VI.

METODE PENELITIAN

A. Rencana DesainPenelitian

Rancangan penelitian yang digunakan ialah rancangan penelitian

cross sactional (Potong Lintang) yaitu desain penelitian analitik yang

bertujuan untuk mengetahui hubungan antar variabel dimana variabel

independen dan variabel dependen diidentifikasi pada satuan waktu.

Keuntungan menggunakan desain cross sectional yaitu (Dharma, 2013):

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan di Sd Inpres Lanrakki I dalam kurung

waktu 1 sampai 2 bulan yaitu pada tanggal 30 Mei sampai tanggal 30 April 2021.

C. Populasi, Sampel Dan Sampling

1. Populasi

Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah semua kelas

6 di Sd Inpres Lanrakki I pada bulan Maret 2021 sebanyak 55 siswa.

2. Sampel dan Sampling

Metode sampling yang digunakan dalam penelitian ini

menggunakan purposiv sampling. Besar atau banyaknya sampel yang

digunakan dalam penelitian ini dihitung dengan menggunakan rumus

Slovin (Nursalam, 2017) :

n= N

1+Nα2

Keterangan :

n = jumlah sampel

38
 N = jumlah populasi

α = 0,05

jadi sampel minimal yang akan diteliti adalah :

n= N

1+Nα2

n= 55

1+ 55 (0,05)2

n = 55

1+ 0,1375

n = 55

1,1375

n = 48,35 Siswa

jadi jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 48 responden.

3. Adapun kriteria sampel dalam penelitian ini yang telah ditetapkan oleh

peneliti. Kriteria-kriteria yang ditetapkan tersebut mencakup kriteria inklusi

dan kriteria ekslusi.

a. Adapun kriteria inklusi yang ditetapkan adalah:

1) Siswa yang bersekolah di Sd Inpres Lanrakki I.

2) Siswa yang kelas 6

3) Siswa yang ada saat penelitian berlangsung

4) Bersedia menjadi responden.

b. kriteria eksklusi adalah:

1) Tidak hadir saat penelitian berlangsung.

2) Bukan siswa kelas 5 dan kelas 6

39
 3) Siswa yang tidak bersekolah di Sd Inpres Lanrakki I

D. Instrumen Penelitian

Alat pengumpulan data dirancang oleh peneliti sesuai dengan

kerangka konsep yang telah di buat. Instrumen yang digunakan adalah

lembar kuesioner dan observasi. Variable Indeprnden dan dependen yaitu

media video pendidikan PHBS pada anak dan pencegahan Covid 19 sama

– sama mengunakan skala guttman dengan 10 item pernyataan dimana di

nilai dengan ya (2) dan tidak (1) (Sugiyono, 2016:96).

Rumus :

(skor tertinggi x jumlah pertanyaan)+(skor terendah x jumlah pertanyaan)

2
Sehingga diperoleh (2x10) + (1x10)
2

= 20
2
= 10

E. Prosedur Pengumpulan Data

1. Kuisioner

Untuk memperoleh data primer dilakukan dengan cara

menyebarkan atau membagikan kuesioner kepada responden dengan

langkah-langkah sebagai berikut :

a) Sebelum kuesioner diserahkan kepada responden, peneliti

memberikan penjelasan tentang tujuan penelitian.

40
 b) Setelah responden memahami tujuan penelitian, maka responden

diminta kesediaannya untuk mengisi kuesioner.

c) Jika responden telah menyatakan bersedia, maka kuesioner

diberikan dan responden diminta untuk mempelajari terlebih

dahulu tentang cara pengisian kuesioner.

d) Setelah kuesioner selesai diisi oleh responden, selanjutnya

dikumpulkan dan dipersiapkan untuk diolah dan dianalisa.

F. Pengelohan Data dan Analisis Data

Pengolahan data dilakukan secara manual (dengan mengisi kuesioner

yang disediakan). Selanjutnya menggunakan bantuan program SPSS for

windows dengan urutan sebagai berikut.

1. Editing (pemeriksaan)

Editing dilakukan untuk meneliti setiap daftar pertanyaan yang sudah

diisi, editing meliputi kelengkapan pengisian, kesalahan pengisian dan

konsistensi dari setiap jawaban.

2. Coding (pengkodeaan)

Koding merupakan tahap selanjutnya dengan memberi kode pada

jawaban dari responden tersebut. Setelah semua koesioner diedit atau

disunting, selanjutnya dilakukan peng”kodean” atau “coding”, yakni

mengubah data berbentuk kalimat atau huruf menjadi data angka atau

bilangan. Koding atau pemberian kode ini sangat berguna dalam

memasukkan data (data entry).

41
 3. Tabulasi data

Setelah dilakukan kegiatan editing dan koding dilanjutkan dengan

mengelompokkan data ke dalam suatu tabel menurut sifat-sifat yang

dimiliki sesuai dengan tujuan penelitian.

4. Analisa data

Setelah dilakukan tabulasi data, kemudian data diolah dengan

menggunakan metode uji statistik yaitu analisis univariat dilakukan

untuk variabel tunggal yang dianggap terkait dengan penelitian dan

analisis bivariat untuk melihat distribusi beberapa variabel yang

dianggap terkait dengan menggunakan uji chi-square. Dalam penelitian

ini mencari hubungan variable berskala kategori tidak berpasangan

dengan jenis table 2x2 (komparatif kategori) dengan menggunakan uji

chi square dengan tingkat kemaknaan 95 % (p<0,05) bila nilai p<0,05

maka terdapat hubungan antara variabel, jika nilai p>0,05 maka tidak

terdapat hubungan antara variabel.

G. Etika Penelitian

Dalam melakukan penelitian, peneliti perlu mendapat adanya

rekomendasi dari institusinya atas pihak lain dengan mengajukan

permohonan izin kepada institusi / lembaga tempat penelitian. Setelah

mendapat persetujuan barulah peneliti melakukan penelitian dan dalam

pelaksanaan penelitian dengan memperhatikan masalah etik yang

meliputi :

1. Informed Consent

42
 persetujuan yang diberikan pada responden yang akan diteliti yang

memenuhi criteria inklusi.

2. Anomity

Untuk menjaga kerahasiaan, peneliti tidak akan mencantumkan nama

responden, tetapi lembar tersebut diberikan kode.

3. Confidentiality

Kerahasiaan informasi dari responden dijamin, peneliti hanya

melaporkan data tertentu sebagai hasil penelitian.

43