Prodi Manajemen Feb Unk

1
AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BUKU III A
BORANG AKREDITASI
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
KEMETERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS KHAIRUN
TERNATE
2020
ii
DAFTAR ISI
Halaman
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, 1-36

SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM 37-56

PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU
STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 57-69
STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 70-138
STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA 139-170

AKADEMIK
STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA,

SERTA SISTEM INFORMASI 171-189
STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN 190-221

KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan
Hidayah-Nya sehingga kami dapat merampungkan Buku III-A Borang Akreditasi
Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Khairun.
Penyusunan Buku Borang ini berdasarkan atas kinerja Program Studi Manajemen
selama satu tahun terakhir mulai dari semester genap Tahun Akademik 2016-2017
sampai dengan semester ganjil 2018-2019. Selain itu, berdasarkan Surat Nomor :
2710/BAN-PT/LL/2019 Tentang Revisi Dokumen Akreditasi Karena Perubahan TS,
Tanggal 19 Desember 2019, maka borang ini disesuaikan berdasarkan maksud dari
Surat Tersebut.
Penyusunan berkas ini selanjutnya akan diserahkan kepada BAN-PT DIKTI
untuk mendapatkan penilaian yang objektif. Berkas ini dijadikan bahan rujukan oleh
Tim Assessor untuk dicocokan dengan kondisi lapangan sehingga besar harapan
kami agar proses akreditasi oleh BAN-PT DIKTI dapat membantu meningkatkan nilai
Akreditasi Program Studi kami dari B menjadi A. Tentu saja dengan Akreditasi A
menunjukkan bahwa semua proses yang telah dilakukan oleh Program Studi kami
adalah sangat berkualitas dan sudah sesuai dengan standar baku dari BAN-PT
KEMRISTEKDIKTI. Dengan menyandang status Program Studi yang berakreditasi A
ini maka kami dapat memberikan manfaat bagi seluruh pemangku kepentingan.
Ternate, Februari 2020

Atas Nama Tim Penyusun Borang Akreditas Program Studi Manajemen.
Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen

Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Khairun Ternate
iv
BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) : Manajemen
Jurusan/Departemen : Manajemen
Fakultas : Ekonomi
Perguruan Tinggi : Universitas Khairun
Nomor SK pendirian PS (*) : 399/DIKTI/Kep/1992
Tanggal SK pendirian PS : 19 Agustus 1992
Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : Sukadji Ranuwihardjo
Bulan & Tahun Dimulainya

Penyelenggaraan PS : Agustus 1993
Nomor SK Izin Operasional (*) : 399/DIKTI/Kep/1992
Tanggal SK Izin Operasional : 19 Agustus 1992
Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir) : B (349)
Nomor SK BAN-PT : 217/ SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/X/2017
Alamat PS : Kampus II Jl. Jusuf Abdul Rahman,

kelurahan Gambesi Ternate,
Maluku Utara.
No. Telepon/HP PS : 081355779055
No. Faksimili PS : -
Homepage dan E-mail PS : www.manajemen.unkhair.ac.id dan

manajemenunkhair19@gmail.com
(*) Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen
tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan
SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini:
v
Tabel 1. DATA DOSEN TETAP INSTITUSI YANG TERDAFTAR DALAM DOSEN TETAP PROGRAM STUDI
MANAJEMEN BERDASARKAN SK 034/DIKTI/Kep/2002
Bidang Keahlian untuk

Nama Dosen Tanggal Jabatan Gelar Pendidikan S1, S2, S3 dan
No NIDN** Setiap Jenjang
Tetap Lahir Akademik*** Akademik Asal Universitas*
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
S1. Manajemen
S2. Perencanaan dan
S1. Universitas Hasanuddin
Makian 10 Lektor Dr., SE., Pengembangan Wilayah
1 Abd Wahab Hasyim 0010116213 S2. Universitas Hasanuddin
Nov 1962 Kepala*** M.Si S3. Pengelolaan Sumber
S3. Institut Pertanian Bogor
Daya Alam dan
Lingkungan
S1. Universitas Muslim
S1. Manajemen Keuangan
Moari Busua Lektor Prof., Dr., Indonesia
2 Abdul Hadi Sirat 0008086018 S2. Manajemen Keuangan
8 Mei 1964 Kepala*** SE., MS S2. Universitas Brawijaya
S3. Manajemen Keuangan
S3. Universitas Airlangga
Gurapin S1. Universitas Khairun S1. Manajemen
Lektor Dr. SE., S2. Universtas Brawijaya
3 Abdullah. W. Jabid 0002057402 Kayoa 2 Mei S2. Manajemen Strategi
Kepala*** MM S3. Universitas Brawijaya
1974 S3. Manajemen Strategi
Maba 20 Des Lektor S1. Manajemen SDM
4 Zulaiha Husen 0020126907 SE., M.AB Indonesia
1969 Kepala*** S2. Manajemen SDM
S2. Universitas Brawijaya
S1. Universitas Islam As- S1. Manajemen Pemasaran
Bekasi 7 Jan Lektor Dr. E., SE., Syafi’iyah S2. Manajemen Pemasaran
5 Ida Hidayanti 0007017005
1970 Kepala*** M.Si S2. Universitas Gadjah Mada S3. Manajemen Pemasaran
S3. Universitas Diponegoro
Muhammad Asril Ternate 29 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

6 0029037701 SE., MM
Arilaha Mar 1977 Kepala*** S2. Universitas Brawijaya S2. Manajemen Strategi
vi
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
S1. Universitas Hasanudin S1. Manajemen Pemasaran

Tator 7 Lektor Dr., SE.,
7 Marwan 0007097105 S2. Universitas Hasanudin S2. Manajemen Keuangan
Sept 1971 Kepala*** M.Si
S3. Universitas Brawijaya S3. Manajemen SDM
Ternate 1 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

8 Muhammad Tahrim 0022097902 SE., M.Si
Jan 1979 Kepala*** S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen SDM
Indonesia S1. Teknik Sipil
Abdul Rahman Togo-Togo 8 Dr., ST., S1. Universitas Gadjayana S1. Manajemen Pemasaran
9 0008067007 Lektor***
Jannang Juni 1970 SE., MM S2. Universitas Muslim S2. Manajemen Pemasaran
Indonesia S3. Manajemen
Ngofakiaha
Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen
10 Sulfi Abdul Haji 0023037811 23 Maret SE., M.Si
Kepala*** S2. Universitas Padjadjaran S2. Manajemen Pemasaran
1978
Tahane 19 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

11 Muhsin N. Bailusy 0019097904 SE., M.Si
Sept 1979 Kepala*** S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen Keuangan
S1. Universitas Khairun

S2. University of
SE., S1. Manajemen
Ternate 29 Lektor Technology,
12 Johan Fahri 0029028001 M.PM., S2. Project Management
Feb 1979 Kepala*** Australia
Ph.D. S3. Project Management
S3. University of
Technology,
Australia
S1. Universitas Islam
Manado 5 S1. Manajemen Keuangan
13 Fazri Sidiq 0005037707 Lektor*** SE., M.Sc Indonesia
Maret 1977 S2. Manajemen Keuangan
S2: Universitas Gadjah Mada
vii
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Ternate 4 Des Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

14 Nurlaila 0004127801 SE., M.Si
1978 Kepala*** S2. Universitas Sam Ratulangi S2. Manajemen SDM
S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

Ternate 7 Dr. E., SE.,
15 Hartaty Hadady 0007037503 Lektor*** S2. Universitas Gadjah Mada S2. Manajemen Keuangan
Maret 1975 M.Si.
S3. Universitas Diponegoro S3. Manajemen Keuangan
S1. Manajemen
Lelei 15 Agust Dr., SE., S2. Manajemen SDM
16 Adnan Rajak 0015087903 Lektor*** S2. Universitas Padjajaran
1979 M.Si S3. Manajemen SDM
S3. Universitas Negeri Jakarta
Gambesi 20 Asisten S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

17 Ruslan A. Kamis 0020097405 SE., MM
Sept 1976 Ahli*** S2. Universitas Brawijaya S2. Manajemen
Ternate 15 S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

18 Marwan Man Soleman 0015027507 Lektor*** SE., M.Si
Feb 1975 S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen SDM
Ternate 9 Juni Lektor S1. Unversitas Khairun S1. Manajemen

19 Muhammad Rachmat 0009068105 SE., M.Sc
1981 Kepala*** S2. Universitas Gadjah Mada S2. Manajemen Pemasaran

Ternate 26 Dr., SE., S2. Manajemen
20 Fadhliah M. Alhadar 0026107604 Lektor*** S2. Monash University
Okt 1976 M.Mgt
S3. Universitas Gadjah Mada S3. Manajemen SDM
S1. Sekolah Tinggi Informatika

Ternate 12 jan S.Kom., S1. Sistem informasi
21 Aswidani 0012017605 Lektor*** Gunadarma
1976 M.CS S2. Ilmu Komputer
S2. Universitas Gadjah Mada
viii
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bobaneigo 1 S1. Universitas Sam Ratulangi S1. Manajamen SDM

22 Rahmat Sabuhari 0011017105 Lektor*** SE., M.Si
Nov 1971 S2. Universitas Sam Ratulangi S2. Manajemen SDM
S1. Manajemen
Ternate 24 S1. STIE YKPT Bandung
23 Fadli Ali Taslim 0024057507 Lektor*** SE., M.Si S2. Perencanaan
Mei 1976 S2. Universitas Sam Ratulangi
Pembangunan Wilayah
S1. Manajemen
Manado 2 Feb S1. Universitas Sam Ratulangi
24 Safri Panigoro 0002067607 Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen Sumber
1976 S2. Universitas Sam Ratulangi
Daya
S1. Manajemen
Loloda 12 S1. Universitas Khairun
25 Himawan Sardju 0012097604 Lektor*** SE., M.S.M S2. Manajemen
Sept 1976 S2. Universitas Airlangga
Pemasaran
S1. Universitas Muslim S1. Manajemen
Sentani 26 Indonesia Pemasaran
26 Laela 0026017904 Lektor*** SE., MM
Jan 1979 S2. Universitas Muslim S2. Manajemen
Indonesia Pemasaran
SE., S1. Universitas Hasanudin
Pinrang 25 Asisten S1. Manajemen
27 Subhan 0025038057 M.Com S2. University Of Queensland
Maret 1980 Ahli*** S2. Manajemen Bisnis
(Adv) Australia
S1. Manajemen
Gorontalo14 S1. STIE Dualima Pohalaa
28 Yolanda Mohungo 0014027506 Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen
Feb 1975 S2. Universitas Sam Ratulangi
Pemasaran
ix
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
S1. Manajemen
Ibnu Sina Hi. Ternate 25 S1. Universitas Khairun
29 0025128205 Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen
Yusuf Des 1982 S2. Universitas Sam Ratulangi
Pemasaran
S1. Manajemen
Ternate 14 Asisten S1. Universitas Khairun SDM
30 Zulkifli 0014127701 SE., M.SI
Des 1977 Ahli*** S2. Universitas Sam Ratulangi S2. Manajemen
SDM
1206108901 Ternate, 06 Asisten Ahli SE., M.M S1 Universitas S1 Manajemen SDM
Okt 1989 Muhammadiyah Yogyakarta S2 Manajemen Keuangan
31 Rheza Pratama
S2 Universitas Islam Indonesia
0011068704 Bangkalan, 11 Asisten Ahli SE., M.SM S1 Universitas Narotama S1. Manajemen SDM
Jun 1987 S2. Universitas Trunojoyo S2 Manajemen SDM
32 Moh. Amin Rosidi
- U.Pandang, Asisten Ahli S.Sos., S1. Universitas Nuku S1. Adm Negara
08 Mei 1986 M.M S2. Universitas Persada S2 Manajemen SDM
33 Ikrima M. Mustafa
Indonesia YAI
- Nabire, 07 Asisten Ahli SE., M.M S1 STIE YKPN Yogykarta S1. Akuntansi
Ags 1992 S2 STIE YKPN Yogykarta S2. Manajemen
34 Ririn Damayanti
Pemasaran
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen
x
IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI
Nama : Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si

NIDN : 0015087903
Jabatan : Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen
Tanggal Pengisian : 01 Februari 2020
Tanda Tangan :
Nama : Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si

NIDN : 0007037503
Jabatan : Ketua
Tanda Tangan :
Nama : Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si

NIDN : 0007017005
Jabatan : Wakil Ketua
Tanda Tangan :
Nama : Ruslan Kamis, SE., MM

NIDN : 0020097405
Jabatan : Sekretaris
Tanda Tangan :
xi
Nama : Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt
NIDN : 0026107604
Jabatan : Anggota
Tanda Tangan :
Nama : Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si

NIDN : 0019097904
Jabatan : Anggota
Tanda Tangan :
Nama : Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si

NIDN : 0025128205
Jabatan : Anggota
Tanda Tangan :
Nama : Suratno Amiro, SE., M.Si

NIDN :-
Jabatan : Anggota
Tanda Tangan :
Nama : Rusdar, SE., M.Si

NIDN :-
Jabatan : Anggota
Tanda Tangan :
xii
VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN
STANDAR 1 SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi
Manajemen FEB Universitas Khairun, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi manajemen
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun (FEB Unkhiar) dirumuskan oleh
Ketua/Koordinator prodi manajemen FEB Unkhair dengan melibatkan stakeholders
internal dan eksternal. Stakeholders internal terdiri dari: Pimpinan FEB Unkhair, Dosen
Tetap Prodi Manajemen, Tenaga Kependidikan, dan pengelola prodi manajemen.
Sedangkan stakeholders eksternal terdiri dari: Mahasiswa, Alumni, dan Pengguna lulusan
baik sektor publik maupun sektor swasta. Mekanisme penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan
Sasaran (VMTS) adalah sebagai berikut:
1. Membentuk tim Task Force penyusunan visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi
pencapaian program studi. Tim Perumus VMTS Program Studi Manajemen ini
ditugaskan oleh Dekan Fakultas Ekonomi UNKHAIR sesuai SK Dekan Nomor:
044/UN44.C2/AK/2018 atas usulan Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen.
2. Mengkaji Visi dan Misi Universitas Khairun dan Fakultas Ekonomi dan Binsi
Universitas Khairun sebagai acuan visi dan misi prodi manajemen Fakultas Ekonomi
dan Binis Universitas Khairun.
3. Menganalisis lingkungan eksternal dan internal untuk mengetahui dan memahami
kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman prodi manajemen FEB UNKHAIR
secara sistimatis.
4. Melakukan Lokakarya penyusunan Visi dan Misi Prodi Manajemen FEB UNKHIAR
oleh Tim Perumus VMTS dengan melibatkan Dosen, Mahasiswa, Alumni,
Penggunaan Lulusan, dan Tenaga Kependidikan untuk merumuskan Konseptual visi
dan misi prodi manajemen FEB UNKHAIR.
5. Merumuskan tujuan, sasaran, dan strategi pencapaian dan indikatornya yang akan
ditempuh untuk mewujudkan visi prodi manajemen pada tahun 2029.
Borang IIIA, 2020

Program Studi Manajemen 1
1.1.2 Visi
Visi Program Studi Manajemen FEB UNKHAIR disusun berdasarkan pada visi Universitas
Khairun dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB UNKHIAR).
Visi Universitas Khairun adalah:
“Maju Dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Berbasis
Kepulauan dan Kemajemukan pada Tahun 2029”.
Sementara Visi Fakultas Ekonomi dan Binis Universitas Khairun adalah:

“Maju Dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Bidang
Ekonomi dan Bisnis Berbasis Kepulauan dan Kemajemukan pada Tahun 2029”.
Berdasarkan visi Universitas Khairun dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis di atas, maka
program studi manajemen Universitas Khairun merumuskan visi sebaga berikut:
“Maju dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bidang
Manajemen Berbasis Kepulauan dan Kemajemukan pada Tahun 2029”
Untuk memberikan pemahaman yang sama terhadap beberapa kata kunci didalam visi
tersebut, maka visi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Maju dalam ilmu pengetahuan yaitu menjadikan Prodi Manajemen FEB Unkhair
sebagai Prodi yang maju dalam pengayaan Ilmu Pengetahuan Manajemen
(knowledge management) pada tiga konsentrasi keilmuan yaitu Manajemen
Sumber Daya Manusia, Manajemen Keuangan, dan Manajemen Pemasaran.
2. Maju dalam teknologi diartikan sebagai serangkaian metode yang berkaitan
dengan konsep-konsep ilmu Manajemen sehingga lulusan Prodi Manajemen FEB
Unkhair mampu menciptakan konsep tersebut dalam konteks kepulauan dan
kemajemukan (advanced in technology management).
3. Maju dalam seni (arts in soft skills) yang berlandaskan pada ilmu manajemen
sehingga lulusan dari Prodi Manajemen memiliki kemampuan leadership yang
baik.
4. Manajemen berbasis kepulauan dan kemajemukan dimaksudkan sebagai
penerapan ilmu Manajemen yang berfokus pada kondisi geografis wilayah Maluku
Utara serta kemajemukan dalam gagasan, konsep, pemikiran, dan paradigma
yang konstruktif untuk membangun dinamika keilmuan.
Borang IIIA, 2020

1.1.3 Misi
Untuk mencapai visi tersebut di atas, maka program studi manajemen merumuskan misi
sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dalam bidang
manajemen yang berbasis kepulauan dan kemajemukan dengan penekanan pada
tiga konsentrasi keilmuan yaitu manajemen keuangan, manajemen pemasaran, dan
manajemen sumberdaya manusia.
2. Melaksanakan penelitian dalam bidang manajemen pada tiga konsentrasi keilmuan
yaitu manajemen keuangan, manajemen pemasaran, dan manajemen sumber daya
manusia. Hasil-hasil penelitian ini memberikan kontribusi yang berkualitas untuk
pengembangan ilmu manajemen dan penerapan ilmu manajemen dalam dunia bisnis
dan pemerintahan.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu
Manajemen yang berbasis kepulauan dan kemajemukan sehingga dapat memberikan
nilai tambah untuk peningkatan kualitas hidup masyarakat di daerah kepulauan.
4. Mengembangkan unsur-unsur ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni di bidang
Manajemen berbasis kepulauan dan kemajemukan yang berkualitas dan bermanfaat
bagi kepentingan masyarakat daerah kepulauan. Pengembangan unsur tersebut
dilakukan melalui hubungan kerjasama yang berkelanjutan dengan pihak swasta,
instansi Pemerintah, serta institusi Pendidikan Tinggi pada tingkat Regional,
Nasional, dan Internasional.
1.1.4 Tujuan
Untuk mencapai visi dan misi tersebut di atas, maka tujuan program studi manajemen
FEB UNKHAIR adalah sebagai berikut:
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan empirik dan teori yang maju dalam
bidang Manajemen yang berbasis kepulauan dan kemajemukan untuk dapat berdaya
saing pada tingkat Regional dan Nasional.
2. Menjamin terwujudnya kemampuan mahasiswa yang maju dalam pengembangan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam bidang Manajemen yang berbasis
kepulauan dan kemajemukan sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan
keilmuannya dalam praktek.
Borang IIIA, 2020

3. Menjamin terwujudnya kemampuan mahasiswa yang maju dalam pengembangan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam bidang Manajemen yang berbasis
kepulauan dan kemajemukan sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan
keilmuannya dalam praktek.
4. Mengembangkan hasil penelitian dalam bidang Manajemen yang berbasis kepulauan
dan kemajemukan yang kemudian dapat diaplikasikan untuk peningkatan kualitas
hidup masyarakat kepulauan.
5. Membentuknya jejaring (networking) dengan berbagai pihak untuk pengembangan
ilmu manajemen yang berbasis kepulauan dan kemajemukan, baik pada tingkat
Regional, Nasional, dan Internasional.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya
Sasaran dan strategi pencapaian yang akan dicapai disusun berdasarkan pada visi, misi,
tujuan dan indikatornya yang diraih oleh prodi manajemen FEB UNKHAIR dalam lima (5)
tahun terakhir. Capaian Kinerja Prodi Manajemen FEB UNKHAIR dalam lima tahun
terakhir dapat diidentifikasi sebagai berikut:
A. Tujuan 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan empirik dan teori yang
unggul, mandiri, dan profesional dalam bidang Manajemen yang berbasis kepulauan
dan kemajemukan untuk dapat berdaya saing pada tingkat Regional dan Nasional.
A1. Sasaran 1.1. Meningkatkan mutu pengajaran program studi Manajemen yang
berbasis kepulauan dan kemajemukan yang sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan Tinggi dan SPMI Unkhair.
Tahapan Strategi Pencapaian Sasaran 1.1:
1.1.1 Penyusunan dan penetapan dokumen kebijakan, standar dan manual
Mutu Akademik Prodi Manajemen.
1.1.2 Pelaksanaan kegiatan akademik Prodi Manajemen yang sesuai
dengan SPMI.
1.1.3 Evaluasi Mutu Akademik
1.1.4 Peningkatan Standar Mutu Akademik
Borang IIIA, 2020

