SISTEM PKM

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
PENGAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

BERBASIS WEB PADA STMIK HIMSYA
JUDUL
Skripsi
Program Studi Teknik Informatika
Alam Intiyo
2113R0669
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

HIMSYA
SEMARANG
2019
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

PENGAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)
BERBASIS WEB PADA STMIK HIMSYA
Oleh :
Alam Intiyo
2113R0669
Telah diujikan dan dinyatakan lulus ujian Skripsi pada tanggal 25 Maret 2019
oleh tim penguji STMIK HIMSYA.
Semarang, 25 Maret 2019
Mengetahui,
Pembimbing I Penguji I
Solikhin, M.Kom Septia Lutfi, M.Kom

NIPy. : D/11/00016 NIPy. : D/10/00015
Penguji II
Pembimbing II
Eko Riyanto, S.Pd, M.Kom

Eko Riyanto, S.Pd, M.Kom NIPy. : D/11/00017
NIPy. : D/11/00017
Penguji III
Solikhin, M.Kom
NIPy. : D/11/00016
Mengetahui,
Ketua STMIK HIMSYA
Septia Lutfi,M.Kom
NIPy. :D/10/00015
ii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah
ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Semarang, 21 Februari 2019
Alam Intiyo
iii
KATA PENGANTAR
Allahamdullilahwasyukurilah, Segala puji syukur kehadirat ALLAH SWT

TUHAN semesta alam yang melimpahkan segala Rahmat dan Ridhonya sehingga
penulis dapat menyelesaikan Skripsi tanpa halangan yang berarti. Adapun tujuan
penelitian ini adalah untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar Strata
satu.
Dalam penelitian ini banyak melibatkan banyak pihak yang mendukung
dan membantu dalam menyelesaikan penyusunan penelitian ini, penulis
menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Septia Lutfi, M.Kom selaku Ketua STMIK HIMSYA SEMARANG.
2. Solikhin, M.Kom selaku pembimbing I dan Eko Riyanto, S.Pd, M.Kom
selaku pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan
selama penyusunan laporan penelitian.
3. Eko Riyanto, S.Pd, M.Kom selaku Ketua Program Studi Teknik
Informatika.
4. Dosen dan Mahasiswa STMIK HIMSYA dan semua yang terlibat dalam
proses penelitian.
5. Yahanda dan Bunda yang telah memberikan dukungan baik moril,
sepiritual maupun materiil dalam menyelesaikan penelitian ini.
6. Sahabat – sahabat, serta pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu-
persatu yang telah memberi bantuan, nasehat, dorongan, serta dukungan
sehingga laporan ini dapat selesai.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini jauh dari sempurna, karena
keterbatasan pengalaman dan pengetahuan yang penulis miliki. Oleh karena itu
segala saran dan kritik yang bersifat membangun akan penulis terima dengan baik.
Semoga penelitian ini bermanfaat untuk kedepannya.
Semarang, 21 Februari 2019
Penyusun
iv
DAFTAR ISI
JUDUL .......................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii
PERNYATAAN ............................................................................................. iii
KATA PENGANTAR .................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiii
DAFTAR SINGKATAN ................................................................................ xiv
ABSTRAK ..................................................................................................... xv
ABSTRACT ................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang................................................................................ 1
1.2 Perumusan Masalah ........................................................................ 2
1.3 Batasan Masalah ............................................................................. 2
1.4 Tujuan Penelitian ............................................................................ 3
1.5 Manfaat Penelitian .......................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI
2.1 Tinjauan Pustaka............................................................................. 4
2.2 Dasar Teori ..................................................................................... 5
2.2.1 Sistem Informasi.................................................................. 5
2.2.2 Konsep Sistem Informasi ..................................................... 5
2.2.3 Pengembangan Sistem Informasi ......................................... 6
2.2.4 Pengertian Website .............................................................. 7
2.2.5 HTML (HyperText Markup Language) ................................ 8
2.2.6 PHP ( Hypertext Preprocessor )........................................... 10
2.2.7 Pengertian MySQL .............................................................. 13
2.2.8 DNS (Domain Name System) ............................................... 13
2.2.9 Pengertian URL ................................................................... 14
2.2.10 DFD (Data Flow Diagram) ................................................. 15
v
2.2.11 ERD (Entity Relation Diagram) ........................................... 19
2.2.12 Waterfall (Air Terjun).......................................................... 20
2.2.13 Teori PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) ..................... 21
2.2.14 Pengusulan PKM ................................................................. 24
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Bahan dan Alat Penelitian ............................................................... 25
3.2 Prosedur Penelitian ......................................................................... 25
3.2.1 Metode Pengumpulan Data .................................................. 26
3.2.2 Tinjauan Organisasi ............................................................. 27
3.3 Analisa Perancangan ....................................................................... 29
3.3.1 Sistem Lama ........................................................................ 29
3.3.2 Perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru ............ 29
3.4 Perancangan.................................................................................... 31
3.4.1 Perancangan Sistem ............................................................. 31
3.4.2 Perancangan Database ......................................................... 34
3.4.3 Desain Layout ..................................................................... 37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian ............................................................................... 45
4.1.1 Implementasi Sistem............................................................ 45
4.1.2 Implementasi Hardware ....................................................... 45
4.1.3 Struktur Basis Data .............................................................. 46
4.1.4 Struktur Menu User ............................................................. 47
4.1.5 Struktur Menu Admin .......................................................... 47
4.1.6 Struktur Menu Mahasiswa ................................................... 48
4.1.7 Struktur Menu Dosen........................................................... 48
4.1.8 Struktur Menu Reviewer...................................................... 49
4.1.9 Struktur Menu LP3M........................................................... 49
4.2 Pembahasan .................................................................................... 50
4.2.1 Hasil Interface User (Halaman Utama) ................................ 50
4.2.1.1 Halaman Home ...................................................... 50
4.2.1.2 Halaman Login ...................................................... 50
vi
4.2.2 Halaman Interface Admin .................................................... 50
4.2.2.1 Halaman Profile User Admin ................................. 51
4.2.2.2 Halaman Edit Profile pada User Admin.................. 51
4.2.2.3 Halaman List User pada User Admin ..................... 51
4.2.2.4 Halaman Edit Data User pada User Admin............. 52
4.2.2.5 Halaman Edit Data PKM pada User Admin ........... 53
4.2.2.6 Halaman Edit Data Review pada User Admin ........ 53
4.2.2.7 Halaman Penambahan User pada User Admin ....... 54
4.2.3 Halaman Interface User Mahasiswa ..................................... 54
4.2.3.1 Halaman Profile pada User Mahasiswa .................. 54
4.2.3.2 Halaman Edit Profile pada User Admin.................. 55
4.2.3.3 Halaman Manage PKM pada User Mahasiswa ....... 55
4.2.3.4 Halaman Edit Data PKM pada User Mahasiswa ..... 56
4.2.3.5 Halaman Pengajuan pada User Mahasiswa ............. 56
4.2.4 Halaman Interface User Dosen ............................................ 57
4.2.4.1 Halaman Profile pada User Dosen .......................... 57
4.2.4.2 Halaman Edit Profile pada User Dosen .................. 58
4.2.4.3 Halaman Bimbingan pada User Dosen ................... 58
4.2.4.4 Halaman Penilaian dan Review Mahasiswa Bimbingan
pada User Dosen .................................................... 59
4.2.4.5 Halaman Edit Penilaian pada User Dosen............... 60
4.2.4.6 Halaman Review pada User Dosen ........................ 61
4.2.4.7 Halaman Edit Review pada User Dosen ................. 61
4.2.5 Halaman Interface User Reviewer ....................................... 62
4.2.5.1 Halaman Profile pada User Reviewer ..................... 62
4.2.5.2 Halaman Edit Profile pada User Reviwer ............... 62
4.2.5.3 Halaman Review List pada User Reviewer............. 63
4.2.5.4 Halaman Review pada User Reviewer.................... 64
4.2.5.5 Halaman Edit Review pada User Reviewer ............ 64
4.2.6 Halaman Interface User LP3M ............................................ 65
4.2.6.1 Halaman Profile pada User Reviewer ..................... 65
vii
4.2.6.2 Halaman Edit Profile pada User LP3M .................. 65
4.2.6.3 Halaman Report pada User LP3M .......................... 66
4.3 Pengujian Program .......................................................................... 66
4.3.1 Kuesioner Mahasiswa .......................................................... 67
4.3.2 Kuesioner Dosen ................................................................. 71
4.4 Kesimpulan Pengujian Aplikasi ...................................................... 74
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 75
5.2 Saran .............................................................................................. 76
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Simbol External Entity.................................................................... 16

Gambar 2.2 Simbol Process ............................................................................... 17
Gambar 2.3 Simbol Data Store .......................................................................... 17
Gambar 2.4 Simbol Data Flow .......................................................................... 17
Gambar 2.5 Simbol Arus Data Dua Arah ........................................................... 18
Gambar 2.6 Aliran Pengusulan PKM ................................................................. 24
Gambar 3.1 Diagram Conteks Aplikasi Seleksi Proposal PKM .......................... 31
Gambar 3.2 DFD Level 0 Aplikasi Seleksi Proposal PKM ................................. 31
Gambar 3.3 DFD Level 1 Login Aplikasi Seleksi Proposal PKM ....................... 32
Gambar 3.4 DFD Level 1 Input Pendataan Aplikasi Seleksi Proposal PKM ....... 32
Gambar 3.5 DFD Level 1 Evaluasi Transaksi Aplikasi Seleksi Proposal PKM ... 33
Gambar 3.6 DFD Level 1 Laporan Aplikasi Seleksi Proposal PKM ................... 33
Gambar 3.7 Entity Relation Diagram ................................................................. 34
Gambar 3.8 Desain Interface Login .................................................................... 37
Gambar 3.9 Desain Interface Admin .................................................................. 37
Gambar 3.10 Desain Interface New / Edit User Mahasiswa & Dosen ................ 38
Gambar 3.11 Desain Interface New & Edit User Dosen ..................................... 38
Gambar 3.12 Desain Interface New & Edit User Reviewer ................................ 39
Gambar 3.13 Desain Interface New & Edit User LP3M ..................................... 39
Gambar 3.14 Desain Interface Konfirmasi Delete User ...................................... 39
Gambar 3.15 Desain Interface Mahasiswa.......................................................... 40
Gambar 3.16 Desain Interface New & Edit Proposal .......................................... 40
Gambar 3.17 Desain Interface Delete Proposal .................................................. 41
Gambar 3.18 Desain Interface Dosen Pembimbing ............................................ 41
Gambar 3.19. Desain Interface Reviewer ........................................................... 41
Gambar 3.20 Desain Interface New & Edit Review............................................ 42
Gambar 3.21 Desain Interface Delete Review .................................................... 42
Gambar 3.22 Desain Interface New & Edit Nilai................................................ 42
Gambar 3.23 Desain Interface Delete Nilai Proposal .......................................... 43
ix
Gambar 3.24 Desain Interface User LP3M ......................................................... 43
Gambar 3.25 Desain Report untuk LP3M .......................................................... 44
Gambar 4.1 Struktur Basis Data ......................................................................... 46
Gambar 4.2 Struktur Menu User ........................................................................ 47
Gambar 4.3 Struktur Menu Admin ..................................................................... 47
Gambar 4.4 Struktur Menu Mahasiswa .............................................................. 48
Gambar 4.5 Struktur Menu Dosen ...................................................................... 48
Gambar 4.6 Struktur Menu Reviewer ................................................................. 49
Gambar 4.7 Struktur Menu LP3M ...................................................................... 49
Gambar 4.8 Halaman Utama / Home.................................................................. 50
Gambar 4.9 Halaman Login User ....................................................................... 50
Gambar 4.10 Halaman Profile pada User Admin ................................................ 51
Gambar 4.11 Halaman Edit Profile pada User Admin ........................................ 51
Gambar 4.12 Tab User pada User Admin ........................................................... 51
Gambar 4.13 Tab PKM pada User Admin .......................................................... 52
Gambar 4.14 Tab Review pada User Admin ...................................................... 52
Gambar 4.15 Halaman Edit Data User pada User Admin ................................... 52
Gambar 4.16 Halaman Edit Data PKM pada User Admin .................................. 53
Gambar 4.17 Halaman Edit Review pada User Admin ....................................... 53
Gambar 4.18 Halaman Penambahan User pada User Admin .............................. 54
Gambar 4.19 Halaman Profile pada User Mahasiswa ......................................... 54
Gambar 4.20 Halaman Edit Profile pada User Mahasiswa .................................. 55
Gambar 4.21 Tab PKM pada User Mahasiswa ................................................... 55
Gambar 4.22 Tab Review pada User Mahasiswa ................................................ 55
Gambar 4.23 Tab Nilai pada User Mahasiswa .................................................... 55
Gambar 4.24 Halaman Edit Data PKM pada User Mahasiswa............................ 56
Gambar 4.25 Tab Abstrak Form Pengajuan PKM pada User Mahasiswa ............ 56
Gambar 4.26 Tab Judul Form Pengajuan PKM pada User Mahasiswa................ 57
Gambar 4.27 Tab Anggota Form Pengajuan PKM pada User Mahasiswa........... 57
Gambar 4.28 Halaman Profile User Dosen ......................................................... 57
Gambar 4.29 Halaman Edit Profile User Dosen ................................................. 58
x
Gambar 4.30 Tab Bimbingan pada User Dosen .................................................. 58
Gambar 4.31 Tab List PKM pada User Dosen .................................................... 58
Gambar 4.32 Tab Review pada User Dosen ....................................................... 59
Gambar 4.33 Tab Review pada User Dosen ....................................................... 59
Gambar 4.34 Halaman Penilaian & Review Bimbingan pada User Dosen .......... 59
Gambar 4.35 Halaman Edit Penilaian & Review Bimbingan pada User Dosen ... 60
Gambar 4.36 Halaman Review pada User Dosen ............................................... 61
Gambar 4.37 Halaman Edit Review pada User Dosen ........................................ 61
Gambar 4.38 Halaman Profile pada User Reviewer............................................ 62
Gambar 4.39 Halaman Edit Profile pada User Reviewer .................................... 62
Gambar 4.40 Tab List PKM pada User Reviewer ............................................... 63
Gambar 4.41 Tab Review pada User Reviewer .................................................. 63
Gambar 4.42 Halaman Review pada User Reviewer .......................................... 64
Gambar 4.43 Halaman Edit Review pada User Reviewer ................................... 64
Gambar 4.44 Halaman Profile pada User LP3M................................................. 65
Gambar 4.45 Halaman Edit Profile pada User LP3M ......................................... 65
Gambar 4.46 Halaman Report pada User LP3M................................................. 66
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jenis DFD .......................................................................................... 15

