To 9 Kls 12 Tps

229
TANGGAL UJIAN : Jumat, 17 April 2020

WAKTU : 120 menit
JUMLAH SOAL : 80
K ET ERAN G AN : Mata ujian TES POTENSI SKOLASTIK nomor 01 sampai nomor 80

Penalaran Umum 20 Soal (35 menit)
BACAAN I
Sekolah Waldorf memang menarik perhatian karena ketika yang lain berlomba-lomba memasukan
perangkat digital keluar kelas mereka, Waldorf justru menampiknya. Padahal, salah satu lokasi sekolah Waldorf
yang mendidik anak-anak usia dini sampai kelas lima ada di Los Altos, California, yang notabene adalah lembah
Silikon di AS. Murid-murid sekolah ini pun bukan sembarangan. Beberapa dari mereka adalah anak-anak petinggi
yang bekerja di perusahaan gawai atau portal internet, seperti Google, Apple, E-Bay, Yahoo!, dan Hewlwtt - Packard.
“ saya secara mendasar menolak gagasan bahwa kita membutuhkan bantuan teknologi digital di sekolah dasar,”
kata Alan Eagle, Executive Communication Google. Atas pertimbangan itu, Eagle menyekolahkan putrinya di Waldorf
School yang berlandaskan pada filosofi pendidikan “Memanusiakan manusia”.
Kelas-kelas di sekolah Waldorf didesain, seperti kelas klasik, untuk menyesuaikan dengan kesan tanpa
sentuhan digital dengan dinding terbuat dari kayu. Untuk berinteraksi antara guru dan murid, disediakan papan
tulis dan kapurnya. Buku-buku elektronik jelas tidak ada, sebagian gantinya adalah buku ensklopedia. Murid-murid
pun mencatat di buku tulis biasa dengan menggunakan pensil. Para murid secara rutin belajar dan bermain di tanah
lapang atau lahan bercocok tanam milik sekolah sambil berbecek-becek dan bermain kapur. Aktivitas ini bisa jadi
hanya dilakukan di sekolah-sekolah biasa sekali setahun ketika melakukan karyawisata atau diajak keluarga.
Pelajaran prakarya masih diajarkan di sekolah ini, seperti yang dilakukan oleh Andie, Putri Eagle tadi. Ia terlihat
asyik membuat kaos kaki. Merajut, menurut salah seorang guru di Waldorf seperti, dikutip dari The New York Times
mampu membantu anak-anak memahami pola dan matematika dengan menggunakan jarum dan benang, dapat
mengasah kemampuan murid-murid memecahkan masalah, dan belajar koordinasi.
Anak-anak pada dasarnya memiliki rasa ingin tahu yang besar dan selalu memandang dengan kacamata
optimistis, ulet kreatif , penuh cinta kasih, berdaya cipta, dan mudah beradaptasi. Para pendidik di Waldorf sadar
bahwa peran sekolah adalah untuk memelihara dan mengembangkan kualitas-kualitas tersebut sehingga anak-
anak itu dapat tumbuh sesuai dengan kapasitasnya pada masa depan. Pendidikan modern, di sisi lain hanya
berfokus pada akademik saja dan melupakan sifat-sifat penting yang membentuk tumbuh-kembang anak. Misalnya
saja, perkebangan perasaan anak positif ( emosi, estetika, dan kemampuan bersosialisasi ), keinginan positif ( percaya
diri dan kemampuan untuk melakukan sesuatu dengan baik ), dan kekuatan nilai dalam diri yang dapat melihat
benar dan salah.
01. Pernyataan yang termasuk fakta dalam bacaan di lebih unggul dan lebih sukses daripada anak
atas adalah… yang menggunakan teknologi.
(A) Sekolah Wadorf melarang siswa-siswanya (B) Sekolah Waldorf melihat bahwa banyak
membawa smartphone di sekolah potensi lain yang juga bisa di latih di diri
(B) Setiap siswa yang lulus dari sekolah Waldorf anak-anak selain hanya terfokus pada
bisa membuat kerajinan tangan perkembangan akademik dan hal tersebut
(C) Sekolah Waldorf menggunakan papan tulis dapat tumbuh sesuai kapasitasnya di masa
dan kapur untuk kegiatan belajar di dalam depan.
kelas (C) Perkembangan akademik bukalah hal yang
(D) Sekolah Waldorf mengharuskan siswanya sangat penting di latih sejak kecil, karena hal
meninggalkan teknologi dalam kehidupan tersebut tidak sepenuhnya dapat mendukung
sehari-hari potensi anak pada masa yang akan datang.
(E) Semua siswa di sekolah Waldorf merupakan (D) Dengan memperhatikan rasa ingin tahu anak,
anak-anak dari petinggi perusahaan teknologi optimis, ambisius dan kreatif tentunya dapat
di Sillicon Valley mendukung potensi anak lebih baik dan dapat
dipergunakan pada masa yang akan datang.
02. Hal yang dapat disimpulkan dari paragraf ketiga (E) Sebaiknya sekolah-sekolah di indonesia tidak
adalah …. memasukkan metode pembelajaran teknologi
(A) Rasa ingin tahu, optimis, dan yang lainnya di sekolah melainkan mengikuti sistem yang
yang ada pada anak jika dikembangkan diterapkan oleh sekolah Waldorf.
dengan maksimal, di masa depan anak bisa
PROSUS INTEN - Try Out ke-9 Tes Potensi Skolastik (TPS) Halaman 1 dari 17 halaman
229
03. Istilah prakarya pada bacaan di atas sama artinya 06. Kesimpulan yang mungkin benar dari paragraf
dengan …. kedua adalah ….
(A) Barang setengah jadi (A) Sekolah Waldorf menerapkan teknik
(B) Pekerjaan ringan pengajaran yang bertujuan untuk
(C) Mainan meningkatkan rasa percaya diri serta tidak
(D) Pekerjaan tangan ketergantungan dengan kemajuan teknologi.
(E) Barang tradisional (B) Sekolah waldorf menerapkan berbagai aktivitas
yang jauh dari sentuhan teknologi dan hal
04. Hal yang dapat disimpulkan dari bacaan di atas tersebut jarang dilakukan oleh sekolah-sekolah
adalah… lainnya.
(A) Sekolah Waldorf menerapkan kurikulum yang (C) Sekolah Waldorf hanya terfokus pada bercocok
berfokus pada sifat-sifat penting yang tanam dan merajut yang dimana dapat
membentuk tumbuh kembang anak yang mengasah kemampuan murid-murid
dapat menunjang pada masa depan. memecahkan masalah, dan belajar koordinasi.
(B) Sekolah Wadorf merupakan sekolah unik yang (D) Siswa di sekolah Waldorf berasal dari
menolak penggunaan media digital keluarga yang cukup terpadang namun tetap
(C) Sekolah Waldorf merupakan sekolah unggulan percaya dengan sistem pengajara di sekolah
yang terbaik dan eksklusif tersebut yang tergolong jauh dari penggunaan
(D) Sekolah Waldorf ingin memelopori teknologi.
pengembalian metode belajar mengajar seperti (E) Siswa yang sekolah di waldorf di anggap akan
pendidikan sebelum era digital dan yang lebih lebih unggul di bandingkan siswa-siswa
unggul. lainnya meski memahami perkembangan
(E) Sekolah Waldorf telah membuktikan bahwa teknologi.
konsep pendidikan tradisional lebih baik dari
pada konsep pendidikan era digital dan kelak 07. Dari bacaan tersebut, dampak atau tujuan dari
jauh lebih sukses di masa depan. sistem pembelajaran yang diterapkan oleh sekolah
Waldorf adalah ?
05. Pernyataan di bawah ini yang TIDAK sesuai (A) Agar anak tidak terlalu terfokus pada
dengan bacaan di atas adalah…. kecanggihan teknologi.
(A) Pendidikan modern lebih berfokus pada sisi (B) Dengan sistem yang diterapkan dapat melatih
akademik nilai-nilai natural dari seorang anak yang
(B) Merajut dapat mengasah siswa untuk nantinya dapat tumbuh sesuai kapasitas anak
memecahkan masalah dan belajar koordinasi pada masa depan.
(C) Tidak ada sentuhan digital di kelas-kelas (C) Pendidikan dengan memanusiakan manusia
sekolah Waldorf dan meningkatkan potensi-potensi bawaan
(D) Buku ensklopedia masih digunakan di sekolah pada anak yang nantinya tumbuh dangan
Waldorf kapasitas yang lebih baik dimasa depan dan
(E) Siswa Waldorf hanya terfokus melatih tidak hanya memperhatikan kemampuan
kemampuan bercocok tanam dan memelihara akademik.
ikan (D) Agar anak tidak selalu ketergantungan dengan
perkembangan yang ada di sekitar dan salah
satunya adalah teknologi yang
perkembangannya sangat pesat.
(E) Lebih terfokus pada bakat anak tidak fokus
pada perkembangan akademik karena hal
