F 3 KISI – KISIS SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PT S )

TEMA : VI & VII

KELAS / SEMESTER : VI/ II
TAHUN PEMBELAJARA : 2020 / 2021

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
1 3.2  Pel Disajikan contoh pg 1 1 Perhatikan contoh – contoh kegiatan – kegiatan berikut . D
Menganalisis aksan kegiatan di lingkungan
PPKn pelaksanaan aan masyarakat, peserta No Contoh kegiatan
kewajiban, hak, Kewaj didik mampu 1 Melaksanakan ronda malam atau siskamling
dan tanggung iban menentukan contoh 2 Membersihkan bak mandi di rumah
jawab sebagai sebag kegiatan yang 3 Melaksanakan acara bersih desa
warga negara ai merupakan kewajiban 4 Melaksanakan tugas piket sekolah
beserta warga masyarakat 5 Gotong royong memperbaiki saluran irigasi
dampaknya negar
dalam a Contoh kegiatan yang merupakan kewajiban masyarakat
kehidupan yang dilakukan di lingkungan tempat tinggalnya di
sehari-hari. tunjukkan oleh no…
a. 1, 3, 4. C. 2, 3, 5.
b. 2. 3. 4, d. 1, 3, 5.

 Hak Peserta didik mampu Pg 1 2 Banyak manfaat yang bisa dirsakan segenap bangsa B
sebaga menentukan manfaat Indonesia dengan terpenuhinya hak – hak warga negara
i warga terlaksananya hak Indonesia sesuai ketentuan UUD 1945. Hak – hak warga
negara warga negara Indonesia negara antara lain mendapat pendidikan. Manfaat
Indone untuk mendapatkan terlaksannya hak warga negara Indonesia adalah….
sia pendidikan a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
b. Mencerdaskan kehidupan bangsa
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
c. Memupuk kerukunan umat beragama
d. Menjaga keutuhan NKRI
Keluarga merupakan lingkungan pertama yang kamu
pg 1 3 kenal sebelum di sekolah dan masyarakat.Dalam A
 Pelaks Peserta didik mampu lingkungan keluarga kamu bisa melaksanakan
anaan menentukan wujud tanggungjawab sebagai warga negara dalam berbagai
tanggu tanggung jawab dalam bentuk.Wujud tanggungjawabmu adalah….
ngjawa lingkungan keluarga a. Mematuhi peraturan di rumah
b b. Meatuhi peraturan di masyarakat
c. Mematuhi peraturan di sekolah
d. Mematuhi tata tertip di sekolah

3.1  Nilai- Di sajikan ilustrasi siswa pg 1 4 Cermati ilustrasi berikut ! C

Menganalisis nilai mampu menentukan
penerapan nilai- ketuhan sikap toleransi terhadap Made beragama Hindu.Disekolah ia berteman
nilai Pancasila an agama lain dengan Afgal yang beragama Islam.Saat belajar
dalam dalam kelompok di rumah Made, Afdal mendengar
kehidupan kehidup suara adzan. Ia meminta izin pada made untuk
sehari-hari an menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat
Sikap Made sebaiknya …
a. Membenci Afdal karena meninggalkannya saat
belajar
b. Melarang Afdal untuk pergi, karena belajarnya
belum selesai.
c. Mempersilakan Afdal untuk menjalankan sholat
di mesjid terdekat
d. Meminta Afdal tidak usa sholat dulu, karena
belajar belum selesai
- Nilai-nilai Peserta didik mampu Pg 1 5 Pernyataan berikut merupakan pengamalan B
yang menemukan pernyataan Pancasila, sila ke dua adalah…
terkandung yang sesuai dengan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
dalam sila nilai-nilai sila ke dua a. Mengedepankan musyawarah dalam
ke dua Pancasila menyelesaikan masyalah
Pancasila b. Membantu saudarah kita yang terkena
musibah
c. Toleransi antar umat beragama
d. Gotong royong membangun jembatan desa
- contoh Peserta didik mampu pg 1 6 Pernyataan berikut yang menunjukkan contoh D
penerapan menentukan contoh penerapan musawarah dalam lingkungan keluarga
nilai-nilai penerapan musahwara adalah..
kerakyatan dalam lingkungan
yang sesuai keluarga
a. Anak- anak sedang membantu ibu
dgn sila ke membersihkan rumah
empat b. Adik mengerjakan pr nya sendiri
Pancasila c. Bu guru menasihati Ina yang datang
dlm terlambat
kehidupan
d. Ayah menerimah usul dari kami untuk
sehari-hari
berlibur ke rumah nenek
Sd/a Peserta didik mampu pg 1 7 Berikut ini adalah perilaku yang menunjukkan D
menentukan perilaku contoh hidup rukun adalah …
hidup rukun yang tepat a. Kerja bakti membersihkan lingkungan
b. Mengembalikan buku teman
c. Terlambat lalu dimarahi guru
d. Berkata jujur apa adanya.
Pelaksanaa Peserta didik mampu ur 3 8 Tuliskan 3 contoh bentuk tanggung jawab warga 1. Mematuhi peraturan
n tanggung memberi contoh bentuk negara di di lingkungan sekolah. sekolah
jawab tanggung jawab warga 2. Belajar dengan sungguh –
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
negara di lingkungan sungguh
sekolah 3. Melaksanakan piket kelas