Tabel 2.2 Simbol ERD ....................................................................................... 20
Tabel 3.1 Struktur Tabel Users........................................................................... 34
Tabel 3.2 Struktur Tabel Mahasiswa .................................................................. 35
Tabel 3.3 Struktur Tabel Dosen.......................................................................... 35
Tabel 3.4 Struktur Tabel Reviewer..................................................................... 35
Tabel 3.5 Struktur Tabel LP3M.......................................................................... 36
Tabel 3.6 Struktur Tabel Transaksi .................................................................... 36
Tabel 4.1 Kuesioner 1 Mahasiswa ...................................................................... 67
Tabel 4.7 Kuesioner 1 Dosen ............................................................................. 71
Tabel 4.10 Kuesioner 4 Dosen ........................................................................... 73
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner Mahasiswa

Lampiran 2 Kuesioner Dosen
Lampiran 3 Daftar Bimbingan Skripsi
xiii
DAFTAR SINGKATAN
SINGKATAN KETERANGAN
CCTLD Country Code Top Level Domain
DFD Data Flow Diagram
DNS Domain Name System
DP2M Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
E – MAIL Electronic Mail
ERD Entity Relation Database
GTLD Generic Top Level Domain
HTML HyperText Markup Language
IP Internet Protocol
MySQL My Structure Query Language
PDA Personal Digital Assistant
PHP Hypertext Preprocessor
PKM Program Kreativitas Mahasiswa
PKM – AI Program Kreatifitas Mahasiswa – Artikel Ilmiah
PKM – GT Program Kreatifitas Mahasiswa – Gagasan Tertulis
PKM – K Program Kreatifitas Mahasiswa – Kewirausahaan
PKM – KC Program Kreatifitas Mahasiswa – Karsacipta
PKM – M Program Kreatifitas Mahasiswa – Pengambian Masyarakat
PKM – P Program Kreatifitas Mahasiswa – Penelitian
PKM – T Program Kreatifitas Mahasiswa – Teknologi
RAM Random Access Memory
URL Uniform Resource Locator
WWW World Wide Web
xiv
ABSTRAK
Program kreativitas mahasiswa adalah sebuah wadah dimana mahasiswa

dapat menyalurkan ide – ide yang dimilikinya, pada kegiatan ini banyak
mahasiswa yang ingin berpartisipasi dengan mengajukan proposal kegiatan dan
dengan banyaknya animo mahasiswa dalam mengikuti program kreativitas
mahasiswa ini, Perguruan tinggi mengalami kesulitan dalam menyeleksi karya –
karya mahasiswanya, dimana fasilitas yang dimiliki oleh beberapa perguruan
tinggi belum dapat menyeleksi hasil karya mahasiswanya secara maksimal.
Tujuan dari penelitian ini adalah mempermudah mahasiswa untuk
mengajukan karyanya melalui internet dan Merancang desain rancangan sistem
informasi yang membantu mahasiswa, pada penelitian ini metode yang digunakan
adalah metode waterfall dimana peneliti menganalisa sistem yang sudah berjalan
dan merancang sistem sesuai kebutuhan, dimana dalam rancangan sistem
informasi yang dibuat peneliti ini, semua karya mahasiswa akan dinilai langsung
oleh dosen pembimbing secara online, sehingga mempermudah kinerja dosen
dalam menyeleksi hasil karya mahasiswanya.
Sistem informasi manajemen yang dihasilkan telah di tes oleh 7 responder
mahasiswa dan 2 responder dosen dengan hasil rata – rata lebih dari 50%
responder menyetujui sistem baru yang dibuat memudahkan dalam pengumpulan
maupun penilaian karya mahasiswa.
Kata Kunci : Website, Waterfall, PKM, Penelitian
xv
ABSTRACT
The student creativity program is a place where students can channel their
ideas, in this activity many students want to participate by submitting activity
proposals and with the many enthusiasm of students in participating in this student
creativity program, Universities have difficulty in selecting the work of its
students, where facilities owned by several universities have not been able to
select the work of their students to the fullest.
The purpose of this study is to make it easier for students to submit their
work through the internet and design information system design designs that help
students, in this study the method used is the waterfall method where researchers
analyze the systems that are already running and design the system as needed,
where in the design of information systems made by this researcher, all student
works will be assessed directly by the supervisor online, thus facilitating the
performance of lecturers in selecting the work of their students.
The resulting management information system has been tested by 7
student responders and 2 lecturer respondents with average yield of more than
50% of respondents agreeing to a new system that is made easier in the collection
and assessment of student work.
Keywords : Website, Waterfall, Student Creativity Program, Research.
xvi
BAB I
PENDAHULUAN
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Lulusan Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki academic
knowledge, skill of thinking, management skill, dan communication
skill. Kekurangan atas salah satu dari keempat keterampilan/kemahiran
tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu lulusan.
Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan dalam
kecepatan menemukan solusi atas persoalan atau yang dihadapinya.
Perilaku dan pemikiran yang ditunjukkan akan bersifat konstruktif
realistis, artinya kreatif (unik dan bermanfaat) serta dapat diwujudkan.
Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya dapat
dilakukan setiap manusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi.
Kreativitas merupakan penjelmaan integratif dari tiga faktor utama
dalam diri manusia, yaitu: pikiran, perasaan, dan keterampilan. Dalam
faktor pikiran terdapat imajinasi, persepsi dan nalar. Faktor perasaan
terdiri dari emosi, estetika dan harmonisasi. Sedangkan faktor
keterampilan mengandung bakat, faal tubuh dan pengalaman. Dengan
demikian, agar mahasiswa dapat mencapai level kreatif, ketiga faktor
termaksud diupayakan agar optimal dalam sebuah kegiatan yang diberi
nama Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).
PKM adalah suatu wadah yang dibentuk oleh Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia dalam memfasilitasi potensi yang dimiliki mahasiswa
Indonesia untuk mengkaji, mengembangkan, dan menerapkan ilmu dan
teknologi yang telah dipelajarinya di perkuliahan kepada masyarakat
luas dengan banyaknya animo mahasiswa dalam program ini,
Perguruan tinggi mengalami kesulitan dalam mengumpulkan karya –
karya mahasiswanya.
1
Dari permasalahan tersebut dapat disimpulkan bahwa disetiap
perguruan tinggi membutuhkan sebuah sistem informasi yang dapat
membantu pengajuan karya mahasiswa yang akan diajukan untuk
mengikuti program PKM. Salah satu perguruan tinggi yang
membutuhkan sistem informasi penyeleksian PKM adalah STMIK
HIMSYA SEMARANG dimana perguruan tinggi tersebut belum
memiliki sebuah sistem informasi yang dibutukan untuk mengajukan
karya mahasiswanya yang akan diajukan untuk mengikuti PKM.
Dalam penelitian kali ini penulis membuat sebuah Sistem
Informasi yang bertujuan untuk mempermudah mahasiswa dalam
mengajukan karyanya, dimana dalam sistem informasi ini semua karya
mahasiswa akan dinilai langsung oleh dosen secara online sehingga
mempermudah kinerja dosen dalam menyeleksi hasil karya
mahasiswanya.
1.2 Perumusan Masalah

Dari latar belakang yang telah dipaparkan diatas, penulis merumuskan
masalah yang perlu diselesaikan sebagai berikut:
a. Bagaimana menentukan rancangan sistem informasi yang mudah
dipahami mahasiswa?
b. Bagaimana membuat tatanan sistem informasi yang mempermudah
mahasiswa dalam mengajukan karyanya?
1.3 Batasan Masalah

Agar pembahasan tidak meluas dan tidak menimbulkan terjadinya
penyimpangan masalah yang ada :
a. Perancangan sistem maupun aplikasi pada penelitian ini berbasis
web.
b. Sistem Informasi Manajemen Seleksi PKM bersifat intern pada
STMIK HIMSYA Semarang.
2
c. Pada sistem informasi manajemen yang dibuat peneliti, baik seleksi,
review maupun penilaian akan dilakukan secara online.
d. Mendapatkan persentase persetujuan dari responder mahasiswa
sebesar 50%
e. Mendapatkan persentase persetujuan dari responder dosen sebesar
50%
1.4 Tujuan Penelitian

Skripsi yang dilakukan mempunyai tujuan sebagai berikut :
a. Merancang sistem informasi manajemen yang user friendly dan
dapat membantu mahasiswa dalam pengajuan PKM tanpa harus
bertatap muka dengan dosen pembimbing.
b. Membuat aplikasi yang mudah dipahami oleh mahasiswa maupun
dosen dan dapat meningkatkan kinerja dosen dalam hal
membimbing, menilai dan menyeleksi PKM yang diajukan oleh
mahasiswa.
1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dari pembuatan Sistem Informasi Manajemen
Pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Berbasis Web pada
STMIK HIMSYA Semarang adalah sebagai berikut:
a. Bagi STMIK HIMSYA Semarang
1) Dosen dapat lebih mudah menilai hasil karya mahasiswanya.
2) Membantu mahasiswa agar lebih mudah mengajukan karyanya.
b. Bagi Penulis
1) Mengimplementasikan dan mengembangkan ilmu – ilmu
pengetahuan yang didapat dibangku kuliah.
2) Untuk memenuhi tugas akhir Skripsi
3) Memperoleh pengetahuan dan wawasan yang didapat saat
membuat Sistem informasi manajemen ini.
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI
2.1 Tinjauan Pustaka
Proses pengambilan keputusan dalam jenis bisnis apapun merupakan
aspek yang sangat penting. Teknologi perangkat keras komputer berkembang
dengan kecepatan yang semakin tinggi. Sistem Informasi Manajemen dapat
membantu menyediakan informasi kepada kelompok – kelompok manajer
dengan jangkauan informasi sangat luas, tersedia dalam segala bentuk output
komputer, dan dapat digunakan oleh para manajer maupun non-manajer
untuk memecahkan masalah. (A. A. Aisyah., 2015).
Kegiatan pengarsipan seperti pencatatan surat masuk dan surat keluar,
penyimpanan dokumentasi, penentuan arsip kadaluwarsa membutuhkan
pengolahan dan manajemen yang baik dan efisien, agar kegiatan operasional
dapat berjalan dengan baik, Sistem Kearsipan yang baik harus sesuai dengan
kondisi organisasi, sederhana, mudah dimengerti dan mudah dioperasikan,
mudah diadaptasikan bila ada perubahan sistRem serta fleksibel dan elastis
untuk menampung perkembangan, murah, aman, akurat (Rizki Alfiasca
Pascapraharastyan, Antok Supriyanto, Pantjawati Sudarmaningtyas., 2014).
Pemerintah membuat program baru yaitu Program Nasional
Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri, UPK belum didukung dengan
teknologi sistem pendukung pengambilan keputusan yang dapat
mempermudah petugas dalam hal verifikasi, dan menilai kelayakan suatu
pemohon dana untuk menerima dana bantuan dengan suatu metode sistem
pendukung keputusan (Herri Purwanto, Abidarin Rosidi, Hanif Al Fatta.,
2017).
4
2.2 Dasar Teori
2.2.1 Sistem Informasi
Kombinasi dari teknologi informasi dan aktivitas orang yang
menggunakan teknologi itu untuk mendukung operasi dan
manajemen. Dalam arti yang sangat luas, istilah sistem informasi yang
sering digunakan merujuk kepada interaksi antara orang, proses
algoritmik, data, dan teknologi. Dalam pengertian ini, istilah ini
digunakan untuk merujuk tidak hanya pada penggunaan organisasi
teknologi informasi dan komunikasi (TIK), tetapi juga untuk cara di
mana orang berinteraksi dengan teknologi ini dalam mendukung
proses bisnis (Kroenke, D M. 2008).
2.2.2 Konsep Sistem Informasi

