PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN PERALATAN HIBAH TI

SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR
TAHUN 2020

YAYASAN DARUL MAGHFUR

SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
NSS :344052210043 NPSN : 69762809
Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso 68282
Telp. 082335519424 email:smkalmaarifdarma@yahoo.co.id web:smkdarmabws.blogspot.co.id
 YAYASAN DARUL MAGHFUR
SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
NSS :344052210043 NPSN : 69762809
Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso 68282
Telp. 082335519424 email:smkalmaarifdarma@yahoo.co.id web:smkdarmabws.blogspot.co.id

Kepada Yth.
Kepala Perwalikan BI Jember
JI. Gajah Mada No. 229 Jember.

SURAT PENGANTAR
Nomor : /SP///2020

Jenis Surat Banyaknya Keterangan

Mohon untuk dapat diproses lebih

Proposal Permohonan Bantuan Peralatan Hibah TI 1 bendel lanjut, atas perkenan dan
bantuannya kami sampaikan terima
kasih.

Bondowoso, 29 Oktober 2020

Kepala SMK Al Maarif DArul Maghfur

TAUFIQURROHMAN,M.Pd
 YAYASAN DARUL MAGHFUR
SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
NSS :344052210043 NPSN : 69762809
Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso 68282
Telp. 082335519424 email:smkalmaarifdarma@yahoo.co.id web:smkdarmabws.blogspot.co.id

Nomor : /SP/// Bondowoso, 29 Oktober 2020

Lampiran : 1 (satu) Bendel
Perihal : Permohonan Bantuan Peralatan Hibah TI

Kepada Yth.
Kepala Perwalikan BI Jember
JI. Gajah Mada No. 229 Jember.

Assalamu 'alaikum Wr. Wb.

Terkait dengan kebutuhan sarana prasarana penunjang di SMK Al Maarif Darul Maghfur serta turut
mensukseskan program pemerintah untuk mencerdaskan bangsa, maka lembaga kami mengajukan Permohonan
Bantuan Peralatan Hibah TI Sebagai bahan pertimbangan, dapat kami lampirkan berkas sebagai berikut :
1. Piagam ijin Operasional
2. Profile Sekolah
3. Poto Copy NPWP
4. Poto Copy Akte Notaris
5. Poto Copy Sertfikat Akreditasi
6. Serta Dokumen Penu njang lainnya
Demikian surat permohonan ini, besar harapan kami untuk bisa terkabulkan dan atas bantuannya kami
sampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Ketua Komite Kepala SMK Al Maarif DArul Maghfur

MUHLAS ADI PUTRA S.Pd.I TAUFIQURROHMAN,M.Pd

Mengetahui
Ketua Yayasan Darul Maghfur
Kabupaten Bondowoso

M.MUZAMMIL
 IDENTITAS SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1. Identitas Sekolah
a. Nama Sekolah : SMK Al Maarif Darul Maghfur
b. Propinsi : Jawa Timur
c. Kabupaten : Bondowoso
d. Kecamatan : Wonosari
e. Desa : Lombok Kulon
f. Jalan dan Nomor : Jln. Moertawi No. 20
g. Kode Pos : 68282
h. Telepon : 082335519424
i. Tahun berdiri : 2013
j. Kegiatan Belajar Mengajar : Pagi
k. Bangu nan Sekolah : Milik Sendiri
l. Lokasi Sekolah : Selatan Masjid Besar Al-Falah Kencong
m. Jarak ke pusat kecamatan : 2 km
n. Jarak ke pusat kota : 45 Km
o. Terletak Pada Lintasan : Kecamatan
p. Nama Yayasan : Yayasan Darul Maghfur
q. Nomor Rekening : 0312599279 (BPD JAWA TIMUR CABANG BONDOWOSO)

2. Identitas Kepala Sekolah

a. Nama dan Gelar : Taufiqurrohman, M.Pd
b. Pendidikan Terakhir : S-2
c. Jurusan Ijazah : Administrasi Pendidikan
d. No. HP : 0823-3551-9424

