Anda di halaman 1dari 16

Lampiran 3 A.

PENDAHULUAN

SERENADA SMANCIS Penyelenggaraan pendidikan diartikan sebagai kegiatan pelaksanaan komponen


Cipt. Ridwan Tresna H, S.Pd. sistem pendidikan pada satuan atau program pendidikan pada jalur, jenjang, dan jenis
pendidikan agar proses pendidikan dapat berlangsung sesuai dengan tujuan
pendidikan nasional (Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Pasal 1 butir 2).
ADA KESAN TERTANAM DALAM JIWA
Salah satu agenda dari penyelenggaraan pendidikan diantaranya adalah Masa
DISAAT KU ADA DISINI Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi peserta didik baru. Pengenalan
DAN TAK AKAN PERNAH BISA KU LUPA lingkungan sekolah merupakan kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengenalan
program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan
SELALU DI HATI
diri, dan pembinaan awal kultur Sekolah (Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 tentang
Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru Pasal 1 butir 2).
APRESIASI LINGKUNGAN ALAMI Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk;
1. Mengenali potensi diri siswa baru;
TETAP SEJUK SEGAR DAN ASRI
2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya,
SERENADA PEGUNUNGAN MEMBIRU antara lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana
SELALU DI HATI sekolah;
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa
baru;
RASA DASARI BUDAYA
4. mengembangkan interaksi positif antar siswa dan warga sekolah lainnya;
KARSA NIAT MENGGELORA 5. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling
KARYA KIPRAH HASIL NYATA menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup
bersih dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos
kerja, dan semangat gotong royong (Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016
SEMOGA SEGENAP NIAT DI GENGGAMAN tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru Pasal 2 ayat (2)).
MENJADI NYATA SERTA DAPAT RESTUNYA Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di setiap Satuan Pendidikan
di lingkungan Dinas Pendidikan Jawa Barat khususnya di SMAN 1 Cisarua Kab. Bogor
diharapkan dapat berlangsung dengan tertib, aman dan mampu menginspirasi peserta
GELORA MENYATUKAN LANGKAH KE DEPAN
didik untuk dapat mengembangkan potensinya dan berproses kearah yang lebih baik
SMA NEGERI 1 CISARUA dalam proses pembelajaran di sekolah serta dapat menerapkan kegiatan Literasi dan
menunjukkan perilaku yang positif dan optimis dalam menggapai masa depan.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
Lampiran 2
B. Pelaksanaan
MARS SMAN 1 CISARUA KAB. BOGOR
Cipt. Ridwan Tresna H, S.Pd.
1. Pengorganisasian
Kegiatan MPLS yang terdiri dari kegiatan Pra PLS, Pengenalan Lingkungan Sekolah
(PLS) dan Pasca PLS tahun 2020, dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan dibawah
pengawasan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Segenap karsa nan meruap
2. Materi Kegiatan
Materi kegiatan dalam Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) sesuai dengan amanat Mendasari rasa cinta tuk Negeri
Permendikbud no 18 tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah dan edaran
Protokoler Kesehatan menghadapi Pandemi Covid 19 bagi Siswa baru meliputi :
 Profil Sekolah ( Struktur organisasi, kurikulum dan peraturan akademik, sarpras,
Didalam wadah kependidikan
tata tertib siswa )
 Sekolah Ramah Anak Dibina untuk jadi manusia mandiri
 Cara Belajar Efektif
 Penguatan Pendidikan Karakter (Remaja Berkarakter: Religius, Sehat, Cerdas,
Produktif)
 Narkoba dan Dampaknya Bagi Kesehatan Menjunjung tinggi asas kebhinekaan
 Sadar Hukum
 Budaya Hidup Bersih dan Sehat Kebudayaan Bangsa
 Kewirausahaan
 Ekstra Kurikuler Sekolah Satu jiwa dalam melangkah
3. Waktu, Tempat Kegiatan dan Pelaksana Kegiatan
Pelaksanaan MPLS dilaksanakan pada tanggal 13 – 15 Juli 2020 mulai dari pukul
Demi masa depan Negara
07.00 – 13.00 WIB. Adapun tempat pelaksanaan dilaksanakan di SMAN 1 Cisarua
Kab.Bogor untuk pemateri, sedangkan peserta didik mengikuti kegiatan MPLS di rumah Selaraskan visi kita
masing-masing secara virtual.
