assalamualaikum warahmatullahi wabarakathu

salam sejahtera bagi kita semua

om swastyastu
namo buddhaya
salam kebajikan

pertama ijinkan saya memperkenalkan diri terlebih dahulu

nama saya Muhammad eddy taufik latsar gelombang 7 angkatan 56

disini saya akan menceritakan pengalaman pembelajaran saya yang dilakukan secara
syncronus dan asyncronus

sebelum itu kita harus tau apa arti dari syncronus dan asyncronus
syncronus adalah komunikasi yang di lakukan secara langsung dengan menggunakan
media contohnya video call,zomm dll

sedangkan asyncronus adalah layanan daring yang tata laksana komunikasinya

dilakukan secara tunda dengan menggunakan media seperti email,pdf dan lain lain

pengalaman saya belajar asyncronus adalah padaa saat kegiatan mooc dimana padaa
saat mooc ini kita melakukan akses materi secara mandiri dan mempelajari materi
juga secara mandiri
dengan belajar secara asyncronus ada beberapa kelebihan yang saya rasakan
diantaranya memungkinkan setiap orang dimanapun dan kapanpun untuk belajar
sehingga kita bisa lebih dapat memilih waktu dan tempat secara flexsibel untuk
mempelajari materi yang di berikan.
selanjutnya peserta dapat belajar sesuai karakteristik dirinya sendiri karena
bersifat individual
bahkan dapat mendorong peserta untuk lebih aktif dan mandiri dalam belajar
dan juga peserta dapat mengkases informasi yang diberikan dari berbagai sumber baik
di dalam maupun diluar lingkungan belajar
sehingga isi dari media belajar dapat diperbaharui dengan mudah

namun di samping kelebihan yang saya rasakan adapula kekurangan yang saya rasakan
dari asyncronus ini
diantaranya keberhasilan pembelajaran bergantung pada kemandirian dan motivasi
belajar peserta lalu bisa jadi ada kendala didalam mengakses jaringan untuk
melakukan review materi,
kita juga dalam pembelajaran dapat dengan cepat merasa bosan dan jenuh
karena akses untuk berkomunikasi seperti tanya jawab dibatasi sehingga jika ada
materi yanng di rasa kurang paham harus kita tunda terlebih dahulu.

untuk pengalaman belajar saya secara syncronus salah satunya pembelajaran distance
learning,
dimana tatap muka yang dilakukan secara daring dengan pemateri dengan menggunakan
media zoom meeting.
dengan pembelajaran secara syncronus ini saya bisa merasakan beberapa kelebihannya
seperti
saya dapat mengajukan pertanyaan secara langsung kepada pemateri, dimana kita juga
dalam pembelajaran bisa terlihat secara langsung keaktifan peserta,
kita juga bisa mendapatkan materi pembelajaran yang lebih dari pemateri sehingga
tidak hanya berfokus dari isi modul yang kita dapat saja.

samaa halnya dengan asyncronus,sistem secara syncronus juga memiliki kekurangan

diantaranya :
akses internet yang kurang stabil sehingga mengganggu proses pembelajaran
lalu waktu yang terbatas yang di sediakan untuk belajar
sehingga pertanyaan pun di batasi karena terbatasnya waktu pembelajaran.
kesimpulannya pembelajaran secara asyncronus maupun syncronus,diperlukannya
keaktifan dan kemandirian peserta dalam belajar karena
keaktifan dan kemandirian peserta dapat menambah pengetahuan peserta sehingga tidak
hanya mengandalkan modul saja.

terima kasih
wassalamualikum warhmatullah wabarrkatu