Silabus Perencanaan Bisnis

Nama Sekolah : SMK YAPIS FAKFAK

Kelas/Semester : X/1-2
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Mata Pelajaran : Perencanaan Bisnis
Durasi Pembelajaran : 144 jam
Deskripsi KI :

KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja bisnis daring dan pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan
masalah sederhana sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempresepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung

No Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembalajaran Kegiatan Penilaian Alokas Sumber

Pencapaian Pembelajaran i Belajar
Kompetensi Waktu
1 3.1 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskan  Pengertian Lingkungan Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
Lingkungan lingkungan Pemasaran Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
Pemasaran pemasaran  Macam-macam maupun sumber lain Kemampun Bisnis
4.1 Menentukan 3.1.2 Mengidentiikasi Lingkungan Pemasaran tentang lingkungan
Lingkungan macam-macam  Identifikasi lingkungan Pemasaran Kognitif Kemendikbud
Pemasaran lingkungan Pemasaran tentang .’
pemasaran  Analisis Lingkungan Menanya: Lingkungan
3.1.3 Menganalisis Pemasaran dan Berdiskusi untuk Pemasaran. Buku-buku
lingkungan pengaruhnya terhadap mendapatkan klarifikasi
Penunjang
pemasaran kegiatan usaha hal-hal yang berkaitan
4.1.1 Mengamati  Laporan hasil dengan lingkungan
Unjuk Kerja : yang relevan.
lingkungan pengamatan lingkungan pemasaran Menilai diskusi/
pemasaran di pemasaran Presentasi Media Massa
daerahnya Mengeksplorasi: dalam cetak/Elektro
masing-masing Mengumpulkan Menganalisis nik.
4.1.2 Menyajikan hasil data/informasi tentang tugas-tugas d Lingkungan
mengamati penjelasan lingkungan lingkungan usaha
lingkungan pemasaran
pemasaran, macam-
pemasaran
macam lingkungan
pemasaran, identifikasi
lingkungan pemasaran,
analisis lingkungan
pemasaran dan
pengaruhnya terhadap
kegiatan usaha

Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
penjelasan lingkungan
pemasaran, macam-
macam lingkungan
pemasaran, identifikasi
lingkungan pemasaran,
analisis lingkungan
 pemasaran

Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan laporan
hasil pengamatan
lingkungan pemasaran

2 3.2 Menganalisis 3.2.1 Pengertian  Pengertian Analisis Mengamati : Tes tertulis. 10 Buku Paket
SWOT Analisis SWOT SWOT Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
4.2 Membuat 3.2.2 Identifikasi  Identifikasi Analisis maupun sumber lain Kemampun Bisnis
Analisa SWOT SWOT dalam suatu SWOT tentang analisis SWOT Kognitif Kemendikbud
usaha  Analisis SWOT tentang .’
3.2.3 Menanya:
 Membuat hasil menganalisis
Menganalisis SWOT Berdiskusi untuk
analisis SWOT mendapatkan klarifikasi SWOT. Buku-buku
4.2,1 kegiatan usaha yang Penunjang
Mengamati kegiatan hal-hal yang berkaitan
diamati dengan analisis SWOT Unjuk Kerja : yang relevan.
Usaha
Mengeksplorasi: Menilai diskusi/
4.2.2
Membuat Analisa Mengumpulkan Presentasi Media Massa
SWOT kegiatan data/informasi tentang dalam cetak/Elektro
usaha yang diamati pengertian analsis menganalisis nik.
SWOT, identifikasi tugas-tugas Lingkungan
SWOT, dan analisis dalam usaha
SWOT melakukan
Mengasosiasi : analisis SWOT
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian analsis
SWOT, identifikasi
 SWOT, dan analisis
SWOT
Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
membuat analisis SWOT
kegiatan usaha yang
diamati