tersebut di anggap tidak penentu utama dalam
mengembangkan kualitas anak di masa
depan.
229
Bacaan II
(BNN) mengatakan setiap tahun para pengguna narkoba di Indonesia menghabiskan uang Rp72 triliun
untuk membeli narkotika. Selain itu, sejak 2010, jumlah pengguna dan kasus tindak pidana narkoba terus meningkat.
Berdasarkan data tersebut, Kepala BNN Inspektur Jenderal Budi Waseso menyatakan Indonesia kini dalam “kondisi
darurat narkoba.” Berdasarkan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintahan (LAKIP) Badan Narkotika
Nasional (BNN), penyalahgunaan narkoba pada pelajar dan mahasiswa selama 10 tahun terakhir (2006-2016)
menunjukkan tren menurun. Pada 2006, prevalensi penyalahgunaan narkoba pernah pakai sebesar 8,10 persen.
Artinya, 8 dari 100 orang pelajar/mahasiswa pernah memakai narkoba seumur hidupnya walau hanya satu kali
(ever used). Angka ini menurun menjadi 3,8 persen pada 2016.
Jumlah pengguna narkoba yang terus bertambah jadi indikasi bahwa ada penanganan yang kurang tepat
dari BNN. Salah satunya distribusi anggaran BNN yang tidak menitikberatkan pada kegiatan pencegahan. Dari
data Kementerian Keuangan, rata-rata proporsi terbesar pengeluaran BNN pada operasional birokrasi. Selama
2010 hingga 2016, operasional birokrasi di BNN menyedot pengeluaran terbesar. Sementara pada 2009 dan 2015,
realisasi anggaran terbesar pada kategori rehabilitasi terapi, masing-masing 54,48 persen dan 50,07 persen.
Sedangkan untuk realisasi anggaran terkait tindak pencegahan, seperti Penyelenggaraan Desiminasi Informasi
Pencegahan Pemberantasan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba dan Pemberdayaan Peran Serta
Masyarakat, sejak 2009 hingga 2016, proporsinya tak pernah lebih 35 persen dari total anggaran. Pada 2009, proporsi
biaya untuk kegiatan pencegahan hanya 27,52 persen. Pada 2016, hanya 12,67 persen. Padahal, untuk memberantas
narkoba sebagaimana jadi retorika pemerintahan Joko Widodo, pencegahan ialah langkah yang harus didahulukan
demi melindungi masyarakat. Minimnya realisasi anggaran pada kegiatan pencegahan berdampak pada
peningkatan jumlah pengguna narkoba.
Bahaya pengguna maupun pengedar narkoba yang tak tersampaikan pada masyarakat bisa jadi salah satu
pemantik munculnya kasus dan tersangka baru. Selain itu, selama ini banyak penanganan terhadap pengguna
narkoba diarahkan pada hukuman pidana. Padahal, dibanding penanganan tindak pidana, kegiatan rehabilitasi
dapat menjadi solusi. Kedua kegiatan, baik pencegahan maupun rehabilitasi, merupakan langkah utama dan
penting demi mengurangi jumlah pemakai narkoba. Namun, sayangnya, jumlah pengguna narkoba yang
direhabilitasi baru 18 ribu orang dari 4,2 juta pengguna di Indonesia. BNN, yang memiliki empat rumah sakit, hanya
mampu merehabilitasi 2 ribu orang; sedangkan swasta merehabilitasi 16 ribu orang. Ironi Pemberantasan Narkoba
Era Jokowi Permasalahan dari sana tak hanya bikin kerugian negara kian besar, tetapi berujung kematian terhadap
pengguna narkoba. Kini ada 5 juta penyalahgunaan narkoba dengan korban meninggal per hari mencapai 40-50
orang. Bila tidak ditangani dengan tepat, persoalan ini akan menjadi bom waktu dan lingkaran setan yang tak
kunjung terputus.
229
08. Simpulan yang benar dari paragraf 1 ialah? (E) Lambatnya penanganan kasus penyalah
(A) Pengguna dan kasus tindak pidana narkoba gunaan narkoba menjadi bom waktu dan
terus meningkat dan hal ini dikatakan kondisi lingkaran setan yang tak kunjung terputus.
darurat narkoba.
(B) Meningkatnya jumlah pengguna narkoba 11. Dari data diagram batang di atas, selisih terendah
disebabkan adanya keterlambatan antara penggunaan Narkotika, Psikotropika dan
penanganan dari pemerintah. bahan adiktif lainnya terjadi pada tahun?
(C) Semakin meningkatnya kasus penyalah (A) 2010
gunaan narkoba berdampak pada peningkatan (B) 2011
pengeluaran oleh pihak BNN. (C) 2012
(D) Kasus penyalah gunaan narkoba sedang (D) 2013
marak di kalangan pelajar dan mahasiswa. (E) 2014
(E) Banyak masyarakat yang masih belum
mamahami akan bahayanya penyalah gunaan 12. Pada tahun berapakah selisih terendah kedua
narkoba. pengguna Psikotropika jika dilihat dari data
diagram batang di atas.
09. Hal yang dapat disimpulkan dari paragraf 2 (A) 2010 dan 2011
adalah ? (B) 2011 dan 2012
(A) Pencegahan maupun rehabilitasi, merupakan (C) 2012 dan 2013
langkah utama dan penting demi mengurangi (D) 2013 dan 2014
jumlah pemakai narkoba. (E) 2014 dan 2015
(B) Biaya yang dikeluarkan lebih banyak pada
proses rehabilitasi dari pada biaya 13. Jika dilihat dari data diagram di atas, pada tahun
pencegahan, yang dimana pencegahan lebih berapakah kasus jumlah penggunan bahan adiktif
di butuhkan terlebih dahulu. penurunan tertinggi kedua?
(C) BNN dianggap lelet dalam menanangi (A) 2010 menuju 2011
pencegahan dan pemberantas kasus narkoba (B) 2011 menuju 2012
dan hal ini berdampak juga pada pengeluaran (C) 2012 menuju 2013
pemerintah yang akan semakin banyak. (D) 2013 menuju 2014
(D) Akibat penanganan yang terlambat, dan (E) 2014 menuju 2015
kurangnya perhatian pemerintah, banyak dari
masyarakat yang salah menggunakan 14. Dari data yang disajikan pada diagram batang di
narkoba harus berujung pada kematian. atas, hal yang paling menonjol yang dapat
(E) Bidang pendidikan kurang tegas dalam disimpulkan ialah ?
memberikan pembekalan kepada siswa dan (A) Kasus pada pengguna Psikotropika
mahasiswa terkait penyalah gunaan narkoba. mengalami penurunan yang sangat drastis di
setiap tahunnya.
10. Berdasarkan paragraf 3, hal yang sebaiknya di (B) Pengguna bahan adiktif lainnya tergolong
lakukan sebagai cara penanganan terhadap kasus stabil di setiap tahunnya.
penyalah gunaan narkoba ialah? C. Jumlah Pengguna narkotika cenderung selalu
(A) Pemerintah mengajak bidang pendidikan agar naik di setiap tahun dan lebih tinggi di banding
dapat memberikan pemahaman juga terhadap pengguna yang lain.
peserta didik agar lebih berhati-hati dalam D. Peningkatan kasus pengguna bahan adiktif
menggunakan narkoba. lainnya paling banyak antara tahun 2013 dan
(B) Pemerintah sebaiknya lebih memberikan 2014.
tindakan yang lebih nyata terhadap BNN (E) Pengguna narkotika dan psikotropika
dalam pencegahan dan penanganan kasus mengalami kenaikan yang persentasenya
penyalah gunaan narkoba di masyarakat. selalu sama.
(C) BNN tidak terlalu menitik beratkan pada kasus
dan hukuman bagi mereka yang sudah
15. Berapakah nilai 32% dari 0, 0289 ?
menggunakan, melainkan pada proses
pencegahan lewat birokrasi dan penanganan (A) 0,054
rehabilitasi pada pengguna. (B) 0,0544
(D) BNN lebih menggunakan biaya lebih banyak (C) 0,00544
pada proses pencegahan lewat birokrasi bukan (D) 0,0651
pada rehabilitasi. (E) 0,00651
229
16. Jika 2020ab + 9 = 2022 , maka berapakah nilai
dari 8080ab ? 2,5 ?
(A) 8182
(B) 8052 19. 10 115 5 16 112 2,5
(C) 8218
(D) 8215
23 3,5
(E) 8310
(A) 4
2 2 3 5 (B) 5
17. 2 …. (C) 6
8 4 4 4
(D) 7
(A) 14/4 (E) 8
(B) 13/4
(C) 15/4
(D) 20/8 15 ?
(E) 25/4
18. 1 5 11 38 163 ….
20. 6 7 11 9 13,5
(A) 546 5
(B) 789
(C) 853 3,5 9
(D) 901
(E) 923
(A) 66
(B) 65
(C) 77
(D) 78
(E) 88
229
Pengetahuan Kuantitatif (35 menit) 3x  y y  2x
23. Hasil penguranga n oleh
21. Diantara grafik berikut yang menyatakan y sebagai 3 2
fungsi dari x adalah ...
adalah ...
(A) y 12x - y
(A)
6
x
12x + y
(B)
6
(B) y
-12x + y
(C)
6
3x + 8y
(D)
x 6
3x - 2y
(E)
(C) y
6
24. Pertidaksamaan dengan daerah yang diarsir