- contoh Peserta didik mampu - ur 3 9 Tulislah 3 sikap yang harus di miliki seorang 1.Menghargai orang lain
penerapan menentukan siakp yang pemimpin 2.Jujur dan adil
nilai-nilai harus dimiliki seorang 3.Berkomunikasi dengan baik
kerakyatan pemimpin
yang sesuai
dgn sila ke
empat
Pancasila
dlm
kehidupan
sehari-hari
2 3.7  Pe Disajikan cuplikan pg - 1 Paragraph berikut untuk menjawab soal 10, 11 dan
BIND Memperkirakan rkiraan paragraph, peserta didik 17
informasi yang inform mampu menentukan
dapat diperoleh asi judul teks dengan tepat. Paragraf berikut untuk soal no 10,11 dan 17 !
dari teks bacaa Indonesia telah melewati
nonfiksi sebelum n yang perjalanan panjang sebelum akirnya
membaca (hanya sesuai
memproklamirkan kemerdekaannya
berdasarkan denga
.Sejarah tersebut tentunya tidak akan
membaca n kata
kunci terjadi tanpa adanya pengorbanan para
judulnya saja)
pada pahlawan Indonesia. Pada masa lalu,
judul berbagai perlawanan di daerah sering
terjadi untuk mempertahankan
kemerdekaan Indonesia. Namun
demikian,mempertahankan kemerdekaan
pada masa sekarang berbeda dengan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
masa lalu. Pada masa sekarang ,upaya
upaya
mempertahankan kemerdekaan lebih
difokuskan pada pelaksanaan
pembangunan Indonesia dalam berbagai
bidang.Sebagai contoh pembangunan
dalam bidang sosial, ekonomi,pendidikan
dan teknologi.

Judul teks yang tepat sesuai dengan isi paragraph A

10 tersebut adalah. ..
a. Upaya mempertahankan kemerdekaan
Indonesia
b. Adanya pengorbanan para pahlawan
Indonesia
c. Pembangunan Indonesia dalam berbagai
bidang
d. berbagai perlawanan yang sering terjadi di
daerah.

 11 Kata kunci sesuai paragraph diatas adalah… B

 ur
a. sejarah dan bidang
b. upaya dan kemerdekaan
c. perjalanan dan pengorbanan
d. perlawanan dan pembangunan
3 17 Sebutkan informasi dari paragraph diatas Indonesia telah melewati
berdasarkan kata kuncinya perjalanan melalui
pengorbanan para pahlawan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
sampai memproklamirkan
kemerdekaannya
 12
Lingkungan Rumah yang Bersih dan Sehat
Sebagian besar anak remaja
menghabiskan waktunya dengan bermain.Ada
juga menghabiskan waktunya dengan berjalan –
jalan. Ada lagi yang menghabiskan waktunya
dengan belajar.Ada berapa remaja yang sangat
peduli akan kebersihan lingkungan sekitarnya.
Randi, Arnol,dan Karel menghabiskan waktu
setiap hari dengan membersihkan halaman
rumah mereka masing – masing.Sampah
dibersihkan dan diisi dalam karung. Samapah –
sampah tersebut di pilah menurut jenisnya.Selain
itu juga mereka menyiram dan menata taman
agar terlihat bersih dan indah