Bondowoso, 29 Agustus 2020

Kepala SMK Al Maarif DArul Maghfur

TAUFIQURROHMAN,M.Pd
 YAYASAN DARUL MAGHFUR
SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
NSS :344052210043 NPSN : 69762809
Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso 68282
Telp. 082335519424 email:smkalmaarifdarma@yahoo.co.id web:smkdarmabws.blogspot.co.id

LEMBAR PENGESAHAN

PERMOHONAN BANTUAN PERALATAN HIBAH TI

NAMA SEKOLAH : SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR

NSS / NPSN : 344052210043/ 69762809
Alamat : Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari
Kabupaten Bondowoso 68282

Ketua Komite Kepala SMK Al Maarif DArul Maghfur

MUHLAS ADI PUTRA S.Pd.I TAUFIQURROHMAN,M.Pd

Mengetahui
Ketua Yayasan Darul Maghfur
Kabupaten Bondowoso

M.MUZAMMIL
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan limpahan rahmat dan karunia Nya, maka
Proposal Permohonan Bantuan Peralatan Hibah TI SMK Al Maarif Darul Maghfur Kabupaten Bondowoso Provinsi
Jawa Timur Tahun 2020 dapat kami susun sesuai dengan perubahan dan perkembangan yang terjadi baik internal
maupun eksternal sekolah.
Proposal ini disusun dan diajukan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMK Al Maarif
Darul Maghfur dalam rangka menuju penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang diarahkan pada : (1)
Mengembangkan mutu, relevansi dan daya saing SMK yang bertaraf Nasional dan Internasional. (2) Melengkapi
fasilitas pembelajaran yang berorientasi pada bidang keahlian unggulan. (3) Membangun kultur SMK yang
berwawasan lingkungan bagi masyarakat. (4) Meningkatkan kualitas manajemen mutu standar ISO 9001:2008. (5)
Merintis pemanfaatan teknologi informasi untuk pembelajaran dan sistem database sekolah. (6) Mendukung
pemenuhan tempat praktik siswa dengan pendekatan TUK (Tempat Uji Kompetensi). (7) Mendukung pemenuhan
kekurangan jenis dan jumlah peralatan praktik pada SMK dalam mewujudkan terpenuhinya standar minimal sarana
dan prasarana khususnya standar minimal peralatan pada SMK. (8) Mendukung program peningkatan mutu
pendidikan dan pelatihan pada SMK.
Sumbang, saran dan kritik yang membangun dalam rangka penyempumaan penyu sunan proposal dan
peningkatan pelaksanaan program pendidikan di SMK Al Maarif Darul Maghfur ini sangat kami harapkan. Ucapan
terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dalam mewujudkan keinginan SMK Al
Maarif Darul Maghfur menjadi sekolah yang bermutu dan berkualitas di masa yang akan datang.

Kepala SMK Al Maarif DArul Maghfur

TAUFIQURROHMAN,M.Pd
 DAFTAR ISI

IDENTITAS SEKOLAH.................................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR........................................................................................................................ iii
DAFTAR ISI...................................................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG...................................................................................................... 1
B. VISI DAN MISI .............................................................................................................. 1
C. TUJUAN DAN SASARAN ............................................................................................. 1
BAB II PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA.................................................................... 3
A. KOMPETENSI KEAHLIAN YANG DIBUKA.............................................................. 3
B. KOMPETENSI KEAHLIAN YANG AKAN DIKEMBANGKAN ............................... 3
C. DATA SIOSWA DAN DATA PENERIMAAN SISWA ................................................ 4
BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA PRASARANA........................................ 5
A. PROFIL SEKOLAH ........................................................................................................ 3
B. RENCANA PEMENUHAN SARANA PRASARANA .................................................. 3
BAB IV PENUTUP.......................................................................................................................... 13
LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................................................................. 15
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