Menurut Laudon dan Laudon (2010) sistem informasi
merupakan komponen yang saling bekerja sama untuk
mengumpulkan, mengolah, menyimpan dan menyebarkan informasi
untuk mendukung pengambilan keputusan, koordinasi, pengendalian,
analisis masalah dan visualisasi dalam sebuah organisasi.
Menurut Satzinger (2010), sistem informasi merupakan
kumpulan komponen yang saling berhubungan, yang mengumpulkan,
memproses, menyimpan dan mendistribusikan informasi sebagai hasil
dari informasi.
Sedangkan O’Brien dan Marakas (2008) menyatakan bahwa
pengertian sistem informasi merupakan kombinasi teratur dari orang-
orang, hardware, software, jaringan komunikasi dan sumber daya
yang mengumpulkan, mengubah, dan menyebarkan informasi dalam
sebuah organisasi.
Selain itu, Stair dan Reynolds (2010) mendefinisikan sistem
informasi sebagai seperangkat elemen atau komponen yang saling
terkait yang di kumpulkan (input), manipulasi (process), menyimpan,
5
dan menyebarkan (output) data dan informasi dan memberikan reaksi
korektif (feedback) untuk memenuhi tujuan.
Jadi dapat disimpulkan bahwa sistem informasi adalah
kombinasi seperangkat komponen yang terdiri dari orang, hardware,
software, jaringan telekomunikasi dan data yang saling bekerja sama
untuk mengumpulkan, mengolah, menyimpan, dan menyebarkan
informasi untuk mendukung pengambilan keputusan, pengendalian,
analisis masalah dan visualisasi dalam organisasi.
Aktivitas dasar dari Sistem Informasi menurut Laudon (2010) adalah
sebagai berikut :
a. Input
Melibatkan pengumpulan data mentah dari dalam organisasi atau
dari lingkungan eksternal untuk pengolahan dalam suatu sistem
informasi.
b. Process
Melibatkan proses mengkonversi input mentah ke bentuk yang
lebih bermakna.
c. Output
Mentransfer proses informasi kepada orang yang akan
menggunakannya atau kepada aktivitas yang akan digunakan.
d. Feedback
Output yang di kembalikan ke anggota organisasi yang sesuai
untuk kemudian membantu mengevaluasi atau mengkoreksi tahap
Input.
2.2.3 Pengembangan Sistem Informasi

Definisi pengembangan sistem informasi adalah aktivitas untuk
menghasilkan sistem informasi bebasis komputer untuk
menyelesaikan persoalan organisasi atau memanfaatkan kesempatan
(oppurtunities) yang timbul (Jogiyanto H.M, 2010).
6
2.2.4 Pengertian Website
Sebuah situs web (sering pula disingkat menjadi situs saja, web
site, site) adalah sebutan bagi sekelompok halaman web (web page),
yang umumnya merupakan bagian dari suatu nama domain (domain
page) atau subdomain di World Wide Web (WWW) di internet. WWW
terdiri dari seluruh situs web yang tersedia kepada publik. Halaman-
halaman sebuah situs web diakses dari sebuah URL (Uniform
Resource Locator) yang menjadi “akar” (root), yang disebut
homepage (halaman induk, sering diterjemahkan menjadi “beranda”,
“halaman muka”), dan biasanya disimpan dalam server yang sama.
Tidak semua situs web dapat diakses dengan gratis. Beberapa situs
web memerlukan pembayaran agar dapat menjadi pelanggan, misalnya
situs-situs yang menampilkan pornografi, situs-situs berita, layanan
surat elektronik (e-mail), dan lain-lain.
Penemu Website adalah Sir Timothy john “Tim” Berners-Lee,
sedangkan website yang tersambung dengan jaringan, pertamakali
muncul pada tahun 1991. Pada tanggal 30 April 1993, CERN (tempat
dimana Tim bekerja) menginformasikan bahwa WWW dapat
digunakan secara gratis oleh semua orang. Website ditulis, atau secara
dinamik di konversi menjadi HyperText Markup Language (HTML)
dan diakses melalui sebuah program software yang biasa disebut
dengan web browser, yang dikenal juga dengan HyperText Transfer
Protocol (HTTP) Client. Halaman web dapat dilihat atau diakses
melalui jaringan komputer dan internet, perangkatnya bisa saja berupa
Personal Computer, Laptop Komputer, Personal Digital Assistant
(PDA) ataupun Cellphone.
Sebuah Website statik, adalah salah satu bentuk website yang isi
didalam website tersebut tidak dimaksudkan untuk di update secara
berkala, dan biasanya dikelola secara manual oleh beberapa orang
yang menggunakan software editor.
7
Sebuah website dinamik adalah website yang secara berkala,
informasi didalamnya berubah, atau website ini bisa berhubungan
dengan user dengan berbagai macam cara atau metode (HTTP cookies
atau Variabel Database, sejarah kunjungan, variable sesi dan lain
lain) bisa juga dengan cara interaksi langsung menggunakan form dan
pergerakan mouse.
Seperti yang tertulis diatas, di luar sana ada beberapa perbedaan
dalam penulisan dari terminology website. Walaupun “Website” sudah
secara umum dipakai, namun untuk Associated Press Stylebook,
Reuters, Microsoft, academia, dan kamus-kamus yang ada, penulisan
yang mereka pakai adalah dengan menggunakan 2 kata, yaitu web site.
Hal ini karena “Web” bukanlah terminologi umum, namun ia adalah
kependekan dari World Wide Web. (Setiawan, Arifin. 2003).
2.2.5 HTML (HyperText Markup Language)

HTML (Hypertext Markup Language) adalah suatu bahasa yang
digunakan untuk menulis halaman web. HTML merupakan
pengembangan dari standar pemformatan dokumen teks yaitu SGML
(Standart Generalized Markup Language). Sejak awal perkembangan
sampai sekarang ini telah tersedia bermacam-macam versi HTML, ada
HTML Versi 1.0, HTML 2.0, HTML 3.0, HTML 4.0 dan Versi dari
HTML yang terbaru adalah dengan nama XHTML. Pada versi
XHTML ini dibentuk dengan perubahan yang banyak dari HTML 4.0.
Sebagai sebuah elemen dasar di dalam pemprograman web,
HTML memiliki beberapa aturan-aturan dalam penulisanya. Sehingga
dengan adanya aturan – aturan tersebut, sebagai seorang programmer
web harus konsisten dalam hal penulisan semua Tag-tag HTML.
HTML memiliki beberapa sintaks dasar yang hampir mirip dengan
semua pemprograman baik yang berbasis web maupun visual.
Kemiripan itu adalah bahwa semua struktur pemprograman harus ada
sintaks yang menyatakan program itu dimulai dan akhir sintaks.
8
Sebagai contoh dalam pemprograman Web PHP mengenal tanda
<?php sebagai tanda yang mengenalkan bahwa semua bentuk setelah
tanda <?php merupakan halaman isi program PHP dan kemudian
untuk menutupnya diakhiri dengan tanda ?>. Selain itu pada
pemprograman Pascal yang mendeklarasikan Begin sebagai awal
program dan diakhiri dengan end, sedangkan pada HTML diawali
dengan <HTML> dan diakhiri </HTML>.
Salah satu hal penting tentang eksistensi HTML adalah
tersedianya Lingua franca (bahasa Komunikasi) antar komputer
dengan kemampuan berbeda. Pengguna Macintosh tidak dapat melihat
tampilan yang sama sebagaimana tampilan yang terlihat dalam pc
berbasis Windows. Pengguna Microsoft Windows pun tidak akan dapat
melihat tampilan yang sama sebagaimana tampilan yang terlihat pada
pengguna yang menggunakan produk-produk Sun Microsystems.
Namun demikian pengguna – pengguna tersebut dapat melihat semua
halaman web yang telah diformat dan berisi Grafika dan Pranala.
(Setiawan, Arifin. 2003).
Berikut adalah contoh Listing dokumen HTML sederhana :
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>'''Hello''' HTML</title>
</head>
<body>
<p> Nama Saya Alam Intiyo </p>
</body>
</html>
9
2.2.6 PHP ( Hypertext Preprocessor )
PHP, 'PHP : Hypertext Preprocessor', merupakan bahasa
pemrograman web dinamis layaknya ASP, JSP, Perl dan sebagainya.
HTML hanya berguna untuk desain, saat browsing, maka yang dilihat
itu sebenarnya adalah interprestasi dari HTML. Sebagai contoh saat
menggunakan YahooMail untuk mengirim email, maka tampilan yang
dapat dilihat tersebut merupakan interprestasi dari HTML, sedangkan
untuk dapat mengirim email, digunakan bahasa pemrograman web
seperti PHP. PHP akhir-akhir ini semakin populer, jutaan web didunia
menggunakannya, hal ini disebabkan oleh berbagai keunggulan PHP,
diantaranya kemudahannya untuk dipelajari, gratis, kecepatan yang
dapat diandalkan, dan sebagainya.
PHP mengenal berbagai macam tipe data, mulai dari integer,
float, string, array, dan object. Tipe data integer meliputi semua
bilangan bulat, float meliputi semua bilangan pecahan, string untuk
karakter atau kumpulan karakter, array untuk kumpulan data,
sedangkan tipe data object untuk pemrograman berorientasi object.
Tipe data string harus selalu diapit tanda petik tunggal atau tanda
petik ganda. Dalam PHP akan sering menggunakan tipe data array.
Tipe data array digunakan untuk menyimpan banyak data dalam satu
variabel. (Setiawan, Arifin. 2003).
Berikut adalah statement-statement yang biasa digunakan dalam
pemrograman PHP.
a. STATEMENT if
Statement if, yang berarti jika, digunakan untuk mengecek
apakah suatu syarat dalam if terpenuhi, apabila dipenuhi maka
suatu operasi dilakukan.
<?
$nama = 'castle';
if ($nama == 'castle') {
echo "Rumah saya berbentuk $nama"; }
10
?>
b. STATEMENT if .. else
Seperti halnya statement if, statement if .. else akan
mengecek apakah syarat pada if terpenuhi, jika ya maka operasi
dibawah if dilakukan, jika tidak maka operasi yang dibawah else
yang dilakukan.
<?
$kondisi = 'lapar';
if ($kondisi == 'lapar) {
echo "Aku akan beli makanan";
}else {
echo "Aku tidak akan beli makanan";
}
?>
c. STATEMENT switch
Statement switch digunakan untuk membandingkan syarat
dengan berbagai nilai.
<?
$umur = 2;
switch ($umur){
case 1 :
echo "Bayi itu masih sangat kecil";
break;
case 2 :
echo "Bayi itu sudah sangat lincah";
break;
case 3 :
echo "Anak itu sudah tampak kecerdasannya";
break;
case 4 :
echo "Anak itu sangat gembira masuk taman kanak-kanak"; }
11
?>
d. While Loop
While, akan mengeksekusi suatu perintah secara berulang
– ulang, sampai kondisi pada while tidak terpenuhi.
<?
$i = 0;
while ($i <= 10) {
echo "nilai i sekarang adalah $i <br />";
$i++; }
?>
Program tersebut akan menuliskan nilai hingga i lebih besar dari
10.
e. For Loop
For digunakan untuk looping dengan memasukkan nilai
awal, selama syaratnya terpenuhi. Bentuk umum For adalah
sebagai berikut :
for (syarat1; syarat2; syarat3) {
operasi
}
syarat1 merupakan nilai awal, dijalankan sekali saat operasi loop
dilakukan.
syarat2 merupakan kondisi yang selalu dicek setiap looping,
apabila syarat terpenuhi maka operasi dilakukan dan
mengeksekusi syarat3, jika tidak maka looping berhenti. Syarat 1
hingga 3 diatas tidak harus diisi, anda bisa mengosongkannya.
Perhatikan contoh berikut:
<?
for ($i=0; $i <=10; $i++){
echo "$i"; }
?>
12
Pada saat looping akan dijalankan, nilai $i diset menjadi 0;
kemudian dicek apakah syarat kedua memenuhi, jika ya maka
operasi echo dilakukan kemudian nilai $i dinaikkan 1 (syarat3 :
$i++), jika tidak looping berhenti.
2.2.7 Pengertian MySQL