 Informasi penting paragraph pertama diatas adalah… B

a. Remaja menghabiskan waktunya dengan
bermain.
b. Peduli akan kebersihan lingkungan
sekitarnya.
c. Remaja menghabiskan waktunya dengan
belajar
d. Remaja menghabiskan waktunya dengan
berjalan – jalan

 13 Informasi penting paragraph ke dua adalah… D

a. Membersihkan halaman rumah.
b. Sampah dibersihkan dan diisi dalam karung.
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
c. Menyiram dan menata taman
d. Sampah dipilah menurut jenisnya

3.3 Menguraikan isi  Unsur-  Peserta didik pg - 1 14 Berikut ini merupakan bagian pokok pidato yang berisi A
teks pidato unsur mampu kalimat sapaan adalah …
persuasif tentang pidato menentukan a. Pendahuluan c Inti
cinta tanah air dan bagian pokok b. Penutup d. Salam pembuka
sistem pidato yang berisi
pemerintahan serta kalimat sapaan
layanan masyarakat
daerah dengan
bantuan guru dan
teman dalam
bahasa Indonesia
lisan dan tulis
dengan memilih dan
memilah kosakata
baku
 Peserta didik mampu ur - 3 18 Jelaskan arti dari pidato adalah… pengunkapan pikiran dalam
menjelaskan arti pidato bentuk kata- kata yang
ditunjukkan pada orang banyak
untuk menyatakan
selamat,menyambut
kedatangan,
tamu,memperingati hari- hari
besar tertentu,dan berbagai
bentuk kegiatan lainnya
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
 isi teks  Disajikan kutipan Kutipan pidato berikut untuk soal no 15 dan 16
pidato pidato peserta
 didik mampu Hadirin yang hormati
 mentukan sikap Atas nama ketua yang baru dan secara
kepemimpinan pribadi, saya mengucapkan terimakasi. Selama
yang tampak saya memimpin, usahakan untuk membicarakan
dalam kutipan semua masalah bersama- sama. Saya mohon
pidato tersebut
kepada saudara- saudara untuk bekerja sama
menjalankan amanat ini.tanpa dukungan dari
semua pihak, tidaklah mungkin saya akan bisa
menjalankan amanat ini seorang diri.

 Peseta didik mampu pg - 1 15 Sikap kepemimpinan yang tampak dalam kutipan D

menunjukkan sikap pidato tersebut adalah…
kepemimpinan yang a. Tanggungjawab untuk bekerja seorang diri
tampak dalam kutipan b. Gotong royong untuk menjalankan amanat
pidato dengan tepat c. Tolong – menolong dalam mencapai tujuan
d. Musahwarah dalam menyelesaikan masalah
 Peserta didik mampu 16 Kutipan pidato tersebut menunjukkan bagian … B
menentukan bagian a. Salam pembuka c kalimat pembuka
kutipan pidato yang di b. Isi pidato d. penutup pidato
sajikan
3 3.2.  Ciri-ciri . Peserta didik mampu Pg - 1 19 Pada masa pubertas tubuh anak laki – laki atau C
IPA Menghubung masa menentukan perempuan mengalami perubahan yaitu : perubahan
kan ciri puber persamaan primer dan sekunder. Persamaan perubahan sekunder
pubertas anak perubahan ( fisik ) laki – laki dan perempuan pada masa pubertas
pada laki-laki laki- sekunder ( fisik ) adalah …
dan laki laki – laki dan a. Otot – otot tubuh berkembang lebih besar
perempuan dan perempuan pada b. Dada lebih membidang
dengan peremp masa pubertas c. Tumbuh jerawat di wajah dan rambut halus
kesehatan uan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
reproduksi d. Suara semakin memberat dan besar

