DI MAN 1 CIAMIS
A. PENDAHULUAN
Kemajemukan bangsa Indonesia yang tak dimiliki oleh bangsa lain ini, menjadi
modal sosial dengan konstruksi berbasis kearifan lokal. Heterogenitas bangsa Indonesia
sebagai bangsa yang beradab tersebut tentunya harus dijaga dan dilestarikan sebagai
khasanah budaya nasional. Dalam konteks hubungan sosial (interaksi sosial) baik secara
horizontal maupun vertikal dalam realita pluralitas tersebut, dibutuhkan instrumen
pendidikan yang berkarakter terbuka, inklusif, toleran dan pluralis. Bahasa pendidikan
sebagai media sosio-kultur menjadi jembatan antara realita sosial dengan sikap yang
mesti ditunjukan oleh masyarakat, dalam hal ini adalah warga sekolah seperti guru dan
siswa.
Pendidikan multikultural menawarkan satu alternatif melalui penerapan strategis
dan konsep pendidikan yang berbasis pada pemanfaatan keragaman yang ada di
masyarakat, khususnya yang ada pada siswa seperti pada keragaman etnis, budaya,
bahasa, agama dan ras. Yang terpenting, strategi pendidikan ini tidak hanya bertujuan
agar supaya siswa mudah memahami pelajaran yang dipelajarinya, akan tetapi juga
untuk meningkatkan kesadaran saling menghargai dan menghormati. Dalam rangka
meningkatkan kesadaran berperilaku humanis, pluralis, dan demokratis guru MAN 1
Ciamis maka perlu adanya kegiatan pendidikan dan pelatihan terkait pendidikan
multicultural.
B. DASAR HUKUM
1. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan
atas peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
3. Peraturan pemerintah republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013 Tentang Perubahan
atas peraturan pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang standar nasional
pendidikan;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 tahun 2015 Tentang
Penumbuhan Budi Pekerti.
C. TUJUAN KEGIATAN
1. Peserta memperoleh pengetahuan tentang konsep pendidikan multicultural
2. Peserta mampu menerapkan praktik pembelajaran yang baik di MAN 1 Ciamis
dengan pendekatan multikultural
3. Peserta mampu mengimplementasikan pendidikan multicultural dalam kehidupan
sehari-hari.
E. SASARAN PESERTA
Sasaran peserta kegiatan Diseminasi Pendidikan Multikultural Di MAN 1 Ciamis ini
adalah Wali Kelas XII MAN 1 Ciamis.
F. PESERTA PELATIHAN
Peserta pelatihan adalah semua guru MAN 1 Ciamis
No Nama Kelas Wali Kelas
1 XII MIPA 1 Nur Susilawati, S.Pd
2 XII MIPA 2 Hj. Mu’minah, S.Pd., M.Pkim
3 XII MIPA 3 Lutfi Husni Taufik, S.Pd
4 XII MIPA 4 Budi Rahman, S.Pd., M.Pd.I
5 XII MIPA 5 Yeni Sri Yuliani, A.Ma.Perpus. S.Pd
6 XII MIPA 6 Asri Nurlaelatul Asriah, S.Pd
7 XII IPS 1 Noeranisa Adhadianty G., S.Pd., M.Sos
8 XII IPS 2 Nise Serra Tresna, S.Pd
9 XII IPS 3 Andri Wicahyono, S.Pd
10 XII IPS 4 Agus Nurdin, S.Ag
11 XII PK 1 M. Khoerussolihin, S.Sps.I
12 XII PK 2 Dra. Rohmat Mutiah
G. KEPANITIAAN
Panitia Kegiatan terdiri dari guru-guru yang mengikuti PJJ Pendidikan Multikultural
bersama Balai Diklat Keagamaan Bandung..
H. FASILITATOR
I. PELAKSANAAN
Hari, Tanggal : Senin, 19 April 2021
Waktu : 07.30 s.d 15.00 WIB
Tempat : Aula Lantai 3 MAN 1 Ciamis
Alokasi
Waktu Materi Pemateri
Menit
Pendekatan Penerapan
10.30 – 12.00 90 Menit Aji Abdul Aziz, S.Pd
Pendidikan Multikultural
K. ANGGARAN BIAYA
No Deskripsi Banyaknya Harga/Unit Jumlah
1 Uang Transport 15 Rp. 50.000 Rp. 750.000
2 Bingkisan 15 Rp. 20.000 Rp. 300.000
3 ATK 15 Rp. 10.000 Rp. 150.000
4 Honor Fasiilitator 3 Rp. 150.000 Rp. 450.000
Total Rp. 1.650.000
L. PENUTUP
Demikian proposal ini kami buat untuk dapat dijadikan pedoman dalam
pelaksanaan kegiatan Diseminasi Pendidikan Multikultural di MAN 1 Ciamis. Kami
ucapkan terima kasih atas dukungan semua pihak yang telah berpartisipasi dalam
terlaksananya kegiatan ini.
Ketua, Sekertaris,