PEDOMAN PELAKSANAAN

UJIAN PRAKTIK

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Disusun oleh:

NAMA : DWI PURWANINGSIH , S.Pd.I

NIP : 19840724 201409 2 003

UNIT KERJA : SD Negeri Bentak 2

SD NEGERI BENTAK 2

2021
 UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SDN Bentak 2

Alamat : Babadan,Bentak ,Sragen
Jenis Ujian : Praktik
Tingkat : Sekolah Dasar (SD)

Ujian praktik merupakan salah satu dari tiga aspek. Ujian Sekolah Berstandar
Nasional (USBN) Pendidikan Agama Islam (PAI), aspek yang lain adalah ujian tulis dan
akhlak mulia. Ujian praktik dilaksanakan dengan maksud mengukur kemampuan peserta
didik dalam menguasai materi amaliah PAI.
Adapun aspek yang diujikan adalah Al-Quran dan Fiqih. Bidang yang diujikan pada
aspek Al-Quran meliputi: membaca, menulis, dan menghafal. Sedangkan pada aspek
Fiqih meliputi wudhu dan shalat.

A. MATERI UJIAN PRAKTIK

1. Aspek Al-Quran
a. Standar Kompetensi Lulusan
Membaca, menulis dan menghafal surah-surah pendek pilihan dalam Al-
Qur’an, mulai dari Q.S. Al- Fatihah sampai Surah Al- ‘Alaq dan ayat pilihan
pada Surah Al- Maidah ayat 3 dan Al- Hujurat ayat 13.
b. Kemampuan yang Diuji
1) Membaca salah satu ayat pilihan pada surah al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat
ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Q.S al-Fīl, Q.S. at-Tīn, Q.S. al-
Mā’ūn Q.S. al Kafirun;
2) Menulis salah satu surah pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al ‘Asr, Al Kautsar,
An Nashr, dan Al Ikhlas; dan
3) Menghafal salah satu surah pendek pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al 'Asr, Al
Fiil, Al Maun, dan Al Kafirun.
c. Indikator
1) Peserta didik dapat membaca salah satu ayat pilihan pada surat Al- Maidah
ayat 3 dan Al- Hujurat ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Q.S Al-
Fīl; Q.S. At- Tīn; Q.S. Al- Mā’ūn; Q.S. Al- Kaafiruun;
2) Peserta didik dapat menulis salah satu surat Al- Faatihah, Al- ‘Asr, Al-
Kautsar, An- Nashr, dan Al- Ikhlas; dan
3) Peserta didik dapat menghafal surah pendek pilihan yaitu surat Al- Faatihah,
Al- 'Asr, Al- Fiil, Al- Mā’ūn, dan Al- Kaafiruun.
d. Materi
1) Membaca
Membaca satu ayat pilihan dan surat pendek pilihan, yaitu sebagai berikut :
a) Q.S Al- Maidah ayat 3;
b) Q.S Al- Hujurat ayat 13;
c) Q.S Al- Fīl;
d) Q.S At- Tīn;
e) Q.S Al- Mā’ūn; dan
f) Q.S Al- Kaafiruun.
Aspek yang Dinilai: Kefasihan, Tajwid dan Kelancaran Membaca
2) Menulis
Menulis satu surat pendek pilihan, yaitu sebagai berikut :
a) Q.S Al- Faatihah;
b) Q.S Al- ‘Asr;
c) Q.S Al- Kautsar;
d) Q.S An- Nashr; dan
e) Q.S Al- Ikhlas.
Aspek yang Dinilai: Ketepatan Huruf dan Kerapian dalam Menulis
3) Menghafal
Menghafal satu surat pendek pilihan, yaitu sebagai berikut :
a) Q.S Al- Faatihah;
b) Q.S Al- 'Asr;
c) Q.S Al- Fīl;
d) Q.S Al- Mā’ūn; dan
e) Q.S Al- Kaafiruun;
Aspek yang Dinilai: Kefasihan, Tajwid dan Kelancaran dalam Menghafal
2. Aspek Fiqih
a. Standar Kompetensi
Mengenal dan melaksanakan rukun Islam mulai dari bersuci (thaharah) sampai
zakat serta mengetahui tata cara pelaksanaan ibadah haji.
b. Kemampuan yang Diuji
1) Mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar;
2) Mempraktikkan Adzan / Iqomah dengan benar; dan
3) Mempraktikkan shalat lima waktu dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.
c. Indikator
1) Peserta didik dapat mempraktikkan wudhu dengan tertib dan benar;
2) Peserta didik dapat mempraktikkan Adzan / Iqomah dengan benar; dan
3) Peserta didik dapat mempraktikkan shalat wajib dengan tertib, tuma’ninah
dan benar.
d. Materi
1) Praktik Wudhu
Aspek yang Dinilai: Gerakan, Tertib, dan Do’a setelah Wudhu.
2) Adzan/ Iqomah
Aspek yang Dinilai: Ketepatan Lafadz dan lagu
3) Praktik Shalat
Aspek yang Dinilai: Bacaan, Ketepatan Gerakan, Keserasian bacaan dan
gerakan, Tuma’ninah dan Tertib.
B. PEDOMAN PENILAIAN

PENILAIAN UJIAN PRAKTIK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tingkat : Sekolah Dasar

Nama Sekolah : SDN Bentak 2

Nama Siswa : ..................................

Tanggal Ujian : .... .........................

SKOR SKOR
ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN
A. Aspek Al-Quran
1. Membaca 35
a. Kefasihan 15
b. Tajwid 10
c. Kelancaran 10

2. Menulis 20
a. Ketepatan Huruf 10
b. Kerapian dalam Menulis 10

3. Menghafal 45
a. Kefasihan 15
b. Tajwid 15
c. Kelancaran dalam Menghafal 15
Jumlah Skor A (Aspek Al- Qur’an) 100

B. Aspek Fiqih
1. Praktik Wudhu 30
a. Gerakan 13
b. Tertib 10
c. Doa setelah berwudhu 7

2. Adzan / Iqomah 20
a. Ketepatan Lafadz 10
b. Lagu 10

3. Praktik Shalat 50
a. Bacaan 12
b. Ketepatan Gerakan 12
c. Keserasian bacaan dan gerakan 10
d. Tuma’ninah 8
e. Tertib 8
 Jumlah Skor B (Aspek Fiqih) 100
NILAI AKHIR = (SKOR A+ SKOR B)
100
2

Bentak, April 2021

Penguji,

Dwi Purwaningsih,S.Pd.I
NIP. 19840724 201409 2 003
PENGOLAHAN NILAI:

Nilai Aspek A = Skor Perolehan x Skor Maksimal

Skor Maksimal

Nilai Aspek B = Skor Perolehan x Skor Maksimal

Skor Maksimal

NILAI AKHIR = A + B X 100 : 10

2
= A + B X 10
2
Catatan:
Apabila yang dikehendaki adalah satuan desimal, misalnya 8,5. Maka Nilai akhirnya dibagi
10.

Bentak, April 2021

Mengetahui,
Kepala SDN Bentak 2 Guru Pendidikan Agama Islam

Widodo, S.Pd Dwi Purwaningsih,S.Pd.I

NIP.19700708 199903 1 008 NIP.19840724 201409 2 003