Peserta didik Pg - 1 20 Perubahan primer anak laki – laki pada masa pubertas A
mampu ditandai dengan…
menentukan a. Mimpi basah
perubahan b. Tumbuhnya jerawat
Sd/a primer c. Tumbuhnya jakun
anak laki – laki d. Ototnya membidang
pada masa
pubertas
Peserta didik pg - 1 21 Perubahan primer anak perempuan pada masa B
mampu pubertas ditandai dengan …
menentukan a. Pinggulnya membesar
perubahan b. Haid / mensturasi
primer c. Tumbuhnya jerawat
anak perempuan d. Kulitnya berminyak
pada masa
pubertas
Sd/a pg - 1 22 Perhatikan data berikut A
1. Payudara membesar
2. Jakun menonjol
3. Mengalami mensturasi
4. Suara membesar
Cirri- cirri pubertas pada anak perempuan
ditunjukkan oleh nomor…
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
a. 1 dan 3 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 2 dan 4
Peserta didik - ur 3 27 Jelaskan pengertian dari masa pubertas Pubertas adalah : masa
mampu terjadinya perubahan fisik
menjelaskan dan mental anak laki – laki
pengertian dan perempuan yang
masa pubertas disebabkan perubahan
hormon
3.2  Ciri-ciri Peserta didik pg - 1 23 Perkembangan fisik yang terjadi pada anak laki- laki C
Menghubun masa mampu adalah …
gkan ciri puber menentukan a. Kulit menjadi semakin halus
pubertas anak perkembangan b. Suara menjadi semakin nyaring
pada laki- laki- fisik yang c. Suara menjadi lebih besar
laki dan laki terjadi pada d. Pinggul membesar
perempuan dan anak laki – laki
dengan peremp
kesehatan uan
reproduksi.

Sd/a Peserta didik pg - 1 24 Kesehatan alat reproduksi perlu dijaga karena fungsinya B
mampu yang sangat penting.
menentukan Fungsi alat reproduksi bagi manusia adalah…
funsi alat a. Meningkatkan kekuatan
reproduksi bagi b. Melangsungkan keturunan
manusia c. Melindungi diri
d. Menjaga kesehatan tubuh
Sd/a Peserta didik pg - 1 25 Berikut yang bukan termasuk perubahan fisik pada anak D
mampu perempuan yaitu.
menentukan a. Pinggul membesar
perubahan fisik b. Tumbuh kumis
yang tidak c. Suara membesar
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
termasuk pada d. Pinggul membesar
anak
perempuan
Peserta didik Pg - 1 26 Penyakit yang dapat timbul jika bagian tubuh di sekitar C
mampu organ reproduksi kurang bersih dan terawatt adalah …
menentukan a. Tuberculosis c. eksim
penyakit yang b. Tetanus d. asma
timbul di
sekitar organ
reproduksi
karena kurang
menjaga
kebersihan
tubuh.
Sd/a Peserta didik - UR 3 28 Jelaskan 3 cara menjaga kesehatan pada masa pubertas. 1. mandi dua kali sehari
mampu 2. memakai pakaian dalam
menjelskan yang bersih
cara menjaga 3. mengganti pakaian dalam
kesehatan pada setiap kali habis mandi
masa pubertas 4. jika sedang haid hendaknya
mengganti dengan pembalut
yang bersih dan kering secara
berkala

4 3.4 Memahami  M Peserta didik Pg - 1 29 Proklamasi kemerdekaan yang dikumandangkan bangsa A

IPS makna akna mampu Indonesia memiliki makna bagi kehidupan berbangsa
proklamasi Prokla menentukan dan bernegara.
kemerdekaa masi makna Makna proklamasi kemerdekasn Indonesis adalah sebgai
n, upaya Kemerd proklamasi …
mempertah ekaan kemerdekaan a. Puncak perjuangan bangsa
ankan Indonesia
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
kemerdekaa b. Kewajiban yang tidak perlu di apresiasi
n, dan Peserta didik c. Peringatan bagi bangsa lain
upaya mampu d. Pintu gerbang menuju pertentangan
mengembangkan perilaku menentukan pg 1 30 Perilaku positif terhadap makna proklamasi
kehidupan positif perilaku positif - kemerdekaan Indonesia adalah menghargai perjuangan B
kebangsaan yang terhadap para pahlawan dengan upaya mengisi kemerdekaan .
yang sejahtera.. merupak makna Sebagai seorang pelajar upaya untuk mengisi
an wujud proklamasi kemerdekaan dengan cara…
makna kemerdekaan a. Jalan – jalan ke pantai
proklama Indonesia b. Rajin sekolah dan belajar
si sebagai seorang
c. Rajin nonton velem kesukaan
pelajar.
d. Ikut teman balap sepeda

