2.a.3.6.

Analisis
Penerapan Materi -
Modul 3
KEGIATAN BELAJAR 2 – Gaya dan Energi

I Gusti Agung Yulia Kurmala Dewi, S.Pd

SD Negeri Tulangampiang
PPG DALJAB 2 Kelas 002/B
NIM 2174803226
 MATERI
PEMBELAJARAN
GAYA
 PENGERTIAN DAN JENIS gaya
● Gaya magnet ialah gaya tarik atau tolak
yang ditimbulkan oleh benda yang besifat
magnet.
gAYA ● Gaya gravitasi merupakan gaya yang
ditimbukan oleh benda untuk menarik
Suatu benda lain ke arah pusat benda yang
kekuatan(tarikan Jenis – bersangkutan.
atau dorongan) yang ● Gaya listrik merupakan gaya yang
mengakibatkan jenis ditimbulkan oleh muatan muatan listrik
benda yang gaya atau arus listrik.
dikenainya akan ● Gaya otot ialah gaya yang ditimbulkan oleh
mengalami otot manusia dan hewan.
perubahan posisi ● Gaya pegas yaitu gaya yang ditimbulkan
atau berubah oleh benda yang mengalami pemampatan
bentuk. ataupun perenggangan
● Gaya gesek ialah gaya yang timbul
dikarenakan adanya gesekan antara
permukaan dua benda atau lebih.
 Lingkungan
belajar peserta
didik
Lingkungan belajar peserta didik SD Negeri Tulangampiang berada
di Desa Pemecutan Kaja Denpasar.
Di lingkungan rumah banyak benda-benda yang mendukung
pembelajaran IPA terutama materi yang terkait gaya
 Kaitan antara materi
pembelajaran dengan hasil
analisis lingkungan
pembelajaran siswa
 Materi Lingkungan
pembelajaran pembelajaran

 Memberikan materi pembelajaran yang menarik untuk siswa

(PPT, video pembelajaran youtube, video pembelajaran guru,
mind mapping)
 Mengaitkan materi pembelajaran dengan benda-benda yang
ada di lingkungan siswa yang biasa mereka gunakan.
 Mengaitkan materi
pembelajaran berbasis hots
1. Siswa diminta membawa alat seperti karet, magnet, peniti, plastik dan
penggaris
2. Siswa dibuat dalam beberapa kelompok dan mempraktekan kegiatan
sesuai dengan arahan guru, contoh : Kelompok satu diminta untuk
melakukan percobaan mendekatkan magnet ke arah pesniti dan plastik
3. Siswa membuat kesimpulan tentang jenis gaya yang mereka
peragakan perkelompok
4. Siswa saling bertukar informasi dengan kelompok lainnya.
5. Siswa membuat kesimpulan tentang pembelajaran yang didapat
mengenai gaya
 Contoh soal hots

1. Lihat gambar diatas. Apa yang menjadi penyebab

peluru pada ketapel melesat?
2. Apakah kamu pernah melihat ketapel. Apa bahan
yang digunakan untuk membuat ketapel?
3. Apa yang menjadi penyebab jarak lontaran peluru
ada yang jauh dan pendek?
Terima kasih