Borang 3A PS ANK Revisi

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN
BUKU IIIA
BORANG PROGRAM STUDI
ANALIS KEUANGAN
POLITEKNIK KUTARAJA
BANDA ACEH 2018
DAFTAR ISI
Halaman
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI 1

PENCAPAIAN
STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, 10

DAN PENJAMINAN MUTU
STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 32
STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 42
STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 59
STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM 78

INFORMASI
STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA 89

MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
Borang Akreditasi program studi Analis Keuangan, Politeknik Kutaraja tahun 2018 | i
BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS
Program Studi (PS) : Analis Keuangan

Jurusan/Departemen :-
Fakultas :-
Perguruan Tinggi : Politeknik Kutaraja
Nomor SK pendirian PS (*) : 609/KPT/I/2017.
Tanggal SK pendirian PS : 31 Oktober 2017
Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : Prof. Ainun Na'im, Ph.D., M.BA
Bulan & Tahun Dimulainya

Penyelenggaraan PS : 31 Oktober 2017
Nomor SK Izin Operasional (*) : 609/KPT/I/2017.
Tanggal SK Izin Operasional : 31 Oktober 2017
Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : Terakreditasi Minimum

Nomor SK BAN-PT : -
Alamat PS : Jln. Syiah Kuala No. 10 Jambo Tape Banda Aceh,

23126
No. Telepon PS : 0651 - 8016378
No. Faksimili PS : 0651 - 8016378
Homepage dan E-mail PS : http://poltekkutaraja.ac.id/page/analis-keuangan
akuntansi@poltekkutaraja.ac.id
(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Borang Akreditasi program studi Analis Keuangan, Politeknik Kutaraja tahun 2018 | ii
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap
institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam
tabel di bawah ini.
No. Nama Dosen Tgl. Lahir Jabatan Pendidikan(c) Bidang Keahlian

Tetap(a) NIDN(b) Akademik D4, S1, S2, S3 dan untuk Setiap Bidang
Gelar Asal Perguruan Pendidikan
Akademik Tinggi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Fajri Salimi, 1315047201 15/04/1972 Tenaga S.P S1Universitas Perlindungan
S.P.,M. Pengajar Syiah Kuala Tanaman
Comm (Apl M.Comm (Apl University of Applied Finance
Fin.) Fin.) Adelaide Australia
2 Azlina, S.E., 1328077401 28/07/1974 Tenaga S.E S1Universitas Akuntansi
M.Si. Ak Pengajar Syiah Kuala
M.Si S2 Universitas Akuntansi
Syiah Kuala
3 Dahlia, S.E, 1317117401 17/01/1974 Tenaga S.E S1STIEI Banda Manajemen
M.Si Pengajar Aceh Keuangan dan
Perbankan
M.Si S2 Universitas Ilmu Ekonomi
Syiah Kuala
4 Lisnawati, 1313068401 13/06/1984 Tenaga S.HI S1IAIN AR-Raniry Hukum Islam
SHI., M.Si Pengajar M.Si S2 Universitas Ilmu Ekonomi
Syiah Kuala
5 Agustina, 1331088501 31/08/1985 Tenaga S.E S1Universitas Akuntansi
S.E., M. Si Pengajar Syiah Kuala
M.Si S2Universitas Akuntansi
Syiah Kuala
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
Borang Akreditasi program studi Analis Keuangan, Politeknik Kutaraja tahun 2018 | iii
Borang Akreditasi program studi Analis Keuangan, Politeknik Kutaraja tahun 2018 | iv
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS) Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
dirumuskan dengan mengacu pada visi Politeknik Kutaraja yaitu “Menjadi Politeknik unggul
yang menghasilkan sumber daya manusia terampil serta berdaya saing global”. Visi ini
direncanakan akan terwujud pada tahun 2023.
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan kemudian menjabarkan visi tersebut
kedalam misi program studi yaitu melalui tridharma perguruan tinggi, sebagai bentuk peran
serta program studi dalam memecahkan masalah terkait dengan bidang Analis Keuangan.
Misi tersebut kemudian di implementasikan ke dalam kurikulum program studi.
Melalui beberapa tahapan, penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Analis
Keuangan Sarjana Terapan dilakukan sebagai berikut:
Tahap-1, dibentuknya Tim Penyusun VMTS Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
melalui Surat Tugas Nomor: 073/PER-SK/KTR/2018 tentang Pembentukan Tim Penyusun
VMTS yang diterbitkan oleh Direktur Politeknik Kutaraja. Tim Penyusun terdiri dari Direktur,
Wakil Direktur Bidang I, Wakil Direktur II, Wakil Direktur III, Pusat Penelitian dan Pengabdian
pada Masyarakat. Pusat Penjaminan Mutu, Program Studi, dan Perwakilan Dosen.
Tahap-2 adalah untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman lingkungan
internal maupun eksternal Politeknik Kutaraja melalui Analisis SWOT.
Tahap-3, pada tanggal 24-26 Januari 2018 bertempat di kampus Politeknik Kutaraja, Tim
Penyusun VMTS sesuai dengan Sk Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 072/PER-
SK/KTR/2018 tentang Fokus Grup Diskusi Visi Misi telah melaksanakan Forum Group
Discussion (FGD) bersama stakeholders yang bertujuan menerima masukan dan pendalaman
materi terkait VTMS, serta kegiatan evaluasi, perubahan, dan penyesuaian kurikulum yang
telah disusun sebelumnya pada tahun 2017. Pihak-pihak yang terlibat dalam FGD ini terdiri
dari: Perwakilan dari pemerintah, dalam hal ini dari Dinas Tenaga Kerja Kota Banda Aceh.
Dunia usaha dan industri, dari perbankan yaitu dari Bank Muamalat Banda Aceh, Bank BRI
Banda Aceh, dan dari perusahaan sekuritas yaitu RHB Sekuritas Banda Aceh. Perwakilan dari
Borang Akreditasi program studi Analis Keuangan, Politeknik Kutaraja tahun 2018 | 1
Bursa Efek Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh. Akademisi dari Universitas Muhammadiyah
Aceh, Politeknik LP3i Medan, Politeknik Sultan Azlansyah (PSAS) Malaysia, dosen dan
mahasiswa dari Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan Politeknik Kutaraja.
Tahap-4, Tim memperbaiki rumusan VMTS dengan mengakomodasi masukan-masukan dari

stakeholder internal dan eksternal. Hasil dari perumusan tersebut selanjutnya oleh Tim
Penyusun disusun dalam bentuk draft visi, misi, tujuan dan sasaran.
Tahap-5, proses berikutnya adalah draft Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut disampaikan
ke Senat Akademik guna pembahasan secara menyeluruh sehingga memenuhi kaidah-kaidah
kejelasan, realistik dan keterkaitan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran.
Tahap-6, adalah persetujuan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran oleh Senat Akademik Politeknik
Kutaraja.
Visi Program Studi
Dari visi Politeknik Kutaraja maka diturunkanlah visi Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan yang akan dicapai pada tahun 2022 yaitu “Menjadi Program Studi Analis
Keuangan yang menghasilkan lulusan andal dan berkarakter serta berdaya saing
global”
Misi Program Studi
Sejalan dengan visi tersebut diatas maka, maka misi Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan adalah sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan vokasi yang menghasilkan lulusan Sarjana Analis
Keuangan yang siap bekerja, mandiri, berkarakter, berakhlak mulia serta berdaya saing
global.
2. Melaksanakan dan mengembangkan penelitian terapan yang aplikatif dalam
pengembangan ilmu pengetahuan bidang Analis Keuangan.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang memberi kontribusi dan manfaat
untuk meningkatkan mutu kehidupan masyarakat.
4. Menjalin kemitraan dengan Perguruan Tinggi, masyarakat, dunia usaha, lembaga nirlaba,
serta asosiasi profesi di dalam dan di luar negeri.
5. Meningkatkan kesejahteraan bagi dosen dan tenaga kependidikan beserta keluarganya.
Tujuan Program Studi
Berdasarkan dengan misi tersebut diatas maka ditetapkanlah tujuan program studi sebagai
berikut:
1. Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran program studi yang menghasilkan lulusan
Sarjana Analis Keuangan yang siap bekerja, mandiri, berkarakter, berakhlak mulia serta
berdaya saing global pada dunia usaha dan sektor publik.
2. Terlaksananya penelitian dan publikasi karya ilmiah dosen serta mahasiswa yang
memberikan dampak positif bagi perkembangan ilmu pengetahuan.
3. Terselenggaranya pengabdian masyarakat yang memberi kontribusi dan manfaat untuk
meningkatkan mutu kehidupan masyarakat.
4. Terjalinnya kemitraan yang kuat dengan Perguruan Tinggi, berbagai komponen
masyarakat, dunia usaha, dan asosiasi profesi di dalam dan luar negeri, guna memberi
kontribusi bagi peningkatan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Terciptanya peningkatan kesejahteraan bagi dosen dan tenaga kependidikan beserta
keluarganya.
1.1.2 Sasaran dan Strategi Pencapaian.
Rumusan sasaran Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan disusun dan mengacu
kepada sasaran pencapaian yang berpedoman pada Rencana Strategis Politeknik Kutaraja
Tahun 2019-2022 yang akan dicapai melalui tridharma perguruan tinggi, sehingga visi, misi,
tujuan, dan sasaran program studi dapat terwujud. Adapun sasaran dan strategi pencapaian
tersebut adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan Tata Kelola good program study governance yang kredibel, transparan,
akuntabel, bertanggungjawab, dan adil.
2. Melaksanakan, dan melakukan inovasi kurikulum berbasis kompetensi mengacu pada
KKNI.
3. Meningkatkan kompetensi, kualifikasi, dan kapasitas dosen dan tenaga kependidikan dalam
bentuk kualifikasi akademik, jabatan fungsional dan sertifikasi kompetensi keahlia dosen.
4. Meningkatkan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas
dan relevan bagi setiap dosen tetap.
5. Meningkatkan pelaksanaan kegiatan kerjasama baik dalam negeri maupun luar negeri.
Guna merealisasikan setiap target pencapaian setiap tahunnya, maka diidentifikasi indikator
kinerja utama setiap sasaran strategis yang ingin dicapai oleh Program Studi Sarjana Terapan
Analis Keuangan, dapat dilihat pada tabel 1 berikut:
Tabel 1. 1 Sasaran, Indikator dan Target Capaian Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan Tahun 2019-2023
Sasaran Strategis Indikator Kinerja Utama Baseline Capaian

(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Tercapainya tata a. Penguatan sistem penjaminan mutu 50% 75% 100% 100% 100% 100%
kelola yang baik program studi
b. Penguatan system informasi 50% 75% 100% 100% 100% 100%
manajemen berbasis ICT
c. Meningkatnya status akreditasi Akreditasi B B B B A
program studi Minimal
2. Menguatnya a. Jumlah anggaran penelitian dan 1% dari 2% dari 3% 3% dari 3% 3% dari
budaya pengabdian masyarakat per tahun omzet omzet dari omzet dari omzet
penelitian dan omzet omzet
pengabdian b. Jumlah hasil 1 2 3 3 3 3
masyarakat. penelitian per tahun setiap dosen
c. Jumlah hasil 1 2 2 2 2 2
pengabdian per tahun setiap dosen
d. Jumlah publikasi ilmiah pada jurnal 1 1 1 1 2 2
nasional terakreditasi atau internasional
setiap dosen
e. Jumlah buku ajar/teks yang dihasilkan 0% 10% 30% 50% 70% 90%
3. Meningkatnya a. Sarana dan Belum Ter- Ter- Ter- Ter- Ter-
sarana Prasarana Pendidikan memadai penuhi penuhi penuhi penuhi penuhi
prasarana b. Peningkatan jumlah koleksi buku dan 30% 50% 75% 100% 100% 100%
dan jurnal per mahasiswa
infrastruktur
4. Meningkatnya a. Jumlah kerjasama nasional bidang 2 2 3 3 3 3
kerjasama akademik per tahun
nasional dan b. Jumlah kerjasama nasional bidang non 5 10 1 20 20 20
internasional akademik per tahun 5
c. Jumlah kerjasama Internasional bidang 2 2 2 2 2 2
akademik per tahun
d. Jumlah kerjasama internasional 1 2 2 2 2 2
bidang non akademik per tahun
5. Kualitas lulusan a. Terlaksana 30% 100% 100% 100% 100% 100%
yang Kompeten pembelajaran soft skill
b. Penguatan berbahasa internasional 30% 40% 50% 60% 70% 80%
c. Implementasi 100%
Kurikulum berbasis kompetensi 0% Ter- Imple- Imple- Imple- Imple-
mengacu pada KKNI susun mentas mentasi mentas mentasi
i i
PROGRAM, SASARAN & INDIKATOR KINERJA

a) Program Penguatan Tata Kelola
Sasaran Indikator Kinerja Baseline Capaian

(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Terlaksananya Struktur organisasi Belum 100% 100% 100% 100% 100%
penataaan yang lengkap dan efektif lengkap dan
organisasi yang efektif
efektif dan efisien Implementasi 25 % 50% 100% 100% 100% 100%
pengembangan sdm berdasarkan
pedoman
2. Implementasi Tersusunnya revisi
System kebijakan mutu, manual mutu, standar Kualitas isi 100% 100% 100% 100% 100%
penjaminan dan formulir baru 50%
mutu internal Implementasi
standar dan formulir yang ditetapkan 50% 100% 100% 100% 100% 100%
pada semua bidang
Penggunaan alat ukur yang sahih dan Instrumen
andal audit 50% 100% 100% 100% 100%
tersedia
30%
Pemberlakuan secara konsisten,
terus menerus dan berkelanjutan Pelaksanaa n 50% 100% 100% 100% 100%
audit 30%
Tersedianya tenaga Belum ada 1 org 1 org 2 org 2 org 2 org
audit yang andal
3. Terwujudnya Terlaksananya
sistem informasi pengelolaan website yang handal 30% 80% 100% 100% 100% 100%
manajemen
berbasiskan ICT
4. Terakreditasi Terimplementasinya
program studi semua aspek-aspek akreditasi pada
pengelolaan program studi 50% 100% 100% 100% 100% 100%
Tercapainya Akreditasi
pringkat akreditasi program studi Minimal B B B B A
b) Program Penguatan Pendidikan

(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Kurikulum Impelementasi KBK 0% 100% 100% 100% 100% 100%
Berbasis prodi
Kompetensi (KBK) Tercapainya jumlah 0% - - - 100% -
mengacu KBK yang dimutakhirkan
pada KKNI prodi
2.Terselenggaranya Terimplementasinya 30% 70% 100% 100% 100% 100%
pendidikan training soft skill
berkarakter Terimplementasinya 0% 50% 100% 100% 100% 100%
pendidikan anti
korupsi
3. Terwujudnya Jumlah mahasiswa 30% 40% 50% 60% 70% 80%
mahasiswa yang yang menguasai
menguasai bahasa bahasa inggris
internasional Jumlah mahasiswa 0% 0% 5% 10% 10% 10%
yang menguasai bahasa
internasional Asia
Jumlah event-event 0 3 5 5 5 5
kewirausahaan
4.Terlaksananya Jumlah pemagangan 0% 0% 50% 80% 80% 80%
program dalam negeri
Magang Jumlah pemagangan luar 0% 0% 0% 20% 20% 20%
Mahasiswa negeri
5. Terselenggara- Terselenggaranya e- 0% 25% 50% 100% 100% 100%
nya e-learning learning
dalam prodi Jumlah mata kuliah 0% 10% 15% 15% 20% 20%
dalam prodi yang
menyelenggarakan e-
learning
c) Program Penguatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Terlaksananya Jumlah hasilpenelitian per 2 3 3 3 3 3
penelitian dan tahun per dosen
pengabdian Jumlah hasilpengabdian per 1 2 2 2 2 2
masyarakat tahun per dosen
2. Peningkatan publikasi Jumlah publikasiilmiah pada 1 1 1 1 2 2
ilmiah pada jurnal jurnal nasional terakreditasi
nasional terakreditasi dan internasional
dan juraal internasional
3. Peningkatan jumlah Jumlah bukuajar/teks yang 0% 10% 30% 50% 70% 90%
buku ajar/teks yang dihasilkan dengan
dihasilkan dengan memberdayakan dosen
memberdayakan dosen berdasarkan mata kuliah
prodi
d) Program Penguatan Keuangan, SDM dan Sarana Prasarana

(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Terwujudnya Tersedianya Mahasiswa (M) (M) (M) (M) (M)
komposisi sumber sumber (M) 90% 90% 90% 80% 80% (UU) 75%
pendanaan yang pendanaan ari Unit Usaha (UU) (UU) (UU) 20% (UU
sehat. mahasiswa an (UU) 10% 10% 10% 20% )
lainnya 25%
Tersusunnya Belum ada Tersedia Tersedia Tersedia Tersedia Tersedia
kebijakan sumber
pendanaan dan
alokasinya
2. Terwujudnya Tersedianya sistem 20% 50% 100% 100% 100 % 100 %

sistem informasi informasi yang
manajemen andal
berbasis IT Terlaksananya 20% 50% 100% 100% 100 % 100 %
pengembangan
website
3. Terwujudnya Sarana dan
Belum Ter- Ter- Ter- Ter- Ter-
sarana prasarana Prasarana memadai penuhi penuhi penuhi penuhi penuhi
pembelajaran Pendidikan
yang Peningkatan jumlah
refrensentatif koleksi buku dan jurnal 30% 50% 75% 100% 100% 100%
per mahasiswa
4. Terpenuhinya Tugas belajar dosen 1 1 1 1 1 1
jumlah dosen untuk S3
berkualitas dan Diklat dosen
kompeten. berbasis 2x/tahun 3x/thn 4x/thn 4x/thn 4x/thn 4x/thn
pengembangan
kompetensi dosen
rekrutmen dosen sesuai Belum sesuai pemenu pemenuh pemenuh pemenuhan pemen
dengan pengembangan dengan han an rasio an rasio rasio dosen- uhan
program studi kebutuhan rasio dosen- dosen- mahasiswa rasio
dosen- mahasis mahasis dosen-
mahasis wa wa mahasi
wa swa
5.Terpenuhinya tenaga Diklat pegawai
kependidikan yang berbasis kebutuhan 1x/tahun 2x/thn 3x/thn 3x/thn 3x/thn 3x/thn
berkompeten kompetensi
Penyelenggaraan Kinerja Kinerja Kinerja Kinerja Kinerja
manajemen kinerja Kinerja 60% 70% 80% 90% 95% 95%
bagi pegawai
e) Program Peningkatan Pemasaran dan Kerjasama
(2018) 2019 2020 2021 2022 2023
1. Terselenggara Mahasiswa berasal dari 90 % 90 % 80 % 80 % 75 % 75 %
nya kegiatan Aceh
pemasaran Mahasiswa berasal dari 10 % 10 % 15 % 15 % 15 % 15 %
ditingkat lokal, luar Aceh
nasional dan Mahasiswa
internasional 0% 0% 5% 5% 10 % 10 %
Internasional
2. Terwujudnya Jumlah kerjasama 2 2 3 3 3 3
kerjasama nasional bidang akademik
nasional dan per tahun
internasional Jumlah kerjasama 2 5 8 10 15 20
nasional bidang non
akademik per tahun
Jumlah kerjasama 2 2 2 2 2 2
Internasional bidang
akademik per tahun
Jumlah kerjasama 1 1 1 1 1 2
internasional bidang non
akademik per tahun
f) Program Pemantapan Penjaminan Mutu

Capaian
Sasaran Indikator Kinerja Baseline 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 20182019
(2013/2014)
1. Terselenggarya Terlaksana evaluasi 50% 70% ter- 75% ter- 80% ter- 85% ter- 90% ter-
penjaminan mutu internal semua aspek penjaminan laksana laksana laksana laksana laksana
dibidang mutu
akademik dan terlaksana
non akademik Tersedianya data Ter- sedia Ter- Ter- sedia Ter- sedia Ter- sedia
secara konsisten pendukung evaluasi diri Tersedia 70% sedia 80% 85% 95%
dan 50% 75%
berkelanjutan
1.2 Sosialisasi
Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman
sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.
Sosialisasi mengenai visi, misi, dan tujuan Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
terhadap sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan dilakukan
melalui berbagai cara, sebagai berikut:
Sosialisasi kepada dosen:
1. Dalam setiap pertemuan dengan dosen terutama dalam rapat semesteran, agenda pertama
adalah menyampaikan tentang visi, misi, tujuan, dan sasaran yang ingin dicapai oleh
program studi.
2. Pencapaian visi, misi, tujuan, sasaran, dan value program studi selalu menjadi orientasi
dalam setiap kegiatan tridharma perguruan tinggi yang dilakukan oleh dosen.
3. Visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi dipajang diruang Kaprodi dan ruang dosen.
4. Visi, misi, tujuan dan sasaran program studi juga dicantumkan pada Buku Pedoman
Akademik dan Buku Pedoman Tugas Akhir yang diberikan kepada semua dosen.
Sosialisasi kepada mahasiswa:

1. Presentasi pengenalan program studi dilakukan oleh presenter program studi kepada
mahasiswa baru diterima sebagai mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan.
2. Program studi bekerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Analis Keuangan (HIMAKEU),
melakukan dialog mahasiswa dan dosen dalam kegiatan akademis dan kemahasiswaan.
3. Dalam proses bimbingan akademik, dosen pembimbing akademik sebagai perwakilan pihak
program studi menjelaskan visi, misi, dan tujuan program studi kepada mahasiswa.
4. Dalam kegiatan seminar/workshop, pelatihan, kuliah umum, serta kegiatan apapun yang
dilaksanakan secara mandiri oleh program studi, institusi Politeknik Kutaraja, serta melalui
kerja sama dengan lembaga pemerintah dan swasta.
5. Penyebaran angket visi misi kepada mahasiswa baru, untuk mengetahui sejauh mana
pemahaman mahasiswa tersebut terhadap visi misi Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan.
6. Dalam Buku Panduan Program Studi, Buku Pedoman Akademik, Buku Pedoman Penulisan
Tugas Akhir, mading kampus, poster, brosur, spanduk, baliho, videotron, harian Serambi
Indonesia, iklan radio yaitu Radio Antero Banda Aceh, Radio Amanda Takengon, Radio
Dalka Bireun, dan Radio Askar Kencana Sigli, dan website www.poltekkutaraja.ac.id, juga
melalui media sosial di antaranya Instagram @HIMAKEUPoltekKutaraja, @poltekkutaraja,
Facebook politeknikkutaraja. Dengan adanya sosialisasi seperti tersebut diatas, diharapkan
seluruh civitas academica dapat memahami VMTS program studi.
Program studi juga mengukur sejauhmana pemahaman visi, misi, tujuan, dan sasaran
program studi melalui kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa, dosen dan tenaga
kependidikan. Adapun pendalaman pemahaman terhadap visi dan misi program studi
sebelum dan sesudah sosialisasi dapat dilihat pada tabel 1.2 berikut ini:
Tabel 1.2 Pendalaman terhadap Visi, Misi Program Studi

PRESENTASE PEMAHAMAN
SEBELUM SESUDAH
No RESPONDEN
SOSIALISASI SOSIALISASI
(%) (%)
1 Mahasiswa 70 100
2 Dosen 60 100
3 Tenaga kependidikan 60 100
Sumber data: angket Semester Ganjil Tahun Akademik 2018-2019
Dari tabel 1.2 diatas terlihat bahwa setelah adanya sosialisasi yang dilakukan oleh program
studi terhadap mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan, terjadi peningkatan
pemahaman visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi.
STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN
PENJAMINAN MUTU
2.1 Sistem Tata Pamong

Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama,
serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program
studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan
tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga
kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan
(administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses,
output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong
yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi
dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di program studi untuk
membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab
dan adil.
Tata pamong Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan mencerminkan pelaksanaan
good program study governance dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur, peran,
fungsi, dan aspirasi pemangku kepentingan program studi. Guna mewujudkan visi, misi,
tujuan, dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan secara terus menerus, maka
kepemimpinan program studi secara efektif harus memberi arah, motivasi dan inspirasi bagi
seluruh civitas academica.
Sistem tata pamong pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan secara efektif
berjalan melalui mekanisme sistem tata pamong Politeknik Kutaraja yang diselenggarakan
berdasarkan Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, serta SK Direktur Politeknik
Kutaraja Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola. Penyelenggaraan
sistem dan pelaksanaan tata pamong program studi berpedoman pada prinsip-prinsip
kredibel, transparan, akuntabel, bertanggungjawab, dan adil.
a. Kredibel
Guna membangun tata kelola yang kredibel, Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
melaksanakan tata kelola berdasarkan pada Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, dan
Standar Operating Prosedur (SOP) Politeknik Kutaraja yang berkaitan dengan proses
penunjukkan unsur tata pamong sesuai dengan SK Direktur Politeknik Kutaraja 002/PER-
SK/KTR/2017 Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola.
Proses pemilihan dan penjaringan pejabat struktural pada Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan dilakukan berdasarkan syarat-syarat yang telah ditentukan, agar
mendapatkan pemimpin yang mampu mengemban tanggungjawab sehingga mendatangkan
kebaikan bagi program studi.
Adapun persyaratan Ketua dan Sekretaris Program Studi diatur pada SK Direktur Politeknik
Kutaraja Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola yang meliputi Tata
Cara Penjaringan, Pengangkatan dan Pemberhentian Ketua dan Sekretaris Departemen,
Ketua dan Sekretaris Program Studi dan Pimpinan Laboratorium/Studio/Bengkel dilingkungan
Politeknik Kutaraja adalah sebagai berikut:
1. Warga Negara Indonesia (WNA)
2. Memiliki Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN)
3. Berjiwa Pancasila
4. Dosen tetap Politeknik Kutaraja
5. Berpendidikan minimal S2
6. Sehat rohani dan jasmani
7. Bertanggungjawab dan memiliki integritas yang tinggi
8. Profesional dan membangun leadership yang efektif
9. Memiliki wawasan dan visi yang luas mengenai pendidikan tinggi dan manajemen
perguruan tinggi.
10. Memiliki jaringan yang baik dengan stakeholders
11. Bebas dari penyalahgunaan narkoba
12. Tidak pernah diberikan sanksi akademik karena melakukan plagiarism
13. Belum berusia 55 (lima puluh lima) tahun pada saat dilantik
14. Memiliki komitment, loyalitas dan moral yang baik
Dalam Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018 diatur mekanisme pemilihan Ketua Program
Studi dan Sekretaris Program Studi, yang terlaksana melalui rapat pimpinan Politeknik
Kutaraja, yang diselenggarakan paling lambat 1 (satu) bulan sebelum masa tugas Ketua
Program Studi dan Sekretaris Program Studi berakhir. Tata cara pemberian pertimbangan dan
penetapan nama Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi dalam rapat pimpinan
dilakukan melalui pemungutan suara. Pengambilan keputusan melalui pemungutan suara
dilakukan dengan ketentuan setiap pimpinan memiliki hak satu suara. Setelah mendapatkan
pertimbangan dari hasil rapat pimpinan, maka Ketua Program Studi dan Sekretaris Program
Studi diangkat dan diberhentikan oleh Direktur.
Ketua Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan yang terpilih untuk periode 2017–
2023 adalah Dahlia, S.E., M.Si yang telah memenuhi persyaratan dan aspek kredibilitas yang
sudah ditetapkan, diantaranya berpendidikan S2 dan memiliki latar belakang Ilmu Ekonomi.
b. Transparan
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan telah menerapkan prinsip transparansi
dalam menjalankan proses tridharma perguruan tinggi maupun proses-proses pendukung
akademik lainnya.
Penerapan prinsip transparansi ini diterapkan dalam seluruh proses kegiatan baik akademik
maupun non akademik, peraturan, pedoman, proses rekrutmen dosen dan tenaga pendidik,
termasuk staf pustaka dan laboratorium, penyampaian informasi peraturan dan kebijakan
secara transparan. Program studi melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan secara
terbuka. Sistim evaluasi ini meliputi evaluasi kinerja individual dan unit kerja. Seluruh civitas
academica dapat mengakses semua informasi tersebut, baik secara terbuka maupun terbatas
sesuai dengan peruntukannya.
Dalam hal pendistribusian dosen pengampu mata kuliah, seluruh dosen mendapatkan
informasi yang sama dan lengkap. Setiap dosen dapat menjadi pengampu mata kuliah sesuai
bidang keilmuannya. Penilaian terhadap evaluasi kinerja dosen juga bersikap objektif dan
terbuka. Demikian juga untuk mahasiswa, seluruh mahasiswa mendapatkan informasi dan
kesempatan yang sama dalam setiap aspek proses belajar mengajar, jumlah SKS mata
kuliah, pengisian KRS, informasi beasiswa dan lain-lain.
Untuk promosi jabatan baik struktural maupun fungsional, seluruh dosen dan tenaga
kependidikan mendapatkan peluang dan informasi yang sama. Proses ini dilakukan secara
terbuka melalui seleksi administratif dan substantif, dengan sejumlah kriteria yang sudah
ditetapkan. Seleksi ini meliputi antara lain, tes kesehatan, psikotes, microteaching dan
wawancara. Diharapkan melalui proses ini dapat menjaring sumber daya manusia yang
memiliki kompetensi, kapasitas, serta kapabilitas yang sesuai dengan tuntutan jabatan yang
dapat medukung kinerja program studi.
c. Akuntabel
Ketua Program Studi dalam segala tindakannya mengacu pada ketentuan perundang-
undangan yang berlaku, dan bila tindakan tersebut menyangkut kebijakan yang bersifat
strategis maka Ketua Program Studi harus mendapatkan pertimbangan dari Direktur.
Program Studi Analis Keuangan, secara periodik setiap tahun menyusun Laporan Tahunan
Kinerja. Didalam rapat tahunan institusi Politeknik Kutaraja, Ketua Program Studi
memaparkan rencana kerja tahunan tersebut didepan para pimpinan. Secara rutin Ketua
Program Studi juga mengadakan rapat kerja yang dihadiri oleh seluruh dosen, tenaga
kependidikan, dan pelaksana administrasi. Rapat kerja ini dimaksudkan untuk mendapatkan
masukan, saran, dan usul perbaikan terhadap kegiatan kerja baik yang telah dilakukan
maupun untuk rencana kerja yang akan dilaksanakan. Untuk menjaga mutu dan kualitas
pembelajaran, maka dilaksanakan proses monitoring dan evaluasi. Proses memonitor,
mengkaji, dan memperbaiki proses pembelajaran ini dilakukan setiap akhir semester. Ketua
Program studi melaksanakan pengawasan terhadap dosen, tenaga kependidikan dan
mahasiswa secara periodik persemester.
d. Bertanggung Jawab
Bertanggungjawab ditandai dengan adanya struktur organisasi program studi, dimana uraian
tugas, fungsi dan tanggung jawab tersebut berpedoman pada Statuta Politeknik Kutaraja
Tahun 2018. Program studi memiliki tugas pokok melaksanakan pendidikan dan pengajaran.
Dalam pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan tersebut, program studi mengacu pada
uraian tugas pokok dan fungsi, sebagaimanan tertera dalam Rencana Strategis (RENSTRA)
dan Rencana Operasional (RENOP) dan Rencana Kerja Anggaran Tahunan (RKAT)
Politeknik maupun program studi.
Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi bertanggungjawab mengkoordinir