3 3.3. Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan  Pengertian Strategi Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
strategi bisnis strategi bisnis Bisnis Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
4.3 Menentukan 3.3.2  Macam-macam maupun sumber lain Kemampun Bisnis
strategi bisnis Menjelaskan macam- istrategi bisnis tentang pengertian Kognitif Kemendikbud
macam strategi bisnis strategi bisnis, macam-
 Identifikasi strategi tentang .’
3.3.3 macam strategi bisnis,
bisnis Strategi bisnis
Mengidentifikasi identifikasi strategi bisnis,
 Cara memilih dan cara memilih dan Buku-buku
strategi bisnis menerapkan Unjuk Kerja : Penunjang
tepat menerapkan strategi
strategi bisnis bisnis. Menilai diskusi/ yang relevan.
3.3.4  Menyajikan hasil Menanya: Presentasi
Menerapkan strategi evaluasi dalam Berdiskusi untuk dalam Media Massa
bisnis menerapkan mendapatkan klarifikasi Menganalisis cetak/Elektro
4.3.1 strategi bisnis hal-hal yang berkaitan
Memilih strategi bisnis tugas-tugas nik.
dalam menerapkan dalam Lingkungan
yang paling sesuai strategi bisnis
4.3.2 Menerapkan menerapkan usaha
Mengeksplorasi: strategi bisnis
srtategi bisnis
Mengumpulkan
data/informasi tentang
pengertian analsis
SWOT, identifikasi
SWOT, dan analisis
SWOT
 Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian analsis
SWOT, identifikasi
SWOT, dan analisis
SWOT
Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
membuat analisis SWOT
kegiatan usaha yang
diamati

4 3.4 Menerapkan 3.4.1  Pengertian bauran Mengamati : Tes tertulis. 15 jam Buku Paket
Bauran Menjelaskan bauran pemasaran Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
Pemasaran pemasaran  Macam bauran maupun sumber lain Kemampun Bisnis
4.4 Menyusun 3.4.2 pemasaran tentang pengertian Kognitif Kemendikbud
bauran Menjelaskan macam- bauran pemasaran,
 Penerapan bauran tentang .’
pemasaran macam bauran macam-macam bauran
pemasaran Perencanaan
pemasaran pemasaran, penerapan
 Menyusun bauran bauran pemasaran, produk. Buku-buku
3.4.3 pemasaran Penunjang
Menerapkan bauran menyusun bauran
pemasaran Unjuk Kerja : yang relevan.
pemasaran
Menanya: Menilai diskusi/
4.4.1 menentukan
Berdiskusi untuk Presentasi Media Massa
produk yang
mendapatkan klarifikasi dalam cetak/Elektro
digunakan untuk hal-hal yang berkaitan
menyusun bauran Melakukan nik.
dalam menerapkan perencanaan Lingkungan
pemasaran bauran pemasaran
4.4.2 Menyusun produk usaha
Mengeksplorasi:
 bauran pemasaran Mengumpulkan
yang sesuai dengan data/informasi tentang
produk tersebut pengertian bauran
pemasaran, macam-
macam bauran
pemasaran, penerapan
bauran pemasaran,
menyusun bauran
pemasaran
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian bauran
pemasaran, macam-
macam bauran
pemasaran, penerapan
bauran pemasaran,
menyusun bauran
pemasaran
Mengkomunikasikan
:
Menyajikan hasil
menyusun bauran
pemasaran

