LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang
mengalami kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
PGSD MODUL 5 PROFESIONAL PKn
KB 1 : Hak Azasi Manusia
KB 2 : Persatuan dan Kesatuan Dalam
Keberagaman
Masyarakat Multikultur
KB 3 : Konsep Nilai, Moral Dan Norma
KB 4 : Pancasila Dan Kewarganegaraan Global
Respon/Jawaban
Dalam kegiatan diskusi hari ini tentang Modul 5 PKn
masih mengalami banyak masalah dan kesulitan memahami
terutama dalam penerapan langsung kepada peserta didik dan
materi yang sulit, di dalam pembahasan ini dosen
memberikan solusi mengenai permasalahan-permaslahan
pembelajaran yang berkaitan materi PKn mengenai pola
pembelajaran PKn, disini Pak Nana menerangkan bahwa
defisit kompetensi bisa terjadi apabila kita tidak mempelajari
modul dengan baik dan guru harus bisa mencari dan update
informasi yang berfungsi untuk mengurangi defisit
kompetensi. Hal ini bisa terjadi pada semua modul, dalam
pembelajaran HOTs, dan membahas satu persatu materi KB
1 sampai 4 yang lain seperti Hak Azasi Manusia , Persatuan
dan Kesatuan Dalam Keberagaman, Konsep Nilai, Moral
Dan Norma, Pancasila Dan Kewarganegaraan Global,
Update informasi sangat penting berkaitan
dengan materi-materi yang sudah dipelajari dan
guru disarankan memiliki kelompok kerja untuk
berdiskusi dan mencari solusi dalam permasalahan
pembelajaran, bertukar ide, pengalaman, solusi
yang harus dilakukan secara berkesinambungan,
guru harus lebih aktif , kreatif dan komunikatif,
dalam pembelajaran materi persatuan dan
kesatuanbisa menggunakan metode bermain pern
dang jangan lupa siapkan sekenario dan lembar
observasi sehingga kegiatan bermain peran ada
nilai-nilai maknanya dan bisa menjadi bahan
penguatanya. Pembelajaran sebaiknya berdasarkan
penerapan materi HOTS tetapi tidak
melupakan materi LOTS.
Kegiatan diskusi modul 5 PKn berlangsung
dengan Dosen Bapak Nana Hendracipta, beliau
menjelaskan materi modul 5 dengan lengkap dan
baik, disini beliau menjelaskan bahwa materi yang
pemahaman sepotong-potong bisa terjadi
miskonsepsi karena ada keterkaitan antara modul
satu dengan yang lainya, solusi untuk ini bisa
 dengan memahami modul dengan menggunakan
peta konsep, untuk memeperoleh pemahaman
materi dan bisa mengurangi terjadinya
miskonsepsi.
Diskusi cukup memyenangkan karena kita
menjadi lebih paham mengenai materi yang sedang
disampaikan, dosen juga sangat aktif dalam
menanggapi begitu juga dengan mahasiswa lain
saling bertukar pengalaman dan metode supaya
pembelajaran khususnya mapel PKn bisa berjalan
dan diterapkan ke anak dengan baik.

3 Hambatan yang dialami pada Tidak ada

pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk Dengan cara rajin dan banyak membaca modul,
sukses di pembelajaran modul menganalisis dan berdiskusi dengan dosen maupun
teman.
berikutnya