sebagai representasi himpunan penyelesaiannya
x
adalah ...
y
4
(D)
y 3
2
1
x –2 – 1 1 2 3 4 5 6 x
– 1
–2
(E) (A) 2x + 3y - 12 < 0

y
(B) 2x + 3y - 12 > 0
(C) 2x - 3y - 12 < 0
(D) 4x + 6y - 12 > 0
x
(E) 4x + 6y + 12 > 0
25. Operasi pada himpunan bilangan bulat

22. Daerah yang diarsir menyatakan himpunan ... didefinisikan dengan aturan : a  b = (a + b) b+ 2
Nilai -2  ((-1)  2) adalah ...
C (A) 7
(B) 10
(C) 12
(D) 16
B (E) 25
A
(A) A  (B  C)
(B) A  (B  C)
(C) (A  B) - C
(D) (A  B) - C
(E) A - (B  C)
229
26. Segiempat ABCD merupakan layang-layang seperti 30. Peluang sukses seseorang melemparkan bola ke
pada gambar. Jika AB = 1 dan AD = 5, maka luas keranjang basket adalah 3/5. Jika dia melempar
layang-layang tersebut adalah .... bola tersebut tiga kali, maka peluang sukses semua
lemparan adalah ....
D
8
(A)
125
C
27
(B)
125
A B (C) 2/5
(D) 3/5
(A) 3/2 (E) 1
(B) 2
(C) 3 31. Bilangan prima p dan q berbeda dan lebih kecil
(D) 5 daripada 12. Jika selisih antara p dan q yang
(E) 2 5 + 2 mungkin adalah ...
(1) 6
27. Segitiga ABD sama kaki dengan AB = AD. Titik C (2) 8
terletak pada perpanjangan garis AB. Jika p = 36o (3) 9
dan q = 39o, maka nilai x adalah ... (4) 10
D 32. Suatu garis pada bidang xy melalui titik (3, 1) dan

