A. Latar Belakang
anak usia dini dalam bentuk pendidikan formal, dibawah pengelolaan Kementerian
Agama sejak usia 4-6 tahun, pendidikan taman kanak-kanak sangatlah penting diera
seperti saat ini, karena dengan adanya taman kanak-kanak pembentukan karakter
anak sejak diusia dini mereka diajarkan mengenai agama, budi bahasa, berhitung,
lainnya sebelum mereka memasuki pendidikan sekolah dasar atau yang biasa disebut
dengan SD.
beralamat JL. Hayam Wuruk No.72 Kel. Kaobula Kec. Batupoaro kota Baubau. TK
Islam Raudatul Ar-Rasyid merupakan salah satu lembaga pendidikan yang saat ini
belum menggunakan media internet dalam hal pemberian informasi baik kepada
siswa, lingkungan sekolah orang tua dan masyarakat luas dalam hal sistem yang
dilakukan oleh sekolah tersebut selama ini masih menggunakan sistem pemrosesan
konvensional. Dengan keadaan manajemen akademik yang ada saat ini, untuk
menyampaikan informasi yang efisien dan tepat sasaran masih belum dapat
maksimal. Untuk itu perlu dilakukan pembaharuan sistem informasi yang terstruktur
agar memudahkan dalam penyampaian sistem informasi administrasi akademik
Trucuk Klaten Berbasis Web. Tujuan penelitian yaitu untuk membuat sebuah sistem
Trucuk Klaten agar dapat meningkatkan citra sekolah tersebut. Hasil penelitian yaitu
dengan adanya sistem informasi web ini dapat memberikan kemudahan kepada pihak
sekolah untuk menyampaikan informasi lebih luas lagi dari sebelumnya serta dapat
guru karena bersifat dinamis dan mengurangi pemakaian alat manual seperti kertas
(Anisyah, 2014).
mengelola aktifitas akademik dan taman kanak-kanak yang dapat digunakan oleh
staf, orang tua murid dan pendaftar. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa
membantu orang tua melihat hasil nilai anak-anaknya dan membantu staf dalam
2015).
pada TK Al-Hidayah Lolu. Tujuan dari penilitian ini adalah untuk membangun
2
Sistem Informasi Pengolahan Data Akademik yang dapat membantu pengolahan
aktivitas belajar dapat berjalan dengan lebih efektif dan efisien. Dari penelitian
melakukan pencarian data yang cepat sehingga menghemat waktu dan tenaga
Taman Kanak-Kanak. Tujuan dari penilitian ini adalah untuk membuat sebuah
sebagai alat untuk pencatatan data pokok pendidikan pada TK Kemala Bhayangkari
informasi yang lebih efektif dan efisien. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan
SPN Banjarbaru ini dapat membantu pihak sekolah dalam menyampaikan informasi
Anak di Sekolah Taman Kanak-kanak Berbasis Cloud. Tujuan dari penelitian yaitu
serta mengecek sejumlah aktivitas yang telah dilakukan oleh Anak-anak TK. Hasil
skala likert menunjukkan lebih dari 50% pengguna setuju dengan pernyataan yang
3
Penelitian selanjutnya berjudul Perencanaan Sistem Informasi Administrasi di
Pendidikan Anak Usia Dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk perencanaan
sistem informasi administrasi di Pendidikan anak usia dini. Dengan metode yang
tersebut berdasarkan kajian landasan teori serta hasil dari analisis dan perancangan
maka dapat diambil kesimpulan. Dengan adanya perencanaan ini diharapkan dapat
membantu konsep pengenbangan sistem informasi Pendidikan anak usia dini serta
dengan adanya perencanaan ini memudahkan sekolah untuk proses administrasi yang
2018).
