Anda di halaman 1dari 4

Nama: Nadira Arista Viananda

NIM: 16017348
Kelas: K-04

PENGANTAR KEILMUAN
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

Mata kuliah PKMIPA merupakan salah satu mata kuliah yang didapatkan pada
tahun pertama (Tahap Persiapan Bersama) mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam. Mata kuliah yang berbobot 2 SKS ini dijadwalkan pada hari Rabu
pukul 11.00-13.00 WIB. Letak kelasnya pun beragam, kelas besar yang biasa diadakan
di lantai 3 Gedung CRCS sedangkan saya yang termasuk kelas 04 diadakan di ruang
9108 yakni di GKU Barat Lantai 1.
Pada awal perkuliahan, kelas diadakan di Gedung CRCS dengan diadakannya
pengenalan dari masing-masing program studi Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam, mulai dari staf pengajar hingga mata kuliah yang diambil
mahasiswa pada jurusan Matematika, Fisika, Kimia, dan Astronomi.
Sebelum mulai kuliah di Institut Teknologi Bandung, calon mahasiswa FMIPA
sudah memiliki grup line yang juga terdapat kakak tingkat di grub besar tersebut. Di
dalam grup itu, kakak tingkat sharing mengenai mata kuliah selama dua semester dan
pengalaman mereka. Saya ingat waktu itu salah seorang kakak tingkat menceritakan
mengenai slah satu mata kuliah yang mengundang salah satu dosen dari program studi
tertentu. Ia juga bercerita saat mata kuliah tersebut mahasiswa diberi snack dan boleh
makan saat mata kuliah berlangsung.
Ketika saya membaca itu, saya tidak sabar karena saya membayangkan mata
kuliah yang santai ditengah mata kuliah lainnya yang kebanyakan dipenuhi tugas-tugas
berat. Menurut kakak tingkat juga, mata kuliah PKMIPA juga salah satu mata kuliah
yang menyenangkan karena sebagai mahasiswa TPB yang masih berawang-awang
membayangkan jurusan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam menjadi
mendapat informasi yang lebih jelas mengenai masing-masing jurusan.
Harapan saya sebelum mengikuti mata kuliah PKMIPA adalah bisa menentukan
jurusan yang saya akan ambil nantinya. Saat pengenalan program studi juga diberi tahu
kuota masing-masing jurusan dari tiap tahunnya. Saya juga berharap dengan adanya
mata kuliah PKMIPA saya mendapatkan informasi yang cukup banyak mengenai
jurusan yang mau saya ambil nantinya, yaitu Kimia. Saya ingin mengetahui mata kuliah
apa saja yang saya dapatkan ketika saya mengambil jurusan Kimia, dosen-dosen
pengajar, serta pengalaman lulusan program studi kimia yang sudah bekerja. Selain itu,
sebagai mahasiswa saya juga ingin mengetahui berbagai macam prospek kerja yang bisa
saya ambil ketika sudah bekerja nantinya.
Saat kelas diadakan sesuai nomor kelas masing-masing. Jumlah kelas ada 4
kelas. Dalam pembelajaran di kelas, pengajar di masing-masing kelas berbeda-beda
karena berasal dari program studi di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
yang akan bertukar setiap minggunya. Misalnya minggu pertama kelas 01 dapat mata
kuliah dari pengajar program studi Matematika, kelas 02 diajar oleh dosen dari program
studi Fisika, kelas 03 diajar oleh dosen dari program studi Kimia, dan kelas 04 diajar
oleh dosen program studi Astronomi. Untuk minggu berikutnya digilir yang mengajar
dan seterusnya.
Minggu pertama di kelas 04 saya masih ingat mendapat materi oleh dosen dari
Astronomi. Pada saat kelas itu, dijelaskan mengenai bintang-bintang dan mengenai luar
angkasa, lalu diberi referensi peluang kerja ketika masuk jurusan Astronomi. Pada
minggu berikutnya kelas 04 memiliki kesempatan untuk diajarkan oleh dosen dari
program studi Matematika. Di kelas tersebut, kami diajarkan mengenai matematika
komputasi yang berhubungan dengan hal coding selain itu, pada saat kelas Matematika
pertama kalinya diberi homework yang dikumpulkan minggu berikutnya.
Saat mengerjakan homework pertama yang diberikan oleh dosen Matematika,
saya mengerjakan bersama Riwie dan Celline. Pada minggu ketiga kelas 03 mendapat
giliran pemateri dari dosen program studi Kimia. Saya masih ingat nama dosen yang
mengajar adalah Ibu Djulia Onggo. Beliau menyampaikan materi tidak membosankan
selama 2 jam pelajaran berlangsung. Beliau menceritakan mengenai pengalaman
belajarnya di luar negeri. Namun, di akhir jam kelas kami diberi tugas yaitu
menggambar poster yang berisikan “Ada kimia di…..” beserta gambar dan warna agar
terlihat lebih menarik.
Minggu berikutnya kelas 04 mendapat materi mengenai program studi Fisika.