q mempunyai gradien 1/3. Manakah diantara titik
x C dengan koordinat berikut yang terletak pada garis
B
itu ?
p (1) (-3, 0)
A (2) (0, 0)
(3) (-6, 4)
(A) 27 (4) (6, 2)
(B) 29
(C) 31 33. Grafik di bawah menyajikan jumlah seluruh siswa
(D) 33 dan jumlah siswa perempuan pada empat sekolah
(E) 35 P, Q, R dan S. Manakah di antara pernyataan
berikut yang benar ?
28. Harga dua pensil Rp5.000,00 dan harga satu buku
b rupiah. Amir membeli 5 buku dan 10 pensil. Jika ia
membayar Rp100.000,00 maka jumlah uang
kembalian yang diterimanya adalah .... rupiah
(A) 25000 - 5b
(B) 50000 + b
(C) 75000 - 5b
(D) 75000 - b
(E) 75000 + 5b
29. Bilangan ganjil enam angka yang lebih kecil

daripada 500.000 dan dibentuk dari semua angka (1) Rasio antara siswa perempuan dan jumlah
2, 4, 5, 6, 8 dan 9 adalah sebanyak ... siswa laki-laki di sekolah S lebih besar daripada
(A) 720 di sekolah R.
(B) 360 (2) Persentase jumlah siswa laki-laki di sekolah R
(C) 120 lebih besar daripada di sekolah P.
(D) 96 (3) Persentase jumlah siswa perempuan di
(E) 24 sekolah Q paling besar
(4) Jumlah siswa laki-laki lebih besar daripada
jumlah siswa perempuan di empat sekolah
tersebut.
229
34. Untuk membuat satu cangkir kopi, diperlukan 38. Segilima ABCED terbentuk dari dua segitiga siku-
kopi 3 sendok dan krimer 2 sendok. Telah siku ABC dan BAD dengan AD = 3. Sisi AC dan BD
digunakan kopi 15 sendok dan krimer a sendok berpotongan di titik E. Berapakah jarak titik E ke AB?
untuk membuat beberapa cangkir kopi. Manakah
hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q C
berikut berdasarkan informasi yang diberikan ?
D
P Q
E
3a 10
(A) P>Q
(B) Q>P A B
(C) P=Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk (1) AC = 14
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di (2) BD = 12
atas. (A) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (2) saja tidak
35. Harga satu buku dan satu pensil Rp35.000,00.
cukup.
Selisih harga satu buku dan satu pensil adalah
(B) Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab
Rp5.000,00. Manakah hubungan yang benar
antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
cukup.
informasi yang diberikan ?
(C) Dua pernyataan bersama sama cukup untuk
P Q menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan satu
pernyataan saja tidak cukup
Rp20.000,00 Jumlah uang minimal yang
(D) Pernyataan (1) saja cukup unutk menjawab
cukup untuk membeli salah
pertanyaan, dan pernyataan (2) saja cukup
satu dari buku atau pensil
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
(A) P>Q untuk menjawab pertanyaan.
(B) Q>P
(C) P=Q 39. Pada bangun di bawah, AE berpotongan dengan
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk BD di C. Berapakah x - y ? Putuskan apakah
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk
menjawab pertanyaan tersebut ?
36. Median tujuh bilangan 11, 19, 5, x, 16, 44, 22 adalah
x. Manakah hubungan yang benar antara kuantitas A D
P dan Q berikut berdasarkan x
C
P Q y
x Rata rata data