3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan  Pengertian ijin Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
prosedur pengertian ijin usaha usaha Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
pengurusan izin 3.8.2 Menjelaskan  Pentingnya ijin maupun sumber lain Kemampun Bisnis
usaha pentingnya memiliki usaha tentang pengertian ijin Kognitif Kemendikbud
4.5 Melaksanakan ijin usaha usaha,menjelaskan
 Macam-macam ijin tentang .’
prosedur 3.5.3 Menjelaskan pentingnya ijin usaha,
usaha menerapkan
pengurusan macam-macam ijin macam-macam ijin,
 Syarat-syarat prosedur ijin Buku-buku
usaha memperoleh ijin usaha, syarat-syarat usaha Penunjang
3.5.4 Menjelaskan usaha memperoleh ijin usaha, yang relevan.
syarat syarat  Prosedur prosedur ijin usaha, dan Unjuk Kerja :
memperoleh ijin memperoleh ijin dokumen ijin usaha Menilai diskusi/ Media Massa
usaha usaha Menanya:
Presentasi cetak/Elektro
3.5.4 Menjelaskan  Dokumen-dokumen Berdiskusi untuk
mendapatkan klarifikasi
dalam nik.
Prosedur ijin usaha Menerapkan Lingkungan
memperoleh ijin hal-hal yang berkaitan
dalam menerapkan prosedur ijin usaha
usaha
prosedur ijin usaha usaha
3.5.5 merekap
macam-macam Mengeksplorasi:
dokumen yang Mengumpulkan
dibutuhkan dal data/informasi tentang
4.5.1 mengumpulkan pengertian ijin
dokumen persyaratan usaha,menjelaskan
ijin usaha pentingnya ijin usaha,
4.5.2 Melakukan macam-macam ijin,
pengurusan ijin usaha usaha, syarat-syarat
memperoleh ijin usaha,
prosedur ijin usaha, dan
dokumen ijin usaha
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian ijin
usaha,menjelaskan
pentingnya ijin usaha,
macam-macam ijin,
usaha, syarat-syarat
memperoleh ijin usaha,
prosedur ijin usaha, dan
dokumen ijin usaha
Mengkomunikasikan
 :
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
menerapkan prosedur
ijin usaha

3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan  Pengertian modal Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
teknik pengertian modal usaha Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
memperoleh usaha  Macam-macam maupun sumber lain Kemampun Bisnis
modal usaha 3.6.2 Menjelaskan modal usaha tentang pengertian modal Kognitif Kemendikbud
4.6 Menentukan macam-macam usaha, menjelaskan
 Sumber modal tentang .’
teknik modal usaha macam-macam modal
usaha menganalisis
memperoleh 3.6.3 Menganalisis usaha, sumber modal
 Syarat-syarat usaha, syarat-syarat teknik-teknik Buku-buku
modal usaha sumber modal usaha memperoleh modal memperoleh Penunjang
3.6.4 mengidentifikasi memperoleh modal usaha,
usaha prosedur memperoleh modal usaha yang relevan.
syarat memperoleh  Prosedur modal usaha
modal usaha memperoleh modal Menanya: Unjuk Kerja : Media Massa
3.6.5 Menjelaskan usaha Berdiskusi untuk Menilai diskusi/ cetak/Elektro
prosedur mendapatkan klarifikasi
mendapatkan modal Presentasi nik.
hal-hal yang berkaitan dalam Lingkungan
usaha dalam menganalisis
4.6.1 membuat bagan Menganalisis usaha
teknik memperoleh
alur teknik teknik-teknik
modal usaha
mendapatkan modal memperoleh
Mengeksplorasi:
usaha modal usaha
Mengumpulkan
4.6.2
data/informasi tentang
mempresentasikan
pengertian modal usaha,
bagan alur teknik menjelaskan macam-
mendapatkan modal macam modal usaha,
usaha sumber modal usaha,
syarat-syarat memperoleh
modal usaha, prosedur
memperoleh modal usaha
 Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
tentang pengertian modal
usaha, menjelaskan
macam-macam modal
usaha, sumber modal
usaha, syarat-syarat
memperoleh modal usaha,
prosedur memperoleh
modal usaha

Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
menganalisis teknik-
teknik memperoleh
modal usaha

3.7 Mengevaluasi 3.7.1 Menjelaskan  Pengertian Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
kelayakan pengertian kelayakan kelayakan usaha Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
bisnis usaha  Cara mengevaluasi maupun sumber lain Kemampun Bisnis
4.7 Menentukan 3.7.2 menjelaskan kelayakan bisnis tentang pengertian Kognitif Kemendikbud
analisa cara mengevaluasi kelayakan usaha, cara-
 Mengevaluasi tentang .’
kelayakan kelayakan usaha cara mengevaluasi
kegiatan usaha Mengevaluasi
bisnis 3.7.3 Mengevaluai kelayakan usaha,
mengevaluasi kelayakan kelayakan Buku-buku
kelayakan usaha usaha Penunjang
usaha
Menanya: yang relevan.
4.7.1 membuat
Berdiskusi untuk Unjuk Kerja :
konsep mengevaluasi
mendapatkan klarifikasi Menilai diskusi/ Media Massa
kegiatan usaha usaha
 tertentu hal-hal yang berkaitan Presentasi cetak/Elektro
4.7.2 melakukan dalam mengevaluasi dalam nik.
analisis kelayakan kelayakan usaha Menganalisis Lingkungan
usaha berdasarkan Mengeksplorasi: kelayakan usaha
konsep yang dibuat Mengumpulkan usaha
data/informasi tentang
pengertian kelayakan
usaha, cara-cara
mengevaluasi kelayakan
usaha,
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
tentang pengertian
kelayakan usaha, cara-
cara mengevaluasi
kelayakan usaha,
mengevaluasi kelayakan
usaha

Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
melakukan analisis
kelayakan usaha

3.8 3.8.1 Menjelaskan  Pengertian Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
Menerapka pengertian mproposal usaha Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
proposal  Komponen yang maupun sumber lain Kemampun Bisnis
n prosedur
usaha dimuat dalam tentang pengertian Kognitif Kemendikbud
pembuatan proposal usaha,
3.8.2 Mengidentifikasi proposal usaha tentang .’
 proposal komponenl  Identikasi mengidentifikasi menerapkan
usaha yang dimuat komponen dalam komponen yang dimuat pembuatan Buku-buku
pada proposal proposal usaha pada proposal usaha, proposal usaha Penunjang
4.8 Membuat usaha  Prosedur membuat menjelaskan tiap-tiap Unjuk Kerja : yang relevan.
proposal 3.8.3 proposal usaha komponen dalam proposal Menilai diskusi/
usaha Menjelaskan usaha, Presentasi
Menanya:
Media Massa
komponen dalam cetak/Elektro
yang dimuat Berdiskusi untuk menerapkan
mendapatkan klarifikasi nik.
dalam pembuatan
hal-hal yang berkaitan Lingkungan
proposal proposal usaha
dalam menerapkan usaha
usaha
pembuatan proposal usaha
3.8.4 menerapkan
Mengeksplorasi:
prosedur
pembuatan Mengumpulkan
proposal data/informasi tentang
usaha pengertian proposal
4.8.1 membuat usaha, mengidentifikasi
proposal komponen yang dimuat
pada proposal usaha,
usaha
menjelaskan tiap-tiap
4.8.2
komponen dalam proposal
Mempresentas
usaha,
ikan proposal
Mengasosiasi :
usaha
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
tentang pengertian
proposal usaha,
mengidentifikasi
komponen yang dimuat
pada proposal usaha,
menjelaskan tiap-tiap
komponen dalam proposal
usaha,
 Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
membuat proposal usaha

3.9 3.9.1 menjelaskan  Cara-cara Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
Menerapka cara-cara menerapkan Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
menerapkan kegiatan usaha maupun sumber lain Kemampun Bisnis
n
usaha sesuai  Cara-cara tentang cara-cara Kognitif Kemendikbud
kegiatan menerapkan kegiatan
proposal yang mengelola kegiatan tentang .’
usaha/event dibuatnya usaha, cara-cara
usaha menerapkan
3.9.2 mengidentifikasi mengelola kegiatan usaha,
4.9 Mengelola  Melakukan kegiatan usaha Buku-buku
persiapan melakukan kegiatan usaha
kegiatan kegiatan usaha Menanya:
Unjuk Kerja : Penunjang
usaha yang Menilai diskusi/
Berdiskusi untuk yang relevan.
diperlukan Presentasi
/event mendapatkan klarifikasi
dalam dalam
menerapkan
hal-hal yang berkaitan Media Massa
dalam menerapkan menerapkan cetak/Elektro
kegiatan kegiatan usaha kegiatan usaha
usaha nik.
Mengeksplorasi: Lingkungan
3,9.3 menerapkan
Mengumpulkan usaha
cara-cara
data/informasi tentang
mengelola
tentang cara-cara
usaha
menerapkan kegiatan
4.9.1 melakukan usaha, cara-cara
kegiatan mengelola kegiatan
usaha sesuai usaha, melakukan
proposal yang kegiatan usaha
dibuat Mengasosiasi :
4.9.2 Menganalisis dan
mempresentas
menyimpulkan
ikan hasil cara
 mengelola informasi/data tentang
kegiatan tentang tentang cara-cara
usaha yang menerapkan kegiatan
telah dilakukan usaha, cara-cara
mengelola kegiatan usaha,
melakukan kegiatan usaha
Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
mengelolakegiatan usaha

