Anda di halaman 1dari 24

xi

Tinjauan Mata Kuliah

B uku Materi Pokok (BMP) ini merupakan buku acuan utama mata kuliah
TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio dengan bobot 4 sks. Mata
kuliah ini merupakan mata kuliah berpraktik bagi Anda mahasiswa Program
Studi Teknologi Pendidikan Universitas Terbuka.

Sumber: https://www.youtube.com/

Mata kuliah Produksi Media Audio/Radio merupakan mata kuliah yang


dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu mengembangkan media
audio/radio pembelajaran. Pada aspek teoritik, Anda akan belajar tentang
batasan media audio dan radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media
audio, potensi audio dan radio dalam pembelajaran, pemrograman acara dan
penyiaran radio, penulisan naskah, strategi pengembangannya dan
pemanfataannya dalam pembelajaran, serta evaluasi. Pada aspek praktik,
Anda akan melakukan praktik pemilihan langkah-langkah pengembangan
xii

media audio, penulisan naskah produksi program pembelajaran, menyiarkan


program acara di youtube merancang integrasi program audio dalam
pembelajaran dan mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio.
Capaian pembelajaran yang hendaknya Anda kuasai setelah mempelajari
mata kuliah ini adalah Anda diharapkan akan memiliki kemampuan untuk
mengembangkan program audio/radio untuk kebutuhan belajar sesuai
prosedur. Sedangkan kompetensi khusus yang akan Anda peroleh adalah
kemampuan untuk:
1. menjelaskan batasan media audio dan radio
2. menguraikan proses komunikasi audio
3. membedakan berbagai ragam media audio
4. menjelaskan potensi radio dalam pembelajaran
5. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar
6. menentukan langkah-langkah perencanaan pengembangan program
audio/radio pembelajaran
7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio
8. menguraikan fungsi berbagai alat produksi audio dan siaran radio
9. memproduksi satu program audio pembelajaran secara berkelompok
10. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan
11. membuat rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio untuk
belajar
12. mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio

BMP ini disusun dengan tujuan agar Anda sebagai mahasiswa dapat
memeroleh landasan teori, pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan
media audio dan radio pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan
antara lulusan Program Studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program
studi lain yang hasil akhirnya juga produk media.
Untuk memperoleh capaian pembelajaran, BMP ini terbagi dalam 12 (dua
belas) modul. Susunan keduabelas modul tersebut adalah sebagai berikut:
Modul 1 : Dasar-dasar Media Audio dan Radio Siaran
Modul 2 : Komunikasi Audio
Modul 3 : Ragam Media Audio dan Trend Konvergensi Media
Modul 4 : Radio Pembelajaran
Modul 5 : Pemrograman Acara Radio
Modul 6 : Perencanaan Pengembangan Media Audio
Modul 7 : Penulisan Naskah Media Audio
Modul 8 : Peralatan Produksi Audio dan Siaran Radio
Modul 9 : Produksi Program Audio
xiii

Modul 10 : Penyiaran Radio


Modul 11 : Integrasi Program Audio dalam Pembelajaran
Modul 12 : Evaluasi Media Audio dan Radio

Nah, Anda sudah mengetahui topik pada 12 Modul pembelajaran ini.


Anda perlu menyiapkan diri untuk memulai belajar pada mata kuliah ini.
Berikut beberapa cara yang perlu Anda perhatikan dalam mempelajari modul
ini:
1. BMP mata kuliah ini dilengkapi dengan Panduan Praktik, untuk menuntun
Anda melaksanakan TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH. Pelajari
dengan cermat Panduan tersebut.
2. Anda wajib mengikuti TUTORIAL ONLINE (TUTON) mata kuliah ini,
agar dapat berkomunikasi dan berkonsultasi dengan tutor dalam
mempelajari BMP dan membuat TUGAS MATA KULIAH
3. Perhatikan urutan dalam mempelajari modul ini pada peta kompetensi
yang tersedia. Ada kompetensi khusus yang harus Anda kuasai terlebih
dahulu sebelum melanjutkan pada modul berikutnya.
4. Ciptakan waktu yang tepat untuk mempelajari modul ini secara rutin,
karena belajar dengan menggunakan modul merupakan bentuk belajar
mandiri. Kontrol belajar terletak pada diri Anda sendiri
5. Modul ini dapat Anda pelajari secara individual, khususnya pada bagian
teori, atau pun secara kelompok, khususnya pada bagian praktik.
6. Selain modul pembelajaran bentuk cetak ini, modul ini juga menyediakan
QR Code yang dapat memudahkan Anda menggunakan sumber belajar
pada modul-modul tertentu. Silakan unduh aplikasi QR Code Reader dari
Play Store/Apps Store. Anda juga dapat menggunakan sumber belajar
yang disediakan oleh Universitas Terbuka yang berbentuk audio dan
video, serta bahan belajar lainnya dari internet yang dapat Anda cari
sendiri.
7. Ikuti petunjuk belajar yang tersedia pada setiap modul pembelajaran.

