PENETAPAN STANDAR KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : MAS PP Thawalib Tanjung Limau - Simabur

Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas : XI
KKM : 78

Kriteria Ketuntasan Minimal Nilai KKM

KI
Sarana Pendukung

Intake Siswa
Komplek

Mata Pelajaran
Jumlah

Indikator
KD
No KI Indikator
(No)

KD
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 3 3.1  Mengidentifikasi unsur C, H dan O di dalam senyawa v v v 7 78 82 78 78
karbon
 Mendiskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa v v v 8 89
karbon
 Menjelaskan pembentukan ikatan karbon v v v 7 78
 Menentukan atom C primer, sekunder, tersier dan kuarterner v v v 7 78
 Mendefinisikan senyawa alkana, alkena dan alkuna v v v 7 78
 Menjelaskan deret homolog senyawa alkana, alkena dan v v v 7 78
alkuna
 Menentukan rumus umum senyawa alkana, alkena dan v v v 7 78
alkuna
 Menjelaskan reaksi-reaksi tentang alkana, alkena dan v v v 8 89
alkuna
 Membuat struktur rantai karbon dan isomernya dari bahan v v v 8 89
alam
4 4.1  Merancang dan melakukan percobaan untuk v v v 7 78 78 80
mengidentifikasi unsur C, H, dan O dalam senyawa karbon
 dalam diskusi kelompok di laboratorium.
 Dengan menggunakan molymood mendiskusikan kekhasan v v v 7 78
atom karbon dalam diskusi kelompok.
 Menentukan atom C primer, sekunder, tersier, dan v v v 7 78
kuartener dalam diskusi kelompok di kelas.
 Dengan menggunakan molymood mendiskusikan jenis v v v 7 78
ikatan atom karbon pada senyawa alkana, alkena, dan
alkuna.
2 3 3.2  Menjelaskan cara-cara pengolahan minyak bumi v v v 7 78 74
 Menjelaskan proses pengubahan fraksi minyak bumi v v v 6 67

 Menjelaskan kegunaan minyak bumi berdasarkan fraksi- v v v 7 78

fraksinya.
4 4.2  Mendeskripsikan proses pemisahan komponen yang v v v 8 89 85
terkandung dalam minyak bumi berdasarkan perbedaan
titik didih
 Mendeskripsikan proses pengubahan fraksi minyak bumi v v v 7 78
 Mendeskripsikan kegunaan minyak berdasarkan fraksi- v v v 8 89
fraksinya
3 3 3.3  Menjelaskan pengertian pencemaran udara yang disebabkan v v v 7 78 78
oleh pembakaran bahan bakar
4 4.3  Menyajikan dan menjelaskan zat-zat pencemar udara hasil v v v 7 78 78
pembakaran bahan bakar yang berdampak terhadap
lingkungan dan kesehatan serta cara untuk mengatasinya.
4 3 3.4  Menjelaskan pengertian termokimia v v v 6 67 76
 Menjelaskan hukum kekekalan energi v v v 7 78
 Menjelaskan pengertian sistem dan lingkungan v v v 7 78
 Menyebutkan 3 jenis sistem berdasarkan interaksi antara v v v 8 89
sistem dan lingkungan
 Menjelaskan pengertian kalor reaksi v v v 7 78
 Menjelaskan pengertian entalpi v v v 6 67
 4 4.4  Membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm v v v 7 78 78
Menyimpulkan perbedaan reaksi eksoterm dan reaksi v v v 7 78
endoterm dari data hasil percobaan
5 3 3.5  Menjelaskan entalpi reaksi v v v 7 78 78
 Menjelaskan jenis-jenis entalpi reaksi v v v 6 67
 Menentukan entalpi reaksi berdasarkan Hukum Hess v v v 7 78
 Menentukan H reaksi berdasarkan data perubahan entalpi v v v 8 89
standar
 Menentukan H reaksi berdasarkan data energi ikatan v v v 7 78
4 4.5  Menjelaskan perubahan entalpi beberapa reaksi berdasarkan v v v 7 78 78
data percobaan
6 3 3.6  Menjelaskan laju reaksi v v v 7 78 78
 Menjelaskan tentang teori tumbukan v v v 7 78
 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi v v v 7 78
4 4.6  Memperentasikan cara-cara pengaturan dan penyimpanan v v v 7 78 78
bahan untuk mencegah perubahan fisika dan kimia
7 3 3.7  Menjelaskan tentang orde reaksi dan tetapan laju reaksi v v v 7 78 73
 Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi v v v 6 67
4 4.7  Merancang percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi v v v 6 67 75
laju reaksi dan orde reaksi.
 Melakukan percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi v v v 7 78
laju reaksi dan orde reaksi.
 Menyimpulkan percobaan faktor-faktor yang v v v 7 78
mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.
 Menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang v v v 7 78
mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.
8 3 3.10  Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Arrhenius. v v v 7 78 78
 Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Bronsted- 89
Lowry.
 Menuliskan persamaan reaksi asam dan basa menurut v v v 7 78
 Bronsted-Lowry dan menunjukkan pasangan asam dan basa
konjugasinya.
 Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Lewis. v v v 7 78
 Mengidentifikasi sifat larutan asam dan basa dengan v v v 6 67
berbagai indikator.
 Memperkirakan pH suatu larutan elektrolit yang tidak v v v 7 78
dikenal berdasarkan hasil pengamatan trayek perubahan
warna berbagai indicator asam dan basa.
 Menghubungkan kekuatan asam atau basa dengan derajat v v v 8 89
pengionan (α) dan tetapan asam (Ka) atau tetapan basa
(Kb).
 Menghitung pH larutan asam atau basa yang diketahui v v v 7 78
konsentrasinya.
 Merancang dan melakukan percobaan untuk v v v 6 67
mengidentifikasi asam dan basa dengan berbagai indikator.
4 4.10  Merancang dan melakukan percobaan untuk v v v 7 78 78
memperkirakan pH suatu larutan elektrolit yang tidak
dikenal berdasarkan hasil pengamatan trayek perubahan
warna berbagai indicator asam dan basa melalui kerja
kelompok di laboratorium.

