DAFTAR PUSTAKA

Fithri, R & Satrianis. 2018. Pengaruh Pembelajaran Agama Islam Terhadap Perkembangan
Moral Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Al-hasanah Kecamatan Rumbai Pesisir. PAUD
Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol 1, No 2.

Solicha,Isnainia.,Na’imah. 2020. Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia Dini.

Jurnal Pelita PAUD. 4(2), 197-207.

Trinika Yulia. 2015. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Psikososial Anak
Usia Prasekolah (3-6 tahun) di Taman Kanak Kanak Swasta Kristen Immanuel Tahun
Ajaran 2014- 2015. Jurnal Pronas. Vol. 3 (1): 1−9.

Rivanica, Rhidipuri. 2019. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tumbuh Kembang Anak
Prasekolah. Jurnal ‘Aisyiyah Medika. Vol. 3(2):218-227.

Santri, A., Idriansari, A., Girsang, B.M. 2014. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan
dan Perkembangan Anak Usia Toddler (1-3 Tahun) dengan Riwayat Bayi Berat Lahir
Rendah. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat. Vol. 5(01): 63-70.

Yunita, D., Luthfi, A., Erlinawati. 2020. Hubungan Pemberian Stimulasi Dini dengan
Perkembangan Motorik pada Balita di Desa Tanjung Berulak Wilayah Kerja Puskesmas
Kampar Tahun 2019. Jurnal Kesehatan Tambusai. Vol. 1(2): 61-68.

Nurlaily, A.P. 2018. Modul 1: Konsep Keperawatan Transkultural. Prodi Keperawatan

Universitas Kusumahusada Surakarta.

Risnah, E.S. 2015. Keperawatan Lintas Budaya/Transkultural Nursing. Proceeding International

Seminar on Islam Culture and Heritage. 147-160.

Purwandari, Henny. 2008. Kebijakan Pemerintah dalam Pelaksanaan Deteksi Dini Tumbuh
Kembang. Tesis. Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Universitas Sebelas Maret:
Surakarta.

Kanal Pengetahuan Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM. Tanpa
Tahun. Peran Keluarga dalam Upaya Tumbuh Kembang Anak.
 https://kanalpengetahuan.fk.ugm.ac.id/peran-keluarga-dalam-upaya-tumbuh-kembang-
anak/ [Diakses pada tanggal 9 Maret 2021].

Afendi, A.H. 2017. Pengaruh Pendidikan Agama Terhadap Tumbuh Kembang Anak Abad 21.
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam. Vol. 4(1): 31-41.

Yuarnistira, dkk. 2019. Factors Influencing the Feeding Pattern of Unde-Five Children in Coastel
Areas. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science.

Makrufiyani, Dini. 2018. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Status Perkembangan Balita Usia
1-3 Tahun di Wilayah Puskesmas Gamping II Sleman Tahun 2018. Skripsi. Jurusan
Kebidanan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta: Yogyakarta.

Farida, dkk., 2020. Pengaruh Pemberian Stimulus Seni Melukis Dengan Teknik Pointilis
Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Prasekolah. Jurnal Mahasiswa
Kesehatan. Vol.1(2): 140-150.

Zoebazari, M.I. 2017. Orang Pendalungan: Penganyam Kebudayaan di Tapal Kuda. Paguyuban
Pandhalungan Jember: Jember.

IDAI. 2013. Mengenal Keterlambatan Perkembangan Umum pada Anak.

idai.or.id/artikel/seputar-kesehatan-anak/mengenal-keterlambatan-perkembangan-umum-
pada-anak [Diakses pada tanggal 10 Maret 2021].

Sugeng, H.M. (2019). Gambaran Tumbuh Kembang Anak pada Periode Emas Usia 0-24 Bulan
di
Posyandu Wilayah Kecamatan Jatinangor. Jurnal Sistem Kesehatan, 4(2), 96-101.

Prastiwi, M. H. 2019. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia 3-6 Tahun. Jurnal Ilmiah
Kesehatan Sandi Husada. Vol. 10(2): 242-249.

Septiana, J.M., Saleh, M., dan Subagiarta, I.W. 2015. Faktor Sosial Ekonomi yang berpengaruh
Terhadap Kualitas Anak Usia Dini di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten
Jember. Karya Ilmiah Civitas Akademika Program Studi Ekonomi Pembangunan.
Fithri, R & Satrianis. 2018. Pengaruh Pembelajaran Agama Islam Terhadap Perkembangan
Moral Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Al-hasanah Kecamatan Rumbai Pesisir. PAUD
Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol 1, No 2.

Solicha,Isnainia.,Na’imah. 2020. Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia Dini.

Jurnal Pelita PAUD. 4(2), 197-207.

Marsya, B.V. 2019. Pengaruh Budaya Terhadap Perkembangan Anak.

https://www.researchgate.net/publication/331825668_PENGARUH_BUDAYA_TERHAD
AP_PERKEMBANGAN_ANAK_Bunga_Vania_Marsya_2018031063 [Diakses pada
tanggal 10 Maret 2021].

Kemenkes, Republik Indonesia. (2015). Rencana Strategis Kementerian Kesehatan

Tahun 2015-2019. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
HK.02.02/MENKES/52/2015.

Zahroh, S., Na’imah. 2020. Peran Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Karakter Anak
Usia Dini Di Jogja Green School. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini.
Volume 7(1): 1 –9.

Andrew, M & Boyle, J. S. 1995. Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed. JB Lippincot
Company: Philadelphia.

Sari, Y. I., dan Hidayat, F.R. 2018. Gambaran Perilaku Siswa Tentang Cuci Tangan Pakai
Sabun (CTPS) Kelas 5-6 Di Sekolah Dasar Negeri 020 Samarinda Utara. Universitas
Muhammadiyah Kalimantan Timur. Publikasi Penelitian. Fakultas Ilmu Kesehatan dan
Farmasi Universitas Muhammadyah Kalimantan Timur.

Mayar, Farida. 2013. Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Sebagai Bibit untuk Masa Depan
bangsa. Jurnal Al-Ta’lim. Vol. 1(6): 459-464.

Ariani, dkk. 2012. Usia Anak dan Pendidikan Ibu Sebagai Faktor Resiko Gangguan
Perkembangan Anak. Jurnal Kedokteran Brawijaya. Vol. 27(2).

Santrock, J.W. 2003. Life- Span Development. Perkembangan Masa Hidup. Edisi Kelima Jilid 2.
Alih Bahasa: Damanik, J., dan Chusairi, A. Jakarta: Erlangga.
Kania, Nia. 2006. Stimulasi Tumbuh Kembang Anak Untuk Mencapai Tumbuh Kembang Yang
Optimal. Bandung: Universitas Padjajaran.