A2. Sasaran 1.2. Meningkatkan relevansi kurikulum dan silabi yang sesuai dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan pasar serta peningkatan
kuantitas-kualitas sapras penunjang.
1.2.1 Lokakarya kurikulum Program studi Manajemen yang berbasis
kepulauan dan kemajemukan.
1.2.2 Penyusunan RPS mata kuliah yang berbasis kepulauan dan
kemajemukan.
1.2.3 Peningkatan jumlah buku ajar hasil karya dosen Prodi Manajemen.
1.2.4 Peningkatan jumlah mahasiswa yang lulus tepat waktu
1.2.5 Peningkatkan kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana penunjang
A3. Sasaran 1.3 Meningkatkan kualitas kelembagaan Program Studi yang kredibel
1.3.1 Peningkatan akreditasi Program Studi Manajemen.
B. Tujuan 2: Menjamin terwujudnya kemampuan lulusan yang yang maju dalam

pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam bidang Manajemen
yang berbasis kepulauan dan kemajemukan sehingga mereka dapat
mengaplikasikan keilmuannya dalam praktek.
B1. Sasaran 2.1. Meningkatkan jumlah mahasiswa-lulusan yang memiliki
kemampuan dalam bidang manajemen sehingga mereka dapat
mengaplikasikan keilmuannya dalam praktek.
2.1.1 Identifikasi dan fasilitasi kebutuhan penyaluran minat dan bakat
mahasiswa.
2.1.2 Pembinaan dan pendampingan kegiatan kemahasiswaan yang
berorientasi entrepreneurship.
2.1.3 Peningkatan prestasi mahasiswa pada event di tingkat Nasional yang
berorientasi entrepreneurship.
2.1.4 Pendampingan untuk mahasiswa yang berorientasi entrepreneurship
melalui incubator Bisnis dan Kewirausahaan Universitas Khairun.
2.1.5 Memberikan penguatan bagi mahasiswa intrapreneurship dengan
melakukan kerjasama dengan instansi Pemerintahan/BUMN/BUMD dan
Perusahaan Swasta.
2.1.6 Memberikan pendampingan untuk mahasiswa magang yang
ditempatkan pada instansi Pemerintahan/BUMN dan Perusahaan.
Borang IIIA, 2020

B2. Sasaran 2.2. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membuat karya
ilmiah.
2.2.1. Memberikan pendampingan untuk mahasiswa dalam membuat karya tulis
ilmiah.
C. Tujuan 3: Mengembangkan hasil penelitian dalam bidang Manajemen yang berbasis
kepulauan dan kemajemukan yang kemudian dapat diaplikasikan untuk peningkatan
kualitas hidup masyarakat kepulauan.
C1. Sasaran 3.1 Meningkatkan jumlah publikasi Nasional dan Internasional,
prototype hasil penelitian (dosen pengusul dan pemenang hibah Nasional).
3.1.1. Peningkatan jumlah publikasi ilmiah dosen di tingkat Nasional.
3.1.2. Peningkatan jumlah publikasi ilmiah dosen di tingkat Internasional.
C2. Sasaran 3.2. Meningkatkan jumlah produk inovasi yaitu produk hasil riset dan
pengabdian kepada masyarakat yang telah diproduksi dan dimanfaatkan oleh
pengguna.
3.2.1. Peningkatan jumlah produk inovasi hasil riset dan pengabdian kepada
masyarakat yang telah diproduksi dan dimanfaatkan oleh pengguna.
3.2.2. Peningkatan HaKi dosen.
D. Tujuan 4: Terbentuknya jejaring (networking) dengan berbagai pihak untuk

pengembangan ilmu manajemen yang berbasis kepulauan dan kemajemukan baik
pada tingkat Regional, Nasional, dan Internasional.
D1. Sasaran 4.1. Meningkatkan jumlah kerjasama Prodi Manajemen dengan Instansi
Pemerintah/BUMN/BUMD/BUMDes dan Perusahaan
4.1.1. Meningkatkan jumlah kerjasama Prodi Manajemen dengan instansi
Pemerintah dan BUMN
4.1.2. Meningkatkan jumlah kerjasama Prodi Manajemen dengan Perusahaan.
Borang IIIA, 2020

Tabel. 1 Tujuan, Sasaran, Strategi Tahapan Kegiatan/Pencapaian dan Indikator Program Studi Manajemen
Tujuan Sasaran Strategi Indikator 2015 2016 2017 2018 2019

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Menghasilkan lulusan 1.1 Meningkatkan mutu 1.1.1. Penyusunan dan Tersedianya dokumen
yang memiliki pengajaran program penetapan kebijakan dalam system
0% 60% 95% 98% 100%
pengetahuan empirik studi Manajemen yang dokumen tata kelola Prodi
dan teori yang maju berbasis kepulauan dan kebijakan, standar Manajemen (%)
dalam bidang kemajemukan yang dan manual Mutu Tersedianya dokumen
Manajemen yang sesuai dengan Standar Akademik Prodi standar dan manual mutu
0% 60% 95% 98% 100%
berbasis kepulauan dan Nasional Pendidikan Manajemen. akademik Prodi
kemajemukan untuk Tinggi dan SPMI Manajemen (%)
dapat berdaya saing Unkhair. 1.1.2. Pelaksanaan Tersedianya dokumen
pada tingkat Regional kegiatan akademik standar penjaminan mutu 0% 87% 95% 99% 100%
dan Nasional. Prodi Manajemen (%)
yang sesuai Tersedianya
dengan SPMI. Bukti/dokumen
rekomendasi dari
UPM/SPMI bahwa
kegiatan pelaksanaan 0% 87% 95% 99% 100%
akademik di Prodi
Manajemen telah sesuai
dengan standar mutu
SPMI (%)
1.1.3. Evaluasi Mutu Tersedianya
Akademik bukti/dokumen dari UPM
bahwa evaluasi telah
dilakukan sesuai standar
SPMI dan untuk 0% 87% 95% 99% 100%
memberikan penilaian
mutu akademik yang
diselenggarakan oleh
Prodi Manajemen (%)
1.1.4. Peningkatan Tersedianya ruangan 12
Standar Mutu belajar yang nyaman dan
Akademik sesuai standar mutu
(jumlah/ruangan) 9 10 12 12
Borang IIIA, 2019

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tersedianya
perpustakaan online
dengan jurnal-jurnal
ilmiah bertaraf Nasional
- 80% 90% 98% 100%
dan Internasional, baik
yang terindeks DOAJ,
SCOPUS dan indeks
jurnal lainnya (%)
Jumlah dosen yang lulus
1 3 2 3 1
S2 dan S3 (orang)
Studi banding yang
dilakukan oleh Pengelola
Prodi dan Staf di
- - 1 1 1
beberapa Universitas
terbaik di Indonesia
(Jumlah PT)
1.2 Meningkatkan relevansi 1.2.1. Lokakarya kurikulum
kurikulum dan silabi Program studi
Tersedianya dokumen
yang sesuai dengan Manajemen yang
hasil dari lokakarya - 80% 93% 98% 100%
perkembangan ilmu berbasis kepulauan
kurikulum (%)
pengetahuan dan dan kemajemukan.
kebutuhan pasar serta
peningkatan kuantitas- 1.2.2. Penyusunan silabus
kualitas sapras dan RPS mata kuliah
Tersedianya dokumen Sesuai Sesuai Sesuai
penunjang. yang berbasis
berupa RPS KKNI setiap Kompen- Kompen- Kompen- KKNI KKNI
kepulauan dan
mata kuliah (kualitatif) tensi tensi tensi
kemajemukan.
1.2.3. Peningkatan jumlah Jumlah buku ajar dosen

buku ajar hasil karya (Jumlah) Soft dan Hard
dosen Prodi copy - - 5 8 12
Manajemen.
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1.2.4. Peningkatan Jumlah mahasiswa yang
mahasiswa yang lulus tepat waktu sesuai - 80% 93% 98% 100%
lulus tepat waktu aturan akademik (%)
IPK lulusan (per tahun) 3,00 3,00 3,25 3,50 3,50
Rata-rata IPS/ per
3,00 3,00 3,30 3,50 3,50
semester (nilai IPS)
Waktu mendapatkan
< 6,5 < 6,5 <6 6 6
pekerjaan (bulan)
1.2.5. Peningkatkan Jumlah ruang belajar
kuantitas dan yang tersedia sesuai 9 10 12 12 12
kualitas sarana dan standar mutu (unit)
prasarana penunjang Jumlah perpustakaan
- 1 1 1 1
(unit)
Jumlah buku (Jumlah
100 100 120 300 1200
hardcopy)
Jumlah jurnal ilmiah
Nasional dan
10 40 50 70 100
Internasional online
(jumlah unit /tahun)
1.3 Meningkatkan kualitas 1.3.1 Peningkatan Kategori nilai akreditasi
kelembagaan Program akreditasi Program Prodi Manajemen oleh B B B B B
Studi yang kredibel Studi Manajemen. BAN-PT
2. Menjamin terwujudnya 2.1 Meningkatkan jumlah 2.1.1. Identifikasi dan Kegiatan Mahasiswa
kemampuan lulusan mahasiswa-lulusan yang fasilitasi kebutuhan yang terjadwal pada - 80% 90% 98% 100%
yang yang maju dalam memiliki kemampuan penyaluran minat setiap semester (%)
pengembangan ilmu dalam bidang dan bakat Jumlah mahasiswa yang
pengetahuan, manajemen sehingga mahasiswa. mengikuti kegiatan
teknologi, dan seni mereka dapat penyaringan minat dan - 80% 90% 98% 100%
dalam bidang mengaplikasikan bakat entrepreneurship
Manajemen yang keilmuannya dalam (%)
berbasis kepulauan praktek. Jumlah penyedia dana
dan kemajemukan bagi mahasiswa
sehingga mereka dapat entrepreneur melalui
mengaplikasikan jalinan kerjasama Prodi - 3 3 5 6
keilmuannya dalam Manajemen dengan pihak
praktek. ketiga (jumlah unit)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2.1.2. Pembinaan dan Jumlah usaha mahasiswa
pendampingan yang didampingi oleh
kegiatan dosen (unit per tahun)
- 1 1 2 2
kemahasiswaan
yang berorientasi
entrepreneurship.
prestasi mahasiswa berprestasi dalam bidang
pada event di entrepreneurship di
5 5 5 10 10
tingkat Nasional tingkat Nasional (jumlah
yang berorientasi orang)
entrepreneurship.
2.1.4. Memberikan Jumlah kerjasama
penguatan bagi mahasiswa magang
mahasiswa dengan Pemerintah
intrapreneurship Daerah Provinsi, - - - - 20
dengan melakukan Kota/Kabupaten di wilayah
kerjasama dengan Maluku Utara (Unit per
instansi semester)
Pemerintah/BUMN Jumlah kerjasama
dan Perusahaan mahasiswa magang
Swasta. dengan Perusahaan - - - - 20
Swasta di dalam negeri
(Unit per semester)
2.1.5. Memberikan Jumlah mahasiswa yang
pendampingan mengikuti magang di
untuk mahasiswa instansi
magang yang Pemerintah/BUMN - - - - 30
ditempatkan pada (Jumlah orang)
instansi
Pemerintahan/BUM
N dan Perusahaan
Swasta Jumlah mahasiswa yang
mengikuti magang di
- - - - 30
Perusahaan Swasta
(Jumlah orang)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2.2 Meningkatkan 2.2.1. Memberikan Jumlah klub studi
kemampuan mahasiswa pendampingan mahasiswa (Jumlah Club) - - 3 3 3
dalam membuat karya untuk mahasiswa Jumlah karya ilmiah
ilmiah dalam membuat mahasiswa (Jumlah buku) - - 6 6 15
karya ilmiah
Jumlah mahasiswa yang
mengikuti lomba karya
- - - 6 37
ilmiah (Jumlah orang)