 Up Peserta didik pg - 1 31 Perhatikan tabel berikut! D

aya mampu No. Upaya pengembangan
menge menentukan 1 Membayar pajak
mbang peren 2 Meningkatkan ekonomi masyarakat desa
kan masyarakat 3 Membeli dan menggunakan produk luar
kehidu untuk negeri
pan pengembangan
4 Belajar yang rajin dan tekun agar berprestasi
menuju bangasa yang
5 Memanfaatka SDA sesuka hati
masyar sejahtera
akat Berdasarkan tabel diatas, peran masyarakat untuk
sejahte pengembangan bangsa yang sejahtera ditunjukkan oleh
ra nomor…
a. 1, 2 dan 3 c. 3, 4, dan 5
b. 2, 3 dan 4 d. 1, 2, dan 4
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
 Peserta didik UR 3 35 Sebutkan 3 hal yang harus kamu lakukan untuk 1.Ikut melestarikan budaya
mampu mempertahankan kemerdekaan negara Indonesia ! daerah sebagai akar budaya
menyebut nasional
upaya untuk 2.berkompetisi dalam meraih
mempertahank prestasi
an 3.menggunakan produk dalam
kemerdekaan negeri
negara 4. menghormati antar sesama.
Indonesia

3.3  Peran Peserta didik pg - 1 32 Cermati produk eksport-inp ort Indonesia berikut C
Menganalisis Indonesia mampu 1. Pertanian 4. Pertambangan
posisi dan peran di menentukan 2. barang komsumsi 5. Bahan baku penolong
Indonesia dalam ASEAN contoh produk 3. barang modal 6. kelautan
kerja sama di dalam ekspor Contoh produk eksport Indonesia yang dilakukan
bidang ekonomi, bidang Indonesia yang sebagai kerja sama ekonomi ASEAN adalah . . . .
politik, sosial, ekonomi dilakukan a. 1 – 2 - 3 c. 1 – 4 – 6
budaya,  sebagai kerja b. 2 – 3 – 4 d. 2 – 4 - 6
teknologi, dan sama ekonomi
pendidikan ASEAN
dalam lingkup
ASEAN
 peran Peserta didik pg - 1 33 Indonesia berperan serta dalam kerja sama di bidang B
indonesia mampu sosial budaya antar negara di kawasn ASEAN.
di menentukan Salah satu perannya adalah…
ASEAN Peran serta a. penanggulangan beberapa penyakit menular,
dalam Indonesia seperti SARS, flu burung, dan demam berdara
bidang dalam kerja b. mengirim tim kesenian untuk mengikuti dan
sosial sama di bidang mempromosikan kesenian dan budaya Indonesia
budaya sosial budaya ke berbagai negara.
antar negara di c. Menyediakan cadangan bahan panggan
kawasan d. Memerikan bantuan korban topan Haiyandi
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
ASEAN Filipina

 Sd/a Peserta didik pg - 1 34 Salah satu upaya yang dilakukan oleh forum kerja sama D
mampu ASEAN di bidang pendidikan untuk meningkatkan
menentukan kualitas pendidikan adalah ….
upaya yang a. Meningkatkan gaji yang tinggi kepada tenaga
dilakukan pengajar
forum kerja b. ,mengganti kurikulum sesuai dengan negara
sama ASEAN paling maju di dunia
dibi dang c. Mengadakan seleksi tenaga penggajar secara
pendidikan tepat
d. Memperbaiki standar kompetensi pendidikan

 Peserta didik - UR 2 36 Tulislah 2 peran Indonesia dengan negara- negara 1. Peran Indonesia dalam KTT
mampu ASEAN di bidang politik ASEAN.
menyebutkan 2. Pertemuan menteri luar
peran Indonesia negeri ASEAN
dengan negara-
negara ASEAN
di bidang politik

