0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan1 halaman
Teks tersebut membahas dua metode pembelajaran online yaitu sinkronus dan asinkronus. Pembelajaran sinkronus melibatkan interaksi langsung seperti zoom meeting, sedangkan asinkronus menggunakan media seperti email dan forum yang memungkinkan siswa belajar secara mandiri. Teks tersebut juga menjelaskan contoh penerapan kedua metode tersebut dalam kegiatan belajar mengajar hari ini.
Teks tersebut membahas dua metode pembelajaran online yaitu sinkronus dan asinkronus. Pembelajaran sinkronus melibatkan interaksi langsung seperti zoom meeting, sedangkan asinkronus menggunakan media seperti email dan forum yang memungkinkan siswa belajar secara mandiri. Teks tersebut juga menjelaskan contoh penerapan kedua metode tersebut dalam kegiatan belajar mengajar hari ini.
Teks tersebut membahas dua metode pembelajaran online yaitu sinkronus dan asinkronus. Pembelajaran sinkronus melibatkan interaksi langsung seperti zoom meeting, sedangkan asinkronus menggunakan media seperti email dan forum yang memungkinkan siswa belajar secara mandiri. Teks tersebut juga menjelaskan contoh penerapan kedua metode tersebut dalam kegiatan belajar mengajar hari ini.
Perkenalkan saya yunita elfia kelompok 3 angkatan XIX
Disini sy akn menceritakan pengalaman saya yg dilakukan secara synchronous dan asynchronous Synchronous adalah metode pembelajaran secara online langsung dg menggunakan computer dan layanan daring seperti zoom meeting video call dan lain sebagainya. Pada saat latsar ini kita melakukan dinstance learning (daring dg zoom) Kelebihan : Kita bisa secara lgsg bertanya dg pemberi materi Pemberian materi lebih maksimal Kekurangan nya : Akses internet kurang stabil
Sedangkan asynchrounus adl layanan daring yg komunikasinya dilakukan scr tunda
dg media spt email, pdf, forum dan membaca. Salah 1 contoh dalam latsar ini adalah MOOC Metode pembelajaran secara asynchronous kita dituntut utk belajar secara mandiri Kelebihannya kita bs mengakses materi dimanapun dan kapanpun Akan tetapi peserta didik dituntut utk lebih aktif dan mandiri dalam belajar Kekurangan : Kita tdk bisa bertanya scr lgsg kpd pemberi materi Akses pertanyaan terbats
Hari ini kami melaksanakan pembelajaran synchrounos zoom meeting tentang
overview latsar. Dan pembelajaran ansynchronus yaitu agenda 1 tentang tugas individu dan kelompok tentang pengimplementasian nilai bela negara. Pada metode pembelajaran ini peserta diminta utk lebih aktif dan mandiri terhadap materi yang telah disampaikan terimakasih