MySQL adalah salah satu jenis database server yang sangat
terkenal Kepulerannya disebabkan MySQL menggunakan SQL
sebagai bahasa dasar untuk mengakses databasenya. Selain itu, ia
bersifat Open Source (Anda tidak perlu membayar untuk
menggunakannya).
Pada berbagai platform kecuali untuk jenis Enterprise, yang bersifat
komersial.
MySQl termasuk jenis RDBMS (Relation Database
Management System) yang berisi tabel, baris, dan kolom (Abdul
Kadir, 2008).
2.2.8 DNS (Domain Name System)

Pada awal kemunculan internet,apabila kita melakukan akses
pada sebuah website harus menggunakan IP Address, namun pada
kemajuan jaman domain bisa diakses dengan Nama Domain ataupun
DNS sehingga mempermudah penggunanya.
Jenis Nama Domain
Berikut merupakan nama domain dan ekstensinya :
a. Nama domain dalam kategori GTLD atau Generic Top Level
Domain Names yang termasuk dalam jenis domain ini adalah
.com, .net, .org, .edu, dan beberapa nama domain lainnya.
b. Nama domain dalam kategori CCTLD atau Country Code Top
Level Domain Names, yang termasuk dalam kategori ini
diantaranya .id untuk Negara Indonesia, .us untuk negara Amerika
Serikat, .uk untuk kerajaan Inggris, dan sebagainya.
13
c. Nama Domain dalam kategori Second Level Domain ada
beberapa negara yang memberlakukan second level domain untuk
mangkategorikan pengguna nama domainnya, diantaranya
Indonesia dengan .co.id, .web.id, .org.id dan sebagainya. Contoh
lain Inggris dengan .co.uk, .org.uk, dan sebagainya.
d. Selain itu ada kategori sub Domain, yang sebenarnya merupakan
bagian dari nama domain TLD, contoh sub domain misalnya
namaweb.blogspot.com, namaweb.wordpress.com dan sebagainya
(Wahyu Gunawan, 2010).
2.2.9 Pengertian URL

URL atau Uniform Resource Locator bisa diartikan secara
sederhana sebagai alamat lengkap suatu file pada sebuah website.
Didalam URL termasuk pula nama protocol, nama domain dan
subdomain, nama direktori tempat file disimpan deserver, dan nama
file tersebut sebagai contoh :
http//:www.blog.satudigit.com/artikel/berita.html
a. http : Hypertext Transfer Protocol merupakan protocol transfer
standar yang akan dibaca oleh web browser.
b. www: World Wide Web, atau Web adalah jaringan sistem internet
yang kita kenal sebagai website.
c. Blog : adalah nama sub domain.
d. Satudigit : adalah nama unik domain.
e. .com : adalah ekstensi dari nama domain.
f. Artikel : adalah direktori dimana file namayang dituju berada.
g. Berita : adalah nama unik dari file.
h. Html : adalah nama ekstensi dari jenis file.
(Wahyu Gunawan,2010).
14
2.2.10 DFD (Data Flow Diagram)
Suatu diagram yang menggunakan notasi-notasi untuk
menggambarkan arus dari data pada suatu sistem, yang
penggunaannya sangat membantu untuk memahami sistem secara
logika, tersruktur dan jelas. DFD sangat mirip dengan Flowchart.
Empat simbol yang digunakan dalam pembuatan DFD sebagai
berikut (Jogiyanto H.M, 2005) :
Tabel 2.1 Jenis DFD
Nama Simbol DFD Simbol Keterangan
No Simbol Versi DFD Versi
Yourdan De Gane dan
Marco Sarson
1 Data Flow Simbol aliran
(Aru Data) data yang
menggambarka
n tujuan aliran
data
2 Process Simbol
(Proses) lingkaran
mengambarkan
entitas atau
proses aliran
data masuk dan
ditransformasik
an ke aliran
luar.
3 External Simbol entitas/
Entity terminator yang
(Kesatuan mengambarkan
Luar) asal atau tujuan
diluar sistem.
15
4 Data Store Simbol file
(Simpanan menggambarka
Data) n tempat data
disimpan
a. External Entity (Kesatuan Luar)

Entity adalah sesuatu apa saja yang ada didalam sistem,
nyata maupun abstrak dimana data tersimpan atau dimana terdapat
data. Entitas diberi nama dengan kata bendadan dapat
dikelompokkan dalam empat jenis nama yaitu, nama orang, benda,
lokasi, kejadian terdapat unsur waktu didalamnya. Suatu sistem
tentu mempunyai batas sistem yang memisahkan suatu sistem
dengan kesatuan luarnya. Kesatuan luar merupakankesatuan
dilingkungan luar sistem yang berupa orang, organisasi atau sistem
lainya yang dapat memberikan input atau output dari luar sistem.
Kesatuan luar digambarkan dengan simbol persegi panjang :
atau
Gambar 2.1 Simbol External Entity
b. Process (Proses)
Process adalah suatu kegiatan atau kerja yang dilakukan
oleh orang mesin atau komputer. Proses berfungsi untuk mengolah
arus data yang masuk kedalamnya/input, kemudian dari proses itu
juga menghasilkan arus data/output. Suatu proses digambarkan
dengan simbollingkaran atau persegi panjang dengan sudut-sudut
yang tumpul :
16
atau
Gambar 2.2 Simbol Process
c. Data Store (Simpanan Data)

Data Store digunakan untuk menyimpan data hasil proses
maupun menyediakan data untuk diproses. Data Store dapat berupa
file atau database pada sistem komputer, arsip atau catatan manual,
kontak tempat data, tabel acuan manual atau suatu agenda buku.
Suatu data store digambarkan dengan sepasang garis horizontal
pararel yang ditutup disalah satu ujungnya atau hanya garis
horizontal pararel :
atau
Gambar 2.3 Simbol Data Store
d. Data Flow
Arus data mengalir diantara proses, simpanan data dan
kesatuan luar. Arus data ini menunjukkan arus dari data yang bisa
berupa masukan/input untuk sistem atau hasil/output dari suatu
proses. Arus data harus diberi nama yang jelas dan mempunyai arti,
nama dari arus data dituliskan disamping garis panahnya :
Nama Arus Data
Gambar 2.4 Simbol Data Flow
17
Untuk menunjukkan arus data dua arah dapat digunakan salah satu
simbol yang tertera dibawah ini :
Nama Arus
Nama Arus
Gambar 2.5 Simbol Arus Data Dua Arah

e. Jenis DFD
Dalam membuat arus data yang sering digunakan adalah
sebagai berikut (Jogiyanto H.M, 2005):
1) Context Diagram (CD)
Diagram konteks adalah diagram yang terdiri dari suatu
proses, dan menggambarkan ruang lingkup suatu sistem.
Diagram konteks merupakan level tertinggi dari DFD yang
menggambarkan seluruh input ke sistem atau output dari
sistem. DFD akan memberikan gambaran tentang keseluruhan
sistem. Sistem dibatasi oleh boundary (dapat digambarkan
dengan garis putus) dalam diagram konteks hanya satu proses
tidak boleh store dalam diagram konteks.
Jenis pertama Context Diagram, adalah data flow
diagram tingkat atas (DFD Top Level), yaitu diagram yang
paling detail, dari sebuah sistem informasi yang
menggambarkan aliran –aliran data ke dalam dan luar sistem,
serta ke dalam dan keluar entitas-entitas external.
2) DFD Fisik
DFD Fisik adalah representasi fisik dari sebuah sistem
yang menunjukkan entitas-entitas internal dan external dari
sistem, serta aliran-aliran data kedala dan keluar dari entitas-
entitas tersebut. Entitas-entitas internal adalah personel, tempat
(sebuah bagian), atau mesin (misalnya sebuah komputer)
dalam sistem tersebut yang mentranformasikan data, maka
18
DFD fisik tidak menunjukkan apa yang dilakukan tetapi
menunjukan dimana, bagaimana, dan oleh siapa proses-proses
dalam sebuah sistem dilakukan.
3) DFD Logis
DFD Logis adalah reprentasi grafis dari sebuah sistem
yang menunjukkan proses-proses dalam sebuah sistem tersebut
dan aliran-aliran data kedalam dan keluar dari proses-proses
tersebut. DFD logis digunakan untuk membuat dokumentasi
sebuah sistem informasi karena DFD logis dapat mewakili
logika tersebut, yaitu apa yang dilakukan oleh sistem tersebut,
tanpa perlu menspesifikasi diamana, bagaimana, dan oleh siapa
proses-proses dalam sistem tersebut dilakukan.
4) Diagram Nol/Zero (Overview Diagram)
Diagram Nol adalah diagram yang menggambarkan
proses dari Data Flow Diagram. Diagram nol memberikan
pandangan secara menyeluruh mengenai sistem yang
ditangani, menunjukkan tentang fungsi-fungsi utama atau
proses yang ada, aliran data Eksternal Entity. Pada tahap ini
sudah dimungkinkan adanya data store yang digunakan.
5) Diagram Rinci (Level Diagram)
Diagram rinci adalah diagram yang menguraikan proses
apa yang ada dalam diagram zero atau diagram level diatasnya.
2.2.11 ERD (Entity Relation Diagram)

ERD (Entity Relashionship Diagram) adalah notasi grafis dalam
pemodelan data konseptual yang mendeskripsikan hubungan antara
file yang direlasikan. ERD digunakan untuk memodelkan struktur data
dan hubungan antar data, karena hal ini relative kompleks. (Kusrini,
2009).
19
Berikut ini merupakan simbol-simbol yang biasanya digunakan
pada Entity Relationship Diagram (ERD) :
Tabel 2.2 Simbol ERD
Simbol Keterangan
Entity Digunakan untuk menggambarkan
suatu objek yang didefinisikan dalam
lingkungan pemakai.
Atribut menggambarkan elemen-elemen dari
suatu entity yang menggambarkan juga
karakter entity tersebut.
Hubungan atau Relashionship digunakan
untuk menghubungkan antara suatu entity
dengan entity lainya yang berhubungan atau
berelasi.
Garis Penghubung digunakan untuk
menghubungkan antara entity dengan atribut
2.2.12 Waterfall (Air Terjun)