Akademik Sekolah Berbasis Web Pada SMP Plus Al-Ijtihad 2 Kutabaru Tangerang.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang sebuah sistem informasi akademik
sekolah berbasis web sebagai solusi permasalahan yang timbul dari pengolahan data
menjadi lebih efektif dan efisien, dan proses informasi akademik sekolah dapat
Akademik Dengan PHP Dan Mysql Pada SDN Kalicari 01. Tujuan dari penelitian
informasi bagi pendidik atau guru dan siswa-siswinya serta masyarakat luas. Hasil
4
penelitian menunjukkan bahwa sistem ini memudahkan pihak sekolah melakukan
pendataan siswa, wali siswa dan guru secara efektif dan efisien, serta dapat
mengawasi dan mengontrol absensi serta mengelola nilai anak didik secara mudah
Akademik Sekolah Dasar Untuk Pendaftaran Dan Pendataan Ulang Siswa (Studi
Kasus Pada Sekolah Dasar Negeri Dinoyo 1 Malang). Tujuan penelitian yaitu untuk
Pendaftaran dan Pendataan Ulang Siswa pada SDN Dinoyo 1 Malang. Hasil
(SIMA) sesuai dengan fitur yang telah diidentifikasi, dengan kerangka kerja
dihadapi oleh pengajaran, kurikulum, guru dan wali kelas sehingga dapat menjadi
jauh lebih efisien dan efektif. Aplikasi ini juga diharapkan dapat menjadi referensi
bagi peneliti lain dan kemudian dapat mengembangkannya untuk penelitian lebih
5
Pengembangan sistem informasi akademik selanjutnya berjudul Rancang
Adapun yang diharapkan dari sistem informasi akademik ini yaitu untuk
fleksibel, efektif dan efisien serta penyampaian informasi seputar TK Islam Raudatul
Athfal Ar-Rasyid dapat dengan muadah diakses secara online tanpa harus berada
B. Rumusan Masalah
berikut:
penilaian siswa serta orang tua dapat melihat nilai raport anak secara online.
C. Batasan Masalah
pembuatan situs website akademik pada TK. Raudatul Athfal Ar-Rasyid yang
informasi akademik meliputi penginputan nilai yang dilakukan oleh guru serta
masing-masing orang tua atau wali siswa dapat mengakses nilai dari sistem yang
dibuat serta publikasi mengenai informasi kegiatan TK. Raudatul Athfal Ar-Rasyid.
6
D. Tujuan Penelitian
1. Untuk merancang bangun website sistem informasi akademik pada TK. Islam
serta orang tua dapat melihat nilai raport anak secara online.
E. Manfaat Penelitian
4. Orang tua atau wali siswa dapat mengakses nilai raport anak secara online.
F. Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini diuraikan tentang latar belakang, rumusan masalah, batasan
Di dalam bab ini diuraikan tentang kerangka teori dan kerangka pikir.
7
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB VI PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
8
BAB II
LANDASAN TEORI
A. Kerangka Teori
dini. yang berumur sekitar 4-6 tahun. pendidikan TK memiliki peran yang
Teori praktik for adulthood dari k.groos (1991) mengatan bahwa bermain
melekat pada anak bermain itu hal yang paling wajar disukai anak. melalui
yang meliputi moral dan nilai-nilai agama, sosial emosional, kognitif, bahasa,
9
secara berangsur-angsur dikembangkan. Tujuan pendidikan TK itu sendiri
pengembangan pengetahuan. pola pikir dan pertumbuhan anak lah yang paling
penting. sebuah pendidikan yang diberikan oleh seorang guru dengan penuh
kasih sayang akan membentuk karakter anak yang positif. "Bermain sambil
belajar dan belajar seraya bermai. Bermain merupakan cara terbaik untuk
2. Sistem Informasi
bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan
yang dibutuhkan adalah input, proses dan output. Input, merekam atau
mengubah data input mentah ini menjadi bentuk yang berarti. Output,
10
mengirimkan informasi yang telah diproses ke orang yang akan menggunakan
FEEDBACK
layanan informasi yang berupa data dalam hal yang berhubungan dengan
akademik. Dimana dalam hal ini pelayanan yang diberikan yaitu seperti :
dengan baik dan informasi yang diperlukan dapat diperoleh dengan mudah
dan cepat.