Akhirnya, selamat memulai belajar mata kuliah ini. Sukses Anda, ada di
tangan Anda sendiri. Selamat belajar!
xiv

Peta Kompetensi Mata Kuliah


TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio/4 sks
1

Panduan Praktik Mata Kuliah


TPEN4315/Produksi Media
Audio dan Radio
Dra. Marisa, M.Pd.
Dr. Murti Kusuma Wirasti.

PEN D A HU L UA N

M ata kuliah TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio adalah mata


kuliah dengan bobot 4 sks. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah
berpraktik yang dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu
memproduksi dan menyiarkan program audio pembelajaran. Dengan
mempelajari mata kuliah ini, Anda akan memeroleh landasan teoritis,
pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan media audio dan radio
pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan antara lulusan program
studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program studi lain dengan hasil
akhir yang sama, yaitu produk media.
Panduan praktik ini dimaksudkan untuk memberikan petunjuk teknis bagi
Anda dalam melaksanakan tugas praktik. Berbeda dengan mahasiswa dari
universitas tatap muka, Anda yang belajar dengan sistem Pendidikan jarak jauh
(PJJ), ditantang agar lebih mandiri dalam melaksanakan pembelajaran.
Memang tidak selalu mudah, namun bukanlah tidak mungkin. Teknologilah
yang akan membantu Anda dalam melaksanakan praktik tugas mata kuliah.
Anda telah mempelajari materi-materi tentang batasan media audio dan
radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media audio, potensi audio dan radio
dalam pembelajaran, pemrograman acara dan penyiaran radio, penulisan
naskah, strategi pengembangannya dan pemanfataannya dalam pembelajaran,
serta evaluasi. Anda tentu masih ingat materi apa saja yang telah Anda pelajari
pada modul-modul sebelumnya. Seandainyapun Anda tidak lagi ingat materi
bahan ajar ini, Anda masih dapat mengulang mempelajarinya kembali.
Dalam mata kuliah ini, Anda diwajibkan untuk melakukan praktik untuk
capaian pembelajaran mata kuliah ini. Beberapa kegiatan praktiknya seperti
mengidentifikasi format program audio/radio, menulis naskah program audio,
memproduksi program pembelajaran audio/radio, menyiarkan program audio,
merancang pemanfaatan program audio dalam pembelajaran dan
mengevaluasi hasil produksi audio atau siaran radio.
2

Capaian pembelajaran yang akan Anda capai melalui kegiatan


praktik dalam mata kuliah ini adalah:
1. membedakan berbagai ragam media audio
2. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar
3. menulis naskah program audio/radio
4. memproduksi program audio pembelajaran
5. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan
6. menerapkan rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio
untuk belajar
7. mengevaluasi program audio/siaran radio

Anda yang meregistrasi mata kuliah ini, wajib mengikuti tutorial online
yang dapat diakses melalui elearning.ut.ac.id. Proses praktik mata kuliah
Anda lakukan secara mandiri dengan bimbingan tutor dalam
pembelajaran/tutorial online (Tuton). Kegiatan praktik ini akan menghasilkan
produk-produk yang akan Anda unggah ke fitur TUGAS pada laman tutorial
online.

A. PETUNJUK BELAJAR

1. Buku Materi Pokok (BMP)


Pelajari dengan seksama Buku Materi Pokok Mata kuliah ini,
TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio, yang tersedia dalam bentuk cetak
dan digital. Untuk BMP cetak, dapat Anda beli melalui aplikasi Toko Buku
Online UT di laman www.ut.ac.id. Untuk Bahan Ajar Digital (BAD) dapat
diakses di laman www.bahanajar.ut.ac.id atau dengan mengunduh aplikasi
Bahan Ajar Digital UT di Play Store/App Store.

