KISI- KISI TEMA : 2 PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

TAHUN PELAJARAN 2022 /2023

MUATAN BENTUK TINGKAT NO. KUNCI

TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL SOAL
PELAJAAN SOAL KESULITAN SOAL JAWABAN

2. Bermain di PPKN 3.2 Mengindentifikasi 3.2.1 Mengelompokkan Setelah selesai bermain di rumah kita
Lingkunganku Auran tata tertib yang berbagai hal ygang harus di …...
berlaku di rumah dan lakukan dalam kehidupan a. merapikan kembali mainan
disekolah sehari - hari di rumah b. mencuci tangan
Siswa menyebutkan aturan Pilihan c. dibiarkan aja
dengan benar. Mudah 1 b
di rumah Ganda

3.2.2 Menyebutkan akibat Aturan di rumah harus ditaati oleh ...

berprilaku yang tidak sesuai a. anak
dengan Aturan di rumah Pilihan b.orang tua
Sedang 2 c.semua anggota keluarga c
Ganda
Siswa menuliskan akibat
berprilaku yang tidak sesuai
dengan aturan di rumah Aturan di sekolah membuat kita
menjadi …
Pilihan a. malas
Sedang 3 b
Ganda b. disiplin
c. bodoh

3.2.3 Mengelompokkan Salah satu tata tertib di sekolah adalah

berbagai hal yang tidak …...
boleh dilakukan dalam a. mengikuti upacara bendera pada hari
kehidupan sehari hari di Siswa menuliskan tata tertib Pilihan senin
Mudah 4 b. membuang sampah sembarangan a
sekolah yang benar. disekolah Ganda
c. datang terlambat kesekolah

Di bawah ini yang merupakan aturan di

taman adalah ...
a. membuang sampah sembarangan
Siswa mampu menuliskan Pilihan b. menginjak rumput atau tanaman
Sulit 5 c. tidak memetik bunga c
salah satu aturan di taman Ganda
 BAHASA 3.2 Menguraikan 3.2.1 Menuliskan isi teks
INDONESIA kosakata dan konsep pendek yang di bacakan
tentang keragaman dengan tepat
benda berdasarkan
bentuk dan wujudnya
dalam bahasa Indonesia Siswa menuliskan jawaban Pilihan Berdasarkan teks diatas, anak yang
atau bahasa daerah Sulit 6 a
berdasarkan tesk bacaan Ganda bermain perahu kertas adalah ...
melalui teks tulis, lisan, a. Beni
visual, dan/atau b. Edo
eksplorasi lingkungan. c. Dayu

3.2.2 menyebutkan isi teks

pendek yang dibacakan
berkaitan dengan keragaman
benda disekitar

Siswa mampu menuliskan Bacalah teks diatas untuk menjawab no

Pilihan
benda yang memiliki bentuk Mudah 7 7 sampai 10 a
Ganda
dan ukuran yang tetap. Benda yang memiliki bentuk dan
ukuran yang tetap adalah…
a. benda padat
b. benda cair
c. benda gas

Benda yang mudah berubah jika di

pindahkan adalah benda …...
a. padat
Siswa menuliskan benda Pilihan
Sulit 8 b. Cair b
berdasakan sifat benda Ganda c. Gas

Benda yang tidak bisa dilihat dan

disentuh namun menempati ruang
Siswa mampu mengetahui adalah...
Pilihan a. benda cair
benda yang tidak bisa dilihat Mudah 9 b
Ganda b. benda gas
dan disentuh.
c. benda halus