SMK Al Maarif Darul Maghfur berada dibawah naungan Yayasan Darul Maghfur yang terletak di Desa
Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupatn Bondowoso Propinsi Jawa Timur, merupakan salah satu sekolah
menengah kejuruan yang selalu menjadi tujuan para peserta didik dan santri untuk belajar ilmu agama dan umum
(teknologi), merupakan sekolah yang cukup dikenal di Kabupaten Bondowoso Jawa Timur Khususnya Kecamatan
Wonosari. Animo masyarakat (baik masyarakat setempat maupun masyarakat luar Wonosari) yang ingin
menyekolahkan anaknya di sekolah ini sangat tinggi. Hal ini disebabkan oleh banyaknya prestasi yang telah diukir
oleh siswa siswi sekolah ini, baik dalam bidang akademik maupun non akademik.
Walaupun letaknya diwilayah pedesaan dan jauh dari ibukota kabupaten Bondowoso (± 45 km), sekolah ini
berpotensi untuk dikembangkan menjadi sekolah yang lebih berkualitas dan lebih baik dalam memberikan layanan
pendidikan bagi masyarakat dari apa yang telah dicapai saat ini. Faktor pendukungnya antara lain kondisi sosial
masyarakat di sekolah cukup baik, keamanan yang terkendali, serta lingkungan tidak tertingggal dari kemajuan
IPTEK. Oleh karena itu pemenuhan sarana prasarana sekolah mutlak di butuhkan, sementara keterbatasan dana yang
dimiliki lembaga kami sehingga belum mampu untuk memenuhinya.

B. Visi dan Misi

VISI
”Sebagai pusat pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang terampil dan handal yang mampu menselaraskan antara
kemajuan IPTEK dan IMTAQ serta sanggup bersaing di era global.”
MISI
1. Menanamkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Menjadikan SMK Al Ma’arif Darul Maghfur sebagai pilihan utama masyarakat
3. Menyelenggarakan pendidikan yang efektif, efisien, dan berkualitas
4. Menghasilkan tenaga kerja yang profesional.

C. Tujuan Sasaran Pengajuan Proposal

Adapun tujuan dari pengajuan Proposal ini adalah :
1. Dapat terealisasinya Pengembangan Sarana dan Prasarana SMK.
2. Dengan segera dapat tercapai proses belajar yang efektif dan efisien di SMK Al Maarif Darul Maghfur.
3. Siswa/Warga sekolah dapat mengembangkan kemampuan/ pengetahuannya melalui pembangunan Sarana dan
Prasarana.
4. Menyediakan dan mengupayakan ketersediaan akses informasi yang mendukung proses belajar mengajar,
penelitian dan pengabdian masyarakat dengan memanfaatkan kemampuan teknologi informasi dan
perkembangan pendidikan.
5. Mendoku mentasikan dan menyebarluaskan hasil civitas academica dengan memanfaatkan kemampuan
teknologi informasi.
Komponen-komponen tersebut merupakan sub-sistem dalam sistem pengadaan Sarana Prasarana yang bermuara
pada peningkatan mutu pendidikan.
 BAB II
KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. Kompetensi Keahlian Yang Dibuka

No. Bidang Keahlian Program Keahlian
1. Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
Bidang program keahlian ini menyiapkan siswa untuk dapat memasuki lapangan kerja serta mengembangkan
sikap propesional dibidangnya. Siswa diharapkan mampu mengembangkan diri dalam bidangnya sesuai dengan
kebutuhan masyarakat. Program ini juga sekaligus menyiapkan siswa untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan
dunia Industri pada bidangnya. Semua siswa yang mengikuti program dalam SMK ini diharapkan tidak terlalu
tergantung dalam mencari pekerjaan karena dapat menciptakan sendiri dan siap untuk menjadi insani mandiri.
Sebagai awal pengenalan pada dunia industri akan diadakan prakerin (praktek kerja industri) setiap tahunnya. Ini
bertujuan bahwa siswa SMK berusaha untuk menyiapkan tamatannya agar menjadi warga negara yang produktif dan
adaktif.
Keberadaan SMK Al Maarif Darul Maghfur adalah untuk memenuhi tuntutan dinamika pembangunan dan
kebutuhan masyarakat, karena itu SMK Al Maarif Darul Maghfur harus mampu membina, mengembangkan dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan keagamaan kepada masyarakat secara institusional, selain itu SMK Al
Maarif Darul Maghfur dapat dimanfaatkan secara maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembanagunan. Upaya
pencapaian kondisi yang maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembangunan yang seimbang dalam pencapaian target
sasaran diatas diperlukan berbagai upaya pendekatan yang serasi dan menyenangkan oleh semua pihak yang
terkait, salah satu upaya yang dianggap strategis untuk melahirkan sebuah lingkungan pendidikan yang mempunyai
nilai tambah baik secara insaniyah maupun kearifan imani maupun secara ekonomi adalah penyelenggaraan SMK
dan pemenuhan sarana prasarana pendidikan yang sesuai.

