Anda di halaman 1dari 6

LK-4a.

KISI KISI-KISI PENULISAN SOAL (ON-1)

1. FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis sekolah : SMP


Jumlah soal :4
Mata pelajaran : Informatika
Bentuk soal/tes : Pilihan Ganda dan Uraian
Penyusun : Aditya Jantra Madana
Alokasi waktu :

Kisi-Kisi Penulisan Soal

Materi Indikator Soal Bentuk Nomor


No KD IPK Level
Pokok Soal Soal
1 3.1 3.1.1 Perangkat Disajikan sebuah L1 PG 1
Menganalisis keras penjelasan
fungsi komputer mengenai sebuah
perangkat keras fungsi piranti
komputer. komputer, peserta
didik memilih piranti
yang sesuai.
2 3.1 3.1.1 Perangkat Disajikan beberapa L3 PG 2
Menganalisis keras gambar, peserta
fungsi komputer didik menganalisa
perangkat keras piranti yang
komputer. dibutuhkan untuk
kasus yang
diberikan
3 3.1 3.1.1 Perangkat Disajikan beberapa L3 PG 3
Menganalisis keras piranti, peserta
fungsi komputer didik memilih piranti
perangkat keras yang tidak
komputer. termasuk ke dalam
kelompok tertentu
4 3.1 3.1.1 Perangkat Disajikan sebuah L3 Uraian 4
Menganalisis keras bagian dari
fungsi komputer komponen
perangkat keras komputer dan
komputer. peserta didik dapat
menganalisis fungsi
dari komponen
tersebut.
2. KARTU SOAL
LK-4B KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL NOMOR 1


(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Informatika


Kelas/Semester : VII/1

3.1. menganalisis pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi


KD
serta aplikasi.
Perangkat keras komputer
Materi
Disajikan sebuah penjelasan mengenai sebuah fungsi piranti
Indikator Soal komputer, peserta didik memilih piranti yang sesuai.

L1
Level Kognitif
Soal:
Perangkat komputer yang berfungsi untuk mengubah sinyal digital menjadi suara
adalah...
a. Bluetooth
b. Sound card
c. VGA card
d. Wifi card

KARTU SOAL NOMOR 2


(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Informatika


Kelas/Semester : VII/1

3.1. menganalisis pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi


KD
serta aplikasi.
Perangkat keras komputer
Materi
Disajikan beberapa gambar, peserta didik menganalisa piranti yang
Indikator Soal dibutuhkan untuk kasus yang diberikan

L3
Level Kognitif
Soal:

Perhatikan gambar diatas, jika Fara ingin mencetak sebuah dokumen maka
perangkat yang dibutuhkan adalah...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4

KARTU SOAL NOMOR 3


(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Informatika


Kelas/Semester : VII/1

3.1. menganalisis pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi


KD serta aplikasi.

Perangkat keras komputer


Materi
Disajikan beberapa piranti, peserta didik memilih piranti yang tidak
Indikator Soal termasuk ke dalam kelompok tertentu

L3
Level Kognitif
Soal:
Pada piranti berikut ini yang tidak termasuk piranti masukan adalah...
a. Mouse
b. Keyboard
c. Printer
d. Joystick

Kunci Pedoman Penskoran


No Soal Kunci / Kriteria Jawaban Skor
1 b. sound card 20
2 c. 3 dan 4 20
3 c. printer 20

Keterangan:
1. Soal no 1 belum termasuk HOTS karena masih dalam level kognitif 1.
2. Soal no 2 termasuk HOTS karena berada dalam level kognitif 3.
3. Soal no 3 termasuk HOTS karena berada dalam level kognitif 3.
LK-4C KARTU SOAL URAIAN

KARTU SOAL NOMOR 4


(URAIAN)

Mata Pelajaran : Informatika


Kelas/Semester : VII/1

3.1. menganalisis pemfungsian perangkat keras dan sistem


KD
operasi serta aplikasi.
Perangkat keras komputer
Materi
Disajikan sebuah bagian dari komponen komputer dan peserta
Indikator Soal
didik dapat menganalisis fungsi dari komponen tersebut.
L3
Level Kognitif
Soal:
Apa yang kamu ketahui tentang tombol reset?

Kunci Pedoman Penskoran


No Soal Kunci / Kriteria Jawaban Skor
Reset adalah tombol yang digunakan pada saat komputer
4 mengalami crash atau hang sehingga tidak bisa menjalankan 40
prosedur standar dalam mematikan komputer.

Keterangan:
4. Soal no 4 adalah HOTS karena termasuk dalam tahap analisis atau level kognitif 3
(C4)
LK-4D FORMAT TELAAH SOAL

INSTRUMEN TELAAH SOAL HOTS

BENTUK TES PILIHAN GANDA

Nama Pengembang Soal : Aditya Jantra Madana


Mata Pelajaran/Paket Keahlian/Layanan/Tema : Informatika /
Kls/Prog/Peminatan : VII
Isilah tanda ceklist (v) pada kolom butir soal memenuhi kaidah dan silang (X) pada kolom
butir soal bila soal tersebut tidak memenuhi kaidah.
Butir
No. Aspek yang ditelaah Soal
1
A. Materi
1. Soal sesuai Kompetensi Dasar (KD) v
2. Soal sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi (IPK) v
Soal tidak mengandung unsur SARAPPPK (Suku, Agama, Ras, Antargolongan,
3. v
Pornografi, Politik, Propaganda, dan Kekerasan).
Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks,
4. v
visualisasi, dll, sesuai dengan dunia nyata)*
Soal menggunakan stimulus yang imajinatif (baru, mendorong peserta didik
5. v
untuk membaca).
Soal menggunakan stimulus yang mendorong peserta didik untuk melakukan
6. v
sesuatu).
Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi,
7. mencipta). Sebelum menentukan pilihan, peserta didik melakukaan tahapan- v
tahapan tertentu.
Jawaban tersirat pada stimulus
8. v

B. Konstruksi
1. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. v
Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang
2. v
diperlukan saja.
3. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban. v
4. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. v
Butir
No. Aspek yang ditelaah Soal
1
5. Pilihan jawaban homogen dan logis ditinjau dari segi materi. v
6. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. v
7. Panjang pilihan jawaban relatif sama. v
Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan “semua jawaban di atas
8. v
salah/benar” dan sejenisnya.
Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan
9. v
besar kecilnya angka atau kronologisnya.
10. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya. v
C. Bahasa
Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk
1. v
bahasa daerah dan bahasa asing sesuai kaidahnya.
2. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. v
3. Soal menggunakan kalimat yang komunikatif. v

Penelaah,

Mohammad Saleh, S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai