Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN
DOKUMEN PENUGASAN PENILAIAN AKHIR KELAS 6
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)


Hari, Tanggal : ………., ……….2021
Waktu : ………………… WIB

Petunjuk umum:
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban sesuai petunjuk dan Identitas pada Lembar Jawaban
Uraian yang tersedia dengan ballpoint!
2. Jumlah soal sebanyak 10 butir pilihan ganda, 10 soal dua pilihan benar-salah, 10 butir menjodohkan
dan 5 butir uraian
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya!

I. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf A, B, C,
atau D pada lembar jawaban yang disediakan!

1. Perhatikan gambar berikut!

Musyawarah yang dilakukan di kelas dilaksanakan dengan partisipasi dari seluruh warga kelas,
misalnya untuk membuat kesepakatan kelas, dan pemilihan ketua kelas. Perilaku tersebut sesuai
dengan pengamalan Pancasila sila ke ….
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2

2. Sila Ketuhanan yang Maha Esa miliki nilai-nilai luhur yang harus kita laksanakan dalam kehidupan
sehari-hari. Berikut ini merupakan perilaku yang tidak mencerminkan pengamalan sila tersebut
adalah….
A. mengajak main teman yang sedang beribadah
B. datang tepat waktu ketika upacara bendera
C. menyampaikan pendapat dengan sopan
D. melaksanakan tugas dengan tanggung jawab

3. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4

Sudah tiga hari Sinta tidak masuk sekolah. Ibu guru mendapat berita dari ibunya bahwa Sinta
ternyata sedang sakit. Hani dan teman-temannya berencana untul menengok Sinta. Perilaku tersebut
merupakan salah satu pengamalan Pancasila yang dilambangkan oleh no….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Radit adalah siswa yang rajin belajar dan selalu menjadi juara umum di kelasnya. Tak hanya
pandai, ia juga disukai teman-temannya karena tidak sombong dan suka membantu teman yang
kesulitan dalam belajar.
Perilaku Radit yang sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila adalah….
A. mengajak temannya belajar bersama pelajaran yang sulit
B. memberi contekan jika teman tidak mengerti pelajaran
C. selalu mendapatkan hasil ulangan yang terbaik di kelas
D. menjuarai berbagai perlombaan yang diikutinya

5. Setiap sila Pancasila memiliki nilai-nilai kehidupan yang menjadi pandangan hidup masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ketiga adalah….
A. saling tolong menolong dengan tetangga
B. bangga akan hasil produksi bangsa sendiri
C. menghormati orang yang sedang beribadah
D. menghargai perbedaan pendapat saat diskusi
6. Di bawah ini, pelaksanaan hak yang bertanggung jawab adalah …
A. Pak Ahmad bekerja bakti membersihkan selokan saat libur bekerja.
B. Pak Dani membayar denda pajak kendaraan yang lupa dibayarnya.
C. Karena membeli mobil, Pak Budi segera membuat garasi di rumahnya.
D. Karena berpenghasilan besar, Pak Andi sering makan di rumah makan.
7. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Dina terbiasa menyalakan lampu kamar di siang hari.
2) Tina memtikan dan mengisi daya ponsel semalaman.
3) Bu Wati mematikan kipas angin jika udara terasa sejuk.
4) Bibi menyalakan televisi walaupun tidak ditonton.
Pernyataan di atas yang mencerminkan pemborosan energi adalah....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)
8. Perhatikan gambar berikut!

Sikap pada gambar di atas jelas melanggar ketertiban lalu lintas. Dampak negatif jika sikap tersebut
dibiarkan adalah .…
A. terjadi kecelakaan yang dapat membahayakan diri pengendara
B. para pengendara akan lebih cepat sampai ke tujuannya
C. mengurangi kemacetan lalu lintas karena berangkat bersama
D. biaya transportasi yang lebih murah karena ditanggung bersama
9. Perhatikan gambar berikut!

Keragaman budaya Indonesia merupakan salah satu hal yang menjadi kebanggaan bagi seluruh
masyarakat. Gambar di atas menunjukan salah satu keragaman budaya yang berupa rumah adat
yang berasal dari provinsi….
A. Kalimantan Selatan
B. Sumatera Barat
C. Sumatera Selatan
D. Nusa Tenggara Barat
10. Perbedaan kondisi dan letak daerah di Indonesia menyebabkan keragaman dalam masyarakatnya,
misalnya suku bangsa, budaya dan adat istiadat. Salah satu suku bangsa yang berasal dari provinsi
Jawa Barat adalah….
A. Betawi
B. Sunda
C. Batak
D. Dayak
II. Silanglah (X) huruf B jika peryataan benar dan huruf S jika pernyataan salah!

No PERNYATAAN B-S
11. SD Maju Bersama berada di daerah perkotaan yang memiliki keragaman B-S
suku dan agama. Seperti Ujang yang berasal dari suku Sunda, Kristian
yang beragama Nasrani dan Sitorus dari suku Batak. Namun dalam
kesehariannya, Ujang tetap berteman dengan Kristian dan Sitorus.
Mereka belajar dan bermain bersama.
12. Awal tahun 2021, terjadi bencana alam di beberapa daerah di Indonesia.
Kepedulian sosial yang tinggi dalam masyarakat Indonesia membuat
warga masyarakat berbondong-bondong mengirimkan bantuan. Bu B–S
Viana memberikan bantuan berupa baju-baju bekasnya yang sudah lusuh
dan robek.
13. Wilayah Indonesia yang terdiri dari pulau-pulau yang tersebar mulai B–S
Sabang sampai Merauke. Perbedaan kondisi geografis menyebabkan
terjadinya ketidakberagaman sosial serta budaya agar tidak
membingungkan.
14. Arul memiliki bakat menggambar yang sangat menonjol Ia sering B-S
mengikuti lomba menggambar di berbagai ajang lomba. Ia mengajak
teman-temannya mencorat-coret dinding sekolah untuk menunjukkan
perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan.
15. Pak Azmal memiliki peternakan ayam yang letaknya dekat dengan B–S
perkampungan. Kandang ayam itu merupakan satu-satunya sumber
penghasilan bagi keluarga Pak Azmal. Ketika hujan turun, peternakan
tersebut mengeluarkan bau tidak sedap yang membuat polusi udara bagi
warga sekitar. Berdasarkan hasil musyarawarah warga, karena
mengganggu kenyaman lingkungan umum, Pak Azmal harus
memindahkan peternakannya.
16. Seorang wisatawan asing mengunjungi beberapa daerah di Jawa Barat. B–S
Ketika berada di Garut, ia melihat pertunjukan seni budaya di Alun-alun
Garut. Ia sangat terkesan dengan pementasan Tari Jaipongan yang
merupakan tarian khas Jawa Barat.
17. Hanya karena berbeda pendapat saat memilih ketua kelas, Budi dan B–S
Gilang bertengkar. Sikap tersebut merupakan contoh perilaku yang tidak
mencerminkan persatuan dan kesatuan.
18 Bahasa daerah merupakan bagian dari kebudayaan daerah yang harus B–S
dilestarikan. Asep berasal dari kota Bandung, ia terbiasa menggunakan
bahasa Sunda yang baik ketika berbicara dengan teman dan keluarganya.
19. Di sekolah ada murid pindahan. Namanya Edo yang berasal dari Papua. B–S
Karena ia berbeda, ia tidak mau berteman dengan orang yang berasal
dari daerah lain.
20. Pak Dino tidak mau berbaur mengikuti kegiatan bersama warga. Ia B–S
selalu sibuk dengan pekerjaannya. Ketika ada kegiatan kerja bakti, ia
selalu tidak hadir. Dia lebih mementingkan urusan keluarganya.
Sehingga ia dijauhi oleh tetangganya. Sikap Pak Dino tidak boleh
dicontoh karena ia tidak menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan.
III. Pasangkan pernyataan soal di sebelah kiri dan jawaban yang terletak di kolom sebelah kanan
dengan menuliskan jawaban pada tanda (...) yang telah disediakan!

21. Bu Cheisa adalah seorang pengusaha yang sukses. Namun a. belajar sungguh-sungguh
dalam kesehariannya, ia tidak pernah bergaya hidup mewah.
Ia memiliki prinsip untuk selalu hidup hemat.
(…)
22. Sikap yang sesuai dengan penerapan sila Pancasila yang b. tidak bertanggungjawab
menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa.
(…)
23. Pak Samin terlambat membayar pajak kendaraannya sehingga c. saling menghargai
ia terkena denda. Ia pun menyegerakan membayar pajak dan
dendanya di kantor yang telah ditunjuk.
(…)
24. Desa Sukahati selalu menjaga ketentraman dan kenyamanan. d. sila kelima
Setiap warga saling menghargai dan jarang sekali berselisih
paham. (…)
25. Perhatikan gambar berikut! e. cinta tanah air

.
Di belakang rumah Risman terdapat sungai. Agar tidak jauh,
ia selalu membuang sampah ke sungai itu.
(…)
26. Unang selalu menyiapkan diri dan membuat jadwal belajar f. mengejek teman
mandiri sebelum ulangan.
(…)
27. Sikap terpuji yang harus dibiasakan jika ada teman lain yang g. kewajiban
sedang merayakan perayaan agamanya. (…)
28. Batik adalah karya seni tradisonal Indonesia. Anti memakai h. sila ketiga
batik ketika lomba menyanyi di kecamatan. (…)
29. Perilaku pelajar yang tidak mencerminkan persatuan. (…) i. hidup rukun
30. Menghargai orang lain yang berbeda agama dan tidak
mengganggu orang lain yang sedang menjalankan ibadahnya. j. toleransi beragama
(…)
k. menjenguk teman

IV. Jawablah soal uraian di bawah ini dengan benar!


31. Pak Galang membeli speaker aktif baru. Setiap hari ia menggunakan speaker aktifnya untuk memutar
lagu dengan suara yang sangat keras sehingga membuat tetangga merasa terganggu. Bagaimana sikap
masyarakat terhadap sikap Pak Galang jika terus seperti itu?
32. Hak dan kewajiban saling berhubungan dalam pelaksanaannya. Jelaskan hubungan antara hak dan
kewajiban sebagai siswa di sekolah!
33. Andi, Tina dan Tiur bersahabat karib meskipun kondisi ekonomi mereka berbeda. Ayah Andi
seorang pedagang. Bunda Tina adalah pemilik salon. Bapak Tiur seorang karyawan di toko baju.
Bagaimana sikapmu jika orang tua teman-temanmu memiliki mata pencaharian yang tidak sama?
34. Generasi muda adalah generasi penerus bangsa. Nilai dan budaya warisan nenek moyang harus selalu
dijaga dan dilestarikan. Tuliskan dua contoh perilaku untuk melestarikan budaya bangsa!
35. Bangsa Indonesia sudah merdeka. Menjaga persatuan dan kesatuan setelah merdeka tetap menjadi
kewajiban kita. Tuliskan tiga contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan bangsa!

Anda mungkin juga menyukai