pelaksanaan seluruh aktivitas program studi. Laporan pelaksanaan kegiatan program studi
dipertanggungjawabkan kepada Direktur sebagai pimpinan Politeknik. Mengacu pada SK
Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 005/PER-SK/KTR/2017 Tentang Kode Etik Sivitas
Akademika, dosen diwajibkan patuh pada peraturan akademik dan peraturan
kepegawaian, dan bertanggung jawab terhadap tugas pokok dan fungsi (tupoksi)
masing-masing. Selain dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa serta seluruh civitas
akademika diwajibkan untuk mematuhi seluruh aturan terkait dengan akademik dan
kemahasiswaan. Mematuhi kode etik sebagai sikap penuh tanggungjawab terhadap norma-
norma yang ditetapkan oleh institusi Politeknik Kutaraja.
e. Adil
Ketua program studi dalam kebijakannya selalu mengacu pada peraturan perundang-
undangan, statuta, peraturan akademik, dan selalu melibatkan seluruh komponen yang
terdapat dalam struktur tata pamong program studi. Kebijakan tersebut meliputi antaralain;
penentuan dosen pengampu mata kuliah, penunjukan dosen pembimbing dan penguji tugas
akhir. Setiap civitas academica mendapat perlakuan yang sama sesuai dengan standar-
standar yang berlaku, serta sesuai dengan fungsi dan kapasitasnya. Keadilan dalam
penyelenggaraan kegiatan tata pamong dideskripsikan dengan sebaik-baiknya. Untuk
menjamin pelaksanaan adil ini, Politeknik Kutaraja memiliki Kode Etik yang ditetapkan dalam
SK Nomor: 005/PER-SK/KTR/2017/ tentang Kode Etik Sivitas Akademika dan Tenaga
Kependidikan serta beberapa aturan diantaranya:
1). SK Direktur Nomor: 001/PER-SK/KTR/ tentang Pedoman Pengembangan Sumber
Daya Manusia.
2). SK Direktur Nomor: 011/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Monitoring dan Evaluasi,
Serta Rekam Jejak Kinerja Akademik Dosen dan Tenaga Kependidikan.
Koordinatif, terbuka, dan komunikatif menjadi unsur-unsur sistem tata pamong yang
dikembangkan program studi. Prinsip-prinsip demokrasi menjadi dasar pengambilan
keputusan, salah satunya adalah kebijakan yang diambil berdasarkan pada hasil rapat
bersama. Ketua Program Studi dibantu oleh Sekretaris Program studi menyusun, mengatur,
dan menyesuaikan penyelenggaraan perkuliahan: jadwal kuliah, mata kuliah, serta dosen
pengampu masing-masing mata kuliah yang disesuaikan dengan perkembangan yang terjadi
pada semester sebelumnya. Implementasi keadilan dapat dirasakan oleh seluruh dosen dan
mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan. Semua pegawai Politeknik
Kutaraja memiliki kesempatan yang sama dalam pengembangan diri dan kompetensi.
2.2 Kepemimpinan
Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program
studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta
mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.
Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang
realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada
keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi
anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran,
dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi
kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan
kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan
menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan
organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan
tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi
rujukan bagi publik.
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan dalam pola kepemimpinannya, baik
kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik merujuk
pada Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, dan SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor:
002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola Politeknik Kutaraja.
a. Kepemimpinan Operasional
Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi dan misi ke
dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan operasional Program Studi Analis
Keuangan Sarjana Terapan berjalan dengan efektif, dimana setiap unsur menjalankan tugas
dan fungsi sesuai arahan Ketua Program Studi. Kepemimpinan operasional tercermin dalam
mengkoordinasikan dan mengarahkan setiap kegiatan baik akademik dan non akademik,
menyampaikan permasalahan melalui rapat-rapat rutin yang dilakukan minimal setiap
semester menjelang perkuliahan dimulai.
Dalam penerapan kepemimpinan operasional, Ketua Program Studi menggunakan sistem

demokratis. Ketua bersama dengan Sekretaris Program Studi menyusun kegiatan program
kerja tahunan dalam Rencana Kerja Anggaran Tahunan (RKAT) berdasarkan pada visi, misi,
dan tujuan program studi. Dalam rencana kerja tersebut Ketua Program studi memastikan
semua unsur kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi telah tersusun dalam RKAT. Sebagai
contoh, dalam RKAT dicantumkan kegiatan proses belajar mengajar, penyediaan insentif bagi
dosen yang mendiseminasikan hasil penelitian dalam forum nasional atau internasional,
memprogramkan pengabdian kepada masyarakat dan menyelenggarakan kuliah umum dan
seminar. Hal ini untuk memastikan bahwa operasional Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan sesuai dengan visi misi yang ingin dicapai.
Sesuai dengan Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, setiap program kerja yang disetujui
oleh institusi Politeknik Kutaraja diwujudkan melalui mekanisme pengajuan proposal yang
harus mendapatkan persetujuan dari Direktur Politeknik Kutaraja. Program kerja yang telah
dilaksanakan dilaporkan kepada staf dosen pada rapat rutin dosen, dan juga
dipertanggungjawabkan kepada Direktur. Hasil pelaksanaan program kerja tersebut kemudian
dipakai sebagai pedoman untuk melakukan evaluasi dalam pelaksanaan program kerja
selanjutnya. Guna mengontrol kegiatan yang sudah berjalan dilakukan oleh Tim Gugus
Kendali Mutu Program Studi yang akan mengevaluasi kegiatan yang sudah berjalan dan
memberi masukan bagi Ketua Program Studi untuk melakukan perbaikan pada program
selanjutnya.
b. Kepemimpinan Organisasi
Ketua bersama Sekretaris Program Studi menggerakkan dan mengarahkan semua unsur
untuk mewujudkan visi Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan. Mengacu pada SK
Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 001/PER-SK/KTR/2017 tentang Peraturan
Pengembangan Sumber Daya Manusia, Ketua program studi memberikan arah, motivasi dan
inspirasi dalam mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran melalui strategi pencapaian yang
telah ditetapkan. Pola kepemimpinan organisasi yang diterapkan pada dasarnya bersifat
tranformatif, adil, dan mampu memberdayakan serta memotivasi bawahan agar memiliki etos
kerja yang tinggi. Kepemimpinan program studi senantiasa memperhatikan keseimbangan
tugas dan fungsi masing-masing yang didasarkan pada transparansi dan akuntabilitas. Dari
struktur organisasi dapat dilihat uraian pertanggungjawaban setiap personel beserta tugas
dan fungsinya masing-masing. Adapun struktur organisasi Program Studi Analis Keuangan
ditunjukkan dalam gambar berikut:
Tugas pokok Ketua Program Studi

Adapun tugas pokok Ketua Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan adalah
sebagai berikut:
1. Mengatur strategi operasional guna peningkatan akreditasi program studi;
2. Menyusun rancangan kurikulum;
3. Mengevaluasi penerapan kurikulum dan melakukan penyesuaian jika diperlukan;
4. Menyusun program kerja tahunan program studi;
5. Memverikasi dokumen pendukung laporan kinerja dosen;
6. Menyetujui dokumen beban kerja dosen;
7. Menyetujui konversi mata kuliah mahasiswa baru pindahan;
8. Menyetujui draft transkrip sementara mahasiswa pindah;
9. Melaksanakan monitoring dan evaluasi proses belajar mengajar;
10. Menyetujui usulan penunjukan penasehat akademik;
11. Memimpin pelaksanaan rapat di tingkat program studi;
12. Menyetujui konsep penunjukan pembimbing Tugas Akhir/Final Project;
13. Menyetujui draft transkrip nilai;
14. Menyetujui daftar calon penerima mahasiswa;
15. Menyetujui formasi tim pelaksana seminar proposal mahasiswa;
16. Menetapkan dosen pengampu mata kuliah;
17. Menyusun rencana kegiatan anggaran tahunan (RKAT) program
Tugas Pokok Sekretaris Program Studi :

1. Memastikan ketersediaan dokumen pendukung proses akreditasi program studi;
2. Menginvertarisir ide untuk dituangkan dalam program kerja tahunan;
3. Mengumpulkan dokumen pendukung laporan kinerja dosen;
4. Memverifikasi, dan mengkonversi mata kuliah mahasiswa baru pindahan;
5. Memverifikasi transkrip sementara untuk mahasiswa pindah;
6. Mengumpulkan data untuk kepentingan evaluasi proses belajar mengajar;
7. Mengkonsep usulan penunjukan penasehat akademik;
8. Membantu mempersiapkan pelaksanaan rapat program studi;
9. Mengusulkan konsep penunjukan pembimbing skripsi dan penguji sidang skripsi;
10. Memverifikasi draft transkrip nilai;
11. Mengusulkan tim pelaksana seminar proposal mahasiswa;
Tugas Pokok Dosen:

1. Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
2. Merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai dan mengevaluasi
hasil pembelajaran;
3. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara
berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan.
4. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas pertimbangan jenis kelamin, agama,
suku, ras, kondisi fisik tertentu atau latar belakang sosio ekonomi peserta didik dalam
pembelajaran;
5. Menjunjung tinggi peraturan peundang-undangan, hukum, dan kode etik, serta nilai-
nilai agama dan etika; dan
6. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
Tugas Pokok Gugus Kendali Mutu (GKM):

1. Melakukan evaluasi proses pembelajaran bekerja sama dengan bagian akademik dan
melaporkan hasil evaluasi tersebut kepada ketua program studi secara berkala tiap
semester;
2. Memberikan masukan dalam rangka peningkatan mutu pelaksanaan Tridharma
Perguruan Tinggi, dan
3. Sebagai anggota tim Auditor Mutu Akademik Internal Program Studi di tingkat program
studi.
Tugas Pokok Tenaga Kependidikan:
1. Membantu pelaksanaan administrasi pada program studi.
2. Membantu terlaksananya perkuliahan.
3. Membantu dalam menyiapkan dokumentasi data.
4. Membantu dalam pelaksanaan ujian-ujian pada program studi.
5. Mengelola data entry untuk nilai ujian dan hasil Evaluasi Umpan Ballik (EUB).
b. Kepemimpinan Publik
Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama internal dan
eksternal serta kemampuan menjadi rujukan bagi publik. Hal ini ditunjukkan dengan
kemampuan Ketua Program Studi Analis Keuangan untuk menjalin kerjasama dengan
berbagai institusi. Ketua Program Studi sesuai dengan kewenangan yang dimiliki ikut serta
melakukan negosiasi kerjasama dengan pihak luar dengan payung hukum kerjasama diawali
dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) antara Direktur dengan
pihak terkait.
Ketua Program Studi menjalin kerjasama yang diadakan antar lembaga pendidikan dengan
institusi lain baik institusi pendidikan maupun non pendidikan. Adapun kerjasama tersebut
dilaksanakan dalam berbagai bentuk, antara lain:
1. Kuliah umum dosen tamu (guest lecturer), pelaksanaan seminar dan pelatihan dengan
mengundang dosen tamu dari dalam dan luar negeri.
2. Mendorong dosen - dosen untuk melaksanakan penelitian bersama dengan dosen luar
institusi Politeknik Kutaraja, dan lembaga luar negeri.
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat dengan melibatkan masyarakat dan lembaga-
lembaga luar Politeknik Kutaraja.
4. Bekerjasama dengan perusahaan sekuritas RHB Sekuritas dan Bursa Efek Indonesia
(BEI) Perwakilan Aceh rutin menyelenggarakan Sekolah Pasar Modal (SPM) yang
diharapkan dapat membawa pengaruh positif untuk lebih memperkenalkan Program
Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan kepada masyarakat luas, dan pengembangan
program studi dimana adanya masukan-masukan dalam proses belajar mengajar,
penelitian dan pengabdian kepada masyakarat, sehingga hal tersebut dapat
meningkatkan kompetensi lulusan yang akan terjun ke masyarakat nantinya.
Kepemimpinan publik Program Studi juga ditunjukkan dengan dipercayanya Ketua Program
Studi dan dosen–dosen menjadi tenaga profesional pada berbagai institusi baik swasta
maupun pemerintah. Keterlibatan Program Studi dalam berbagai kegiatan publik disajikan
pada Tabel 2.1 berikut:
Tabel 2 Daftar Dosen yang Keahliannya dimanfaatkan oleh Masyarakat
No. Nama Jabatan Keterlibatan Publik/ Instansi yang Periode
Membutuhkan
1 Fajri Salimi, S.P.,M. Instruktur Instruktur pada Lembaga Bahasa dan 2012 - sekarang
Comm (Apl Fin.) Pendidikan Profesional (LBPP) LIA
Banda Aceh.
Manajer Program LBPP LIA Banda Aceh 2019
2 Dahlia, S.E.,M.Si Anggota Koperasi Antero 2006 - sekarang
News Presenter/Host/ KBR Antero 102 FM 2006 - sekarang
Produser Program
Anggota RHB Aceh Women Investor 2017 - sekarang
Panitia Seminar 2019
Pemberdayaan Perempuan LSM Natural Aceh
Konsep SDGs
Panitia Pelatihan Komputer 2019
SMU Negeri 12 Banda Aceh
Word Office
Anggota FKPT 2018-2022
3 Agustina, S.E.M.Si Dayah Darul Ikhsan Aceh Pemateri Pelatihan Studi Kelayakan 2019
Besar Bisnis
Anggota FKPT 2018-2022
4 Lisnawati, S.HI., M.Si Pemateri Mengelola Balai Latihan Kerja (BLK) Kota Banda 2019
Keuangan Pribadi Aceh
Pemateri Mengaplikasikan 2019
Balai Latihan Kerja (BLK) Kota Banda
Keterampilan Dasar
Aceh
Komunikasi
5 Azlina, S.E., M.Si. Ak Pemateri Mengaplikasikan Balai Latihan Kerja (BLK) Kota Banda 2019
Keterampilan Dasar Aceh
Komunikasi
2.3 Sistem Pengelolaan

Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup perencanaan,
pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan
penganggaran.
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan berkaitan erat dengan sistem pengelolaan Politeknik Kutaraja sebagai instansi induk
organisasi. Hal ini dikarenakan pengelolaan Program Studi Analis Keuangan harus sesuai dan
mengacu pada Renstra, Renop, SOP, Statuta Politeknik Kutaraja 2018, dan SK Direktur
Politeknik Kutaraja Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola. Sistem
pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
mencakup perencanaan, pengordinasian, pengembangan staf, dan pengawasan, pengarahan,
representasi, dan penggaran dalam kegiatan internal maupun eksternal, untuk tercapainya
efektifitas dan efisiensi penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi di lingkup program
studi. Penerapan masing-masing sistem diuraikan sebagai berikut:
a. Perencanaan
Program Studi Analis Keuangan Politeknik Kutaraja telah memiliki perencanaan atau program
kerja yang termuat dalam Renop, Renstra, dan rencana pengembangan program studi berupa
Sasaran Mutu Program Studi Analis Keuangan. Program Studi Analis Keuangan melakukan
fungsi perencanaan terkait dengan kegiatan perumusan Visi, Misi, Tujuan, serta Sasaran
(VMTS) yang terukur dan realistik untuk dicapai seperti yang tertuang dalam Sasaran Mutu
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan.
Berdasarkan Sasaran Mutu Program Studi tersebut, dibuat program kerja serta anggaran
setiap tahun yang didiskusikan dengan seluruh tenaga akademik dalam rapat program studi.
Perencanaan-perencanaan yang bersifat operasional dan teknis dilakukan oleh Program Studi
Analis Keuangan dengan melakukan mekanisme rapat program studi yang terjadwal setiap
awal semester.
Kegiatan perencanaan juga terkait dengan kebutuhan sumber daya manusia untuk
menopang kegiatan program studi. Perencanaan kebutuhan SDM ditinjau dari besarnya
beban kerja masing-masing staf, baik untuk kegiatan akademik maupun non akademik.
b. Pengorganisasian
Pengelolaan program studi telah berjalan dengan baik, dan itu tercermin dalam pembagian
tugas dan koordinasi yang terlaksana dengan baik dalam organisasi program studi Analis
Keuangan. Koordinasi ini bisa dilihat mulai dari jenjang Ketua Program Studi, Sekretaris
Program Studi, Gugus Kendali Mutu, para dosen, sampai dengan jenjang staf untuk
menciptakan efisiensi dan efektifitas kepemimpinan.
Guna menjamin pelaksanaan tata pamong berjalan dengan baik, Ketua Program Studi Analis
Keuangan dibantu oleh Sekretaris Program Studi mengkoordinir pelaksanaan program kerja
unit kerja berdasarkan Panduan Akademik Program Studi dan Standar Operational
Prosedur (SOP), SK Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tata Kelola, Renop,
serta Rentra sehingga pelaksanaan kerja dapat terukur dengan baik. Pelaksanaan program
kerja/ kegiatan diserahkan pada masing-masing koordinator kegiatan serta secara otonomi
melaksanakan dan mempertanggungjawabkan kepada Ketua Program Studi, dan Ketua
Program Studi akan melaporkan hasilnya kepada Direktur Politeknik Kutaraja.
Penyusunan program kerja program studi dilakukan secara terpadu dengan terlebih dahulu
dilakukan evaluasi program kerja tahun sebelumnya, hal ini sebagai pertimbangan atau
masukan apabila terdapat program kerja yang sudah direncanakan tetapi tidak bisa terealisasi
pada tahun berjalan sehingga dapat direncanakan kembali pada tahun berikutnya. Hasil
penyusunan program kerja program studi selanjutnya dikoordinasikan dengan program kerja
institusi yang selanjutnya diajukan kepada Direktur untuk mendapatkan persetujuan. Program
kerja yang telah mendapatkan persetujuan institusi merupakan program kerja yang siap untuk
direalisasikan oleh program studi.
c. Pengembangan Staf
Sistem pengadaan tenaga kerja dan pengembangan staf di Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan berpedoman pada prosedur mutu penerimaan pegawai dilingkungan institusi
Politeknik Kutaraja, dan ini mengacu pada SK Nomor: 001/PER-SK/KTR/2017 tentang
Pedoman Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Ketua Program Studi dalam kaitannya dengan pengembangan staf melakukan hal-hal sebagai
berikut terhadap:
1. Dosen
a. Mendorong dosen untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang S3. Pengembangan ini
dilakukan dengan azas adil dan merata melalui kesempatan yang sama untuk
menempuh jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Dosen yang akan melanjutkan
pendidikan dapat menggunakan beasiswa yang diperoleh Dikti maupun lembaga
asing yang memiliki kerjasama dengan institusi Politeknik Kutaraja, dan beasiswa
pendidikan lain yang tersedia.
b. Mendorong dan memotivasi dosen untuk mengoptimalkan penelitian dan pengabdian
masyarakat.
c. Mendorong dosen untuk mengikuti seminar, pelatihan, workshop baik didalam
maupun diluar negeri dalam peningkatan kemampuan dan pengembangan ilmu
pengetahuan.
2. Tenaga Kependidikan
a. Mendorong tenaga kependidikan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang
lebih tinggi.
b. Selain itu tenaga kependidikan diberikan kesempatan seluas-luasnya untuk
mengikuti pendidikan non formal seperti workshop, pelatihan, seminar, baik didalam
maupun luar negeri dalam peningkatan kemampuan dan pengembangan ilmu
pengetahuan.
d. Pengawasan
Kepemimpinan pada tingkat program sudi mempunyai karakter operasional, organisatif, dan
publik. Karakter kepemimpinan operasional dapat terlihat dari hasil perumusan visi misi
program studi, terutama dalam perencanaan pengembangan program studi dan pelaksanaan
evaluasi dan moitoring kegiatan akademik oleh Gugus Kendali mutu (GKM) sesuai dengan SK
Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 004/PER-SK/KTR/2017 tentang Gugus Kendali Mutu.
Bukti karakteristik kepemimpinan dapat terlihat dari pendistribusian tugas yang jelas antara
Ketua Program Studi, Sekretaris Program studi, dan unit kerja serta alur tanggungjawab
masing-masing unit kerja serta pelaksanaan musyawarah untuk membahas dan
menyelesaikan setiap permasalahan program studi melalui rapat pimpinan dan rapat program
studi yang dilakukan secara periodik.
Pengawasan dilakukan dengan mekanisme monitoring dan evaluasi kinerja, baik secara
langsung maupun melalui rapat program studi. Adanya SOP merupakan salah satu pedoman
dalam melakukan kontrol terhadap sistem pengelolaan program studi. Proses kontrol
langsung dilakukan dengan melakukan pemantauan terhadap berlangsungnya kegiatan agar
sesuai dengan prosedur. Hasil kegiatan kemudian dievaluasi dalam rapat program studi,
sehingga diperoleh masukan-masukan guna mengoptimalkan proses pengawasan program
studi. Berdasarkan hasil evaluasi, program studi dapat melakukan perubahan yang diperlukan
pada sistem pengelolaan program studi.
Evaluasi yang bersifat internal dilaksanakan dibawah koordinasi Ketua Program Studi,
sedangkan yang bersifat eksternal harus berkoordinasi dengan institusi Politeknik kutaraja.
Evaluasi tersebut meliputi:
1. Pengembangan kurikulum
2. Silabus pembelajaran
3. Hand-out dan lembaran evaluasi kinerja dosen pengampu matakuliah.
Dalam hal ini dosen dievaluasi dua kali, yaitu minggu terakhir sebelum Ujian Tengah
Semester (UTS) dan sebelum Ujian Akhir Semester (UAS) melalui lembar kuesioner evaluasi
yang dibagikan kepada mahasiswa untuk masing-masing dosen pengampu matakuliah.
e. Pengarahan
Agar pelaksanaan akademik dan proses belajar mengajar berlangsung baik dan lancar, tujuan
yang telah ditetapkan dalam visi, misi, sasaran dan tujuan program studi tercapai, maka Ketua
Program Studi dalam rapat-rapat rutin yang dilakukan setiap persemester selalu memberikan
pengarahan yang terkait dengan pelaksanaan proses belajar mengajar, bimbingan akademik,
pengabdian kepada masyarakat, penelitian dan rencana penelitian, penjaminan mutu, mata
kuliah, pengisian KRS (Kartu Rencana Studi) dan Kartu Hasil Studi (KHS), akreditasi,
kemahasiswaan, kerjasama dan pengembangan program studi. Semua kegiatan tersebut
mengacu pada SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 002/PER-SK/KTR/2017 tentang
Pedoman Tata Kelola.
f. Representasi
Pimpinan institusi dipilih dari orang yang sesuai dengan kemampuan dan tugasnya. Demikian
halnya dengan pemilihan Ketua program studi. Syarat ketua program studi adalah salah
seorang dosen tetap Politeknik Kutaraja Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
yang dipandang mampu dan berkompeten dalam mengelola program studi.
Representasi program studi juga terlihat dari keaktivan dosen dan mahasiswa program studi
dalam mengikuti berbagai kegiatan. Dosen dan mahasiswa melakukan kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat secara bersama-sama sebagai wujud dari tridharma
perguruan tinggi. Selain itu representasi program studi juga terlihat pada kebersamaan dosen
dan mahasiswa dalam mengikuti kompetisi tingkat internasional yaitu Regional Student’s
Product Exhibition (ResPex), yang dilaksanakan di kampus Politeknik Port Dickson Negeri
Sembilan Malaysia, pada tanggal 14-16 Oktober 2018, pada ajang tersebut kebersamaan dan
kekompakan tim berhasil mendapatkan Silver Winner dari produk Sirup Mangrove dan Bronze
Medal dari Nugget Jamur yang dilombakan.
g. Penganggaran
Penyusunan anggaran di Politeknik Kutaraja bersifat terpusat, program studi dilibatkan dalam
penyusunan anggaran melalui institusi Politeknik Kutaraja. Program studi ikut serta dalam
rapat tahunan penganggaran institusi, mengacu pada SK Direktur Politeknik Kutaraja
Nomor: 016/PER-SK/KTR/2017 tentang Penganggaran. Program studi tidak memiliki
Rencana Kegiatan Anggaran Tahunan (RKAT) sendiri, melainkan menyatu dengan RKAT
institusi. Dengan demikian segala kebutuhan anggaran program studi tercantum dan
disediakan dalam RKAT institusi.
2.4 Penjaminan Mutu