terlibat dalam kegiatan
penelitian dan pengabdian
dengan dosen - - 10 10 10
pembimbing (Jumlah
orang)
3. Mengembangkan hasil 3.1 Meningkatkan jumlah 3.1.1. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
penelitian dalam bidang publikasi Nasional dan publikasi ilmiah tingkat Nasional tidak 7 7 10 10 14
Manajemen yang Internasional, prototype dosen di tingkat terakreditasi (Jumlah judul)
berbasis kepulauan dan hasil penelitian (dosen Nasional.
kemajemukan yang pengusul dan pemenang Jumlah publikasi ilmiah di
kemudian dapat hibah Nasional). tingkat Nasional yang
diaplikasikan untuk terakreditasi (Jumlah 1 - - - -
peningkatan kualitas judul)
hidup masyarakat
kepulauan. 3.1.2. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
publikasi ilmiah tingkat Internasional tanpa
dosen di tingkat impact factor (Jumlah 2 3 5 5 7
Internasional judul)
Jumlah publikasi ilmiah di
tingkat Internasional
dengan impact factor
(Jumlah judul)
- - 1 2 3
3.2 Meningkatkan jumlah 3.2.1. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah - - 1 3 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
produk inovasi yaitu produk inovasi hasil
yang dapat dimanfaatkan
produk hasil riset dan riset dan pengabdian
oleh pengguna (jumlah
pengabdian kepada kepada masyarakat
artikel ilmiah dosen yang
masyarakat yang telah yang telah telah disitasi oleh penulis
diproduksi dan diproduksi dan lain) (jumlah
dimanfaatkan oleh dimanfaatkan oleh
sitasi/Hindex)
pengguna. pengguna. Jumlah hasil pengabdian
kepada masyarakat yang
dapat dimanfaatkan oleh
- 2 4 7 10
pengguna (mengevaluasi
umpan balik dari PKM
dosen) (jumlah kegiatan)
Jumlah publikasi ilmiah
dan pengabdian kepada
- - 4 4 7
masyarakat (Jumlah
poster)
3.2.2. Peningkatan HaKi Jumlah HaKi yang
dosen didaftarkan (Jumlah 3 4 5 6 6
Buku)
4. Terbentuknya jejaring 4.1 Meningkatkan jumlah 4.1.1. Meningkatkan Jumlah kerjasama dosen
(networking) dengan kerjasama Prodi kerjasama Tenaga Prodi Manajemen dengan - 3 5 7 7
berbagai pihak untuk Manajemen dengan Pendidik Prodi instansi Pemerintah
pengembangan ilmu Instansi Manajemen dengan Jumlah kerjasama dosen
manajemen yang Pemerintah/BUMN/BU instansi Prodi Manajemen dengan
berbasis kepulauan dan MD/BUMDes dan Pemerintah/BUMN/B BUMN/BUMD/BUMDes
kemajemukan baik Perusahaan swasta UMD/BUMDes (Jumlah buku) - - 1 2 4
pada tingkat Regional,
Nasional, dan
Internasional.
Borang IIIA, 2020

Lanjutan Tabel. 1 Tujuan, Sasaran, Strategi Tahapan Kegiatan/Pencapaian dan Indikator Program Studi Manajemen (2018-2022)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
100% 100% 100% 100% 100%
100% 100% 100% 100% 100%
rekomendasi dari
UPM/SPMI bahwa
akademik di Prodi
dengan standar mutu
SPMI (%)
SPMI dan untuk 100% 100% 100% 100% 100%
mutu akademik yang
Prodi Manajemen (%)
1.1.8. Peningkatan Tersedianya ruangan
(jumlah/ruangan) 12 12 14 15 17
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tersedianya
perpustakaan online
80 90% 95% 98% 100%
SCOPUS dan indeks
jurnal lainnya (%)
5 7 8 8 5
S2 dan S3 (orang)
Studi banding yang
Prodi dan Staf di
1 1 2 2 2
(Jumlah PT)
Tersedianya dokumen
hasil dari lokakarya 90 90% 99% 99% 100%
kurikulum (%)
Tersedianya dokumen
berupa RPS KKNI setiap KKNI KKNI KKNI KKNI KKNI
kepulauan dan
mata kuliah (kualitatif)
kemajemukan.

dosen Prodi copy 12 15 17 20 25
Manajemen.
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
mahasiswa yang lulus tepat waktu sesuai 90 90% 93% 98% 100%
Rata-rata IPS/ per
3,00 3,00 3,75 3,75 3,75
Waktu mendapatkan
< 6,5 5 5 5 5
pekerjaan (bulan)
1 1 3 3 3
(unit)
Jumlah buku (Jumlah
1200 1400 1700 2000 2000
hardcopy)
Nasional dan
70 100 100 100 100
kelembagaan Program akreditasi Program Prodi Manajemen oleh B A A A A
kemampuan lulusan mahasiswa-lulusan yang fasilitasi kebutuhan yang terjadwal pada 90 90% 90% 98% 100%
yang yang maju dalam memiliki kemampuan penyaluran minat setiap semester (%)
pengembangan ilmu dalam bidang dan bakat Jumlah mahasiswa yang
pengetahuan, manajemen sehingga mahasiswa. mengikuti kegiatan
teknologi, dan seni mereka dapat penyaringan minat dan 80% 80% 90% 98% 100%
mengaplikasikan jalinan kerjasama Prodi 6 6 6 7 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2 2 2 2 3
kemahasiswaan
yang berorientasi
entrepreneurship.
5 5 5 10 10
entrepreneurship.
intrapreneurship Daerah Provinsi, 20 20 24 24 25
instansi semester)
Swasta. dengan Perusahaan 20 23 23 28 28
(Unit per semester)
magang yang Pemerintah/BUMN 30 30 40 40 40
instansi
Pemerintahan/BUM
N dan Perusahaan
mengikuti magang di
30 30 30 30 30
Perusahaan Swasta
(Jumlah orang)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2.3 Meningkatkan 2.2.2. Memberikan Jumlah klub studi
kemampuan mahasiswa pendampingan mahasiswa (Jumlah Club) 3 3 3 3 3
ilmiah dalam membuat mahasiswa (Jumlah buku) 15 15 15 15 15
karya ilmiah
37 37 37 37 37

dengan dosen 10 10 10 10 10
pembimbing (Jumlah
orang)
7. Mengembangkan hasil 3.3 Meningkatkan jumlah 3.1.3. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
diaplikasikan untuk terakreditasi (Jumlah 1 1 1 1 1
hidup masyarakat
kepulauan. 3.1.4. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
(Jumlah judul)
3 3 3 3 3
3.4 Meningkatkan jumlah 3.2.3. Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah 5 5 5 5 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
sitasi/Hindex)
10 10 10 13 13
7 7 7 7 8
masyarakat (Jumlah
poster)
3.2.4. Peningkatan HaKi Jumlah HaKi yang
Buku)
8. Terbentuknya jejaring 4.2 Meningkatkan jumlah 4.1.2. Meningkatkan Jumlah kerjasama dosen
(networking) dengan kerjasama Prodi kerjasama Tenaga Prodi Manajemen dengan 7 7 7 7 7
kemajemukan baik Perusahaan swasta UMD/BUMDes (Jumlah buku) 4 4 4 4 4
Nasional, dan
Internasional.
Borang IIIA, 2020


(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
100% 100% 100% 100% 100%
100% 100% 100% 100% 100%
rekomendasi dari
UPM/SPMI bahwa
akademik di Prodi
dengan standar mutu
SPMI (%)
SPMI dan untuk 100% 100% 100% 100% 100%
mutu akademik yang
Prodi Manajemen (%)
1.1.4. Peningkatan Tersedianya ruangan
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tersedianya
perpustakaan online
80 90% 95% 98% 100%
SCOPUS dan indeks
jurnal lainnya (%)
5 7 8 8 5
S2 dan S3 (orang)
Studi banding yang
Prodi dan Staf di
1 1 2 2 2
(Jumlah PT)
Tersedianya dokumen
kurikulum (%)
Tersedianya dokumen
kepulauan dan
kemajemukan.

Manajemen.
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Rata-rata IPS/ per
3,00 3,00 3,75 3,75 3,75
Waktu mendapatkan
< 6,5 5 5 5 5
pekerjaan (bulan)
1 1 3 3 3
(unit)
Jumlah buku (Jumlah
1200 1400 1700 2000 2000
hardcopy)
Nasional dan
70 100 100 100 100
kemampuan lulusan mahasiswa-lulusan fasilitasi kebutuhan yang terjadwal pada 90 90% 90% 98% 100%
yang yang maju dalam yang memiliki penyaluran minat setiap semester (%)
pengembangan ilmu kemampuan dalam dan bakat Jumlah mahasiswa yang
pengetahuan, bidang manajemen mahasiswa. mengikuti kegiatan
teknologi, dan seni sehingga mereka dapat penyaringan minat dan 80% 80% 90% 98% 100%
mengaplikasikan jalinan kerjasama Prodi 6 6 6 7 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2 2 2 2 3
kemahasiswaan
yang berorientasi
entrepreneurship.
5 5 5 10 10
entrepreneurship.
instansi semester)
(Unit per semester)
instansi
Pemerintahan/BUM
N dan Perusahaan
mengikuti magang di
30 30 30 30 30
Perusahaan Swasta
(Jumlah orang)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2.2 Meningkatkkemampuan 2.2.1. Memberikan Jumlah klub studi
mahasiswa dalam pendampingan mahasiswa (Jumlah Club) 3 3 3 3 3
membuat karya ilmiah untuk mahasiswa Jumlah karya ilmiah
dalam membuat mahasiswa (Jumlah buku) 15 15 15 15 15
karya ilmiah
37 37 37 37 37

pembimbing (Jumlah
orang)
3. Mengembangkan hasil 3.1 Meningkatkan jumlah 3.1.1. Peningkatan Jumlah publikasi ilmiah di
penelitian dalam bidang publikasi Nasional dan jumlah publikasi tingkat Nasional tidak 14 14 14 14 14
Manajemen yang Internasional, prototype ilmiah dosen di terakreditasi (Jumlah judul)
berbasis kepulauan dan hasil penelitian (dosen tingkat Nasional.
kemajemukan yang pengusul dan Jumlah publikasi ilmiah di
kemudian dapat pemenang hibah tingkat Nasional yang
diaplikasikan untuk Nasional). terakreditasi (Jumlah 1 1 1 1 1
hidup masyarakat
kepulauan. 3.1.2. Peningkatan Jumlah publikasi ilmiah di
jumlah publikasi tingkat Internasional tanpa
ilmiah dosen di impact factor (Jumlah 2 3 5 5 7
tingkat judul)
Internasional
(Jumlah judul)
3 3 3 3 3
3.2 Meningkatkan jumlah 3.2.1 Peningkatan Jumlah publikasi ilmiah 5 5 5 5 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
produk inovasi yaitu jumlah produk yang dapat dimanfaatkan
produk hasil riset dan inovasi hasil riset
pengabdian kepada dan pengabdian artikel ilmiah dosen yang
masyarakat yang telah kepada telah disitasi oleh penulis
diproduksi dan masyarakat yang lain) (jumlah
dimanfaatkan oleh telah diproduksisitasi/Hindex)
pengguna. dan dimanfaatkanJumlah hasil pengabdian
oleh pengguna. kepada masyarakat yang
10 10 10 13 13
7 7 7 7 8
masyarakat (Jumlah
poster)
3.2.2 Peningkatan HaKi Jumlah HaKi yang
Buku)
4. Terbentuknya jejaring 4.1 Meningkatkan jumlah i. Meningkatkan Jumlah kerjasama dosen
kemajemukan baik Perusahaan swasta UMD/BUMDes (Jumlah buku) 4 4 4 4 4
Nasional, dan
Internasional.
Borang IIIA, 2020


