bernalar
menetapkan d. Peluang usaha
kritis
desain/rancangan produk, e. proposal usaha  Kreatif
menyusun proses kerja (business plan)
pembuatan prototipe/ contoh f. pemasaran dan segmen
produk, dan menghitung pasar
biaya produksi g. Hak Atas Kekayaan
2. KPI.1.2 Peserta didik mampu Intelektual (HAKI)
membuat produk mulai dari h. laporan keuangan
menyusun rencana dan
jadwal kerja, menetapkan
strategi produksi,
menetapkan kriteria
standar/spesifikasi produk,
melaksanakan kegiatan
produksi, pengendalian mutu
produk (quality assurance)
3. KPI.1.3 Peserta didik mampu
membuat desain kemasan,
melaksanakan pengemasan
produk, membuat labelling.
Peserta didik mampu
menentukan strategi
distribusi dan memberikan
layanan terhadap keluhan
pelanggan
4. KWU.1.4 Peserta didik mampu
membaca peluang usaha
dengan mengidentifikasi
potensi yang ada di
ALOKASI PROFIL PELAJAR KETERANGAN/
NO KODE TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN
WAKTU PANCASILA CATATAN
lingkungan internal dan
eksternal SMK, serta
menetapkan jenis usaha
5. KWU.1.5 Peserta didik mampu
menyusun proposal usaha
(business plan) yang meliputi
perencanaan usaha, biaya
produksi, break even point
(BEP), dan return on
investment (ROI)
6. KWU.1.6 Peserta didik mampu
memasarkan produk dengan
menentukan segmen pasar,
menentukan harga produk,
dan menentukan media yang
digunakan untuk
memasarkan produk
7. KWU.1.7 Peserta didik mampu
menerapkan prinsip Hak Atas
Kekayaan Intelektual
(HAKI), menjelaskan konsep
HAKI, dan mematuhi
peraturan tentang HAKI
8. KWU.1.8 Peserta didik mampu
menyusun laporan keuangan
berupa laporan neraca,
laporan laba rugi, laporan
perubahan modal, dan
laporan arus kas

Guru Mapel

Anda mungkin juga menyukai