Jelaskan penjaminan mutu pada program studi yang mencakup informasi tentang kebijakan,
sistem dokumentasi, dan tindak lanjut atas laporan pelaksanaannya.
Agar pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) pada setiap unit kerja
dilingkungan Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan dapat berjalan dengan baik,
maka mengacu pada Renstra Politeknik Kutaraja Tahun 2018, Renstra Pogram Studi
Analis Keuangan Tahun 2018, SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 003/PER-
SK/KTR/2017 tentang Pusat Penjaminan Mutu, dan SK Direktur Politeknik Kutaraja
Nomor: 004/PER-SK/KTR/2017 tentang Gugus Kendali Mutu, program studi membentuk
unit kerja yang bertugas mengatur pelaksanaan SPMI, yaitu Gugus Kendali Mutu
(GKM). GKM bertugas menyiapkan, merencanakan, mengendalikan, mengevaluasi dan
mengembangkan SPMI. Dalam pelaksanaannya, GKM melakukan koordinasi dengan Pusat
Penjaminan Mutu (PPM) pada tingkat Politeknik Kutaraja.
Dokumen Mutu yang berlaku pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
merupakan dokumen mutu yang disusun pada tingkat Institusi yang dalam hal ini dilakukan
oleh Pusat Penjaminan Mutu (PPM) Politeknik Kutaraja.
Ketua program studi telah menetapkan kebijakan mutu dengan fokus perhatian pada
komitmen untuk memenuhi persyaratan-persyaratan sistem manajemen mutu secara
berkesinambungan. Guna menjamin efektifitas pencapaian, maka kebijakan mutu ditetapkan
secara formal, dikomunikasikan dan dipahami pada fungsi yang tepat melalui sarana-sarana
yang sesuai, menetapkan mekanisme untuk meninjau kesesuaian kebijakan mutu dan di
dokumentasikan dan dikendalikan.
Guna melaksanakan/memenuhi Standar Sistem Penjaminan Mutu Internal maka Program

Studi Analis Keuangan menggunakan manual mutu yang telah disusun pada tingkat
Politeknik. Manual ini berlaku:
1) Ketika sebuah standar harus dilaksanakan dalam kegiatan penyelenggaraan pendidikan
oleh semua unit kerja pada semua tingkat:
2) Pada semua Standar Sistem Penjaminan Mutu Internal di lingkungan Program Studi
Analis Keuangan.
Manual Pengendalian SPMI berisi tentang tahapan pengendalian pelaksanaan SPMI

dilakukan di seluruh Program Studi, Laboratorium, UPT dan termasuk didalamnya seluruh
pejabat struktural, tenaga pendidik (dosen) dan tenaga kependidikan, karyawan non dosen,
mahasiswa dan alumni dalam melaksanakan tugas, wewenang dan tanggung jawabnya
memerlukan pemantauan atau pengawasan, pengecekan atau pemeriksaan secara rutin
dan terus menerus dibawah lingkup Politeknik Kutaraja.
Tim mutu sebagai unsur pelaksana proses penjaminan mutu di lingkungan program studi
Analis Keuangan terdiri atas:
a. Pusat Penjaminan Mutu (PPM) Politeknik Kutaraja sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya (tupoksi).
b. Gugus Kendali Mutu (GKM).
c. Pejabat struktural di lingkungan Program Studi Analis Keuangan dengan bidang
pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan.
Pengelolaan mutu secara internal prodi dilakukan oleh ketua prodi dibantu Gugus Kendali
Mutu serta bagian administrasi. Memperbaiki pelaksanaan proses pembelajaran maka
penting diperhatikan beberapa hal di bawah ini:
1. Dalam upaya penjaminan mutu, di awal semester rapat prodi untuk memperoleh masukan
dari peergroups. Rapat prodi juga berfungsi sebagai sarana monitoring dan evaluasi
terhadap kegiatan pembelajaran dan proses akademik. Hasil penilaian kinerja unit dan
penilaian mahasiswa terhadap proses pembelajaran menjadi masukan bagi ketua prodi
dan jurusan untuk melakukan evaluasi rutin. Evaluasi tersebut dilakukan dalam rapat
prodi yang ditindaklanjuti dengan peningkatan kinerja unit dan mutu pembelajaran.
2. Penjaminan mutu perkuliahan dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada
mahasiswa untuk menilai mutu perkuliahan.
3. Di bidang penelitian, upaya penjaminan mutu di tingkat prodi dilakukan dengan diskusi
proposal penelitian dan seminar hasil penelitian untuk memperoleh masukan dari
peergroup.
Semua ini mengacu pada Standar operasional Prosedur (SOP) tentang Penjaminan Mutu.
Evaluasi internal dilakukan secara rutin dan berkelanjutan setiap akhir tahun yang dilakukan
di bawah koordinasi Pusat Penjaminan Mutu (PPM) Politeknik Kutaraja. Evaluasi dilakukan
terhadap proses akademik, administrasi dan keuangan agar pelaksanaan kegiatan-kegiatan
program studi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dan mengarah kepada
pencapaian indikator kinerja yang telah ditetapkan.
Hasil evaluasi internal yang dilakukan secara rutin setiap tahun menjadi bahan evaluasi dalam
peningkatan mutu. Evaluasi internal juga merupakan upaya agar evalusi eksternal/akreditasi
menjadi lebih baik dari sebelumnya, sehingga senantiasa terjadi peningkatan mutu yang
berkelanjutan.
2.5 Umpan Balik

Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan
balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan
persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya.
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Dosen 1. Partisipasi mahasiswa dalam proses belajar 1. Melakukan workshop dan memfasilitasi
mengajar dan kemampuan menyampaikan implementasi metode pembelajaran
pendapat belum optimal. Student Centered Learning (SCL)
2. Masih ada mahasiswa yang tingkat kehadiran 2. Melakukan penerapan secara ketat
perkuliahan relatif rendah. persentase kehadiran minimal 80%
3. Masih ada mahasiswa yang terlambat masuk sebagai syarat untuk mengikuti ujian.
kelas dan terlambat mengumpulkan tugas. 3. Segala hukuman yang menyangkut tentang
4. Koneksi internet yang sering tidak stabil pelanggaran kedisiplinan harus di perketat.
sangat mengganggu kenyamanan dan 4. Melakukan penambahan kecepatan atau
produktifitas kerja. speed koneksi internet.
Mahasiswa 1. Masih terdapat dosen yang materi ajarnya 1. Meningkatkan sistem monitoring dan
tidak sesuai dengan silabus yang telah control terhadap realisasi pembelajaran
ditetapkan. (silabus) yang diisi oleh dosen pengampu
2. Latar belakang pendidikan dosen yang tidak matakuliah.
sesuai dengan matakuliah yang diampu. 2. Melakukan pemetaan ulang kompetensi
3. Perlunya dosen untuk menggunakan media dosen.
pembelajaran yang bervariasi. 3. Melaksanakan pelatihan peningkatan
4. Fasilitas yang mendukung aktivitas kompetensi mengajar dosen dengan
ekstrakurikuler perlu ditambah. mengikutsertakan dalam berbagai kegiatan
pelatihan.
4. Menambah fasilitas dan memfasilitasi
kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa.
Alumni Belum ada umpan balik dari alumni karena
program studi belum memiliki lulusan.
Pengguna lulusan Belum ada umpan balik dari pengguna lulusan
2.6 Keberlanjutan
Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini berikut
hasilnya, khususnya dalam hal:
1. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa:

a. Meningkatkan informasi melalui situs web program studi tentang profil program studi.
Dalam situs web tersebut tercantum antara lain: profil dosen, kurikulum, visi, misi,
program kerja, kegiatan dosen dan mahasiswa.
b. Meningkatkan kualitas promosi dan sosialisasi mengenai profil program studi ke
SMA/SMK/MA, dan lembaga bimbingan belajar.
c. Meningkatkan peluang bagi calon mahasiswa kurang mampu berprestasi untuk
kuliah di Prodi Analis Keuangan melalui jalur pemberian beasiswa yayasan.
d. Meningkatkan sumber beasiswa melalui program bidik misi.
e. Meningkatkan kesempatan yang lebih luas lulusan SMA/SMK/MA untuk melanjutkan
pendidikan ke jenjang Sarjana Terapan Analis Keuangan.
f. Mengupayakan akan melakukan studi banding ke sejumlah BUMN, apakah
perbankan, asuransi, pegadaian, perusahaan sekuritas, dan intansi/lembaga terkait
yang menjadi pasar penggunaan lulusan.
g. Program studi menyampaikan kepada siswa SMA/MA/SMK tentang adanya
permintaan lulusan dari pengguna lulusan, dan pembuktiannya berupa surat
permintaan lulusan.
h. Program studi menyampaikan mengenai spesifikasi program studi atau keunggulan
program studi dibandingkan dengan program studi/ kampus lain.
2. Upaya peningkatan mutu manajemen:

a. Peningkatan mutu manajemen dilakukan melalui peningkatan pemberdayaan Gugus
Kendali Mutu yang melakukan fungsinya untuk monitoring dan evaluasi pelaksanaan
PBM (Proses Belajar Mengajar).
b. Pengoptimalan sistem penjaminan mutu yang telah dikembangkan secara konsekuen.
c. Mendorong staf untuk berkomitmen terhadap sistem penjaminan mutu yang telah ada.
d. Peningkatan kualitas implementasi Standar Pendidikan yang telah disusun
berdasarkan pada peraturan, maupun harapan stakeholders.
e. Penggunaan TI dalam pengelolaan administrasi.
f. Tertib administrasi, transparan dalam pengelolaan kegiatan dan laporannya.
g. Mengusulkan anggaran pengembangan sumber daya manusia, dosen, staf.
h. Mendorong sumber daya manusia untuk meningkatkan kualitas diri dengan
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
3. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan:
Prodi Analis Keuangan menyelenggarakan kurikulum berbasis KKNI yang ditunjang
dengan sarana dan prasarana PBM yang baik serta mengikuti perkembangan ilmu dan
teknologi di bidang keuangan. Beberapa mekanisme lain juga dilakukan antara lain:
a. Menerapkan kurikulum berbasis KKNI.
b. Penguatan Kuliah Kerja Praktek dan Tugas Akhir.
c. Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
d. Seminar rutin dengan menghadirkan pembicara yang telah berpengalaman tentang
dunia kerja khususnya bidang Analis Keuangan.
e. Menyiapkan anggaran dan menggali dana dalam bentuk kerjasama dengan pihak
dunia usaha, lembaga nirlaba, serta asosiasi profesi di dalam dan di luar negeri.
f. Pengembangan kerjasama melalui: penjalinan kerjasama dengan instansi lain atau
perguruan tinggi lain untuk peningkatan mutu lulusan.
g. Peningkatan IPK lulusan melalui perbaikan PBM dan pengembangan prosedur baku
pelaksanaan kegiatan.
h. Menyediakan peralatan multimedia untuk menunjang proses belajar mengajar.
i. Menyusun buku untuk mata kuliah inti keilmuan dengan materi yang sesuai dengan
dunia kerja.
j. Mendorong mahasiswa untuk mempunyai kemampuan khusus seperti komputer dan
bahasa Inggris.
k. Pemberian pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan
l. Pemberian tutorial tambahan untuk materi matakuliah yang relatif sulit dipahami oleh
mahasiswa.
e. Menambah jenis buku dan jurnal sebagai referensi.
f. Diselenggarakannya TOEIC sebanyak 5 kali, yaitu pada awal semester I, akhir
semester II, akhir semester III, dan pada akhir semester IV TOEIC menggunakan
Lembaga LP3i.
4. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan

a. Kerja sama dengan institusi pendidikan yang sudah terjalin antara lain:
1. Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan Malaysia
Dalam kerjasama dengan Politeknik Port Dickson Malaysia telah berhasil
dilaksanakan beberapa kegiatan dalam bidang akademik dan penelitian. Pada
bulan Oktober 2018 secara bersama-sama menyelenggarakan even festival
internasional yang bertajuk Regional Student’s Product Exhibition (ResPex), di
mana pada ajang tersebut mahasiswa program studi sebagai peserta berhasil
mendapatkan Silver Winner dari produk Mangrove dan Bronze Medal ReSPEX
untuk produk Nugget Jamur yang dilombakan.
2. Politeknik Sultan Azlan Shah (PSAS) Perak Malaysia

Kerjasama dengan dengan PSAS juga berhasil merealisasikan sejumlah kegiatan
dalam bidang pengabdian masyarakat dan akademik. Dalam bidang pengabdian
masyarakat melalui program yang bertema Program Jalinan Kolaborasi dan
Penandaarasan Pelajar, tepatnya pada tanggal 22-25 Oktober 2018 dilakukan
pemberian bantuan bagi Pesantren Desa Durung Kecamatan Masjid Raya Kab.
Aceh Besar dalam bentuk sumbangan uang sebesar Rp10 juta. Sedangkan dalam
bidang akademik, terlaksananya pelatihan e-learning bagi dosen Politeknik
Kutaraja yang dilatih oleh tim dosen Politeknik Sultan Azlan Shah. Selain itu
beberapa dosen dari Politeknik Sultan Azlan Syah telah ikut menjadi bagian tim
asessment perumus peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program
studi, dan penyesuaian kurikulum yang telah dilaksanakan pada 24-26 Januari
2019.
3. STIM Sukma Medan

Kerjasama dengan Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen (STIM) Sukma Medan telah
berjalan dengan baik. Selain melaksanakan kegiatan bersifat akademik juga
dilakukan kunjungan studi banding yang dilakukan oleh kedua pihak. Sementara
dalam bidang akademik, Ketua STIM Sukma Medan telah ikut menjadi bagian tim
asessment perumus peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program
studi, dan penyesuaian kurikulum yang telah dilaksanakan pada 24-26 Januari
2019.
4. Politeknik LP3I Medan

Melalui MoU yang telah ditanda-tangani, kemudian kerjasama antara Politeknik
Kutaraja dan Politeknik LP3I Medan juga telah berhasil merealisasikan sejumlah
kegiatan dalam bidang akademik, diantara kegiatan tersebut adalah Workshop
Penulisan Karya Ilmiah yang terlaksana pada bulan Desember 2018.
5. LP3I Cabang Banda Aceh

Kerjasama dengan Lembaga Pendidikan Pengembangan Profesi Indonesia (LP3I)
Cabang Banda Aceh juga telah berjalan dengan baik. Kegiatan bersama yang saling
menguntungkan juga telah dilakukan. LP3I Banda Aceh menjadi Tempat Ujian
Kompetensi (TUK) mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan.
b. Kerjasama dengan lembaga swasta yang sudah terjalin antara lain:

1. Bursa Efek Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh
Melalui MoU kerjasama yang telah ditanda-tangani antara Politeknik Kutaraja dan
Bursa Efek Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh juga telah berhasil merealisasikan
sejumlah kegiatan dalam bidang akademik, diantara kegiatan tersebut adalah
terselenggaranya kegiatan Sekolah Pasar Modal (SPM) 1 pada tanggal 24 April
2018, dan Sosialisasi Pasar Modal pada tanggal 27 september 2018. Selain itu
Kepala BEI Perwakilan Aceh diwakili oleh staf telah ikut menjadi bagian tim
asessment perumus peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program studi,
dan penyesuaian kurikulum yang telah dilaksanakan pada 24-26 Januari 2019.
2. RHB Sekuritas
Kerjasama yang terjalin selama ini dengan perusahaan sekuritas RHB Sekuritas
juga telah berhasil merealisasikan sejumlah kegiatan dalam bidang akademik,
diantara kegiatan tersebut adalah terselenggaranya kegiatan Sekolah Pasar Modal
(SPM) 1 pada tanggal 24 April 2018, dan Sosialisasi Pasar Modal pada tanggal 27
september 2018. Selain itu Kepala RHB sekuritas telah ikut menjadi bagian tim
asessment perumus peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program studi,
dan penyesuaian kurikulum yang telah dilaksanakan pada 24-26 Januari 2019.
3. Bank Muamalat Cabang Banda Aceh

Kerjasama yang terjalin selama ini dengan Bank Muamalat Aceh juga telah berhasil
merealisasikan salah satu kesepakatan yang sangat baik, yaitu dengan perekrutan
dan penjaringan mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan, yang
telah berhasil menandatangai kontrak kerja dengan salah satu mahasiswa tersebut.
Selain itu Pimpinan Bank Muamalat Aceh telah ikut menjadi bagian tim asessment
perumus peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program studi, dan
penyesuaian kurikulum yang telah dilaksanakan pada tanggal 25-26 Januari 2019.
4. Bank BRI Cabang Banda Aceh

Pimpinan Bank Muamalat Aceh telah ikut menjadi bagian tim asessment perumus
peninjauan visi misi Politeknik Kutaraja, visi misi program studi, dan penyesuaian
kurikulum yang telah dilaksanakan pada 24-26 Januari 2019.
5. PT. Tri Bumi Kutaraja

Kerjasama yang terjalin adalah akan menerima mahasiswa magang dan
penerimaan lulusan program studi.
6. PT. Kopitree Cita Berkah

7. PT. Indo Webhost Kreasi

5. Upaya dan prestasi memperoleh dana selain dari mahasiswa

a. Pengajuan dana CSR/PKBL dari perusahaan
Melalui program CSR Bank BRI dan Bank Aceh program studi mengajukan
proposal biaya pendidikan bagi mahasiswa Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan yang memiliki prestasi namun kurang mampu secara ekonomi.
b. Pengajuan proposal hibah PP PTS 2018
Untuk mendukung pelayanan pendidikan yang baik dan prima bagi mahasiswa
dalam proses belajar. Progam studi berupaya untuk menyediakan sarana dan
prasarana yang lengkap. Selain dari pengadaan oleh pihak Yayasan Pendidikan
Sarana Ilmu Kutaraja (YPSIK), program studi juga mengajukan proposal
pengadaan laboratorium beserta perangkat komputer lengkap, dan piranti lunak ke
Kemenristek Dikti dengan nilai Rp300 juta rupiah.
c. Pengajuan proposal hibah ke Pemerintah Aceh
Pemerintah Aceh termasuk salah satu daerah yang selalu menganggarkan
anggaran APBD bagi pengembangan sumber daya manusia. Salah satu
sasarannya adalah mahasiswa berprestasi yang berdomisili di Aceh. Program
bantuan biaya pendidikan tersebut dikelola oleh Lembaga Pengembangan Sumber
Daya Manusia (LPSDM) Setda Aceh. Program studi berupaya untuk mendapatkan
bantuan biaya pendidikan dari program Pemerintah Aceh dengan mengajukan
proposal ke LPSDM.
d. Menyewakan ruangan kepada PT. Unilever Cabang Banda Aceh
e. Pendapatan dari hasil operasional kantin Politeknik Kutaraja.
f. Bantuan pemerintah untuk pengabdian masyarakat.
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Calon Jumlah Mahasiswa Jumlah Total Jumlah Lulusan IPK Persentase Lulusan Reguler
Tahun Mahasiswa Reguler Baru Mahasiswa Lulusan Reguler dengan IPK :
Daya
Akade- Regular Reguler Reguler
Tampung Ikut Lulus
mik bukan Transfer(2) bukan Transfer(2) bukan Transfer(2) Min Rata2 Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50
Seleksi Seleksi
Transfer Transfer Transfer
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
TS-4
TS-3
TS-2
TS-1 50 105 13 13 13
TS 50 30 14 14 - 14 - - - - - - - - -
Jumlah 100 135 27 27 - 27 - - -
Catatan:
TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang
Min: IPK Minimum; Rata2:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum
Catatan:
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus).
(2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.
3.1.2 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam lima tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya
prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
No. Nama Prestasi/Penghargaan/Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional) Prestasi yang Dicapai
1. The Potency of Mangrove Fruits as Food Source Alternative/Regional Student’s Product Internasional Silver Medal ReSPEX
Exchibition (ReSPeX)/14-16 Oktober 2018. Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan-Malaysia.
2. The Process of Oyster Mushrooms/ Regional Student’s Product Exchibition (ReSPeX)/14-16 Internasional Bronze Medal ReSPEX
Oktober 2018. Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan-Malaysia.
3. Survival Jungle 2018 Tingkat SMA/SMK dan MA se-Kota Banda Aceh, Bumi Perkemahan Kota Wilayah Pendamping Tim Putri.
Jantho – Aceh Besar (Lokal).17 – 21 Desember 2018.
4. Accoustic Creative Fair Milad UIN Ar-Raniry ke 55 Tahun, 31 Oktober 2018. Wilayah Juara 1
5. National University Debating Championship (NUDC) Tingkat Wilayah di Lingkungan Lembaga Nasional Adjudicator
layanan Pendidikan Tinggi Wilayah XIII Tahun 2019. Tanggal 08 s.d 10 April 2019.
6. Beet As Main Ingredients for Beauty Care International Silver Medal ReSPEX
Products/ Regional Student’s Product Exchibition (ReSPeX)/14-16 Oktober 2019. Politeknik Port
Dickson Negeri Sembilan-Malaysia
7. The Powerful Health Of Moringa and Jackfruit / Regional Student’s Product Exchibition International Silver Medal ReSPEX
(ReSPeX)/14-16 Oktober 2019. Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan-Malaysia.
8. Processing Water Nira As Healthy And Natural Sweetener Alternative / Regional Student’s Product International Bronze Medal ReSPEX
9. Utilization Of Durian Seed Waste to Food Flour /Regional Student’s Product Exchibition International Bronze Medal ReSPEX
(ReSPeX)/14-16 Oktober 2019. Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan-Malaysia.
10. Avverhoa Blimbi Is a Source Of Food Producing Business Field /Regional Student’s Product International Bronze Medal ReSPEX
11. National University Debating Championship (NUDC) Tingkat Wilayah Tingkat Wilayah di Nasional Finalis
Lingkungan Lembaga layanan Pendidikan Tinggi Wilayah XIII Tahun 2020. Tanggal 24 s.d 30
September 2020.
3.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Diisi oleh PS D4
Jumlah Lulusan s.d. TS
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*
Tahun Masuk (dari Mahasiswa Reguler)
TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
TS-6 (a)= (b)= (c)=
TS-5
TS-4
TS-3 (d) = (e) = (f) =
TS-2
TS-1 13
TS 14
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
3.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Diisi oleh PS D3
Jumlah Lulusan s.d. TS
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*
Tahun Masuk (dari Mahasiswa Reguler)
TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
TS-4 (a)= (b)= (c)=
TS-3
TS-2 (d)= (e)= (f)=
TS-1
TS
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e, dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
3.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa regular tiga tahun terakhir dengan mengikuti
format tabel berikut:
Diisi oleh PS D2
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan Jumlah Lulusan s.d. TS
Tahun Masuk pada Tahun* (dari Mahasiswa Reguler)
TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
TS-2 (a)= (b)= (c)=
TS-1 (d)= (e)= (f)=
TS
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
3.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa regular dua tahun terakhir dengan mengikuti
Diisi oleh PS D1
Jumlah Mahasiswa Reguler Jumlah Lulusan s.d. TS
Tahun Masuk per Angkatan pada Tahun* (dari Mahasiswa Reguler)
TS-1 TS
(1) (2) (3) (4)
TS-1 (a)= (b)= (c)=
TS (d)= (e)=
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas.
3.2 Layanan kepada Mahasiswa

Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.
Jenis Pelayanan
No. Bentuk Kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
kepada Mahasiswa
(1) (2) (3)
1 Bimbingan dan Layanan kepada mahasiswa mengacu pada Pedoman Akademik Tahun 2018. Berikut
konseling bentuk kegiatan tersebut, yaitu:
Pusat Bimbingan dan Konseling (PBK):

a. Bimbingan Akademik/Konsultasi KRS, yaitu kegiatan pengarahan oleh dosen
Pembimbing Akademik (PA) untuk mengambil mata kuliah tertentu persemester
sesuai hak dan kemampuan akademik mahasiswa yaitu pada saat pengisian KRS,
menjelaskan karakteristik matakuliah yang akan diprogramkan serta memberikan
motivasi/semangat belajar.
b. Bimbingan/Konsultasi Matakuliah Tertentu, yaitu dosen pengasuh mata kuliah

tertentu memberikan bimbingan mata kuliah yang bersangkutan di luar jam tatap
muka di kelas bagi mahasiswa yang membutuhkan penjelasan lebih lanjut terhadap
mata kuliah yang dimaksud. Membantu mahasiswa dalam mengenali dan
mengidentifikasi kemampuan akademik mahasiswa.
c. Bimbingan Tugas Akhir (Final Project)

Kegiatan ini dikhususkan untuk mahasiswa semester akhir yang akan
menyelesaikan tugas akhir (final project). Mahasiswa dapat mengkonsultasikan
permasalahan dalam tugas akhir dengan dosen PA, misalnya dalam pemilihan topik
tugas akhir yang diminati dan sesuai kemampuan mahasiswa.
d. Bimbingan Motivasi
Memberikan dorongan motivasi kepada mahasiswa yang mempunyai hambatan
akademik. Dosen PA juga berperan dalam mengidentifikasi dan memberikan
solusi terhadap masalah akademik atau non akademik. Memberikan motivasi
moral kepada mahasiswa. Mahasiswa memiliki buku catatan konsultasi dengan
dosen PA. Buku catatan konsultasi berisi waktu dan topik konsultasi yang
ditandatangani dosen PA dan/atau pembimbing tugas akhir.
Hasil Kegiatan:
Sebagian besar mahasiswa dapat mengikuti perkuliahan dengan lebih bersemangat,
dan termotivasi untuk mendapatkan IPK yang tinggi.
2 Minat dan bakat Mengacu pada Pedoman Akademik Tahun 2018, maka layanan minat & bakat
(ekstra kurikuler) mahasiswa adalah:
a. Adanya Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) tingkat universitas yang dapat diikuti oleh
mahasiswa: Lembaga Olahraga, Lembaga Seni, dan Lembaga Agama.
b. Badan Eksekutif Mahasiswa Politeknik Kutaraja
c. Himpunan Mahasiswa Analis Keuangan (HIMAKEU) yang memiliki beberapa bidang
yaitu: Agama, Bahasa, Kesenian, Olahraga, Dokumentasi, Kewirausahaan.
Pelaksanaan Kegiatan:
Kegiatan pembinaan kreatifitas, minat dan bakat mahasiswa ini diketahui dan
dikoordinasikan ditingkat Program Studi dibawah bimbingan Ketua Program Studi
berkoordinasi dengan Wadir III Bidang Kemahasiswaan dan selanjutnya ditingkat
institusi dibawah koordinasi Direktur Politeknik Kutaraja.
Hasil Kegiatan:
Meningkatnya keikutsertaan mahasiswa dalam berbagai kompetisi yang berkaitan
dengan kreatifitas, minat, dan bakat.
3 Pembinaan soft skills Pengembangan soft skills dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
a. Program Studi Analis Keuangan dibawah institusi Politeknik Kutaraja berharap

kedepan mampu menghailkan lulusan yang mampu berbahasa Inggris yang baik.
Oleh karena itu mahasiswa dilatih keterampilan berbahasa asing Inggris, dimana
untuk kegiatan tersebut selain mahasiswa dapatkan dalam mata kuliah MKDU
Bahasa Inggris I sebanyak 4 SKS disemester I, II, III, juga keikutsertaan mahasiswa
dalam praktikum dalam Laboratorium Bahasa, dan Kutaraja Learning Center, yaitu
sebuah wadah kursus Bahasa Inggris dibawah institusi Politeknik Kutaraja.
b. Pengembangan Kepribadian menjadi salah satu mata kuliah MKDU yang juga
diberikan pada semester I. Dengan mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
memilki keterampilan berpikir secara akademis dan kritis, mampu mengemukakan
pendapat, melakukan presentasi, berkrepribadian menarik, serta keterampilan sosial
lainnya.
c. Praktikum Laboratorium Analis Keuangan. Sesuai dengan kurikulum untuk mata

kuliah Analis Keuangan yang memerlukan praktikum akan dilaksanakan pada
semester III – VI. Kegiatan ini akan dilaksanakan di laboratorium Analis Keuangan
yang saat ini masih dalam tahap persiapan.
d. Laboratorium Komputer tempat riset ilmiah, eksperimen, pengukuran ataupun

pelatihan ilmiah yang berhubungan dengan ilmu computer. Mahasiswa belajar ilmu
computer, memiliki pengetahuan tentang papan sirkuit, prosesor, chip, peralatan
elektronik, perangkat keras dan perangkat lunak komputer , typing tutor, termasuk
aplikasi dan pemrograman. Membuat bagan dan grafik, menggunakan lembar kerja
komputer, untuk menjelaskan laporan teknis, dn ketrampilan lainnya.
d. Selain kegiatan-kegiatan tersebut diatas, pembinaan kemampuan kemahasiswaan

dilakukan juga dengan mengadakan pelatihan, seminar, kuliah umum, workshop yang
diadakan baik oleh institusi Politeknik Kutaraja maupun oleh Program Studi Analis
Keuangan Sarjana Terapan. Beberapa kegiatan yang telah dilakukan tersebut
adalah:
1. Sekolah Pasar Modal (SPM) Level 1 dan 2 bersama IDX Aceh dan RHB
Sekuritas, pada tanggal 24 April 2018.
2. Talkshow Inspiratif Pemuda Bawa Perubahan (Baperan) di Zaman Milenial, pada
tanggal 31 Agustus 2018.
3. Kuliah Umum Pengembangan Kepribadian “Personality and Soft Skill
Development”, pemateri Qudus Husein pada tanggal 17 September 2018.
4. Kuliah Umum Agama dan Pancasila bersama Tokoh Masyarakat Muhammad
Yus, pada tanggal 18, 19, 20 September 2018.
5. Caracter Building bersama WWF, pada tanggal 21 September 2018.
6. Sosialisasi Pasar Modal bersama IDX dan RHB Sekuritas, pada tanggal 27
september 2018.
7. Kuliah Umum Pendidikan Anti Korupsi bersama Gerak Aceh, pada tanggal 24
September 2018.
8. Pembekalan Tartil AlQur’an, pada tanggal 28 September 2018.
9. Kuliah Umum Pengembangan Kepribadian “ Who am I ”, pada tanggal 1 Oktober
2018.
10. Kuliah Umum Pelatihan Even Organizer “Kiat Sukses Menyelenggarakan Event”
bersama Ismail, SE. M.Si pada tanggal 21 Juli 2018.
11. Beauty and Handsome Class bersama Wardah Cosmetic, pada tanggal 4 Oktober
2018.
12. Kuliah Umum Kewarganegaraan, pada tanggal 26 Oktober 2018.
Hasil Kegiatan:
Mahasiswa bertambah wawasan dan ketrampilan soft skillnya, mahasiswa memiliki
karakter yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika, sehingga diharapkan mampu
dan berkompeten dalam bidang yang dipelajarinya.
4 Beasiswa Penyaluran beasiswa yang bersumber dari:

1. Beasiswa Yayasan
2. Beasiswa Berprestasi
3. Beasiswa Anak Yatim dan Kurang Mampu
4. Beasiswa Anak Guru
5. Beasiswa Anak Asuh
6. Beasiswa PPA
Bentuk Kegiatan:
Beasiswa ini diberikan berdasarkan Surat Keputusan Ketua Yayasan YPSIK Nomor
021/KEP-SK/YPSIK/2018 tentang Beasiswa Tahun Akademik 2018-2019. Berbagai
bentuk beasiswa tersebut diharapkan dapat meringankan beban orangtua dan
membantu mahasiswa untuk bisa menjalani perkuliahan dengan nyaman sehingga pada
akhirnya dapat menyelesaikan studinya dengan hasil yang memuaskan. Bentuk-bentuk
beasiswa tersebut diselenggarakan oleh pihak institusi Politeknik Kutaraja setiap
semester.
Hasil Kegiatan:
Untuk Tahun Akademik 2018-2019, mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan penerima beasiswa sebanyak 13 orang melalui berbagai bentuk beasiswa.
5 Kesehatan Bentuk Kegiatan:
1. Bekerjasama dengan klinik Cempala Banda Aceh

2. Bekerjasama dengan Asuransi Kecelakaan Al-Amin Banda Aceh
3. Memberikan pelayanan kesehatan kepada para mahasiswa oleh institusi Politeknik
Kutaraja dalam bentuk ruang kesehatan yang menyediakan kotak P3K
(Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan).
4. Menyediakan fasilitas olahraga dikampus.
Pelaksanaan Kegiatan:
1. Mahasiswa dapat memanfaatkan berbagai macam fasilitas kerjasama kesehatan
dimaksud dengan berbagai macam kemudahan.
2. Mahasiswa juga dapat menggunakan fasilitas lapangan olahraga, misalnya
lapangan bola basket, senam, untuk menjaga kebugaran tubuhnya setiap hari.
Hasil Kegiatan:
Layanan ini sangat berdampak positif terhadap kesehatan mahasiswa yang pada
akhirnya meningkatkan kehadiran mahasiswa diruang kelas dalam proses belajar
mengajar.
3.3 Jelaskan usaha-usaha program studi/jurusan mencarikan tempat kerja bagi

lulusannya dalam hal:
Keterangan (Jelaskan lembaga, waktu pelaksanaan, pihak yang diundang,
No. Jenis Upaya
atau bentuk kerjasama)
(1) (2) (3)
1 Memberikan informasi tentang Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan berkoordinasi dengan
kesempatan bekerja di institusi Politeknik Kutaraja memberikan informasi terbaru yang selalu
berbagai instansi pemerintah/ diupdate oleh program studi. Program studi juga selalu proaktif menyebarkan
swasta kepada mahasiswa/ informasi lowongan pekerjaan yang ditawarkan oleh pihak mitra kerjasama
lulusan. melalui media sosial, baik Facebook, Instagram, Telegram, atau WhattApps
dan papan pengumuman. Program studi menjalin kejasama dan kemitraan
dengan berbagai dunia usaha dan dunia industri. MoU kerjasama yang sudah
ada tersebut adalah sebagai berikut:
1. Bursa Efek Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh
2. RHB Sekuritas Aceh
3. Bank Muamalat Cabang Banda Aceh
2 Membentuk wadah untuk Dalam upaya untuk membentuk wadah untuk mengumpulkan informasi
mengumpulkan informasi tentang kesempatan kerja dan membantu lulusan memperoleh pekerjaan ( job
tentang kesempatan kerja dan placement center), program studi melakukan beberapa hal berikut ini:
membantu lulusan 1. Program studi berkoordinasi dengan institusi Politeknik Kutaraja yang
memperoleh pekerjaan (job memiliki Career Center sebagai sebuah wadah kepada alumni mahasiswa
placement center). untuk mendapatkan informasi mengenai lowongan kerja yang dibutuhkan.
2. Program studi juga membuka jaringan kerjasama dengan berbagai instansi
baik pemerintah maupun swasta, baik formal maupun informal. Dengan
cara ini diharapkan dapat menyerap lulusan Program Studi Analis
Keuangan sebagai tenaga kerja di instansi-instansi tersebut.
3. Selain itu program studi juga memiliki website yang memuat informasi
tentang alumni, perkembangan program studi, dan informasi mengenai
lowongan pekerjaan, yang dapat dimanfaatkan oleh para alumni mengenai
keberadaan lokasi kerja.
4. Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan juga akan membentuk
Ikatan Alumni Analis Keuangan berkoordinasi dengan Ikatan Alumni
Mahasiswa Politeknik Kutaraja, sebagai wadah untuk saling tukar menukar
informasi pekerjaan bagi sesama alumni.
3 Mengundang pihak yang Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan telah mengundang
memerlukan tenaga lulusan ke beberapa perusahaan yaitu:
kampus untuk memberi 1. Bursa Efek Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh
penjelasan tentang 2. RHB Sekuritas Aceh
kesempatan kerja. 3. Bank Muamalat Cabang Banda Aceh
4 Menawarkan kepada pihak- Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan melakukan kegiatan ini
pihak yang dianggap setiap saat, pihak program studi selalu aktif melakukan koordinasi dan
memerlukan tenaga lulusan. mencari tahu apakah ada pihak eksternal yang membutuhkan pekerjaan.
5 Kerja sama antara program Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan berusaha melakukan
studi/ jurusan dengan pihak kerjasama dengan berbagai institusi pengguna lulusan antara lain: Bursa Efek
pengguna lulusan. Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh, RHB Sekuritas, Bank Muamalat, Bank BRI
Cabang Banda Aceh, PT. Tri Bumi Kutaraja, PT. Kopitree Cita Berkah, dan
Keterangan (Jelaskan lembaga, waktu pelaksanaan, pihak yang diundang,
No. Jenis Upaya
atau bentuk kerjasama)
(1) (2) (3)
PT. Indo Webhost Kreasi. Untuk mempererat hubungan jaringan dengan
berbagai perusahaan pengguna lulusan tersebut, program studi juga aktif
mengikuti kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh instansi-instansi tersebut.
Melakukan pendekatan kepada beberapa perusahaan dan instansi lain yang
membutuhkan tenaga kerja lulusan Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan.
3.4 Evaluasi Lulusan

3.4.1 Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja
lulusan dengan pihak pengguna?
 tidak ada
√ada
Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut.
Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini, misalnya dalam hal: proses
pembelajaran, penggalangan dana, informasi pekerjaan, dan membangun jejaring.
Pada SK Direktur No.085/PER-KTR/2018 tentang pelacakan lulusan (Tracer Study).

Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan belum memiliki alumni karena tahun ini
merupakan tahun pertama penerimaan mahasiswa dan perkuliahan dimulai, dengan
harapan akan ada lulusan di tahun 2022. Namun demikian program studi menggunakan
metode terukur dan berkelanjutan, seperti:
1. Mengirimkan angket kepada pengguna lulusan secara berkala.
2. Ada website untuk portal alumni Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan.
3. Akan membuat ikatan alumni Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan.
Walaupun belum memiliki alumni, namun Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan juga akan membentuk Ikatan Alumni Analis Keuangan yang akan berkoordinasi
dengan Ikatan Alumni Mahasiswa Politeknik Kutaraja, sebagai wadah untuk saling tukar
menukar informasi pekerjaan bagi sesama alumni.
Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:
Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.
No. Jenis Kemampuan Tanggapan Pihak Pengguna Rencana Tindak Lanjut
oleh Program Studi
Sangat Baik Cukup Kurang
Baik
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (etika dan moral)
2 Keahlian berdasarkan bidang ilmu (kompetensi
utama)
3 Bahasa Inggris
4 Penggunaan teknologi informasi
5 Komunikasi
6 Kerjasama tim
7 Pengembangan diri
Total (a) (b) (c) (d)
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

(*) persentase tanggapan pihak pengguna terhadap alumni pada peringkat = [(jumlah
tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100
3.4.2 Jelaskan keahlian/kemampuan yang merupakan keunggulan lulusan program

studi ini.
Kemampuan Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan tercantum dalam buku
kurikulum tahun 2018 yang tercantum dalam SK No. 036/KPTS-SK/II/2019.
Program studi Aanalis Keuangan Sarjana Terapan memiliki keunggulan sebagai berikut:
1. Mampu melakukan analisa informasi keuangan berdasarkan rasio-rasio keuangan.
2. Mampu melakukan penilaian terhadap barang jaminan dan karakter debitur.
3. Mampu menganalisa anggaran perusahaan.
4. Mampu menghitung pajak dan melakukan perencanaan pajak.
5. Mampu melakukan analisis teknikal, analisis fundamental, dan analisa pasar.
6. Mampu melakukan simulasi trading.
3.4.3 Rata-rata waktu tunggu lulusan lima tahun terakhir untuk memperoleh
pekerjaan yang pertama = … bulan. Jelaskan bagaimana data ini diperoleh.
Diharapkan ada lulusan pertama pada tahun 2022
3.4.4 Persentase lulusan lima tahun terakhir yang bekerja pada bidang yang sesuai
dengan keahliannya = …%. Jelaskan bagaimana data ini diperoleh.
Diharapkan ada lulusan pertama pada tahun 2022.
3.4.5 Sebutkan lembaga (instansi/industri) yang memesan lulusan untuk bekerja di

lembaga tersebut dalam lima tahun terakhir.
Tahun Jumlah Lulusan yang Nama Lembaga (Instansi/Industri) Jumlah Lulusan yang Dipesan
Diwisuda pada dan Diterima
(1) (2) (3) (4)
TS-4 1.
2.
dst.
TS-3 1.
2.
dst.
TS-2 1.
2.
dst.
TS-1 1.
2.
dst.
TS 1.
2.
dst.
Total
3.5 Partisipasi Alumni

Jelaskan program kegiatan alumni selama lima tahun terakhir dan hasilnya untuk
mendukung kemajuan program studi, misalnya dalam hal: sumbangan dana,
sumbangan fasilitas, masukan untuk perbaikan proses pembelajaran, dan
pengembangan jejaring.
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan
pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan
program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis).
Dalam pengelolaan sumber daya manusia Politeknik Kutaraja memiliki pengelolaan sumber
daya manusia yang meliputi :
1. Perencanaan
2. Rekrument penempatan, retensi, dan pemberhentiaan.
Mengacu pada Statuta Politeknik Kutaraja tahun 2018 yang ditetapkan berdasarkan surat
keputusan No. 55/SK-YPSIK/X/2018.
Strategi dalam bidang penataan Sumber Daya Manusia (SDM) dosen dan tenaga
kependidikan, difokuskan untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas pemanfaatan SDM.
Rekrutmen dosen dan tenaga kependidikan Pogram Studi Sarjana Terapan Analis
Keuangan dibawah pengelolaan institusi Politeknik Kutaraja dilakukan dengan selektif
sesuai dengan kebutuhan. Program studi turut serta dalam menyeleksi calon dosen dalam
hal wawancara dan microteaching.
1. Sistem seleksi/perekrutan Dosen dan Tenaga Kependidikan

Dalam melakukan perekrutan dosen dan tenaga kependidikan, Politeknik Kutaraja mengacu
pada Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, dan SK Direktur Politeknik Kutaraja
Nomor: 001/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Pengembangan Sumber Daya Manusia
yang meliputi Pedoman sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi
dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan.
Dalam perekrutan dosen dan tenaga kependidikan, Program Studi Analis Keuangan
Sarjana Terapan mengedepankan penilaian terhadap kualifikasi keilmuan dan pengalaman
dari calon dosen dan tenaga kependidikan tersebut. Cara yang dilakukan untuk merekrut
adalah dengan memasang iklan lowongan dosen dan tenaga kependidikan di media massa.
Adapun seleksi yang dilakukan meliputi beberapa tahap berikut ini: (1) Seleksi administratif,
(2) Ujian tulis, (3) Psikotes, (4) Tes kesehatan, (5) TPA, (6) TOEIC, (7) Microteaching (8)
Wawancara khusus dengan Direktur Politeknik Kutaraja.
Dalam perekrutan dosen, memiliki kualifikasi yang lebih spesifik sebagai berikut:
1. Berijazah paling rendah Magister atau Magister Terapan dalam bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi yang sebidang dengan program studi tempat ditugaskan
2. Berusia paling tinggi 48 (empat puluh delapan) tahun pada saat diterima sebagai
dosen.
3. Bersedia bekerja penuh waktu sebagai dosen tetap selama 40 (empat puluh) jam
perminggu.
4. Belum memiliki Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) atau Nomor Induk Dosen
Khusus (NIDK) atau bersedia pindah homebase jika sudah memiliki NIDN pada PTS
lain.
Sementara untuk perencanan kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan, melalui tahapan
sebagai berikut:
a. Program Studi mengirimkan kebutuhan Dosen dan tenaga kependidikan kepada
Direktur berdasarkan jumlah Mahasiswa dan beban kerja.
b. Direktur mendisposisikan kebutuhan tersebut kepada BSDM.
c. BSDM mengirimkan jawaban permohonan kepada Direktur setelah mendapat
persejutuan selanjutnya dikirimkan kepada Program Studi untuk ditindak lanjuti
kebutuhan pegawai.
2. Sistem Penempatan
Dalam SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 001/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman
Pengembangan Sumber Daya Manusia diatur mengenai standar prosedur pelaksanaan
orientasi dan penempatan pegawai baru di lingkungan Politeknik Kutaraja. Penempatan
tenaga kependidikan disesuaikan dengan kualifikasi pendidikan dan kompetensinya karena
berkaitan dengan pengembangan karir pegawai yang bersangkutan.
3. Sistem Pengembangan
Program pengembangan karir dosen dan tenaga kependidikan dilakukan sesuai kebutuhan
program studi ataupun institusi, maupun atas inisiatif dosen. Pengembangan karir pegawai
Politeknik Kutaraja diatur melalui Pedoman Pengembangan Sumber Daya Manusia. Urgensi
pengembangan dosen dilatarbelakangi oleh beberapa hal di antaranya :
a. Tuntutan kualifikasi akademik dosen minimal S2 berdasarkan UU No. 12 Tahun 2012
tentang Pendidikan Tinggi.
b. Pentingnya dosen untuk memiliki jabatan akademik minimal asisten ahli dengan
persyaratan pengusulan minimal berkualifikasi akademik S2
c. Peningkatan layanan pembelajaran bagi mahasiswa sehingga mendorong
peningkatan kompetensi mahasiswa dan daya saing lulusan (tulis seperti dalam
aturan terbaru tersebut).
Tata aturan kepegawaian, pengembangan dosen difokuskan pada 3 (tiga) kebijakan :

a. Peningkatan kualifikasi akademik dosen
Kualifikasi dan komptensi Dosen ditentukan dan diatur dalam Undang-Undang No.14
Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Didalam UU tersebut telah dijelaskan bahwa
dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan memenuhi kualifikasi lain yang
dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan
untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kualifikasi akademik dosen adalah
minimal melalui pendidikan program pascasarjana yang terakreditasi sesuai dengan
bidang ilmu keahlian. Pada UU tersebut untuk dapat mengajar program diploma dan
sarjana dosen diwajibkan bergelar magister.
Pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan semua dosen tetap telah
bergelar magister. Guna peningkatan kualifikasi akademik dosen, diharapkan semua
dosen tetap program studi tersebut dapat melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
yaitu Doktor atau Doktor Terapan yang sesuai bidang ilmu keahlian masing-masing
dosen.
b. Peningkatan jabatan akademik dosen

Dosen dapat mengajukan usulan jabatan akademik, selain memenuhi kualifikasi
akademik dosen juga harus memenuhi Tridharma Perguruan Tinggi, yaitu
pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Ada empat jenjang jabatan
akademik dosen yaitu sebagai berikut:
a. Asisten Ahli
b. Lektor
c. Lektor Kepala
d. Profesor
c. Peningkatan kompetensi dosen

Mengacu pada Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, untuk
dapat menjadi dosen yang profesional seseorang harus memiliki empat kompetensi
yaitu komptensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan
kompetensi profesional.
Dosen pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan telah mengikuti beberapa
kegiatan untuk meningkatkan kompetensi dosen, antara lain:
1. Pelatihan Sekolah Pasar Modal level 1 dan 2 bagi dosen yang diadakan oleh
RHB Sekuritas dan Bursa Efek Indonesia Perwakilan Aceh.
2. Sosialisasi Pasar Modal yang diadakan oleh RHB Sekuritas dan Bursa Efek
Indonesia Perwakilan Aceh.
3. Pelatihan E-Learning bagi dosen yang bekerjasama dengan Politeknik Sultan
Azlan Shah Negeri Sembilan Malaysia.
4. Workshop Tata Kelola dan Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi.
5. Workshop Jabatan Akademik Dosen & Penulisan Jurnal Ilmiah.
6. Workshop Pembuatan Borang Akreditasi BAN-PT dan FGD Visi Misi Program
Studi Politeknik Kutaraja.
7. Workshop Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah Dosen Politeknik Kutaraja, Sosialisasi
Hak Kekayaan Intelektual (HaKI) bagi dosen dilingkungan Perguruan Tinggi yang
diadakan oleh Kemenristekdikti dan LLDikti Wilayah XIII, Workshop dan FGD
Penyusunan Instrumen Akreditasi, dan Workshop Sistem Akreditasi Penguruan
Tinggi Online (SAPTO).
4. Sistem Retensi
Dalam SK Direktur No.001/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Pengembangan Sumber
Daya Manusia diatur mengenai sistem retensi. Retensi dosen dan tenaga kependidikan
dapat dilakukan dengan berbagai usaha sebagai berikut:
1. Jenjang karir Dosen dan Tenaga Kependididkan
2. Menjamin kesejahteraan pegawai dengan pengajian yang cukup dengan sarana
kesehatan.
3. Dilakukan evaluasi dan pengukuran kepuasan pegawai terhadap institusi sebagai
umpan balik meningkatkan kepuasan pegawai terhadap kinerja pegawai.
4. Meningkatkan kemampuan dosen berdasarkan bidang keahlian melalui seminar,
workshop, dan pelatihan.
5. Sistem Pemberhentian
Dalam SK Direktur Politeknik Kutaraja No. 001/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman
Sistem Seleksi, Perekrutan, Penempatan, Pengembangan, Retensi dan Pemberhentian
Dosen dan Tenaga Kependidikan, diatur mengenai hal-hal yang dapat mengakibatkan
diberhentikannya seorang dosen dan tenaga kependidikan, dikarenakan:
1. Meninggal dunia
2. Mencapai batas usia maksimum
3. Sudah tidak cakap jasmani maupun rohani
4. Penyederhanaan organisasi
5. Mengundurkan diri dan diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri.
4.2 Monitoring dan Evaluasi
Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan
kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis)
Dalam melakukan evaluasi internal, Program Studi berpedoman pada sistem penjaminan
mutu Program Studi secara berkelanjutan. Monitoring dan evaluasi dilakukan oleh lembaga
monev ditingkat institusi yaitu Pusat Penjaminan Mutu (PPM), yang pada tingkat Program
Studi dilakukan oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) yang langsung dipimpin oleh Ketua
Program Studi.
Proses monev tersebut dilakukan secara rutin dan berkesinambungan dengan sistem
pendekatan partisipatif dan berbasis program untuk menilai pelaksanaan dan
pengembangan program baik ditingkat institusi politeknik maupun program studi.
Sistem penjaminan mutu internal ini akan mengawal proses tridharma perguruan tinggi,
peningkatan kualitas output mahasiswa yang akan terlihat dari IPK, kompetensi, dan
penyelesaian kuliah tepat waktu.
Kegiatan monitoring dan evaluasi ini dapat dilihat dalam SK Direktur Politeknik Kutaraja
Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 011/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Monitoring
dan Evaluasi, Serta Rekam Jejak Kinerja Akademik Dosen dan Tenaga Kependidikan, yang
meliputi:
1. Koordinasi dengan badan penjaminan mutu melakukan audit dan evaluasi berbagai
kegiatan informasi yang terkait dengan sistem penjaminan mutu.
2. Menyampaikan hasil audit dan evaluasi kepada pimpinan Politeknik Kutaraja melalui
Pusat Penjaminan Mutu (PPM) untuk dijadikan bahan pengambilan keputusan, review
manajemen dan tindakan koreksi serta perbaikan mutu.
3. Membuat laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan setelah melaksanakan
tugas dan kegiatan.
Uraian evaluasi internal program studi terhadap dosen dan tenaga kependidikan yaitu:
1. Program studi melaksanakan Rapat rutin, rapat ini dijadwalkan 2 kali persemester, yang
dihadiri oleh seluruh dosen tetap program studi, dengan agenda utama rapat adalah
membicarakan dan menindaklanjuti masalah-masalah yang muncul terkait proses
pembelajaran dan pengembangan Program Studi.
2. Setiap semester kinerja dosen dievaluasi yaitu dapat dilihat pada beban kinerja dosen
(BKD). Komponen evaluasi dosen meliputi: penampilan dosen, kehadiran mengajar
dikelas, ketepatan waktu penyerahan nilai akhir, penilaian yang dilakukan oleh
mahasiswa melalui kuis EUB (angket/ kuesioner) yang disebarkan pada akhir
perkuliahan setiap semester. Adapun aspek yang dinilai antara lain: materi yang
disampaikan, cara penyampaian, disiplin waktu, ketepatan pokok bahasan dengan
silabus dan media penyampaian.
3. Melakukan revisi kurikulum, update bahan ajar, pengembangan pembelajaran e-
learning, mengikuti pelatihan-pelatihan dan seminar/workshop, peningkatan kegiatan
penelitian, dan pengabdian masyarakat.
4. Silabus, dosen mengajar sesuai dengan silabus dan berita acara.
Program studi juga melakukan monitoring dan evaluasi terhadap tenaga kependidikan
dengan melalui EUB, yang meliputi kehadiran, kinerja, dan pelayanan akademik. Hasil yang
diperoleh dari EUB akan di tindak lanjut untuk meningkatkan mutu kualitas tenaga
kependidikan.
4.3 Dosen Tetap

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan
sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis,
dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya.
Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan
mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS
4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
No. Nama Dosen Tgl. Lahir Jabatan Sertifikat Pendidikan(c)
Tetap(a) NIDN(b)
Akademik Dosen (Beri D4, S1, S2, S3; Bidang;
Tanda  Jika Asal PT atau Keahlian
Memiliki) Praktis(d)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Fajri Salimi, 1315047201 15/04/1972 Tenaga S1 Pelindungan
S.P., M. Comm Pengajar Tanaman
(Apl.Fin) S2 Master of Applied
Finance
2 Azlina, S.E., 1328077401 28/07/1974 Tenaga * S1 Akuntansi
M.Si., Ak Pengajar S2 Akuntansi
3 Dahlia, S.E, 1317117401 17/01/1974 Tenaga S1 Manajemen
M.Si Pengajar Keuangan Perbankan
S2 Ilmu Ekonomi
4 Lisnawati, 1313068401 13/06/1984 Tenaga S1 Hukum Islam
S.H.I, M.Si Pengajar S2 Ilmu Ekonomi
5 Agustina, S.E., 1331088501 31/08/1985 Tenaga S1 Akuntansi
M. Si Pengajar S2 Akuntansi
(a) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar
dilampirkan.
(b) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
(c) Lampirkan fotokopi ijazah.
(d) Melalui sertifikasi atau keahlian yang diakui secara luas oleh masyarakat.
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
Sertifikat Dosen Pendidikan(c)
Nama Dosen Tgl. Jabatan
No. NIDN(b) (beri tanda  jika D4, S1, S2, S3; Bidang; Asal PT atau Keahlian
Tetap(a) Lahir Akademik
memiliki) Praktis(d)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
dilampirkan.
(d) Melalui sertifikasi atau keahlian yang diakui secara luas oleh masyarakat.
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS
dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir,
diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 SKS
setara dengan 36 jam kerja per minggu)
No. Nama SKS SKS SKS SKS Jum-lah
Dosen Tetap Pengajaran pada Pene-litian Pengab- Manajemen** SKS
PS PS lain PT lain dian
Sendiri PT sen- kepada
diri Masya- PT sen- PT lain
rakat diri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Fajri Salimi 0 10 0 0 0,5 0 0 10,5
2 Azlina 14 1,5 0 0 0,5 4 0 20
3 Dahlia 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Lisnawati 15 0 0 0 0,5 0 0 15,5
5 Agustina 11 1,5 0 0,5 0,5 4 0 17,5
Jumlah 40 13 0 0,5 2 8 0 63,5
Rata-rata* 8 2,60 0 0,10 0,40 1,60 0 10,58
Catatan:
SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS
pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** SKS manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 SKS
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS
- ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat
fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 SKS
- sekretaris PS 3 SKS
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan
dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti
No. Nama Bidang Keahlian Kode Mata Nama Mata Kuliah Jumlah Jumlah Jumlah Pertemuan
Dosen Tetap Kuliah Kelas Pertemuan yang yang Dilaksanakan
Direncanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Azlina Akuntansi ANK18-011 Perpajakan 1 16 16
2 Azlina Akuntansi ANK18-012 Praktikum Statistik 1 16 16
3 Azlina Akuntansi ANK18-013 Statistik 1 16 16
4 Azlina Akuntansi PKR18-012 Bahasa Inggris 3 1 16 16
5 Azlina Akuntansi PKR18-005 Pengantar 1 16 16
Akuntansi
6 Azlina Akuntansi PKR18-008 Praktek Akuntansi 1 16 16
7 Azlina Akuntansi PKR18-017 Auditing 1 16 16
8 Azlina Akuntansi ANK18-005 Asset Liability 1 16 16
Management
9 Azlina Akuntansi ANK18-009 Analis Kredit 1 16 16
10 Azlina Akuntansi PKR18-010 Perpajakan 2 1 16 16
11 Lisnawati Ilmu Ekonomi ANK18-006 EKonomi Moneter 1 16 16
12 Lisnawati Ilmu Ekonomi ANK18-010 Perekonomian 1 16 16
Indonesia
13 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-003 Pengantar 1 16 16
Manajemen dan
Bisnis
14 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-004 Aplikasi Komputer 1 16 16
1
15 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-007 Aplikasi Komputer 1 16 16
2
16 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-010 Etika Bisnis 1 16 16
17 Lisnawati Ilmu Ekonomi ANK18-001 Matematika 1 16 16
Keuangan
18 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-009 Manajemen 1 16 16
Lembaga
Keuangan
19 Lisnawati Ilmu Ekonomi PKR18-016 Bahasa Inggris 4 1 16 16
20 Agustina Akuntansi ANK18-007 Akuntansi 1 16 16
Keuangan
21 Agustina Akuntansi ANK18-009 Manajemen 1 16 16
Keuangan
22 Agustina Akuntansi PKR18-001 Bahasa Inggris 1 1 16 16
23 Agustina Akuntansi ANK18-004 Manajemen Resiko 1 16 16
24 Agustina Akuntansi ANK18-006 Pasar Modal dan 1 16 16
Uang
25 Agustina Akuntansi ANK18-008 Akuntansi Bank 1 16 16
26 Agustina Akuntansi PKR18-010 Perpajakan 2 1 16 16
Total 26 416 416
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar
PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format
tabel berikut:
No. Nama Bidang Keahlian Kode Nama Mata Kuliah Jumlah Jumlah Jumlah
Dosen Tetap Mata Kelas Pertemuan yang Pertemuan yang
Kuliah Direncanakan Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Total
4.4 Dosen Tidak Tetap