3.10 3.10.1 Pengertian  Pengertian Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
Menganalis pengembanga pengembangan usaha Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
n usaha  Macam-macam cara maupun sumber lain Kemampun Bisnis
a
tentang pengertian
pengemban 3.10.2 Macam-macam pengembangan usaha
pengembangan usaha ,
Kognitif Kemendikbud
cara  Faktor-faktor tentang .’
gan usaha pengembanga macam-macam cara
pendukung Menganalisis
4.10 Menyusun n usaha pengembangan usaha,
Pengembangan pengembangan Buku-buku
rencana 3.10.3Faktor-faktor usaha
faktor-faktor pendukung
usaha
pengembangan usaha Penunjang
pengemban pendukung  Menetapkan Unjuk Kerja :
Menanya: yang relevan.
gan usaha Pengembanga pengembangan usaha Menilai diskusi/
Berdiskusi untuk
n usaha yang akan dilakukan Presentasi
mendapatkan klarifikasi Media Massa
4.10.1Menetapkan  Menyususn dalam
hal-hal yang berkaitan cetak/Elektro
pengembanga pengembangan usaha dengan pengembangan Menganalisis
n usaha yang nik.
yang dilakukan usaha dan menyususn
akan dilakukan Lingkungan
Mengeksplorasi: pengembangan
4.10.2Menyusun usaha
usaha
Mengumpulkan
pengembanga
data/informasi tentang
n usaha yang
tentang pengertian
dilakukan pengembangan usaha ,
macam-macam cara
pengembangan usaha,
 faktor-faktor pendukung
pengembangan usaha
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian pengembangan
usaha , macam-macam
cara pengembangan
usaha, faktor-faktor
pendukung
pengembangan usaha

Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
menyusun pengembangan
usaha

3.11 3.11.1  Pengertian sumber Mengamati : Tes tertulis. 10 jam Buku Paket
Menganalis Menjelaskansu daya manusia Mempelajari buku teks Menilai: Perencanaan
mber daya  Identifikasi kebutuhan maupun sumber lain Kemampun Bisnis
is sumber
manusia sumber daya manusia tentang pengertian Kognitif Kemendikbud
daya sumber daya manusia,
3.11.2mengidentifikasi  Analisis kebutuhan tentang .’
manusia kebutuhan identifikasi kebutuhan
sumber daya manusia Menganalisis
perusahaa sumber daya sumber daya manusia,
kebutuhan Buku-buku
n manusia anlisis kebutuhan sumber
sumber daya
daya manusia Penunjang
4.11 Membuat 3.11.3Menganalisis manusia
Menanya: yang relevan.
analisis kebutuhan Unjuk Kerja :
Berdiskusi untuk
kebutuhan sumber daya Menilai diskusi/
mendapatkan klarifikasi Media Massa
sumber manusia Presentasi
hal-hal yang berkaitan cetak/Elektro
daya perusahaan denganmenganalisis dalam
perusahaa 4.11.1Menentukan kebutuhan sumber daya Menganalisis nik.
n bidang kerja manusia kebutuhan Lingkungan
yang akan diisi Mengeksplorasi: sumber daya usaha
4.11.2Menentukan Mengumpulkan manusia
tugas data/informasi tentang perusahaan
pekerjaan pengertian sumber daya
yang akan diisi manusia, identifikasi
4.11.3Menentukan kebutuhan sumber daya
beban kerja manusia, anlisis kebutuhan
bidang kerja sumber daya manusia
yang akan diisi Mengasosiasi :
4.11.4Membuat Menganalisis dan
analisis menyimpulkan
kebutuhan informasi/data tentang
sumber daya pengertian sumber daya
manusia manusia, identifikasi
perusahaan kebutuhan sumber daya
manusia, anlisis kebutuhan
sumber daya manusia
Mengkomunikasikan
:
Hasil analisis , simpulan
dan menyajikan hasil
membuat analisis sumber
daya manusia