Dengan konstelasi Dunia
4. Susunan Panitia
Adapun susunan kepanitiaan Kegiatan MPLS di SMAN 1 Cisarua yaitu : SMA Negeri 1 Cisarua Kita….
 Penanggung jawab : Kepala SMAN 1 Cisarua Kab.Bogor
 Ketua : Leli Rahman, S.Pd.
 Sekretaris : Riri Nurwulandari, S.Pd.
 Anggota : 1. Agan Suhayat, S.Pd.I., M.Pd.
: 2. Saepudin, S.Pd.
: 3. Aryadi, Sukmana, S.Hum.
: 4. Lita Andriyani, S.Pd.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
Lampiran 1  Guru Pendamping :1. Siti Aisyah, S.Pd.
IKRAR JABAR TOLAK KEKERASAN : 2. Siti Patimah, S.Pd.
: 3. Ramayana, S.Pd.
Kami siswa – siswi Jawa Barat berikrar : : 4. Heni Nuraeni, S.Pd.
1. Selalu menjaga diri dari segala bentuk kekerasan, Kejahatan dan : 5. Elsi Juliar, S.Pd.
penyimpangan seksual. : 6. Dwi Setiabudi, S.Pd.
: 7. Suheli, S.Pd.
2. Menjauhi segala sesuatu yang menyebabkan terjadinya kekerasan, : 8. Heryana, S.IP.
kejahatan dan penyimpangan seksual : 9. Gina Rahmawati, S.Pd.
3. Menjauhi tindakan yang menyakiti, merendahkan, menghilangkan martabat
dan kehormatan diri dan orang lain 5. Struktur Program
4. Mengajak Oranglain untuk bersama – sma menolak tindakan kekerasan,
No Materi Waktu @45’ Narasumber/Fasilitator
kejahatan dan penyimpangan seksual;
1 Upacara Pembukaan 2 JP Panitia
5. Mencari pertolongan dan melaporkan segala bentuk kekerasan, kejahatan Kebijakan Dinas Pendidikan Provinsi Dra. Hj. Ai Nurhayati, M.Pd.
dan penyimpangan seksual yang menimpa diri, teman dan oranglain 2 tentang Membangun Manusia Unggul 2 JP
Jawa Barat (Jabar Masagi)
6. Bertekad menjadi anak yang berakhlak mulia, membanggakan orangtua Cara Belajar Efektif & Pengenalan H. Badru Falah, S.Pd.
3 3 JP
dan berguna bagi agama, bangsa dan Negara. Kurikulum SMA
4 Sekolah Ramah Anak 2 JP Dede Syaepudin, S.Pd.
5 Kewirausahaan 2 JP Tristin Handayana, S.Pd.
Budaya Literasi dan Penanaman Siti Rohimah, S.Pd.
6 3 JP
Karakter
7 Budaya Sadar Hukum 2 JP Ade Sartono, S.Pd., M.Pd.
IKRAR SEKOLAH RAMAH ANAK 8 Kegiatan Pembiasaan Baik 2 JP Saefulloh, S.PdI.
9 Pengenalan Ekstrakurikuler 2 JP Leli Rahman, S.Pd.
JAWA BARAT
10 Bahaya Narkoba 2 JP Kapolsek Cisarua
11 Budaya Hidup Bersih dan Sehat 2 JP Puskesmas
Kami Warga Sekolah Ramah Anak Jawa Barat berikrar : 12 Upacara Penutupan 2 JP Panitia
26 JP
1. Selalu silih asih, silih asah, silih asuh, dan silih wawangi,
2. Mewujudkan sekolah yang bersih, sehat, aman tanpa kekerasan, nyaman
dan bahagia,
3. Menjunjung tinggi kesetiakawanan sosial, serta menjauhkan diri dari
perbuatan yang dapat merugikan diri sendiri dan orang lain.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
6. Jadwal Kegiatan PENUTUP
Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan
Senin, 13 Juli 2020 07.00 – 07.15 Persiapan
07.15 – 08.00 Pembukaan
08.00 – 09.00 Kebijakan Dinas Pendidikan Provinsi tentang Pada dasarnya kegiatan MPLS merupakan kegiatan pengenalan dan sebagai kegiatan
Membangun Manusia Unggul Jawa Barat (Jabar
Masagi) awal untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sekolah baik dari segi budaya belajar,
09.00 – 09.30 Istirahat, Peserta dianjurkan mengerjakan hingga pengenalan proses pembelajaran di sekolah.
tugas/menulis resume dari materi sebelumnya.
09.30 – 10.30 Cara Belajar Efektif & Pengenalan Kurikulum SMA
10.30 – 11.00 Istirahat, Peserta dianjurkan mengerjakan Selain itu dengan kegiatan MPLS ini diharapkan peserta didik baru dapat bersosialisasi
tugas/menulis resume dari materi sebelumnya.
11.00 – 12.00 Sekolah Ramah Anak dengan lingkungan barunya serta dapat menumbuhkan sikap positif seperti kebiasaan
12.00 – 12.30 Peserta dianjurkan mengerjakan tugas/menulis beribadah hingga penerapan nilai-nilai moral yang berlaku di masyarakat.
resume dari materi sebelumnya.
12.30 – 13.00 Sholat Dhuhur/Pembiasaan Karakter Baik sesuai
agama masing-masing Semoga dengan kegiatan MPLS ini data menumbuhkan daya juang yang tinggi dalam
13.00 – 13.30 Pengumpulan tugas resume materi hari ke – 1 yang belajar dan menambah motivasi untuk melakukan yang terbaik bagi diri sendiri, keluarga
ditandatangani peserta dan orang tua di online class
room maupun masyarakat luas.

Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan


Selasa, 14 Juli 2020 07.00 – 07.30 Persiapan dan pengecekan kehadiran di online
classroom
07.30 – 08.30 Kewirausahaan
08.30 – 09.00 Istirahat, Peserta dianjurkan mengerjakan
tugas/menulis resume dari materi sebelumnya.
09.00 – 10.00 Bahaya Narkoba
10.00 – 10.30 Istirahat, Peserta dianjurkan mengerjakan
tugas/menulis resume dari materi sebelumnya.
10.30 – 11.30 Budaya Literasi dan Penanaman Karakter
11.30 – 12.00 Peserta dianjurkan mengerjakan tugas/menulis
resume dari materi sebelumnya.
12.00 – 12.30 Sholat Dhuhur/Pembiasaan Karakter Baik sesuai
agama masing-masing
12.30 – 13.00 Pengumpulan tugas resume materi hari ke – 1 yang
ditandatangani peserta dan orang tua di online class
room

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan
Rabu, 15 Juli 2020 07.00 – 07.30 Persiapan dan pengecekan kehadiran di online
KESAN DAN PESAN classroom
07.30 – 08.30 Sadar Hukum
Tulislah Pesan dan kesan selama kegiatan MPLS baik Secara daring maupun 08.30 – 09.00 Istirahat, Peserta dianjurkan mengerjakan
tugas/menulis resume dari materi sebelumnya.
luring.
09.00 – 10.00 Budaya hidup bersih dan sehat
10.00 – 10.30 Peserta dianjurkan mengerjakan tugas/menulis
resume dari materi sebelumnya.
10.30 – 12.00 Pengenalan Ekstrakurikuler
12.00 – 12.30 Sholat Dhuhur/Pembiasaan Karakter Baik sesuai
.................................................................................................................................................. agama masing-masing
12.30 – 13.30 Kegiatan Pembiasaan Baik/Kegiatan Keagamaan
.................................................................................................................................................. 13.30 – 14.30 Penutupan

.................................................................................................................................................. *Catatan
Hari kamis tanggal 16 Juli dan Jumat tanggal 17 juli di isi dengan kegiatan Praktik baik di
.................................................................................................................................................. rumah masing masing dengan mengisi jurnal kegiatan dan membuat laporan singkat
berkaitan dengan kegiatan praktik baik dirumah masing-masing dan tetap mengisi absensi
..................................................................................................................................................
secara online di online classroom
..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
C. PROFIL SEKOLAH
3 Rabu, 15 Sadar Hukum
Juli 2020

1. VISI SMA Negeri 1 Cisarua


“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG RELIGIUS, BERPRESTASI DAN
BERWAWASAN LINGKUNGAN”
INDIKATOR
1. Iman dan Taqwa
Budaya Hidup bersih dan
2. Berakhlakul Karimah
Sehat
3. Berprestasi di bidang Akademis
4. Berprestasi di bidang Non Akademi
5. Peduli dan peka terhadap lingkungan
6. Terwujudnya sekolah yang “HEBAT”
7. (Hijau, Elok, Bersih, Aman, dan Tertib) Pengenalan
Ekstrakurikuler

2. MISI SMAN 1 CISARUA


1. Mengembangkan potensi kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual
2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi
Negeri Pembiasaan Baik

