Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : UPT SMP Negeri 2 Suppa


Kelas/Semester : VII / Ganjil
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Pertemuan :1
Alokasi Waktu : 1 JP (1 x 50 Menit)

Nama Peserta Didik : ..........................................................................................


Kelas : .........................................................................................

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan media pembelajaran dalam presentasi peserta didik mampu
menjelaskan perangkat keras komputer
2. Melalui pengamatan diskusi peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari setiap
perangkat keras input, perangkat keras proses, perangkat keras penyimpanan dan
perangkat keras output dengan tepat
3. Melalui pengamatan dan diskusi peserta didik dapat menganalisis perangkat keras
komputer yang ada di sebuah unit komputer dengan tepat

B. Alat dan Bahan


1. Laptop/komputer, smartphone
2. Ms. PowerPoint, Google Classrom, Google Meet

C. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Amatilah dan pelajari video pembelajaran yang telah diberikan sebelumnya di google
classroom
2. Kumpulkanlah informasi tambahan mengenai perangkat keras komputer
3. Diskusikanlah dengan teman permasalahan yang diberikan pada LKPD ini
4. Setelah mengerjakan, silahkan menyampaikan hasil kerja kalian melalui google meet
5. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan selama 40 menit.
D. Pengamatan

1. Identifikasi perangkat input, output, proses, dan penyimpanan lainnya yang kalian
bisa temukan

2. Smartphone merupakan komputer mini yang memiliki banyak kemampuan dari


sebuah komputer biasa. Identifikasi perangkat keras yang terdapat di smatphone
kalian !
3. Coba kalian amati, bagaiman komputer jika tidak memiliki harddisk ?
4. Coba kalian amati, bagaiman komputer jika tidak memiliki RAM ?
E. Hasil dan Analisis
Tuangkan hasil identifikasi tentang materi yang telah disampaikan

F. Kesimpulan
Buatlah sebuah kesimpulan dari materi yang telah di sampaikan
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : UPT SMP Negeri 2 Suppa


Kelas/Semester : VII / Ganjil
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Pertemuan :2
Alokasi Waktu : 1 JP (2 x 40 Menit)

Nama Peserta Didik : ..........................................................................................


Kelas : .........................................................................................

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan media pembelajaran dalam video peserta didik mampu
menjelaskan perangkat keras komputer
2. Melalui pengamatan diskusi peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari setiap
perangkat keras input, perangkat keras proses, perangkat keras penyimpanan dan
perangkat keras output dengan tepat
3. Melalui pengamatan dan diskusi peserta didik dapat menganalisis perangkat keras
komputer yang ada di sebuah unit komputer dengan tepat

B. Alat dan Bahan


1. Laptop/komputer, smartphone
2. Ms. PowerPoint, Google Classrom, Google Meet

C. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Amatilah dan pelajari video pembelajaran yang telah diberikan sebelumnya di google
classroom
2. Kumpulkanlah informasi tambahan mengenai perangkat keras komputer
3. Diskusikanlah dengan teman permasalahan yang diberikan pada LKPD ini
4. Setelah mengerjakan, silahkan menyampaikan hasil kerja kalian melalui google meet
5. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan selama 50 menit.
D. Pengamatan
1. Ketika kita menghidupkan dan mematikan komputer, kita harus mengikuti prosedur
yang ada. Apa saja yang harus dilakukan dalam mengikuti prosedur tersebut?
2. Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, apa akibat jika mematikan komputer
tidak sesuai dengan prosedur ?
3. Menurut kalian apa yang sebaiknya dilakukan agar komputer tidak cepat rusak ?

E. Hasil dan Analisis


Tuangkan hasil identifikasi tentang materi yang telah disampaikan
F. Kesimpulan
Buatlah sebuah kesimpulan dari materi yang telah di sampaikan

Anda mungkin juga menyukai