B E
(A) P>Q
(B) Q>P
(1) AB = BC = AC
(C) P=Q
(2) DE = EC = DC
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
(A) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas
37. x > 2 Manakah hubungan yang benar antara cukup.
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi (B) Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab
yang diberikan ? pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja tidak
cukup.
P Q (C) Dua pernyataan bersama sama cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan satu
1x4 2 x
1x2
(A) P>Q pertanyaan, dan pernyataan (2) saja cukup
(B) Q>P (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
(C) P=Q untuk menjawab pertanyaan.
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas
229
40. Misalkan (x, y) menyatakan koordinat suatu titik
pada bidang xy dengan x - y  0. Apakah x > y?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut
cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut ?
(1) x2 - 2xy + y2 = 4 (x - y)
(2) 2x = 2y - 6
(A) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
cukup.
(B) Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab
cukup.
(C) Dua pernyataan bersama sama cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan satu
pertanyaan, dan pernyataan (2) saja cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
untuk menjawab pertanyaan.
229
Pemahaman Bacaan dan Menulis (25 menit )
Bacaan 1
(1) Penyakit kardiovaskular merupakan penyebab kematian nomor satu di seluruh dunia. (2) Menurut data
Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), lebih dari 17 juta orang pertahunnya meninggal akibat penyakit jantung. (3)
Di Indonesia, berdasarkan Riset Kesehatan Dasar 2018, penyakit jantung dialami 2,7 juta orang dengan jumlah
kematian lebih dari 300 ribu orang per tahunnya.
(4) Penyakit jantung tidak hanya dialami orang-orang berusia lanjut. (5) Kini, makin kerap penyakit ini diderita
orang berusia lebih muda. (6) Tiga faktor penyebab resiko tertinggi untuk penyakit jantung adalah tekanan darah
yang tinggi, kadar kolesterol yang tinggi, dan merokok.
(7) Terlalu berlebihannya kolesterol dalam darah memang memicu penyakit jantung. (8) Kolesterol buruk atau yang
biasa disebut Law density lippoprotein (LDL) membentuk lapisan dinding-dinding pembuluh darah. (9) Pembuluh
darah yang menjadi sempit pun membuat peredaran terganggu sehingga dapat memerlambat aliran darah ke
jantung. (10) Ketika pembuluh darah benar-benar tersumbat, terjadilah serangan jantung.
Diadaptasi dari Kompas, 29 Maret 2020.
Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
41. Pertanyaan manakan yang jawabannya terdapat 43. Gagasan pokok yang PALING MUNGKIN
dalam bacaan di atas? ditempatkan sebelum paragraf pertama adalah ....
(A) Apa pemicu utama serangan jantung? (A) dampak penyakit kardiovaskular
(B) Mengapa kolesterol tidak bermanfaat bagi (B) usia penderita penyakit jantung
tubuh? (C) faktor penyebab penyakit jantung
(C) Apa yang membentuk lapisan pada dinding- (D) konsep penyakit kardiovaskular
dinding pembuluh darah? (E) pengertian law density lippoprotein (LDL)
(D) Berapa persen kematian orang di Indonesia
diakibatkan serangan jantung? 44. Kesalahan penulisan kata terdapat pada ....
(E) Mengapa serangan jantung tidak hanya (A) kalimat (2)
dialami orang-orang berusia lanjut saja? (B) kalimat (3)
(C) kalimat (6)
42. Apa simpulan bacaan di atas? (D) kalimat (8)
(A) Faktor-faktor penyebab penyakit jantung (E) kalimat (9)
adalah tekanan darah yang tinggi, kadar
kolesterol yang tinggi, dan merokok. 45. Pernyataan manakah yang tepat berdasarkan
(B) Serangan jantung disebabkan pembuluh darah bacaan di atas?
yang menyempit. (A) Penyakit kardiovaskular merupakan penyebab
(C) Kadar kolesterol dalam darah penyebab utama mematikan karena lebih dari 17 juta orang per
serangan jantung. tahunnya meninggal akibat penyakit tersebut.
(D) Sebagaimana di dunia, di Indonesia pun (B) Di Indonesia penyakit jantung dialami 2,7 juta
kematian terbesar disebabkan penyakit jantung. orang di Indonesia dengan jumlah kematian
(E) Kolesterol buruk atau yang biasa disebut law yang sangat besar, yaitu lebih dari 300 ribu
density lippoprotein (LDL) perlu dihindarkan orang per tahunnnya.
karena merupakan pemicu utama serangan (C) Kadar kolesterol yang tinggi sehingga
jantung. pembuluh darah benar-benar tersumbat
menyebabkan terjadinya serangan jantung.
(D) Penyakit jantung paling banyak dialami
orang-orang berusia lanjut.
(E) Penyakit jantung diderita oleh kebayakan
orang berusia lebih muda karena tekanan
darah yang tinggi, kadar kolesterol yang tinggi,
dan merokok selalu mereka alami.
229
Bacaan berikut diikuti oleh tiga butir pertanyaan. 47.
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
setiap nomor bercetak tebal TIDAK PERLU (B) Satuan Kerja Khusus Pelaksanaan Kegiatan
DIPERBAIKI (A), atau diganti dengan pilihan yang Usaha Hulu Minyak Dan Gas Bumi (SKK Migas)
(C) Satuan Kerja Khusus pelaksanaan kegiatan
tersedia (B, C, D, atau E).
usaha hulu Minyak dan Gas Bumi (SKK Migas)
(D) satuan kerja khusus Pelaksanaan Kegiatan
Pengembangan Blok Masela di 46Laut Lepas Maluku
Usaha Hulu Minyak dan Gas Bumi (SKK Migas)
memasuki babak baru setelah penetapan lokasi
(E) Satuan Kerja Khusus Pelaksanaan Kegiatan
pelabuhan untu kilang gas alam cair. Dalam keterangan
Usaha Hulu minyak dan gas bumi (SKK Migas)
47
Satuan Kerja Khusus Pelaksanaan Kegiatan Usaha
Hulu Minyak dan Gas Bumi (SKK Migas), Pemerintah
48.
Provinsi Maluku sudah menetapkan lokasi
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
pembangunan pelabuhan untuk kilang gas alam cair
(B) Lahan 27 hektare itu diputuskan di Lematang,
Blok Masela.
Tanibar Selatan, Kabupaten Kepulauan
Tanibar, di pulau Nustual
Lahan 27 hektar itu diputuskan di Lematang, Tanibar
48
(C) Lahan 27 hektar itu diputuskan di Lematang,
Selatan, Kabupaten Kepulauan Tanibar, di pulau
Nustual. Namun, belum ada keputusan detail lokasi
Tanibar, di Pulau Nustual
kilang gas alam cair.
(D) Lahan 27 hektare itu diputuskan di Lematang,
(Diadaptasi dari Kompas, Rabu, 18 Maret 2020)
Tanibar, di Pulau Nustual
46.
(E) Lahan dua puluh tujuh hektare itu diputuskan
di Lematang, Tanibar Selatan, Kabupaten
(B) Laut lepas Maluku
Kepulauan Tanibar, di Pulau Nustual
(C) laut Lepas Maluku
(D) laut lepas Maluku
(E) laut lepas maluku
Bacaan 2