Metode air terjun atau yang sering disebut metode waterfall sering
dinamakan siklus hidup klasik (classic life cycle), dimana hal ini
menggambarkan pendekatan yang sistematis dan juga berurutan pada
pengembangan perangkat lunak, dimulai dengan spesifikasi kebutuhan
pengguna lalu berlanjut melalui tahapan – tahapan perencanaan
(planning), permodelan (modeling), konstruksi (construction), serta
penyerahan sistem ke para pelanggan/pengguna (deployment), yang
diakhiri dengan dukungan pada perangkat lunak lengkap yang
dihasilkan (Pressman, 2012).
Kelebihan Metode Waterfall
Kelebihan menggunakan metode air terjun (waterfall) adalah metode
ini memungkinkan untuk departementalisasi dan kontrol. proses
pengembangan model fase one by one, sehingga meminimalis
20
kesalahan yang mungkin akan terjadi. Pengembangan bergerak dari
konsep, yaitu melalui desain, implementasi, pengujian, instalasi,
penyelesaian masalah, dan berakhir di operasi dan pemeliharaan.
Kekurangan Metode Waterfall
Kekurangan menggunakan metode waterfall adalah metode ini tidak
memungkinkan untuk banyak revisi jika terjadi kesalahan dalam
prosesnya. Karena setelah aplikasi ini dalam tahap pengujian, sulit
untuk kembali lagi dan mengubah sesuatu yang tidak terdokumentasi
dengan baik dalam tahap konsep sebelumnya.
2.2.13 Teori PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)

a. PKM – P
Merupakan program penelitian yang dimaksudkan untuk
mampu menjawab berbagai macam permasalahan yang berkaitan
dengan isu terkini, misalnya mengidentifikasi faktor penentu
mutu produk, pengembangan metode pembelajaran, inventarisasi
atau eksplorasi sumber daya, modifikasi produk, identifikasi dan
pengujian khasiat senyawa kimia bahan alam, atau merumuskan
teknik pemasaran.
PKM-P juga dapat berbentuk upaya pemecahan masalah
humaniora, misalnya, survei kesehatan anak jalanan, metode
pembelajaran aksara daerah di siswa sekolah dasar, laju
pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan, atau faktor penyebab
tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat daerah dan hal-hal
yang berkaitan dengan kearifan lokal.
b. PKM – K
Merupakan program pengembangan ketrampilan
mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit.
Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa
yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa
berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama
21
berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat,
ataupun mitra lainnya.
c. PKM – M
Merupakan program penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja, membangun
keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan,
penguatan kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat
secara rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat,
upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat
baik formal maupun non-formal, yang sementara ini dinilai
kurang produktif. Disyaratkan dalam Proposal program ini adanya
komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat
yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran.
d. PKM – T
Merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku,
prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan
limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen
(pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya
bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan,
pedagang kecil atau koperasi), menengah atau bahkan berskala
besar, yang menyangkut kepentingan masyarakat luas dan sesuai
dengan kebutuhan calon mitra program. Mitra program yang
dimaksud dalam hal ini adalah kelompok masyarakat yang dinilai
produktif, misalnya: pedagang, penjual jasa dan sebagainya.
PKM-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan
mitra terlebih dahulu, karena produk PKM-T merupakan solusi
atas persoalan prioritas mitra. Dengan demikian, di dalam usul
program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan
Bekerjasama dari Mitra.
22
e. PKM – KC
Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa
dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta menghasilkan
suatu sistem, desain, model/barang atau prototipe dan sejenisnya.
Karya cipta tersebut bisa saja belum memberikan nilai
kemanfaatan langsung bagi pihak lain.
f. PKM – AI
Merupakan program penulisan artikel ilmiah yang
bersumber dari suatu kegiatan kelompok dalam bidang
pendidikan, penelitian atau pengabdian kepada masyarakat
(misalnya studi kasus, praktik lapang, KKN, PKM, magang).
g. PKM – GT
Merupakan program penulisan artikel ilmiah yang
bersumber dari ide atau gagasan visioner kelompok mahasiswa.
Gagasan yang dituliskan dapat mengacu kepada isu aktual yang
ada di masyarakat dan memerlukan solusi sistem yang berjangka
panjang berdasarkan hasil karya pikir yang cerdas dan
implementatif.
23
2.2.14 Pengusulan PKM
Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan maksimum dua
proposal dengan ketentuan, menjadi ketua di satu proposal PKM 5
bidang dan/atau menjadi anggota di proposal PKM yang lain (5
bidang) atau menjadi anggota di dua Proposal PKM 5 bidang.
Ketentuan maksimum dua proposal juga berlaku untuk PKMKT
(sebagai ketua dan anggota, BIDANG KEGIATAN atau keduanya
sebagai anggota). Pembimbing hanya diperbolehkan membimbing
maksimal 10 proposal hibah di semua jenis PKM (PKM 5 bidang dan
PKMKT). (DP2M., 2014)
Gambar 2.6 Aliran Pengusulan PKM (DP2M., 2014)
24
BAB III
METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Bahan dan Alat Penelitian
Penelitian ini membutuhkan alat-alat untuk mendukung berjalannya
perancangan dan implementasi website, antara lain:
a. Perangkat Keras terdiri dari :
Perangkat laptop dengan spesifikasi :
1) 32 / 64 bit Prosessor
2) RAM 4 GB
3) Hardisk 250 GB.
b. Perangkat Lunak terdiri dari :
1) Dreameveaver 8, aplikasi Desain editor
2) Visual Studio Code, aplikasi Code editor
3) Phalcon Framwork, aplikasi framework
4) XAMPP, aplikasi web host
5) MySQL, aplikasi database.
3.2 Prosedur Penelitian

a. Analisa Kebutuhan
Tahap ini bertujuan untuk melakukan analisa terhadap kebutuhan
mahasiswa dalam mengajukan proposal PKM dan kebutuhan dosen
sebagai pembimbing dan penilai proposal yang diajukan mahasiswa
sebagai kebutuhan yang perlu dikembangkan dalam web.
b. Desain / Perancangan Sistem

Tahap ini adalah membuat perancangan desain tampilan aplikasi
berbasis web, serta perancangan input dan perancangan output berupa
rancangan antar muka program aplikasi sistem yang dibuat sesuai
kebutuhan mahasiswa dan dosen dalam pengajuan maupun penilaian
proposal PKM.
25
c. Implementasi
Tahap implementasi merupakan proses puncak dalam sebuah
perancangan sistem, yaitu sebuah penciptaan website yang sesuai
dengan tahap yang telah dilakukan yaitu tahap perencanaan, analisa,
dan tahap perancangan desain.
d. Pengujian
Pada tahap ini dilakukan pengujian terhadap sistem dan
memastikan sistem telah berjalan dengan baik menurut mahasiswa,
dosen, LP3M maupun reviewer.
e. Perawatan
Tahap perawatan berfungsi untuk melakukan pengelolaan sistem
agar berjalan dengan baik.
3.2.1 Metode Pengumpulan Data

Jenis Data
a. Data primer : data yang diperoleh penulis secara langsung (dari
tangan pertama), melalui hasil wawancara penulis dengan
responden / nara sumber dalam hal ini nara sumber penulis
adalah dosen STMIK HIMSYA.
b. Data sekunder : data yang diperoleh penulis dari sumber yang
sudah ada, seperti jurnal, buku, papper ataupun artikel dari
akademisi.
Dalam penelitian teknik pengumpulan data merupakan faktor
penting demi keberhasilan penelitian. Hal ini berkaitan dengan
bagaimana cara mengumpulkan data, siapa sumbernya, dan apa
alat yang digunakan.
1) Observasi
Pada tahap ini, peneliti melakukan pengumpulan data
dengan melakukan pencatatan dan pengamatan secara
sistematis mengenai hal-hal yang diselidiki secara langsung.
26
2) Wawancara
Pada tahap ini, peneliti mewawancarai langsung kepada
dosen dan mahasiswa sebagai pihak yang berkaitan
langsung dengan aplikasi yang akan dibuat..
3) Kepustakaan
Pada tahap ini peneliti melakukan studi literature yaitu
mengumpulkan bahan – bahan referensi baik dari buku,
artikel, jurnal, makalah, maupun situs internet.
3.2.2 Tinjauan Organisasi

a. Sejarah
STMIK HIMSYA didirikan atas prakarsa H. Imam Syafii, SE.

MM. yang sekaligus Ketua Yayasan Haji Imam Syafii. Dalam
pikiran H.Imam Syafii, SE, MM. pada saat itu, STMIK
HIMSYA didirikan untuk menjawab tantangan dan kegamangan
terhadap beberapa hal, yaitu:
1) Peserta didik dapat mandiri dan bekerja memiliki
ketrampilan dibidang informatika apabila karena sesuatu hal
tidak bisa melanjutkan studi sampai selesai.
2) Kecenderungan lulusan perguruan tinggi sulit
memanfaatkan ilmu yang dimilikinya, sehingga terpaksa
menjadi sarjana penganggur.
3) Biaya pendidikan tinggi yang tidak terjangkau oleh
sebagian besar masyarakat.
Melihat kenyataan tersebut beliau berangan-angan untuk
dapat membangun sebuah perguruan tinggi, yang nantinya dapat
mencetak Sumber Daya Manusia yang berkualitas sehingga
dapat berguna bagi Negara dan dan masyarakat, dan minimal
untuk dirinya sendiri agar mereka dapat mandiri atas usahanya
sendiri.
27
Untuk mewujudkan angan-angan tersebut, H. Imam
Syafii, SE. MM. merangkul beberapa – tokoh yang telah
berpengalaman di dunia pendidikan baik pengalaman di dalam
negeri maupun di luar negeri, untuk diajak bekerja sama
mewujudkan impian beliau, dengan maksud agar perguruan
tinggi ini nantinya menjadi perguruan tinggi yang benar-benar
berkualitas dengan harga terjangkau, mengingat bahwa
pendirian perguruan tinggi ini tidak semata-mata profit oriented,
akan tetapi disertai niat yang kuat beribadah kepada Allah SWT,
melalui pengamalan ilmu, dan penyediaan sarana dan prasarana
perkuliahan.
Setelah melalui pembicaraan panjang yang dilakukan
oleh H. Imam Syafii, SE. MM. dengan para pakar pendidikan,
maka diambil suatu kesimpulan bahwa perguruan tinggi yang
akan dibangun adalah Sekolah Tinggi Manajemen Informatika
dan Komputer (STMIK), yang kemudian diberi nama STMIK
HIMSYA. Pertimbangannya adalah bahwa lulusan STMIK pasti
mempunyai keahlian, sehingga akan mudah untuk dapat mencari
kerja. Disamping itu juga dengan melihat kenyataan dan survey
yang telah dilakukan bahwa kebutuhan tenaga di bidang
Information Technology (IT) tiap tahunnya meningkat antara 6-
12% di seluruh dunia.
Maka pada tahun ajaran 2003/2004 STMIK HIMSYA
resmi membuka angkatan pertama dengan Surat Keputusan
Departemen Pendidikan Nasional KEPMEN.DIK.NAS
No.:216/D/O/2002.
28
b. Visi dan Misi
2. Visi
Menciptakan sistem pendidikan, berdasarkan kedalaman
ilmu dengan mengemban Tridharma Perguruan Tinggi,
serta memiliki motivasi dan keberanian dalam menuntut
ilmu, dengan tidak meninggalkan keimanan terhadap Tuhan
YME, dilaksanakan dengan penuh semangat.
3. Misi
Menyelenggarakan proses kegiatan pendidikan akademik
yang professional berdasarkan uji kompetensi,
melaksanakan pengabdian kepada masyarakat, serta
melakukan penelitian – penelitian ilmiah, guna
menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas
dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi, serta memiliki
keimanan terhadap Tuhan, agar nantinya berguna bagi
masyarakat, bangsa dan Negara.
3.3 Analisa Perancangan

3.3.1 Sistem Lama
Sistem lama seleksi proposal PKM di STMIK HIMSYA Semarang
masih secara manual yaitu mahasiswa mengajukan hasil karyanya ke
dosen pembimbing untuk direview dan dinilai.
3.3.2 Perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru

a. Sistem lama
1) Kelebihan
Tidak memerlukan biaya pengadaan server dan biaya untuk
berlangganan internet.
29
2) Kekurangan
a) Pemberian nilai dan review yang lama, karena harus
bergantian dengan mahasiswa lainnya yang juga
mengajukan karyanya.
b) Terkadang tidak hadirnya dosen pembimbing di kampus
saat mahasiswa datang ke kampus untuk meminta review
dan nilai atas hasil karyanya.
b. Sistem baru
1) Kelebihan
a) Mahasiswa bisa langsung mengumpulkan hasil karyanya
dimana saja tanpa harus menemui dosen di kampus.
b) Dosen bisa langsung melihat dan menilai semua karya
mahasiswanya tanpa harus hadir di kampus.
c) Salah satu fasilitas penunjang dalam meningkatkan
kinerja dosen dan mahasiswa.
2) Kekurangan
Memerlukan biaya khusus karena harus menyediakan server
dan juga koneksi internet.
30
3.4 Perancangan
3.4.1 Perancangan Sistem
DFD (Data Flow Diagram)
Reviewer LP3M
Data User Data Proposal

0
Register User Register Proposal
Admin Aplikasi Seleksi Mahasiswa
Login Login
Proposal PKM
Register Review
Data Proposal
Pembimbing
Login
Nilai
Dosen
Gambar 3.1 Diagram Conteks Aplikasi Seleksi Proposal PKM
Data User Detail User