(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Menghasilkan lulusan 1.1 Meningkatkan mutu 1.1.1 Penyusunan dan Tersedianya dokumen
100% 100% 100% 100% 100%
dalam bidang kemajemukan yang dan manual Mutu Tersedianya dokumen 100% 100% 100% 100% 100%
dapat berdaya saing Unkhair. 1.1.2 Pelaksanaan Tersedianya dokumen
rekomendasi dari
UPM/SPMI bahwa
akademik di Prodi
dengan standar mutu
SPMI (%)
1.1.3 Evaluasi Mutu Tersedianya
SPMI dan untuk 100% 100% 100% 100% 100%
mutu akademik yang
Prodi Manajemen (%)
1.1.4 Peningkatan Tersedianya ruangan
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tersedianya
perpustakaan online
80 90% 95% 98% 100%
SCOPUS dan indeks
jurnal lainnya (%)
5 7 8 8 5
S2 dan S3 (orang)
Studi banding yang
Prodi dan Staf di
1 1 2 5 5
(Jumlah PT)
1.2 Meningkatkan relevansi 1.2.1 Lokakarya kurikulum
Tersedianya dokumen
kurikulum (%)
peningkatan kuantitas- 1.2.2 Penyusunan silabus
Tersedianya dokumen
kepulauan dan
kemajemukan.
1.2.3 Peningkatan jumlah Jumlah buku ajar dosen

Manajemen.
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1.2.4 Peningkatan Jumlah mahasiswa yang
Rata-rata IPS/ per
3,00 3,00 3,75 3,75 3,75
Waktu mendapatkan
< 6,5 5 5 5 5
pekerjaan (bulan)
1.2.5 Peningkatkan Jumlah ruang belajar
1 1 3 3 3
(unit)
Jumlah buku (Jumlah
1200 1400 1700 2000 2000
hardcopy)
Nasional dan
70 100 100 100 100
2 Menjamin 2.1 Meningkatkan jumlah 2.1.1 Identifikasi dan Kegiatan Mahasiswa
terwujudnya mahasiswa-lulusan yang fasilitasi kebutuhan yang terjadwal pada 90 100% 100% 100% 100%
kemampuan lulusan memiliki kemampuan penyaluran minat setiap semester (%)
yang yang maju dalam bidang dan bakat Jumlah mahasiswa yang
dalam manajemen sehingga mahasiswa. mengikuti kegiatan
pengembangan ilmu mereka dapat penyaringan minat dan 90% 100% 100% 100% 100%
pengetahuan, mengaplikasikan bakat entrepreneurship
teknologi, dan seni keilmuannya dalam (%)
dalam bidang praktek. Jumlah penyedia dana
Manajemen yang bagi mahasiswa
berbasis kepulauan entrepreneur melalui
dan kemajemukan jalinan kerjasama Prodi 7 10 10 10 10
sehingga mereka Manajemen dengan pihak
dapat ketiga (jumlah unit)
mengaplikasikan
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
keilmuannya dalam 2.1.2 Pembinaan dan Jumlah usaha mahasiswa
praktek. pendampingan yang didampingi oleh
2 2 2 2 3
kemahasiswaan
yang berorientasi
entrepreneurship.
2.1.3 Peningkatan Jumlah mahasiswa yang
5 5 5 10 10
entrepreneurship.
2.1.4 Memberikan Jumlah kerjasama
instansi semester)
(Unit per semester)
2.1.5 Memberikan Jumlah mahasiswa yang
instansi
Pemerintahan/BUM
N dan Perusahaan
mengikuti magang di
30 30 30 35 40
Perusahaan Swasta
(Jumlah orang)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2.2 Meningkatkan 2.2.1 Memberikan Jumlah klub studi
kemampuan mahasiswa pendampingan mahasiswa (Jumlah Club) 3 3 3 3 3
ilmiah dalam membuat mahasiswa (Jumlah buku) 15 15 15 15 15
karya ilmiah
37 37 37 37 37

pembimbing (Jumlah
orang)
3 Mengembangkan hasil 3.1 Meningkatkan jumlah 3.1.1 Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
diaplikasikan untuk terakreditasi (Jumlah 1 5 5 6 7
hidup masyarakat
kepulauan. 3.1.2 Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah di
(Jumlah judul)
3 3 3 3 3
3.2 Meningkatkan jumlah 3.2.1 Peningkatan jumlah Jumlah publikasi ilmiah 5 5 5 5 7
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
sitasi/Hindex)
10 10 10 13 13
7 7 7 7 8
masyarakat (Jumlah
poster)
3.2.2 Peningkatan HaKi Jumlah HaKi yang
Buku)
4 Terbentuknya jejaring 4.1 Meningkatkan jumlah 4.1.1. Meningkatkan Jumlah kerjasama dosen
pengembangan ilmu Instansi Manajemen Jumlah kerjasama dosen
manajemen yang Pemerintah/BUMN/BU dengan instansi Prodi Manajemen dengan
berbasis kepulauan dan MD/BUMDes dan Pemerintah/BUMN/ BUMN/BUMD/BUMDes
kemajemukan baik Perusahaan swasta BUMD/BUMDes (Jumlah buku) 4 4 4 4 4
Nasional, dan
Internasional.
Sumber : Dokumen Rencana Strategi dan Rencana Operasional Fakultas Ekonomi dan Bisnis, dan Program Studi Manajemen 2019
Borang IIIA, 2020

1.2 Sosialisasi
Uraikan Penyebaran/Sosialisasi Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi serta Pemahaman
Sivitas Akademika (dosen dan mahasiswa) dan Tenaga Kependidikan.
A. SOSIALISASI VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN (VMTS)

a. Sosialisasi VMTS Prodi Manajemen FEB UNKHAIR menggunakan online
dan offline
1. Media on line menggunakan alamat website www.manajemen.unkhiar.ac.id.
Website Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun
(FEB UNKHAIR) menyajikan informasi yang sejalan dengan visi dan misi.
Sosialisasi melalui website dapat diakses oleh masyarakat luas untuk
mengetahui tentang VMTS Program Studi manajemen FEB UNKHAIR.
2. Media cetak off line menggunakan beberapa media seperti: Papan
berbingkai, Xbanner, dan poster yang memuat VMTS Program Studi
Manajemen di tempatkan secara strategis di kampus FEB UNKHAIR. Media
ini berfungsi sebagai memory secara kontinyu tentang VMTS Program Studi
Manajemen.
3. Mailing list/group dan WhatsApp group; Program Studi Manajemen
mengikuti program Prodi Manajemen yang memiliki mailing list dan WA
group ada yang bersifat temporer dan relatif permanen. Mailing list dan WA
group temporer untuk tujuan penyusunan kegiatan yang bersifat ad hoc,
sedangkan group permanen yakni untuk group dosen, group staff. Fungsi
grup memudahkan koordinasi dan penyampaian pesan oleh pimpinan
kepada semua civitas akademika dan tenaga kependidikan agar menjadikan
VMTS Program Studi Manajemen sebagai acuan dalam standar rencana
dan pelaksanaan kegiatan, serta penetapan Indikator strategi unit dan
individu (dosen dan tenaga kependidikan).
4. Media Visual: video presentasi yang di pasang di televisi kampus. Program
sosialisasi ini bersifat kolektif dikelola langsung oleh IT FEB UNKHAIR yang
mencakup VMTS PS, Fakultas dan Universitas.
5. Media sosial: Facebook, Twitter, Linkedin, Youtube–media ini dimaksudkan
untuk menjaga agar civitas akademika dan tenaga kependidikan secara
terus-menerus memiliki kesadaran bahwa VMTS menjadi acuan dalam
menyusun dan menjalankan setiap rencana program dan kegiatan individu
dan unit organisasi.
Borang IIIA, 2020

Sosialisasi VMTS dengan menggunakan berbagai media dan pendekatan bertujuan
agar semua stakeholders Prodi Manajemen baik internal (dosen, mahasiswa, dan tenaga
kependidikan) maupun eksternal (masyarakat, calon mahasiswa, pengguna, dan alumni)
yang berhubungan dan berkepentingan Program Studi Manajemen dapat memahami dan
mendukung VMTS tersebut.
b. Sosialisasi VMTS Fakultas Ekonomi dan Bisnis Kepada Dosen
1. Orientasi pengenalan kampus bagi dosen baru melalui program induksi.
Dalam program tersebut disisipkan muatan informasi tentang VMTS
Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unkhair;
2. Rapat-rapat: Program Studi Manajemen mengadakan sejumlah rapat
dengan melibatkan dosen yang meliputi (i) rapat anggaran, (ii) rapat
koordinasi awal kuliah, (iii) rapat monitoring dan evaluasi rutin, dan (iv) rapat
terkait dengan persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan kegiatan tri dharma.
Dalam rapat tersebut Koordinator Program Studi Manajemen memberikan
arahan kepada dosen dan staf unit agar semua program dan kegiatan tri
dharma serta kegiatan penunjang sejalan dengan VMTS Program Studi
Manajemen yang telah ditetapkan digunakan sebagai dasar, arah dan
standar penetapan indikator kinerja dan pencapaian kinerja untuk setiap
program dan kegiatan individu/dosen;
3. Kegiatan ilmiah: Sambutan acara pembukaan atau penutupan yang
disampaikan oleh Pimpinan Fakultas Ekonomi dan Bisnis menyisipkan
pesan dan arahan agar outcome dari kegiatan tersebut memerhatikan VMTS
sebagai acuan kerja dalam berbagai kegiatan ilmiah yang diselenggarakan
oleh Fakultas Ekonomi dan Bisni dalam bentuk (i) kuliah umum, (ii) seminar
internal, (iii) seminar yang melibatkan pihak lain, dan (iv) berbagai bentuk
kegiatan akademik lainnya yang melibatkan dosen Fakultas Ekonomi dan
Bisnis;
4. Loka karya Program Studi Manajemen yang melibatkan dosen dan tenaga
kependidikan dalam rangka penyusunan dan pelaksanaan rencana kerja dan
program. Pimpinan mengingatkan kembali agar semua rencana kegiatan dan
program yang diusulkan mengacu pada VMTS dalam penetapan Standar kinerja
pencapaian individu dan unit, anggaran program dan kegiatan untuk
pelaksanaan tri dharma dan kegiatan penunjang. Penetapan indikator
pencapaian berbasis VMTS diharapkan dapat meningkatkan kinerja Program
Studi Manajemen yang fit dengan VMTS Fakultas.
Borang IIIA, 2020