Benda yang mempunyai sifat sama

dengan air adalah…
Siswa mampu menuliskan
Pilihan a. minyak, kecap, besi
benda yang memiliki sifat Sedang 10 b. minyak, kayu, sirup c
Ganda
sama dengan air. c. minyak, kecap, sirup
MATEMATIKA 3,4 Menjelaskan 3.4.1 Menyatakan kalimat Perkalian berikut yang hasilnya 18
perkalian dan pembagian matematika yang berkaitan adalah…
yang melibatkan dengan perkalian dengan a. 2x8
bilangan cacah dengan benar. b. 2x9
Siswa menuliskan hasil Pilihan c. 2x7
hasil kali sampai dengan Mudah 11 b
perkalian dengan tepat. Ganda
100 dalam kehidupan
sehari-hari serta
mengaitkan perkalian
dan pembagian.
3.4.2 Menyatakan perkalian Bentuk perkalian dari penjumlahan 5 +
dua bilangan sebagai 5 + 5 + 5 + 5 + 5 adalah...
penjumlahan berulang Siswa mampu a. 6 x 3
dengan benar menyelesaikan masalah Pilihan b. 6 x 4
Sulit 12 c
perkalian penjumlahan Ganda c. 6 x 5
berulang

3.4.1 Menyatakan kalimat Hasil pembagian 18:3 yang benar

matematika yang berkaitan adalah...
dengan masalah tentang a. 6
Siswa mampu b. 9
pembagian dengan tepat. Pilihan
menyelesaikan masalah Sedang 13 c. 5 a
Ganda
pembagian dengan tepat

Jonas mempunyai 48 kelereng. Ia

memberikan kelereng itu pada 3 orang
temannya. Tiap orang mendapat
kelereng sama banyak . banyak
kelereng yang diterima setiap anak
Siswa mampu adalah...
Pilihan
menyelesaikan pembagian Mudah 14 a. 16 a
Ganda
berdasarkan soal cerita b. 17
c. 18

3.4.2 Menyatakan Bentuk pembagian dari 24 – 4 – 4 – 4 –

pembagian sebagai 4 – 4 – 4 = 0 adalah...
pengurangan berulang a. 24 : 3
dengan tepat b. 24 : 4
Siswa mampu c. 24 : 6
Pilihan
menyelesaikan masalah Sulit 15 c
Ganda
pembagian dengan tepat
SBdP 3.1 Mengenal karya 3.1.1 Mengidentifikasi alat Berikut ini alat yang digunakan untuk
imajinatif dua dan tiga dan bahan yang digunakan menggambar adalah..
dimensi dalam menggambar Siswa mampu menuliskan a. pensil
imajinasi yang benar alat dan bahan Pilihan b. lem
Mudah 16 c. gunting a
yangdigunakan untuk Ganda
menggambar.

Untuk menempel biji-bijian

digunakan…
a. cat
Siswa mampu menuliskan b. lem
Pilihan
bahan dan alat untuk Mudah 17 c. tali b
Ganda
menempel

3.2 Mengenal pola irama 3. 2. 1 Membedakan Siswa dapat menuliskan Bunyi panjang dapat disimbolkan
lagu bertanda birama Panjang pendek nada pada simbol lagu dengan benar dengan...
tiga, pola bervariasi dan lagu anak menggunakan a. garis ( ͟ )
pola irama rata dengan simbol dengan benar b. titik ( . )
Pilihan c. seru ( ! )
alat musik ritmis Sulit 18 a
Ganda

Panjang pendek nada bisa dihitung

dengan satuan hitungnya yaitu...
Siswa mampu menyebutkan a. ketukan
Pilihan b. irama
istilah dari satuan hitung Sedang 19 a
Ganda c. peluit
Panjang pendek nada.

3.4 Mengenal 3.4.1 Mengidentifikasi ciri- Ciri-ciri hiasan dari bahan alam
pengolahan bahan alam ciri karya hiasan dengan adalah…
Berdasarkan teks diatas, siapakah yang
dan buatan dalam bahan alami yang cermat a. menggunakan
mengajari bahan2bekas
siswa kelas menanam sayur
Siswa mampu menuliskan
berkarya Pilihan b. menggunakan
dari benih… bahan yang kering
ciri-ciri karya hiasan dengan Sulit 20 c.
a. sedikit
bu gurumenggunakan bahan alam
b
Ganda
bahan alami b. orang tua
c. pemandu

Mengetahui Batam, 13 - 09 - 2022

Kepala Sekolah, Guru Kelas 2

( Imam, M. Pd ) ( Agusmanely, S.Pd )

NIP 19680124198908 1 001 NIP 197408202007012018