Mahasiswa User Admin
Login 1.0 Login

LP3M
Login
Dosen
Data Proposal
Reviewer
Data Mahasiswa
Data Proposal
Data Bimbingan
Data Proposal
Detail Evaluasi
2.0 Data Proposal

Input Proposal
Data Evaluasi Pembimbing
Pendataan
Data Evaluasi Reviewer Detail Proposal
Data Evaluasi
3.0
Evaluasi
Transaksi
Laporan Proposal
Detail Evaluasi
Evaluasi
4.0
Laporan
Gambar 3.2 DFD Level 0 Aplikasi Seleksi Proposal PKM
31
Detail User
User
Data User
username, password username, password
Admin LP3M
username, password 1.1 username, password

Dosen Mahasiswa
Cek Login
username, password
Reviewer
Data Login
Konfirmasi login Konfirmasi login
Konfirmasi login
1.2 Konfirmasi login
Konfirmasi
Konfirmasi login Login
Gambar 3.3 DFD Level 1 Login Aplikasi Seleksi Proposal PKM

Data Bimbingan, Data Proposal
Dosen
2.1 Data Proposal
Input Proposal
Pendataan
Data Mahasiswa, Detail Data Proposal
Mahasiswa
2.2
Data Proposal Data Proposal
Edit
Pendataan
Data Proposal
2.3 Data Proposal
Hapus
Pendataan
Gambar 3.4 DFD Level 1 Input Pendataan Aplikasi Seleksi

Proposal PKM
32
Proposal
Data Proposal
Dosen Mahasiswa
Detail Evaluasi
Detail Review, Nilai
Detail Review 3.1 Data Evaluasi

Reviewer Input Evaluasi
Evaluasi
Data Evaluasi
3.2
Data Evaluasi
Edit
Evaluasi
Data Evaluasi 3.3 Data Evaluasi

Hapus
Evaluasi
Gambar 3.5 DFD Level 1 Evaluasi Transaksi Aplikasi Seleksi

Proposal PKM
Evaluasi
Detail Evaluasi
Laporan Evaluasi 4.1

LP3M
Laporan
Gambar 3.6 DFD Level 1 Laporan Aplikasi Seleksi Proposal PKM
33
ERD (Entity Relation Diagram)
idtran
nipy nipy pembimbing nama pembimbing judul
nama
bidang
email Dosen Membimbing
ketua
alamat Reviewer
thnpengajuan
jabatan
ang1 – ang4
Mereview Transaksi
nim idt
thnmasuk review M review
nama ireview
Mahasiswa M Mengajukan
email tglre
alamat ketua ang1 – ang4 nilai
prodi file
Gambar 3.7 Entity Relation Diagram
3.4.2 Perancangan Database

Nama Database : PKM
Jumlah Tabel :6
Tabel 3.1 Struktur Tabel Users
Field Type Lenght Keterangan
id int 11(Auto) Id User
username text - Username
nama text - Nama User
email text - Email User
status text - Status User
password text - Password User
active tinyint 4 Status Keaktivan User
Created text - Tanggal User Dibuat
Update text - Tanggal Aktivitas
Terakhir
34
Tabel 3.2 Struktur Tabel Mahasiswa
nim text - nim Mahasiswa
nama text - Nama Mahasiswa
email text - Email Mahasiswa
alamat text - Alamat Mahasiswa
prodi text - Jurusan Mahasiswa
thnmasuk text - Tahun Masuk
Mahasiswa
Tabel 3.3 Struktur Tabel Dosen

nip text - nipy Dosen
nama text - Nama Dosen
email text - Email Dosen
alamat text - Alamat Dosen
jabatan text - Jabatan Dosen
Tabel 3.4 Struktur Tabel Reviewer

username text - Username Reviewer
nama text - Nama Reviewer
email text - Email Reviewer
alamat text - Alamat Reviewer
keterangan text - Keterangan Tambahan
35
Tabel 3.5 Struktur Tabel LP3M
username text - Username LP3M
nama text - Nama LP3M
email text - Email LP3M
alamat text - Alamat LP3M
keterangan text - Keterangan Tambahan
Tabel 3.6 Struktur Tabel Transaksi

Field Type Lenght Keterengan
idtran int 11 Id transaksi
judul text - Judul PKM
abstrak text - Abstrak PKM
thnaju int 4 Tahun Pengajuan PKM
bidang text - Bidang PKM
ketua text - Nim Ketua Kelompok
ang1 text - Nim Anggota 1
pembimbing text - Nipy Pembimbing
idt text - Id Transaksi Review
review text - Isi Review
ireview text - Id Review
tglre text - Tanggal Review
tglnilai text - Tanggal Nilai
nilai text - Nilai
file text - File PKM
tglaju text - Tanggal Pengajuan Dokumen
keterangan text - Kerangan Dokumen
36
3.4.3 Desain Layout
Desain Login Interface
Username
Password
Login Batal
Gambar 3.8 Desain Interface Login
Desain Interface Admin

New Log Out
Tampil
DATA USER
No Username Password Status Keterangan Option
Edit
Delete
Edit
Delete
Gambar 3.9 Desain Interface Admin
37
Desain Interface New / Edit User Mahasiswa & Dosen
NIM
Nama
Email
Status
Alamat
Prodi
Tahun Masuk
Password
Simpan Batal
Gambar 3.10 Desain Interface New / Edit User Mahasiswa &

Dosen
Desain Interface New & Edit User Dosen
NIPy
Nama
Email
Status
Alamat
Jabatan
Password
Simpan Batal
Gambar 3.11 Desain Interface New & Edit User Dosen
38
Desain Interface New & Edit User Reviewer
Username
Nama
Email
Status
Alamat
Keterangan
Password
Simpan Batal
Gambar 3.12 Desain Interface New & Edit User Reviewer
Desain Interface New & Edit User LP3M
Username
Nama
Email
Status
Alamat
Keterangan
Password
Simpan Batal
Gambar 3.13 Desain Interface New & Edit User LP3M
Desain Interface Konfirmasi Delete User
Yakin Ingin Menghapus User ini?
Ya Tidak
Gambar 3.14 Desain Interface Konfirmasi

Delete User
39
Desain Interface Mahasiswa
New Log Out
Tampil
Data Proposal
No Judul Pembimbing Review Keterangan Option
Edit
Delete
Lihat
Edit
Delete
Lihat
Gambar 3.15 Desain Interface Mahasiswa
Desain Interface New & Edit Proposal
Judul
Bidang
Ketua
Jumlah Anggota Tahun Pengajuan
Anggota 1
Anggota 2
Anggota 3
Anggota 4
Pembimbing
File Browse
Daftar Batal
Gambar 3.16 Desain Interface New & Edit Proposal
40
Desain Interface Delete Proposal
Yakin Ingin Menghapus Proposal ini?
Ya Tidak
Gambar 3.17 Desain Interface Delete Proposal
Desain Interface Dosen Pembimbingan

Log Out
Tampil
Data Bimbingan
No Mahasiswa Judul Bidang Keterangan Option
Review
Lihat
Review
Lihat
Gambar 3.18 Desain Interface Dosen Pembimbing
Desain Interface Reviewer

Log Out
Tampil
Data Proposal
No Mahasiswa Judul Bidang Keterangan Nilai Option
Review
Lihat
Ubah
Hapus
Gambar 3.19. Desain Interface Reviewer
41
Desain Interface New & Edit Review
Ketua :
Judul :
Bidang :
Review
Simpan Batal
Gambar 3.20 Desain Interface New & Edit Review
Desain Interface Delete Review
Yakin Ingin Menghapus Review ini?
Ya Tidak
Gambar 3.21 Desain Interface Delete Review
Desain Interface New & Edit Nilai

Ketua :
Judul :
Bidang :
Nilai
NO Kriteria Bobot Skor Nilai
Simpan Batal
Gambar 3.22 Desain Interface New & Edit Nilai
42
Desain Interface Delete Nilai Proposal
Yakin Ingin Menghapus Nilai Proposal ini?
Ya Tidak
Gambar 3.23 Desain Interface Delete Nilai

Proposal
Desain Interface User LP3M

Log Out
Tampil
Data Proposal Memenuhi Syarat Nilai
No Mahasiswa Judul Review Nilai Option
Lihat
Lihat
Lihat
Lihat
Gambar 3.24 Desain Interface User LP3M
43
Desain Report untuk LP3M
Logo
Universitas
Judul :
Bidang :
Ketua :
Anggota :
Tahun Pengajuan :
Pembimbing :
Review :
NO Reviewer Option
Lihat
Lihat
Lihat
Lihat Proposal
Gambar 3.25 Desain Report untuk LP3M
44
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Implementasi Sistem
Pada tahap ini sistem sudah siap diimplementasikan atau
dioperasikan sesuai dengan perancangan yang telah dilakukan pada
tahap sebelumnya. Sistem informasi manajemen pengajuan program
kreativitas mahasiswa ini telah dibuat, dirancang dan
diimplementasikan dengan basis data yang telah dibuat dengan
interface yang menarik dan user friendly atau mudah dalam
pengoperasian sistem dalam bentuk sebuah halaman website.
4.1.2 Implementasi Hardware

Untuk melakukan penelitian ini memerlukan beberapa
sistem pendukung yang terbagi beberapa bagian yaitu : perangkat
lunak (software) dan perangkat keras (hardware). Perangkat lunak
yang dibutuhkan meliputi sistem operasi dan perangkat lunak
aplikasi yang lain. Kebutuhan perangkat keras meliputi seperangkat
komputer.
Dalam pembuatan sebuah sistem informasi manajemen
berbasis website akan sangat dibutuhkan kehadiran software, dimana
software adalah perangkat lunak dalam bentuk program sesuai
dengan kebutuhan. Dalam pembuatan sebuah website, software yang
dibutuhkan adalah sebagai berikut :
a. Macromedia Dreamweaver 8
b. Photoshop CS 6
c. Corel Draw X7
d. Xampp 7.2.3-0
e. Yandex Browser
f. Visual Studio Code
45
g. Phalcon Framework
Hardware yang dibutuhkan dalam pembuatan dan
perancangan sebuah sistem informasi manajemen berbasis website
secara tidak langsung dibutuhkan perangkat komputer, Hardware
merupakan kebutuhan yang paling mendasar untuk sistem operasi
dimana aplikasi berbasis web ini dapat berjalan sebagai web server.
Kebutuhan hardware untuk sistem operasi adalah sebagai berikut :
Spesifikasi notebook yang digunakan :
a. Prosesor : AMD A8-4500M 1.90 GHz
b. Memory : 6.00 GB
c. Harddisk : 500 GB
4.1.3 Struktur Basis Data
Gambar 4.1 Struktur Basis Data
46
4.1.4 Struktur Menu User
Merupakan rancangan struktur interface yang akan dijalankan oleh
user, yang berisi menu Home dan Login.
MENU UTAMA USER
HOME LOGIN
Gambar 4.2 Struktur Menu User
4.1.5 Struktur Menu Admin

admin ketika sudah melakukan login, admin dapat mengakses
beberapa menu yaitu Home, User List, Registrasi, Profile, Log out.
MENU UTAMA
ADMIN
HOME LIST USER REGISTER PROFILE LOG OUT
UPDATE & UPDATE PROFILE

ADD USER
DELETE USER ADMIN
Gambar 4.3 Struktur Menu Admin
47
4.1.6 Struktur Menu Mahasiswa
mahsiswa ketika sudah melakukan login, mahasiswa dapat
mengakses beberapa menu yaitu Home, Manage PKM, Pengajuan,
Profile, Log out.
MENU UTAMA
MAHASISWA
HOME MANAGE PKM PENGAJUAN PROFILE LOG OUT
TAMBAH PKM UPDATE PROFILE
PKM REVIEW NILAI
UPDATE & HAPUS LIST REVIEW LIST REVIEW

DATA PKM PKM PKM
Gambar 4.4 Struktur Menu Mahasiswa
4.1.7 Struktur Menu Dosen

dosen ketika sudah melakukan login, dosen dapat mengakses
beberapa menu yaitu Home, Manage Proposal, Profile, Log out.
MENU UTAMA
DOSEN
MANAGE
HOME PROFILE LOG OUT
PROPOSAL
UPDATE PROFILE
BIMBINGAN LIST PKM REVIEW NILAI
REVIEW & NILAI UPDATE & HAPUS UPDATE & HAPUS