9 3 3.11  Menyimpulkan trayek perubahan warna larutan asam dan v v v 7 78 76

basa.
 Menentukanciri-ciri beberapa jenis garam yang dapat v v v 7 78
terhidrolisis dalam air melalui percobaan
 Menentukansifatgaram yang terhidrolisisdari persamaan v v v 7 78
reaksi ionisasi
 Menghitung pH larutan Garam menurut jenis garam yang v v v 7 78
terhidrolisis.
 Menganalisis grafik hasil Titrasi asam kuat dan basa v v v 6 67
 lemah, asamlemahdan basa kuat untuk menjelaskan larutan
penyangga dan hidrolisis
 4 4.11  Merancang percobaan untukmenentukan jenis garam yang v v v 7 78 84
mengalami hidrolisis
 Melakukan, percobaan untuk menentukan jenis garam v v v 7 78
yang mengalami hidrolisis.
 Menyimpulkan hasil percobaan untuk menentukan v v v 8 89
jenisgaram yang mengalami hidrolisis
 Menyajikan hasil percobaan untuk menentukan jenis v v v 8 89
garam yang mengalami hidrolisis
10 3 3.12  Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga v v v 7 78 81
melalui percobaan.
 Menghitung pH atau pOH larutanpenyangga. v v v 7 78
 Menghitung pH larutan penyangga dengan menambahkan v v v 8 89
sedikit asam atau sedikit basa atau dengan pengenceran
 Menjelaskanhasillarutan penyangga dalam tubuh makhluk v v v 7 78
hidup.
4 4.12  Merancang, percobaan untuk menentukan sifat larutan v v v 7 78 85
penyangga.
 Melakukan percobaan untuk menentukan sifat larutan v v v 8 89
penyangga.
 Menyimpulkan hasil percobaan untuk menentukan sifat v v v 8 89
larutan penyangga.
11 3 3.13  Memperkirakan konsentrasi/kadar asam atau basa v v v 7 78 81
berdasarkan data hasil titrasi asam basa.
 Menganalisa konsentrasi/kadar asam atau basa berdasarkan v v v 7 78
data hasil titrasi asam basa.
 Menghitung konsentrasi/ kadar asam atau basa v v v 8 89
berdasarkan data hasil titrasi asam basa.
 Menemukan konsentrasi/kadar asam atau basa berdasarkan v v v 7 78
data hasil titrasi asam basa.
4 4.13  Merancang percobaan titrasi asam-basa. v v v 7 78 84
 Melakukanpercobaan titrasi asam-basa. v v v 8 89
  Menyimpulkan hasil percobaan titrasi asam-basa. v v v 8 89
 Menyajikan hasil percobaan titrasi asam-basa. v v v 7 78
12 3 3.14  Mengklasifikasikansuspensi kasar, larutansejati, dankoloid v v v 7 78 84
berdasarkan data hasil pengamatan (efek Tyndall,
homogen/heterogen, dan penyaringan)
 Mengelompokkan jenis koloid berdasarkan fase terdispersi v v v 8 89
dan fase pendispersi
 Mendeskripsikansifat-sifat koloid (efek Tyndall, gerak v v v 7 78
brown, dialisis, elektroforesis, emulsi, koagulasi)
 Menjelaskan koloid liofob dan liofil v v v 8 89
4 4.14  Menjelaskan proses pembuatan koloid v v v 7 78 84
 Mendeskripsikanperanan koloid di industrikosmetik, v v v 8 89
 makanan, danfarmasi

Tanjung Limau, Juli 2019

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakil Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yonnedi M, S.Ag. M.Pd Welni Fatma, S.Pd.I Nurlisma, S.Pd

NIP. NIP. NIP. 196809292003122001