3. Membangun watak dan kepribadian peserta didik yang jujur, bermartabat dan
berwawasan kebangsaan
4. Mengembangkan lingkungan sekolah yang hijau, elok, bersih, aman, tertib, rapi,
dan nyaman dalam upaya penyelamatan lingkungan hidup
5. Mengembangkan mutu proses pembelajaran melalui integrasi nilai-nilai Karakter,
penekanan pada keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan YME, kejujuran, dan
peduli terhadap lingkungan
6. Menanamkan kedisiplinan melalui budaya bersih, budaya tertib, dan budaya kerja
serta peduli terhadap lingkungan hidup
7. Menumbuhkan penghayatan terhadap nilai nilai agama sehingga menjadi salah
satu sumber kearifan berperilaku di masyarakat
8. Melaksanakan pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan untuk
menghantarkan siswa agar berprestasi dalam bidang IPTEK olahraga dan seni.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
JURNAL MANDIRI KEGIATAN MPLS 3. STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH

Nama Peserta : …………………………………………………. Struktur Organisasi SMAN 1 Cisarua


Gugus : …………………………………………………. Tahun Pelajaran 2020/2021

Kegiatan
Tanda
Positif (di
No Hari Materi Jenis Tagihan Tangan
isi
Orangtua/wali Komite SeKolah KEPALA SMAN 1 CISARUA
Orangtua)
1 Senin, 13 Kebijakan Dinas
Juli 2020 Pendidikan Provinsi Dadan Cahyadi Dra. Hj. Ai Nurhayati, M.Pd
tentang Membangun
Manusia Unggul Jawa
Kasubag TaTa usaha
Barat (Jabar Masagi)
Cara Belajar Efektif &
Cepi Ardian S,Kom
Pengenalan Kurikulum
SMA
Sekolah ramah Anak

Wakil kepala sekolah


Bid. Sarana &
Bid. KuriKulum Bid. Kesiswaan Bid. Humas
Prasarana
2 Selasa, 14 Kewirausahaan
Juli 2020

Bahaya Narkoba

H. Badru Falah, S.Pd Leli Rahman, S.Pd Tristin Handayana, S.Pd Dede Syaefudin, S.Pd

Sekolah ramah Anak Wali kelas & Guru mata pelajaran

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN
Daftar Tenaga Pendidik

1. IDENTITAS MATERI
Materi : Kegiatan Pembiasaan Baik
NO NAMA Jabatan NO NAMA Jabatan Narasumber : Saefulloh, S.PdI
Alokasi Waktu : 2 JP
1 Dra. Hj. Ai Nurhayati, M. Pd Kepala Sekolah 23 Dwi Handoko, S. Kom Guru Mapel Informatika
Guru Mapel
2 Yusup Dahromi, S. Pd 24 Dwi Setia Budi S. Pd Guru Mapel Geografi 2. INDIKATOR MATERI
Matematika
Guru Mapel - Memahami jenis-jenis kegiatan pembiasaan baik
3 Zulkarnain, S. Pd, M. Si 25 Ariwinata, S. Pd Guru Mapel Sejarah - Menerapkan perilaku baik dalam kegiatan sehari-hari.
Matematika
4 Rahma Kurniati, S. Pd Guru Mapel Kimia 26 Fitrianawati, S. Pd Guru Mapel B. Inggris
5 H. Badru Falah, S. Pd Guru Mapel Fisika 27 Sukaesih, S. Pd Guru BK 3. TUJUAN
Sonni Abdullah - Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta
6 Ade Sartono, S. Pd, M. Pd Guru Mapel Kimia 28 Guru Mapel PJOK
Sebastian, S. Pd didik dapat memahami jenis-jenis kegiatan pembiasaan baik.
Guru Mapel B.
7 Siti Rohimah, S. Pd 29 Fitria Nugriajati, S. Pd Guru BK
Indonesia
8 Ismi Senjayani, M. Pd Guru Mapel Biologi 30 Siti Aisyah, S. Pd Guru Mapel Biologi
4. RESUME
9 Tristin Handayana, S. Pd Guru Mapel Ekonomi 31 Elsi Juliar, S. Pd Guru Mapel B. Sunda
10 Dede Syaepudin, S. Pd Guru Mapel PPKN 32 Rifa Syahfitri, S. Pd Guru Mapel Matematika
.........................................................................................................................................
Guru Mapel B.
11 Saepudin, M. Pd 33 Siti Patimah S. Pd Guru Mapel Matematika
Indonesia .........................................................................................................................................
Muhamad Faisal Septia Guru Mapel B. Sunda &
12 Leli Rahman, S. Pd Guru Mapel PJOK 34 .........................................................................................................................................
Akbar, S. Pd Seni Budaya
Laras Ratih Maheswari, S. Si,
13
M.Pd
Guru Mapel Geografi 35 Emi, S. Pd Guru Mapel Biologi .........................................................................................................................................
M. Arlan Sukma .........................................................................................................................................
14 Agan Suhayat, S. Pdi, M. Pd Guru Mapel PAI 36 Guru Mapel Fisika
Gumilar, S. Si
15 Titin Suprihatin, S. Pd Guru Mapel Fisika 37 Suheli, S. Pd Guru Mapel Sejarah .........................................................................................................................................
16 Angga Mulyanda, S. Pd Guru Mapel PJOK 38 Heni Nuraeni S. Pd Guru Mapel PAI .........................................................................................................................................
17 Ramayana, S. Pd Guru Mapel Sejarah 39 Ricky Juliyanto, S. Pd Guru Mapel PJOK & PKWU .........................................................................................................................................
Aryadi Sukmana, S.
18 Suminar Wiwik Suwarsih, SE Guru Mapel Ekonomi 40 Guru Mapel Sosiologi .........................................................................................................................................
Hum
19 Saepulloh, S. Pd.I Guru Mapel PAI 41 Lita Andriyani, S. Pd Guru Mapel Matematika .........................................................................................................................................
Guru Mapel B.
20 Riri Nurwulandari, S. Pd 42 Heryana, S. IP Guru Mapel PPKN .........................................................................................................................................
Indonesia
Guru Mapel Seni Guru Mapel B. Indonesia &
21 Ridwan Tresna Hadian, S. Pd 43 Gina Rahmawati, S. Pd .........................................................................................................................................
Budaya Seni Budaya
Ichsan Taufiq .........................................................................................................................................
22 Lesi Leo Puspitasari. S. Pd Guru Mapel B. Inggris 44 Guru Mapel B. Inggris
Ramdhani, S. Pd
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN
Daftar Tenaga Kependidikan
1. IDENTITAS MATERI
Materi : Pengenalan Ekstrakurikuler
Narasumber : Leli Rahman, S.Pd.
Alokasi Waktu : 2 JP NO NAMA Jabatan