2. Tutorial Online
a. Lakukan registrasi tutorial online dan konfirmasi untuk mata kuliah
ini saat Anda registrasi mata kuliah.
b. Pelajari sumber belajar terbuka (Open Educational Resources/OER)
berupa audio dan video yang ada dalam tutorial online mata kuliah
ini.
c. Selama 8 sesi pertemuan tutorial online, Anda akan melakukan
kegiatan pembelajaran sebagai berikut:
3

1) Melakukan praktik untuk 5 capaian pembelajaran mata kuliah,


yaitu:
a) Praktik 1 : Mengidentifikasi berbagai format
program audio/radio.
b) Praktik 2 : Membedakan program audio/radio.
c) Praktik 3 : Menulis naskah program audio/radio.
d) Praktik 4 : Menelaah dan merevisi naskah
audio/radio.
e) Praktik 5 : Memproduksi program audio/radio.
f) Praktik 6 : Menggunakan program audio/radio
dalam pembelajaran.
g) Praktik 7 : Mengevaluasi program audio/radio.

B. PETUNJUK PRAKTIK

1. Perangkat minimal yang perlu Anda miliki untuk mengikuti


tutorial online dan merekam suara adalah untuk memproduksi
program audio adalah gawai/gadget, seperti telpon
seluler/laptop/tablet dengan fitur perekam suara, atau alat perekam
audio lainnya.
2. Buku Materi Pokok mata kuliah ini dilengkapi dengan QR Code
yang akan menuntun Anda masuk ke video pembelajaran. Untuk
itu, Anda sangat disarankan mengunduh aplikasi QR Code
Reader dari Play Store/App Store. Video yang ada dalam mata
kuliah ini dimaksudkan agar Anda lebih mudah mempelajari
materi yang dibahas.
3. Semua bukti Tugas Praktik yang Anda buat, wajib diunggah ke
fitur TUGAS di laman tutorial online UT di elearning.ut.ac.id.
4. Khusus untuk program audio yang Anda hasilkan, wajib diunggah
ke Youtube. Link Youtube dikirim ke fitur TUGAS di laman
elearning.ut.ac.id
Silakan Anda pelajari tabel berikut yang berisi Tugas praktik mata kuliah, yang akan Anda lakukan dalam sesi
tutorial online.

Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
2 1. menjelaskan Modul 3: Tugas Praktik 1: 1. carilah 4 program Laporan hasil
ragam media Ragam Media mengidentifikasi 4 audio/radio yang identifikasi
audio Audio dan Trend program audio/radio bermuatan program
2. menjelaskan Konvergensi yang memuat unsur pendidikan audio/radio yang
trend Media pendidikan, baik 2. berikan penjelasan diunggah difitur
konvergensi Modul 4: formal, informal singkat dari program TUGAS di laman
media Radio maupun nonformal tersebut elearning.ut.ac.id
3. menjelaskan Pembelajaran 3. catat nama program
radio audio/radio beserta
pembelajaran stasiun radionya
4. Buat laporan
tertulis dalam
bentuk Word,
dengan nama, NIM,
kota domisili

4
5
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
3 Membuat rencana Modul 5: Tugas praktik 2: 1. Siapkan stop watch Laporan hasil
pemograman Pemrograman Praktik atau penghitung identifikasi format
acara radio Acara Radio mendengarkan waktu, biasanya program
siaran radio & sudah tersedia di audio/radio yang
menentukan format handphone diunggah difitur
program audio/ 2. Pilih 1 (satu) TUGAS di laman
radio program acara radio elearning.ut.ac.id
di daerah Anda.
Catat waktu siarnya
3. Pada saat acara
tersebut
berlangsung, buat
catatan segmen
demi segmen acara
tersebut, termasuk
mencatat durasi di
setiap segmen
tersebut
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
4. Setelah seluruh
catatan lengkap,
buatlah format hot
clock dan wheel dari
program acara
tersebut
5. Identifikasi, urutan
segmen berdasarkan
jumlah durasi waktu
yang paling banyak
digunakan dalam
program acara
tersebut
6. Buat laporan
tertulis dalam
bentuk file Word
dengan nama, NIM,
kota domisili.

