LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang
mengalami kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah
di modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
I
1.Bilangan
A.Penjumlahan dan Pengurangan pecahan
Respon/Jawaban
Terkait masalah bilangan yang akan dibahas t
entang bilangan  tentang penjumlahan
pecahan yang penyebutnya tidak sama.dimana
anak mengalami kesulitan saat memcari KPK. 
Setelah melakukan diskusi dengan ibuk dosen
maka untuk membuat media pembelajran
harus dibuatkan:
1. KD materi
2. Materi yang akan ditampilkan
3. Kelas yang akan kita ajarkan
4. Membuaat / menguraikan pemecahaan
masalah yang dihadapi.
5. Membuatkan bahan ajar
6. Membuat media pembelajaran
Belum bisa memahami materi bilangan
secara keseluruhan
Lebih giat lagi untuk membaca
modul,mencari referensi lain dan
melakukan diskusi dengan teman lain.
IPS
4.Fenomena Interaksi Dalam Perkembangan
IPTEK Dan Masyarakat Global
Respon/Jawaban
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang
mengalami kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah
di modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
Terkait masalah yang akan dibahas tentang
Penggunaan Telepon Genggam pada peserta
didik yang bisa Memberikan dampak positif
dan Negatif pada siswa.
Setelah melakukan diskusi dengan ibuk dosen
maka kita sebagai guru harus lebih sering
memberi himbauan terutama kepada orang
tua untuk lebih mengontrol anak dirumah dan
memberi masukan kepada orang tua untuk
melaksanakan gerakan 18 - 21 maksudya
gerakan mematikan Hp, televisi pada pukul
18.00 sampai pukul 21.00.kemudian harus
selalu memberi pemahaman kepeda peserta
didik kita bahwa penggunaan telepon gengam
hanya digunakan untuk aktivitas yang positif
saja.
Masih kesulitan dalam menganalisis
materi yang bersifat hots.
Lebih giat lagi untuk membaca
modul,mencari referensi lain dan
melakukan diskusi dengan teman lain.