P-1

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI LARANGAN KECAMATAN CANDI
UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Hari / Tanggal : Senin, 24 Mei 2021
Alokasi Waktu : 10.00-12.00

Petunjuk Umum :
1. Tulislah terlebih dahulu nomor peserta dan identitasmu pada lembar jawaban
yangdisediakan!
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum kamu menjawabnya.
3. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah.
4. Jumlah soal sebanyak 40 (empat puluh) butir terdiri atas : soal pilihan ganda (35), dan soal
uraian (5)
5. Laporkan kepada pengawas ujian, jika terdapat cetakan yang kurang jelas atau ada yang
rusak!
6. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan!
7. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf jawaban yang paling benar pada soal pilihan ganda.
Contoh:
A B C D
X
8. Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah dan kamu ingin memperbaiki, hapuslah
jawabanmu yang salah kemudian berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban lain yang
kamu anggap benar.
9. Untuk soal isian dan uraian kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan
10. Periksalah pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

SELAMAT MENGERJAKAN

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -1- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

I. PILIHAN GANDA BERILAH TNDA SILANG ( X ) HURUF A, B, C, ATAU D PADA
LEMBAR JAWABAN SEBAGAI JAWABAN YANG PALING BENAR!

1. Perhatikan simbol pancasila berikut ini !

Nilai yang terkandung dalam simbol pancasila tersebut adalah . . . .
A. saling menghargai karya hasil orang lain
B. cinta tanah air dan bangsa, menghargai kemajemukan dan kesetaraan
C. bangsa Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
D. rakyat Indonesia bermusyawarah dan berkumpul mendiskusikan sesuatu
dalam penyelesaian masalah

2. Hak seorang anak di rumah adalah . . . .

A. mendapat kasih sayang kedua orang tua
B. menuruti perintanh orang tua
C. meminta uang jajan kepada ayah
D. memarahi adiknya

3. Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilaksanakan berdasarkan aturan dan norma yang
berlaku. Salah satu perilaku yang menunjukkan kewajiban kita sebagai warga masyarakat
adalah. . . .
A. menggunakan fasilitas umum yang disediakan
B. menggunakan helm atau sabuk pengaman ketika berkendara
C. membantu membersihkan rumah
D. mengemukakan pendapat dalam pemilihan ketua RT atau RW

4. Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Hal ini tercermin dari semboyan
“Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman yang ada
terdiri atas . . . .
A. keragaman bahasa
B. keragaman bangsa
C. keragaman kepercayaan
D. keragaman suku, agama, ras, dan golongan

5. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar berikut ragam budaya jenis . . . .
A. tarian
B. pakaian
C. rumah
D. permainan

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -2- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 6. Manfaat kerja bakti di lingkungan keluarga adalah . . . .
A. saling mengenal
B. saling menyayangi
C. mendapat pekerjaan
D. pekerjaan cepat selesai

7. Sikap yang menunjukkan persatuan dan kesatuan adalah . . . .

A. menolong teman jatuh dari sepeda
B. menyapu halaman rumah
C. ikut kerja bakti di lingkungan
D. menggunakan fasum dengan baik

8. Dibawah ini sikap yang mencerminkan sila pertama dalam kehidupan sehari - hari adalah . . . .
A. menganut semua agama yang ada di Indonesia
B. memberikan kesempatan orang laian dalam beribadah
C. tidak mau bermain dengan orang yang berbeda agama
D. mengejek teman yang beragama lain

9. Mengerjakan tugas tepat waktu adalah salah satu bentuk tanggung jawab kita sebagai seorang
pelajar. Salah satu manfaat yang kita peroleh dari hal tersebut adalah . . . .
A. tugas sekolah tidak menumpuk
B. mendapat nilai yang kurang bagus
C. dikejar waktu dalam menyelesaikan tugas
D. hasil yang diperoleh kurang maksimal

10. Salah satu contoh sikat tanggung jawab sebagai warga Negara adalah . . . .
A. memakai helm saat berkendara
B. menyukseskan pemilu
C. menjaga lingkungan rumah
D. mengerjakan tugas tepat waktu

11. Nyadran merupakan adat bagi para nelayan kupang desa Balongdowo-Candi Sidoarjo sebagai
ungkapan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Keberagaman social budaya tersebut
termasuk ke dalam jenis keberagaman dalam bidang . . .
A. kesenian daerah
B. tradisi daerah
C. makanan khas
D. tarian daerah

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -3- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 12. Perhatikan gambar berikut ini!

