10/6/10 – 3
UNIT KEGIATAN
BELAJAR MANDIRI
BIOLOGI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
BIOTEKNOLOGI
Nama Nama
Nama Nama : :_______________________________
_______________________________
: :_______________________________
_______________________________
Kelas Kelas
Kelas Kelas : :__________
__________
: :__________
__________
No.Abs
No. AbsNo.
No.Abs
Abs: :__________
__________
: :__________
__________
BIOTEKNOLOGI
IDENTITAS
Biologi –
Semester 6 – Kompetensi Dasar :
4 Jp x 4 Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan
penerapannya sebagai upaya peningkatan
kesejahteraan manusia.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui proses pembelajaran eksperimen, kalian menganalisis prinsip-prinsip
Bioteknologi dan penerapannya sebagai upaya peningkatan
kesejahteraan manusia dan terampil menganalisis prinsip-prinsip
Bioteknologi dan penerapannya sebagai upaya peningkatan
kesejahteraan manusia, sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, dan mengembangkan sikap teliti,
tekun, kerja sama dan tanggung jawab serta dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas.
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
PETA KONSEP
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
PROSES BELAJAR
1. Petunjuk UKBM
Koreksilah jawaban
pretesmu dengan
membaca BTP
BERPIKIR HOTS
Biologi hal 227-250 Baca dan Jawab Pertanyaan
Bacalah Studi Kasus pada BTP
Halaman 250
BTP Biologi
(Hal 227
paragraf 2-4)
Lalu kerjakan
pretest
KEGIATAN BELAJAR
1+2
TES EVALUASI
FORMATIF
CHEK LIST
PENGALAMAN
BELAJAR
REFLEKSI
(Berkoordinasi
(Berkoordinasi dengan
dengan
Guru)
Guru)
DIRI
REMIDI
PENGHARGAAN
LANJUT
UKBM BARU
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Pendahuluan
_________________________________________________________________________
________
____________________________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________
________
____________________________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________
________
____________________________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________
________
____________________________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________
________
Area untuk menjawab studi kasus BTP halaman 250.
____________________________________________________________________________
Tulis jawabanmu
_____pada tempat yang telah disediakan di bawah ini !
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
2. Kegiatan Inti
4
Sekarang mari kita cek pemahaman mu agar kamu tahu sejauh mana kamu paham
mengenai Bioteknologi
KEGIATAN BELAJAR - 1
Pengertian
dan
Prinsip Dasar Bioteknologi
Fermentasi
Analisis Genetik
Seleksi & Pemuliaan
Analisis DNA
Kultur Sel & Jaringan
Rekayasa Genetik atau DNA Rekombinan
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Jenis Bioteknologi
dan
Jenis Konsep Sains yang Mendasarinya
A. Bioteknologi Konvensional
3. Pembuatan
anggur dan bir
4. Pembuatan
tapai
5. Pembuatan
nata de coco
6. Pembuatan
kecap
7. Pembuatan
roti
8. Pembuatan
kecap
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
6
9. Pembuatan
keju
10. Pembuatan
mentega
11. Pembuatan
antibiotik
12. Pembuatan
oncom
13. Pembuatan
MSG
B. Bioteknologi Modern
1. KULTUR JARINGAN
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Pengertian :
Tahapan :
Keunggulan :
Kelemahan :
2. KLONING
Pengertian :
Tahapan :
Keunggulan :
Kelemahan :
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Tahapan :
Keunggulan :
Kelemahan :
4. DNA REKOMBINAN
Pengertian :
Tahapan :
Keunggulan :
Kelemahan :
5. FUSI PROTOPLASMA
Pengertian :
Tahapan :
Keunggulan :
Kelemahan :
KEGIATAN BELAJAR - 2
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
A. Praktikum Bioteknologi
1. Untuk memahami penerapan prinsip bioteknologi maka lakukanlah percobaan “Membuat
Yoghurt” pada BTP halaman 234. Kemudian jawablah pertanyaan berikut!
a. Bakteri apakah yang berperan dalam pembuatan yoghurt?
b. Mengapa susu sebagai bahan utama pembuatan yoghurt harus dipanaskan terlebih dahulu
hingga mencapai suhu 85°C?
c. Apakah tujuan pendinginan hingga suhu 43°C tepat sebelum penambahan biakan starter?
d. Apakah peranan kedua bakteri yang digunakan dalam pembuatan yoghurt?
e. Bagaimanakah rasa, warna, dan tekstur yoghurt hasil percobaanmu?
