Anda di halaman 1dari 7

RENCANA KERJA TAHUNAN

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) ARRAUDHOH


TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
Kp. Sindanglengo Rt.05/04 Kec. Klapanunggal Bogor Jawa Barat

HALAMAN PENGESAHAN
Rencana Kerja Tahunan TPQ ( RKTT )
Taman Pendidikan Al-Qur’an

Disusun oleh:

1. Christina Samariah, S.Pd.I. ( Kepala TPQ )


2. Mashuda S.Pd.I. ( Wali Kelas A )
3. Puji Astuti ( Ketua Komite TPQ )

Disetujui :
13 Juli 2020

Mengetahui

Kepala TPQ
Christina Samariah, S.Pd.I.
Disahkan : Klapanunggal, 13 Juli 2020
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun panjatkan ke Hadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat serta hidayah – Nya, sehingga buku Rencana Kerja
Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an ini dapat terselesaikan. Tujuan
penyusunan Rencana Kerja Tahunan TPQ ini adalah sebagai acuan dalam
rangka pelaksanaan program / kegiatan tahunan TPQ yang
Pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan keefisienan
memanfaatkan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan
TPQ ( RKTT ) ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif para
pemangku kepentingan yang terdiri dari kepala TPQ, guru , tenaga
administrasi, orang tua / wali murid dan masyarakat di sekitar lembaga,
tentunya Rencana Kerja Tahunan TPQ ini masih banyak kekurangan.
Oleh karena itu, kritik dan Saran dari pembaca selalu diharapkan demi
kesempurnaan buku ini. Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu mewujudkan buku Rencana
Kerja Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an ( RKTT ) ini, khususnya pada
seluruh stakeholder. Semoga Allah SWT membalas budi baik kita semua,
Amin.
Klapanunggal, 13 Juli 2020
Penyusun
KK – RKTT
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Tujuan Penyusunan RKTT
Manfaat RKTT
Landasan Hukum
BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN TPQ
a. Program Kerja Tahunan TPQ Tahun Pelajaran 2020 / 2021
b.Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan TPQ Tahun Pelajaran 2020 /
2021
BAB III PENUTUP LAMPIRAN – LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH


Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasayarat mutlak
untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk
meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas
pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas
pendidikan di Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ).
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan
anaknya, Taman Pendidikan al-Qur’an ini memerlukan peningkatan dan
pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan,
kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan
serta pengembangannya, sarana dan prasarana, keuangan dan
pembiayaan, budaya dan lingkungan Madrasah, peran serta masyarakat
dan kemitraan. Dalam pendidikan, serta lain –lain.
Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya
penyusunan Rencana Kerja Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an
( RKTT ) agar Lembaga TPQ memiliki rambu – rambu yang bisa dijadikan
landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring dan
evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan TPQ 2020/2021 ini disusun berdasarkan (1) hasil
evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar TPQ 20119 – 2020, (2)
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran TPQ tahun pelajaran 2019-2020, (3)
memenuhi persyaratan kelembagaan berdasarkan Surat Keputusan
Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor 91 tahun 2020 tentang Petunjuk
Pelaksanaan tentang Petunjuk Pelaksanaan Penyelenggaraan Pendidikan
Al-Qur’an.
Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTT ini memuat pendahuluan,
profil Lembaga, harapan, tantangan, program kerja tahunan Madrasah ,
rencana anggaran madrasah, dan penutup.

B. TUJUAN PENYUSUNAN RKTM


Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTM ini adalah
1. Membantu TPQ dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk meningkatkan
kualitas pendidikan dalam satu tahun;
2. Membantu Lembaga dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat , dan;
3. Membantu Taman Pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan keterbukaan dan
akuntabilitas.

C. MANFAAT RKT TPQ


Manfaat RKT TPQ ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi Taman Pendidikan al-Qur’an untuk mencapai target – target
peningkatan kualitas pendidikan yang akan dicapai dalam jangka satu tahun;
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi Lembaga TPQ dalam memanfaatkan bantuan
baik bantuan dari pemerintah maupun dari non pemerintah;
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Taman Pendidikan al-Qur’an dalam
meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan;
4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan mutu
pendidikan di Lembaga Taman Pendidikan al-Qur’an.

D. LANDASAN HUKUM
1. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Pengelolaan
dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi dan akuntabilitas
publik).
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 53
(Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan
penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi
masa 4 tahun.
3. Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor 91 tahun 2020 tentang
Petunjuk Pelaksanaan tentang Petunjuk Pelaksanaan Penyelenggaraan Pendidikan Al-
Qur’an yang didalamnya terdapat ketentuan tentang keberadaan Rencana Kerja Tahunan
Lembaga yang meliputi Standar Kompetensi Lulusan, Kalender Pendidikan yang
meliputi Jadual pembelajaran, kegiatan penilaian, kegiatan ekstra kurikuler, dan hari
libur.

BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN TPQ ( RKTT )


Dalam menyusun program kerja tahunan TPQ ini meliputi dua kegiatan,
Yaitu (1) merumuskan program Taman Pendidikan al-Qur’an yang
dilakukan melalui empat langkah (a) menetapkan sasaran, (b)
merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program, (c)
menentukan indikator keberhasilan, dan (d) menentukan kegiatan, dan (2)
menyusun jadwal kegiatan.
Bab ini akan terdiri dari :
1. Standar Kompetensi Lulusan Santri Taman Pendidikan al-Qur’an;
2. Kalender Pendidikan dan Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan TPQ Tahun Pelajaran
2020/2021.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


Ada 9 standar kompetensi kelulusan bagi santri atau siswa siswi anak didik
lembaga Taman Pendidikan al-Qur’an.
Adapun 9 standar kompetensi lulusan TPQ tahun ajaran 2020/2021
adalah;
1. Memiliki kemampuan membaca al qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah
dasar pada ilmu tajwid
2. menguasai teori ilmu tajwid
3. hafal dengan baik 22 surat pendek
4. hafal 27 doa harian dengan fasih dan benar
5. mampu sholat fardhu dan sunnah secara gerakan dan bacaan secara benar
6. bisa praktek azan, wudhu, sholat secara benar dan baik
7. hafal 5 surat pilihan
8. memiliki kemampuan menulis huruf arab dengan benar dan baik
9. menguasai dasar agama islam dan bisa mengejawantahkan secara sederhana dalam
kehidupan sehari hari.

KALENDER PENDIDIKAN TPQ TAHUN AJARAN 2020/2021

Jadual Pembelajaran, Kegiatan Penilaian, Kegiatan Ekstrakurikuler, dan


Hari Libur TPQ
SEMESTER GANJIL
TANGGAL KETERANGAN
13 Juli 2020 Hari pertama masuk madrasah TP 2020/2021
31 Juli 2020 Idul Adha 1441 H
17 Agustus 2020 HUT Kemerdekaan RI
20 Agustus 2020 Tahun Baru Islam 1442 H
21 Agustus 2020 Cuti Bersama Tahun Baru Islam 1442 H
29 Oktober 2020 Maulid Nabi Muhammad SAW.
28 dan 30 Oktober 2020 Cuti Bersama Maulid Nabi Muhammad SAW.
13-16 Desember 2020 Penilaian Akhir Semester (PAS)
18 Desember 2020 Pembagian Rapor Semester Ganjil
21-31 Desember 2020 Libur Semester Ganjil
24 Desember 2020 Cuti Bersama Hari Raya Natal
25 Desember 2020 Hari Raya Natal
28,29,30,31 Desember 2020 Pengganti Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri
1441 H
SEMESTER GANJIL
TANGGAL KETERANGAN
01 Januari 2021 Tahun Baru Masehi
03 Januari 2021 HAB Kementerian Agama
04 Januari 2021 Awal Semester Genap
12 Februari 2021 Tahun Baru Imlek
11 Maret 2021 Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW
14 Maret 2021 Hari Raya Nyepi
02 April 2021 Jumat Agung
01 Mei 2021 Hari Buruh
02 Mei 2021 Hari Pendidikan
13 Mei 2021 Kenaikan Isa Almasih
15-16 Mei 2021 Hari Raya Idul Fitri 1442 H
26 Mei 2021 Hari Raya Waisak
01 Juni 2p21 Hari Lahir Pancasila
13-16 Juni 2021 Penilaian Akhir Tahun (PAT)
18 Juni 2020 Pembagian Rapor Semester Genap
20-22 Juni 2021 Libur Akhir Tahun Pelajaran

BAB III PENUTUP


Rencana Kerja Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an (RKTT) ini
merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun
berdasarkan kegiatan tahunan yang rutin diselenggarakan oleh pengelola
TPQ untuk meningkatkan mutu pendidikan pada Lembaga Pendidikan al-
Qur’an. Rencana Kerja Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an ini memuat
semua program/kegiatan yang rencananya akan dilaksanakan pada tahun
berjalan, baik yang bersifat strategi maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun sebelumnya dan
hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di Lembaga Taman
Pendidikan Al-Qur’an (TPQ), maka perencanaan program/kegiatan
strategis yang akan dikembangkan pada tahun ini adalah (1) pelaksanaan
ujian semester (2) pembagian raport di akhir semesteran, (3) pendidik dan
tenaga kependidikan ,(4) sarana prasarana, (5) keuangan dan pembiayaan
(6) budaya dan lingkungan pendidikan.
Dengan adanya RKTT ini pengelola TPQ akan lebih mudah melaksanakan
pengelolaan program/kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi
yang baik, terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu
pembelajaran al-Qur’an. Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan
Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari partisipasi semua
stakeholder di Taman Pendidikan Al-Qur’an itu sendiri.
PROFIL LEMBAGA
Sesuai dengan SK Dirjen Pendis no 91 tahun 2020, Rencana Kerja
Tahunan Taman Pendidikan al-Qur’an ini memuat 2 (dua) komponen atau
kategori , yaitu, (1) standar Kompetensi Lulusan dan, (2) Kalender
pendidikan yang meliputi jadual pembelajaran, kegiatan penilaian, kegiatan
ekstrakurikuler, dan hari libur.
Berkaitan dengan hal di atas deskripsi mengenai profil TPQ al pontren.com
Indonesia dikemukakan di bawah ini.
A. Kesantrian
Jumlah santri perkelas lebih dari apa yang sudah disyaratkan yaitu 15
siswa perkelas, sedangkan kenyataannya rata-rata jumlah siswa perkelas
17 Orang, Guru, Kepala Lembaga dan Komite sekolah berperan dalam
PPDB, pengadministrasian, kesehatan dan pendataan peserta didik.
Ustadz ustadzah dewan Pendidik dan pengajar serta Kepala TPQ berperan
dalam penentuan kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik. Komite
sekolah tidak memungut iuran sekolah dibebaskan bagi semua peserta
didik sejak zaman dahulu sampai sekarang.

Anda mungkin juga menyukai