6
7
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
4 1. menentukan Modul 6:
langkah-langkah Perencanaan
perencanaan Pengembangan
pengembangan Program Audio
program
audio/radio

2. menulis naskah Modul 7: Tugas Praktik 3: 1. Pilihlah 1 mata Naskah


program audio Penulisan Membuat naskah pelajaran/pelatihan audio/radio
Naskah Program audio/radio yang Anda kuasai maksimal 5 menit.
Audio maksimal 5 menit. materinya. Unggah naskah ke
2. Tentukan capaian fitur TUGAS di
pembelajaran yang laman
akan dikuasai oleh elearning.ut.ac.id
peserta didik
3. Tentukan materi
sesuai dengan
capaian
pembelajaran
4. Kembangkan naskah
untuk durasi
maksimal 5 menit
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5. Gunakan prinsip
penulisan naskah
yang Anda pelajari
di Modul 7
6. Naskah harus Anda
buat sendiri, bukan
copy paste.

Menelaah Naskah Modul 9: Tugas Praktik 4: 1. Gunakan format 9.2 Naskah


Produksi Menelaah dan di modul 9, untuk audio/radio yang
Program Audio Merevisi Naskah melakukan telaah telah ditelaah dan
naskah. Penelaah direvisi.
naskah adalah ahli Unggah naskah ke
materi. fitur TUGAS di
2. Revisi naskah Anda lama
sesuai masukan ahli elearning.ut.ac.id
materi

8
9
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5 Memproduksi 1 Modul 9: Tugas Praktik 5: 1. Tentukan tim Program audio
program audio Produksi Memproduksi 1 produksi yang akan hasil produksi
Program Audio program audio melakukan produksi dengan link
pembelajaran program audio ini, Youtube yang
maksimal 5 menit termasuk pengisi dikirim ke fitur
suaranya. Tim TUGAS di
operasional produksi elearning.ut.ac.id
membuat daftar
perangkat keras dan
perangkat lunak
yang diperlukan
dalam produksi
program audio
sesuai dengan
tuntutan naskah.
2. Lakukan latihan
pengisian suara
sesuai dengan
kebutuhan produksi
program audio
3. Lakukan perekaman
suara sesuai dengan
tuntutan naskah.
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
Anda dapat
menggunakan
perekam suara yang
tersedia pada
handphone, atau
perekam suara
digital lainnya
4. Lakukan
penyuntingan suara
dengan
menggunakan
perangkat lunak
yang tersedia. Anda
dapat meng-instal
perangkat lunak
gratis dari Play
Store atau App
Store
5. Mintalah pada
seorang ahli materi
untuk melakukan
penelaahan hasil
produksi program

10
11
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
audio dengan format
penelaahan yang
tersedia pada tabel
9.5

7 Memanfaatkan Modul 11: Tugas Praktik 6: 1. Gunakanlah program Laporan


program Integrasi Menggunakan audio yang telah pemanfaatan
audio/radio Program Audio program audio Anda produksi program audio oleh
Dalam untuk pembelajaran kepada sasaran peserta didik,
Pembelajaran kepada peserta sesuai dengan dilengkapi dengan
didik format integrasi foto peserta didik
media Unggah laporan ke
2. Buat laporan fitur TUGAS di
integrasi yang Anda laman
lakukan dan dan elearning.ut.ac.id
laporkan pendapat
peserta didik
terhadap program
audio
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
8 Mengevaluasi Modul 12: Tugas 7: 1. Pilih 2-3 orang Laporan tertulis
program audio Evaluasi Media Evaluasi program peserta didik yang hasil pemanfaatan
dalam Audio dan Radio audio dalam sesuai dengan target program audio
pembelajaran pembelajaran oleh program audio Anda kepada peserta
peserta didik 2. Gunakan instrumen didik.
evaluasi program Unggah laporan ke
audio yang tersedia fitur TUGAS di
pada modul 12 laman
3. Minta peserta didik elearning.ut.ac.id
memberikan
masukan terhadap
program audio
4. Evaluasi yang Anda
lakukan adalah
small group. Ikuti
langkah-langkah
evaluasi pada
kegiatan belajar 2
modul 12 bagian C

12
13
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)


Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5. Buatlah laporan
evaluasi program
audio, sertakan foto
proses evaluasi
tersebut
14

1. Nilai Tugas
Nilai akhir mata kuliah ini terdiri dari:
a. Nilai tugas praktik dalam tutorial online adalah sebesar 50%
b. Ujian Akhir Semester sebesar 50%

2. Rubrik Penilaian Tugas

Skor Skor
Tugas Praktik 1 Kriteria
maksimal Anda
Mengidentifikasi 4 Menyebutkan 4 program
program audio/radio audio bermuatan 4
yang memuat unsur pendidikan/pembelajaran
pendidikan, baik
formal, informal Menyebutkan nama 1
maupun nonformal stasiun radio

