Anda di halaman 1dari 14

SMK BINA MANDIRI

SILABUS MATA PELAJARAN : STRATEGI PEMASARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMK BINA MANDIRI


BIDANG STUDI KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA NIAGA
KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN
KELAS/SEMESTER : X/II
KOMPETENSI INTI :
KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI.3 Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti pada tingkat teknis, spesifik, detail dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan internasional.
KI.4 Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan lingkup kajian Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak, terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak
mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah kongkrit terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah.
SMK BINA MANDIRI

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber


Waktu Belajar
1.1 Memahami nilainilai
keimanan dengan
menyadari
hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan
yang menciptakan

berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan
nilainilai keimanan
sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan
seharihari
2.1 Menunjukkan
perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin
SMK BINA MANDIRI

tahu; objektif; jujur;


teliti; cermat;
tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan
percobaan dan
berdiskusi
2.2 Peduli terhadap
keselamatan diri
dan lingkungan
dengan menerapkan
prinsip dan
keselamatan kerja
saat
SMK BINA MANDIRI

melakukan kegiatan
pengamatan dan
percobaan di
laboratorium
lingkungan

3.1 Memahami Teknik dan Tekhnik dan strategi Mengamati: Tes tertulis: 4 x 4 jp Sumber
Strategi Pemasaran pemasaran Mempelajari buku teks Menilai kemampuan 1.Ngadiman,
1. PengertianTekhnik maupun sumber lain ( bahan kognitiftentangteknik dkk
4.1. Mengevaluasi teknik dan dan strategi dari internet dan danstrategi Marketing
strategi pemasaran pemasaran klipping ) tentang tehnik dan pemasaran dalam Jilid
2. Strategi strategi pemasaran bentuk obyektif dan Dirt. Jend
Pemasaran uraian
SMK, 2008
Menanya :
2.Dra.
Mengajukan pertanyaan Unjuk kerja :
Sumartini
yang berkaitan denganteknik Menilai kemampuan
danstrategi diskusi/presentasi “Pemasaran”
pemasaranmelalui diskusi dalam Jilid I
menyajikan Penerbit
teknik Angkasa
Mengeksplorasi: danstrategi Bandung
Menentukan teknik– pemasaranyang 1995
teknik dan setrategi berorientasi pada 3.Kotler
pemasaran yang konsumen Manajemen
berorientasi pada (terjemahan)
konsumen Penilaian PT.
produk: Menilai Prehallindo,
Mengasosiasi : laporan dan Jakarta
Membandingkan bahan
danmengevaluasi teknik– presentasi
SMK BINA MANDIRI

teknik dan setrategi tentangteknik


pemasaran yang berorientasi dan strategi
pada konsumen kemudian pemasaran
diambil sebuah kesimpulan yang berorientasi
pada konsumen

Mengomunikasikan:
Menyampaikan/mempresentasikan
hasil kesimpulan tentang teknik
dan setrategi pemasaran yang
berorientasi pada konsumendalam
bentuk laporan
SMK BINA MANDIRI

3.2 Mendiskripsikan Strategi Strategi Bauran Mengamati: Tes tertulis: 6 X 4 JP Sumber


Bauran Pemasaran Pemasaran : Mempelajari Strategi Bauran Menilai kemampuan 1. Ngadiman,
(marketing mix) 1. Pengertian Pemasaran (marketing mix) dari kognitiftentang dkk
4.2. Merencanakan strategi Bauran buku teks atau buku sumber yang bauran pemasaran Marketing
bauran pemasaran Pemasaran relevan. Jilid Dirt.
(marketing mix) Unjuk kerja : Jend
2. Penerapan Menanya : Menilai SMK, 2008
marketing mix Mengajukan pertanyaan yang kemampuan 2. Dra.
berkaitan denganStrategi Bauran diskusi/presentas Sumartini
Pemasaran (melalui Diskusi) i dalam “Pemasaran”
menyajikan Jilid I
Mengeksplorasi: bauran Penerbit
Mengumpulkan data /informasi pemasaran Angkasa
tentang Bauran Pemasaran (marketing Mix) Bandung
(marketing mix) 1995
Penilaian
3. Kotler
Mengasosiasi : produk : Menilai
Manajemen
Menganalisis dan menyimpulkan laporan dan
(terjemahan)
strategi bauran pemasaran bahan presentasi
PT.
tentangrencana
Prehallindo,
Mengomunikasikan: strategi bauran
Jakarta
Menyampaikan/mempresentasikan Pemasaran
hasil kesimpulan tentangstrategi (marketing mix)
bauran pemasarandalam bentuk produk tertentu
laporan
SMK BINA MANDIRI

