Anda di halaman 1dari 27

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 2
menentukan
himpunan Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan |2 x+ 5|≤15 adalah …
penyelesaian A. x ≤ 5
pertidaksamaan B. x ≥ 5
nilai Mutlak C. −10 ≤ x ≤5
D. 5 ≤ x ≤15
E. x ≤ 5 atau x ≥ 10

Kunci Jawaban : B Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
pertidaksamaan
rasional dan
irasional satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Pertidaksamaan
linear No Soal
Indikator
3
Siswa dapat
menyelesaikan 2 x +5
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan <1 adalah …
persamaan linear x +3
dua varibel dalam A. x ←3
bentuk B. x ←3 atau x >2
permasalahan C. x ←2 atau x >3
sehari-hari D. 2< x <3
E. −3< x ←2

Kunci Jawaban : E Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menentukan fungsi Buku Paket Matematika Wajib √
(terutama fungsi Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
linear, fungsi Dan Pemahaman
kuadrat, dan fungsi
rasional) secara
formal yang
meliputi notasi,
daerah asal, daerah
hasil, dan ekspresi
simbolik, serta
sketsa grafiknya
Materi : Rumusan Butir soal
Fungsi linear
Indikator No Soal
Siswa dapat 4
menyelesaikan
persamaan linear Adi, Bimo dan Candra belanja alat tulis ditoko yang sama. Adi
dua varibel dalam membeli 3 buku, 2 pulpen dengan harga Rp 18.000,00 kemudian Bimo
bentuk membeli 4 buku dan 1 pulpen dengan harga Rp 21.500,00 jika Candra
permasalahan membeli 2 buka dan 3 pulpen dengan uang Rp 50.000,00 berapakan
sehari-hari kembalian yang Candra terima …
A. Rp 35.500,00
B. Rp 36.000,00
C Rp 37.500,00
D. Rp 38.000,00
E. Rp 39.000,00

Kunci Jawaban : A Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menganalisa Buku Paket Matematika Wajib √
karakteristik masing- Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
masing grafik (titik Dan Pemahaman
potong dengan
sumbu, titik puncak,
asimtot)
Materi : Rumusan Butir soal
Fungsi kuadrat
Indikator No Soal
Siswa dapat 5
menentukan titik
maksimum/minimu Diketahui fungsi y=x 2−6 x +8 mempunya titik balik pada titik …
m fungsi kuadrat A. ( 6 ,−8 )
B. (−6,8 )
C. (−3,4 )
D. ( 3 ,−4 )
E. ( 3 ,−1 )

Kunci Jawaban : E Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
operasi komposisi
dan operasi invers
suatu fungsi
Materi : Rumusan Butir soal
Komposisi fungsi
Indikator No Soal
Siswa dapat 6
menyelesaiakan
komposisi dua Jika f ( x )=x 2 +3 x−5 dan g ( x )=x+ 1 maka ( fog ) ( 2 )=…
fungsi A. 11
B. 13
C. 14
D. 15
E. 17

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
operasi komposisi
dan operasi invers
suatu fungsi
Materi : Rumusan Butir soal
Invers fungsi
Indikator No Soal
Siswa dapat 7
menentukan invers
3 x+ 5
suatu fungsi Diketahui f ( x )= , x ≠ 2 dengan f −1adalah invers dari f (x) maka
x−2
f −1 ( 2 ) =…
A. 5
B. 3
C. – 4
D. – 7
E. – 9

Kunci Jawaban : E Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
kontekstual yang Dan Pemahaman
berkaitan dengan
rasio trigonometri
(sinus, cosinus,
tangen, cosecan,
secan, dan
cotangen) pada
segitiga siku-siku
Materi : Rumusan Butir soal
Trigonometri
Indikator No Soal
Siswa dapat 8
menyelesai
5
masalah Diketahui nilai dari sin α = dengan α adalah sudut tumpul maka
perbandingan 13
trigonometri nilai dari tan α adalah …
−5
A.
12
−5
B.
13
5
C.
12
12
D.
5
13
E.
12

