Tingkatan Satu Cara menghargai warisan sejarah

Bab 1 Mengenali Sejarah - Menanam sikap suka belajar sejarah

- Menyertai aktiviti ekskavasi yang dianjurkan Persatuan Sejarah
Nilai/Patriotisme/ Iktibar - Lawatan ke muzium/ tapak ekskavasi
- Menyertai pertandingan dokumentari
1. Mendidik generasi akan datang mencintai negara, bersifat empati di samping meneruskan
- Bangga menjadi rakyat Malaysia
kegemilangan tamadun bangsa Malaysia
2. Memahami sejarah dapat membentuk warganegara yang mempunyai jati diri dan Bagaimana sejarah melahirkan semangat patriotisme
keperibadian mulia
3. Semangat patriotik seseorang dapat dilihat daripada kepatuhan terhadap norma dan - Melahirkan rakyat berilmu pengetahuan dan berperanan
undang-undang negara - Melahirkan rasa bangga akan kegemilangan yang pernah dicapai (Melaka)
4. Dijadikan iktibar dan pengajaran untuk kehidupan pada masa akan datang - Memahami sejarah dahulu akan melahirkan rasa perpaduan
5. Meningkatkan patriotisme, mengukuhkan perpaduan dan menjadikan kita patuh kepada - Sejarah mengajar kita mengharga warisan negara
Rukun Negara - Sejarah boleh dijadikan iktibar supayabtidak mengulangi kesilapan masa lalu
6. Menyayangi diri dan keluarga melalui cara hidup yang baik

Bab 2 Zaman Air Batu

Tindakan memeliharakan kemerdekaan
Nilai/Patriotisme/ Iktibar
- Mengukuhkan perpaduan
- Menguatkan jati diri 1. Memupuk sikap sayang akan alam sekitar dan memelihara bumi
- Meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahiran 2. Memperoleh ilmu pengetahuan dan mewujudkan kesedaran untuk memelihara alam
- Bersedia untuk menghadapi cabaran 3. Mendidikan dan menyedarkan kita bersyukur dengan ciptaan tuhan
4. Memupuk sikap bertanggungjawab kepada pemuliharaan warisan dunia
Mengaplikasikan ilmu sejarah dalam kehidupan seharian 5. Memupuk kesedaran menjaga persekitaran yang bersih dan menjaga alam sekitar dengan
tidak membuang sampah dan merosakkan kemudahan awam
- Menguatkan jati diri 6. Sentiasa peka untuk menjimatkan tenaga yang digunakan bagi kemudahan awam
- Mengukuhkan perpaduan
- Berbangga dengan negara sendiri
- Menanam semangat cinta akan negara
- Berusaha meningkatkan ilmu dan kemahiran Tindakan manusia yang menyebabkan kenaikan suhu
- Berdikari dan tidak bergantung kepada pihak lain
- Aktiviti perkilangan/ kenderan – melepaskan asap menyebabkan suhu meningkat
- Mengambil iktibar daripada kesilapan masa lalu
- Aktiviti penebangan hutan untuk tujuan pertanian dan perumahan
- Mengelakkan daripada melakukan kesilapan yang sama
- Pembalakan berleluasa
Kepentingan sumber sejarah - Pembakaran terbuka
- Penggunaan penghawa dingin – melepas gas CFC
- Keperluan utama kepada sejarawan untuk menntukan kebenaran dn kesahihan
sesutau fakta sejarah Kesan kenaikan suhu
- Membuktikan kejadian sesuatu peristiwa
- Kecairan air batu menyebabkan paras laut meningkat dan kawasan rendah
- Menyediakan bukti untuk sejarawan mengemukakan satu rumusan, penulisan dan
ditenggelami
tafsiran yang baik dan benar
- Kepupusan habitat flora dan fauna apabila tanah pamah ditenggelami air
Kesan tidak mempelajari sejarah - Perubahan iklim/ musim kemarau menjejaskan kesihatan manusia – merebak
pelbagai wabak penyakit
- Tidak tahu asal usul, adat istiadat dan budaya negara/ masyarakat dan keluarga - Kenaikan suhu menjejaskan hasil pertanian – tumbuhan tidak subur kerana
- Tidak dapat mengambil iktibar dan mungkin akan mengulangi kesilapan lalu kekurangan air
- Melahirkan sikap mementingkan diri sendiri - Menjejaskan keseimbangan ekologi
Langkah menjaga alam sekitar - Tempat kediaman di dalam gua, lubang bawah tanah dan pokok
- Menghasilkan tembikar daripada tanah liat
- Tidak melakukan pembakaran terbuka atau penebangan hutan secara berleluasa - Membina tempat kediaman daripada tanah liat, kayu dan batu
- Mewujudkan hutan simpan/ Taman Negara - Menggunakan sumber alam untuk mencipta sesuatu demi keperluan hidup
- Menanam semula pokok yang ditebang - Menghasilkan pakaian daripada kulit kayu dan kulit binatang
- Menguatkuasakan undang-undang
- Mengawal aktiviti pembalakan Mengapakah pemimpin diperlukan dalam sesuatu organisasi
- Mengadakan ceramah / kempen untuk menyedarkan masyarakat akan kepentingan
menjaga alam sekitar - Mengetuai pentadbiran – wujud petempatan kekal/ perkampungan
- Menanam poko di kawasan perumahan/ bandar/ kilang - Menentukan peraturan yang perlu dipatuhi dalam masyarakat/ kelopmpok
- Membuat keputusan – pembahagian kerja…
Mengapa perlu mengekalkan kelestarian alam sekitar - Merancang pembangunan

- Mengurus bumi daripada berlaku kemusnahan Cabaran masyarakat zaman prasejarah

- Menjaga keindahan dan keseimbangan alam
- Mengelakkkan kepupusan habitat flora dan fauna - Cuaca yang terlalu sejuk semasa zaman paleolitik
- Menjaga sumber air dan makanan manusia - Sumber makan tidak tetap - mendapat makanan daripada memburu dan mengutip
- Menjamin kesejahteraan hidup manusia hasil hutan
- Mnjamin kehidupan manusia tidak terjejas - Bersaing dengan binatang buas untuk mendapatkan makanan dan temapat tinggal
dalam gua..