11
a. Integrasi data - Dengan pengelolaan data secara integrasi sehingga data
akan selalu up-to-date dan selalu siap digunakan, serta mengurangi resiko
duplikasi data.
email terpadu, chatting, forum dan lain-lain maka sistem ini dapat
Perkembangan internet tidak terlepas dari Web atau World Wide Web,
disingkat WWW. Web sebagai sumber informasi yang terdapat dalam diri
tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Web adalah salah satu aplikasi yang
terdapat didalam aplikasi browser yang biasa disebut Web Engine. Semua
Beberapa jenis browser yang populer saat ini diantaranya adalah Internet
12
Explorer yang diproduksi oleh Microsoft, Mozilla Firefox, Opera, dan Safari
4. Perancangan Sistem
yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami
(Nugroho, 2010).
1) Use Case
Use case diagram ialah diagram untuk menunjukkan peran dari berbagai
13
Use case diagram digunakan untuk memodelkan bisnis proses berdasarkan
perspektif pengguna sistem. Use case diagram terdiri atas diagram untuk use
14
b. Activity Diagram
dari sebuah sistem atau proses bisnis atau menu yang ada pada perangkat lunak
aktivitas baik proses bisnis maupun use case. Activity Diagram dapat
Actifity Final
4 Bagaimana objek dibentuk dan dihancurkan
Node
c. Sequence Diagram
mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima
15
Sequence diagram menunjukkan urutan event kejadian dalam suatu
waktu. Komponen sequence diagram terdiri atas obyek yang dituliskan dengan
kotak segi empat bernama message diwakili oleh garis dengan tanda panah dan
berikut:
informasi berbentuk teks, grafis, suara dan sumber daya animasi melalui
16
PHP adalah Bahasa server side scripting yang menyatu dengan HTML
untuk membuat halaman web yang dinamis. Karena PHP merupakan server
(Arief, 2011).
berjalan pada berbagai web server seperti Internet Information Server (IIS),
sebagai modul web server Apache dan sebagai binary yang dapat
terstruktur dan seragam. CSS adalah bahasa style sheet yang digunakan untuk
mengatur tmpilan dokumen. CSS saat ini dikembangkan oleh World Wide Web
Consortium (W3C) dan menjadi bahasa standard dalam pembuatan web. CSS
17
difungsikan sebagai penopang atau pendukung, dan pelengkap dari file html
yang berperan dalam penataan kerangka dan layout. CSS dapat dijalankan pada
berbagai macam sistem operasi dan web browser. Secara umum, yang
dilakukan oleh CSS adalah pengaturan layout, kerangka, teks, gambar, warna,
c. jQuery
yang bekerja disisi Client sehingga website dapat lebih interaktif (Sigit, 2011).
website membuat website lebih interaktif dengan animasi, tema dan widget.
6. XAMPP
lokal. XAMPP berperan sebagai server web pada komputer anda. XAMPP
18
dapat disebut sebuah CPanel server virtual, yang dapat membantu anda
7. PhpMyAdmin
web yang bersifat open souce (sumber terbuka) sejak pertama kali dibuat dan
19
aplikasi web phpMyAdmin mengalami perkembangan yang cukup pesat dengan
ketersediaan banyak pilihan bahasa. Sampai saat ini, ada kurang lebih 65
MySQL adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal dan
a. Portability
b. Open Source
20
Dahulu MySQL didistribusikan secara gratis, dibawah lisensi GPL
c. Multiuser
d. Performance Tuning
e. Column Types
f. Security
records lebih dari 50 juta dan 60 ribu tabel serta 5 miliar baris.
h. Connectivity
i. Localisation
21
MySQL dapat mendeteksi pesan kesalahan (error code) pada klien
j. Interface
Interface (API).
k. Struktur Tabel
9. Dreamweaver CS5
web secara visual dan mengelola situs atau halaman web (Madcoms, 2011).
Systems yaitu versi 8. Adobe Dreamweaver CS5 yang dirilis pada 12 April
2011. Versi ini terdapat beberapa kemampuan bukan hanya sebagai software
untuk desain web saja tetapi untuk menyunting kode serta pembuatan aplikasi
web dengan menggunakan berbagai bahasa pemograman web, antara lain: JPS,
22
Gambar 2.4 Tampilan Dreamwever CS5
informasi. Setiap tabel relasi mempunyai kode unik (primary key), yang
sistem.
