BERKAS PENYUSUNAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
SKS : 4 (Empat)
Semester : 1 (Satu)
RANCANGAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Kode Mata Kuliah : DMH1A4
Tahapan Luaran
Analysis Menganalisis masalah-masalah pembelajaran sesuai Kebutuhan belajar mahasiswa
kebutuhan belajar mahasiswa untuk Capaian Pembelajaran
mengindentifikasi capaian pembelajaran mata
kuliah.
Design Design merupakan tahapan untuk menentukan Indikator
indikator, intrumen asesmen dan metode/strategi Instrumen Asesmen
pembelajaran berdasarkan hasil tahapan Metode/strategi Pembelajaran
analysis. Tugas-tugas
Development Berdasarkan tahapan design kemudian pada Bahan Pembelajaran
tahapan Media Penghantaran
development, dikembangkan bahan pembelajaran
dan media penghantarannya.
Implementation Berdasarkan hasil dari tahapan development, Pelaksanaan Pembelajaran
kemudian diimplementasikan dalam proses Mandiri atau Terbimbing
pembelajaran mahasiswa.
Evaluation Berdasarkan pelaksanaan proses pembelajaran Evaluasi Proses Pembelajaran
kemudian dilakukan evaluasi untuk meningkatkan Evaluasi Hasil Pembelajaran
efisiensi dan efektifitas belajar mahasiswa dalam
menggapai capaian pembelajarannya.
FAKULTAS ILMU TERAPAN
Program Studi D3 Manajemen Pemasaran
Deskripsi Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, teknik dan aplikasi yang komprehensif
Mata kuliah mengenai manajemen pemasaran. Mahasiswa akan memperoleh materi mengenai
peranan manajemen pemasaran, sistem informasi pemasaran, proses pemasaran,
:
ruang lingkup manajemen pemasaran, perencanaan strategis yang berorientasi
pasar serta strategi keunggulan bersaing di pasar global.
Kemampuan
Bahan Kajian Kriteria Penilaian
Minggu ke akhir yang Bentuk Pembelajaran Bobot
(materi ajar) (indikator)
diharapkan
1 Mahasiswa Konsep Pemasaran a. Ceramah dan
Memahami Tanya Jawab
Pasar dan b. Diskusi:
Proses Penjelasan
Pemasaran silabus, aturan
kuliah, tugas,
dan strategi
pembelajaran di
kelas.
Referensi :
a. Buku Utama
Kotler, Philip and Kevin Lane Keller. (2016). Marketing Management. 15th Edition. England: Pearson
Education.
Kotler, Philip and Kevin Lane Keller. (2013). Marketing Management 14th Edition. London: Pearson
Global Edition.
Kotler, Philip and Gary Armstrong. (2010). Principles of Marketing 13th Edition. Prentice Hall: New Jersey
Kotler, Philips dan Kevin Lane Keller. (2009). Manajemen Pemasaran. Edisi ke-13. Jilid 1 & 2. Jakarta:
Erlangga
Kotler, Philips dan Gary Amstrong. (2012). Prinsip-prinsip Manajemen Pemasaran. Edisi ke-12. Jilid 1 dan
2. Jakarta: Erlangga
b. Buku Pendukung
Alma, Buchari. (2013). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta
Laksana Fajar (2008).Manajemen Pemasaran. Graha Ilmu: Yogyakarta
Swastha DH Basu. (2008). Manajemen Pemasaran Modern. Liberty: Yogyakarta
NOMOR
JUDUL KOLOM PENJELASAN ISIAN
KOLOM
Menunjukan kapan dan berapa lama suatu kegiatan
1 MINGGU KE
dilaksanakan, bisa ½/3 mingguan (lihat pengertian 1 SKS)
Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik, dan
KEMAMPUAN AKHIR afektif diusahakan lengkap dan utuh (hard skills & soft skills).
2
YANG DIHARAPKAN Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat
mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester.
Bisa diisi pokok bahasan/sub pokok bahasan, atau topik bahasan.
BAHAN KAJIAN (Materi
3 (dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk setiap pokok
Ajar)
bahasan)
Bisa berupa : ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar,
simulasi, responsi, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktek
bengkel, survai lapangan, bermain peran, atau gabungan
4 BENTUK PEMBELAJARAN
berbagai bentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkan
pada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatas
akan tercapai dengan bentuk/model pembelajaran yang dipilih
Berisi : indikator yang dapat menunjukan pencapaian
kemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yang
KRITERIA PENILAIAN
5 dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan, juga bisa yang kuantitatif
(Indikator)
: banyaknya kutipan acuan/unsur yang dibahas, kebenaran
hitungan).
Disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas
6 BOBOT NILAI atau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu
kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.
Daftar referensi yang digunakan dapat dituliskan pada kolom
yang disediakan.
Jumlah Maksimal Referensi:
Buku utama 2 textbook
7 REFERENSI
Buku pendukung 2 textbook
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Kode Mata Kuliah : DMH1A4
c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang Mahasiswa mengisi modul sesuai dengan arahan
:
digunakan Dosen
d. Deskripsi luaran tugas yang Modul yang telah diisi oleh masing-masing
:
dihasilkan/dikerjakan Mahasiswa
DESKRIPSI TUGAS
Kode Mata
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran : DMH1A4
Kuliah
Semester : 1 (Satu) SKS : 4 (Empat)
Laporan: 50%
DESKRIPSI TUGAS
Kode Mata
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran : DMH1A4
Kuliah
Semester : 1 (Satu) SKS : 4 (Empat)
Laporan: 50%
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Kode Mata Kuliah : DMH1A4
Wawancara
c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang
: Observasi Lapangan
digunakan
Analisis Data
Laporan: 50%
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Kode Mata Kuliah : DMH1A4
Produk : 40%
Presentasi: 30%
FAKULTAS ILMU TERAPAN
Program Studi D3 Manajemen Pemasaran
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Kode Mata Kuliah : DMH1A4
Pemahaman Kasus
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-
: Rekomendasi Solusi disesuaikan dengan Teori
batasan
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Manajemen Pemasaran.
Dasar Pertimbangan penyusunan RPS adalah:
1) Pembaharuan Bahan Kajian dan Referensi Mata Kuliah
2) Pembaharuan Metode Ajar
3) Pedoman Kegiatan Pengajaran
4) Pedoman Penugasan dan Evaluasi Perkuliahan
5) Pedoman Pengajaran untuk memastikan tercapainya kompetensi akhir yang diharapkan
Bandung, ……………………………………..2016
Tim Penyusun :
Nama Dosen Jabatan Tanda tangan
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Manajemen Pemasaran.
Hasil Review RPS dan Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Saran Perbaikan :
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
______________________________ ________________________________
____________________________
FAKULTAS ILMU TERAPAN
Program Studi D3 Manajemen Pemasaran
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Manajemen Pemasaran.
Hasil Review RPS dan Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Saran Perbaikan :
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
_____________________________ _____________________________
____________________________