4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel
berikut:
Sertifikat Dosen Pendidikan(c) Bidang Keahlian untuk
Nama Dosen Tgl. Jabatan
No. NIDN(b) (Beri Tanda  Jika D4, S1, S2, S3 dan Setiap Jenjang
Tidak Tetap(a) Lahir Akademik
Memiliki) Asal PT Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
dilampirkan.
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di
PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Bidang Keahlian Kode Nama Mata Kuliah Jumlah Jumlah Jumlah
Dosen Mata Kelas Pertemuan yang Pertemuan
Tdk Tetap Kuliah Direnca-nakan yang Dilaksa-
nakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Jumlah
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Tiga Tahun Terakhir
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan,
pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1. Aulia Firdaus Sekolah Pasar Modal Level 1 dan 2 24 April 2018
(Bursa Efek Indonesia Perwakilan Aceh)
2. Nabila Sekolah Pasar Modal Level 1 dan 2 24 April 2018
(RHB Sekuritas)
3. Muslim Hasan Birga Sekolah Pasar Modal Level 1 dan 2 24 April 2018
(Pimpinan RHB sekuritas)
4. Munawir Sekolah Pasar Modal Level 1 dan 2 24 April 2018
(RHB Sekuritas)
5. Quddus Husein Kuliah Umum Pengembangan Kepibadian 17 September 2018
(Founder dan CEO QIU Institute Indonesia)
6. Muhammad Yus Kuliah Umum Hubungan Agama dan Pancasila 18 September 2018
(Tokoh Masyarakat)
7. Tata Arsatria, S.T Kuliah Umum Mengali Potensi Diri 19 September 2018
(Founder dan CEO Motivator Muda Aceh
Company)
8. Askalani Kuliah Umum Pemahaman Anti Korupsi 20 September 2018
(Koordinator Gerakan Anti Korupsi Aceh)
9. Cut Ervinda Diana Kuliah Umum Kesadaran Lingkungan 21 September 2018
(WWF-ID)
10. Aulia Firdaus Sosialisasi Pasar Modal 27 September 2018
11. Muslim Hasan Birga Sosialisasi Pasar Modal 27 September
(Pimpinan RHB sekuritas) 2018
12. Nabila Sosialisasi Pasar Modal 27 September 2018
(RHB Sekuritas)
13. Arwina Sufika, SE. M.Si Workshop Tata Kelola dan Penjaminan Mutu 19 - 20 Oktober 2018
(Dosen Universitas Sumatera Utara Medan) Perguruan Tinggi.
14. Darni Binti Darmin Pelatihan E-Learning Bagi Dosen Politeknik 23 Oktober 2018
(Dosen Politeknik Sultan Azlan Syah Negeri Kutaraja
Sembilan Malaysia)
15. Supriyanto, S.P., M.Si Workshop Jabatan Akademik Dosen & Penulisan 01 Desember 2018
(Dosen Politeknik LP3i Medan) Jurnal Ilmiah
16. Arwina Sufika, S.E.,M.Si Workshop Pembuatan Borang Akreditasi BAN-PT 03 – 04 Desember 2018
(Dosen Universitas Sumatera Utara) dan FGD Visi Misi Program Studi Politeknik
Kutaraja.
17. Syamsul Rizal, S.E., M.M Workshop Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah Dosen 15 Desember 2018
(Dosen Akademi Keuangan dan Perbankan Politeknik Kutaraja
Aceh Timur)
18. Muhammad Najib (Kemenristekdikti dan Sosialisasi Hak Kekayaan Intelektual (HaKI) bagi 17 Desember 2018
LLDikti Wilayah XIII) dosen dilingkungan Perguruan Tinggi
19. Abdul Manaf, S.E
FGD Visi, Misi Politeknik Kutaraja 26-27 November 2018
(Dinas Ketenagakerjaan)
20. Suazhari, S.E., M.Si., Ak 26-27 November 2018
FGD Visi, Misi Politeknik Kutaraja
(Dosen Universitas Syiah Kuala)
21. Lilis Maryasih, S.E., M.Si, Ak, CA 26-27 November 2018
(Asosiasi Profesi)
22. Wardayani, S.E., M.Si 26-27 November 2018
(STIM Sukma Medan)
23. T. Roli Ilhamsyah Putra, (Management 26-27 November 2018
Advisor PT. Samana C.A)
24. T. Muda Syurmanshah 26-27 November 2018
(Minyeuk Pret)
25. Aulia Firdaus 26-27 November 2018
26. Muslim Hasan Birga 26-27 November 2018
(Pimpinan RHB Sekuritas)
27. Salehan B Marsim 26-27 November 2018
(Politeknik Sultan Azlan Shah)
28. Asliza Yusuff 26-27 November 2018
29. Nor’Ain Senin 26-27 November 2018
30. Marzuki B Sepiaail 26-27 November 2018
31. Saafar B. Kamli 26-27 November 2018
32. Yafiz, S.T., M.M 26-27 November 2018
(LSP)
33. Afriandi R 26-27 November 2018
(BRI Cabang Banda Aceh)
34. Sri Winarsih, S.E., M.Si 26-27 November 2018
(Asesor BNSP)
35. Syamsul Rizal, S.E., M.M
(Dosen Akademi Keuangan dan Perbankan FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
Aceh Timur)
36. Supriyanto, SP., M.Si
FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
(Dosen Politeknik LP3i Medan)
37. Aulia Firdaus FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
38. Muslim Hasan Birga FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
(Pimpinan RHB sekuritas)
39. Abdul Manaf, S.E FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
(Disnaker Kota Banda Aceh)
40. Salehan B Marsin FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
(Politeknik Sultan Azlansyah Malaysia)
41. Asliza Yusoff FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
42. Nor’Aian Senin FGD Kurikulum Program Studi 25-26 Januari 2019
43. Dr. Ahyar Yuniawan, S.E., M.Si (Dosen Workshop dan FGD Penyusunan Instrumen 15 Febuari 2019
Universitas Diponegoro) Akreditasi
44. Rahmat Hidayat, S.E., M.Si Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Tinggi 04-06 Maret 2019
(STIM Sukma Medan) Online (SAPTO)
45. Rahmat Hidayat, S.E., M.Si Pelatihann Reference Manager Mendeley 26 Maret 2019
(STIM Sukma Medan)
46. Rahmat Hidayat, S.E., M.Si Pelatihan Pembelajaran E-Learning 27 Maret 2019
(STIM Sukma Medan)
47. Prof. Ir. Dr.AB Saman Bin Abd Kadir How to Get Yourself Employee 23 April 2019
(Universitas Teknologi Malaysia)
48. Qudus Husein, SH. CH. Cht. L. NLP Workshop “CV Writing & Interview Skills” 22 Juni 2019
(QIU Institute)
49. Muhammad Yus Kuliah Umum Agama “Konsep Ketuhanan Dalam 17 September 2019
(Tokoh Masyarakat) Islam Serta Hakikat Manusia Dalam Pandangan
Islam”
50. Tgk Bustami, MD Kuliah Umum Agama “Fiqih Ibadah” 18 September 2019
(Wakil Ketua MPU Aceh Besar)
51. Thanawit Bunsit, Ph.D Kuliah Umum “ Research Methodology for Social 19 September 2019
(Thaksin University) Science”
52. Muhammad Syarif, S.HI., M.H Kuliah Umum Pancasila “Pancasila Sebagai 23 September 2019
(Disdik Dayah Banda Aceh) Dasar Nilai dan Pengembangan Ilmu”
53. Nucke Yulandari, S.Psi Kuliah Umum Pengembangan Kepribadian 30 September 2019
(Universitas Syiah Kuala) “Motivasi Disiplin dan Pengembangan Karakter”
54. Dosi Elfisian Kuliah Umum Pengembangan Kepribadian “ 01 Oktober 2019
(Smart Speaking) Public Speaking”
55. Supriyanto, SP, M.Si Kuliah Umum Pendidikan Tinggi Vokasi 04 Oktober 2019
(Politeknik LP3i Medan)
56. Muhammad Syarif, S.HI., M.H Kuliah Umum Kewarganegaraan “Hak dan 07 Oktober 2019
(Disdik Dayah Banda Aceh) Kewajiban Warga Negara”
57. Fitri Dewi Beauty Class 08 Oktober 2019
(Latulipe)
58. Martunis ST., DEA Kuliah Umum “Dampak Korupsi Terhadap 15 Oktober 2019
(BAIMPROM) Kepercayaan Investor”
59. Dr. Ir Zulkifli, M.Si Kuliah Umum “ Peran Ekonomi Islam Dalam 17 Oktober 2019
(Dinas Kebudayan dan Pariwisata) Mewujudkan Pembangunan Daerah dan
Kesejahteraan Umat”
60. Helmi, S.Pd Kuliah Umum “ Agama Islam” 28 Oktober 2019
(Tokoh Mayarakat)
61. Handayani, S.Pd, M.M Kuliah Umum “Sinergi Pemberantasan Korupsi” 30 Oktober 2019
(KPK RI)
62. Dharmayanti, SE Kuliah Umum “ Menjadi Pribadi yang Cemerlang” 04 November 2019
(LP3I Knowledge)
63. Susanti Djakfar, SP., M.Si Kuliah Umum “ Model Bisnis Canvas” 04 November 2019
(PLUT Dinas Koperasi)
64. Saifullah Abdul Gani, SST, M.Kes Kuliah Umum “ Kebijakan Pemerintahan Aceh 05 November 2019
(Humas Pemerintah Aceh) Terhadap pendidikan Vokasi dan Dunia Kerja”
65. Kapten ARM Donny Aliandi, SH. Kuliah Umum “ Wawasan Kebangsaan dan Bela 05 November 2019
(KODAM IM) Negara Demi Pertahanan Negara Secara Dini”
66. H. Jamaluddin, ST, MM Kuliah Umum “Kesiapan Generasi Muda 06 November 2019
(KADIN Aceh) Memasuki Dunia Usaha”
67. Rahmad Hidayah, SE Kuliah Umum’”Pengaturan dan Pengawasan di 06 November 2019
(OJK Provinsi Aceh) Sektor Jasa Keuangan”
68. Evi Mayasari, A.KS, M.Si Kuliah Umum “Nilai Budaya” 08 November 2019
(Dinas Budaya dan Pariwisata)
69. Ir. Tarmizi, M.Si Kuliah Umum “ Generasi Emas Sadar Pajak” 05 Desember 2019
(Karwil DJP Wilayah Aceh)
70. Mesran, Mkom Worksop Hak Kekayaan Intelektual 30 Desember 2019
(STIMIK Budi Dharma)
71. Wardayani, SE., M.Si Mengenali Diri dan Potensi Terbaik bagi Dosen 31 Desember 2019
(STIM Sukma) politeknik Kutaraja
72. Yusma bt Yusof International Talkshow Let's Reach Our Future 19 Febuary 2020
(Politeknik Sultanah Bahiyah) Through Vocational Education and Look Upon It
As Challenges and Opportunities
73. Liza Suhana binti Ramli Kuliah Umum Secrets to be a Good Presenter 19 Febuary 2020
(Politeknik Sultanah Bahiyah)
74. Noor Hanisa binti Abdul Hamid Kuliah Umum The New Era of Digital 19 Febuary 2020
(Politeknik Sultanah Bahiyah) Entrepreneurship
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam
bidang yang sesuai dengan bidang PS
Jenjang Pendidikan Perguruan Tahun Mulai
No. Nama Dosen Bidang Studi Negara
Lanjut Tinggi Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam
seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan
yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Fajri Salimi Seminar Nasional Dalam Rangka Ulang Banda Aceh 30 Maret 2016 √
Tahun STIES Ke 30 dengan tema
“Membangun Jiwa Enterpreneiur Dalam
Globalisai Ekonomi”
2 Fajri Salimi Seminar Ekonomi & Keuangan Syariah Auditorium Prof. Ali 23 Mei 2016 √
Dengan Tema “ Ke Arah Mana Konversi Hasyim UIN Ar-
Bank Syariah?”. Raniry. Banda Aceh
3 Fajri Salimi Seminar Nasional “Memahami Hakikat Aula Pascasarjana 28 September √
Muamalah dalam Sistem Perbankan UIN Ar-Raniry. 2017
Syariah”. Banda Aceh
4 Fajri Salimi Yap Thiam Hien Human Right Lecture III Banda Aceh 05 Desember √
yang bertema “Unquiet Grave: The 2017
Forensic Investigation of Yhe
Dissapearead Argentina to Bosnia”
5 Fajri Salimi Kuliah Umum Pengembangan Politeknik Kutaraja 17 September √
Kepribadian 2018
6 Fajri Salimi Kuliah umum Hubungan Agama dan Politeknik Kutaraja 18 September √
Pancasila 2018
7 Fajri Salimi Kuliah umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
8 Fajri Salimi Kuliah umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
9 Fajri Salimi Kuliah umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
10 Fajri Salimi Pelatihan E-Learning yang Politeknik Kutaraja 23 Oktober √
diselenggarakan oleh Politeknik Kutaraja Banda Aceh 2018
bekerja sama dengan tim Politeknik
Sultan Azlan Shah (PSAS) Malaysia
11 Fajri Salimi Seminar Perpajakan Generasi Muda Politeknik Kutaraja 14 November √
Aceh Paham Pajak dengan Tema “Fungsi 2018
Serta Peran Pajak dalam Pembangunan”.
12 Fajri Salimi Studi Banding: Politeknik Sultan Azlan Politeknik Sultan 18 November √
Syah (PSAS) Perak Malaysia Azlan Syah (PSAS) 2018
Perak Malaysia
13 Fajri Salimi Studi Banding: Politeknik METrO Tasek Politeknik Metro 19 November √
Gelugor, Pulau Pinang – Malaysia. Tasek 2018
Malaysia
14 Fajri Salimi Studi Banding: Kolej Komuniti 20 √
Kolej Komuniti Kepala Batas, Pusat Kepala Batas November 2018
Kenderaan Hibrid dan Elektrik, Pulau Malaysia
Pinang – Malaysia.
15 Fajri Salimi Workshop Pembuatan Borang Akreditasi Politeknik Kutaraja 03 Desember √
BAN-PT Banda Aceh 2018
16 Fajri Salimi FGD Visi Misi Program Studi Politeknik Politeknik Kutaraja 04 Desember √
Kutaraja. Banda Aceh 2018
17 Fajri Salimi Program Kolaborasi dan Lawatan Politeknik Tuanku 18-20 √
Silaturrahim Delegasi Indonesia (STIM Sulthanah Bahiyah Desember
Sukma, Politeknik Kutaraja, Politeknik (PTSB) 2018
Negeri Medan, Politeknik Media Kreatif, Malaysia
dan Politeknik Ganesha).
18 Fajri Salimi Workshop dan FGD Penyusunan Politeknik Kutaraja 15 Febuari √
Instrumen Akreditasi 2019
19 Fajri Salimi Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Politeknik Kutaraja 04-06 Maret √
Tinggi Online (SAPTO) 2019
20 Fajri Salimi Pelatihan Reference Manager Medeley Politeknik Kutaraja 26 Maret 2019 √
21 Fajri Salimi Pelatihan Pembelajran E-Learning Politeknik Kutaraja 27 Maret 2019 √
22 Azlina Sekolah Pasar Modal Politeknik Kutaraja 24 April 2018 √
23 Azlina Kuliah umum Hubungan Agama dan Politeknik Kutaraja 18 September √
Pancasila 2018
24 Azlina Kuliah umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
25 Azlina Kuliah umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
26 Azlina Kuliah umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
27 Azlina Pelatihan E-Learning yang Politeknik Kutaraja 23 Oktober √
28 Azlina Seminar Perpajakan Generasi Muda Politeknik Kutaraja 14 November √
Aceh Paham Pajak dengan Tema “Fungsi 2018
Serta Peran Pajak dalam Pembangunan”.
29 Azlina Workshop Pembuatan Borang Akreditasi Politeknik Kutaraja 03 Desember √
30 Azlina FGD Visi Misi Program Studi Politeknik Politeknik Kutaraja 04 Desember √
31 Azlina Sekolah Ekonomi Islam Muamalah Center Yayasan Muamalah 06 Desember √
(SEI-MC) level 1. Center. 2018
32 Azlina Seminar “Membangun Ekonomi Indonesia Universitas Syiah 11 Desember √
Melalui Stabilitas Sistem Perbankan”. Kuala 2018
33 Azlina Workshop dan FGD Penyusunan Politeknik Kutaraja 15 Febuari √
34 Azlina Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Politeknik Kutaraja 04-06 Maret √
35 Azlina Mengaplikasikan Keterampilan Dasar BLK Kota Banda 05 Maret 2019 √
Komunikasi Aceh
36 Azlina Workshop LPS Pulang Kampus Universitas 11 Desember √
“Membangun Ekonomi Indonesia Melalui Syiah Kuala 2018
Sistem Perbankan dan Menggali Potensi Banda Aceh
Ekonomi Berbasis Syariah
37 Azlina Pelatihan Reference Manager Medeley Politeknik Kutaraja 26 Maret 2019 √
38 Azlina Pelatihan Pembelajran E-Learning Politeknik Kutaraja 27 Maret 2019 √
39 Azlina The 2 ND International Conference on Politeknik Kutaraja 18-19 Juli 2019
Advance & Scientific Innovation (ICASI)
40 Azlina TOT Implementasi Pendidikan Anti Politeknik Kutaraja 29-30 Oktober √
Korupsi di Perguruan Tinggi LLDIKTI 2019
Wilayah XIII
41 Azlina Kuliah Umum Perpajakan dalam rangka Politeknik Kutaraja 05 Desember √
Tax Goes to Campus dengan tema 2019
Generasi Emas sadar Pajak.
42 Dahlia Pelatihan Pengenalan Saham dan Kantor Bursa Efek 13 Maret 2018 √
Software, dan Aplikasi Saham. Indonesia
Perwakilan Aceh,
Banda Aceh
43 Dahlia Sekolah Pasar Modal Kantor Bursa Efek 13 Maret 2018 √

Indonesia
Perwakilan Aceh,
Banda Aceh
44 Dahlia Sekolah Pasar Modal Politeknik Kutaraja 24 April 2018 √

45 Dahlia Kuliah Umum Pengembangan Politeknik Kutaraja 17 September √
Kepribadian 2018
46 Dahlia Kuliah umum Hubungan Agama dan Politeknik Kutaraja 18 September √
Pancasila 2018
47 Dahlia Kuliah Umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
48 Dahlia Kuliah Umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
49 Dahlia Kuliah Umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
50 Dahlia Pelatihan E-Learning yang Politeknik Kutaraja 23 Oktober √
diselenggarakan oleh Politeknik Kutaraja 2018
51 Dahlia Kegiatan Orientasi Pesantren dan Dayah Darul Ihsan 01-03 √
Keagamaan. Tgk. H. Hasan November 2018
Krueng Kalee. Aceh
Besar
52 Dahlia Pelatihan Sosialisasi Program Insinas dan Universitas Serambi 13 November √
Program Pengembangan Teknologi Indonesia 2018
Industri (PPTI) tahun 2018. LLDikti Banda Aceh
Wilayah XIII
53 Dahlia Studi Banding: Politeknik Sultan Azlan Politeknik Sultan 18 November √

Syah (PSAS) Perak Malaysia Azlan Syah (PSAS) 2018
Perak Malaysia
54 Dahlia Studi Banding: Politeknik METrO Tasek Politeknik Metro 19 November √
Gelugor, Pulau Pinang – Malaysia. Tasek 2018
Malaysia
55 Dahlia Studi Banding: Kolej Komuniti 20 √
Kolej Komuniti Kepala Batas, Pusat Kepala Batas November 2018
Kenderaan Hibrid dan Elektrik, Pulau Malaysia
Pinang – Malaysia.
56 Dahlia Seminar nasional. Kebijakan Strategis Universitas Syiah 23 November √
Pasar Modal dalam Meningkatkan Kuala 2018.
Stabilitas Ekonomi Guna Mewujudkan Banda Aceh
Indonesia Emas Tahun 2018.
57 Dahlia FGD Visi, Misi Politeknik Kutaraja Politeknik Kutaraja 26-27 √

Banda Aceh November 2018
58 Dahlia Workshop Pembuatan Borang Akreditasi Politeknik Kutaraja 03 Desember √
59 Dahlia FGD Visi Misi Program Studi Politeknik Politeknik Kutaraja 04 Desember √
60 Dahlia Workshop LPS Pulang Kampus Universitas 11 Desember √
“Membangun Ekonomi Indonesia Melalui Syiah Kuala 2018
Sistem Perbankan dan Menggali Potensi Banda Aceh
Ekonomi Berbasis Syariah
61 Dahlia Program Kolaborasi dan Lawatan Politeknik Tuanku 18-20 √
Silaturrahim Delegasi Indonesia (STIM Sulthanah Bahiyah Desember
Sukma, Politeknik Kutaraja, Politeknik (PTSB) 2018
Negeri Medan, Politeknik Media Kreatif, Malaysia
dan Politeknik Ganesha).
62 Dahlia FGD Kurikulum Politeknik Kutaraja Politeknik Kutaraja 25-26 Januari √
Banda Aceh 2019
63 Dahlia Workshop dan FGD Penyusunan Politeknik Kutaraja 15 Febuari √
64 Dahlia Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Politeknik Kutaraja 04-06 Maret √
65 Dahlia Pelatihan Reference Manager Medeley Politeknik Kutaraja 26 Maret 2019 √
66 Dahlia Pelatihan Pembelajran E-Learning Politeknik Kutaraja 27 Maret 2019 √
67 Lisnawati Kuliah umum Hubungan Agama dan Politeknik Kutaraja 18 September √

Pancasila 2018
68 Lisnawati Kuliah umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
69 Lisnawati Kuliah umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
70 Lisnawati Kuliah umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
71 Lisnawati Seminar Nasional “Memahami Hakikat UIN Ar-Raniry, 28 September √
Muamalah dalam Sistem Perbankan Darussalam Banda 2017
Syariah” Aceh
72 Lisnawati Kuliah Umum Pengembangan Politeknik Kutaraja 17 September
Kepribadian 2018
73 Lisnawati Kuliah umum Hubungan Agama dan Politeknik Kutaraja 18 September √
Pancasila 2018
74 Lisnawati Kuliah umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
75 Lisnawati Kuliah umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
76 Lisnawati Kuliah umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
77 Lisnawati Seminar Nasional “Memahami Hakikat UIN Ar-Raniry, 28 September √
Muamalah dalam Sistem Perbankan Darussalam Banda 2017
Syariah” Aceh
78 Lisnawati Seminar Motivasi Nasional Charatecter Banda Aceh 23 Febuari √
Building, Tema “Generasi Millenial 2019
Sebagai Kekuatan Terdahsyat”
79 Lisnawati Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Politeknik Kutaraja 04-06 Maret √
80 Lisnawati Mengelola Keuangan Pribadi BLK Kota Banda 06 Maret 2019 √
Aceh
81 Lisnawati Pelatihan Reference Manager Medeley Politeknik Kutaraja 26 Maret 2019 √
82 Lisnawati Pelatihan Pembelajran E-Learning Politeknik Kutaraja 27 Maret 2019 √
83 Agustina Kuliah Umum dan KIES (Kajian Ilmu UIN Ar-Raniry 06 Agustus √
Ekonomi Syariah) dengan topik “Peta Banda Aceh 2018
Keuangan Mikro Syariah di Indonesia”.
84 Agustina Kuliah umum Menggali Potensi Diri Politeknik Kutaraja 19 September √
2018
85 Agustina Kuliah umum Pemahaman Anti Korupsi Politeknik Kutaraja 20 September √
2018
86 Agustina Kuliah umum Kesadaran Lingkungan Politeknik Kutaraja 21 September √
Hidup 2018
87 Agustina Seminar Internasional Akuntansi Dengan Fakultas Ekonomi & 15 Oktober √
Tema “ Transforming Roles of Accounting Bisnis Universitas 2018
in The Distruptive Economy” Syiah Kuala
88 Agustina Workshop Tata Kelola dan Penjaminan Politeknik Kutaraja 19 dan 20 √
Mutu Perguruan Tinggi. Banda Aceh Oktober 2018
89 Agustina Pelatihan E-Learning yang Politeknik Kutaraja 23 Oktober √
90 Agustina Kegiatan Orientasi Pesantren dan Dayah Darul Ihsan 01-03 √
Keagamaan. Tgk. H. Hasan November 2018
Krueng Kalee. Aceh
Besar
91 Agustina FGD Visi, Misi Politeknik Kutaraja Politeknik Kutaraja 26-27 √
Banda Aceh November 2018
92 Agustina Workshop Jabatan Akademik Dosen & Politeknik Kutaraja 01 Desember √
Penulisan Jurnal Ilmiah Banda Aceh 2018
93 Agustina Workshop Pembuatan Borang Akreditasi Politeknik Kutaraja 03 Desember √
94 Agustina FGD Visi Misi Program Studi Politeknik Politeknik Kutaraja 04 Desember √
95 Agustina Seminar Aceh Economic Summit 2018 Hotel Hermes 05 Desember √
Palace. Banda Aceh 2018
96 Agustina Pelatihan Studi Kelayakan Bisnis Dayah Darul Ihsan 23-24 Januari √
Tgk. H. Hasan 2019
Krueng Kalee. Aceh
Besar
97 Agustina FGD Kurikulum Politeknik Kutaraja Politeknik Kutaraja 25-26 Januari √
Banda Aceh 2019
98 Agustina Seminar Kewirausahaan Politeknik Kutaraja 02 Febuari √
2019
99 Agustina Workshop dan FGD Penyusunan Politeknik Kutaraja 15 Febuari √
100 Agustina Workshop Sistem Akreditasi Penguruan Politeknik Kutaraja 04-06 Maret √
101 Agustina Pelatihan Reference Manager Medeley Politeknik Kutaraja 26 Maret 2019 √
102 Agustina Pelatihan Pembelajran E-Learning Politeknik Kutaraja 27 Maret 2019 √
100 Agustina Strategi Peningkatan Penulisan Artikel Politeknik Kutaraja 16 Juli 2019 √
Ilmiah Nasional pada Jurnal Terakreditasi
SINTA
101 Agustina The 2 ND International Conference on Politeknik Kutaraja 18-19 Juli 2019 √
Advance & Scientific Innovation (ICASI)
102 Agustina TOT Implementasi Pendidikan Anti Politeknik Kutaraja 29-30 Oktober √
Korupsi di Perguruan Tinggi LLDIKTI 2019
Wilayah XIII
103 Agustina Kuliah Umum Perpajakan dalam rangka Politeknik Kutaraja 05 Desember √
Tax Goes to Campus dengan tema 2019
Generasi Emas sadar Pajak.
104 Agustina Let’s Reach Our Future Through Politeknik Kutaraja 19 Febuary √
Vocational Education, and Look Upon It 2020
As Challenges and Opportunities.
Jumlah 3 101
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam

pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu Tingkat
Pencapaian (Lokal, Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Fajri Salimi, S.P., M. Comm Tim dalam ajang kompetisi ReSPeX 2018 di 14–16 Oktober Internasional
(Apl. Fin) Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan 2018
Malaysia, dan meraih medali perak.
2 Dahlia, S.E. M.Si Tim dalam ajang kompetisi ReSPeX 2018 di 14–16 Oktober Internasional
Politeknik Port Dickson Negeri Sembilan 2018
Malaysia, dan meraih medali perak.
Tim mahasiswa dalam kegiatan lomba Accustic 31 September 2018 Wilayah
Band di Universitas Ar-Raniry Banda Aceh
meraih juara 1.
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.
4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi
profesi.
Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Tingkat
No. Nama Dosen Kurun Waktu
Profesi (Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Fajri Salimi, S.P. M.Comm Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT) 2018-2021 Nasional
(Apl.Fin)
2 Azlina,S.E.,M.Si., Ak Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2018-2021 Nasional
Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT) 2018-2021 Nasional
3 Dahlia, S.E.,M.Si Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2018-2021 Nasional