.
Salah satu karakteristik dari pakain adat tersebut adalah. . .
A. Baju dengan celana longgar, kaos bergaris warna merah putih
B. kebaya, dengan tambahan ikat pinggang dari lilitan kain
C. ulos yang berbahan sutra dan diproses dengan ditenun
D. kebaya panjang, kain sarung, dan penutup kepala berbentuk segitiga

13. Salah satu makanan khas yang berasal dari kota Padang-Sumatra Barat adalah . . . .
A. Lontong kupang
B. Pempek
C. Rendang
D. Papeda

14. Kerukunan dalam perbedaan merupakan satu cikal bakal terciptanya persatuan dan kesatuan.
Salah satu manfaat yang kita dapatkan dengan menjaga kerukunan adalah . . . .
A. sering terjadi tawuran antar sekolah
B. kehidupan selalu memiliki rasa tidak nyaman
C. terciptanya kehidupan yang aman, nyaman dan tentram
D. selalu merasa iri dengan orang lain

15. Membina kerukunan harus senantiasa kita lakukan dimanapun kita berada, baik itu
dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Salah satu manfaat hidup rukun yang kita
dapatkan di lingkungan keluarga adalah . . . .
A. membina hubungan baik dengan tetangga dekat
B. menumbuhkan kasih saying antar angggota keluarga
C. menghindari kerusuhan antar kelompok masyarakat
D. menciptakan kehidupan yang tentram di dalam masyarakat

16. Perhatikan gambar berikut!

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -4- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 Sikap yang tepat jika kalian melihat teman kalian melakukan hal seperti gambar tersebut
adalah. . . .
A. melerainya
B. membiarkanya
C. memberi semangat
D. mengajak teman melihat

17. Tidak membedakan teman dalam bermain termasuk pengamalan sila . . . .

A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat

18. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut sesuai dengan pengamalan pancasila sila . . . .

A. satu
B. tiga
C. empat
D. lima

19. Membantu teman yang terkena musibah merupakan pengamalan pancasila sila . . . .
A. dua
B. tiga
C. empat
D. lima

20. Perilaku yang menunjukkan pengamalan pancasila sila kelima adalah . . . .

A. beribadah sesuai dengan agama yang dianut
B. menghormati hak orang lain
C. tidak membeda-bedakan ketika berteman
D. saling tolong menolong antar teman

21. Bantuan yang paling tepat terhadap keluarga yang mendapat musibah bencana alam adalah . . .
A. memberi bantuan obat-obatan
B. memberikan pakaian
C. memberi makanan
D. jawaban A, B, dan C benar

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -5- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 22. Kesulitan dalam memecahkan masalah di lingkungan masyarakat sebaiknya dilakukan ....
A. bertengkar
B. musyawarah
C. menyerahkan pada pimpinan
D. pasrah terhadap orang pintar

23. Perhatikan table berikut ini!

a. Membantu orang tua
b. Mendapatkan kasih sayang dari orang tua
c. Berbakti kepada orang tua
d. Mendoakan orang tua
e. Bermain
f. Mendapatkan kebutuhan pokok
Berdasarkan table tersebut, contoh kewajiban anak ketika di rumah adalah. . . .
A. b, e, f
B. a, d, e
C. a, c,d
D. b, c, d

24. Manfaat menaati peraturan sekolah adalah . . . .

A. disenangi orang tua
B. mengikat aturan anak anak
C. warga sekolah menjadi tertib
D. rajin mengerjakan PR

25. Salah satu kewajiban kita sebagai warga negara adalah . . . .

A. memperoleh pendidikan yang layak
B. Melindungi hewan agar tidak punak
C. membersihkan lingkungan rumah
D. membuang sampah pada tempatnya