2. INDIKATOR MATERI 1 Cepi Ardian. S.Kom Ka. Subag. TU


- Mengetahui Wahana Ekstrakurikuler 2 Elin Maelani, SE Staff TU
3 Haris Wahyudi, S. Kom Staff TU
3. TUJUAN 4 Muhammad Baedilah Staff TU
Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
5 Dede Sulaeman Staff TU
dapat mengetahui wahana ekstrakurikuler yang tersedia di sekolah untuk dapat
mengembangkan potensi dan bakat, kemudian memiliki perilaku yang baik dan 6 Neni Yuni Staff TU
menjungjung tinggi nilai-nilai yang berlaku di masyarakat. 7 Estu Siti Ramdhiani Staff TU
8 Abdurahman Staff TU
9 Pepen Efendi. Petugas Keamanan
4. RESUME 10 Muhamad Hendrawan Petugas Keamanan
11 Muhidin Petugas Kebersihan
......................................................................................................................................... 12 Entis Sutisna Petugas Kebersihan
......................................................................................................................................... 13 Eilis Kholisoh Petugas Kebersihan
......................................................................................................................................... 14 Lukman Petugas Kebersihan

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN
Denah Sekolah
1. IDENTITAS MATERI
Materi : Budaya Hidup Bersih dan Sehat
Narasumber : Puskesmas
Alokasi Waktu : 2 JP

2. INDIKATOR MATERI
- Memahami bahaya penyakit pada kehidupan manusia
- Memahami cara pencegahan penularan penyakit

3. TUJUAN
Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
dapat memahami bahaya penyakit bagi kehidupan manusia dan dapat memahami
cara pencegahan penyebaran penyakit serta menerapkan budaya hidup sehat baik
bagi sendiri maupun di lingkungan sekitar)

4. RESUME

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN

1. IDENTITAS MATERI Daftar Ekstrakurikuler


Materi : Bahaya Narkoba
Narasumber : Kepolisian
Alokasi Waktu : 2 JP

2. INDIKATOR MATERI PRAMUKA


- Memahami Bahaya Narkoba Jadwal Kegiatan
1. Agan Suhayat, M.Pd Kamis : 15.30 –
- Memahami cara menghindari agar terhindar dari Narkoba
2. Saepudin, M.Pd. 17.30 WIB.
3. Riri Nurwulandari, S.Pd
3. TUJUAN
Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
dapat memahami bahaya narkoba dan dapat mencegah serta menghindar dari Paskibra Jadwal Kegiatan
pergaulan yang tidak baik.
eka taruna Sabtu : 08.00 –
10.00 WIB.
4. RESUME Suminar Wiwiek S, SE

pmr Jadwal Kegiatan


.........................................................................................................................................
Rabu : 15.30 –
......................................................................................................................................... Estu Siti Ramdhiani
17.30 WIB.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
SaStra Jadwal Kegiatan
.........................................................................................................................................
M. Faisal Septia Akbar, Jumat : 13.00 –
......................................................................................................................................... S.Pd. 15.00 WIB.
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... KIR Jadwal Kegiatan
......................................................................................................................................... M. Arlan Sukma Gumilar, Jumat : 13.00 –
......................................................................................................................................... S.Si. 15.00 WIB.