(1) Sarapan menjadi salah satu rutinitas sebagian besar warga di pagi hari. (2) Meski kadang disepelekan, sarapan
sangat berguna bagi tubuh. (3) Ini merupakan sumber energi awal untuk beraktivitas.
(4) Sarapan, dalam bahasa Inggris breakfast, berarti break the fast atau mengisi perut di pagi hari setelah semalaman
tidak makan karena tidur. (5) Sarapan yang cukup berarti tubuh mendapatkan kalori yang penting untuk otak dan
proses metabolisme dalam beraktivitas. (6) Selain kalori, juga ada asupan vitamin, mineral, sedikit lemak dan
kolesterol. (7) Semua ini membantu dalam berkonsentrasi, memecahkan masalah, atau berkoordinasi dengan bagian
tubuh.
(8) Apa yang kita konsumsi di pagi hari akan menentukan performa sepanjang hari. (9) Itu sebabnya, walaupun
bangun kesiangan harus tetap sarapan. (10) Kalau tidak sarapan, menurut penelitian Why don't More People Eat
Breackfast? A Biological Prespective (Buckner, dkk., 2016), tubuh setidaknya akan kehilangan 16 % kalori.
Diadaptasi dari Kompas, 29 Maret 2020.
49. Kelemahan bacaan terdapat pada kalimat berikut 50. Apa yang BUKAN manfaat dari sarapan pada
ini, KECUALI .... pagi hari?
(A) kalimat (4) (A) Setidaknya tidak kehilangan 16% kalori.
(B) kalimat (5) (B) Menentukan performa sepanjang hari.
(C) kalimat (6) (C) Membantu dalam berkonsentrasi dan
(D) kalimat (8) memecahkan masalah.
(E) kalimat (9) (D) Merupakan sumber energi awal untuk
beraktivitas.
(E) Mengisi perut pada pagi hari setelah
semalaman tidak makan karena tidur.
229
51. Kata ini pada kalimat (3) mengacu pada .... B memberikan kontribusi sepertiga dari jumlah
(A) rutinitas kontribusi tiga siswa lainnya. Siswa C memberikan
(B) sarapan kontribusi seperempat dari jumlah kontribusi tiga siswa
(C) sebagian besar warga lainnya. Besar kontribusi Siswa D adalah 55Rp.300.00,00.
(D) disepelekan
(E) sangat berguna 53.
52. Apabila seseorang tidak sarapan pada pagi hari, (B) diperlukan biaya Rp. 900.000,00
pernyataan manakah yang PALING MUNGKIN (C) memerlukan biaya Rp900.000,00
akan dialami orang tersebut? (D) diperlukan biaya Rp900.000,00
(A) Tidak memiliki energi awal untuk beraktivitas. (E) diperlukan biaya Rp. 900.000,-
(B) Perut tidak berisi.
(C) Tidak mendapat kalori, asupan vitamin, 54.
mineral, dan sedikit lemak. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(D) Tidak dapat berkonterasi dalam bekerja. (B) Siswa A memberikan kontributor setengah dari
(E) Tubuh setidaknya akan kehilangan 16 % kalori. jumlah kontributor siswa lainnya
(C) Siswa A menjadi kontribusi setengah dari
Bacaan berikut diikuti oleh tiga butir pertanyaan. jumlah kontribusi siswa lainnya
(D) Siswa A menjadi kontributor setengah dari
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap
jumlah kontributor siswa lainnya
nomor bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (E) Siswa A menjadi kontributor setengah dari
(A), atau diganti dengan pilihan yang tersedia (B, C, jumlah kontribusi siswa lainnya
D, atau E).
55.
Empat orang siswa akan mengikuti suatu perlombaan (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
karya inovatif. Untuk itu, 53diperlukan biaya Rp. (B) Rp.150.000,00
900.000. Karena masing-masing siswa memiliki kondisi (C) Rp180.000,-
keuangan yang berbeda, besar kontribusi masing-masing (D) Rp195.000,00
siswa tidak sama. 54Siswa A menjadi kontribusi (E) Rp 225.000,00
setengah dari jumlah kontributor siswa lainnya. Siswa
Bacaan 3
(1) Meskipun lomba lari maraton yang hendak diikutinya terpaksa dibatalkan akibat pandemi Covid-19, seorang
atlet Perancis, Elisha Nochomovitz, tetap berlari maraton di balkon apartemennya yang memiliki ukuran panjang
hanya 7,01 meter. (2) Nochomovitz awalnya dijadwalkan ikut dalam lomba lari Maraton Barcelona pada 15 Maret
2020. (3) Tetapi, maraton itu akhirnya dibatalkan. (4) Meskipun batal, Nochomovitz memilih untuk tetap berlari
sejauh 42,17 kilometer di balkon apartemennya di kota Balma.
(5) Media UPI mengatakan bahwa Nochomovitz membutuhkan waktu 6 jam 48 menit untuk menyelesaikan 3.000
putaran yang dibutuhkan untuk menempuh jarak setara dengan maraton tersebut. (6) Pelari yang telah
menyelesaikan 36 maraton resmi tersebut mengatakan bahwa lari di balkon lebih menantang daripada lari di jalan
atau trek lari yang sebenarnya. (7) Penyebabnya, trek pendek seperti balkon tidak memungkinkan untuk membangun
momentum atau kecepatan saat berlari. (8) Nochomovitz mengatakan bahwa pacarnya bertindak sebagai tim
pendukungnya, memberinya makan dan minum saat ia berlari. (9) Nochomovitz mendedikasikan prestasi berlari
maraton di balkon untuk staf medis yang bekerja menangani pasien akibat pandemi Covid-19.
Diadaptasi dari harian https://supplychainindonesia.com.
56. Unsur inti kalimat (1) adalah .... 57. Kalimat tanya yang jawabannya terdapat pada
(A) Lomba lari maraton diikutinya. bacaan di atas adalah ....
(B) Seorang atlet Perancis, Elisha Nochomovitz, (A) Apa penyebab Elisha Nochomoviz tetap
tetap di balkon apartemennya. berlari di balkon apartemennya?
(C) Lomba lari maraton terpaksa dibatalkan. (B) Mengapa lari di balkon lebih menantang
(D) Elisha Nochomovitz tetap berlari maraton. daripada lari di jalan atau trek lari yang
(E) Balkon apartemennya memiliki ukuran panjang sebenarnya?
hanya 7,01 meter.
229
(C) Mengapa Elisha Nochomoviz mendedikasikan 59. Padanan kata mendedikasikan pada kalimat (9)
prestasi berlari maraton di balkon untuk staf yang PALING MUNGKIN adalah ....
medis yang bekerja menangani pasien akibat (A) menyumbangkan
pandemi Covid-19? (B) menganugerahkan
(D) Mengapa pacar Elisha Nochomoviz bertindak (C) menghadiahkan
sebagai tim pendukungnya, memberinya (D) mengabdikan
makan dan minum saat ia berlari? (E) memberikan
(E) Mengapa Elisha Nochomoviz memilih balkon
apartemennya sebagai tempat berlari? 60. Melalui bacaan di atas, penulis menyuguhkan
wacana berbentuk ... kepada pembaca.
58. Kesalahan penggunaan konjungsi terdapat Elipsis pada kalimat di atas dapat dimuat dengan
pada .... kata ....
(A) kalimat (1) (A) narasi
(B) kalimat (3) (B) deskripsi
(C) kalimat (4) (C) eksposisi
(D) kalimat (5) (D) argumentasi
(E) kalimat (6) (E) persuasi
Pengetahuan dan Pemahaman Umum (25 menit)
Bacaan 1
(1) Alih fungsi lahan memang kian marak terjadi di Indonesia, terkhusus alih fungsi lahan pertanian. (2) Alih