REVIEW PKM
PROPOSAL REVIEW NILAI
Gambar 4.5 Struktur Menu Dosen
48
4.1.8 Struktur Menu Reviewer
reviewer ketika sudah melakukan login, reviewer dapat mengakses
beberapa menu yaitu Home, Review List, Profile, Log out.
MENU UTAMA
REVIEWER
HOME REVIEW LIST PROFILE LOG OUT
UPDATE PROFILE
LIST PKM REVIEW
UPDATE & HAPUS

REVIEW PKM
REVIEW
Gambar 4.6 Struktur Menu Reviewer
4.1.9 Struktur Menu LP3M

reviewer ketika sudah melakukan login, reviewer dapat mengakses
beberapa menu yaitu Home, Review List, Profile, Log out.
MENU UTAMA
LP3M
HOME REPORT PROFILE LOG OUT
VIEW REPORT UPDATE PROFILE
Gambar 4.7 Struktur Menu LP3M
49
4.2 Pembahasan
4.2.1 Hasil Interface User (Halaman Utama)
Pada halaman interface user memiliki menu utama yaitu Home,
Login yang bisa diakses oleh semua user yang belum melakukan
login atau belum terdaftar.
4.2.1.1 Halaman Home
Halaman home berisi sambutan selamat datang yang
bertujuan untuk menyambut user yang baru saja
mengakses website sistem informasi manajemen.
Gambar 4.8 Halaman Utama / Home
4.2.1.2 Halaman Login

Halaman login berisi form yang digunakan untuk masuk
ke aplikasi menggunakan user yang telah dimiliki.
Gambar 4.9 Halaman Login User
4.2.2 Halaman Interface Admin

Pada halaman admin terdapat menu utama yaitu home, list user,
register, profile, log out, halaman ini merupakan halaman yang
digunakan untuk mengubah, menambah, menghapus koten yang
berada di halaman semua user yang terhubung database.
50
4.2.2.1 Halaman Profile User Admin
Halaman ini muncul sebagai tanda jika anda sudah sukses
login sebagai admin.
Gambar 4.10 Halaman Profile pada User Admin
4.2.2.2 Halaman Edit Profile pada User Admin

Halaman ini berisikan form untuk mengubah data profile
admin.
Gambar 4.11 Halaman Edit Profile pada User Admin
4.2.2.3 Halaman List User pada User Admin

Halaman ini berfungsi untuk mengubah dan menghapus
data user, pkm dan review.
Gambar 4.12 Tab User pada User Admin
51
Gambar 4.13 Tab PKM pada User Admin
Gambar 4.14 Tab Review pada User Admin
4.2.2.4 Halaman Edit Data User pada User Admin

Halaman ini berisi form untuk mengubah data user pada
database.
Gambar 4.15 Halaman Edit Data User pada User Admin
52
4.2.2.5 Halaman Edit Data PKM pada User Admin
Halaman ini berisi form untuk mengubah data PKM milik
mahasiswa pada database.
Gambar 4.16 Halaman Edit Data PKM pada User Admin
4.2.2.6 Halaman Edit Data Review pada User Admin

Halaman ini berisi form untuk mengubah data review dari
dosen dan reviewer pada database.
Gambar 4.17 Halaman Edit Review pada User Admin
53
4.2.2.7 Halaman Penambahan User pada User Admin
Halaman ini bersisi form untuk pembuatan user baru.
Gambar 4.18 Halaman Penambahan User pada User

Admin
4.2.3 Halaman Interface User Mahasiswa

Pada halaman mahasiswa terdapat menu utama yaitu home, list pkm,
pengajuan, profile, log out, halaman ini merupakan halaman yang
digunakan untuk mengubah, menambah, menghapus, pkm yang
diajukan mahasiswa.
4.2.3.1 Halaman Profile pada User Mahasiswa
login sebagai mahasiswa.
Gambar 4.19 Halaman Profile pada User Mahasiswa
54
4.2.3.2 Halaman Edit Profile pada User Admin
Halaman ini berisikan form untuk mengubah data profile
admin.
Gambar 4.20 Halaman Edit Profile pada User Mahasiswa
4.2.3.3 Halaman Manage PKM pada User Mahasiswa

Halaman ini berfungsi untuk mengubah dan menghapus
data pkm, melihat review dan melihat nilai dari pkm yang
diajukan oleh mahasiswa.
Gambar 4.21 Tab PKM pada User Mahasiswa
Gambar 4.22 Tab Review pada User Mahasiswa
Gambar 4.23 Tab Nilai pada User Mahasiswa
55
4.2.3.4 Halaman Edit Data PKM pada User Mahasiswa
Halaman ini berisi form untuk mengubah data pkm yang
diajukan oleh mahasiswa.
Gambar 4.24 Halaman Edit Data PKM pada User

Mahasiswa
4.2.3.5 Halaman Pengajuan pada User Mahasiswa

Halaman ini berisi form yang perlu diisi oleh mahasiswa
sebagai syarat pengajuan PKM.
Gambar 4.25 Tab Abstrak Form Pengajuan PKM pada

User Mahasiswa
56
Gambar 4.26 Tab Judul Form Pengajuan PKM pada User
Mahasiswa
Gambar 4.27 Tab Anggota Form Pengajuan PKM pada

User Mahasiswa
4.2.4 Halaman Interface User Dosen

Pada halaman dosen terdapat menu utama yaitu home, bimbingan,
profile, log out, halaman ini merupakan halaman yang digunakan
untuk menilai, mereview, pkm yang diajukan mahasiswa.
4.2.4.1 Halaman Profile pada User Dosen
login sebagai dosen.
Gambar 4.28 Halaman Profile User Dosen
57
4.2.4.2 Halaman Edit Profile pada User Dosen
Halaman ini berisikan form untuk mengubah dan
melengkapi data profile dosen.
Gambar 4.29 Halaman Edit Profile User Dosen
4.2.4.3 Halaman Bimbingan pada User Dosen

Pada Halaman ini dosen dapan mereview PKM yang
sudah diajukan mahasiswa selain itu juga pada halaman ini
dosen dapat masuk ke halaman penilaian untuk mahasiswa
bimbingannya.
Gambar 4.30 Tab Bimbingan pada User Dosen
Gambar 4.31 Tab List PKM pada User Dosen
58
Gambar 4.32 Tab Review pada User Dosen
Gambar 4.33 Tab Review pada User Dosen
4.2.4.4 Halaman Penilaian dan Review Mahasiswa Bimbingan

pada User Dosen
Pada halaman ini dosen dapat memberikan nilai dan
review PKM mahasiswa bimbingannya.
Gambar 4.34 Halaman Penilaian & Review Bimbingan

pada User Dosen
59
4.2.4.5 Halaman Edit Penilaian pada User Dosen
Pada halaman ini dosen dapat mengubah nilai yang telah
diberikan kepada mahasiswa bimbingannya.
Gambar 4.35 Halaman Edit Penilaian & Review

Bimbingan pada User Dosen
60
4.2.4.6 Halaman Review pada User Dosen
Pada halaman ini dosen dapat memberikan review PKM
yang telah diajukan mahasiswa.
Gambar 4.36 Halaman Review pada User Dosen
4.2.4.7 Halaman Edit Review pada User Dosen

Pada halaman ini dosen dapan mengubah isi review yang
telah ditulis.
Gambar 4.37 Halaman Edit Review pada User Dosen
61
4.2.5 Halaman Interface User Reviewer
Pada halaman reviewer terdapat menu utama yaitu home, Review
List, profile, log out, halaman ini merupakan halaman yang
digunakan untuk mereview, pkm yang diajukan mahasiswa.
4.2.5.1 Halaman Profile pada User Reviewer
login sebagai reviewer.
Gambar 4.38 Halaman Profile pada User Reviewer
4.2.5.2 Halaman Edit Profile pada User Reviwer

melengkapi data profile reviewer.
Gambar 4.39 Halaman Edit Profile pada User Reviewer
62
4.2.5.3 Halaman Review List pada User Reviewer
Pada halaman ini terdapat 2 tab yang dapat digunakan oleh
reviewer, tab list PKM untuk meliat daftar PKM yang
telah diajukan mahasiswa juga memberikan review dengan
menekan tombok review pada judul yang ingin diberika
review, pada tab review reviewer dapat melihat daftar
PKM dengan review dari reviwer lain.
Gambar 4.40 Tab List PKM pada User Reviewer
Gambar 4.41 Tab Review pada User Reviewer
63
4.2.5.4 Halaman Review pada User Reviewer
Pada halaman ini dosen dapat memberikan review PKM
yang telah diajukan mahasiswa.
Gambar 4.42 Halaman Review pada User Reviewer
4.2.5.5 Halaman Edit Review pada User Reviewer

Halaman ini berisikan form yang dapat digunakan user
reviewer untuk mengubah isi review yang telah diberikan
pada reviewer.
Gambar 4.43 Halaman Edit Review pada User Reviewer
64
4.2.6 Halaman Interface User LP3M
Pada halaman reviewer terdapat menu utama yaitu home, Report,
profile, log out, halaman ini merupakan halaman yang digunakan
untuk mereview, pkm yang diajukan mahasiswa.
4.2.6.1 Halaman Profile pada User Reviewer
login sebagai LP3M.
Gambar 4.44 Halaman Profile pada User LP3M
4.2.6.2 Halaman Edit Profile pada User LP3M

melengkapi data profile LP3M.
Gambar 4.45 Halaman Edit Profile pada User LP3M
65
4.2.6.3 Halaman Report pada User LP3M
Halaman ini berisikan list PKM yang telah dinilai dan
lulus standar minimal lolos seleksi.
Gambar 4.46 Halaman Report pada User LP3M
4.3 Pengujian Program

Pengujian dilakukan dengan kuesioner yang diberikan kepada beberapa
Mahasiswa dan Dosen sebagai calon pengguna perangkat lunak yang akan
dibangun. Kuisioner terdiri dari beberapa pertanyaan (contoh kuesioner
dilampirkan), Ada beberapa poin yang diteliti adalah :
a. Tampilan Interface yang mudah dipahami.
b. Akses halaman yang cepat.
c. Menambah efisiensi dalam pengajuan proposal
d. Kemudahan dalam perubahan data.
e. Manajemen menu yang mudah dipahami
Berdasarkan data hasil kuisioner, dapat dicari persentase masing – masing
jawaban menggunakan rumus : C = A/B*100%.
Keterangan :
A = Banyaknya jawaban responden tiap soal.
B = Jumlah responden.
C = Nilai persentase.
66
4.3.1 Kuesioner Mahasiswa
Berikut adalah hasil jawaban yang persentase masing-masing
jawaban sudah dihitung nilainya dengan menggunakan rumus diatas.
Kuisioner ini diujikan kepada 7 orang mahasiswa.
a. Proses Load Halaman Sudah Cepat.
Tabel 4.1 Kuesioner 1 Mahasiswa
Pertanyaan Keterangan Response Presentase
(%)
SS Sangat Setuju 2 28,6%
S Setuju 5 71,4%
1 B Biasa
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 7 100%
Berdasarkan hasil presentase diatas sebanyak 2 responden
memlilih sangat setuju dan 5 lainnya memilih setuju,
kesimpulanya aplikasi ini memiliki load halaman yang cepat.
67
b. Aplikasi Sistem Informasi ini dapat meningkatkan efisiensi
hubungan antara mahasiswa, dosen, reviewer serta LP3M?
(%)
S Setuju 4 57,1%
2 B Biasa
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 7 100%
kesimpulanya aplikasi ini meningkatkan efisiensi hubungan
Antara mahasiswa, dosen, reviewer serta pihal LP3M
c. Interface yang disajikan mudah dipahami?

(%)
S Setuju 3 42,9%
3 N Netral 1 14,3%
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 7 100%
memlilih sangat setuju, 3 responden memilih setuju dan 1 lainnya
68
memilih netral, kesimpulanya aplikasi ini memiliki interface yang
mudah dipahami.
d. Apakah Anda Puas Dengan Kemudahan Pengajuan dan

perubahan data proposal PKM pada Aplikasi ini?
Tabel 4.4 Kueasioner 4 Mahasiswa
(%)
SP Sangat Puas 1 14,3%
P Puas 6 85,7%
4 B Biasa
TP Tidak Puas
STP Sangat Tidak
Puas
Jumlah 7 100%
kesimpulanya aplikasi ini memiliki kemudahan dalam melakukan
perubahan data proposal yang telah diajukan.
69
e. Apakah Anda Puas Dengan Review Manajemen yang Disediakan
App ini?
(%)
SP Sangat Puas 2 28,6%
P Puas 5 71,4%
5 B Biasa
TP Tidak Puas
STP Sangat Tidak
Puas
Jumlah 7 100%
kesimpulanya aplikasi ini manajemen menu yang memuaskan.
f. Aplikasi ini mempermudah anda untuk pengajuan proposal?