Pada kesempatan itu, teman saya yang bernama Wijen Sinebar mendapat kesempatan
untuk ikut naik pesawat dari Bandung ke Bali untuk mencatat data hasil penelitian
dosen yang mengajar kami waktu itu. Lalu pak dosen juga menceritakan mengenai
temannya yang berasal dari luar negeri yang amat sangat antusias dengan penelitiannya
di Gunung Merapi, Yogyakarta meskipun beliau mengalami insiden jatuh dari kaki
gunung yang menyebabkan dirinya lumpuh.
Setelah habis satu putaran masing-masing kelas mendapat giliran masing-masing
program studi, minggu berikutnya kelas diadakan secara terbuka lagi di Gedung CRCS.
Pada kesempatan kali ini, diundang narasumber lulusan program studi Matematika yang
bekerja di Samsung. Ia bercerita mengenai pengalaman bekerjanya, bagaimana
matematika itu berpengaruh dalam tes masuk untuk pekerjaannya.
Setelah itu, dilakukan giliran lagi untuk masing-masing kelas. Saat ini, pada
minggu pertama kelas saya mendapat giliran program studi Astronomi. Saya ingat
dosen yang mengajar saya bernama Bapak Evan. Seperti pertemuan sebelumnya, kelas
kami mendapat tugas untuk membuat poster yang berhubungan dengan bidang
astronomi. Saat itu saya membuat poster yang berisikan fakta-fakta mengenai kejadian
astronomi pada tahun 2017. Saat giliran program studi Matematika, kelas saya juga
mendapat homework lagi berupa soal yang dalam pengerjaannya saya dibantu oleh
beberapa teman kelas saya, yaitu Izmi.
Untuk nilai Ujian Tengah Semester Pengantar Kuliah Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam, saya diberi tugas untuk membuat video berdurasi minimal
lima menit yang berisikan mengenai program-program studi yang ada di Fakultas
Matematika da Ilmu Pengetahuan Alam. Untuk mengerjakan tugas ini, Pak Khairul
Basar menentukan satu kelompok beranggotakan empat hingga lima orang dan kelasnya
harus sama.
Saya satu kelompok bersama Fauzan, Wilbert, Izmi, dan Nahrul. Video kami
berisi kunjungan ke masing-masing program studi. Pertama, kami mendatangi Gedung
CAS yang merupakan gedung bidang studi Matematika dan Astronomi. Gedung CAS
sendiri merupakan gedung baru. Setelah itu, kami ke sekretariat Himpunan Matematika
yang terletak di sebrang Gedung CAS. Untuk secretariat Himpunan Astronomi itu
sendiri berada di sebelah secretariat Himpunan Matematika.
Pada program studi Kimia kami ke Gedung Kimia yang berada di kawasan Basic
Science dan di sebelah Kantin Bengkok. Kami juga mengunjungi sekretariat Himpunan
AMISCA yaitu himpunan program studi Kimia. Lalu, saya dan teman teman menuju
bagian barat kawasan kampus ITB untuk mengunjungi program studi Fisika yang
berada di sebelah komplek ITB lama yaitu Teknik Sipil. Yang terakhir kami
mengunjungi sekretariat Himpunan Fisika. Untuk proses mengedit, masing-masing dari
anggota kelompok mambacakan narasi dari masing-masing program studi yang sudah
kami buat sebelumnya. Terakhir, tugas tersebut diupload ke Youtube untuk
dikumpulkan.
Saya senang sekali mendapatkan tugas tersebut karena menurut saya dalam
pengerjaan tugas tersebut bisa disebut juga refreshing untuk saya pribadi. Selama ini
saya mendapat assignment berupa hitung-menghitung, maka dari itu saya menyukai
kegiatan yang berbentuk handmade.
Setelah satu semester saya mengikuti kuliah Pengantar Keilmuan MIPA banyak
pastinya yang saya dapatkan. Mulai dari pandangan-pandangan masing-masing program
studi, apa saja yang dipelajari di masing-masing program studi tersebut, pengalaman
dosen-dosen yang beliau sampaikan juga, pengalaman alumni yang sudah bekerja di
berbagai tempat, serta ada ilmu baru yang didapat mengenai pengetahuan umum
minimal. Dengan diadakannya mata kuliah PKMIPA saya senang karena sebagai
mahasiswa TPB kami juga membutuhkan pandangan-pandangan untuk menentukan
jurusan kedepannya agar mahasiswa TPB FMIPA tidak salah pilih dan merasa salah
jurusan.
Harapan saya untuk mata kuliah PKMIPA yaitu narasumbernya diperbanyak,
atau kalau ada di kelas bersama alumni yang suda bekerja di industry itu akan lebih
menarik dibandingkan dosen. Saya juga ingin memberi saran tentang pengajar,
diharapkan beliau bisa seru dalam membawakan materi sehingga mahasiswa tidak tidur
atau bermain hp di dalam kelas. Selain itu masukan juga untuk kedepannya kalau bisa
homeworknya berupa sesuatu yang menyenangkan seperti kerja kelompok dalambentuk
bermain tetapi belajar agar mahasiswa tidak stress.

Anda mungkin juga menyukai