Mata Pelajaran : Informatika

Kelas :X
Materi Pokok : Dampak Sosial Informatika
Waktu :-
Guru Mapel : Andika Saputra

Nama Kelompok :
1. ………………………………………………………
2. ………………………………………………………
3. ………………………………………………………
4. ………………………………………………………
5. ………………………………………………………

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.10.1 Mengenal Aspek sosial dari 3.10.1.1 Peserta didik mampu Menjelaskan
penggunaan komputer. aspek sosial dari penggunaan
komputer
3.10.2 Mengetahui bahwa rancangan 3.10.2.1 Peserta didik mampu Menjelaskan
dan penggunaan teknologi dapat rancangan dan penggunaan
memperbaiki kualitas hidup atau teknologi dapat memperbaiki
memperburuk, bahkan kualitas hidup atau memperburuk,
memperlebar kesenjangan untuk bahkan memperlebar kesenjangan
mengakses informasi. untuk mengakses informasi

4.10 Menunjukkan dan menjelaskan 4.10.1 Peserta didik mampu Menganalisis

kasus-kasus sosial dari dampak positif dan/atau negatif TIK
implementasi produk TIK yang 4.10.2 Peserta didik mampu Menunjukkan
menimbulkan dampak positif kasus-kasus sosial dari implementasi
dan/atau negatif. produk TIK yang menimbulkan
dampak positif dan/atau negatif

1. Menjelaskan aspek sosial dari penggunaan komputer

2. Menjelaskan rancangan dan penggunaan teknologi dapat memperbaiki kualitas
hidup atau memperburuk, bahkan memperlebar kesenjangan untuk mengakses
informasi
3. Menunjukkan kasus-kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan
dampak positif dan/atau negatif
 1. Untuk dapat memahami topik dan tujuan pembelajaran diatas, buatlah kelompok
kecil 3-4 orang!
2. Diskusikanlah dengan kelompok permasalahan yang didapat setelah mengamati
video pembelajaran!
3. Setelah mengerjakan, siapkan perwakilan kelompok menyampaikan hasil diskusinya
di Dalam Kelas!
4. Pelajari bahan ajar dan Video Pembelajaran yang sudah dishare pada google
classroom!
5. Untuk menambah referensi pengetahuan etika penggunaan internet dan media
sosial peserta didik dipersilahkan mencari informasi literasi di internet!

Hasil Diskusi
1. Tuliskan aspek sosial dalam penggunaan Komputer pada dunia penididikan yang
kalian lakukan didalam kehidupan sehari-hari?
a. Menyelesaikan tugas yang diberikan kepada guru
b. Mencari Ilmu Pengetahuan yang kita Inginkan
c. Mencari materi pada setiap mata pelajaran

2. Tuliskan Etika Komunikasi digital yang sering dilanggar?

a. Tulisan/konten yang mana secara tidak sadar mewakili diri kita
b. Berkomunikasi bukan layaknya seorang manusia
c. Tidak bias mengendalikan emosi
d. Tidak Menggunakan Kesantunan
e. Tidak menggunakan tulisan dan bahasa yang jelas
f. Tidak menghargai privasi orang lain
g. Memancing perselisihan

3. Pelanggaran yang sering dilakukan didunia teknologi terkait dengan UU-ITE, yang
kalian amati dalam kehidupan sehari-hari adalah?
UU-ITE yang sering dilanggar dalam kehidupan sehari-hari adalah HAK CIPTA
diatur dalam Undang-undang No. 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta, contoh
pelanggaran nya yaitu :
a. Pelanggaran Hak Cipta Internet
b. Pelanggaran Hak Cipta Lagu
c. Pembajakan Software CD
d. Pembajakan Perangkat Lunak
e. Pelanggaran Hak Cipta Negara Malaysia
 ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Tanggal Pemberian Tugas : .............................................
Tanggal Penilaan : .............................................
Jumlah Nilai : .............................................

Rubrik Penilaian Presentasi :

No. Aspek
Ruang lingkup materi
1 sesuai dengan
penugasan
Penyajian materi lugas
2 dan mudah dipahami
Penampilan pada
3 saat menyampaikan
materi
Sikap terhadap
4 pertanyaan yang diajukan
Penguasaan materi
5 yang dipresentasikan
Jumlah (Max. 20)
Skor yang
Penilaian (Skala 1-4)
didapat
Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2),
Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)
Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami
(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), Baik
(3), Sangat Baik (4)
Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), Baik
(3), Sangat Baik (4)
Tidak dikuasai (1), Kurang dikuasai (2),
dikuasai (3), Sangat dikuasai (4)

Semua jawaban benar = 80

Skor yang diperoleh
Nilai akhir = x 100
Total Skor
Nilai Paraf Guru

(……………………………….)
*tulis nama dan tanda tangan

(……………………………….)
*tulis nama dan tanda tangan

(……………………………….)
*tulis nama dan tanda tangan

(……………………………….)
*tulis nama dan tanda tangan

(……………………………….) Andika Saputra

*tulis nama dan tanda tangan