26. Akibat warga negara tidak membayar pajak antara lain . . . .

A. negara makmur
B. pembangunan tidak lancar
C. supaya tidak di korupsi
D. keuangan bank kosong

27. Perhatikan gambar berikut !

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -6- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 Berdasarkan gambar tersebut pelaksanaan dilakukan lingkungan . . . .
A. rumah
B. sekolah
C. masyarakat
D. lapangan

28. Seorang pimpinan musyawarah harus berlaku adil dan tidak semena-mena. Pemimpin dalam
musyawarah harus memperhatikan hak-hak yang dimiliki oleh setiap orang yang terlibat
dalam musyawarah. Akibat yang mungkin terjadi bila hak anggota musyawarah tidak
diperhatikan adalah. . . .
A. terjadi kecewa terhadap keputusan yang diambil
B. seluruh peserta musyawarah puas dengan keputusan yang diambil
C. seluruh anggota musyawarah senang dengan keputusan yang diambil
D. keputusan akan dilaksanakan oleh seluruh peserta musyawarah

29. Setiap individu dilahirkan berbeda antar satu dengan yang lainnya meskipun itu saudara
kembar sekalipun. Walaupun begitu kita harus tetap menerima perbedaan mereka dan bisa
hidup bersama untuk menjaga kerukunan dengan masyarakat tempat kita tinggal. Manfaat
kebersamaan dalam keragaman dalam masyarakat adalah . . . .
A. saling menghormati warga masyarakat
B. saling mengenal sesama tetangga
C. rentan perbedaan dalam masyarakat
D. mudah disamakan pendapatnya

30. Kegiatan ekonomi di lingkungan kalian berbeda-beda. Ada yang bekerja sebagai pegawai,
pedagang, buruh dll. Perbedaan dari kegiatan ekonomi tersebut dapat saling melengkapi dan
mampu memberikan dampak positif dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu dampak
positif keragaman ekonomi dalam masyarakat adalah . . . .
A. terjadi persaingan dalam kegiatan ekonomi
B. banyak masyarakat desa yang bekerja ke kota
C. kebutuhan sehari-hari akan terpenuhi
D. persaingan antar pedagang untuk mendapatkan untung

31. Perhatikan gambar berikut ini!

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -7- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai . . . .
A. perpecahan bangsa
B. kemunduran negara
C. kelemahan negara
D. kekayaan bangsa

32. Pandemi Covid-19 memberikan masalah baru di dalam masyarakat yaitu bertambahnya jumlah
pengangguran yang ada. Pengangguran ini akan memberikan dampak yang signifikan dalam
masyarakat. Salah satu dampak yang timbut dari semakin bertambahnya pengangguran adalah
....
A. kehidupan masyarakat semakin terjamin
B. lapangn pekerjaan semakin berkurang
C. keluarga miskin akan semakin meningkat
D. banyak pabrik/pengusaha yang bangkrut

33. Perhatikan gambar berikut !

Sikap kita terhadap korban bencana tanah longsor adalah . . . .

A. saling membantu kepada warga ke tempat yang aman
B. tidak peduli terhadap warga yang kesulitan bencana
C. membuat gaduh kepada warga yang terkena bencana tanah longsor
D. saling menyalahkan akibat bencana tanah longsor

34. Peristiwa gempa bumi akan mengakibatkan banyak terjadi . . . .

A. banyak gedung yang tinggi dan mewah
B. bangunan, fasilitas umum dan tumbuhan yang rusak
C. kualitas udara stabil dan bagus
D. situasi aman dan terkendali

35. Berikut ini pengalaman sikap hidup rukun dalam kehidupan masyarakat adalah . . . .
A. membuat kegaduhan di lingkungan sekitar
B. menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat
C. tidak taat terhadap peraturan yang ada di lingkungan masyarakat
D. membuat kerusakan fasilitas umum di lingkungan sekitar

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -8- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 36. Salah satu perilaku yang mencerminkan perwujudan persatuan dan kesatuan di lingkungan
masyarakat adalah . . . .
A. saling menjaga kerukunan antar warga masyarakat
B. tidak saling menyapa terhadap tetangga sekitar
C. berbuat kejahatan di lingkungan masyarakat
D. merusak tali persaudaraan dengan tetangga sekitar