23
dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan perubahan pada
sebuah organisasi.
B. Kerangka Pikir
Kerangka pikir adalah urutan atau tahapan yang menyatakan kerangka konsep
pemecahan masalah yang telah di identifikasi atau dirumuskan. Kerangka pikir dapat
Dengan memanfaatkan website yang dibuat, pihak TK. Raudatul Athfal Ar-
Rasyid dapat dengan mudah dalam mendaftarkan siswa baru secara online,
penyampaian sistem informasi administrasi akademik serta dapat
mempermudah orang tua siswa dapat mengakses nilai secara online.
24
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
Waktu penelitian dilakukan selama tiga bulan dan bertempat di TK. Raudatul
Athfal Ar-Rasyid.
subjek atau objek berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya.
diteliti, seperti mengenai proses akademik yang dilakukan pada TK. Raudatul
Athfal Ar-Rasyid.
b. Wawancara (Interview) yaitu salah satu cara untuk memperoleh data dengan
mengisintesiskan seluruh materi yang ada dan berkaitan dengan topik masalah.
25
2. Analisis Data
observasi maupun wawancara yang sesuai dengan tujuan dalam penyusunan skripsi,
maka dilakukan analisis data yang dapat membantu dan mendukung tercapainya
a. Jenis Data
Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif atau informasi yang berupa
penjelasan atau wawancara langsung dengan dengan kepala sekolah TK. Raudatul
Athfal Ar-Rasyid dan data kuantitatif atau data yang dapat diukur atau dihitung
secara langsung yang berupa data jumlah guru, jumlah siswa, dan nilai siswa .
b. Sumber Data
1. Data Primer adalah data yang diperoleh dari hasil observasi, dokumentasi dan
2. Data Sekunder yaitu data yang diperoleh dari buku, catatan-catatan, laporan-
C. Teknik Pengujian
kesalahan jika terjadi kesalahan dalam penginputan data. Black Box Testing atau
26
biasa disebut Functional Testing merupakan teknik pengujian yang mengabaikan
mekanisme internal dari sebuah system dan hanya terfokus kepada keluaran-keluaran
(outputs) yang merupakan hasil dan jawaban dari masukan-masukan (inputs) yang
terpilih dan kondisi-kondisi yang dieksekusi. Pengujian Black Box dilakukan pada
saat aplikasi telah selesai dikembangkan. Pengujian Black Box merupakan metode
kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi pada tampilan perangkat lunak yang telah
dikembangkan
27
BAB IV
Kondisi awal sistem yang berjalan pada TK. Raudatul Athfal Ar-Rasyid sistem
menganalisa sistem serta memberikan solusi dari perbaikan sistem yang ada.
Login
<<include>>
Input, edit hapus Buat akun
<<include>>
data rombel Data rombel
<<include>>
Data guru
Input, edit, hapus Guru
data guru
Data siswa
<<include>>
Input, edit, hapus
data siswa Mengisi daftar
hadir siswa
Input, edit,
hapus pelajaran Mengisi absen
pulang siswa
<<include>>
28
Melihat laporan nilai siswa
pendaftar calon siswa
Verifikasi username
dan password Login
<<include>>
Gambar
Tabel 4.1 4.1 Use Case
Skenario Use Diagram
Case Login
29
tersebut dapat di akses oleh pegawai.
Pre-Condition Aktor memilih menu input data pegawai untuk
melakukan penginputan data sedangkan pegawai
mengakses menu data profil pegawai.
Post Condition Sistem melakukan verifikasi barulah aktor dapat
mengakses penginputan dan penyimpanan data.
Skenario Aktor melakukan login agar dapat mengakses
halaman menu penginputan data pegawai.
30
Tabel 4.6 Skenario Use Case Daftar Hadir Siswa
Nama Use case Halaman Daftar Hadir Siswa
Aktor Admin dan Siswa
Deskripsi Use case menggambarkan admin telah berhasil masuk ke
halaman penginputan data dan menginput daftar hadir siswa
yang kemudian data tersebut dapat di akses oleh siswa.
