a. V = k . [NO]2 . [Br2]
b. V = k . [NO] . [Br2]2
c. V = k [NO]1/2 . [Br2]
d. V = k [NO] . [Br2] Laju reaksi untuk reaksi
e. V = k [NO]1/2 . [Br2]1/3 BrO3- + 5Br- + 6H+ → 3Br2 + 3H2O
adalah …
2. Dari percobaan pengukuran laju a. v = k [BrO3-][H+]2
reaksi diperoleh data sebagai b. v = k [Br-][H+]2
berikut: c. v = k [BrO3-][Br-][H+]2
d. v = k [BrO3-][Br-][H+]
e. v = k pBrO3-][Br-]2[H+]
SMART EDUCAFE: BIMBEL SPESIALIS UTBK SBMPTN DAN UJIAN MASUK PTN
Orde reaksi total dari reaksi b. 32 M/s
tersebut adalah … c. 160 M/s
a. 0 d. 64 M/s
b. 1 e. 640 M/s
c. 2
d. 3 10. Diketahui data percobaan laju
e. 4 reaksi
P + Q → R terhadap variabel
7. Dari percobaan pengukuran laju
konsentrasi reaktan sebagai
reaksi diperoleh data sebagai
berikut:
berikut:
SMART EDUCAFE: BIMBEL SPESIALIS UTBK SBMPTN DAN UJIAN MASUK PTN
Pernyataan yang benar adalah ... a. 2 x 10-4 mol/L.s d. 12 x 10-4
a. Orde reaksi terhadap H2 mol/L.s
adalah 2 b. 4 x 10-4 mol/L.s e. 24 x 10-4
b. Orde reaksi terhadap SO2 mol/L.s
adalah 2 c. 8 x 10-4 mol/L.s
c. Orde reaksi total adalah 4
d. Laju reaksi menjadi 4 kali jika 16. Jika diketahui data percobaan laju
[H2] dan [SO2] dinaikkan 2 kali reaksi
e. Rumus laju reaksi v = k [H2]2 A + B → C + D sebagai berikut:
[SO2]2
SMART EDUCAFE: BIMBEL SPESIALIS UTBK SBMPTN DAN UJIAN MASUK PTN
dengan percobaan di atas adalah
… c.
a. 0,5 detik
b. 1,0 detik
c. 1,5 detik
d. 2,0 detik
e. 2,5 detik
a. d.
b. e.
SMART EDUCAFE: BIMBEL SPESIALIS UTBK SBMPTN DAN UJIAN MASUK PTN