2. Tuliskan hasil percobaanmu dalam bentuk Laporan Hasil Percobaan!
3. Biaya
6. Kemampuan memperbaiki
masalah genetik
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
b. Sebutkan 4 contoh tanaman atau hewan transgenik dan jelaskan keunggulannya!
4. Bidang Kesehatan
Sebutkan 5 contoh produk biotekonologi dalam bidang kesehatan beserta manfaat dari masing-
masing produk!
6. Bidang pertambangan
a. Jelaskan apakah yang dimaksud bioleaching!
7. Bidang Reproduksi
a. Sebutkan 2 contoh hasil bioteknologi dalam bidang reproduksi!
b. Jika kloning pada hewan sudah berhasil dilakukan, mungkinkah kloning pada manusia dapat
dilakukan?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Penutup
A. EVALUASI 11
1) Kerjakan soal evaluasi “Uji Kemampuan Akademik” pada BTP Halaman 247-250!
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
2) Kerjakan soal berikut dengan memilih satu jawaban yang paling tepat!
1. Pada proses bioteknologi konvensional, bahan baku susu yang difermentasi dapat menghasilkan
bermacam-macam produk. Antara lain yoghurt, keju, dan mentega. Kelompok mikroorganisme
yang dimanfaatkan untuk membuat yoghurt dan keju adalah…
3. Teknik bioteknologi yang digunakan untuk mendapatkan bibit tanaman anggrek bebas virus
dalam jumlah besar dan dalam waktu yang singkat adalah…
a. Kloning
b. Hibridoma
c. Fusi protoplasma
d. Rekayasa genetika
e. Kultur jaringan
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Dalam teknologi hibridoma, sel yang dihasilkan dapat membelah secara tidak terbatas seperti sel
kanker
10. Penerapan bioteknologi untuk mendapatkan varietas-varietas unggul akan berdampak pada…
a. Meningkatnya hama tanaman
b. Meningkatnya keseimbangan ekosistem
c. Hilangnya plasma nutfah alami
d. Menurunkan kualitas produk pertanian
e. Menurunkan daya tahan tanaman terhadap hama
13
B. KEGIATAN REFLEKSI
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar, berikut diberikan tabel untuk
mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi pada UKBM ini pada tabel di bawah ini.
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Dapatkah kalian menjelaskan pengertian dan prinsip dasar bioteknologi ?
2. Dapatkah kalian menjelaskan jenis-jenis bioteknologi ?
3. Dapatkah kalian mengidentifikasi bioteknologi konvensional dan
bioteknologi modern?
4 Dapatkah kalian menjelaskan peran bioteknologi dalam kehidupan?
5 Dapatkah kalian menjelaskan dampak bioteknologi dalam kehidupan?
6. Dapatkah kalian menyajikan laporan hasil percobaan penerapan prinsip
bioteknologi konvensional dalam pembuatan yoghurt ?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut
dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sekiranya perlu kalian ulang
dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila
kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Selamat ya …
Kalian telah menguasai Materi
BIOTEKNOLOGI !!!
Setelah kalian telah menguasahi menguasai materi Bioteknologi, maka kegiatan berikutnya adalah
pengecekan oleh guru terkait dengan keterlibatanmu dalam proses pembelajaran "Bioteknologi", jika
tidak ada permasalahan terkait dengan keterlibatanmu terhadap kegiatan pembelajaran maka kalian
diperkenankan untuk mengikuti Tes Formatif.
14
BIO 3.10/4.10/6/10 – 3
14