B. Kompetensi Keahlian Yang Dikembangkan

Dari hasil analisis jumlah siswa dari tahun ketahun jumlah siswa yang selalu meningkat dari segi jumlah
siswa yaitu bidang keahlian/ kompetensi keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian, sangat tepat dikembangkan
di SMK Al Maarif Darul Maghfur untuk mengembangkan kreativitas dengan berbekal bakat dan minat siswa,
sehingga perkembangan kompetensi ini cukup baik. Kompetensi Keahlian ini dikembangkan dengan
keunggalan dalam hal perbaikan ( maintenence ) komputer, mengingat sekarang adalah era komputerisasi
sehingga prospek keahlian ini sangat menjanjikan (prospektif) untuk life skills outcome siswa.

C. Data Siswa dan Data Penerimaan Siswa

1. Data Siswa
Rekapitulasi Jumlah Siswa SMK Al Maarif Darul Maghfur Berdasarkan Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran
2019/2020.

JUMLAH
NO KELAS JURUSAN L p JUMLAH TOTAL

Agribisnis
X Pengolahan Hasil 9 16 25 25
1 Pertanian
XI APHP 1 Agribisnis 15 13 28
XI APHP 2 Pengolahan Hasil 21 15 36 81
2
XI APHP 3 Pertanian 7 10 17
XII APHP 1 Agribisnis 16 16 32
XII APHP 2 Pengolahan Hasil 19 18 37 100
3 Pertanian
XII APHP 3 11 20 31
TOTAL 206
2. Data Penerimaan Siswa

Jumlah Keadaan Siswa Kelas

Jumlah Rombongan
Tahun Pendaftar Jumlah Siswa
Belajar
Pelajaran (PSB)
X XI XII

2016/2017 30 24 26 22 72 6

2017/2018 30 27 20 26 73 6

2018/2019 35 35 27 32 94 6

2019/2020 52 52 34 22 108 6
 BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. PROFIL SEKOLAH
DATA YAYASAN
Nama Lembaga : Yayasan Darul Maghfur
Notaris :
Akta Notaris Nomor Tanggal :
Alamat : Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari
Kabupaten Bondowoso 68282
Telepon : 082335519424

IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK Al Maarif Darul Maghfur
Status Sekolah :Swasta
NPSN : 69762809
NSS : 344052210043
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
SK Izin Operasional : 421.3/1074/430.10.1/2016
Tanggal SK Izin Operasional : 2016-03-28
Yayasan Penyelenggara : Yayasan Darul Maghfur
No. Rekening : 0312599279
Nama Bank : BPD JAWA TIMUR
Alamat Sekolah : Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari
Kabupaten Bondowoso 68282
No. Telp : 082335519424

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

Nama : Taufiqurrohman, M.Pd
Tempat Tanggal Lahir : Bondowoso, 12 Desember 1985
Pendidikan Terakhir : S-2
Agama : Islam
Alamat Rumah :
No HP : 0823-3551-9424
DAFTAR GURU DAN KARYAWAN SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR

No Nama Jabatan

1 Ahmad Mudatsir Guru Mapel

2 Asep Sofyan Guru Mapel
3 Deasy Nurhasanah Guru Mapel
4 Erlinda Nuraini Wali kelas
5 Fitri Sunrana Guru Mapel
6 Indawiyah Guru Mapel
7 Kurniah Wulandari Wali kelas
8 Ludviyana Wali kelas
9 M.amir Ketua Jurursan
10 M.fadli Bendahara
11 Moh.heryandi Guru Kelas
12 Musrifah Guru Mapel
13 Nuril Mubarokah Guru Mapel
14 Taufik Hidayatulloh Guru Mapel
15 Taufik Irawan Guru Mapel
16 Taufiqurrohman Kepala Sekolah
17 Zaenur Rachman Tenaga Administrasi Sekolah
18 Evriliya Wulandari Guru Mapel
B. KEBUTUHAN PENGADAAN RUANG PRAKTIK SISWA
SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR TAHUN PELAJARAN 2020-2021