Kunci Jawaban : A Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Buku Paket Matematika Wajib √
Menyelesaikan Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
masalah yang Dan Pemahaman
berkaitan dengan
aturan sinus dan
cosinus
Materi : Rumusan Butir soal
Trigonometri
Indikator No Soal
Siswa dapat 9
menyelesaikan
masalah segitiga Sebuah segitiga ABC dengan sisi BC = 4 cm jika sudut ∠ A=300 dan
dengan ∠ B=450 maka panjang AC adalah … cm
menggunakan A. 6
konsep sinus B. 2 √2
C. 4 √ 2
D. 3
E. 3 √ 2

Kunci Jawaban : C Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Buku Sumber :


DasarMenyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
aturan sinus dan
cosinus.

Materi : Rumusan Butir soal


Trigonometeri
Indikator No Soal
Siswa dapat 10
menyelesaikan
masalah segitiga Sebuah segitiga ABC dengan sisi AB = 5 cm AC = 8 cm dan sudut
dengan ∠ A=600 maka panjang sisi BC adalah … cm
menggunakan A. 6
konsep kosinus B. 7
C. 4 √3
D. 6 √ 2
E. 9

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
kontekstual yang Dan Pemahaman
berkaitan dengan
program linear dua
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Program linear
Indikator No Soal
Siswa dapat 11
menyelesaikan
Seorang pedagang menjual buah mangga dan pisang dengan
masalah nilai
menggunakan gerobak. Pedagang tersebut membeli mangga dengan
optimum dengan
harga Rp 8.000,00/kg dan pisang Rp 6.000,00/kg. Modal yang tersedia
menggunakan
Rp 1.200.000,00 dan gerobaknya hanya dapat menampung mangga dan
konsep program
pisang sebanyak 180 kg. Jika harga jual mangga Rp 9.200,00/kg dan
linear
pisang Rp 7.000,00/kg, maka tentukanlah laba maksimum yang
diperoleh pedagang tersebut...
A. Rp 168.000,00
B. Rp 192.000,00
C. Rp 196.000,00
D. Rp 208.000,00
E. Rp 216.000,00

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
kontekstual yang Dan Pemahaman
berkaitan dengan
matriks dan
operasinya
Materi : Rumusan Butir soal
Matriks
Indikator No Soal
Siswa dapat 12
menyelesaikan
persamaan matriks jika ( x−3
2
2 x+ y = 1 −2
5 )(
2 5 )
nilai x + y = …

A. – 6 B. – 7 C. 9 D. 8 E. 10

Kunci Jawaban : A Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
determinan dan
invers matriks
berordo 2×2 dan
3×3
Materi : Rumusan Butir soal
Matriks
Indikator No Soal
Siswa dapat 13
menentukan
persamaan matriks
dengan invers
jika (−25 −37 )× P=( 12 31 ) maka matiks P adalah …
matriks 3 16
A. (
−12 −2)
4 −5
B. (
3 −2 )
4 24
C. (
−12 −16 )
13 24
D. (
−9 −17 )
15 −12
E. (
−8 −20 )

Kunci Jawaban : D Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
matriks
transformasi
geometri (translasi,
refleksi, dilatasi
dan rotasi)
Materi : Rumusan Butir soal
Transformasi
geometri No Soal
Indikator 14
Siswa dapat
menentukan Bayangan titik A(3,4 ) di rotasi oleh α =90 0 dengan pusat O(0,0)
bayangan titik dari berlawanan arah jarum jam dilanjutkan pencerminan terhadap sumbu y
komposisi matriks adalah ….
transformasi A. (−3,4)
geometri B. ( 4 ,−3)
C. (−3 ,−4)
D. (−4,3)
E. ( 4,3)

Kunci Jawaban : E Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
matriks
transformasi
geometri (translasi,
refleksi, dilatasi
dan rotasi)
Materi : Rumusan Butir soal
Transformasi
geometri No Soal
Indikator 15
Siswa dapat
menentukan Bayangan garis 3 x+ 2 y +15=0 di rotasi oleh α =90 0 dengan pusat
bayangan O(0,0) berlawanan arah jarum jam dilanjutkan pencerminan terhadap
persamaan garis sumbu y adalah ….
dari komposisi A. 3 x−2 y−15=0
matriks B. 2 x+3 y −15=0
transformasi C. 3 x+ 2 y −15=0
geometri D. 2 x−3 y+ 15=0
E. 3 x−2 y+ 15=0

