LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) I

Sejarah biologi serta kedudukan Biologi dalam ilmu pengetahuan

Mata Kuliah/ Kode : Strategi Pembelajaran Biologi/BIO1024

Bobot/ Semester : 2 SKS/ IV
Prodi/ Fakultas : S1 Pendidikan Biologi/ FIKS
Topik : Sejarah biologi serta kedudukan Biologi dalam
ilmu pengetahuan

A. Identitas
- Nama Mahasiswa : EKA WAHYU WIDIA PRASASTI
- NIM :2115020005
- Tanggal Diskusi :
- Anggota Kelompok :

B. Tujuan
1. Melalui strategi TPS, mahasiswa dapat menganalisis sejarah perkembangan biologi
secara benar
2. Melalui strategi TPS, mahasiswa dapat menganalisis kedudukan biologi dalam ilmu
pengetahuan secara benar

C. Pengantar Materi
Pengetahuan tentang makhluk hidup bermanfaat untuk memecahkan berbagai masalah
dalam rangka meningkatkan kesejahteraan hidup manusia. Berbagai masalah yang
berkaitan dengan pangan, sandang, papan, energi, lingkungan bahkan sosial dapat
diatasi dengan Biologi. Sejarah perkembangan Biologi memberikan gambaran
perjalanan ilmu yang sangat ditopang oleh pengetahuan. Dalam tahap awal, semua
ilmuwan mengembangkan ilmu berdasarkan pengamatan. Dan pengamatan yang
paling mudah adalah dengan melihat hal yang tampak, maka berkembanglah cabang
Biologi yang disebut Morfologi, makin detail pengamatan berkembanglah Anatomi,
Fisiologi sampai pada kajian seluler (Biologi Sel dan Molekular).
D. Kegiatan Belajar
1. Think
- Bacalah beberapa referensi/ pustaka acuan secara online yang memuat konsep
sejarah biologi dan kedudukan biologi dalam ilmu pengetahuan

a. Jelaskan definisi dari biologi!

Biologi adalah cabang ilmu sains yang mempelajari segala yang berkaitan dengan
mahkluk hidup ,biologi berasal dari bahsa latin “bios’’ (hidup) dan “ logos” (ilmu)
Objek kajian dari biologi adalah mahkluk yang memiliki ciri-ciri :
1.tersusun dari sel
2.tumbuh dan berkembang
3. melakukan proses untuk menghasilkan energi (metabolisme)
4.memberi respon terhadap ransangan
5.berkembang zat sisa (ekskresi)
6.berkembang biak (reproduksi)
7.mampu beradaptasi dengan lingkungan

b. Bagaimanakah perkembangan biologi? Jelaskan!

1
Perkembangan biologi dalam kehidupan manusia contohnya dalam bidang
kesehatan manfaat biologi dibidang kesehatan misalnya mengatasi permasalahan
suami istri yang tidak mendapatkan keturunan dikarenakangangguan fertilisasi
internal solusinya dengan bayi tabung ,bayi tabung merupakan hasil bioteknologi
yaitu mempertemukan sperma dan ovum secara introv (dalam tabung kemudian
ditanamkan dalam rahim)

Contohnya lagi dalam bidang pertanian penerapan ilmu biologi di bidang pertanian
adalah peyerbukan silang atau persilangan tumbuhan dengan sifat-sifat yang
unggul dikawinkan dengan harapan mendapatkan keturunan yang memiliki
gabungan sifat unggul kedua induknya hal ini menujukan penerapan ilmu genetika
atau pewarisan sifat dengan prinsip-prinsip fisiologi tumbuhan,petani banyak
mengetahui jenis pupuk yang baik pada berbagai jenis tanaman.

c. Bagaimanakah kedudukan biologi dalaam ilmu pengetahuan?

Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan yang telah di uji kebenarannya melalui

metode ilmiah itu artinya cara memperoleh pengetahuan akan menentukan apakah
pengetahuan akan menentukan apakah pengetahuan tersebut ilmiah atau bukan
demekian dalam bidang biologi dapat disebut pengetahuan karena bidang biologi
dapat di uji oleh siapapun dengan cara menggunakan metode ilmiah,objek dalam
bidang biologi adalah manusia tumbuh dan mikroorganisme bisa dikatan semua
yang dipelajari dalam bidang biologi semua mahkluk hidup.

d. Jelaskan cabang-cabang ilmu biologi!

Yang sudah saya sebutkan diatas tadi bahwa biologi mempelajari segala jenis
mahkluk hidup tak menuntut kemungkinan cabang – cabang itu adalah
mempelajari setip objek yang dikaji dan menjadikan cabang ilmunya lebih
spesifik untuk mempelajari lebih dalam lagi.
contohnya adalah sebagi berikut :
Cabang Objek kajian
BOTANI TUMBUHAN
ZOOLOGI HEWAN
ENTONOMI SERANGGA
ORNITOLOGI BURUNG
MIKROBIOLOGI JASAD RENIK(mahkluk hidup
mikroskopis)
MIKOLOGI JAMUR
FIKOLOGI ALGA/GANGGANG
VIROLOGI VIRUS
BAKTERIOLOGI BAKTERI
MORFOLOGI BENTUK LUAR TUBUH MAHKLIK
HIDUP
FISIOLOGI CARA KERJA ORGAN TUBUH
ANATOMI BENTUK ORGAN DALAM MAHKLUK
HIDUP
EVOLUSI PERUBAHAN MAHKLUK HIDUP DARI
MASA LAMPAU
GENETIKA PEWARISAN SIFAT
EKOLOGI HUBUNGAN MAHKLUK HIDUP
DENGAN LINGKUNGAN
2
 TAKSONOMI PENGELOMPOKAN MAHKLUK HIDUP
PALEONTOLOGI FOSIL
SITOLOGI SEL
HISTOLOGI JARINGAN
ORGANOLOGI ORGAN
EMBRIOLOGI EMBRIO
PATOLOGI PANYAKIT & PENGARUHNYA PADA
MAHKLUK HIDP

2. Pair
- Carilah pasangan diskusi sesuai dengan arahan dosen.
- Lakukan tukar menukar informasi hasil telusur pustaka
- Tuliskan hasil diskusi berpasangan di bagian bawah ini.

a. Jelaskan definisi dari biologi!

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Bagaimanakah perkembangan biologi? Jelaskan!
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

c. Bagaimanakah kedudukan biologi dalaam ilmu pengetahuan?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

d. Jelaskan cabang-cabang ilmu biologi!

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3. Share
- Perhatikan arahan dosen untuk mengetahui tata cara mempresentasikan hasil
diskusi berpasangan.
- Presentasikan hasil diskusi berpasangan tadi di depan kelas secara bergantian
- Jika ada temuan dan memerlukan konfirmasi kejelasan, tanyakan hal tersebut pada
tim penyaji (presenter).
- Catat temuan/ informasi yang baru/ berbeda yang Saudara peroleh dari presentasi
kelompok pasangan lainnya.

a. Jelaskan definisi dari biologi!

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Bagaimanakah perkembangan biologi? Jelaskan!
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

c. Bagaimanakah kedudukan biologi dalaam ilmu pengetahuan?

3
 ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

d. Jelaskan cabang-cabang ilmu biologi!

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

E. Simpulan

Berdasarkan diskusi kelas dan arahan dari dosen maka,

1. buatlah peta pikiran yang memuat hasil kegiatan belajar pada topik ini!

2. rumuskan simpulan dari setiap fokus permasalahan tentang sejarah dan kedudukan
biologi dalam ilmu pengetahuan.