3.3 Memahami Deferensiasi dan Mengamati: Tes tertulis: 5 X 4 JP Sumber


pendeferensiasian dan positioning Mempelajari Deferensiasi Menilai 1. Ngadiman,
memposisikan produk produk dan merk dan positioning produk kemampuan dkk
dan merk 1. Deferensiasi dan merk dari buku teks kognitif tentang Marketing
4.3. Mendeferensiasikan produk atau buku sumber yang bauran Jilid Dirt.
dan memposisikan 2. Strategi dan relevan. pemasaran Jend
produk dan merk deferensiasi SMK, 2008
produk Menanya : Unjuk kerja : 2. Dra.
3. Deferensiasi Mengajukan pertanyaan Menilai Sumartini
kemampuan “Pemasaran”
merk yang berkaitan dengan
4. Strategi diskusi/present Jilid I
Deferensiasi dan
positioning produk dan asi dalam Penerbit
penetapan
merk menyajikan Angkasa
merk
Deferensiasi Bandung
Mengeksplorasi: dan positioning 1995
Mengumpulkan data produk dan 3. Kotler
/informasi tentang merk Manajemen
Deferensiasi dan (terjemahan)
PT.
positioning produk dan
Penilaian Prehallindo,
merk
produk : Jakarta
Mengasosiasi : Menilai laporan
Menganalisis dan bahan
dan presentasi
menyimpulkan tentang
Deferensiasi dan Deferensiasi
positioning produk dan dan positioning
merk produk dan
SMK BINA MANDIRI

Mengomunikasikan: merk
Menyampaikan/mempres produk tertentu
entasikan hasil
kesimpulan tentang
Deferensiasi dan
positioning produk
dan merk dalam
bentuk laporan

3.4 Memahami Deferensiasi dan Mengamati: Tes tertulis: 4 X 4 JP Sumber


pendeferensiasian dan posisi penawaran Mempelajari Deferensiasi Menilai 1.Ngadiman,
memposisikan pasar dan posisi penawaran kemampuan dkk
Penawaran pasar 1. Citra pasar kognitif tentang Marketing
4.4. Mendeferensiasikan perusahaan dari buku teks atau Deferensiasi Jilid Dirt.
dan memposisikan 2. Diferensiasi buku sumber yang dan posisi Jend
Penawaran pasar personil relevan. penawaran SMK, 2008
3. Deferensiasi pasar 2.Dra.
saluran Menanya : Sumartini
4. Posisi Mengajukan pertanyaan Unjuk kerja : “Pemasaran”
penawaran yang berkaitan dengan Menilai Jilid I
pasar Deferensiasi dan posisi kemampuan Penerbit
penawaran pasar diskusi/present Angkasa
asi dalam Bandung
menyajikan 1995
Mengeksplorasi: Deferensiasi 3.Kotler
Mengumpulkan data dan posisi Manajemen
/informasi tentang penawaran (terjemahan)
Deferensiasi dan posisi pasar PT.
penawaran pasar Prehallindo,
Mengasosiasi : Penilaian Jakarta
SMK BINA MANDIRI

produk :

Menganalisis dan Menilai laporan


menyimpulkan dan bahan
Deferensiasi dan posisi presentasi
penawaran pasar tentang
Deferensiasi
dan posisi
Mengomunikasikan: penawaran
Menyampaikan/mempres pasar
entasikan hasil
kesimpulan tentang
Deferensiasi dan posisi
penawaran pasar
dalam bentuk laporan
3.5 Memahami proses Proses Mengamati: Tes tertulis: 6 X 4 JP 1. Ngadiman,
pengembangan pengembangan Mempelajari Proses Menilai dkk
produk baru produk baru : pengembangan produk baru kemampuan Marketing
4.5. Menganalisis 1. Pemunculan ide dari buku teks atau buku kognitif Jilid Dirt.
pengembangan 2. Penyaringan Ide sumber yang relevan. tentang Proses Jend SMK,
produk baru 3. Pengembangan pengembangan 2008
produk Menanya : produk baru 2. Dra.
4. Analisis Bisnis Mengajukan Sumartini
pertanyaan yang Unjuk kerja : “Pemasaran”
berkaitan dengan Menilai Jilid I
Proses pengembangan kemampuan Penerbit
produk baru diskusi/present Angkasa
asi dalam Bandung
Mengeksplorasi: menyajikan 1995
Mengumpulkan data Proses 3. Kotler
SMK BINA MANDIRI