Skor total 5

Skor Skor
Tugas Praktik 2 Kriteria
maksimal Anda
Mendengarkan
Menjelaskan dengan
siaran radio &
benar format 4 program 4
menentukan format
audio/radio yang
program audio/
didengar
radio
Skor total 4

Skor Skor
Tugas Praktik 3 Kriteria
maksimal Anda
Ada Tujuan Program 2
Ketepatan sasaran
Membuat naskah program 2
naskah
video pembelajaran
Ketepatan format
singkat (maksimal 5 2
sajian
menit)
Pengunaan bahasa 2
komunikasi dalam
naskah
Skor total 8
15

Skor Skor
Tugas Praktik 4 Kriteria
maksimal Anda
Ada hasil telaah dari
2
Menelaah dan ahli materi
Merevisi Naskah Ada naskah hasil
2
revisi
Skor total 4

Skor Skor
Tugas Praktik 5 Kriteria
maksimal Anda
Kualitas suara
2
rekaman
Kualitas suara pemain 2
Memproduksi 1 Kualitas musik 2
program audio
pembelajaran Program diunggah ke
2
maksimal 5 menit Youtube
Link Youtube
diunggah ke fitur
2
TUGAS di
elearning.ut.ac.id
Skor total 10

Skor Skor
Tugas Praktik 6 Kriteria
maksimal Anda
Program sesuai 2
capaian pembelajaran
Menggunakan
program audio untuk Program sesuai 2
pembelajaran kepada sasaran peserta didik
peserta didik Format program
sesuai dengan capaian 2
pembelajaran
Skor total 6
16

Skor Skor
Tugas Praktik 7 Kriteria
maksimal Anda
Ada instrumen 2
pengumpulan data
Ada data mentah, mis. 2
Evaluasi program jawaban siswa
audio dalam Ada laporan hasil 2
pembelajaran oleh evaluasi
peserta didik Ada foto proses
peserta didik 2
mempelajari program
audio
Skor total 8

C. EVALUASI MATA KULIAH

Untuk perbaikan materi dan proses pembelajaran, mahasiswa maupun


dosen/tutor diminta memberikan penilaiannya terhadap mata kuliah ini.
Berikut adalah instrumen evaluasi mata kuliah untuk mahasiswa dan
dosen/tutor.
17

Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik


TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio Oleh Mahasiswa

Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial
online.
1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Sedang
D. Mudah

2) Kemampuan Anda mempelajari materi mata kuliah ….


A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang

3) Kesesuaian media pembelajaran yang Anda pelajari dalam tutorial online


dengan penguasaan capaian pembelajaran mata kuliah ….
A. Sangat sesuai
B. Sesuai
C. Cukup sesuai
D. Tidak sesuai

4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….


A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang

5) Keaktifan Anda dalam mengerjakan tugas praktik ….


A. Sangat aktif
B. Aktif
C. Cukup aktif
D. Tidak aktif

6) Beban tugas belajar Anda dalam semester ini ….


A. Sangat tinggi
B. Tinggi
18

C. Cukup tinggi
D. Rendah

7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial mata kuliah ini ….


A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup

8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik ….


A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup

9) Tuliskan kendala Anda dalam mengikuti mata kuliah ini.


…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….

10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………….
19

Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik TPEN4314/Produksi


Media Audio/Radio Oleh Tutor

Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial
online.
1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Sedang
D. Mudah

2) Kemampuan Anda mempelajari materi ….


A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang

3) Kesesuaian media pembelajaran untuk membantu penguasaan capaian


pembelajaran mata kuliah oleh mahasiswa ….
A. Sangat sesuai
B. Sesuai
C. Cukup sesuai
D. Tidak sesuai

4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….


A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang

5) Keaktifan Anda dalam membimbing praktik mahasiswa ….


A. Sangat aktif
B. Aktif
C. Cukup aktif
D. Tidak aktif
20

6) Beban tugas mengajar Anda dalam tutorial online UT semester ini ….


A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Cukup tinggi
D. Rendah

7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial ….


A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup

8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik bagi


mahasiswa ….
A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup

9) Tuliskan kendala Anda dalam membimbing mahasiswa mata kuliah ini.


…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….

10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….

Anda mungkin juga menyukai