Pre-Condition Aktor memilih menu input daftar hadir siswa untuk
melakukan penginputan data sedangkan Siswa mengakses
menu data absen untuk melihat kehadiran.
Post Condition Sistem melakukan verifikasi barulah aktor dapat mengakses
penginputan dan penyimpanan data.
Skenario Aktor melakukan login agar dapat mengakses halaman menu
penginputan data daftar hadir siswa.
31
penginputan data menghasilkan data laporan yang kemudian
data tersebut diberikan kepada Kepala Sekolah sebagai
laporan.
Pre-Condition Aktor memilih menu cetak untuk melakukan pencetakan
data laporan sedangkan Kepala Sekolah menerima hasil
laporan.
Post Condition Sistem melakukan verifikasi barulah aktor dapat melakukan
pencetakan data.
Skenario Aktor membuat laporan yang akan diberikan kepada Kepala
Sekolah. Laporan tersebut meliputi laporan data guru, siswa
dan peserta pendaftaran calon siswa baru.
2. Rancangan Database
32
3) Rancangan Tabel Mapel
33
telepon Varchar 12 Telepon
pend_terakhir Varchar 35 Pendidikan Terakhir
jabatan Varchar 45 Jabatan
gol Varchar 10 Golongan
sk_pengangkatan Varchar 25 SK pengangkatan
pengangkatan Date - Pengangkatan
foto Varchar 20 Foto
password Varchar 20 Password
akses Int 1 Akses
34
7) Rancangan Tabel Nilai
35
Primary Key : id_kdb
36
Primary Key : id_jaskes
37
pend_ayah varchar(15) Pendidikan Ayah
ibu varchar(35) Nama Ibu
kerja_ibu varchar(30) Pekarjaan Ibu
pend_ibu varchar(15) Pendidikan Ibu
telp char(12) Telelepon
akta_lahir varchar(35) Akta_Lahir
kk varchar(35) Kartu Keluarga
foto varchar(35) Foto
username varchar(20) Username
password varchar(50) Password
no_reg char(15) No_Registrasi
tgl_daftar date Tgl_Daftar
st_verifikasi enum('0','1') St_Verifikasi
st_lulus enum('0','1') St_Lulus
38
jam Time - Jam Absen
absen enum('S',B') - Absensi
15) Rancangan Tabel Profil
39
foto Varchar 50 Gambar Fasilitas
tgl Date - Tanggal Input
18) Rancangan Tabel Berita
40
tgl Date - Tanggal Input
status Enum ‘0’,’1’ Status Pesan
21) Rancangan Tabel Galery
41
24) Rancangan Tabel Kontak
Adapun relasi yang digunakan dalam perancangan database ini adalah one to
one yaitu antara entity pertama dapat berhubungan dengan satu entity kedua dan
42
entity kedua dapat berhubungan dengan entity pertama paling banyak satu entity
44
Gambar 4.4 Rancangan Halaman Admin
45
Gambar 4.6 Rancangan Halaman Pelajaran
Tampilan desain halaman menu tahun ajaran disajikan dalam Gambar berikut:
46
Gambar 4.8 Rancangan Halaman Input Data Siswa
Rancangan halaman siswa digunakan untuk menginput data siswa seperti nama
siswa, nis, tempat tanggal lahir jenis kelamin, alamat, email, nomor telepon, nama
Tampilan desain halaman menu data guru disajikan dalam Gambar 4.9 berikut:
47
Gambar 4.9 Rancangan Halaman Data Guru
Rancangan halaman input data guru berfungsi untuk menginput data pengajar,
48
Gambar 4.11 Rancangan Halaman Data Media Berita & Informasi
49
Tampilan desain halaman pendaftaran calon siswa baru disajikan dalam
Gambar berikut:
50
Rancangan halaman pendaftaran calon siswa baru digunakan untuk menginput
formulir pendaftaran calon siswa baru pengisian inputan berupa biodata awal calon
siswa seperti nomor kartu keluarga, nama siswa, tempat tanggal lahir jenis kelamin,
BAB V
PENGUJIAN SISTEM
Metode pengujian yang digunakan pada pembuatan sistem informasi ini adalah
Pengujian login admin bertujuan untuk menguji apakah akses login dapat
dilakukan dengan baik, tabel pengujian ditujukan pada Tabel 5.1 berikut ini:
Data
Yang diharapkan Pengamatan Kesimpulan
masukan
Saat menginput username dan Menampilkan [ √ ] diterima
password admin melakukan login Data login
Input agar mengakses halaman utama.