.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... Rohis Jadwal Kegiatan
......................................................................................................................................... Jumat : 13.00 –
Agan Suhayat, M.Pd.
......................................................................................................................................... 15.00 WIB.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
Pencak silat LEMBAR KERJA KEGIATAN
Jadwal Kegiatan
Sabtu : 08.00 –
Umar 1. IDENTITAS MATERI
10.00 WIB.
Materi : Budaya Sadar Hukum
Narasumber : Ade Sartono, S.Pd., M.Pd.
futsal Jadwal Kegiatan
Alokasi Waktu : 2 JP

Sonni Abdullah Sebastian, Selasa : 15.30 –


2. INDIKATOR MATERI
S.Pd 17.30 WIB.
- Memahami ruang lingkup sadar hukum

3. TUJUAN
Basket Jadwal Kegiatan Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
Senin : 15.30 – dapat memahami ruang lingkup sadar hukum dan menunjukkan perilaku yang baik
Bambang Sutrisman, S.Pd
17.30 WIB. dan berkarakter serta menerapkannya pada kehidupan sehari – hari.

Taekwondo Jadwal Kegiatan 4. RESUME


Jumat : 15.30 –
Sunandar
17.30 WIB. .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tarung derajaT Jadwal Kegiatan .........................................................................................................................................
Rabu : 15.30 – .........................................................................................................................................
Sahlan
17.30 WIB.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Bola Volly Jadwal Kegiatan .........................................................................................................................................
Rabu : 15.30 – .........................................................................................................................................
Abdurrahman
17.30 WIB.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
softball Jadwal Kegiatan .........................................................................................................................................
Jumat : 13.00 –
Leli Rahman, S.Pd .........................................................................................................................................
15.00 WIB.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN Tata Tertib Sekolah

1. IDENTITAS MATERI A. Peraturan Umum


Materi : Budaya Literasi dan Penanaman Karakter 1. Kegiatan Pembelajaran dimulai dari Senin sd Kamis dari pukul 07.00 sampai
Narasumber : Siti Rohimah, S.Pd pukul 15.45 Wib.sedangkan Untuk Hari Jumat Pukul 07.00 sampai pukul 11.30
Alokasi Waktu : 3 JP Wib. (Gerbang akan ditutup pada pukul 07.10 WIB)
2. Upacara Pengibaran Bendera dilaksanakan setiap hari Senin, (peserta didik
harus sudah berkumpul di lapangan pada pukul 06.50 WIB)
2. INDIKATOR MATERI 3. Penggunaan Seragam Sekolah
- Memahami jenis-jenis kegiatan literasi - Hari Senin dan Selasa peserta didik memakai seragam putih abu-abu
- Menerapkan kegiatan literasi dalam proses pembelajaran lengkap dengan atribut sekolah
- Menerapkan nilai-nilai karakter dalam proses pembelajaran - Hari Rabu peserta didik memakai seragam batik Sekolah dan celana/rok
warna hitam
- Hari Kamis memakai seragam Pramuka
3. TUJUAN
- Hari Jumat berpakaian muslim warna putih dengan celana/rok hitam dan bagi
- Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta non-muslim menyesuaikan.
didik dapat memahami jenis-jenis kegiatan literasi, Menerapkan kegiatan literasi 4. Aturan berpakaian Peserta didik
dalam proses pembelajaran dan menunjukkan perilaku yang baik dan berkarakter. - Tidak diperbolehkan mamakai seragam yang tipis/transparan, ketat dan
harus memakai kaos dalam, serta baju harus dimasukan dan harus memakai
4. RESUME Ikat pinggang yang ditentukan sekolah
- Bagi peserta didik putri memakai rok panjang berempel dan berkerudung
warna putih(untuk muslim) (kecuali hari kamis menggunakan kerudung
......................................................................................................................................... menyesuaikan dengan seragam pramuka)
- Memakai sepatu hitam polos bertali baik saat belajar maupun saat
......................................................................................................................................... berolahraga, tidak behak tinggi, bukan sepatu balet, bukan sepatu
sandal/sepatu gunung dan memakai kaos kaki putih polos. (Untuk kaos kaki
.........................................................................................................................................
pada saat menggunakan seragam pramuka yaitu warna hitam)
......................................................................................................................................... - Tidak diperkenankan memakai perhiasan mewah, menggunakan make up
atau kutek (bagi peserta didik putri) dan bagi peserta didik putra tidak
......................................................................................................................................... memakai gelang, anting, kalung, bertindik atau bertatto
......................................................................................................................................... - Bagi seluruh peserta didik rambut disisir rapih dan tidak diwarnai khusus
siswa berambut pendek
......................................................................................................................................... - Pakaiannya Olahraga arus sesuai dengan yang ditetapkan oleh sekolah
- Seluruh peserta didik tidak diperkenankan memakai jaket, rompi, sweater
.........................................................................................................................................
atau topi bebas di dalam lingkungan sekolah.
......................................................................................................................................... 5. Seluruh peserta didik wajib mengikuti kegiatan Pramuka setiap hari kamis dan
wajib mengikuti Satu kegiatan ekskul pilihan dengan hari latihan sesuai yang di
......................................................................................................................................... tentukan
......................................................................................................................................... 6. Peserta didik diwajibkan
- Memelihara dan menjaga ketertiban, kebersihan, keindahan, keamanan,
......................................................................................................................................... kekeluargaan, kerindangan dan kenyamanan (7K)
- Menjaga nama baik pribadi, keluarga, teman dan sekolah
.........................................................................................................................................
- Memelihara dan menjaga semua fasilitas yang ada di sekolah.
......................................................................................................................................... 7. Peserta didik tidak diperkenankan untuk :
- Membawa/menghisap rokok
- Jajan diluar kantin sekolah.