fungsi lahan pertanian sendiri tejadi karena minimnya pendapatan atau keuntungan yang didapatkan dari sektor
pertanian tersebut. (3) Tidak dipungkiri sektor pertanian sangat minim diminati oleh seorang pelaku usaha.
(4) Sektor pertanian sendiri memang kurang menggairahkan untuk pelaku usaha yang ingin mendapat keuntungan
dalam waktu yang instan. (5) Berbeda dengan bidang lainnya, pada bidang pertanian memiliki resiko yang sangat
besar. (6) Di samping resiko yang besar, pelaku usaha/petani harus dihadapkan dengan harga output yang tidak
sesuai dengan harga input. (7) Tidak sedikit juga para petani/pelaku usaha sektor pertanian ini merugi dikarenakan
harga pasar yang tidak stabil.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com/korneliuspiusunandani8074.
61. Apa simpulan bacaan di atas? 63. Terdapat kata TIDAK baku pada kalimat berikut,
(A) Untuk mendapat keuntungan dalam waktu KECUALI pada ....
yang instan, sektor pertanian sendiri dapat juga (A) kalimat (1)
menggairahkan pelaku usaha. (B) kalimat (3)
(B) Minimnya keuntungan dari sektor pertanian (C) kalimat (5)
menyebabkan alih fungsi lahan pertanian (D) kalimat (6)
makin marak. (E) kalimat (7)
(C) Bidang pertanian memiliki risiko yang sangat
besar karena selalu merugi. 64. Kalimat tanya yang jawabannya ada pada bacaan
(D) Keruguan tinggi yang dialami para petani di atas adalah ....
disebabkan harga pasar yang tidak stabil. (A) Mengapa harga pasar yang tidak stabil?
(E) Sektor pertanian sendiri memang tidak (B) Mengapa pelaku usaha ingin mendapat
menggairahkan karena harga pasar hasil keuntungan dalam waktu yang instan?
pertanian tidak stabil. (C) Apa saja dampak minimnya minat pelaku
usaha pada sektor pertanian?
62. Yang merupakan kalimat baku adalah .... (D) Dalam upaya mendapat keuntungan, apa
(A) kalimat (3) perbedaan bidang pertanian dengan bidang
(B) kalimat (4) lainnya?
(C) kalimat (5) (E) Mengapa harga output tidak sesuai dengan
(D) kalimat (6) harga input?
(E) kalimat (7)
229
Bacaan 2
(1) Banyak produk pertanian yang ada di pasar-pasar kita merupakan produk impor, salah satunya adalah bawang
putih. (2) Bawang putih menjadi produk impor utama dikarenakan di Indonesia masih belum memenuhi konsumsi
dalam negeri yang tinggi. (3) Kondisi lahan dan pengetahuan teknik budidaya yang masih belum diketahui juga
menjadi biang permasalahannya.
(4) Mengutip dari Detik.com, Menteri Perdagangan (Mendag) RI, Agus Suparmanto, meminta para pelaku usaha
makanan, minuman, dan komoditas pangan untuk menghentikan sementara kegiatan impor yang dilakukan. (5)
Pemerintah melakukan upaya pencegahan masuknya virus korona yang saat ini menjadi virus berbahaya yang
merenggut 362 korban jiwa. (6) Penghentian sementara yang juga akan memantau kondisi pasar. (7) Mendag tidak
ingin adanya kekurangan pasokan yang menyebabkan kelangkaan. (8) Dunia usaha harus tetap berjalan dengan baik
tanpa adanya kurugian baik konsumen ataupun produsen. (9) Menteri Pertanian (Mentan) RI, Syahrul Yasin Limpo,
menyatakan harus menjaga pasokan dalam negeri. (10) Beliau meminta jangan sampai pengusaha memakai jalur
ilegal untuk mengimpor pangan dari China.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com/mochtaufiqz.
65. Hal manakah yang terdapat pada paragraf 2, tetapi 67. Terdapat kalimat yang TIDAK memiliki gagasan
tidak terdapat pada paragraf 1? pokok, yaitu ....
(A) Produk impor. (A) kalimat (1)
(B) Pencegahan masuknya virus korona. (B) kalimat (3)
(C) Bawang putih. (C) kalimat (4)
(D) Kondisi lahan pertanian. (D) kalimat (6)
(E) Produk pertanian. (E) kalimat (9)
66. Berikut kata yang melemahkan kalimat dalam 68. Gagasan utama paragraf 2 adalah ....
bacaan di atas, KECUALI .... (A) Menteri Perdagangan (Mendag) RI, Agus
(A) dikarenakan pada kalimat (2) Suparmanto, meminta penghentikan sementara
(B) budidaya pada kalimat (3) kegiatan impor.
(C) Detik.com pada kalimat (4) (B) Pemerintah melakukan upaya pencegahan
(D) adanya pada kalimat (7) masuknya virus korona.
(E) ataupun pada kalimat (8) (C) Penghentian sementara masuknya virus
korona.
(D) Larangan terhadap pengusaha agar tidak
memakai jalur ilegal untuk mengimpor pangan
dari China.
(E) Teknik menjaga pasokan luar negeri.
229
Bacaan 3
(1) Gempa bumi adalah getaran atau getar-getar yang terjadi di permukaan bumi, akibat pelepasan energi dari dalam
secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismik. (2) Gempa bumi biasanya disebabkan oleh pergerakan kerak
Bumi (lempeng Bumi). (3) Frekuensi suatu wilayah, mengacu pada jenis dan ukuran gempa bumi yang dialami
selama periode waktu.
(4) Gempa bumi diukur dengan menggunakan alat seismo meter. (5) Momen magnitudo adalah skala yang paling
umum di mana gempa bumi terjadi untuk seluruh dunia. (6) Skala Richter adalah skala yang dilaporkan oleh
observatorium seismologi nasional yang diukur pada skala besarnya lokal 5 magnitudo. (7) Kedua skala sama
selama rentang angka mereka valid.
(8) Gempa 3 magnitudo atau lebih sebagian besar hampir tidak terlihat dan jika besarnya 7 lebih, berpotensi
menyebabkan kerusakan serius di daerah yang luas, tergantung pada kedalaman gempa. (9) Gempa bumi terbesar
bersejarah besarnya tidak lebih dari 9, meskipun tidak ada batasan besarnya. (10) Gempa bumi besar terakhir
besarnya 9,0 magnitudo di Jepang pada tahun 2011 (per Maret 2011), dan itu adalah gempa Jepang terbesar sejak
pencatatan dimulai. (11) Intensitas getaran diukur pada modifikasi Skala Mercalli.
Diadaptasi dari https://id.wikipedia.org/wiki/Gempa_bumi.
69. Pernyataan yang TEPAT berdasarkan bacaan di 71. Penulisan kata yang TIDAK tepat adalah?
atas adalah .... (A) Frekuensi pada kalimat (2)
(A) Gempa bumi terbesar yang pernah terjadi ada (B) seismo meter pada kalimat (4)
di Jepang, yakni 9,0 magnitudo. (C) Skala Richter pada kalimat (6)
(B) 9,0 magnitudo adalah ukuran paling mungkin (D) observatorium pada kalimat (6)
terbesar dari setiap peristiwa gempa (E) modifikasi pada kalimat (11)
(C) Skala Richter dan magnitudo merupakan
momen ukuran gempa yang selalu sama. 72. Kalimat efektif ditunjukkan pada ....
(D) Gempa dengan kekluatan mulai 3 magnitudo (A) kalimat (1)
telah berpotensi menyebabkan kerusakan (B) kalimat (5)
serius di daerah yang luas. (C) kalimat (7)
(E) Gempa bumi biasanya disebabkan oleh (D) kalimat (9)
pergerakan Bumi. (E) kalimat (10)
70. Tanda baca koma TIDAK tepat penggunaannya