(%)
S Setuju 2 28,6%
6 N Netral 1 14,3%
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 7 100%
memlilih sangat setuju, 2 responden memilih setuju dan 1 lainnya
memilih netral, kesimpulanya aplikasi ini mempermudah
pengajuan proposal.
70
4.3.2 Kuesioner Dosen
Berikut adalah hasil jawaban yang persentase masing-masing
jawaban sudah dihitung nilainya dengan menggunakan rumus diatas.
Kuisioner ini diujikan kepada 2 orang dosen
a. Aplikasi Sistem Informasi ini dapat meningkatkan efisiensi
hubungan antara mahasiswa, dosen, reviewer serta LP3M?
Tabel 4.7 Kuesioner 1 Dosen
(%)
SS Sangat Setuju 1 50%
S Setuju 1 50%
1 B Biasa
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
kesimpulanya aplikasi meningkatkan efisiensi hubungan Antara
mahasiswa, dosen, reviewer serta LP3M.
71
b. Interface yang disajikan mudah dimengerti?
(%)
SS Sangat Setuju
S Setuju 1 50%
2 B Biasa 1 50%
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
memlilih setuju dan 1 lainnya memilih biasa, kesimpulanya
aplikasi memiliki interface yang cukup mudah dimengerti.
c. Pemberian Nilai & Review yang Mudah Dimengerti?

(%)
SS Sangat Setuju
S Setuju 2 100%
3 B Biasa
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
Berdasarkan hasil presentase diatas 2 responden memlilih setuju,
kesimpulanya aplikasi memiliki fitur pemberian nilai dan review
yang mudah dimengerti.
72
d. Perubahan Data Review maupun Nilai yang Mudah?
(%)
SS Sangat Setuju
S Setuju 1 50%
4 B Biasa 1 50%
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
aplikasi memiliki fitur perubahan data review ataupun nilai yang
cukup mudah.
e. Tampilan Review Mudah Dipahami?

(%)
SS Sangat Setuju
S Setuju 1 50%
5 B Biasa 1 50%
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
aplikasi memiliki tampilan review yang cukup mudah dipahami.
73
f. Proses Load Halaman Sudah Cepat.
(%)
SS Sangat Setuju
S Setuju 2 100%
6 B Biasa
TS Tidak Setuju
STS Sangat Tidak
Setuju
Jumlah 2 100%
Berdasarkan hasil presentase diatas 2 responden memlilih setuju,
kesimpulanya aplikasi ini memiliki load halaman yang cepat.
4.4 Kesimpulan Pengujian Aplikasi

Berdasarkan pengujian beta diatas, dapat disimpulkan bahwa :
a. Aplikasi ini memiliki tampilan Interface yang mudah dipahami.
b. Aplikasi ini memiliki kemampuan akses halaman yang cepat.
c. Aplikasi ini menambah efisiensi dalam pengajuan proposal
d. Aplikasi ini memberikan kemudahan dalam perubahan data.
e. Aplikasi ini memiliki manajemen menu yang cukup mudah dipahami.
74
BAB V
PENUTUP
BAB V PENUTUP
6.1 Kesimpulan
Dengan dibuatnya Sistem Informasi Manajemen Pengajuan Program
Kreatifitas Mahasiswa berbasis web pada STMIK HIMSYA Semarang ini,
penulis dapat membuat beberapa kesimpulan diantaranya :
a. Sistem Informasi Manajemen Pengajuan Program Kreatifitas
Mahasiswa berbasis web dirancang sebagai solusi bagi pihak STMIK
Himsya untuk mengelola proposal PKM yang diajukan oleh mahasiswa
tanpa harus bertatap muka langsung untuk melakukan bimbingan dan
penilaian sehingga mempercepat kinerja dosen.
b. Sistem Informasi Manajemen Pengajuan Program Kreatifitas
Mahasiswa berbasis web dibuat bersifat intern (pengguna program ini
hanya kalangan tertentu yang memiliki hak akses yaitu, mahasiswa,
dosen, reviewer, LP3M dan administrator).
c. Dalam rancangan sistem informasi yang dibuat peneliti ini, semua karya
mahasiswa akan dinilai langsung oleh dosen pembimbing secara online,
sehingga mempermudah kinerja dosen dalam menyeleksi hasil karya
mahasiswanya
d. Dari hasil kuesioner mahasiswa didapatkan 7 responder dengan data
pilihan 35,7% responder memilih sangat setuju, 59,5% responder
memilih setuju dan sebanyak 4,8% memilih biasa atau netral.
e. Dari hasil kuesioner dosen didapatkan 2 responder dengan data pilihan
8,3% responder memilih sangat setuju, 66,7% responder memilih setuju
dan sebanyak 25% memilih biasa / netral.
75
6.2 Saran
Mengingat keterbatasan pengetahuan yang dimiliki, penulis sadar bahwa
dalam pembuatan dan perancangan sistem pakar ini masih banyak
kekurangan dan ketidaksempurnaan, oleh karena itu penulis ingin
memberikan saran guna dalam penelitian selanjuatnya.
Saran – saran yang bias penulis sampaikan Antara lain :
a. Mempersiapkan data secara rinci dan jelas akan mempermudah
pembuatan rule data yang nantinya akan dijadikan sebuah fakta dan
kesimpulan.
b. Teliti dan berhati – hati saat membuat coding, karena akan sangat
berpengaruh pada waktu dan juga hasil dari pembuatan sistem
informasi manajemen.
c. Perancangan user interface yang menarik dan mudah dipahami
sangatlah penting guna menarik minat pengguna aplikasi.
76
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah A. A., 2015, Penggunaan Sistem Informasi Manajemen Berbasis

Komputer sebagai Pendukung Pengambilan Keputusan Perusahaan,
Politeknik Negeri Bandung.
DP2M., 2014, Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa, DP2M, Jakarta.
Gunawan, Wahyu., 2010, Kebut Sehari Jadi Web Master, Genius Publiser,
Yogyakarta.
Jogiyanto H.M., 2005, Analisis dan Desain Sistem Informasi, Yogyakarta,
Penerbit Andi Yogyakarta.
Jogiyanto H.M., 2008, Metodologi Penelitian Sistem Informasi, Yogyakarta,
Jogiyanto H.M., 2010, Analisis dan Desain Sistem Informasi Edisi IV,
Yogyakarta, Andi Offset.
Kadir, Abdul., 1998, Konsep dan Tuntunan Praktis Basis Data, Yogyakarta,
Kadir, Abdul., 2006, Konsep dan Tuntunan Praktis Basis Data dan Pemrograman
Web, Penerbit Andi. Yogyakarta
Kroenke, D M., 2008, Experiencing MIS. Prentice-Hall, Upper Saddle River,
New Jersey
Pressman, Roger S. 2012. Rekayasa Perangkat Lunak – Buku Satu, Pendekatan
Praktisi (Edisi 7). Yogyakarta: Andi.
Purwanto Herri, Rosidi Abidarin, Al Fatta Hanif., 2017, Perancangan Sistem
Pendukung Keputusan Dalam Pemilihan Pemberian Dana Hibah, STMIK
AMIKOM, Yogyakarta.
Rizki Alfiasca Pascapraharastyan, Antok Supriyanto, Pantjawati
Sudarmaningtyas., 2014, Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen
Arsip Rumah Sakit Bedah Surabaya Berbasis Web, Surabaya
Setiawan, Arifin., 2003, Menjadi Web Programmer. HTML, PHP & MYSQL,
Dasar dan Aplikasi. Yogyakarta.
Tavri D. Mahyuzir., 1989, Analisa Perancangan Sistem Pengolahan Data, PT.
Elex Media Komputindo, Jakarta.
LAMPIRAN
Kuesioner Mahasiswa
Responder
* Required
1. Email address *
2. Proses Load Halaman Sudah Cepat. *

Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
3. Aplikasi Sistem Informasi ini dapat meningkatkan efisiensi hubungan antara

mahasiswa, dosen, reviewer serta LP3M? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
4. Interface yang disajikan mudah dipahami? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
5. Apakah Anda Puas Dengan Kemudahan Pengajuan dan perubahan data proposal PKM
pada Aplikasi ini? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Puas

Tidak Puas
Biasa
Puas
Sangat Puas
6. Apakah Anda Puas Dengan Review Manajemen yang Disediakan App ini? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Puas

Tidak Puas
Biasa
Puas
Sangat Puas
7. Aplikasi ini mempermudah anda untuk pengajuan proposal? *

Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
Kuesioner Dosen
* Required
1. Email address *
2. Aplikasi Sistem Informasi ini dapat meningkatkan efisiensi hubungan antara

mahasiswa, dosen, reviewer serta LP3M? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
3. Interface yang disajikan mudah dimengerti? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
4. Pemberian Nilai & Review yang Mudah Dimengerti? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
5. Perubahan Data Review maupun Nilai yang Mudah? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
6. Tampilan Review Mudah Dipahami? *
Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
7. Proses Load Halaman Sudah Cepat. *

Mark only one oval.
Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju
Biasa
Setuju
Sangat Setuju
Lampiran III

SISTEM PKM

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SISTEM PKM

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

PENGAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Solikhin, M.Kom Septia Lutfi, M.Kom

Eko Riyanto, S.Pd, M.Kom

Semarang, 21 Februari 2019

Allahamdullilahwasyukurilah, Segala puji syukur kehadirat ALLAH SWT

Semarang, 21 Februari 2019

Gambar 2.1 Simbol External Entity.................................................................... 16

Tabel 2.1 Jenis DFD .......................................................................................... 15

Lampiran 1 Kuesioner Mahasiswa

Program kreativitas mahasiswa adalah sebuah wadah dimana mahasiswa

Kata Kunci : Website, Waterfall, PKM, Penelitian

Keywords : Website, Waterfall, Student Creativity Program, Research.

1.2 Perumusan Masalah

1.3 Batasan Masalah

1.4 Tujuan Penelitian

1.5 Manfaat Penelitian

2.2.2 Konsep Sistem Informasi

2.2.3 Pengembangan Sistem Informasi

2.2.5 HTML (HyperText Markup Language)

2.2.7 Pengertian MySQL

2.2.8 DNS (Domain Name System)

2.2.9 Pengertian URL

a. External Entity (Kesatuan Luar)

Gambar 2.1 Simbol External Entity

Gambar 2.2 Simbol Process

c. Data Store (Simpanan Data)

Gambar 2.3 Simbol Data Store

Nama Arus Data

Gambar 2.4 Simbol Data Flow

Gambar 2.5 Simbol Arus Data Dua Arah

2.2.11 ERD (Entity Relation Diagram)

2.2.12 Waterfall (Air Terjun)

2.2.13 Teori PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)

Gambar 2.6 Aliran Pengusulan PKM (DP2M., 2014)

BAB III METODE PENELITIAN

3.2 Prosedur Penelitian

b. Desain / Perancangan Sistem

3.2.1 Metode Pengumpulan Data

3.2.2 Tinjauan Organisasi

STMIK HIMSYA didirikan atas prakarsa H. Imam Syafii, SE.

3.3 Analisa Perancangan

3.3.2 Perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru

Data User Data Proposal

Gambar 3.1 Diagram Conteks Aplikasi Seleksi Proposal PKM

Data User Detail User

Login 1.0 Login

2.0 Data Proposal

Data Evaluasi Reviewer Detail Proposal

Gambar 3.2 DFD Level 0 Aplikasi Seleksi Proposal PKM

username, password 1.1 username, password

Gambar 3.3 DFD Level 1 Login Aplikasi Seleksi Proposal PKM

Gambar 3.4 DFD Level 1 Input Pendataan Aplikasi Seleksi

Detail Review 3.1 Data Evaluasi

Data Evaluasi 3.3 Data Evaluasi

Gambar 3.5 DFD Level 1 Evaluasi Transaksi Aplikasi Seleksi

Laporan Evaluasi 4.1

Gambar 3.6 DFD Level 1 Laporan Aplikasi Seleksi Proposal PKM

alamat ketua ang1 – ang4 nilai

3.4.2 Perancangan Database

Tabel 3.3 Struktur Tabel Dosen