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
- Membawa senjata tajam/sejata api yang membahayakan didalam dan diluar
lingkungan sekolah tanpa alasan yang jelas. LEMBAR KERJA KEGIATAN
- Membawa, menggunakan dan menjual belikan narkoba/minuman keras.
- Berkelahi/tawuran didalam maupun diluar sekolah.
1. IDENTITAS MATERI
- Membawa teman/tamu tanpa izin dari sekolah.
- Memalsukan tanda tangan Kepala Sekolah, Guru, Karyawan atau Stempel Materi : Kewirausahaan
Sekolah. Narasumber : Tristin Handayana, S.Pd
- Berbuat tidak senonoh (Melanggar Norma Agama). Alokasi Waktu : 2 JP
- Meninggalkan pelajaran sebelum waktunya/Bolos.
- Mencuri, memalak, memeras (mencemar nama baik sekolah). 2. INDIKATOR MATERI
- Merusak lingkungan, sarana yang ada di sekolah(corat coret meja, kursi, - Memahami pengertian dan ruang lingkup kewirausahaan
atau tembok) serta mengganggu ketertiban sekolah.
- Memahami penerapan kewirausahaan dalam kehidupan sehari-hari
- Membuang sampah sembarangan/tidak pada tempatnya.
- Membawa Gambar, kaset, VCD, DVD, File, buku atau majalah yang tidak
sesuai dengan norma agama maupun norma sosial. 3. TUJUAN
- Bermain kartu/sejenisnya di lingkungan sekolah. Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
- Memanjat pagar sekolah dapat memahami pengertian dan ruang lingkup kewirausahaan dan menunjukkan
8. Sekolah tidak bertanggung jawab atas kehilangan Uang, HP, Tab, Perhiasan dan perilaku yang baik dan berkarakter.
lain-lain. Artinya setiap siswa/I wajib menjaga perlengkapan/barang secara
pribadi dan lebih berhati-hati.
4. RESUME
B. KEHADIRAN
1. Setiap siswa/I wajab hadir setiap hari 10 menit sebelum pelajaran di mulai
2. Siswa/I yang berhalangan hadir karena sakit diwajibkan mengirimkan surat dari .........................................................................................................................................
orang tua/wali murid atau surat keterangan dari dokter. .........................................................................................................................................
3. Siswa/I yang tidak hadir tanpa keterangan dianggap Alpa.
4. Siswa/I dibudayakan Senyum, sapa dan salam (dengan memperhatikan .........................................................................................................................................
protokoler kesehatan) dengan Bapak/Ibu Guru, staff Tata Usaha, dan warga
.........................................................................................................................................
sekolah
.........................................................................................................................................