Prodi bertanggungjawab memastikan bahwa kandungan VMTS dapat tercermin
dalam Indikator pencapaian sebagai acuan pencapaian.
b. Sosialisasi VMTS Fakultas EKonomi dan Bisnis Mahasiswa

1. Orientasi mahasiswa baru–Program dan kegiatan orientasi dikoordinasi di
tingkat Fakultas mulai dari tahap persiapan, pembukaan, pelaksanaan acara,
hingga penutupan acara. Dalam acara tersebut Pimpinan Program Studi
Manajwemen turut memberikan arahan agar panitia memperhatikan VMTS
sebagai acuan dalam menyusun program dan kegiatan dilengkapi dengan
Indikatornya yang mengacu pada VMTS. Pengenalan kampus bagi
mahasiswa baru mengandung muatan tentang VMTS Program Studi,
Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Kegiatan ini melibatkan dosen pendamping
dan mahasiswa senior, dan Himpunan Mahasiswa Prodi Manajemen
(HIMAPRO) yang mengelola kegiatan orientasi mahasiswa baru agar
mengacu dan sejalan dengan VMTS, dan para mahasiswa memahami
semangat belajar berdasarkan VMTS yang ada.
2. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan Organisasi Kemahasiswaan: Program
sosialisasi VMTS dilakukan melalui penyampaian langsung oleh Koordinator
Prodi Studi Manajemen FEB Unkhair dalam acara pembukaan dan
penutupan kegiatan.
c. Sosisalisasi VMTS Fakultas EKonomi dan Bisnis Kepada Tenaga
Kependidikan
1. Program sosialisasi VMTS kepada seluruh tenaga kependidikan dilakukan
melalui website www.manajemen.unkhair.ac.id yang dapat diakses oleh
tenaga kependidikan untuk mendapatkan berbagai info terkini dari Program
Studi, Fakultas dan Universitas dengan cepat termasuk program, rencana,
dan kegiatan yang dilakukan oleh setiap individu ditekankan agar senantiasa
mengacu pada visi dan misi;
2. Mailinglist group. Mailing list ini digunakan untuk menyebarkan koordinasi
pelaksanaan kegiatan dan program agar tetap sesuai dengan VMTS
Program Studi Manajemen. Melalui mailing list ini, tenaga kependidikan
dapat saling mendukung dan mengingatkan mengimplementasi kegiatan dan
merealisasikan target, standar kerja, dan rencana kerja individu;
Borang IIIA, 2020

3. Rapat-rapat: Fungsi tenaga kependidikan adalah untuk mendukung
penyelenggaraan akademik melalui layanan administrasi, penyediaan dan
pemeliharaan sarana dan prasarana. Oleh karenanya mereka dilibatkan
dalam berbagai rapat dengan pimpinan yang meliputi (i) rapat anggaran, (ii)
rapat monitoring dan evaluasi rutin, (iii) rapat koordinasi awal kuliah, dan (iv)
sejumlah rapat terkait dengan persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan
kegiatan tri dharma.Tenaga kependidikan diingatkan agar menggunakan
VMTS Program Studi Manajemen sebagai landasan dalam menetapkan
program dan rencana kerja mereka dalam mendukung pelaksanaan tri
dharma Perguruan Tinggi.
4. Program Studi Manajemen bersama-sama dengan Fakultas Ekonomi dan
Bisnis secara kontinyu melakukan sosialisasi VMTS agar terinternalisasi ke
dalam rencana dan pelaksanaan program dan kegiatan yang telah
ditetapkan untuk menjamin dan dapat memberikan pemahaman yang benar
dan baik kepada seluruh stakeholder terutama civitas akademika dan tenaga
kependidikan di lingkungan Program Studi manajemen.
B. Pemahaman Dosen, Mahasiswa, dan Tenaga Kependidikan tentang VMTS

Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Kontinuitas sosialisasi VMTS Program Studi Manajemen menjadi bagian penting
sebagai pengingat dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan agar menjadikan
sebagai acuan dalam pelaksanaan tugas dan fungsi pokok. Untuk mengukur
keefektifan sosialisasi melalui survei pemahaman VMTS fakultas. Pada bulan Maret,
2018, Program Studi Manajemen bersama dengan Fakultas Ekonomi dan Bisnis,
melalui Gugus Jaminan Mutu (GJM) dan Unit Penjaminan Mutu (UPM) melakukan
survei terhadap dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan terkait dengan
pemahaman mereka mengenai VMTS Program Studi Manajemen dan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis. Terdapat 4 aspek atribut yang diukur yaitu meliputi:
1. Pengetahuan tentang VMTS
2. Informasi yang diperoleh terkait VMTS
3. Penerapan VMTS dalam Tridharma Perguruan Tinggi
4. Keselarasan rencana/program kegiatan individu yang sejalan dengan VMTS
Borang IIIA, 2020

Tabel 1.2. Hasil Survey VMTS Program Studi Manajemen
Jumlah Pemahaman Atribut Skor

No. Kelompok
Sampel a b c d Rata-Rata
1 Dosen 15 100 100 100 100 100
2 Mahasiswa 100 92 95.5 99 100 93,63
3 Tenaga Kependidikan 10 100 100 98 100 99.50
Sumber: Unit Penjamin Mutu (UPM) FEB Unkhair, 2018
Tabel 1.2, Gambar 1.1, Gambar 1.2 dan Gambar 1.3 menyajikan hasil survei UPM FEB
Unkhair bulan Maret 2018 terhadap civitas akademika dan tenaga kependidikan
menunjukkan bahwa pemahaman mereka terhadap VMTS Program Studi Manajemen
memiliki rata-rata sebesar 96,39%. Secara spesifik untuk pemahaman civitas akademika
dan tenaga kependidikan adalah sebagai berikut:
1. Pemahaman dosen mengenai VMTS 100% memahami dengan baik;
2. Pemahaman mahasiswa mengenai VMTS 93,63%; dan sebesar 6,37% belum
memahami dengan baik;
3. Pemahaman tenaga kependidikan mengenai VMTS 95,54% dan sebesar 4,46% belum
memahami dengan baik.
Jumlah Sampel, 15
Dosen
[CATEGORY NAME],
[VALUE] Pemahaman
Atribut a, 100 Jumlah Sampel
Pemahaman Atribut a
Pemahaman Pemahaman Atribut b

Atribut c, 100 Pemahaman
Pemahaman Atribut c
Atribut b, 100
Pemahaman Atribut d
Gambar 1.1. Tingkat Pemahaman Dosen Terhadap VMTS Prodi Manajemen
Borang IIIA, 2020

Mahasiswa
Pemahaman Atribut
Jumlah Sampel, 100 Jumlah Sampel
d, 100
Pemahaman Atribut a
Pemahaman Atribut b
Pemahaman Atribut Pemahaman Atribut
c, 99 a, 92 Pemahaman Atribut c
Pemahaman Atribut d
Pemahaman Atribut
b, 95.5
Gambar 1.2. Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap VMTS Prodi Manajemen
Tenaga Kependidikan
Jumlah Sampel, 10
Pemahaman Atribut
Pemahaman Atribut
d, 100
a, 100
Jumlah Sampel
Pemahaman Atribut a
Pemahaman Atribut b
Pemahaman Atribut
Pemahaman Atribut
c, 98 Pemahaman Atribut c
b, 100
Pemahaman Atribut d
Gambar 1.3. Tingkat Pemahaman Tenaga Kependidikan Terhadap VMTS

Prodi Manajemen
Borang IIIA, 2020

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM
STANDAR 2
PENGELOLAAN, DAN PENJAMIN MUTU
2.1 Tata Pamong

Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama,
serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam
program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan
ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika
tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur
pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong
(input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya
tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan
dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Tata pamong yang dijalankan oleh Program Studi Manajemen adalah merupakan sebuah
sistem di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun yang dapat menjamin
terwujudnya penyelenggaraan pendidikan yang ideal. Tata pamong yang disusun telah
mengakomodasi semua kepentingan unsur, fungsi dan peran dalam program studi.
Fungsi, wewenang, sistem dan pelaku tata pamong Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi Universitas Khairun telah diatur dalam:
1. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
Nomor 37 Tahun 2017 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Khairun;
2. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
Nomor 83 Tahun 2017 Tentang Statuta Universitas Khairun;
3. Renstra Universitas Khairun, 2018
4. Renstra Fakultas Ekonomi dan Binis Universitas Khairun, 2018
5. Buku Panduan Akademik Universitas Khairun
Borang IIIA, 2020

Prodi Manajemen berada di bawah pengelolaan FEB Universitas Khairun dan struktur
organisasinya disajikan pada Gambar 2.1 berikut:
REKTOR UPM UNKHIAR

UNKHAIR
DEKAN
FEB UPM FEB
Wakil Dekan I Wakil Dekan II Wakil Dekan III
Koordinator Prodi
Manajemen
Pegawai Dosen Prodi

Prodi Manajemen manajemen
Gambar 2.1. Struktur Organisasi

Program Studi Manajamen
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun
Keterangan:
= Garis Koordinasi
= Garis Perintah
Borang IIIA, 2020

