Anda di halaman 1dari 3

MINGGU : 10 HARI: ISNIN TARIKH: 22.03.

2021

KELAS/MASA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATA
PELAJARAN
PERMATA 1A TEMA: 1.KEMAHIRAN MENDENGAR Catatan:

10.30 – 11.30 pagi Standard Kandungan:


Nama Murid
2.1. Menama dan menggunakan alat pertuturan. TP
BAHASA IMPAK :
Anas Aiman
MELAYU Standard Pembelajaran:
2.1.2.Menggunakan alat pertuturan dalam aktiviti seperti: Anas Aiman:
i. pernafasan (meniup Iman Ziqri
objek) ….………………………….
ii. bubbling ….………………………….
Danish Mikael ……………………………..
iii. latihan otot muka (mimik muka).
…………………………….
Objektif pembelajaran:Amirah Iman Ziqri:
Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: ….………………………….
….………………………….
1. Melakukan aktiviti meniup belon dengan betul.
……………………………..
2. Aktiviti bubling dengan betul …………………………….
3. Senaman muka dengan berpandukan gambar.
Danish Mikael:
Aktiviti: ….………………………….
….………………………….
1. Murid melihat video cara meniup belon, bubling dan senaman …………………………….
muka. ……………………………..
2. Murid mendengar penerangan guru.
3. Murid cuba melakukan aktiviti tersebut. Amirah:
5. Murid menyebut aktiviti tersebut dengan ……………………………..
bimbingan guru. ……………………………..
4. Murid membuat aktiviti bertulis dengan bimbingan guru. ……………………………..
……………………………..
Bahan Bantu Belajar
1.Kad gambar.
2.Lembaran kerja.
3.Komputer

Nilai Teras

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan:


ELEMEN MERENTASIPENTAKSIRAN BILIK
KURIKULUM (EMK) DARJAH(PBD)
Bahasa Melayu Lem./ Kerja murid /
Patriotisme Lisan /
Kreativiti dan Kuiz/
Inovasi Pembentangan
Sn & teknologi permerhatian /
TMK / semak
Senarai
keusahawanan Hasil kerja murid

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:


………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………..
MINGGU:9 HARI: ISNIN TARIKH: 15.03.2021

KELAS/MASA KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATA
PELAJARAN
PERMATA 4 TEMA: 2. MANUSIA Catatan:

12.00.1.00 ptg Standard Kandungan: Nama Murid


TP IMPAK :
3.1. Haiwan, habitat dan bahagian tubuh haiwan.
PSSAS
Muhamad Amar Muhamad Amar :
Standard Pembelajaran: ….………………………….
3.1.2 Mengelaskan haiwan mengikut habitat ….………………………….
Nur Almira Daneesya
i) darat ……………………………..
ii) air ……………………………..
Ahmad Amer Haikal
iii) darat dan air
Nur Almira Daneesya:
Objektif pembelajaran:Muhamad Danish Afiq ….………………………….
….………………………….
Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: ……………………………..
1. Menyebut 3 haiwan yang tinggal di darat, di air darat dan air ……………………………..
dengan betul.
Ahmad Amer Haikal:
Aktiviti: ….………………………….
….………………………….
1. Murid menyebut nama haiwan. ……………………………..
2. Murid mendengar penerangan guru. ……………………………..
3. Murid dan guru bersoaljawab.
4. Murid membuat latihan bertulis. Muhamad Danish Afiq:
….………………………….
Bahan Bantu Belajar ….………………………….
1. Kad gambar ……………………………..
2. Lembaran kerja ……………………………..
3. Buku Teks Sains Sosial tahun4

Nilai teras:

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan:

ELEMEN MERENTASIPENTAKSIRAN BILIK


KURIKULUM (EMK) DARJAH(PBD)
Bahasa Melayu Lem./ Kerja murid /
Patriotisme Lisan
Kreativiti dan Kuiz
Inovasi Pembentangan
Sn & teknologi /
permerhatian /
TMK / semak
Senarai
keusahawanan Hasil kerja murid

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:


…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 10
22 - 26 MAC 2021

Anda mungkin juga menyukai