4 Lisnawati, S.HI., M.Si Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2018-2021 Nasional

5 Agustina, S.E.,M.Si Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2018-2021 Nasional
6 Trie Nadilla, S.E., M.Si., Ak Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2018-2021 Nasional
Asosiasi Dosen Akuntansi Indonesia (ADAI) 2018-2021 Nasional
4.6 Tenaga kependidikan

4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT
yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Tenaga Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Unit Kerja
Kependidikan Pendidikan Terakhir
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * - - 3 - - - - Perpustakaan
2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ - - 1 - - 2 - - ICT
Operator/ Programer
3 Tenaga Administrasi - - 1 - 2 - - - Pendidikan, Keuangan
4 Lainnya : … - - 1 - - - - - Kemahasiswaan
Total 6 2 2
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan
Program Studi Sarjanan Terapan Analis Keuangan sangat memperhatikan pelayanan

administrasi kepada dosen dan mahasiswa. Oleh karena itu program studi sangat berharap
tenaga kependidikan dapat bekerja sesuai dengan kualifikasi dan kompetensinya sehingga
dapat memberikan pelayan terbaik untuk dosen dan mahasiswa. Berdasarkan SK Direktur
Politeknik Kutaraja Nomor: 001/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman Pengembangan
Sumber Daya Manusia, sebagai upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan. Tenaga kependidikan pada program studi adalah lulusan
diploma.
Guna peningkatan kualifikasi dan kompetensi, program studi mendorong, memotivasi, dan
mendukung sepenuhnya atas peningkatan jenjang studi dan karir tenaga kependidikan,
untuk ikut serta pada pelatihan, workshop dan seminar. Ruang kerja tenaga kependidikan, di
fasilitasi dengan jaringan internet. Selain untuk memudahkan dalam urusan pelayanan
administrasi, juga dapat digunakan untuk akses informasi sebagai upaya dalam menambah
ilmu pengetahuan dan memperluas wawasan. Beberapa pelatihan yang telah dikuti oleh
tenaga kependidikan program studi, yaitu :
1. Sekolah Pasar Modal (SPM). Diikuti oleh staf keuangan, bertempat di kampus Politeknik
Kutaraja, pada tanggal 24 April 2017.
2. Sosialisasi kebijakan kepegawaian bagi Pimpinan PTS. Diikuti oleh Operator Bidikmisi dan
PPA, bertempat di Aula Grand Nanggroe Hotel Banda Aceh, pada tanggal 12 Februari
2018.
3. Workshop Pemuktahiran Data PDPT tahun 2018. Diikuti oleh Operator PDPT, bertempat
di Aula Grand Nanggroe Hotel Banda Aceh, pada tanggal 4-6 April 2018.
4. Uji Petik Pemetaaan Implementasi SPMI. Diikuti oleh Ketua Lembaga dan Staf IT
Database, bertempat di Aula STIKIP Bina Getsempena Banda Aceh, pada tanggal 4-6
April 2018.
5. Workshop Pemuktahiran Data PDPT Tahap II tahun 2018. Diikuti oleh Operator PDPT,
bertempat di Aula Grand Nanggroe Hotel Banda Aceh, pada tanggal 19-21 September
2018.
STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum
Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi,
bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.
Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam
kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan,
terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata
kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan
keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian
sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus,
rencana pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan
kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan
keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai
situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi
Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan
Program Studi Analis Keuangan mengacu pada KKNI dan SN DIKTI yaitu terdiri dari
Capaian pembelajaran (learning outcome), matakuliah, strategi pembelajaran, dan aspek
penilaian. Capaian pembelajaran mengacu pada jenjang kualifikasi KKNI level VI yaitu unsur
kemampuan kerja dan penguasaan pengetahuan, sedangkan untuk sikap, keterampilan
umum, keterampilan khusus serta penguasaan pengetahuan mengacu pada SN DIKTI yang
ditetapkan dalam Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi.
Seorang lulusan Analis Keuangan memiliki kompetensi mendapatkan sertifikat pasar modal
yang meliputi;
1. WPPE (wakil perantara pedagang efek).
2. WPEE (wakil perantara emisi efek).
3. WMI (wakil manajer investasi).
Adapun kompetensi utama lulusan Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan
adalah sebagai berikut:
Profil lulusan dari Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan yaitu:
1. Analis Keuangan dan Perbankan
2. Analis Pasar Modal
3. Manajer Investasi
4. Financial Dealer dan Broker
A. Sikap
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta tanggung jawab pada Negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan
serta pendapat/temuan original orang lain.
6. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.
10.Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
B. Ketrampilan Umum/Kemampuan Kerja

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif,
bermutu, dan terukur dalam melakukan jenis pekerjaan spesifik, di bidang keuangan sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang keuangan
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
di bidang keuangan
3. Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keuangan dalam
rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain keuangan yang tepat.
4. Mampu menyusun karya tulis/artikel/makalah ilmiah sebagai
hasil kajian terkait dengan bidang keuangan sesuai dengan standar publikasi nasional
maupun internasional.
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan
prosedur baku, spesifikasi desain, dan persyaratan keselamatan dan keamanan kerja
dalam melakukan supervisi dan evaluasi di bidang keuangan.
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja
sama dan hasil kerja sama di dalam maupun di luar lembaganya.
7. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan bidang
keuangan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
m ampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan,
dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
9. Mampu menerapkan keahlian professional dan teknologi
dalam menyelesaikan pekerjaan di bidang keuangan dan memberi saran untuk
meningkatkan kinerja di bidang keuangan.
10. Mampu berkomunikasi dengan baik secara verbal maupun tertulis dalam
pekerjaan.
C. Ketrampilan Khusus
1. Mampu melakukan analisa informasi keuangan yang berupa laporan keuangan dan data
keuangan lainnya dengan menggunakan metode perhitungan rasio-rasio keuangan,
perbandingan laporan keuangan baik secara vertical dan horizontal ataupun
perbandingan terhadap laporan keuangan perusahaan lain yang sejenis, analisis trend,
dan menyusun laporan hasil analisis disertai dengan memberikan ungkapan yang relevan
dan andal sesuai dengan kondisi yang terkait, yang berguna bagi kepentingan
pengambilan keputusan manajerial.
2. Mampu menyusun anggaran perusahaan dan melakukan analisis atas realisasi anggaran
dengan menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif serta memberikan laporan hasil
analisis anggaran yang disertai dengan ungkapan yang relevan sebagai alat bagi
manajemen dalam membuat keputusan.
3. Mampu menganalisis kegiatan perbankan: mengelola aspek keuangan, liabilitas,
operasional, pendanaan, pembiayaan, pemasaran dan resiko sesuai dengan kompetensi
dan prosedur standar pengelolaan dana bank dengan mengikuti peraturan perbankan dan
ketentuan hukum perbankan yang berlaku di Indonesia
4. Mampu melakukan penilaian aktiva dengan pemilihan metode yang tepat sesuai dengan
kondisi yang ditemukan sebagai solusi untuk kepentingan analisis keuangan, analisis
investasi maupun penilaian terhadap barang jaminan bagi perbankan.
5. Mampu melakukan transaksi jual beli (trading) atau memberikan rekomendasi kepada
investor yang menjadi kliennya untuk membeli maupun menjual saham dan uang dengan
menerapkan analisis teknikal, analisis fundamental dan analisa pasar hingga diperoleh
transaksi pada harga terbaik untuk kepentingan pihak lain/nasabah maupun untuk
kepentingan diri pribadi.
6. Mampu memberikan rekomendasi keputusan investasi dengan menafsirkan data harga,
penghasilan, stabilitas, kecenderungan resiko investasi masa depan, pengaruh ekonomis,
dan faktor lain yang mempengaruhi program investasi kepada investor yang menjadi
kliennya.
7. Mampu melakukan pengamatan kondisi ekonomi, industri serta perkembangan dunia
usaha dengan menganalisis informasi dari lembaga pemerintahan, publikasi dagang dan
layanan keuangan, perusahaan perbankan investasi, hasil wawancara para ahli ekonomi-
bisnis-keuangan sehingga menghasilkan keputusan keuangan dan investasi yang lebih
komprehensif.
8. Mampu membuat dan memelihara catatan dan/atau kertas kerja dalam rangka
pengambilan keputusan investasi untuk kepentingan nasabah.
9. Mampu melakukan analisa kinerja produk investasi secara periodik.
10. Mampu memastikan kesesuaian antara keputusan investasi yang diambil dengan:
a. Kebijakan dan strategi investasi yang telah ditetapkan dalam perjanjian pengelolaan
Portofolio Efek untuk para nasabah atau portofolio investasi kolektif untuk
sekelompok nasabah.
b. Kebijakan dan strategi investasi yang telah ditetapkan oleh Komite Investasi.
11. Mampu memastikan setiap keputusan investasi yang diambil dilakukan atas
pertimbangan yang rasional serta didukung oleh hasil riset yang cukup.
12. Mampu menerapkan prinsip kehati-hatian dan Manajemen Risiko antara lain dengan:
a. Memperhatikan risiko investasi yang mungkin terjadi serta tindakan yang akan
dilakukan jika risiko investasi tersebut terjadi.
b. Adanya pembagian kewenangan yang jelas dalam menentukan pelimpahan
tanggung jawab,
13. Mampu secara mandiri memanfaatkan IPTEKS, mengoperasikan dan memanfaatkan
piranti lunak (software) aplikasi pengolah angka (spreadsheet) dan beradaptasi dengan
kemajuan teknologi dalam menyelesaikan pekerjaannya.
D. Penguasaan Ilmu
1. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kerangka dasar penyajian dan
penyusunan laporan keuangan; kebijakan Kebijakan dan Standar Akuntansi Keuangan
yang berlaku di Indonesia (SAK konvergensi IFRS) ; siklus akuntansi; pengakuan,
pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan; metode
perhitungan rasio-rasio keuangan, perbandingan laporan keuangan baik secara vertical
dan horizontal ataupun perbandingan terhadap laporan keuangan perusahaan lain yang
sejenis, analisis trend guna melakukan analisis laporan keuangan.
2. Menguasai konsep dasar perencanaan audit, prosedur analisis, dan pelaporan audit,
pengetahuan pemeriksaan laporan keuangan, pemeriksaan/audit atas proses right Issue,
pemeriksaan operasional perusahaan/ pemeriksaan intern, pemeriksaan berbasis
computer dan standar atestasi tata kelola.
3. Menguasai teori dasar perpajakan yang meliputi perhitungan dan saat pelaporan dan
penyetoran pajak.
4. Menguasai teknik penyusunan anggaran perusahaan dan analisis atas realisasi anggaran
dengan menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif.
5. Menguasai pengetahuan pengelolaan asset dan kewajiban secara optimal.
6. Mampu memahami secara praktis kegiatan perbankan, analisis kredit, manajemen
pemasaran jasa keuangan, manajemen lembaga keuangan, pengelolaan resiko
perbankan, pengetahuan peraturan perbankan dan ketentuan hukum perbankan.
7. Menguasai konsep pasar uang dan modal, hukum dan peraturan pasar modal, analisis
teknikal dan analisis fundamental dan mekanisme trading saham dan valuta asing.
8. Menguasai konsep teoritis manajemen investasi dan portofolio, lindung nilai dan
instrument derivatif untuk keputusan investasi.
9. Menguasai konsep dan pengetahuan tentang manajemen keuangan, mekanisme
penilaian aktiva, matematika keuangan dan statistic, sistem informasi manajemen, teknik
pengambilan keputusan, metodologi penelitian, analisis kualitatif dan kuantitatif yang
berguna untuk penyiapan pelaporan sebagai pertimbangan manajemen atau nasabah
dalam pengambilan suatu keputusan keuangan manajemen ataupun nasabah, serta
mampu membuat dan memelihara catatan/dokumen dan/atau kertas kerja, yang suatu
saat dibutuhkan untuk analisa keuangan di masa yang akan dating.
10. menguasai pengetahuan tentang perekonomian Indonesia dan ekonomi moneter
sebagai pertimbangan dalam melakukan analisa dan /atau mengambil keputusan
keuangan
11. Memahami konsep kewirausahaan yang meliputi:
a. mengembangkan kreativitas dalam mendeteksi peluang pasar,
b. kemampuan menggali potensi diri dan produk yang efektif,
c. mampu menyusun rencana/strategi bisnis,
12. menguasai pengetahuan sistem informasi manajemen, berkomunikasi dengan pihak lain
serta memperhatikan etika komunikasi dengan teknik berkomunikasi yang efektif dan
efisien.
13. Menguasai teori tentang teknik pengumpulan, pengolahan dan analisis data secara
diskriptif dalam penyusunan laporan.
14. Menguasai konsep teoritis pengetahuan dasar piranti lunak (software), aplikasi pengolah
angka (spreadsheet) untuk beradaptasi dengan kemajuan teknologi dan secara mandiri
memanfaatkan IPTEKS.
5.1.2 Struktur Kurikulum
5.1.2.1 Jumlah SKS minimum untuk kelulusan PS : 144 SKS. Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK)
semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
Semester Kode MK Nama Mata Kuliah Bobot SKS untuk Beri Tanda  Pada Bobot Kelengkapan*** Unit/ Jur/ Fak
Kolom yang Sesuai Tugas** Penyelenggara
Kuliah Praktikum/Pra Inti* Insti-tusional Deskripsi Silabus SAP
ktek
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
I RDT18-007 Kewarganegaraan 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
RDT18-001 Agama 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-001 Bahasa Inggris I 0 4 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-002 Pengembangan Kepribadian 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-003 Pengantar Manajemen & Bisnis 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-005 Pengantar Akuntansi 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-004 Aplikasi Komputer I 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
RDT18-010 Pendidikan Anti Korupsi 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 20 12 8
II RDT18-009 Bahasa Indonesia 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
RDT18-008 Pancasila 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-008 Praktek Akuntansi 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-006 Bahasa Inggris II 0 4 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-007 Aplikasi Komputer 2 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-010 Etika Bisnis 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-001 Matematika Keuangan 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-009 Manajemen Lembaga Keuangan 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 20 9 11
III ANK18-002 Ekonomi Moneter 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-011 Akuntansi Keuangan 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-012 Bahasa Inggris 3 0 4 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-013 Statistik 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-014 Manajemen Keuangan 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-015 Praktek Statistik 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-003 Perekonomian Indonesia 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-019 Perpajakan 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-023 Kewirausahaan 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 24 8 16
IV PKR18-017 Auditing 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-004 Manajemen Resiko 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-016 Bahasa Inggris 4 0 4 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-005 Asset Liability Management 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-006 Pasar Modal Dan Uang 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-007 Manajemen Pemasaran Jasa 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
Keuangan
ANK18-008 Akuntansi Bank 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-009 Analisis Kredit 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 24 12 12
V PKR18-018 Auditing 2 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-021 Sistem Informasi Manajemen 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-010 Hukum Perbankan dan Pasar Modal 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-022 Analisis Laporan Keuangan 2 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-030 Aplikasi Komputer Keuangan 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-011 Praktek Analisis Kredit 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-012 Manajemen Investasi dan Portofolio 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-013 Analisis Kuantitatif dan Kualitatif 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-014 Praktek Pasar Uang dan Pasar 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
Modal.
TOTAL 24 12 12
VI ANK18-015 Praktek Analisis Laporan Keuangan 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-016 Lindung Nilai dan Instrumen Derivatif 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-028 Penganggaran 1 2 √ √ √ √ √ Program Studi
PKR18-024 Metodologi Penelitian 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-017 Teknik Pengambilan Keputusan 3 0 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-018 Praktek Manajemen Investasi dan 0 2 √ √ √ √ √ Program Studi
Portofolio
ANK18-019 Penilaian Aktiva 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
ANK18-020 Analisis Ekuitas dan Pendapatan 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 23 7 16 Program Studi
VII PKR18-025 Kuliah Kerja Praktik 0 3 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 3 0 3 Program Studi
VIII PKR18-030 Tugas Akhir dan Ujian Komprehensif 0 6 √ √ √ √ √ Program Studi
TOTAL 6 0 6
Total SKS 60 84
* Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/U/2002 (ps. 3 ayat 2e)
** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau laporan) ≥ 20%.
***Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.
5.1.2.2 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti
format di bawah ini:
No. Nama Praktikum/Praktek Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek
Judul/Modul Jam Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Bahasa Inggris I Modul Praktik Bahasa Inggris I 4x100menitx16minggu Laboratorium Bahasa
2 Pengantar Akuntansi Modul Praktik Akuntansi 2x100menitx16minggu Laboratorium Akuntansi
3 Aplikasi Komputer I Modul Praktik Komputer Dasar 2x100menitx16minggu Laboratorium Komputer
4 Praktek Akuntansi Modul Praktik Akuntansi 2x100menitx16minggu Laboratorium Akuntansi
5 Bahasa Inggris 2 Modul Praktik Bahasa Inggris II 4x100menitx16minggu Laboratorium Bahasa
6 Aplikasi Komputer 2 Modul Praktik Komputer 3x100menitx16minggu Laboratorium Komputer
7 Matematika Keuangan Modul Praktik Matematika Keuangan 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
8 Akuntansi Keuangan Modul Akuntansi Keuangan 2x100menitx16minggu Laboratorium Akuntansi
9 Bahasa Inggris 3 Modul Praktik Bahasa Inggris III 4x100menitx16minggu Laboratorium Bahasa
10 Statistik Modul Statistik 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
11 Manajemen Keuangan Modul Manajemen Keuangan 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
12 Praktek Statistik Moduk Praktek Statistik 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
13 Perpajakan Modul Perpajakan 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
14 Kewirausahaan Modul Kewirausahaan 2x100menitx16minggu Ruang Kelas
15 Auditing Modul Auditing 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
16 Bahasa Inggris 4 Modul Praktik Bahasa Inggris IV 4x100menitx16minggu Laboratorium Bahasa
17 Asset Liability Management Modul Asset Liability Management 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
18 Akuntansi Bank Modul Akuntansi Bank 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
19 Analisis Kredit Modul Analisis Kredit 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
20 Auditing 2 Modul Auditing 2 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
21 Aplikasi Komputer Keuangan Modul Aplikasi Komputer Keuangan 3x100menitx16minggu Laboratorium Bahasa
22 Praktek Analisis Kredit Modul Praktek Analisis Kredit 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
23 Analisis Kuantitatif dan Kualitatif Modul Analisis Kuantitatif dan Kualitatif 3x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
24 Praktek Pasar Uang dan Pasar Modal Modul Praktek Pasar Uang dan Pasar Modal 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
25 Praktek Analisis Laporan Keuangan Modul Praktek Analisis Laporan Keuangan 3x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
26 Penganggarana Modul Penganggarana 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
27 Metodologi Penelitian Modul Metodologi Penelitian 3x100menitx16minggu Ruang Kelas
28 Praktek Manajemen Investasi dan Portofolio Modul Praktek Manajemen Investasi dan Portofolio 2x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
29 Penilaian Aktiva Modul Penilaian Aktiva 3x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
30 Analisis Ekuitas dan Pendapatan Modul Analisis Ekuitas dan Pendapatan 3x100menitx16minggu Laboratorium Keuangan
31 Kuliah Kerja Praktik Modul Kuliah Kerja Praktik 3x100menitx16minggu Luar Kampus
32 Tugas Akhir dan Ujian Komprehensif Tugas Akhir dan Ujian Komprehensif 6x100menitx16minggu Ruang Kelas
Keterangan: Praktikum adalah upaya pembuktian teori (validasi) atau pemahaman substansi yang diberikan dalam mata kuliah.
Praktek adalah upaya pengembangan dan peningkatan keterampilan untuk penerapan yang sesuai dengan standar.
5.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran
Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan
tujuan, ranah belajar dan hierarkinya.
Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang
menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan
bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber.
Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan
memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa),
penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
5.2.1 Mekanisme Monitoring Perkuliahan

Jelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan
mahasiswa, serta materi perkuliahan.
Mengacu pada Buku Pedoman Akademik Tahun 2018, SK No.052/PER-

SK/KTR/2018 memonitor perkuliahan kehadiran dosen, mahasiswa serta perkuliahan
adalah sebagai berikut:
a. Dosen melakukan absensi kehadiran saat berlangsungnya perkuliahan pada form
absensi yang telah disediakan oleh bagian akademik.
b. Pada form absensi dosen akan mencatat materi kuliah yang diberikan, dan
mencatat tanggal dan bulan di form absensi yang akan kemudian diserahkan ke
bagian akademik.
c. Dosen yang berhalangan hadir, dapat dilakukan penggantian dengan dosen lain
sesuai dengan matakuliah yang diganti.
d. Dosen pengampu matakuliah tidak dapat menggantikan jadwal perkuliahan taanpa
kesepakatan dengan mahasiswa dan telah disetujui oleh bagian akademik.
e. Perkuliahan dimonitoring oleh bagian penjamin mutu pada Program Studi Analis
Keuangan.
1. Mekanisme memonitor perkulihan kehadiran mahasiswa:

a. Mahasiswa diwajibkan menandatangani form absensi pada setiap perkuliahan
sebagai bukti kehadiran.
b. Dosen harus melakukan pengecekan absensi mahasiswa dengan mengabsen
nama mahasiswa satu persatu untuk menghindari kecurangan absensi.
c. Mahasiswa yang berhalangan hadir pada perkuliahan harus menyerahkan bukti
berhalangan sepeti surat sakit, atau surat keterangan dari wali mahasiswa.
d. Mahasiswa yang berturut-turut secara 2 kali tidak hadir pada perkuliahan akan
dilakukan pembinaan oleh ketua Program Studi Analis Keuangan dan
pembimbing akademik.
e. Secara periodik Gugus Kendali Mutu (GKM) melakukan monitoring dan
evaluasi terhadap proses perkuliahan.
2. Mekanisme memonitor materi perkuliahan:

Dalam rangka evaluasi terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa, Program
Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan melakukan penilaian secara berkala dan
terjadwal. Mengacu pada Buku Pedoman Akademik Tahun 2018 Politeknik
Kutaraja, penilaian kemajuan dan keberhasilan mahasiswa ditentukan oleh nilai
Formatif, Tugas, Ujian Tengah Semester (UTS), dan Ujian Akhir Semester (UAS).
Dengan bobot nilai Formatif = 20%, Tugas = 20%, Ujian Tengah Semester (UTS) =
25%, dan Ujian Akhir Semester (UAS) = 35%. Sementara kehadiran 80% menjadi
syarat untuk bisa mengikuti ujian. Penentuan nilai olahan ujian mata kuliah dilakukan
dengan konversi sebagai berikut:
Tabel 9. Penentuan Nilai Olahan Ujian

Nilai Huruf Nilai Mutu Interval Nilai
A 4 80 ≤ N ≤ 100
B+ 3,5 75 ≤ N < 79,9
B 3 70 ≤ N < 74,9
C+ 2,5 65 ≤ N < 69,9
C 2 60 ≤ N < 64,9
D 1 55 ≤ N < 59,9
E 0 0 ≤ N < 54,9
Standar penilaian ini dikomunikasikan kepada mahasiswa diawal perkuliahan oleh

masing-masing dosen pengampu mata kuliah.
5.2.2 Berapa waktu yang disediakan untuk pelaksanaan real proses belajar
mengajar yang diselenggarakan oleh program studi :
 Teori: 960 jam per paket program
 Praktek: 773 jam per paket program
 Praktikum: 2.266 jam per paket program
 Praktek Kerja Lapangan: 80 hari per paket program
Catatan: Satu paket program DIV = 4 tahun, satu paket program DIII = 3 tahun,
satu paket program DII = 2 tahun, satu paket program DI = 1 tahun.
5.2.3 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah
keahlian berikut silabusnya
5.3 Peninjauan kurikulum dalam 5 tahun terakhir

5.3.1 Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang
dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut.
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan menyusun kurikulum dengan
mengacu kepada KKNI dan SN-DIKTI Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi, serta masukan dari stakeholders. Program Studi
Analis Keuangan Sarjana Terapan melakukan peninjauan kurikulum setiap 5 tahun
sekali, ini berdasarkan Statuta Politeknik Kutaraja 2018, tetapi karena program studi
baru berjalan satu tahun, maka untuk saat ini baru dilakukan penyesuaian kurikulum.
Penyesuaian kurikulum ini telah dilakukan dalam Forum Group Discussion (FGD)
pada tanggal 24-26 Januari 2019. Dalam FGD ini melibatkan akademisi, pemerintah,
dunia usaha, industri, dan stakeholder. Bertempat di kampus Politeknik Kutaraja,
sesuai dengan SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 071/PER-SK/KTR/2018
tentang Fokus Grup Diskusi Kurikulum, telah melaksanakan Forum Group Discussion
(FGD) bersama stakeholders yang bertujuan menerima masukan dan pendalaman
materi terkait penyesuaian kurikulum yang telah disusun sebelumnya pada tahun
2017.
Pihak-pihak yang terlibat dalam FGD ini terdiri dari: Perwakilan dari pemerintah, dalam
hal ini dari Dinas Tenaga Kerja Kota Banda Aceh. Dunia usaha dan industri, dari
perbankan yaitu dari Bank Muamalat Banda Aceh, Bank BRI Banda Aceh, dan dari
perusahaan sekuritas yaitu RHB Sekuritas Banda Aceh. Perwakilan dari Bursa Efek
Indonesia (BEI) Perwakilan Aceh. Akademisi dari Universitas Muhammadiyah Aceh,
Politeknik LP3i Medan, Politeknik Sultan Azlansyah (PSAS) Malaysia, dosen dan
mahasiswa dari Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan Politeknik Kutaraja.
5.3.2 Tuliskan hasil peninjauan, khusus untuk silabus/SAP mata kuliah

mengikuti format tabel berikut.
No. No. MK Nama MK MK Perubahan pada Alasan Atas usulan/ Berlaku

