Mengalami Peserta didik mampu melihat dan mencatat kebiasaan diri sendiri dan orang lain Sub elemen : Observasi dan Konsentrasi 1. Mengalami Peserta didik mampu mengenal fungsi gerak tubuh, ekspresi wajah dan suara. Sub elemen : Olah tubuh dan vokal Peserta didik mampu memahami irama dalam membaca dialog dalam sebuah cerita sesuai karakter. Menciptakan Peserta didik mampu memainkan dan menirukan tokoh Sub elemen : Imajinasi Peserta didik mampu menceritakan ulang kejadian/cer ita yang diamati 2 Menciptakan Peserta didik mampu terlibat dalam sebuah pertunjukan dengan bimbingan Sub elemen : Merancang Pertunjukan Merefleksikan Peserta didik mampu menggali suasana hati dan ingatan kejadian Sub elemen : Ingatan emosi 3 Merefleksikan Peserta didik mampu menggali kelebihan dan kekurangan karya sendiri Sub elemen : Apresiasi karya seni Berpikir dan Bekerja Artistik Peserta didik mampu bertahap secara mandiri, menggunakan properti sesuai dengan fungsinya Sub elemen : Bermain dengan tata artistik 4 panggung Berpikir dan Bekerja Artistik Peserta didik mampu melatih inisiatif dalam merancang permainan atau cerita bersama (kooperatif) Sub elemen : Kerja ensemble Berdampak 5 Peserta didik mampu proses belajar dan produk akhir mencermin kan Profil Pelajar Pancasila Sub elemen : Profil Pelajar Pancasila