37. Berikut ini cara menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .
A. bertengkar dengan teman di kelas
B. menjaga hubungan baik dengan warga sekolah
C. membuat keramaian dalam pembelajaran
D. merusak fasilitas sekolah yang tersedia

38. Sebagai warga Negara Indonesia kita harus bangga terhadap negar kita sendiri. Bangga
terhadap bangsa sendiri dapat mempererat persatuan dan kesatuan. Salah satu sikap bangga
terhadap bangsa dan negara Indonesia yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan adalah
A. suka mengadu domba terhadap masyarakat sekitar
B. tidak toleransi terhadap umat beragama
C. membuang sampah sembarangan
D. saling menghormati orang yang berbeda agama, suku, budaya, dan ras

39. Sikap toleransi harus senantiasa kita laksanakan dalam kehidupan bermasyarakat. Misalnya
saja toleransi dalam beragama. Dalam menjalani kehidupan bermasyarakat dengan keragaman
agama, maka kita perlu menjunjung tinggi toleransi tersebut. Salah satu contoh sikap toleransi
dalam beragama adalah. . . .
A. memberikan waktu teman kita yang berbeda agama untuk beribadah
B. ikut melaksanakan ibadah teman yang berbeda agama
C. mengejek agama orang lain itu adalah agama yang salah
D. mengganggu teman lain yang sedang melaksanakan ibadah

40. Salah satu kegiatan yang dapat memecah persatuan dan kesatuan bangsa adalah . . . .
A. berbuat baik terhadap sesama warga sekitar
B. saling menghargai keberagaman umat beragama
C. berlaku diskriminatif terhadap kelompok tertentu
D. tidak menyinggung perasaan orang lain

II. KERJAKAN SOAL – SOAL BERIKUT INI DENGAN BENAR!

41. Jelaskan makna lambang padi dan kapas pada lambang burung garuda ?
simbol sila ke lima Pancasila pangan kebutuhan dasar manusia,yakni atau makanan dan sandang atau pakaian. Padi dilambangkan sebagai pangan karena padi
menghasilkan beras yang menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia. Sementara itu, kapasitansinya sandang.
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -9- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

 42. Jelaskan 4 akibat melanggar peraturan di dalam masyarakat !

………………………………………………………………………………………………
Dikucilkan darimasyarakat.
Mendapatkan celaan dan hinaan darimasyarakat.
……………………………………………………………………………………………
Diperlakukan tidak adil terhadapmasyarakat.
Mendapatkan hukuman fisik.
Persatuan dan kesatuan menjadi retak.
43. Kesuksesan Pembangunan bukan hanya tanggung jawab dari pemerintah saja melainkan juga
tanggungjawab dari warga Negara. Sebutkan 4 contoh tanggungjawab warga negara dalam
menyukseskan pembangunan !
gotong royong, mematuhi peraturan, memperoleh pekerjaan dan penghasilan yang layak, wajib pajak
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....

44. Indonesia dikenal dengan keanekaragaman budayanya Jelaskan 4 keanekaragaman budaya

indonesia beserta asal daerahnya!

………………………………………………………………………………………………
1. Keragaman pakaian adat. Contohnya baju bodo dari makasar 2. Keragaman bahasa daerah. Contohnya bahasa Jawa : daerah Jawa Tengah
dan Jawa Timur bahasa Sunda : Daerah Jawa Barat. 3. Keragaman makanan khas daerah. Contohnya gudeg dari jogja. 4. Keragaman tari
……………………………………………………………………………………………....
tradisional. Contohnya tari saman dari Aceh tari kecak.

45. Indonesia merupakan salah satu Negara yang terdiri dari bermacam-macam suku, agama,
kebudayaan, bahasa dll. Untuk mempersatukan perbedaan tersebut harus ada yang menjadi
pemicunya. Sebutkan 4 hal yang dapat di jadikan sebagai alat pemersatu bangsa !
pancasila, bendera merah putih, bhinneka tunggal Ika, bahasa Indonesia, uud 1945
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....

UJIAN SEKOLAH 2020/2021 -10- PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN