Nama: REVIANTIO ROMADHONI
KELAS : PPG KEPERAWTAN B
LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
Modul 1 KONSEP DAN PRINSIP DASAR
KOMUNIKASI
1. Konsep Dasar Komunikasi
2. Perkembangan Komunikasi Sesuai Tahapan
Usia
3. Gangguan Komunikasi
4. Koumnikasi Terapeutik
Respon/Jawaban
Hasil diskusi dengan dosen ibu Novy
Eurika,M.Pd dan teman-teman satu
kelas di kelas keperawtan B dan
pembahasan terkait modul 1 konsep
dan Prinsip Dasar komunikasi di
dapatkan pembahasan yaitu terkait
hambatan komunikasi antara tenaga
kesehatan dengan pasien pada masa
pandemic seperti ini akan sangat
mengalami perubahan proses serta
cara.
Kemudian dari segi budaya, kultural
dari setiap sekolah pasti mengalami
perbedaan sehingga proses
penyampaian komunikasinya juga
akan berbeda satu sekolah dengan
yang lainya.
Selanjutnya pemecahan masalah
komunikasi pada bayi dapat
dilakukan dengan memberikan video
terkait Bahasa bayi sehingga peserta
didik lebih peka dalam memahami
Bahasa bayi, dan juga bisa diberikan
studi kasus terkait cara menganalisis
komunikasi bayi.
Hasil diskusi dengan dosen ibu Novy
Eurika,M.Pd dan teman-teman satu
kelas di kelas keperawtan B dan
pembahasan terkait modul 1 konsep
dan Prinsip Dasar komunikasi,
sebenanya tidak banyak materi yang
mengalami miskonsepsi tetapi ada
beberapa materi atau kalimat yang di
dalam diskusi kelas harus kita
samakan persepsinya, misalnya pada
materi Gangguan Spektrum Autisme,
kemudian ada komunikasi terapeutik
itu sendiri yang bisa kita lakukan
pengajaran di kondisi pandemic
seperti ini dengan metode pembuatan

3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
video peserta didik dirumah dengan
orang tuanya atau keluarganya dalam
penerapan komunikasi terapeutiknya.
Pada modul ini tidak banyak
hambatan yang saya alami, setelah
mendengar penjelasan dari dosen
pembimbing dan diskusi bersama
rekan –rekan mahasiswa PPG
keperawtan kelas B. saya sudah lebih
mengerti dan terbimbing dalam
memahami modul baik membuat peta
konsep dan menganalisis materi yang
sulit dipahami ataupun yang
mengalami miskonsepsi.
Hal yang harus saya lakukan adalah
lebih focus dalam mempelajari modul
pembelajaran., mengatur waktu
sebaik mungkin , mengesampingkan
tugas yang lain utuk mendalami
materi pada modul, melakukan
diskusi sharing pendapatdan mugkin
bertanya pada dosen pembimbing.