KEADAAN SISWA SMK AL MAARIF DARUL MAGHFUR

JUMLAH
NO KELAS JURUSAN L p JUMLAH TOTAL

Agribisnis
X Pengolahan Hasil 9 16 25 25
1 Pertanian
XI APHP 1 Agribisnis 15 13 28
XI APHP 2 Pengolahan Hasil 21 15 36 81
2
XI APHP 3 Pertanian 7 10 17
XII APHP 1 Agribisnis 16 16 32
XII APHP 2 Pengolahan Hasil 19 18 37 100
3 Pertanian
XII APHP 3 11 20 31
TOTAL 206

ROMBEL PER TINGKAT

SISWA
KOMPETENSI TK. TK. TK.
JUMLAH
KEAHLIAN ROMBEL X ROMBEL XI ROMBEL XII
ROMBEL
L P L P L P
Agribisnis
Pengolahan 1 9 16 3 43 38 3 46 54 7
Hasil Pertanian
JUMLAH
1 3 3 7
ROMBEL

KEADAAN GURU DAN PEGAWAI TATA USAHA SMK ISLAM ASH-SHUFIYAH

Banyaknya Kualifikasi Ijazah
PNS Non SLTA D-2 D-3 S-1 S-2 S-3
NO JENIS PNS Ket.

Kepala Sekolah 1
2 Guru PAI 2
3 Guru PKn 1
4 Guru B. Indonesia 2
5 Guru Penjas 1
6 Guru Seni Budaya 1
7 Guru Matematika 1
8 Guru B. Inggris 1
9 Guru KKPI 1
10 Guru Kewirausahaan 1
Guru Kejuruan Pengolahan
11 2
Hasil pertanian
12 Guru IPA 1
 Banyaknya Kualifikasi Ijazah
Non
NO JENIS PNS SLTA D-2 D-3 S-1 S-2 S-3 Ket.
PNS

13 Guru Bahasa Daerah 1

14 Tata Usaha 1
Jumlah - - - - 17

SARANA DAN PRASARANA SMK ISLAM ASH-SHUFIY AH

Kondisi
No Komponen Baik Sedang Rusak JML Kurang Ket.
1 Ruang Belajar 6 6 2
2 Ruang Guru 1 1 -
3 Ruang Kepala Sekolah 1 1 -
4 Ruang Perpustakaan - 1
5 Ruang Laboratorium 1 - 1
6 Ruang Praktek Siswa (RPS) 2 2
-
7 Ruang Mushola 1 1 -
8 WC Guru 1 1 1
9 WC Siswa 3 3 4
10 Halaman Upacara 1 1 -
11 Sarana Air Bersih 1 1 -
12 Kantin Sekolah 2 2 -
13 Pagar Sekolah 1 1 2 -
14 Halaman Parkir 2 2

MEBELAIR DAN ALAT KANTOR

Kondisi

No Komponen Baik Sedang Rusak Jml Kurang Ket.

1 Meja tulis kantor 6 - - 6 4

2 Kursi kantor 6 - - 6 4
3 Meja guru 1 - - 1 5
4 Kursi guru 1 - - 1 5

5 Meja belajar siswa 19 - - 19 187

6 Kursi belajar siswa 19 - - 19 187

7 Lemari kantor - 4 - 4 3
8 Lemari buku di kelas - - - - 6
9 Kursi tamu - 1 - 1 1
10 Lemari perpustakaan - 2 4 6 5
 Kondisi

No Komponen Baik Sedang Rusak Jml Kurang Ket.

11 Komputer 15
12 Jaringan Telepon 1
13 Jaringan Internet 1 1
14 Jaringan listrik 2 2
15 Almari Tropi 1
16 Almari Perpustakaan 5
17 Tempat Mading 1
18 Taman Sekolah 4

ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN

No Komponen Kondisi Kurang Ket.

