Pengisian Borang Portofolio

Borang portofolio ini disediakan di laman https://ukmppg.kemdikbud.go.id untuk diisi mahasiswa.

Borang ini berupa kolom kosong untuk diisi dengan narasi deskripsi diri yang terkait komponen
portofolio yang dinilai, dan disediakan kolom untuk mengunggah buktinya.

1. Deskripsikan kegiatan penelitian dan publikasi yang telah dilakukan.

Untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensi profesional saya, saya melakukan

penelitian tindakan kelas, penelitian ini saya lakukan sebanyak 3 siklus, dengan judul Upaya
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media Power Point di Kelas IV SD Negeri 5
Puding Besar penelitian ini dilakukan di SDN 5 Puding Besar Kecamatan Puding Besar Kabupaten
Bangka. Hasil Penelitian ini belum saya seminarkan di tingkat sekolah.

2. Deskripsikan kegiatan refleksi diri yang telah dilakukan.

Untuk meningkatkan kualitas saya selama menjadi pendidik sejak tahun 2010, upaya perbaikan
selalu saya lakukan. Dengan mencermati permasalahan yang saya hadapi dan mengunakan hasil
berdiskusi dengan teman sejawat, kepala sekolah dan pengawas SD di tingkat gugus kecamatan
Puding Besar juga hasil dari mengikuti pelatihan dan seminar, saya melakukan perbaikan salah
satunya ketika saya melakukan pembelajaran ada kekurangan dalam mengembangkan Media
Pembelajaran karena terkait dengan situasi dan kondisi saat ini yaitu dimasa Pandemi Covid-19,
maka saya membuat media pembelajaran berupa power point.

3. Deskripsikan kegiatan pencarian informasi baru yang telah dilakukan.

Untuk menambah wawasan dan pengetahuan saya, maka saya mengikuti beberapa Workshop dan
pelatihan, diantaranya yaitu Pelatihan Kurikulum 2013, yang diselenggarakan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat
Pembinaan Guru Pendidikan dasar yang dilaksanakan selama 52 jam pelajaran ini, saya
memperoleh banyak ilmu dan pengetahuan untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulu 2013.
Selanjutnya saya mengikuti Workshop Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
(82 JP) untuk membahas proses pembelajaran pada kurikulum 2013. Selanjutnya saya
melaksanakan Pelatihan pembelajaran pembuatan soal ulangan secara online
menggunakan google form dilaksanakan selama 32 jam pelajaran, hasil dari pelatihan
ini membekali guru agar dapat membuat soal ulangan secara online.Selanjutnya saya
mengikuti Pelatihan pembelajaran pembuatan media evaluasi belajar menggunakan
 proprofs yang dilaksanakan selama 32 JP,yang hasilnya membekali saya dalam
pembuatan media pembelajaran agar lebih menarik. Selanjutnya saya mengikuti
Pelatihan pembelajaran pembuatan quiz edukatif menggunakan quizziz yang
dilaksanakan selama 32 JP,yang hasilnya membekali saya dalam membuat quiz
edukatif.

4. Deskripsikan kegiatan yang menghasilkan inovasi yang telah dilakukan.

Selama melaksanakan kegiatan pembelajaran berbagai kegiatan saya lakukan untuk menghasilkan
karya inovasi baru, salah satunya disaat situasi seperti sekarang ini dimasa pandemi Covid-19
dimana semua kegiatan yang berada di zona merah bahkan hitam dilakukan pembelajaran dengan
sistem Daring, maka untuk dapat melakukan pembelajaran daring saya membuat Perangkat
Pembelajaran daring, mulai dari RPP, Bahan Ajar, Media Belajar, LKPD dan Alat Evaluasi dengan
memanfaatkan berbagai aplikasi online diantanya Whattshap, dan Google Meet semua ini saya
lakukan untuk menunjang keterlaksanaannya pembelajaran disemua situasi karena peserta didik
disituasi apapun harus tetap mendapat pembelajaran.

Setiap deskripsi tersebut dilengkapi dengan ruang untuk mengunggah buktinya. Bukti berupa file dengan
format *.pdf atau *.jpeg atau tautan alamat di internet tertentu jika berupa video. Setiap bukti hanya boleh
digunakan untuk satu komponen portofolio.
Kolom untuk mengunggah bukti fisik berupa tabel, sebagai berikut.

Tabel 1. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Penelitian

No. Judul Jenis Karya Tempat Tahun Keterangan

Publikasi Terbit,
Edisi,
Volume
1. Laporan - 2020, 1
Penelitian dengan judul judul
Upaya Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Melalui
Penggunaan Media Power
Point di Kelas IV SD Negeri 5
Puding Besar
2
3
4
Dst
Tabel 2. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Refleksi Diri

No Kegiatan Refleksi PermasalahPerbaikan Tahun/Semester Keterangan

1. Melaksanakan Masih Berkoordinasi T.P 2019/2020 Dilaksanakan
kegiatan refleksi kurangnya
dengan Kepala Semester Ganjil
Pelaksanaan hasil belajar
Sekolah serta
pembelajaran siswa rekan-rekan
guru mengenai
cara
meningkatkan
hasil belajar
siswa
2. Melaksanakan Kurang Pada penelitian T.P 2020/2021 Dilaksanakan
Refleksi Penelitian maksimalnya berikutnya lebih Semester Ganjil
pelaksanaan dimaksimalkan
penelitian lagi
3. Melaksanakan Konten Membuat konten T.P 2020/2021 Dilaksanakan
Refleksi karya Youtube yang youtube lebih Semester Ganjil
inovasi kurang menarik lagi,
menarik, dan membuat
media kurang media yang
kreatif lebih kreatif
lagi.
Tabel 3. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Pencarian Informasi

No Kegiatan Penyelenggara Peran Tempat Tingkat Waktu

1. Workshop Direktorat Peserta SD Negeri 8 Nasional 28 Mei –
Peningkatan Pembinaan Merawang 02 Juni
Kompetensi Guru Kabupaten 2018
dalam Rangka Pendidikan Bangka
Pengembangan Dasar
Karier bagi Guru
Pendidikan
Dasar
(Bersertifikat 52
JP)
2. Workshop Direktorat Peserta SD Negeri 1 Nasional 3 Oktober
Program Jenderal Guru Puding Besar s/d 19
Peningkatan dan Tenaga November
Kompetensi Kependidikan 2019
Pembelajaran
(bersertifikat 82
JP)
3. Pelatihan e-school Peserta Daring Nasional 13 – 15
pembelajaran media November
pembuatan soal 2020
ulangan secara
online
menggunakan
google form
(bersertifikat 32
JP)
4. Pelatihan e-school Peserta Daring Nasional 13 – 15
pembelajaran media November
pembuatan 2020
media evaluasi
belajar
menggunakan
proprofs
(bersertifikat 32
JP)
5. Pelatihan e-school Peserta Daring Nasional 13 – 15
pembelajaran media November
 pembuatan quiz 2020
edukatif
menggunakan
quizziz
(bersertifikat 32
JP)

Tabel 4. Daftar Kegiatan yang Menghasilkan Inovasi Baru dalam

Pendidikan/Pembelajaran

No Nama Produk Bentuk Deskripsi Bulan & Pemberi No Hak

Peruntukan Tahun Pengesahan Cipta/Paten
Pembuatan
1. Kerajinan Tangan Alat Siswa November - -
Kubus peraga 2020
2. Membuat Alat Siswa Oktober - -
Kerajinan Tangan Peraga 2020
Kincir Angin
3. Media Materi Siswa November - -
Pembelajaran PPT Power 2020
Point