Baru/ Peninjauan masukan dari mulai
Lama/Ha Silabus/S Buku Sem./Th.
pus AP Ajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 PKR18- Praktek MK √ Silabusnya Muslim Hasan Semester
006 Akuntansi Lama belum sesuai Birga (RHB II/2018-
dengan Sekuritas) 2019
materi praktek
akuntansi.
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik /wali dan jumlah mahasiswa
yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Akademik/Wali Jumlah Mahasiswa Rata-rata Banyaknya
Bimbingan Pertemuan/mhs/semester
(1) (2) (3) (4)
1 Agustina, S.E.,M.Si 13 6
2 Azlina, S.E., M.Si 6 6
3 Lisnawati, S.HI., M.Si 6 6
Total 25
5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program

Studi ini dalam hal-hal berikut:
No Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
1 Tujuan pembimbingan Dosen pembimbing akademik adalah untuk membimbing
mahasiswa agar berjalan sesuai dengan ketentuan
akademik, yang tujuan program pembelajaran berjalan
dengan baik dan dapat menyelesaikan perkuliahan tepat
waktu bagi mahasiswa.
2 Pelaksanaan pembimbingan Dosen dan mahasiswa melakukan kesepakatan waktu dalam
melakukan bimbingan yang dilakukan di lingkungan kampus
Politeknik Kutaraja. Pada saat pembimbingan dilakukan
pengisian kartu pembimbingan yang bertujuan untuk
mengontrol bimbingan mahasiswa.
3 Masalah yang dibicarakan dalam Mahasiswa dapat menceritakan berbagai masalah dalam
pembimbingan perkuliahan yang dihadapinya sehingga dosen pembimbing
dapat membantu mencari solusi untuk masalah tersebut.
4 Kesulitan dalam pembimbingan dan Mahasiswa masih tidak terbuka untuk menceritakan masalah
upaya untuk mengatasinya yang dihadapi, maka dibutuhkan keharmonisan hubungan
antara mahasiswa dengan dosen agar mahasiswa tidak
enggan dalam berbagi permasalahan yang ada. Dibutuhkan
ruangan tertutup untuk melakukan bimbingan.
5 Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari Dengan adanya bimbingan akademik membantu mahasiswa
pembimbingan dalam menyelesaikan berbagai masalah baik permasalahan
akademik maupun non akademik.
5.5 Karya/tugas Akhir

5.5.1 Jelaskan bentuk karya/tugas akhir mahasiswa program diploma
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan melakukan Tugas Akhir (final
project) sebagai syarat untuk mendapatkan kelulusan dan memperoleh gelar sarjana
akademik S.Tr (Sarjana Terapan) dengan bobot nilai 6 SKS yaitu berdasarkan SK
Direktur Politeknik Kutaraja Nomor: 009/PER-SK/KTR/2017 tentang Pedoman
Tugas Akhir. Pada Tugas Akhir juga dilakukan Ujian Komprehensif. Tugas Akhir
mahasiswa Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan harus berkaitan dengan
Ilmu Analis Keuangan. Program studi juga menyediakan Buku Panduan Penyusunan
Karya Tugas Akhir (final project) mahasiswa yang berisikan aturan-aturan dalam
panduan penulisan yang terdiri atas:
Cover
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
Bab I Pendahuluan
1.1. Latar Belakang Masalah
1.2 Perumusan Masalah
1.3 Tujuan Penulisan
1.4 Manfaat Penulisan
1.5 Ruang Lingkup
Bab II Tinjauan Teoritis
Bab III Metode Penelitian
Bab IV Pembahasan dan Hasil Penelitian
Bab V Kesimpulan dan Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
5.5.2 Pelaksanaan pembimbingan karya/tugas akhir

5.5.2.1 Jelaskan bentuk dan pelaksanaan pembimbingan karya/tugas akhir yang
diterapkan pada PS ini, termasuk informasi tentang ketersediaan
panduan karya/tugas akhir. Jelaskan pula cara sosialisasi dan
pelaksanaannya.
Program Studi menyediakan Buku Pedoman kepada mahasiswa sebagai panduan

penulisan karya final. Mengacu pada Statuta Politeknik Kutaraja Tahun 2018, pasal 16
tentang Tugas Akhir (final project), maka pada akhir studi, mahasiswa diwajibkan
membuat laporan Tugas Akhir yang persyaratannya ditetapkan dengan Surat
Keputusan Direktur. Tugas Akhir diwajibkan bagi mahasiswa program studi untuk
memperoleh gelar Sarjana Terapan (S.tr).
Pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan, Tugas Akhir mahasiswa
harus berkaitan dengan Ilmu Analis Keuangan. Pelayanan bimbingan Tugas Akhir
dilakukan mulai semester VIII atau pada semester akhir, setelah mahasiswa
menyelesaikan 138 sks, dan prosesnya dimulai sejak judul penelitian tugas akhir
diajukan kepada Ketua
Program Studi dan disetujui. Program studi menyediakan buku pedoman kepada
mahasiswa sebagai panduan penulisan karya Tugas Akhir.
Panduan penulisan Tugas Akhir ini di sosialisasikan kepada mahasiswa semenjak

pertama kali masuk melalui kegiatan Pendaftaran Mahasiswa Baru (PMB), kemudian
saat perkuliahan matakuliah Metodelogi Penelitian yang ditempuh pada semester VI,
juga pada saat arahan Ketua Program Studi terkait dengan pelaksanaan Tugas Akhir.
Mahasiswa dalam membuat laporan Tugas Akhir tersebut dibimbing oleh dosen
pembimbing. Mengacu pada SK Direktur Politeknik Kutaraja Nomor 009/PER-
SK/KTR/2017 tentang Pedoman Tugas Akhir, maka pembimbingan tugas akhir yang
dilaksanakan pada Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan dilakukan
dengan proses sebagai berikut:
1. Mahasiswa harus melakukan penyusunan proposal awal yang diserahkan kepada
ketua prodi atau sektertaris prodi.
2. Dosen pembimbing akan ditentukan sesuai dengan kepakaran dosen oleh ketua
prodi.
3. Mahasiswa akan diberikan Surat Penunjukan Pembimbingan yang diterbitkan oleh
prodi.
4. Jadwal bimbingan ditetapkan atas kesepakatan antara dosen dengan mahasiswa.
Dosen harus mencatat setiap kegiatan pembingan dengan mahasiswa.
5. Nilai final project diberikan oleh dosen pembimbing yang diserahkan kepada
program studi.
5.5.2.2 Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing karya/tugas

akhir (TA) 4 (dilaksanakan pada semester VIII) mahasiswa/dosen TA.
5.5.2.3 Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan

karya/tugas akhir : 8 kali (dilaksanakan pada semester VIII) mulai dari saat
mengambil TA hingga menyelesaikan TA.
5.5.2.4 Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing karya/tugas akhir,
dan jumlah mahasiswa bimbingannya dengan mengikuti format tabel
berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa
(1) (2) (3)
5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran

Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan
dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.
Butir Upaya Perbaikan

Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
Materi Memonitor kehadiran dosen dalam perkulihan dan juga Pengajaran menjadi lebih
menyesuaikan RPS dengan silabus. baik dalam perkuliahan.
Metode Pembelajaran Dosen diikut sertakan pada pelatihan mengenai metode Menghasilkan lulusan yang
pembelajaran berkualitas dan memiliki
kompetensi dibidang Analis
Keuangan.
Penggunaan Teknologi pembelajaran belum dilakukan secara optimal, Telah menggunakan E-
Teknologi maka perlu dilaksanakan sosialisasi kepada mahasiswa dan Learning dengan aplikasi
Pembelajaran dosen agar lebih memahami penggunaan teknologi ETMODO.
pembelajaran.
Cara-cara evaluasi Ketua Program Studi akan memberikan angket kepada Adanya perbaikan
mahasiswa guna menilai pembelajaran yang telah diberikan pembelajaran yang lebih
oleh dosen pengampu. Terhadap mahasiswa juga akan baik dan efektif.
dilakukan evaluasi kehadiran dan nilai yang diperoleh.
5.7 Peningkatan Suasana Akademik
5.7.1 Jelaskan kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan,

kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik) serta ketersediaan
dokumen pendukungnya
Pelaksanaan kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonom

keilmuan dilakukan secara konsisten oleh Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan. Dalam pelaksanaannya, Politeknik Kutaraja memberikan jaminan secara
penuh kepada setiap sivitas akademika. Jaminan pelaksanaan ini diatur dalam Statuta
Politeknik Kutaraja dan Surat Keputusan Direktur Politeknik Kutaraja tentang
Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, Pedoman
Akademik, dan Otonomi Keilmuan.
Berdasarkan SK Direktur No. 010/PER-SK/KTR/2017 tentang Pelaksanaan
Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan
mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota sivitas akademika Politeknik
Kutaraja Banda Aceh dapat melaksanakan kebebasan akademik dalam rangka
pelaksanaan tugas dan fungsinya secara mandiri sesuai dengan aspirasi pribadi dan
dilandasi oleh norma dan kaidah keilmuan.
Pelaksanaan kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonomi

keilmuan di perguruan tinggi merupakan tanggung jawab sivitas akademika, yang
wajib dilindungi dan difasilitasi oleh Politeknik.
1. Direktur mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota sivitas akademika
melaksanakan otonomi keilmuan serta bertanggung jawab sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan dan dilandasi etika dan normal/ kaidah
keilmuan.
2. Kemitraan Dosen dan Mahasiswa dalam diselenggarakan dalam bentuk penelitian
serta pengabdian masyarakat.
Bentuk Kegiatan:
a. Otonomi keilmuan dilaksanakan berdasarkan visi Politeknik, dan program studi.
Setiap kajian dan tugas perkuliahan, kegiatan penelitian dan pengabdian
masyarakat selalu berwawasan lingkungan yaitu peduli terhadap perkembangan
daerah yang berbasis usaha kecil menengah. Dosen selalu merevisis, silabus,
RPS, bahan ajar dan handout sesuai dengan tuntutan kurikulum program studi.
Pada awal proses perkuliahan dosen menjelaskan kepada mahasiswa agar sejak
awal mereka mengetahui secara menyeluruh materi perkuliahan dan referensi
yang digunakan serta tugas yang diberikan, sehingga para mahasiswa dapat
mengikuti perkuliahannya lebih baik. Program Studi Analis Keuangan Sarjana
Terapan mengembangkan kualitas dan kuantitas referensi ilmiah dengan
melengkapi buku-buku, jurnal, dan penelitian di perpustakaan minimal satu tahun
sekali.
b. Kebebasan akademik diciptakan dengan proses perkuliahan dengan bobot tugas

matakuliah minimal 20%. Mahasiswa diberikan kebebasan akademik dengan
melakukan ekplorasi kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik dengan
membuat tugas-tugas seperti pembuatan makalah tentang sistem informasi, revisi
buku ilmu komputer, riset kelapangan yang berhubungan dengan dengan
pengembangan sistem informasi, dan pembuatan sistem informasi. Kemudian
setiap tugas kuliah baik secara individu atau kelompok dipresentasiakan dan
didiskusikan oleh mahasiswa, dengan demikian interaksi yang terjadi di dalam
proses pembelajaran berlangsung melalui presentasi secara individu dan atau
kelompok dengan diskusi atau interaktif.
c. Mimbar akademik dilaksanakan diluar perkuliahan seperti menyelenggarakan

seminar nasional minimal setahun sekali, seminar series dan diskusi publik
minimal satu semester sekali, pelatihan/training tentang pembuatan sistem
informasi. Mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk menjadi
permakalah/pemateri dalam kegiatan diskusi publik atau seminar. Pelaksanaan
rangakain kegiatan tersebut untuk memberikan kebebasan mimbar akademik,
maka diselenggarakan dengan bekerjasama dengan organisasi mahasiswa.
Adapun pembicara atau instruktur kegiatan tersebut, berasal dari dosen program
studi, akademi, atau para ahli, pakar, paktisi dan akademisi/ilmuan yang berasal
dari luar baik tingkat lokal maupun nasional. Fragmental, jangka pendek, dan tidak
terstruktur mengembangkan programakademik yang mengedepankan konsep
integrasi antar bidang ilmu melalui pengembangan klaster serta mengurangi
pengembangan program akademik yang bersifat fragmental, jangka pendek, dan
tidak terstruktur.
5.7.2 Jelaskan ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang
memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika,
serta status kepemilikan prasarana dan sarana
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan telah menyediakan sarana dan
prasarana untuk menciptakan interaksi akademik antara sivitas akademika:
1. Laboratorium Komputer yang dikelola oleh UPT Teknologi dan Informasi
2. Setiap ruang kuliah juga dilengkapi berbagai peralatan untuk mendukung kegiatan
belajar mengajar, seperti white board, LCD, meja kursi, lampu penerangan, dan AC
dengan kondisi baik dan terawat.
3. Tersedia 1 ruang seminar dengan luas 64 m2.
4. Tersedia sarana dan prasarana lain sperti lapangan olahraga yang dapat
digunakan untuk mahasiswa
5. Untuk menunjang mobilitas mahasiswa di sekitar kampus dilengkapi dengan WIFI
dengan bandwidth 10 Mbps yang dapat diakses melalui notebook mahasiswa
setiap saat dan di setiap tempat dalam lingkungan Politeknik Kutaraja.
6. Sarana ibadah berupa mushala.
Pembiayaan terhadap semua aktivitas interaksi akademik dibebankan pada biaya
operasional Politeknik Kutaraja.
5.7.3 Jelaskan program dan kegiatan di dalam dan di luar proses

pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas,
untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar,
simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan
kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni) serta hasil yang
diperoleh
Program Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan pada tahun 2018 telah melakukan
pengenalan kampus melalui kegiatan orientasi keagamaan yang bekerjasama dengan
Yayasan Pendidikan Islam Tgk. H. Hasan Krueng Kalee Desa Siem Kecamatan
Darussalam Kabupaten Aceh besar. Setelah mengikuti orientasi ini mahasiswa telah
menambah ilmu dan pemahaman mengenai pengetahuan agama Islam.
Mahasiswa diharapkan turut berpartisipasi pada setiap seminar atau kegiatan yang
dilaksanakan oleh Institusi maupun Program Studi. Mahasiswa dan dosen Program
Studi Analis Keuangan Sarjana Terapan bersama-sama terlibat pada pengabdian
kepada masyarakat yang telah dilaksanakan di Yayasan Pendidikan Islam Tgk. H.
Hasan Krueng Kalee Desa Siem Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh besar
dengan memberikan materi studi kelayakan bisnis kepada pengurus dan santri di
Yayasan tersebut. Menambah wawasan bagi mahasiswa dan dapat memiliki sikap
bertanggung jawab.
5.7.4 Jelaskan interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa,

serta antar dosen serta hasilnya
Pada Program Studi terciptanya interaksi akademik yang dilakukan oleh dosen
dangan mahasiswa, antar mahasisawa, dan antar dosen baik secara formal maupun
non formal. Adapun interaksi-interaksi tersebut adalah:
A. Interaksi antara dosen dengan mahasiswa yaitu sebagai berikut:
1. Pengenalan mahasiswa baru
2. Proses belajar mengajar
3. Melakukan diskusi di dalam kelas baik secara presentasi atau diskusi
perkuliahan.
4. Pembimbingan akademik
5. Pembimbingan tugas akhir
6. Melakukan penelitian bersama
7. Pengabdian masyarakat
8. Mengikuti kompetensi bersama
Hasilnya dari interaksi antara dosen dengan mahasiswa menjalin hubungan baik,
menambah wawasan dan melakukan Tri Dharma secara bersama-sama.
B. Interaksi antar mahasiswa yaitu sebagai berikut:

1. Adanya kegiatan organisasi yang dibentuk oleh Program Studi yaitu HIMAKEU
(Himpunan Mahasiswa Analis Keuangan).
2. Melakukan presentasi kelompok secara bersama di dalam perkuliahan.
Hasilnya sesama mahasiswa menjalin hubungan sosial dengan baik, menambah
wawasan, dan meningkatkan kepercayaan diri.
C. Interaksi antar dosen yaitu sebagai berikut:

1. Melakukan pengabdian masyakarat secara bersama-sama
2. Melakukan rapat rutin dosen yang dilakukan oleh Program Studi Analis
Keuangan
3. Seminar dan kuliah umum yang dilaksanakan oleh Program Studi atau institusi.
4. Menyusun silabus, buku ajar, dan modul secara bersama-sama.
Hasilnya sesama dosen menjalin hubungan sosial dengan baik, menambah wawasan,
dan bekerja sama dengan baik.
5.8 Pembekalan Etika Profesi

Apakah lulusan program studi ini dibekali dengan etika profesi sebelum mereka
lulus ? [Ya / Tidak]. Coret yang tidak sesuai.
Bila Ya, jelaskan bentuk pembekalan tersebut.
Ya, mahasiswa akan memperdalam pemahaman mengenai etika profesi melalui

matakuliah Etika Bisnis dan juga mengikuti seminar atau workshop yang berhubungan
dengan Etika Bisnis.
5.9 Keselamatan Kerja
Upaya program studi untuk menumbuhkan budaya keselamatan kerja dalam
kegiatan praktikum/praktek.
a. Apakah telah memiliki pedoman sistem keselamatan kerja
praktikum/praktek : [Ya/Tidak]. Coret yang tidak sesuai.
b. Apakah sistem keselamatan kerja telah dilaksanakan dengan semestinya
berdasarkan pedoman keselamatan kerja yang dimaksud pada pertanyaan
5.8.a di atas: [Ya/Tidak]. Coret yang tidak sesuai.
c. Tuliskan daftar peralatan dan bahan-bahan yang dipergunakan dalam
sistem keselamatan kerja dimaksud.
No. Nama Peralatan/ Bahan Fungsi

(1) (2) (3)
1. Tabung APAR Alat pemadam api ringan
2. Masker Preservasi Untuk mencegah terhirunya asap ketika terjadi kebakaran.
3. Sarung Tangan Karet Untuk melindungi kulit dari panas api, sengatan arus listrik, dan
benda tajam.
4. Safety Helmet Untuk melindungi kepala pada saat terjadinya bencana.
5. P3K Obat-obatan untuk pertolongan pertama ketika terjadi
kecelakaan kerja
6. Simbol-Simbol Jalur Evaluasi Untuk mengetahui akses penyelamatan saat terjadi bencana.
STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana

Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses
perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan
dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan
akuntabel.
Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana

Kebijakan tentang keuangan merupakan kebijakan yang telah diatur pada tingkat
institusi sesuai dengan statuta. Pengelolaan dana merupakan kebijakan yang telah
diatur institusi sesuai dengan Pedoman Tata Kelola Politeknik Kutaraja SK No.
002/PER-SK/KTR/2017 tentang Tata Kelola Dan Petunjuk Teknis Keuangan
Tahun 2018
1. Perencanaan Keuangan
Proses perencanaan keuangan dimulai menjelang akhir tahun kegiatan akademik,
Politeknik Kutaraja melaksanakan Rapat Kerja Tahunan (RKT) untuk membahas
laporan pertanggungjawaban dan evaluasi kegiatan tahunan, serta menyusun
program kerja tahun berikutnya berdasarkan Rencana Strategi (Renstra). Selanjutnya
Program Studi Analis Keuangan melaksanakan Rapat Khusus program studi guna
membahas dan menyusun rencana program kerja tahun berikutnya berdasarkan
program kerja Politeknik serta menyusun rencana anggaran yang telah ditetapkan
berdasarkan plafon dan anggaran Politeknik untuk Program Studi Analis Keuangan.
Rencana program kerja tersebut dibahas dan diputuskan menjadi usulan program
kerja dan anggaran program studi. Usulan program kerja dan anggaran Program Studi
Analis Keuangan selanjutnya dibahas bersama tim anggaran Politeknik, menjadi
rancangan program kerja dan anggaran Program Studi Analis Keuangan. Rancangan
Program Kerja dan anggaran Program Studi secara kolektif dengan program studi
lainnya disahkan oleh Direktur Politeknik.
2. Realisasi
Penggunaan anggaran dilakukan melalui serangkai prosedur pada tingkat Politeknik
yang harus diikuti oleh setiap Prodi termasuk Prodi Analis Keuangan. Untuk
melakukan realisasi anggaran dilakukan melalui prosedur sebagai berikut:
a. Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi membuat usulan pengajuan
dana operasional yang ditujukan ke Direktur Politeknik.
b. Direktur akan memberi rekomendasi melalui Wadir II untuk pencairan dana
operasional.
c. Setelah permohonan disetujui dana dapat dicairkan oleh Ka Sub Bagian
Keuangan.
d. Sektaris Program Studi dapat mengambil dana di Sub Bagian Keuangan
dengan mengisi form pencairan dana yang disiapkan oleh Sub Bagian
Keuangan.
3. Pertanggungjawaban
Untuk memberi pertanggungjawaban penggunaan anggaran, dilakukan prosedur
sebagai berikut:
a. Program Studi menyiapkan Surat Pertanggungjawaban (SPJ) yang dilengkapi
oleh dokumen pendukung.
b. Program Studi menyerahkan SPJ beserta dokumen pendukung ke Subbag
Keuangan Politeknik Kutaraja untuk diperiksa.
c. Jika hasil pemeriksaan tersebut dinilai masih ada kekurangan maka Subbag
keuangan meminta pihak Program Studi untuk memperbaiki SPJ dan
melengkapi dokumen pendukung.
d. Jika setelah sesuai maka subbag keuangan akan menandatangani rekapan
SPJ dan diserahkan kepada Program Studi disimpan sebagai arsip yang
dilengkapi dengan fotocopy SPJ beserta dokumen pendukungnya.
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta
rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Sumber Dana Jenis Dana Jumlah Dana (Juta Rupiah)

TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
Usaha sendiri Sewa Ruangan - 171 97,50
Kantin Kopitree - 4,8 91
Mahasiswa SPP - 113,62 323,22

Bidikmisi 4,8 4,8
Pemerintah Bantuan Pemerintah - 17,70 27
Sumber lain Hibah Pengabdian Masyarakat - 9,84 -

yayasan 139,19 7,33 416,84
Total 139,19 321,76 960,36
Penggunaan dana:
No. Jenis Penggunaan Jumlah Dana (Juta Rupiah)
TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Pendidikan 87,50 94,50 57,08
2 Penelitian 15,70 20,30 14,55
3 Pelayanan/pengabdian kepada Masyarakat 35,99 24,01 15,67
Jumlah dana operasional 139,19 138,81 87,31
4 Investasi prasarana - 241,40 419,33
5 Investasi sarana - 60,00 115,24
6 Investasi SDM - 53,00 19,00
Jumlah dana untuk investasi 0 354,40 553,57
Jumlah dana (operasional + investasi) 139,2 493,21 640,88
Jumlah mahasiswa aktif (student body) 27
6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang
melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi,
dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jumlah
Jenis Dana Dana*
(dalam juta
rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2015 Pengaruh Set Peluang Investasi dan Financial Levarage Terhadap Return Mandiri 3.35
Saham yang Dimediasi Oleh Manajemen Laba (Studi Pada Perusahaan
Manufaktur Periode 2010-2013 yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia)
2016 Identifikasi Permasalahan Penerapan Pola Pengelolaan Keuangan Badan Mandiri 3.10
Layanan Umum Daerah (PPK-BLUD) Studi Kasus Pada Rumah Sakit Permata
dan Rumah Sakit Berlian.
2017 Effect of Compliance, Materiality and Audit Risk on the Accuracy of Judgment Institusi 6.00
Auditors at the Public Accountant Office in North Sumatra
2017 Analysis of Financial Performance Using the Method of Economic Value Institusi 5.00
Added (EVA) Before and After the Issuance of Bonds and Their Effects on
Stock Prices (Studies on Companies Listed on the IDX period 2010-2014)
2018 The Effect of Work Motivation and Discipline on the Performance of BAPEDAL Institusi 2.20
Aceh
2018 The Influence of Leadership Style on Corporate Culture Toward Emloyees Institusi 2.50
Satisfaction At LP3i Business College Banda Aceh
2018 Analisis Prospek Pengembangan Pembenihan Ikan Kerapu (Epinephelus) Di Institusi 2.45
Balai Air Payau Aceh Besar
2018 Analysis Of Influence Factors On Stock Rate Through Distress Financial Level Institusi 1.85
In Manufacture Company in 2010-2014
2018 Analisis Efektifitas dan Kontribusi Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Banda Intitusi 1.45
Aceh
2019 Analisis Kualitas Kerja dan Disiplin Pegawai di Kelurahan Tanjung Buntung. Institusi 2.56
2019 Analisis Kemampuan Pembiayaan Keuangan Pemerintah Provinsi Aceh Institusi 2.50
Setelah Penerapan Revisi UU Tentang Otonomi Daerah
2019 Analisis Tingkat Kesehatan PT. Bank Aceh Dengan Menggunakan Metode Institusi 2.09
CAMEL
2019 Balanced Scorecard-based Performance Evaluation of Zainal Abidin General Institusi 2.45
Hospital
2019 The Influence of Stock Tranding Volume, Asset size and Cash Flow Operation Institusi 2.50
on Bid-Ask Spread in The Initial Operation Stock Exchange
2019 The Effect of Reward System And Information Technology on Relationship Institusi 2.45
betwwen Tqm Implementation And Managerial Performance
2019 Accounting and Management of Zakat, Infak/ Sedekah (Case Studies of Zakat Mandiri 2.50
Institutions in Medan City)
2020 Tingkat Kemandirian, Efektivitas, Efisiensi Keuangan Daerah Pemerintah Mandiri 1.00
Provinsi Aceh Setelah Revisi UU Otonomi Daerah
Jumlah 45
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut. Kontrak
penelitian disiapkan untuk asesmen lapangan.
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian

kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format
tabel berikut:
Tahun Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Sumber dan Jumlah Dana
Jenis Dana (dalam juta
rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2017 Pengembangan Kemampuan Diri Melalui Test Minat Dan Bakat Bagi Institusi 4
Siswa- Siswi SMA Al-Mubarkeya Guna Menjawab Tantangan Masa Depan
Sesuai Potensi Dan Bakatnya
2017 Pengembangan Kemampuan Diri Melalui Test Minat Dan Bakat Bagi Intitusi 4,5
Siswa- Siswi SMAN 14 Iskandar Muda Banda Aceh Guna Menjawab
Tantangan Masa Depan Sesuai Potensi Dan Bakatnya
Siswa- Siswi SMAN 3 Banda Aceh Guna Menjawab Tantangan Masa
Depan Sesuai Potensi Dan Bakatnya
2018 Pengembangan Kemampuan Diri Melalui Test Minat Dan Bakat Bagi Institusi 4,6
Siswa- Siswi MAN Model Banda Aceh Guna Menjawab Tantangan Masa
Siswa- Siswi MAN 3 Rukoh Darussalam Guna Menjawab Tantangan
Masa Depan Sesuai Potensi Dan Bakatnya
Siswa- Siswi SMAN 1 Kuta Cot Glie Aceh Besar
Guna Menjawab Tantangan Masa Depan Sesuai Potensi Dan Bakatnya
2018 Program Tes Minat Bakat SMU Negeri 12 Institusi 3.10
2018 Program Tes Minat Bakat SMU Negeri 14 Institusi 2.50
2018 Program Jalinan Kolaborasi dan Penandaarasan Pelajar Hibah 2.46
2018 Pelatihan Komputer Word Office SMU Negeri 12 Institusi 4.95
2019 Pelatihan Studi Kelayakan Bisnis di Dayah Darul Ihsan Tgk. H. Hasan Institusi 2.00
Krueng Kalee Desa Siem, Kecamatan Darussalam Aceh Besar
2019 Pelatihan Kearsipan Guru dan Tenaga Kependidkan di Dayah Darul Ihsan Institusi 2.00
Tgk. H. Hasan Krueng Kalee Desa Siem, Kecamatan Darussalam Aceh
Besar
2019 Pelatihan Peningkatan Sumber Daya Manusia di Dayah Darul Ihsan Tgk. Institusi 2.00
H. Hasan Krueng Kalee Desa Siem, Kecamatan Darussalam Aceh Besar
2019 Pelatihan Akuntansi Pesantren di Dayah Darul Ihsan Tgk. H. Hasan Institusi 2.00
Krueng Kalee Desa Siem, Kecamatan Darussalam Aceh Besar
2019 Pelatihan Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar komunikasi di Balai Latihan Bantuan 1.50
Kerja Kota Banda Aceh Pemerintah
2019 Pelatihan Mengelola Keuangan Pribadi di Balai Latihan Kerja Kota Banda Bantuan 1.50
Aceh Pemerintah
2019 Pelatihan Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar komunikasi di Balai Latihan Bantuan 1.50
2019 Pelatihan Meningkatkan Kualitas Penampilan Pribadi di Balai Latihan Bantuan 1.50
2019 Pengabdian Masyarakat Redesaign Mesjid Tuha Indrapuri, Aceh Besar. Intitusi. 1.67
2020 Pelatihan Manajemen Usaha Terpadu Bagi Masyarakat Gampong Alue Naga Institusi 2.50
Banda Aceh
Jumlah 67.17
6.3 Prasarana
6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2)
(1) (2) (3)

Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen (a)=
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen (b)=
Satu ruang untuk 2 dosen 1 (c)=32
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan ruangan pimpinan (d)=
jurusan/ direktorat/fakultas/PT)
TOTAL (t) =32
6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio,
ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang
dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti
Kepemilikan Kondisi
Total Utilisasi
No. Jenis Prasarana Jumlah Unit Tidak
Luas (m2) SD SW Tera-wat (Jam/minggu)
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Laboratorium 1 32 √ √ 30
Keuangan
2 Laboratorium 1 144 √ √ 30
Komputer
3 Laboratorium 1 √
Perpajakan
4 Ruang Akademik 1 32 √ √ 40
Program Studi
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah
raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan
mengikuti format tabel berikut:
Kepemilikan Kondisi Unit Pengelola
Jenis Prasarana Total Luas
No. Jumlah Unit Tidak
Penunjang (m2) SD SW Terawat
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mushalla 1 32 √ √ Politeknik
2 Ruang Kesehatan 1 24 √ √ Politeknik
3 Ruang Organisasi 1 32 √ √ Politeknik
Kemahasiswaan
4 Toilet 8 32 √ √ Politeknik
5 Tempat Parkir 1 1500 √ √ Politeknik
6 Kantin 1 128 √ √ Politeknik
7 Lapangan Basket 1 400 √ √ Politeknik
8 Auditorium 1 384 √ √ Politeknik
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk
CD-ROM dan media lainnya)
Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan
bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut:
Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy

(1) (2) (3)
Buku teks dan handbook 220 300
Modul praktikum/praktek 30 60
Jurnal yang terakreditasi oleh lembaga resmi (Dikti. LIPI, dll). 4 8
Jurnal internasional* 4
Majalah ilmiah 4
Prosiding 6
TOTAL 268 368
Catatan * = termasuk e-journal.
6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga

perpustakaan lainnya) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan
mahasiswa program studi ini. Jika ada kerjasama, bukti agar disiapkan
saat asesmen lapangan
Sumber-sumber perpustakaan yang dapat dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa

Program studi Analis Keuangan yaitu antara lain:
1. Badan Perpustakaan Daerah Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam.
2. Pustaka Universitas Syiah Kuala
3. Pustaka Universitas UIN Ar-Araniry
4. Pustaka Universitas Muhammadiyah Aceh
Mahasiswa dan dosen juga dapat mengakses melalui website sebagai berikut:
1. http://uilis.unsyiah.ac.id
2. https://repository.ar-raniry.ac.id
3. http://pustaka.unmuha.ac.id/
4. E-book. www.kubuku.com
6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit,
puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran
di jurusan/fakultas/PT dengan mengikuti format tabel berikut:
Rasio Rata-rata Waktu
Jumlah Alat:Mhs per Kepemilikan Kondisi Penggunaan
No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama (jam/minggu)
Unit Kegiatan Praktikum/
Praktek SD SW Baik Rusak
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Laboratorium Komputer Whiteboard 1 √ √ 40 Jam/minggu
Bahan praktikum, kertas kerja, 40 Jam/minggu
perangkat keras, dan perangkat lunak
Projector 1 √ √ 40 Jam/minggu
Komputer 20 √ √ 40 Jam/minggu
Meja 20 √ √ 40 Jam/minggu
Kursi 20 √ √ 40 Jam/minggu
2 Laboratorium Keuangan Whiteboard 1 √ √ 40 Jam/minggu
Meja 20 √ √ 40 Jam/minggu
Kursi 20 √ √ 40 Jam/minggu
Projector 1 √ √ 40 Jam/minggu
3 Laboratorium Perpajakan Meja 2 √
Kursi 1 √
Komputer 1 √
Sofa 1 √
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.
6.5 Sistem Informasi
6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi
untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, akses on-line ke
perpustakaan, dll.)
Pada program studi sistem informasi untuk proses belajar-mengajar perlu koordinasi antara
Program Studi, Bagian Administrasi Akademik (BAA), serta unit kerja yang terlibat dalam
proses belajar-mengajar. Implementasi proses belajar-mengajar berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi tersebut perlu dilengkapi dengan pedoman pelaksanaan dan kode
etik penggunaan yang telah disahkan oleh Direktur.
Adapun bentuk-bentuk implementasi sarana dan prasarana yang digunakan untuk

mendukung proses belajar-mengajar telah dikembangkan yaitu sebagai berikut:
1. Single Sign-On
Single Sign-On adalah sarana komunikasi antara untuk seluruh civitas akademika di
Politeknik Kutaraja. Guna keperluan tersebut SSO lebih mengoptimalkan kebutuhan yang
diperlukan di setiap departemen/bagian/modul yang ada. Aplikasi yang saling terintegrasi
antara masing-masing bagian di civitas akademika Politeknik Kutaraja yang bisa diakses
melalui https://sso.poltekkutaraja.ac.id/.
Fasilitas ini hanya berlaku untuk kampus dan meliputi beberapa bidang, diantaranya adalah
sebagai berikut :
Bidang Administrator
Modul Administrator adalah admin dari kampus untuk mengelola User SSO dan melakukan
konfigurasi dari berbagai data sebagai berikut :
1) Data mahasiswa
2) Data dosen
3) Sistem KRS dan KHS
Spesifikasi untuk Koneksi
a) Bandwith minimum 512 mbps
b) Penggunaan browser (Chrome + Mozilla) untuk laman yang baik.
Bidang Keuangan
Proses pendataan/informasi yang berkaitan dengan regisrasi dan proses transaksi yang
diolah oleh bagian keuangan di cabang masing-masing. Prosedur ini meliputi isian data
registrasi aplikan menjadi mahasiswa (sesuai dengan ketentuan yang berlaku), pembuatan
rencana pembiayaan dan transaksi pembayaran. Selain proses inputan data registrasi
aplikan juga terdapat rekapitulasi tentang potensi income, tagihan dan realisasi. Tujuannya
yaitu untuk mendapatkan laporan transaksi pembayaran secara online dan real-time,
mencegah keterlambatan pembuatan laporan yang berguna untuk proses rekapitulasi
rencana, registrasi, dan realisasi transaksi pembayaran serta Informasi dibidang keuangan
lainnya ke direktorat operasional dan keuangan di kantor pusat, mengurangi resiko human
error dalam melakukan pembuatan form standar (bulanan ; laba rugi, neraca, piutang
mahasiswa dll) yang sudah disediakan oleh direktorat operasional dan keuangan, dan
mempercepat pelayanan terhadap transaksi mahasiswa dalam olahan data pembayaran.
Spesifikasi untuk Koneksi, yaitu:
1) Bandwith minimum 512 mbps
2) Penggunaan browser (chrome + Mozilla) untuk laman yang bagus.
c. Bidang Akademik
Proses pendataan/informasi yang berkaitan dengan konfigurasi data yaitu seperti:
1. Biodata Mahasiswa
2. Komponen Penilaian
3. Kartu Hasil Studi
4. Kemajuan Studi
5. Profil Seluruh Mahasiswa
6. Kalender Pendidikan
7. Dll
Prosedur ini meliputi isian data dan rekapitulasi dari mulai mahasiswa aktif, IPS, IPK dan
profil akademik rekam jejak mahasiswa di bidang akademik. Dengan tujuan untuk melakukan
inputan pemetaan kelas untuk mahasiswa aktif, melakukan inputan matakuliah, KRS, KHS,
Transkrip Nilai secara online dan real-time, dan mempercepat pelayanan terhadap
mahasiswa dalam hal proses administrasi akademik. Spesifikasi untuk Koneksi yaitu:
1) Bandwith minimum 512 mbps
2) Penggunaan browser (chrome + Mozilla) untuk laman yang bagus.
2. SSO Student
Single Sign On Student (SSO Student) merupakan fasilitas yang diperuntukkan untuk
seluruh mahasiswa Politeknik Kutaraja yang sedang aktif dalam perkuliahan, terdapat
beberapa fasilitas yang dapat mempermudah untuk pengelolaan pendidikan dan yang
berhubungan dengan kegiatan lainnya secara online. Adapun fasilitas yang terdapat di
dalam smart student ini sebagai berikut :
1. Biodata Mahasiswa
2. Komponen Penilaian
3. Kartu Rencana Studi
4. Kartu Hasil Studi dan Transkrip Nilai
5. Profile Seluruh Mahasiswa
6. Biaya Perkuliahan dan Jadwal Pembayaran
7. Kalender Pendidikan
Mahasiswa dapat menggunakan fasilitas tersebut dengan melakukan login terlebih dahulu
sesuai dengan user id dan passwordnya yang sudah terdaftar di server Politeknik Kutaraja.
3. SSO Lecturer
Dosen Program Studi dapat mengakses situs SSO Lecturer yaitu homepage resmi dosen,
untuk media informasi dan komunikasi dari dosen yang bersangkutan ke civitas akademika
atau mahasiswa. User ID dan password dari SSO Lecturer tersebut merupakan kode akses
ke semua layanan informasi dan pembelajaran berbasis web- atau disebut juga single
identity policy. Situs dosen dapat digunakan sebagai fasilitas diseminasi sumber ajar kepada
mahasiswa, di mana dosen dapat menyediakan sumber ajar maupun sumber ilmu
pengetahuan lainnya yang dapat diakses oleh mahasiswa. Homepage resmi SSO Lecturer
Politeknik Kutaraja tersebut memberikan berbagai layanan yaitu:
1. Input Nilai Tugas
2. Input Nilai Formatif
3. Unduh SAP
4. upload bahan ajar untuk mahasiswa aplikasi word/video.
4. E-Registration
E-Registration merupakan situs yang digunakan oleh setiap pengunjung untuk melakukan
registrasi atau pendaftaran awal sebelum membayar uang registrasi ke pihak keuangan
Politeknik Kutaraja . Setelah melakukan registrasi oleh calon mahasiswa tersebut maka
mahasiswa bisa datang ke kampus yang dituju dengan membawa bukti pendaftaran.
5. E-Library
Politeknik Kutaraja telah menerapkan sistem informasi perpustakaan berbasis web (E-
Library) yang mengolah data peminjaman dan pengembalian buku dari dan kepada
mahasiswa atau dosen, selain itu juga pengolahan data stok buku, buku masuk, pengenaan
denda kepada mahasiswa yang terlambar mengembalikan buku. Mahasiswa Program Studi
Analis Keuangan Sarjana Terapan dapat melihat semua koleksi buku-buku yang ada di
perpustakaan Politeknik Kutaraja karena sistem terintegrasi secara online
6. E-Journal
E-journal Politeknik Kutaraja digunakan sebagai media publikasi bagi civitas akademika
dalam melaksanakan penelitian dan menuliskan karya ilmiah yang digunakan untuk
pengembangan ilmu pengetahuan yang dimilikinya. Dosen diharapkan pengiriman materi
kuliah dalam proses belajar mengajar dengan optimalisasi akan semakin baik.
6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis data,
dengan mengikuti format tabel berikut:
Sistem Pengelolaan Data
Dengan Komputer Dengan Komputer
No. Jenis Data Dengan Komputer
Secara Manual Jaringan Lokal Jaringan Luas
Tanpa Jaringan
(LAN) (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
√
1 Mahasiswa
2 Kartu Rencana Studi (KRS) √
3 Jadwal mata kuliah √
4 Nilai mata kuliah √
5 Transkrip akademik √
6 Lulusan √
7 Dosen √
8 Pegawai √
9 Keuangan √
10 Inventaris √
11 Perpustakaan √
STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT,
DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS

7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS,
yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti 2
PT yang bersangkutan 4 9
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
Institusi luar negeri
Jumlah 2 4 9
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan
7.1.2 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan

selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Judul Nama-nama Dihasilkan/ Tahun Tingkat*
Dosen Dipublikasikan pada Penyajian/ Lokal Nasional Interna-
Publikasi sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Analisis Kualitas Kerja dan Disiplin Fajri Salimi Seminar Nasional 2019 √
Pegawai di Kelurahan Tanjung Teknologi Teknologi &
Buntung. Sains (SAINTEKS)
2 Balanced Scorecard-based Fajri Salimi Jurnal Jojaps Vol.13, √
Performance Evaluation of Zainal paper 2.
Abidin General Hospital Januari
2019.
3 Accounting and Management of Fajri Salimi European Union 2019 √
Zakat, Infak/ Sedekah Digital Libarary
(Case Studies of Zakat Institutions (EUDL)
in Medan City)
4 Analysis of financial performance Azlina Jurnal Jojaps 2017 √
using the method of economic value
added (EVA) before and after the
issuance of bonds and their effects
on stock prices (studies on
companies listed on the IDX period
2010-2014)
5 Analis Kemampuan Pembiayaan Azlina Seminar Nasional 2019 √
Keuangan Pemerintah Provinsi Teknologi Komputer &
Aceh Setelah Penerapan Revisi UU Sains (SAINTEKS)
Tentang Otonomi Daerah
6 The Influence of Stock Tranding Azlina Jurnal Jojaps Vol. 13, √
Volume, Asset size and Cash Flow Paper 3.
Operation on Bid-Ask Spread in The Januari
Initial Operation Stock Exchange 2019
7 Analisis Prospek Pengembangan Azlina Jurnal BIS-A : Jurnal Vol 7, No.2 √
Pembenihan Ikan Kerapu Administrasi (2018)
(Epinephelus) Di Balai Air Payau
Aceh Besar
8 Analysis Of Influence Factors On Dahlia LoA : International 2019 √
Stock Rate Through Distress Conference on
Financial Level In Manufacture Advance & Scientific
Company Innovation (ICASI)
9 Analisis Efektifitas dan Kontribusi Dahlia Jurnal EMT KITA 2018 √
Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota
Banda Aceh
10 The Effect of Work Motivation and Dahlia Jurnal Jojaps Vol.12, √
Discipline on the Performance of Paper 7,
BAPEDAL Aceh Juni 2018
11 Analisis Prospek Pengembangan Lisnawati Jurnal BIS-A : Jurnal Vol 7, No.2 √
Pembenihan Ikan Kerapu Administrasi (2018)
(Epinephelus) Di Balai Air Payau
Aceh Besar
12 The Influence of Leadership Style Lisnawati Jurnal Jojaps Vol. 13, √
on Corporate Culture Toward Paper 8.
Emloyees Satisfaction At LP3i Juni 2018.
Business College Banda Aceh.
13 Analisis Tingkat Kesehatan PT. Lisnawati Seminar Nasional 2019 √
Bank Aceh Dengan Menggunakan Teknologi Teknologi &
Metode CAMEL Sains (SAINTEKS)
14 Finance Performance Acceleration Lisnawati International 2019 √
of Company; The Impact of Change Conference on
and Growth of Islamic Banks Advance & Scientific
Performance in Indonesia Innovation (ICASI)
15 Pengaruh Set Peluang Investasi dan Agustina Jurnal Administrasi Vol. 4 (3) √
Financial Levarage Terhadap Akuntansi: Program 2015
Return Saham yang Dimediasi Oleh Pascasarjana Unsyiah
Manajemen Laba (Studi Pada
Perusahaan Manufaktur Periode
2010-2013 yang Terdaftar di Bursa
Efek Indonesia)
16 Effect of Compliance, Materiality Agustina Jurnal Jojaps 2017 √
and Audit Risk on the Accuracy of
Judgment Auditors at the Public
Accountant Office in North Sumatra
17 Analisis Kemampuan Pembiayaan Agustina Seminar Nasional 2019 √
Keuangan Pemerintah Provinsi Teknologi Komputer &
Aceh Setelah Penerapan Revisi UU Sains (SAINTEKS)
Tentang Otonomi Daerah
18 Balanced Scorecard-based Agustina Jurnal Jojaps Vol.13, √
Performance Evaluation of Zainal paper 2.
Abidin General Hospital Januari
2019.
19 The Effect of Reward System And Agustina LoA 2019 √
Information Technology on
Relationship betwwen Tqm
Implementation And Managerial
Performance.
20 Tingkat Kemandirian, Efektivitas, Agustina SAINTEKS Februari √
Efisiensi Keuangan Daerah 2020
Pemerintah Provinsi Aceh Setelah
Revisi UU Otonomi Daerah
21 Identifikasi Permasalahan Trie Nadilla Jurnal Administrasi √
Penerapan Pola Pengelolaan Akuntansi
Keuangan Badan Layanan Umum Pascasarjana Unsyiah
Daerah (PPK-BLUD) Studi Kasus 5 (2), 2016
Pada Rumah Sakit Permata dan
Rumah Sakit Berlian.
22 The Influence of Stock Tranding Trie Nadilla Jurnal Jojaps Vol. 13, √
Volume, Asset size and Cash Flow Paper 3.
Operation on Bid-Ask Spread in The Januari
Initial Operation Stock Exchange 2019
23 The Effect of Reward System And Trie Nadilla LoA 2019 √
Information Technology on
Relationship betwwen Tqm
Implementation And Managerial
Performance.
24 The Effect Of Leverage And Earning Trie Nadilla International 2019 √
Per Share On Earning Management Conference on
(A Study Of Companies Listed In Advance & Scientific
Indonesia Stock Exchange) Innovation (ICASI)
Catatan: * = beri tanda √ pada kolom yang sesuai. Untuk jurnal ilmiah tingkat nasional, yang dimaksud adalah jurnal yang
telah terakreditasi oleh Dikti. Jika tidak terakreditasi Dikti, digolongkan jurnal tingkat lokal.
7.1.3 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah
memperoleh Hak atas Kekayaan Intelektual (Paten/HaKI) atau karya yang
mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/ internasional selama
tiga tahun terakhir.
Nama Karya*
Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari
No. Paten/HaKI
Lembaga Wilayah/Nasional/Internasional
(1) (2) (3)
1
2
Dst.
* Lampirkan surat paten/HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/ internasional.
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)

7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (*) yang
sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan
oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti
Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian TS-2 TS-1 TS
kepada Masyarakat
(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh dosen
PT yang bersangkutan 9 7 5
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas 2 4
Institusi luar negeri 1
Catatan: (*) Pelayanan/pengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di
masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)
7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian

kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?
 Tidak
 Ya
Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
Mahasiswa dilibatkan dalam pengabdian masyarakat untuk mengaplikasikan teori-teori yang
telah diterima dalam perkuliahan. Pada kegiatan pengabdian masyakarat melibatkan
mahasiswa didalamnya agar mahasiswa dapat bersikap bertanggung jawab. Adapun
kegiatan pengabdian yang telah dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Pelatihan Program Tes Minat Bakat telah dilakukan di SMU Negeri 12 dan SMU Negeri
14 pada tanggal 10 Oktober 2018 yang ikut melibatkan dua orang mahasiswa.
2. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan oleh Politeknik Sultan Azlan
Shah yang bekerjasama dengan Politeknik Kutaraja yang ikut melibatkan mahasiswa,
yang bertema Program Jalinan Kolaborasi dan Penandaarasan Pelajar, pada tanggal 22-
25 Oktober 2018 dilakukan pemberian bantuan bagi Pesantren Desa Durung Kecamatan
Masjid Raya Kab. Aceh Besar.
3. Pelatihan Program Bantuan Pelatihan Komputer Word Office Pada tanggal 10 Desember
2018 di SMU Negeri 12 yang juga mengikut sertakan dua orang mahasiswa.
4. Kegiatan Pengabdian Masyarakat Redesaign Mesjid Tuha Indrapuri pada tanggal 24
April - 02 Mei 2019 yang melibatkan dua orang mahasiswa program studi analis
keuangan.
Ada empat kegiatan sekaligus yang dilakukan di Dayah Darul Ihsan Tgk. Hasan Krueng
Kalee, Aceh Besar pada tanggal 23-24 Januari 2019 yang melibatkan 8 orang mahasiswa
Program Studi. Kegiatan pengabdian masyakarat yang dilakukan yaitu, Pelatihan Studi
Kelayakan Bisnis, Pelatihan Peningkatan Sumber Daya Manusia, Pelatihaan Kearsipan, dan
Pelatihan Akuntansi Pesanteren yang mana pelatihan tersebut yang menjadi peserta adalah
Guru dan Tenaga Kependidikan.
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain

7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan
program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
Kurun Waktu
Jenis
No. Nama Instansi Kerjasama Manfaat yang Telah Diperoleh
Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Politeknik LP3i MedanFGD, Melakukan 2018 2022 Perbaikan dan peningkatan kurikulum
Tridharma Perguruan program studi, dan menghasilkan
Tinggi secara bersama. penelitian bersama.
2 STIM Sukma Melakukan Tridharma 2018 2022 Perbaikan dan peningkatan kurikulum
Perguruan Tinggi secara program studi, dan menghasilkan
bersama penelitian bersama.
3 STIE Nusa Bangsa Melakukan Tridharma 2018 2022 Perbaikan dan peningkatan kurikulum
Medan Perguruan Tinggi secara program studi, dan menghasilkan
bersama. penelitian bersama.
4 STIE Harapan Nuri Melakukan Tridharma 2018 2022 Perbaikan dan peningkatan kurikulum
Perguruan Tinggi secara program studi, dan menghasilkan
5 Universitas Melakukan Tridharma 2018 2022 Perbaikan dan peningkatan kurikulum
Muhammdiyah Aceh Perguruan Tinggi secara program studi, dan menghasilkan
6 TUK LP3i MoU untuk Uji Kompetensi 2018 2022 Mahasiswa dapat melakukan uji
Mahasiswa kompetensi untuk mendapat sertifikat
kompentensi.
7 RHB Sekuritas Melakukan seminar, 2018 2021 Menambah pengetahuan mengenai
workshop, soialisasi. pasar modal dan sekuritas bagi
mahasiswa.
8 Bursa Efek Indonesia Melakukan seminar, 2018 2021 Menambah pengetahuan mengenai
Perwakilan Aceh workshop, soialisasi. pasar modal dan sekuritas bagi
mahasiswa.
9 Bank Muamalat Magang, penempatan 2018 2021 Mahasiswa dapat magang di institusi
tenaga kerja. tersebut.
10 PT. Tri Bumi Kutaraja Magang, penerimaan 2018 2021 Mahasiswa dapat magang di institusi
lulusan tersebut.
11 PT. Kopitree Cita Magang, penerimaan 2018 2021 Mahasiswa dapat magang di institusi
Berkah lulusan tersebut.
12 PT. Indo Webhost Magang, penerimaan 2018 2021 Mahasiswa dapat magang di institusi
kreasi lulusan tersebut.
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan
program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir
No. Nama Instansi Jenis Kurun Waktu Manfaat yang Telah Diperoleh
Kegiatan Kerjasama
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Politeknik Sultan 1. Pengabdian 2018 2023 1. Dapat melakukan pengabdian
Azlan Shah Mayarakat di Desa secara bersama dan dapat saling
Durung Aceh Besar. berbagi ilmu pengetahuan.
2. Focus Group 2. Melakukan diskusi mengenai
Disscusion kurikulum untuk dapat melakukan
3. Pelatihan E-Learning penyesuaian atau perbaikan.
3. Dosen menambah ilmu
pengetahuan mengenai E-
Learning
2 Politeknik Port 1. RESPEX 2018 2023 1. Mahasiswa dapat bersaing di
Dickson 2. Publikasi Penelitian tingkat Internasioal.
Bersama 2. Menghasilkan publikasi
Internasional.
3 Ansan University 2018 2023
dst.
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan.

Borang 3A PS ANK Revisi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Borang 3A PS ANK Revisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI 1

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, 10

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 32

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 42

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 59

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM 78

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA 89

Program Studi (PS) : Analis Keuangan

Bulan & Tahun Dimulainya

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : Terakreditasi Minimum

Alamat PS : Jln. Syiah Kuala No. 10 Jambo Tape Banda Aceh,

(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir

No. Nama Dosen Tgl. Lahir Jabatan Pendidikan(c) Bidang Keahlian

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

Tahap-4, Tim memperbaiki rumusan VMTS dengan mengakomodasi masukan-masukan dari

Visi Program Studi

Misi Program Studi

Tujuan Program Studi

1.1.2 Sasaran dan Strategi Pencapaian.

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Utama Baseline Capaian

PROGRAM, SASARAN & INDIKATOR KINERJA

Sasaran Indikator Kinerja Baseline Capaian

b) Program Penguatan Pendidikan

Sasaran Indikator Kinerja Baseline Capaian

c) Program Penguatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

d) Program Penguatan Keuangan, SDM dan Sarana Prasarana

2. Terwujudnya Tersedianya sistem 20% 50% 100% 100% 100 % 100 %

e) Program Peningkatan Pemasaran dan Kerjasama

f) Program Pemantapan Penjaminan Mutu

Sosialisasi kepada mahasiswa:

Tabel 1.2 Pendalaman terhadap Visi, Misi Program Studi

2.1 Sistem Tata Pamong

Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi bertanggungjawab mengkoordinir

Dalam penerapan kepemimpinan operasional, Ketua Program Studi menggunakan sistem

Tugas pokok Ketua Program Studi

Tugas Pokok Sekretaris Program Studi :

Tugas Pokok Dosen:

Tugas Pokok Gugus Kendali Mutu (GKM):

2.3 Sistem Pengelolaan

2.4 Penjaminan Mutu

Guna melaksanakan/memenuhi Standar Sistem Penjaminan Mutu Internal maka Program

Manual Pengendalian SPMI berisi tentang tahapan pengendalian pelaksanaan SPMI

2.5 Umpan Balik

1. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa:

2. Upaya peningkatan mutu manajemen:

4. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan

2. Politeknik Sultan Azlan Shah (PSAS) Perak Malaysia

3. STIM Sukma Medan

4. Politeknik LP3I Medan

5. LP3I Cabang Banda Aceh

b. Kerjasama dengan lembaga swasta yang sudah terjalin antara lain:

3. Bank Muamalat Cabang Banda Aceh

4. Bank BRI Cabang Banda Aceh

5. PT. Tri Bumi Kutaraja

6. PT. Kopitree Cita Berkah

7. PT. Indo Webhost Kreasi

5. Upaya dan prestasi memperoleh dana selain dari mahasiswa

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.2 Layanan kepada Mahasiswa

Pusat Bimbingan dan Konseling (PBK):

b. Bimbingan/Konsultasi Matakuliah Tertentu, yaitu dosen pengasuh mata kuliah

c. Bimbingan Tugas Akhir (Final Project)

a. Program Studi Analis Keuangan dibawah institusi Politeknik Kutaraja berharap