C. TINDAK LANJUT ATAS KETIDAKPATUHAN TERHADAP TATA TERTIB .........................................................................................................................................


Setiap siswa/I yang Tidak mematuhi tata tertib akan ditindaklanjuti dengan .........................................................................................................................................
beberapaupaya, diantaranya :
1. Teguran .........................................................................................................................................
- Teguran dan pembinaan secara lisan .........................................................................................................................................
- Teguran secara tertulis untuk diketahui oleh Orangtua dan pembinaan
.........................................................................................................................................
2. Pemanggilan Orang Tua/Wali siswa/i.
.........................................................................................................................................
3. Diberikan tugas tambahan sebagai bentuk pertanggungjawaban atas
ketidakpatuhan terhadap tata tertib dengan melakukan kegiatan keagamaan .........................................................................................................................................
secara terstuktur dan berjangka (untuk jangka waktu penugasan tambahan
sesuai dengan tingkat ketidakpatuhan siswa/i) .........................................................................................................................................
4. Dikembalikan kepada Orang Tua. .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN Tata Tertib MPLS

1. IDENTITAS MATERI Tata Tertib kegiatan MPLS SMAN 1 Cisarua Kab. Bogor
Materi : Sekolah Ramah Anak 1. Seluruh Peserta didik Baru wajib mengikuti seluruh Kegiatan MPLS secara Daring.
Narasumber : Dede Syaepudin, S.Pd. 2. Pada saat kegiatan peserta didik diwajibkan :
Alokasi Waktu : 2 JP a. Hadir 10 menit sebelum kegiatan sesi daring dimulai.
b. Peserta MPLS Mengisi daftar hadir secara daring
2. INDIKATOR MATERI c. Mencatat setiap materi yang disampaikan narasumber dan mengerjakan
- Memahami ruang lingkup sekolah ramah anak semua lembar kerja dari setiap sesi
d. Menggunakan seragam sekolah asal dan tanda pengenal pada setiap sesi dan
3. TUJUAN didokumentasikan
Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik e. Berpotongan rambut rapi
dapat memahami ruang lingkup sekolah ramah anak dan menunjukkan perilaku yang f. Berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan
baik dan berkarakter. g. Mengikuti semua sesi secara penuh dari pembukaan sampai dengan
penutupan
h. Tidak melakukan aktivitas lain selain kegiatan MPLS
4. RESUME
3. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, harus memberitahukan kepada
........................................................................................................................................ panitia.
4. Peserta didik yang tidak mengikuti sesi secara utuh akan diberikan tugas mandiri.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
PETUNJUK UMUM PELAKSANAAN
........................................................................................................................................
- Persiapkan alat tulis untuk mencatat materi yang disampaikan,catatlah dibuku
........................................................................................................................................ panduan ataupun dibuku tugas.
........................................................................................................................................ - Simaklah materi yang disampaikan oleh pemateri baik secara daring maupun
luring.
........................................................................................................................................
- Buatlah resume/catatan dari hasil menyimak materi.
........................................................................................................................................ - Dokumentasikanlah ketika melakukan kegiatan secara daring.
........................................................................................................................................ - Bagi yang memiliki pertanyaan bisa di ajukan secara langsung ataupun secara
daring dikolom chat/komentar.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021
LEMBAR KERJA KEGIATAN
LEMBAR KERJA KEGIATAN

1. IDENTITAS MATERI 1. IDENTITAS MATERI


Materi : Kebijakan Pemerintah Prov. Jabar (Jabar Masagi) Materi : Cara Belajar Efektif dan Pengenalan Kurikulum
Narasumber : Dra. Hj. Ai Nurhayati, M.Pd. Narasumber : H. Badru Falah, S.Pd.
Alokasi Waktu : 2 JP Alokasi Waktu : 3 JP

2. INDIKATOR MATERI 2. INDIKATOR MATERI


- Memahami kebijakan pemerintah mengenai program Jabar Masagi - Memahami ruang lingkup kurikulum SMA
- Memahami cara belajar efektif
3. TUJUAN
Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik 3. TUJUAN
dapat memahami kebijakan pemerintah mengenai program jabar Masagi dan Setelah menyimak penjelasan dari materi yang disampaikan diharapkan peserta didik
menunjukkan perilaku yang baik dan berkarakter. dapat memahami cara belajar efektif dalam proses pembelajaran serta menunjukkan
perilaku yang baik dan berkarakter.

4. RESUME
4. RESUME
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021 Buku Panduan Kegiatan MPLS Smancis 2020/2021

Anda mungkin juga menyukai