username Jika megisi username dan Menu admin [ x ] ditolak
dan password yang tidak sesuai maka gagal tampil
Password login akan gagal dan
menampilkan pesan” username
dan password tidak sesuai”
51
Gambar 5.1 Tampilan Halaman Login Admin
Gambar 5.1 merupakan tampilan halaman login admin yang berfungsi untuk
menginput username dan password, jika user menginput dengan benar dan mengklik
tombol login maka sistem dapat menerima akses dan menampilkan halaman utama.
Halaman menu utama dapat tampil, jika admin melakukan login dengan benar
maka halaman menu utama dapat diakses. Pada halaman utama admin terdapat menu
52
Gambar 5.3 Gagal Login
username atau password belum terisi, lalu mengklik tombol login maka sistem akan
Tabel pengujian data guru ditujukan pada Tabel 5.2 berikut ini:
53
Gambar 5.4 Tampilan Halaman Input Data Guru
Gambar 5.4 merupakan tampilan halaman input data guru, saat halaman data
guru tampil maka pengguna dapat melakukan penginputan data dengan cara
memasukan nip, nama guru, email, jenis kelamin, alamat, no. telepon, jabatan,
54
Gambar 5.5 Berhasil Menginput Data Guru
Gambar 5.5 merupakan pengujian berhasil menginput data, jika semua isian
yang ada pada form telah terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka
55
Gambar 5.6 Gagal Menginput Data Guru
Jika pada penginputan data guru salah satu isian tidak di input dan menekan
56
Jika penginputan data Gagal [ x ] ditolak
kelas, username
pada form tidak berhasil menampilkan data
dan password
maka data gagal tampil siswa
a. Pengujian Menu Input Data Siswa
Gambar 5.7 merupakan tampilan halaman input data siswa, saat halaman data
57
Gambar 5.8 Berhasil Menginput Data Siswa
58
Gambar 5.9 Gagal Menginput Data Siswa
Jika pada penginputan data siswa salah satu isian tidak di input dan menekan
Tampilan halaman input data rombel berfungsi untuk menginput nama rombel
dan guru, saat halaman tampil maka pengguna dapat melakukan penginputan data.
59
Jika semua isian telah terinput dan klik tombol simpan maka penginputan
Jika pada penginputan data rombel salah satu isian tidak di input dan menekan
Input data pelajran berfungsi untuk melakukan penginputan data dengan cara
60
Gambar 5.14 Berhasil Menginput Data Pelajaran
Gambar 5.14 merupakan pengujian berhasil menginput data, jika semua isian
yang ada pada form telah terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka
pada penginputan data pelajaran salah satu isian tidak di input dan menekan tombol
61
maka data gagal tampil tahun ajaran
Gambar 5.16 merupakan halaman input data tahun ajaran berfungsi untuk
melakukan penginputan data dengan cara memasukan tahun ajaran, semester, batas
Pengujian berhasil menginput data jika semua isian yang ada pada form telah
terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka penginputan berhasil dan akan
62
Gambar 5.18 Gagal Menginput Data Tahun Ajaran
Pengujian gagal melakukan penginputan data. jika salah satu isian tidak di
input dan menekan tombol simpan maka penyimpanan data akan gagal.
Pengujian ini bertujuan untuk menguji penginputan data Profil apakah koneksi
yang dilakukan ke database berjalan dengan baik, tabel pengujian ditujukan pada
63
Gambar 5.19 Tampilan Halaman Input Data Profil
Input data pelajaran berfungsi untuk melakukan penginputan data dengan cara
64
Pengujian berhasil menginput data jika semua isian yang ada pada form telah
terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka penginputan berhasil dan akan
Pengujian gagal melakukan penginputan data. jika salah satu isian tidak di input dan
65
a. Pengujian Menu Input Data Media Informasi
Halaman input data media informasi, saat halaman data media informasi
tampil maka pengguna dapat melakukan penginputan data dengan cara memasukan
66
Gambar 5.23 Berhasil Menginput Data Media Informasi
Pengujian berhasil menginput data, jika semua isian yang ada pada form telah
terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka penginputan berhasil dan akan
alah satu isian tidak di input dan menekan tombol simpan maka penyimpanan data
akan gagal.
