KISI-KISI UJIAN NASIONAL TEORI KEJURUAN

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kode : 4347
Kurikulum : 2006
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah dan Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 40
Tahun Ajaran : 2018/2019

Lingkup Materi
Level Kognitif Produk Desain
Dasar-dasar Seni Rupa Komputer Grafis Fotografi Videografi
Komunikasi Visual
Siswa mampu : Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu
• Menjelaskan unsur mendeskripsikan: mendeskripsikan mendeskripsikan menjelaskan proses
dan prinsip desain tiga • sistem operasi kegunaan fotografi kegunaan videografi pembuatan produk desain
dimensi komputer untuk desain komunikasi dalam desain komunikasi visual
Pengetahuan dan
Pemahaman • Mendeskripsikan • menu dan tool program visual komunikasi visual
o bahan dan alat aplikasi pengolah
menciptakan grafis dan foto
nirmana ruang
o gambar bentuk
Siswa mampu : Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu : Siswa mampu :
• Menerapkan menerapkan: menerapkan: • Menentukan gerak • Mengerjakan cara
o prinsip dan unsur • menu dan tool program • kamera untuk kamera video mencetak satu warna
desain ke dalam aplikasi pengolah memotret obyek • Menerapkan dan multi warna
nirmana ruang grafis dan foto diam o pengoperasian dengan teknik cetak
(komposisi tiga • transfer gambar • kamera untuk gerak kamera saring
dimensi) dengan scanner memotret obyek virtual dan live • Menerapkan
Aplikasi
o komposisi wujud bergerak dan shooting corporatte identity ke
geometris nirmana moment o editing dan dalam amplop, kertas
ruang sounding/ surat, kertas memo,
o ketentuan dubbing stop map, kartu nama,
pertolongan o pekerjaan buku, kelender meja
pertama pada menggambar dan dinding, kemasan,
kecelakaan storyboard sesuai dan coaster

1
 Lingkup Materi
Level Kognitif Produk Desain
Dasar-dasar Seni Rupa Komputer Grafis Fotografi Videografi
Komunikasi Visual
• Menerapkan prosedur dengan naskah • Mengurutkan proses
K3 produksi pembuatan desain,
klise, dan mengafdruk
dalam cetak saring
• Mengklasifikasikan
iklan produk dan iklan
layanan masyarakat di
mass media cetak
Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu : Siswa mampu :
merancang: merencanakan penggunaan menganalisis: • Merancang • Merencanakan
• komposisi warna komputer grafis untuk • fasilitas dalam o storyboard o desain, klise, dan
nirmana ruang pekerjaan tertentu kamera digital o naskah produksi mengafdruk
• gambar bentuk • alat dan usaha (skenario) film o desain logotype
manusia pendukung dalam o bahasa iklan dan logograme
• gambar bentuk fotografi • Menganalisis bahan o iklan dalam
binatang dan alat videografi bentuk billboard,
Penalaran dan Logika
• gambar proyeksi building ad, neon
benda geometris sign, poster,
• gambar perspektif leaflet, spanduk,
satu dan dua titik dan umbul-umbul
mata obyek geometris • Merancang
o layout pameran
o media komunikasi
untuk pameran