/informasi tentang Proses pengembangan Manajemen


pengembangan produk baru produk baru (terjemahan)
PT.
Mengasosiasi : Penilaian Prehallindo,
Menganalisis dan

menyimpulkan Proses produk : Jakarta


pengembangan produk baru Menilai
laporan dan
Mengomunikasikan: bahan
Menyampaikan/mempres presentasi
entasikan hasil tentang Proses
kesimpulan tentang pengembangan
Proses pengembangan produk baru
produk baru dalam bentuk
laporan
SMK BINA MANDIRI

3.6 Memahami proses Perencanaan Mengamati: Tes tertulis: 6 x 4 JP Sumber


perencanaan strategi strategi produk : Mempelajari Perencanaan Menilai 1. Ngadiman,
produk produk 1. Analisis situasi strategi produk dari buku kemampuan dkk
4.6. Menganalisis proses 2. Penentuan teks atau buku sumber kognitif tentang Marketing
perencanaan Tujuan yang relevan. Perencanaan Jilid
strategi produk 3. Penentuan strategi produk Dirt.
produk sasaran pasar Menanya : Jend SMK,
4. Penentuan Mengajukan pertanyaan Unjuk kerja : 2008
Anggaran yang berkaitan dengan Menilai 2. Dra.
5. Penetapan Perencanaan strategi kemampuan Sumartini
strategi produk diskusi/present “Pemasaran”
produk asi dalam Jilid I
6. evaluasi Mengeksplorasi: menyajikan Penerbit
Mengumpulkan data Perencanaan Angkasa
/informasi tentang strategi produk Bandung
Perencanaan strategi 1995
produk Penilaian 3. Kotler
produk : Manajemen
Mengasosiasi : Menilai (terjemahan)
PT.
laporan
Prehallindo,
SMK BINA MANDIRI

Menganalisis dan dan bahan Jakarta


menyimpulkan presentasi tentang
Perencanaan strategi produk Perencanaan
strategi produk
Mengomunikasikan:
Menyampaikan/mempres
entasikan hasil
kesimpulan tentang
Perencanaan strategi
produk
3.7 Memahami 1. Tahap Mengamati: Tes tertulis: 7 x 4 JP Sumber
strategiProduct life 2. perkenalan Mempelajari strategiProduct life Menilai kemampuan 1. Ngadiman,
cicle 3. Tahap cicle dari buku teks atau buku kognitiftentangstrategi dkk
4.7. Mengelolastrategi 4. pertumbuhan sumber yang relevan. Product life cicle Marketing
product life cicle Tahap Jilid Dirt.
kedewasaan Menanya : Unjuk kerja : Jend
Tahap Mengajukan pertanyaan yang Menilai SMK, 2008
berkaitan denganstrategiProduct life kemampuan 2. Dra.
penurunan
cicle diskusi/presentasi Sumartini
dalam menyajikan “Pemasaran”
Mengeksplorasi: strategi Product Jilid I
Mengumpulkan data /informasi life cicle Penerbit
tentangstrategiProduct life cicle Angkasa
Penilaian produk :
Bandung
Mengasosiasi : Menilai laporan dan
1995
Menganalisis dan menyimpulkan bahan presentasi
tentangstrategiProduc 3. Kotler
strategi Product life cicle
t Manajemen
life cicle (terjemahan)
Mengomunikasikan:
PT.
Menyampaikan/mempresentasikan Prehallindo,
hasil kesimpulan tentangstrategi Jakarta
bauran pemasarandalam bentuk
SMK BINA MANDIRI

laporan
SMK BINA MANDIRI

Anda mungkin juga menyukai