Baik Sedang Rusak Jml
1 Papan tulis 3 3 6
2 Proyektor LCD 1 1 3
3 OHP 0 1
4 Pelayer CD/DVD 0 1
5 Televisi 0 1
6 Tape recorder 1 1
7 Alat kesenian 0 0
8 Alat olahraga 0
a.Bola Basket 0 2
b.Bola Sepak 2 2 3
c.Bola Voli 2 2 3
d.Bola Futsal 0 2
e.Papan tenis meja 0 1
f..Net voli 0 2

ALAT PERAGA/PRAKTEK PEMBELAJARAN

Kondisi
No. Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak Jml

1 Alat peraga IPA (seqip IPA) 0 1

2 Alat peraga IPS (seqip IPA) 0 1

3 Box sguare Matemathics 0 1

4 Peta, globe media interaktif 0 1

Alat peraktek Pengolahan Hasil
5 20 2 22 10
Pertanian
KONDISI ORANG TUA SISWA
PENDIDIKAN

NO TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA JUMLAH KET

1 Buta Huruf -
2 Sekolah Dasar 48 %
3 Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama 29 %
4 Sekolah Lanjutan Tingkat Atas 23 %
5 Perguruan Tinggi

PEKERJAAN

NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KET

1 PNS -
2 TNI / POLRI -
3 KARYAWAN SWASTA 5%
4 PETANI 10 %
5 NELAYAN -
6 PEDAGANG 10 %
7 BURUH 75 %
8 LAIN - LAIN -
KEADAAN TANAH DAN BANGUNAN
1. Tanah Yang Dimiliki
Luas : 1.534 m2
Status Kepemilikan Letak : Hak Milik
: Jln. Moertawi No. 20 Desa Lombok Kulon Kecamatan Wonosari
Kabupaten Bondowoso

1. Bangunan

NO JENIS BANGUNAN JUMLAH LUAS (M2) KETERANGAN

1 Ruang Kelas 6 -
2 Ruang Kepala Sekolah 1 -
3 Ruang Guru - -
4 Ruang Tata Usaha - -
5 Perpu stakaan - -
6 Laboratorium -
a. Komputer 1 -
b. Bahasa - -
7 Ruang BK/BP - -
8 Ruang UKS - -
9 Masjid/Mu shola - -
10 Kantin 2 -
11 Parkir 2 -
12 WC/MCK 4 -
 BAB IV
PENUTUP

Proposal Pengembangan Sarana dan Prasarana Siswa ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran
kepada pemberi bantuan dan juga sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan sesuai dengan tujuan yang ingin
dicapai oleh SMK Al Maarif Darul Maghfur Kabupaten Bondowoso.
Pedoman ini terutama dimaksudkan memberikan arahan agar Pengembangan Pendidikan dapat
dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab, sesuai dengan kesepakatan bersama. Oleh karena itu setiap
pelaksana harus memiliki kemampuan dan pemahaman yang sama dalam melakukan analisis kondisi sarana
dan prasarana khususnya Ruang Praktik Siswa yang kemudian merancang program kekurangan tersebut dalam
rangka pemenuhan dengan melalui Program Pengadaan Ruang Praktik Siswa .
Program bantuan ini akan berjalan lancar apabila pada berorientasi pada kepuasan bersama, yaitu
seluruh warga sekolah dan stakeholder yang lain yang menginginkan terselenggaranya bantuan Peralatan Hibah
TI 2020 dengan baik. Sumbang saran dan kritik yang membangu n masih kami harapkan sehingga di masa
yang akan datang akan lebih baik lagi sesuai apa yang kita harapkan.

A. Kesimpulan
Dari pembahasan Proposal dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Upaya peningkatan mutu pendidikan melalui Pembangunan Sarana dan Prasarana.
2. Untuk meningkatkan mutu pendidikan diperlukan upaya penggalian dan penelitian terhadap apa saja
yang bisa meningkatkan mutu pendidikan guna menentukan kebijakan kebijakan pendidikan.

B. Saran
Saran yang dapat kami kemukakan dalam rangka upaya peningkatan mutu pendidikan melalui Pembangu
nan Sarana dan Prasarana adalah :
1. Pendidik dan tenaga kependidikan hendaknya meningkatkan pengetahuan sehingga dapat
meningkatkan mutu pendidikan, melalui Pengembangan Sarana dan prasarana akan bertambah serta
ditunjang dengan mengikuti berbagai diklat