Data
Yang diharapkan Pengamatan Kesimpulan
masukan
Input Saat melakukan penginputan data Menampilkan [ √ ] diterima
username maka admin melakukan login. Data login guru
dan Jika megisi username dan Menu utama [ x ] ditolak
67
Password password yang tidak sesuai maka guru gagal
login akan gagal dan tampil
menampilkan pesan” username
dan password salah”
benar lalu mengklik tombol login maka sistem dapat menerima akses login dan
68
Jika halaman pengisian username dan password dilakukan dengan benar maka
akan tampil halaman menu utama. Pada halaman menu utama ada beberapa menu
Pengujian ini bertujuan agar mengetahui apabila penginputan data login tidak
benar dengan memasukan nama user dan password yang belum terdaftar, lalu
mengklik tombol login maka sistem akan menolak akses dan menampilkan pesan
koneksi yang dilakukan ke database berjalan dengan baik, tabel pengujian ditujukan
69
a. Pengujian Menu Input Data Absen Masuk
Penginputan data absensi dilakukan dengan cara memasukan nis, nama, tanggal
dan kehadiran.
70
Gambar 5.29 Berhasil Menginput Data Absen Masuk
Gambar 5.29 merupakan pengujian berhasil menginput data, jika semua isian
yang ada pada form telah terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka
Jika pada penginputan data absensi salah satu isian tidak di input dan menekan
71
11. Pengujian Halaman Penginputan Data Absen Pulang
koneksi yang dilakukan ke database berjalan dengan baik, tabel pengujian ditujukan
72
b. Pengujian Berhasil Menginput Data Absen Pulang
Gambar 5.32 merupakan pengujian berhasil menginput data, jika semua isian
yang ada pada form telah terinput dengan benar dan klik tombol simpan maka
Jika pada penginputan data absensi salah satu isian tidak di input dan menekan
73
12. Pengujian Halaman Penilaian Siswa
maka guru dapat melakukan penginputan data kompilasi mingguan dengan cara
memasukan nilai-nilai yang diperoleh siswa selama proses belajar mengajar dan
perkembangan yang ada. Jika penilaian dilakukan dengan benar maka hasil nilai akan
tampil otomatis.
74
b. Pengujian Berhasil Menginput Data Penilaian
Gambar 5.35 merupakan pengujian berhasil menginput data, jika semua isian
yang ada pada form telah terisi dan klik tombol simpan maka penginputan berhasil
Pengujian ini bertujuan untuk menguji halaman login siswa apakah login yang
dilakukan berjalan dengan baik, tabel pengujian ditujukan pada Tabel 5.12 berikut
ini:
75
a. Pengujian Halaman Login Siswa
yang benar lalu mengklik tombol login maka sistem dapat menerima akses login dan
Gambar 5.37 merupakan tampilan halaman menu utama guru, jika halaman
pengisian username dan password dilakukan dengan benar maka akan tampil
halaman menu utama. Pada halaman menu utama ada beberapa menu yang berfungsi
untuk mengecek siswa apakah sudah pulang atau belum dan melihat nilai.
76
c. Pengujian Tampilan Input Login Salah
Pengujian ini bertujuan agar mengetahui apabila penginputan data login tidak
benar dengan memasukan nama user dan password yang belum terdaftar, lalu
mengklik tombol login maka sistem akan menolak akses dan menampilkan pesan
77
Gambar 5.39 tampilan halaman cek siswa berfungsi untuk melakukan
78
Halaman output nilai rapor siswa berfungsi untuk menampilkan nilai kompilasi
data mingguan siswa. Nilai dapat tampil jika semua nilai telah di input oleh guru
kelompok yang menilai maka data nilai akan terisi nilai dan siap dicetak.
menampilkan kompilasi data bulanan siswa. Kompilasi data bulanan dapat tampil
jika semua telah di input oleh guru kelompok yang menilai maka data nilai akan
79
c. Pengujian Output Laporan Penilaian Pembelajaran Siswa
pembelajaran siswa. Laporan penilaian pembelajaran siswa dapat tampil jika semua
telah di input oleh guru kelompok yang menilai maka data nilai siap dicetak.