Kejayaan/ iktibar masyarakat prasejarah

Bab 3 Zaman Prasejarah
- Berani meneroka alam bagi mendapatkan sumber makanan
Nilai/Patriotisme/ Iktibar - Kreatif dan inovatif menghasilkan pelbagai peralatan untuk keperluan hidup
- Tabah dan cekal dalam menghadapi cabaran hidup
1. Mendidik kita bersikap tabah menghadapi cabaran bagi menjadi warganegara yang baik - Mampu memakmurkan kehidupan dengan melakukan pelbagai aktiviti- pertanian,
dan berdaya tahan penternakan,….
2. Mewujudkan rasa bangga terhadap sejarah, tradisi, dan budaya negara - Bekerjasama dalam meneruskan kehidupan – perkongsian makanan dan
3. Memupuk sikap rajin, gigih, kreatif dan inovatif bagi menjadi warganegara yang pengkhususan kerja
bertanggungjawab untuk membina negara yang cemerlang
4. Memberi inspirasi dan mendidik kita bersikap kreatif dan inovatif, khususnya mereka Kepentingan tapak/ lokasi zaman prasejarah
cipta untuk memastikan kecemerlangan negara pada masa hadapan
- Menjadi bukti kehidupan manusia zaman prasejarah
- Sumber bukti bagi ahli sejarah mengkaji kehidupan zaman prasejarah

Mengapakah berlaku perubahan tempat kediaman masyarakat zaman prasejarah

- Kreatif dan inovatif – membina kediaman yang lebih baik dengan batu, tanah liat
dan kayu Bab 4 Tamadun
- Perubahan cuaca/ iklim – zaman air batu telah berakhir dan wujud sungai dan tasik
- Perkembangan kegiatan ekonomi – pandai bercucuk tanam dan menternak binatang, Nilai/Patriotisme/ Iktibar
maka bina petempatan kekal
1. Membolehkan kita mengenali masyarakat yang bertamadun iaitu mengamalkan tatasusila
- Untuk mendapatkan bekalan air dan makanan – air untuk kegiatan pertanian dan
dan kehidupan yang beradab
menangkap ikan
2. Kita perlulah sentiasa berilmu dan beramal untuk kepentingan negara
Bagaimanakah masyarakat prasejarah memanfaatkan alam 3. Mendidik kita supaya sentiasa berilmu dan berketrampilan seterusnya melibatkan diri
dalam pembangunan negara
- Mendapatkan makanan dari alam sekitar – memburu dan mengutip hasil hutan 4. Mendidik kita supaya menghargai sumbangan khazanah masa lalu
- Membuat peralatan memburu daripada batu, kayu dan tulang 5. Sentiasa berusaha memupuk kesedaran cinta akan warisan negara dan mengamalkan
- Mencipta api dengan geseran batu sikap bekerjasama dan saling bersefahaman sesame ahli masyarakat
Kesan jika mementingkan pencapaian lahiriah / kebendaan

- Melahirkan manusia yang berakhlak buruk/ tidak bermoral

- Kes jenayah dan gejala social berleluasa
- Melahirkan masyarakat yang memntingkan diri sendiri
- Menjejaskan keharmonian dan kesejahteraan hidup
- Menjejaskan kestabilan politik, ekonomi dan social negara

Bab 5 Tamadun Awal Dunia

Nilai/Patriotisme/ Iktibar

1. Sentiasa bersifat tabah dan berdaya tahan dalam menghadapi setiap cabaran untuk
meneruskan kehidupan masa depan
2. Mendidik kita berbangga dengan tradisi dan budaya bangsa
3. Membentuk sikap patriotism dan sikaap berbangga sebagai rakyat Malaysia
4. Pengetahuan dan ketrampilan diri amat penting untuk menjalinkan hubungan social
dengan pelbagai pihak
5. Sifat berdaya tahan dan berdaya saing akan memastikan sumbangan kita kepada negara
6. Sentiasa meningkat pengetahuan sebagai persediaan menghadapi cabaran akan datang

Kepentingan sungai zaman prasejarah/ tamadun/ Alam Melayu

- Membekalkan air dan makanan- bekalan air untuk pertanian dan sumber ikan
- Tanah yang rata –sesuai untuk petempatan
- Tanah yang subur untuk pertanian
- Sebagai alat perhubungan – mencipta perahu dan rakit berhubung dengan
masyarakat luar

Kepentingan sungai masa kini

- Sumber menjana kuasa elektrik untuk kegunaan domestrik dan kilang

- Pusat penternakan ikan air tawar
- Memajukan industri pelancongan – Contoh sungai Melaka
- Alat perhubungan yang penting untuk penduduk kawasan pedalaman

Faktor kemajuan dan kegemilangan sesebuah tamadun

- Kebijaksanaan pemerintah
- Dasar Kerajaan
- Sokongan padu rakyat
- Kemakmuran ekonomi
- Kekayaan sumber alam
- Hubungan baik dengan kuasa luar