dalam kalimat berikut, KECUALI ....
(A) kalimat (1)
(B) kalimat (3)
(C) kalimat (8)
(D) kalimat (9)
(E) kalimat (10)
229
Glass fibers have a long history. The Egyptians made coarse fibers by 1600 B.C., and fibers survive as
decorations on Egyptians pottery dating back to 1375 B.C. during the renaissance (fifteenth and sixteenth centuries
A.D.), glassmakers from Venice used glass fibers to decorate the surfaces of plain glass vessels. However, glassmakers
guarded their secrets so carefully that no one wrote about glass fiber production until the early seventeenth century.
The eighteenth century brought the invention of“spunglass”fibers. Rene-Antoinede Reaumur, a French
scientist, tried to make artificial feathers from glass. He made fibers by rotating a wheel through a pool of molten glass,
pulling threads of glass where the hot thick liquid stuck to the wheel. His fibers were short and fragile,but
hepredicted that spun glass fibers as thin as spider silk wouldbe fexible and could be woven into fabric. By the start
of the nineteenth century,glassmakers lerned how to make longer, stronger fibers by pulling them from molten glass
with a hot glass tube. Inventors wound the cooling end of the thre ad around a yarn reel,then turned the reel rapidly
to pull more fiber from the molten glass. Wandering trades people began to spin glass fibers at fairs ,making decorations
and ornaments as novel ties for collectors,but this material was of little practical use ; the fibers were brittle,ragged,and
no longer than ten feet,the circumference of the largest reels.By the mid-1870’s,however,the best glass fibers were finer
than silk and could be woven into fabrics or assembled into imitation ostrich feathers to decorate hats. Cloth of white
spun glass resembled silver ; fibers drawn from yellow-orange glass looked golden.
Glass fibers were little more than a novelty until the 1930’s,when their thermal and electrical insulating
properties were appreciated and methods for producing continuous filaments were developed . In the modern
manufacturing process,liquid glass is fed directly from a glass-melting furnace into a bushing,a receptable pierced
with hundreds of fine nozzles, from which the liquid issues in fine streams.As they solidify ,the streams of glass are
gathered into a single strand and wound onto a reel.
73. Which of the follwing aspects of glass fiber does the 75. According to the passage, using a hot glass tube
passae mainly discuss ? rather than a wheel to pull fibers from molten glass
(A) The major developments in its production made and fibers ?
(B) Its relationship with pottery making (A) Quicker to cool
(C) Important inventors in its long history (B) More susceptible to chloride ion attack
(D) The variety of its uses in modern (C) Harder to bend
(E) The other formulations of glass fiber (D) Shorter and more easily broken
(E) Longer and more durable
74. Why was there nothing written about the making
of Renaissance glass fibers until the seventeenth 76. The production of glass fibers was improved in the
century ? nineteenth century by which of the following ?
(A) Glassmakers were unhappy with the quality of (A) Putting silk thread in the center of the fibers
the fibers they could make (B) Adding silver to the molten glass
(B) Glassmakers did not want to reveal the methods (C) Increasing in the circumference of the glass tubes
they used (D) Using yarn reels
(C) Few people were interested in the Renaissance (E) Eliminating mechanical requirement
style of glassfibers
(D) Production methods had been well known for a
long time
(E) The technique of heating has been known for
millenia
229
Bloodhounds are biologically adapted to trailling their prey. The process by which the nose recognizes an
odor is not fully under stood, bud there are apparently specific receptor sites for specifi odors. In one explanation,
recognition occurs when a scent molecule fits into its corresponding receptor sites, like a key into a lock, causing a
mechanical or chemical change ini the cell. Bloodhounds apparently have denser concentrations of receptor sites
tuned to human scents.
When a bloodhound trails a human being, what does it actually smell? The human body, which consists of
about 60 trillion living cells, sheds exposed skin at a rate of 50 million cells a day. So even a trail that has been
dispersed by breezes may still seem rich to a bloodhound. The body also produces abot 31 to 50 ounce of sweat a day
. Neither this fluid nor the shed skin cells have much odor by themselves, but the bacteria working on both substances
is another matter. One microbiologist estimates the resident bacteria population of a clean square centimeter of skin
on the human shoulder at “multiples of a million.” As they go about their daily business breaking down lidips, or
fatty substances, on the skin, these bacteria release volatile substaces that usually strike the bloodhound’s nose as
an entire constellation of distinctive scent.
77. The author compares a scent molecul with a ..... 79. In paragraph 2, the word “rich” is used to mean that
(A) key a trial is
(B) lock (A) paved with precious material
(C) cell (B) a profitable business to get into
(D) bloodhound (C) a very costly undertaking
(E) smell (D) filled with an abundance of clues
(E) affictionated with human
78. According to the passage, how many cells of skin
does the human body rid itself of every day ? 80. Which of the following act as a stimulus in the
(A) 60 trillion production of the human scent?
(B) 50 million (A) Sweat
(C) 1 million (B) Dead skin cells
(D) between 51 dan 50 (C) Bacteria
(E) 31 million (D) Fatty substances
(E) Tempered nature
TRY OUT UTBK
Seleksi Bersama
Masuk Perguruan Tinggi Negeri
Tahun 2020
T E S POTENSI SKOLASTIK
(TPS)
KODE
229
PETUNJUK UMUM
01. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih 05. Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut
dahulu jumlah dan nomor halaman yang saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
terdapat pada naskah ujian. menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga
semua soal terjawab.
02. T
06. Selama ujian saudara tidak dipekenankan
03. Bacalah dengan cermat setiap Petunjuk Khusus bertanya atau minta penjelasan mengenai soal-
Penjawaban Soal yang menjelaskan cara soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk
menjawab soal. pengawas ujian.
04. Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab 07. Kode naskah ujian ini :
tiap soal, karena setiap jawaban yang benar 229
mempunyai nilai 1 dan yang salah dan kosong
mempunyai nilai 0.
PETUNJUK KHUSUS PENJAWABAN SOAL
Contoh Soal : Untuk menjawab Soal, pilih satu jawaban yang paling tepat
1. (Pernyataan soal .......................) (A) jika (A) yang betul
(A) (........................) (B) jika (B) yang betul
(B) (........................) (C) jika (C) yang betul
(C) (........................) (D) jika (D) yang betul
(D) (........................) (E) jika (E) yang betul
(E) (........................)
DOKUMEN INTEN
Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin
Lembaga Konsultasi, Persiapan, dan Pemantapan UM-PTN

To 9 Kls 12 Tps

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

To 9 Kls 12 Tps

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

229

TANGGAL UJIAN : Jumat, 17 April 2020

K ET ERAN G AN : Mata ujian TES POTENSI SKOLASTIK nomor 01 sampai nomor 80

24. Pertidaksamaan dengan daerah yang diarsir

(E) (A) 2x + 3y - 12 < 0

25. Operasi pada himpunan bilangan bulat

D 32. Suatu garis pada bidang xy melalui titik (3, 1) dan

29. Bilangan ganjil enam angka yang lebih kecil

x Rata rata data

Pengetahuan dan Pemahaman Umum (25 menit)

Diadaptasi dari https://id.wikipedia.org/wiki/Gempa_bumi.

70. Tanda baca koma TIDAK tepat penggunaannya

PETUNJUK KHUSUS PENJAWABAN SOAL

Anda mungkin juga menyukai