80
Gambar 5.43 merupakan halaman output nilai yang berfungsi untuk
semua telah di input oleh guru kelompok yang menilai maka data nilai akan terisi
jasmani dan kesehatan siswa. Perkembangan jasmani dan kesehatan siswa dapat
tampil jika semua telah di input oleh guru kelompok yang menilai maka data nilai
81
16. Pengujian Halaman Pendaftaran Calon Siswa Baru
Pengujian ini bertujuan untuk menguji halaman pendaftaran calon siswa baru,
Data
Yang diharapkan Pengamatan Kesimpulan
masukan
Mengakses halaman login atau Menampilkan [ √ ] diterima
Registrasi
melakukan registrasi dan Data From
, Login
melengkapi berkasi
dan
Jika form isian tidak dilengkapi Menu Utama [ x ] ditolak
Lengkapi
maka gagal melakukan Gagal Tampil
Berskas
penginputan data.
registrasi maka user dapat melakukan login dan menginput username dan password
82
b. Pengujian Halaman Login Calon Siswa
83
Gambar 5.47 merupakan tampilan form pendaftaran yang berfungsi untuk
melakukan penginputan formulir pendaftaran calon siswa baru berupa biodata calon
siswa dan orang tua serta mengunggah syarat pendaftaran berupa akta kelahiran,
Pengujian ini berfungsi untuk melihat daftar calon siswa baru dan verifikasi
Tabel 5.17 Pengujian Halaman Verifikasi Data Pendaftaran Calon Siswa Baru
Halaman daftar calon siswa baru berfungis untuk menampung data hasil
pendaftaran yang dilakukan oleh calon siswa baru, jika pemeriksaan berkas telah
84
b. Tampilan Verifikasi Data Calon Siswa Baru
Halaman verifikasi data calon siswa baru berfungsi untuk memeriksa berkas
formulir dan persyaratan calon siswa baru. Jika berkas telah lengkap maka admin
dapat melakukan verifikasi data dan jika berkas belum lengkap maka data belum di
verikasi.
85
c. Sinkron Data Calon Siswa Baru
siswa menjadi siswa yang telah di terima di TK. Raudatul Athfal Ar-Rasyid.
86
Tabel 5.18 Pengujian Form Laporan
Data
masuka Yang diharapkan Pengamatan Kesimpulan
n
Data guru, siswa dan calon Menampilkan data [ √ ] diterima
siswa baru telah berhasil di laporan
Pilih
input oleh admin
Data
Jika belum dilakukan Gagal menampilkan [ x ] ditolak
Laporan
penginputan maka laporan laporan
tidak tampil
Output laporan data pendaftar calon siswa baru merupakan data hasil inputan
yang dilakukan oleh calon siswa baru pada TK. Raudatul Athfal Ar-Rasyid.
87
Gambar 5.52 Form Laporan Data Pengajar
Output laporan data pengajar merupakan data hasil inputan yang dilakukan
88
Gambar 5.53 Form Laporan Data Siswa
Output laporan data siswa merupakan data hasil inputan yang dilakukan oleh
89
BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Sistem informasi yang dibuat dapat mempermudah TK. Raudatul Athfal Ar-
Rasyid dalam mengelola data akademik dan memberikan informasi secara on-
line mengenai pendaftaran siswa baru serta informasi akademik lainnya kepada
masyarakat.
penilaian kepada siswa serta memudahkan siswa untuk melihat nilai yang di
B. Saran
sistem informasi yang sudah dibuat dapat dikembangkan dengan menerapkan sistem
pendaftaran siswa berbasis android, sehingga orang tua murid dapat melakukan
90