5 3.2 Memahami  Peserta didik

Interval pg - 1 37 Interval nada pada tangga nada mayor dalam lagu “ Aku A
SBdP interval nada Nada mampu Cinta Lingkungan” adalah…
pada menetukan a. 1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1- ½
lagu interval nada b. 1 – 1 – ½ - 1- 1- ½ - 1
pada tangga c. 1 – 1- 1- ½ - 1 -1 – ½
nada mayor d. 1 – ½ - 1- 1- 1 – ½ - 1
dalam lagu aku
cinta
lingkungan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
3.3 Memahami  Peserta didik
Tari pg - 1 38 Berdasarkan koreografinya tari kreasi daerah terdiri atas B
penampilan Kreasi mampu …
tari kreasi Daerah menentukan a. Tari tunggal dan tari kelompok
daerah  koreografi tari b. Tari tungal,berpasangan, dan kelompok
kreasi daerah c. Tari kelompok dan berpasangan
d. Tari kelompok dan tari masal
 Disajikan contoh
Sd/a Pg - 1 39 Perhatikan tabel berikut! C
tarian daerah, no Nama tari
peserta didik 1 Tari Pendet ( Bali )
mampu 2 Tari Kalanang topeng ( Yogyakarta )
menentukan 3 Tari Hegong ( Sikka )
contoh tari
4 Tari Gambyong ( Jawa Tenggah
betuk tunggal
5 Tari roka Tenda ( Palue ))
Berdasarkan data di atas yang termasuk contoh tari
tunggal adalah…
a. 1, 2, dan 5 c. 1, 2 dan 4

b. 2, 3 dan 5 d. 2, 3 dan 4

3.1 Memahami  Peserta didik

Reklame pg - 1 40 Berdasarkan sifatnya jenis reklame dibedakan atas … A
Reklame mampu a. Reklame audio, visual, dan audiovisual
menentukan b. Reklame peringatan, permintaan,penerangan.
jenis reklame c. Reklamer luar ruangan dan dalam ruangan.
berdasarkan d. Reklame gambar dan reklamer tulisan
sifatnya
 Peserta didik - UR 44 Jelaskan pengertian reklame! Reklame adalah gambar yang
mampu berguna untuk menawarkan
menjelaskan atau mempromosikan barang
pengertian dagangan atau jasa kepada
reklame masyarakat agar tertarik untuk
membelinya.
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR
3.2 Memahami  Peserta didik
Interval 41 Berdasarkan jarak nada dari tangga nada mayor interval B
interval Nada mampu nada yang berjarak 2 adalah
nada pada menetukan Interval…
lagu jarak tangga a. 2 (re ) ke 4 (fa)
nada b. 1 ( do ) ke 3 ( mi )
c. 2 ( re ) ke 3 ( mi )
d. 3 ( mi ) ke 4 ( fa )

3.3 Memahami Bentuk Disajikan pg - 1 42 Perhatikan pernyataan berikut ! C

penampilan tari pernyataan siswa 1.Pola lantai
tari kreasi mampu 2.Wiraga
kreasi menentukan 3.Tata panggung
daerah unsur –unsur 4. Wirama
utama dalam 5. Wirasa
karya tari 6. Tata rias dan busana
Yang termasuk unsur utama karya tari adalah…
a. 1 - 3 - 5
b. 3 - 5 - 6
c. 2 - 4 - 5
d. 2 - 4 - 6

3.4 Memahami  Jenis Disajikan gambar pg - 1 43 Patung dibagi atas 2 jenis yakni berdasarkan bentuknya
Patung Jenis patung siswa dan fungsinya B
Patung dapat dapat Perhatikan gambar berikut! Jenis patung berdasarkan
menentukan jenis bentuknya adalah…
patung
berdasarkan
bentuknya
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR

c.

d
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK BOB NO BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
SOAL OT SOAL
PG UR

 Siswa mampu - UR 2 45 Tulislah interval nada C mayor dan C minor ! C mayor :

menuliskan C d e f g a b
tangga nada C c
mayor dan C do re mi fa sol la si
minor do

1 - 1 - 1/2 – 1 - 1 -1 -
1/2

C minor :
C d es f g as bes
c
La - si - do - re - mi - fa - sol
- la

1 ½ 1 1 ½ 1
1
Mengetahui Maumere, 12 Maret 2021
Kepala Sekolah SD Inpres Kotauneng Guru Kelas VI

=Maria Helena Bare Beribe=

= Dra, Konsolina = Nip. 19670506 200212 2 003
Nip: 19650305 2005001 2 002

= Theresia Tija, S. Pd =
Nip. 19681214 200501 2 009