KELAS / SEMESTER : II / I TEMA II : BERMAIN DI LINGUNGANKU BENTUK NO MUPEL KD INDIKATOR SOAL ITEM SOAL KUNCI BOBOT SOAL SOAL PKn 3.2 1 Aturan di rumah wajib di taati oleh . . . Siswa dapat menentukan aturan yang a. Bapa dan mama PG C 1 berlaku di rumah b. Kakak dan adik c. Semua anggota keluarga 2 Manfaat aturan dalam diri adalah . . . Siswa dapat menyebutkan manfaat a. Hidup terasa aman PG A 1 aturan dalam diri dengan benar. b. Hidup selalu takut c. Merasa terganggu
3. Aturan yang berlaku di sekolah adalah . . .
Siswa dapat menentukan sikap yang a. Datang Terlambat. mematuhi aturan di sekolah dengan PG C 1 b. Tinggalkan kelas. benar. c. Tertip waktu.
4. Sikap paling tepat dalam hidup bermasyarakat
adalah . . . Siswa dapat menentukan sikap yang PG a. Membenci orang. B 1 tepat dalam bermasyarakat. b. Menghargai orang. c. Memarahi orang
Siswa dapat menyebutkan kegiatan 5. Kegiatan harian di rumah antara lain . . .
harian di rumah. a. Bermain bola. PG C 1 b. Menonton TV. c. Membantu orang tua Siswa dapat menuliskan komponen – Isian 16 Tata Tertib di rumah harus dipatuhi oleh …. Semua Anggota Keluarga 1 komponen yang harus menaati tata tertib di rumah. 17 Perhatikan gambar dibawah ini !
Siswa dapat menuliskan manfaat
Ruang kelas menjadi Mematuhi tata tertib sekolah Isian 1 bersih berdasarkan gambar yang disajikan
Manfaat kita mematuhi tata tertib seperti pada gambar
di atas adalah…. BINDO 3.2 Bermain Perahu Kertas Beni sangat senang bermain perahu kertas. Permainan ini sangatlah sederhana. Satu lembar kertas dapat menghasilkan sebuah kertas. Perahu yang teah selesai dibuat diapungkan di dalam baskom berisi air. Selain Disajikan teks bacaan,siswa dapat itu juga bisa diapungkan pada genangan air di saat menentukan jawaban sesuai dengan PG B 1 hujan turun. Perahu dapat berlayar dengan bantuan isi bacaan dengan tepat. 6. angin. Judul bacaan di atas adalah ...... a. Bermain perahu b. Bermain Perahu Kertas c. Perahu Kertas 7. Perahu itu terbuat dari . . . Siswa dapat menentukan alat yang a. Kertas PG A 1 tepat dalam pembuatan perahu. b. Kain c. Kayu 8 Perahu itu diapungkan di dalam . . . Siswa dapat menunjukan tempat a. Baskom berisi pasir PG C 1 yang paling tepat perahu terapung b. Baskom berisi tanah c. Baskom berisi air Disajikan huruf yang tak beraturan, Isian 18 Susunlah huruf-huruf berikut agar membentuk sebuah Tajam 1 siswa dapat menyusun huruf tersebut kata! menjadi sebuah kata. M-A-J-T-A 19 Aku berbentuk bola dan berukuran kecil, bentukku Siswa dapat menuliskan nama benda Isian tetap tidak berubah. aku digunakan untuk bermain Kelereng 1 berdasarkan cirri-ciri yang disajikan. dengan cara dijentik jari. aku adalah ….. 9. 3 + 3 + 3 + 3 = 12 Siswa dapat menentukan bentuk Bentuk perkalian yang benar adalah . . . perkalian dalam bentuk penjumlahan PG a. 4 X 4 = 12 C 1 berulang. b. 3 X 4 = 12 c. 4 X 3 = 12 10 4 X 4 = 16 Perkalian di atas merupakan penjumlahan berulang Siswa dapat menentukan perkalian dari . PG A dengan cara penjumlahan berulang. a. 4 + 4 + 4 + 4 b. 4 + 4 c. 4 + 4 + 4 11 Hasil dari 5 X 6 adalah ….. Siswa da pat menentukan hasil a. 20 perkalian dari bilangan 5X6 dengan PG b. 30 B 1 tepat. c. 40 MAT 3.4 12 Di atas meja terdapat 3 tumpukan buku. Masing- masing tumpukan terdiri atas 9 buku. Kalimat Di sajikan data Siswa dapat matematika yang benar adalah . . . menentukan kalimat matematika PG A. a. 3 X 9. dengan tepat. b. 9 X 3. c. 3 + 9. 13 Hasil dari 1 3 X 2 adalah . . . Siswa dapat menentukan perkalian a. 24. dua bilangan sebagai penjumlahan PG C 1 b. 25. berulang dengan benar c. 26. 21 Aru mempunyai dua kotak pulpen. Tiap kota berisi Siswa dapat menyelesaikan soal yang 2 kotak X 6 Pulpen = 12 Uraian enam pulpen. Banyaknya Pulpen yang dimiliki Aru 2 berkaitan perkalian Pulpen adalah …. Siswa dapat menyelesaikan soal 22 Ibu Guru membagikan 48 buku kepada 6 kelompok cerita yang berkaitan dengan Uraian siswa. tiap kelompok terdiri dari 4 siswa. banyaknya 48 : 6 : 4 = 2 3 pembagian tiga bilangan. buku yang diterima setiap siswa adalah ….. SBDP 3.2 Di sajikan gambar siswa dapat PG 14 A 1 menentukan symbol panjang dan Tanda pada gambar di atas di sebut dengan . . . a. Panjang nada pendek nada dengan tepat. b. Pendek nada c. Setengah nada 15 Sebelum melakukan tarian sebaiknya dilakukan . . . Siswa dapat menentukan tahapan a. Tarian awal sebelum melakukan tarian PG B 1 b. latihan dengan tepat. c. Tidur Siswa dapat menuliskan keras 20 Rani sedang bernyanyi di teras rumah. lagu yang lembutnya bunyi berdasarkan Isian dinyanyikan Rani dengan tekanan sangat kuat. maka Keras 1 tekanan suara yang diberikan. suara Rani akan terdengar ….