Pohon Filogeni
NAMA KELOMPOK :
ANGGOTA KELOMPOK :
1.
2.
3.
4.
5.
Kelas :
PETUNJUK:
a. Diskusikanlah dengan anggota kelompokmu mengenai LKPD berikut ini.
(Wajib dikerjakan bersama, bagi anggota kelompok yang tidak
berpartisipasi secara aktif mohon untuk dilaporkan oleh kelompoknya
kepada guru secara pribadi).
b. Buatlah grup WA untuk masing2 grup dengan nama “nama group_kelas”
dengan mengundang Ibu guru ke masing-masing grup”
c. Dikumpulkan sesuai deadline pada moodle oleh perwakilan anggota
kelompok dalam bentuk word ke email elisabetsiahan4@gmail.com secara
formal dengan subjek “LKPD FILOGENI” dengan nama file “NAMA
KELOMPOK_KELAS_LKPD FILOGENI”.
d. Berusahalah menyelesaikan tugas berikut sebelum Post test dilakukan
agar kamu benar-benar memahami konsep KD berikut dengan baik.
e. Buatlah untuk masing-masing gambar pohon filogeni yang ada di word
dalam bentuk jpg. atau png. dan membuat file terpisah juga untuk
masing-masing pohon filogeni yang diminta berdasarkan soal sebagai
tugas keterampilan. Lampirkan data tambahan untuk masing-masing
pohon filogeni agar yang membaca gambar tersebut dapat
menginterpretasikan gambar yang Anda buat dengan baik. Gambar dapat
dibuat dengan gamabr tangan atau mengunakan amplikasi lainnya.
f. Sehingga ada dua penilaian dalam LKPD berikut ini, yaitu tugas dan nilai
keterampilan
g. Selamat bekerja, tetap semangat!
Pohon filogeni 1
Pohon filogeni 2
1.
Pohon filogeni 3
3. Pada takson terminal B, dengan takson terminal yang manakah yang lebih
dekat kekerabatannya, A atau C? Jelaskan bagaimana Anda tahu.
Jawab :
Pohon filogeni 4
10. Sebutkan karakter apa pun yang ada pada kladogram yang
merupakan karakter leluhur bersama untuk Tetrapoda.
Jawab : Vertebrae, Jaws, Bony ribs and shoulder girdle, Choanae, dan
fingers and toes
Jawab :
13. Nilai matriks berikut. Berikan semua karakter keadaan "0" untuk
leluhur (sama dengan grup luar) dan "1" untuk turunan (berbeda dari
grup luar).
Interpretasi data
18. Pertama, praktikkan membaca hubungan filogenetik dari pohon. Angka
manakah yang mewakili leluhur bersama terkini dari (a) semua beruang, (b)
sloth bears dan spectacled bears, dan dan (c) beruang hitam Asia dan
beruang coklat?
Jawab :
19. Menurut data yang direpresentasikan di pohon ini, apakah beruang madu
lebih dekat hubungannya dengan sloth bears atau polar bear (beruang
kutub)? Jelaskan!
Jawab :
20. Spesies manakah yang merupakan kelompok luar (outgroup) dari antara
kelompok beruang tersebut, dan apakah maksud atau arti dari spesies
tersebut di pohon filogeni?
Jawab :
21. (a) Apakah hasil penelitian tahun 2000 menunjukkan bahwa beruang
coklat bersifat monofiletik, paraphyletik, atau polifiletik? Jelaskan!
Jawab :