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menggunakan pola Buku Paket Matematika Wajib √
barisan aritmetika Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
atau geometri Dan Pemahaman
untuk menyajikan
dan menyelesaikan
masalah
kontekstual 
Materi : Rumusan Butir soal
Barisan dan deret
aritmetika No Soal
Indikator 16
Siswa dapat
Suatu barisan aritmetika dengan suku ke-4 dan suku ke-9 masing –
menentukan suku
masing 15 dan 35, besar suku ke-11 adalah …
ke-n barisan
A. 34 B. 38 C. 40 D. 43 E. 47
aritmetika

Kunci Jawaban : D Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menggunakan pola Buku Paket Matematika Wajib √
barisan aritmetika Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
atau geometri Dan Pemahaman
untuk menyajikan
dan menyelesaikan
masalah
kontekstual 
Materi : Rumusan Butir soal
Barisan dan deret
geometri No Soal
Indikator 17
Siswa dapat
Diketahui suatu barisan geometri dengan suku ke-2 dan suku ke-4
menentukan suku
masing – masing 15 dan 135, suku ke-5 barisan tersebut adalah …
ke-n barisan
A. 420 B. 405 C. 395 D. 370 E. 360
geometri

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menggunakan pola Buku Paket Matematika Wajib √
barisan aritmetika Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
atau geometri Dan Pemahaman
untuk menyajikan
dan menyelesaikan
masalah
kontekstual 
Materi : Rumusan Butir soal
Deret goemetri tak
hingga No Soal
Indikator 18
Siswa dapat
menentukan Sebuah bola karet dijatuhkan dari atas gedung dengan
3
jumlah deret ketinggian 4 meter dan memantul kembali kali dari pantulan
geometri tak 4
hingga sebelumnya. Panjang lintasan bola sampai berhenti adalah …
A. 16 meter D. 36 meter
B. 28 meter E. 42 meter
C. 32 meter

Kunci Jawaban : B Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
limit fungsi aljabar
Materi : Rumusan Butir soal
Limit fungsi
aljabar No Soal
Indikator 19
Siswa dapat
menentukan nilai x 2+ x−12
Nilai dari lim =…
limit aljabar x →3 x 2−9
5 3
A. D.
6 5
3 3
B. E.
7 8
7
C.
6

Kunci Jawaban : C Skor :10


KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas XI PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
limit fungsi aljabar
Materi : Rumusan Butir soal
Limit tak hingga
Indikator No Soal
Siswa dapat 20
menentukan nilai 2 2
limit tak hingga Nilai dari lim √ 16 x −12 x + 4− √ 16 x +20 x−25=…
x→ ∞
A. – 4 D. 2
B. – 2 E. 3
C. 1

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6
Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :



Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KARTU SOAL PG
Tahun Ajaran : 2020-2021
PROVINSI : Jawa Barat

Jenis Sekolah : SMA Nama penyusun : Aditya Febritama


Bahan Kelas/Semester : 12 Unit Kerja : SMAN 2 Sukatani
Mata Pelajaran : matematika wajib
Jurusan : IPS
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar Buku Sumber :


Menyelesaikan Buku Paket Matematika Wajib √
masalah yang Kelas X PKS
Pengetahuan Aplikasi Penalaran
berkaitan dengan Dan Pemahaman
persamaan dan
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
bentuk linear satu
variabel
Materi : Rumusan Butir soal
Nilai Mutlak
Indikator No Soal
Siswa dapat 1
menentukan
himpunan 1. Nilai x yang memenuhi persamaan |2 x−3|=9 adalah …
penyelesaian A. 6
persamaan nilai B. 3
Mutlak C –3
D. 3 dan 6
E. – 3 dan 6

Kunci Jawaban : E Skor :10

Anda mungkin juga menyukai