No.
Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Materi Indikator Asesmen Bentuk
Soal
1. Memahami strategi ➢ Pengertian negasi/ingkaran, ➢ Siswa dapat menjelaskan
algoritmik standar konjungsi, disjungsi tentang negasi, konjungsi dan
Esai 1
➢ Contoh kalimat negasi/ingkaran, disjungsi serta dapat
konjungsi, disjungsi memberikan contohnya.
2. Menerapkan berpikir ➢ Menerapkan negasi, konjungsi, ➢ Siswa dapat menggambarkan
komputasional pada dan disjungsi pada bilangan biner Tabel Kebenaran untuk Negasi,
Berpikir
Esai 2
berbagai bidang dan heksadesimal Konjungsi dan Disjungsi
Komputasional (BK)
➢ Menerapkan operator logika
proposional
➢ Konsep bilangan biner dan ➢ Siswa dapat mengkonversi
heksadesimal
angka biner kedesimal dan
➢ Konversi proposisi menjadi
Esai 3
heksadesimal ke desimal
konsep bilangan biner dan
heksadesimal
No.
Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Materi Indikator Asesmen Bentuk
Soal
➢ Menerapkan negasi, konjungsi,
dan disjungsi pada bilangan biner
dan heksadesimal
3. Memanfaatkan berbagai ➢ Melakukan pencarian informasi di ➢ Siswa dapat melakukan tahapan
internet
aplikasi untuk tahapan dalam pencarian
Esai 4
berkomunikasi dan informasi di Internet
mencari informasi
4. Mahir menggunakan ➢ Menggunakan aplikasi pengolah ➢ Siswa dapat memahami langkah
Teknologi fitur lanjut aplikasi kata untuk menyusun instrumen, langkah membuat dokumen
Esai 5
Informasi dan perkantoran laporan atau makalah, dan proposal dan menjelaskan cara
Komunikasi (TIK) memformat teks
➢ Menggunakan aplikasi spreadsheet ➢ Siswa dapat menggunakan
untuk menyajikan data dan
aplikasi spreedsheet untuk
menyusun proposal atau laporan
keuangan menyajikan data dan menyusun Esai 6