Program Studi Manajemen dipimpin oleh ketua dan bertanggung jawab kepada Dekan.
Ketua/Koordinator program studi memiliki tugas pokok dan fungsi (tupoksi) sebagai
berikut:
1. Menyusun rencana dan program kerja program studi meliputi kegiatan pendidikan,
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai pedoman pelaksanaan
tugas.
2. Memberikan tugas dan arahan kepada sub-bagian terkait pelaksanaan tugas
pokok
3. Mengawasi penyelenggaraan pemanfaatan perpustakaan dan laboratorium oleh
program studi.
4. Mengawasi penyelenggaraan kegiatan administrasi akademik yang dilaksanakan
oleh program studi.
5. Menyusun rencana kebutuhan sarana/prasarana program studi.
6. Mengkoordinasikan penyelenggaraan program kerja kegiatan pendidikan, penelitian
dan pengabdian kepada masyarakat dengan wakil dekan dan dekan.
7. Melaksanakan pembinaan dosen pada fakultas melalui lanjutan studi, seminar,
lokakarya, kursus/latihan untuk meningkatkan kemampuan akademiknya.
8. Melakukan penataan dan pendokumentasian kegiatan pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa
program studi.
9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh dekan sesuai dengan relevansi bidang
tugas.
10. Menyusun laporan kinerja program studi sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan
tugas setiap tahun dalam periode jabatan.
Sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi
Universitas Khairun, meliputi:
1. Tata pamong yang kredibel: Pemilihan Ketua Program Studi Manajemen
Universitas Khairun dilakukan secara kredibel berdasarkan syarat-syarat yang telah
ditetapkan, hal ini dilakukan agar menghasilkan pemimpin dengan kualifikasi tertentu
yang mampu mengemban tanggungjawab sehingga mendatangkan kebaikan bagi
Program Studi Manajemen. Musyawarah dan mufakat dalam pemilihan
ketua/koordinator program studi oleh para dosen di Program Studi Manajemen
merupakan cerminan dari budaya organisasi yang dinamis. Kandidat yang
Borang IIIA, 2020

Setelah dipilih oleh dosen Program Studi Manajemen, kemudian disampaikan ke
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis dan diusulkan oleh dekan dengan mendapat
pertimbangan dari Senat Fakultas Ekonomi dan Bisnis ke Rektor Universitas Khairun
untuk ditetapkan, kemudian ketua program studi terpilih diangkat berdasarkan surat
keputusan Rektor Universitas Khairun. Seperti yang telah diselenggarakan pemilihan
ketua/Koordinator Program Studi Manajemen periode 2014 –2018. Pengesahannya
melalui surat keputusan Rektor No. 1577/UN44.C2/AK/2018. Pengaturan tentang
kode etik Dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa juga telah ditetapkan dalam
Keputusan Senat Universitas Khairun Nomor: 285/UN44/WS/2014 tentang
Pembentukan Komisi Senat Universitas yang terdiri dari Komisi Etik, Komisi
Kerjasama antara Lembaga, Komisi Akademik, Komisi Tata Kelola dan
Kelembagaan, serta Komisi Anggaran. Kode etik juga dijabarkan pada Pedoman
Mutu Akademik Unkhair, dokumen pola tata kelola Unkhair (Bab VI). Kode etik
tentang pegawai di lingkungan Unkhair juga diatur tersendiri melalui keputusan
Rektor, dimana pada pasal 9 sampai dengan pasal 12 mengatur tentang kewajiban
dan pasal 21 mengatur tentang sanksi.
2. Tata pamong yang transparan: Proses pemilihan ketua Program Studi Manajemen
Universitas Khairun dilakukan secara transparan dengan prinsip-prinsip demokratis
dengan mengedepankan musyawarah dan mufakat melalui rapat dosen Program
Studi Manajemen. Transparansi ini juga dapat dilihat pada mekanisme pemilihan
Rektor dan Dekan yang diberikan kesempatan secara luas kepada dosen yang
memenuhi syarat sebagaimana Peraturan Rektor Nomor: 01/UN44/WS/2016 tentang
Tata Cara Pemilihan Rektor Unkhair dan Peraturan Rektor Nomor:
83/UN44/KP/2018 tentang Tata Cara Pemilihan Dekan. Mekanisme penyusunan
Program Kerja dan Rencana Kerja Anggaran (RKA) pada setiap Fakultas,
Lembaga, Biro, dan UPT dilakukan secara terbuka yang diawali dengan rapat
pengusulan Program Kerja dan Rencana Kerja Anggaran (RKA) di tingkat program
studi. Dalam bidang akademik penilaian hasil studi mahasiswa juga dilakukan secara
terbuka pada Peraturan Akademik Unkhair Nomor: 062/H44/AK/2011 (pasal 36 s/d
48) dan ditindaklanjuti pada pertemuan awal (kontrak belajar). Evaluasi mahasiswa
putus studi (DO) juga ditetapkan pada peraturan akademik (pasal 23 ayat 6 dan pasal
44). Contoh hasil evaluasi mahasiswa putus studi ditetapkan dengan Keputusan
Rektor Nomor: 170/H44/KR/2010 dan Keputusan Rektor Nomor: 644/H44/KR/2011.
Civitas akademik juga dapat mengakses informasi melalui website Universitas
Borang IIIA, 2020

3. Tata pamong yang akuntabel: Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen
dilakukan dalam segala tindakannya harus dilaksanakan berdasarkan ketentuan
perundang- undangan yang berlaku, dan bila tindakan tersebut menyangkut
kebijakan yang sifatnya strategis maka Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen
harus mendapatkan pertimbangan Dekan Faultas Ekonomi dan Bisnis dan diketahui
oleh Rektor. Terkait dengan akuntabilitas kinerja Program Studi tergambar melalui
Pidato Ketua/Koordinator Program Studi pada kegiatan Dies Natalis Program Studi
serta laporan kegiatan secara berkala kepada pimpinan fakultas. Lingkup
pelaksanaan akuntabilitas terlihat pada 2 (dua) aspek yakni Akuntabilitas Program
dan Kegiatan serta Akuntabilitas Keuangan. Akuntabilitas program dirumuskan
melalui perencanaan program lima tahunan yang tersusun berdasarkan kondisi
internal dan eksternal yakni Rencana Strategis dan Rencana Operasional Program
Studi Manajemen yang saat ini berada pada periode 2014-2018, dan merupakan
penunjang dari pencapaian Rencana Strategis dan Rencana Operasional Fakultas
Ekonomi dan Bisnis maupun Universitas Khairun yang dijadikan dasar penyusunan
Rencana Strategis. Dalam bidang akademik, dilakukan audit internal akademik oleh
Unit Penjaminan Mutu (UPM) Fakultas maupun Pusat Penjaminan Mutu Universitas
setiap semester dengan melibatkan auditor internal Universitas Khairun yang
telah diangkat berdasarkan SK Rektor Nomor: 541/UN44/KL/2014 tentang
Pengangkatan dan Penetapan Tim Auditor Internal Mutu Akademik Unkhair dan SK
Rektor Nomor: 542/UN44/KL/2014 tentang Pengangkatan Panitia Monitoring,
Evaluasi dan Audit Akademik. Mekanisme audit eksternal dilakukan oleh BAN-PT
pada program studi maupun institusi. Bidang Non Akademik juga dilakukan audit
internal oleh Sistem Pengawasan Internal (SPI) setiap semester secara
berkelanjutan. Di bidang non akademik, audit selain dilakukan oleh SPI juga
dilakukan oleh Itjen. Selain audit tersebut, juga dilakukan audit lainnya yakni audit
keuangan oleh Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan (BPKP) meliputi joint
audit, review laporan keuangan, audit asset, audit khusus BPK (pendampingan,
pelaksanaan dan pelaporan) serta monitoring tindak lanjut temuan Itjen. Hasil audit
internal baik akademik maupun non akademik selanjutnya dilaporkan ke Dekan untuk
ditindaklanjuti. Akuntabilitas juga tercermin pada laporan aktivitas kegiatan yang
dilakukan secara berkala pada setiap akhir tahun anggaran bersama Dekan dan
pimpinan masing-masing program studi.
Borang IIIA, 2020

4. Tata pamong yang bertanggung jawab: Ketua/Koordinator Program Studi
Manajemen bertanggung jawab pada Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Kemudian
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis bertanggung jawab kepada Rektor Universitas
Khairun. Pertanggungjawaban dilakukan dengan menyampaikan laporan tertulis atas
pelaksanaan tugas secara periodik dalam setiap kegiatan. Bentuk pertanggung
jawaban prodi dapat dilihat pada berbagai keputusan-keputusan yang diambil di
tingkat prodi harus dapat dipertanggngjawabkan dan adil bagi semua pihak untuk itu
keputusan tersebut harus dihasilkan melalui proses komunikasi dan penyatuan
presepsi dalam forum rapat program studi. Hal ini tentunya tidak terlepas dari aturan
akademik yang ada misalnya aturan akademik yang ditetapkan oleh Rektor No.
062/H44/AK/2011, yang memiliki tujuan agar civitas akademik dapat melakukan hak
dan kewajiban untuk memenuhi tridharma perguruan tinggi, demikian pula dengan
kode etik yang ditetapkan melalui SK Rektor No. 1543/UN44/Kp/2014 tentang kode
etik dosen dan pegawai dilingkup Universitas Khairun, bertujunnya adalah untuk
memandu, menjamin dan mengevaluasi, tanggungjawab atas pelaksanaan tugas-
tugas pamong.
5. Tata pamong yang adil: Pelaksanaan tata pamong di Program Studi Manajemen
yang adil dapat dilihat pada Proses pemilihan Ketua/Koordinator program studi yang
dilakukan secara adil (tanpa mempersoalkan gender, suku, agama, dan latar
belakang) dan transparan (civitas akademika dapat mengetahui proses pemilihan
tanpa ada yang ditutupi) namun dengan mengikuti peraturan dan perundangan yang
berlaku. Selain itu, pemberian kesempatan yang sama bagi tenaga dosen dan tenaga
kependidikan baik melalui studi lanjut, magang, kenaikan pangkat maupun promosi
jabatan. Mekanisme pemberian izin studi lanjut dosen selalu mempertimbangkan
aspek urutan kepangkatan dan konsentrasi bidang ilmu yang dimiliki oleh masing-
masing dosen sehingga secara merata pada masing-masing konsentrasi akan
tersedia dosen dengan kualifikasi doktor pada berbagai ilmu. Demikian juga untuk
tenaga kependidikan baik pendidikan formal maupun diklat dan pelatihan, untuk
menunjang aktivitas kegiatan pada masing-masing unit. Ketua/Koordinator Program
Studi Manajemen dalam tindakannya senantiasa berdasarkan ketentuan peraturan
perundang- undangan dan melibatkan seluruh komponen yang terdapat dalam
struktur tata pamong Program Studi Manajemen. Seperti penetapan tenaga pengajar,
penunjukkan dosen pembimbing skripsi dan penguji skripsi, mengatur kuliah-kuliah
dosen tamu baik tidak terjadwal maupun yang terjadwal, dan mengatur kegiatan
Borang IIIA, 2020

Sistem tata pamong yang dikembangkan adalah koordinatif, terbuka dan komunikatif.
Pelaksanaan tata pamong mengikuti prinsip-prinsip demokrasi dalam pengambilan
keputusan. Kebijakan yang diambil didasarkan pada hasil rapat pimpinan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis yang dilaksanakan setiap bulan dengan agenda terkait langsung
dengan perkembangan kondisi terkini.
2.2 Kepemimpinan
Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam

program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati
bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.
Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi
yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan yang menekankan pada
keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif
bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan,
tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam
menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan
organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan
kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi.
Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam
organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan
menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.
Kepemimpinan di Program Studi Manajemen sampai saat ini sangat efektif dalam
mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, karena
selalu berlandaskan pada nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati
bersama oleh civitas akademika Program Studi Manajemen, sehingga mampu membuat
keputusan yang tepat dan cepat. Proses pengambilan keputusan pada Program Studi
Manajemen menggambarkan model dan proses kepemimpinan yang bersifat partisipatif
sehingga kualitas keputusan bersifat akomodatif karena pengambilan keputusan
bersumber dari dua arah yakni bersifat top-down dan bottom-up berdasarkan prinsip
hubungan saling kerjasama (network) dan kesetaraan untuk pencapaian visi, misi, tujuan
dan sasaran Program Studi Manajemen.
Borang IIIA, 2020

Efektifitas dalam kepemimpinan di Program Studi Manajemen ini disebabkan karena
Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen dipilih berdasarkan mekanisme yang jelas
dan transparan, yang didasarkan pada kriteria-kriteria yang dianggap mampu untuk dapat
menjalankan fungsi kepemimpinan guna mengarahkan program studi menuju pencapaian
visi dan misi organisasi sebagaimana yang diatur dalam Statuta Universitas Khairun.
Proses kepemimpinan di Program Studi Manajemen dijalankan berdasarkan 3 (tiga)
dimensi kepemimpinan yaitu :
1. Kepemimpinan operasional, Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen yang
memegang kendali seluruh operasionalisasi organisasi program studi dalam bidang
akademik, bidang keuangan, maupun bidang kemahasiswaan terus berupaya
mewujudkan visi dan misi program studi sebagaimana tertuang dalam rencana
strategi dan rencana operasional program studi serta menjalankan fungsinya
berdasarkan tugas dan tanggung jawabnya. Dalam mengemban tugas sebagai
pimpinan program studi, Ketua/Koordinator program studi dibantu oleh 1 (satu) orang
operator dan tim dosen maupun tenaga kependidikan yang dibentuk secara adhock
dalam setiap kegiatan dan selalu berkoordinasi dengan unit terkait serta pimpinan
fakultas. Demi kelancaran pelaksanaan tridarma di Program Studi Manajemen,
disusunlah rencana tahunan, program jangka pendek dan program jangka panjang.
Terkait kegiatan operasional program studi telah disusun Standar Operasional
Prosedur (SOP) yang relevan untuk dijadikan pedoman dalam setiap kegiatan. Setiap
pelaksanaan kegiatan dimonitor dan dievaluasi melalui dokumen (laporan evaluasi)
serta dibahas dalam rapat-rapat rutin.
Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen dalam menjalankan kepemimpinannya
meliputi pengambil keputusan, perencanaan dan evaluasi telah mampu menjabarkan
visi, misi, tujuan dan sasaran program studi melalui: (1) penyusunan rencana
program akademik dan non-akademik (2) pelaksanaan dan evaluasi proses
pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat (3)
pengalokasian sumberdaya yang dibutuhkan dalam menunjang kegiatan akademik
maupun non-akademik (4) memperhatikan hak-hak dosen, mahasiswa, dan tenaga
kependidikan berkaitan dengan proses pembelajaran, dan (5) penyusunan rencana
program peningkatan mutu proses dan hasil kegiatan tridharma perguruan tinggi
sesuai visi, misi, tujuan dan sasaran program studi.
Borang IIIA, 2020

2. Kepemimpinan organisasi, Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen sebagai
bagian dari unsur dalam Fakultas Ekonomi dan Bisnis dan Universitas Khairun telah
memahami tata kerja antar unit dalam organisasi yang menaunginya sesuai dengan
prosedur operasional yang telah diatur di Universitas Khairun sesuai dengan ruang
lingkup tanggung jawab, fungsi dan kewenangannya. Hubungan kerja antar program
studi dan unit kerja berlandaskan pada SOP yang telah ditetapkan terkait manajemen
pendidikan maupun pengelolaan perkantoran berdasarkan garis koordinasi antar unit
yang tidak hanya ada ditingkat program studi akan tetapi hubungan kelembagaan
yakni koordinasi maupun supervisi juga diperoleh pada jenjang unit yang lebih tinggi
di tingkat Fakultas maupun Universitas. Implementasi dari kepemimpinan organisasi
ini tercermin dari koordinasi yang dilakukan oleh Ketua/Koordinator Program Studi
Manajemen dengan berbagai pihak antara lain: 1). Dosen pengampuh mata kuliah,
pada saat penyusunan jadwal matakuliah pada setiap semester; 2). Pimpinan
Fakultas Ekonomi, terkait pengusulan dan penetapan kuota mahasiswa baru pada
program studi, pengusulan program kerja dan anggaran belanja program studi setiap
tahun anggaran di tingkat fakultas, penetapan jadwal dan dosen pengampuh
matakuliah, izin penggunaan sumberdaya fakultas dan universitas dalam menunjang
pelaksanaan kegiatan tridharma perguruan tinggi di program studi.
3. Kepemimpinan publik,
Ketua/Koordinator Program Studi sebagai pimpinan organisasi merupakan
representasi kelembagaan yang diangkat karena memenuhi berbagai persyaratan
secara akademik maupun kepemimpinan. Syarat akademik dan kepemimpinan ini
bukan hanya diakui secara kelembagaan di internal kampus akan tetapi pengakuan
publik atas kredibilitas institusi melalui pimpinan program studi yang diberikan
kepercayaan oleh publik sebagai pimpinan dalam masyarakat maupun organisasi
yang berkaitan erat dengan basis keilmuan. Karakteristik kepemimpinan
Ketua/Koordinator Prodi Manajemen yang selalu dilibatkan dalam berbagai kegiatan
baik tingkat lokal maupun regional seperti :
1. Ketua Bidang SDM ISEI Provinsi Maluku Utara (2014 s.d. sekarang)
2. Penasehat Alumni Manajemen (2016 s.d. sekarang)
3. Ketua Gerakan Nasional Tipikor (GN-PK) Maluku Utara, 2018-sekarang.
4. Reviewer Pada Jurnal Derivative Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Muhammadiyah Metro, 2017 – sekarang.
5. Wakil Ketua Departemen Pendidikan TInggi Ikatan Cendekiawan Muslim
Indonesia (ICMI) Orwil Maluku Utara 2016 – sekarang.
6. Tim Ahli Bidang Kesejahteraan Rakyat Pada DPRD Provinsi Maluku Utara,
2017.
Borang IIIA, 2020

System pengelolaan fungsional dan operasional program studi Manajemen di
Universitas Khairun, terdiri dari: Perencanaan (planning), pengorganisasian
(organizing), pengembangan staf (staffing), pengarahan (leading), dan pengawasan
(controlling). Untuk itu maka pengelolaan fungsional dan operasional Prodi
Manajemen dapat dijabarkan sebagai berikut:
A. PERENCANAAN (PLANNING)
Proses perencanaan dari Prodi Manajemen FEB di Universitas Khairun tertuang di
dalam renstra program studi yang sejalan dengan statuta institusi. Perencanaan
yang dilakukan mencakup program kerja pada bidang-bidang sebagai berikut:
a. Akademik dan pengajaran
Perencanaan yang dilakukan diantaranya dengan melakukan perbaikan
silabus/RPS, perbaikan materi pengajaran serta perbaikan kurikulum secara
berkala
b. Keilmuan dan penelitian
Perencanaan yang dilakukan diantaranya dengan menyelenggarakan program
pelatihan riset bagi para dosen untuk mengikuti pelatihan riset di luar kampus.
c. Pengabdian kepada masyarakat
Perencanaan yang dilakukan adalah dengan membuat kerjasama dengan
pemerintah daerah Provinsi Maluku Utara dan Kabupaten/Kota yang ada di
wilayah Maluku Utara. Perencanaan ini dimaksudkan agar para dosen dan
mahasiswa dapat menjalankan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
d. Kegiatan penunjang program studi Manajemen
Perencanaan yang dilakukan adalah membuat rencana pelaksanaan seminar
yang dilaksanakan setiap awal semester. Seminar yang dilaksanakan tersebut
akan mengundang dosen tamu dari luar Universitas dan juga menghadirkan para
praktisi untuk menambah knowledge dan berbagi work experience bagi
mahasiswa terutama di bidang Manajemen.
Berikut ini adalah penjabaran rencana berdasarkan waktu pelaksanaannya:
Rencana jangka panjang meliputi pengembangan fasilitas fisik, penambahan
sarana dan prasarana kegiatan belajar mengajar dan pengembangan laboratorium
bisnis, yang sesuai dengan standar sarana dan prasarana pembelajaran No Std-
Pend/00036/2017. Selain pengembangan sarana dan prasarana, terdapat juga
pengembangan program studi dan pengembangan sumber daya manusia dalam
jangka panjang.
Borang IIIA, 2020

2.3 Sistem Pengelolaan
Sedangkan perencanaan jangka pendek-jangka menengah meliputi:

a. Rencana pembelajaran selama satu semester diatur sesuai dengan standar
mutu pendidikan.
b. Pembuatan bahan ajar/TLM (Teaching Learning Material) pembuatan system
pembelajaran, metodologi pembelajaran dan lain sebagainya sesuai dengan
standar perencanaan pembelajaran No Std-Pend/00033/2017.
c. Rencana studi yang diajukan oleh mahasiswa sesuai dengan SOP pengisian
kartu rencana studi.
d. Rencana perkuliahan dan rencana ujian, serta sarana dan prasarana sesuai
SOP perkuliahan dan praktikum serta SOP ujian tengah semester dan ujian
akhir semester.
e. Rencana kegiatan penelitian yang sesuai dengan Standar proses penelitian No
Std-Penel/00042/2017 serta sesuai dengan SOP pengusulan penilaian karya
ilmiah dosen.
f. Rencana kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan
standar proses pengabdian kepada masyarakat No Std-PkM/00050/2017.
Perencanaan ini disusun melalui rapat koordinasi dengan Prodi terkait dan
dimonitor pelaksanaannya secara berkala.
Tata kelola lainnya di tingkat Program Studi telah diatur dan telah berjalan sesuai
dengan SPMI Universitas.
B. PENGORGANISASIAN (ORGANIZING)
Fungsi Organizing ditunjukkan melalui pengelolaan tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan agar memiliki profesionalisme dalam melaksanakan kewajibannya.
Melalui fungsi ini setiap elemen dalam organisasi program studi mempunyai tugas
dan tanggungjawab dalam upaya merealisasikan butir-butir program pengembangan
Pengorganisasian di Program Studi Manajemen mengacu pada:
1. Keputusan Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 83 Tahun 2017,
Tentang Statuta Universitas Khairun;
2. Keputusan Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 37 Tahun 2017,
Tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Khairun;
Selain itu, pengelolaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan mengacu pada
SOP No: Std-Pend/00035/2017.
Borang IIIA, 2020

E. PENGAWASAN (CONTROLLING)
C. STAFF (STAFFING)
Sistem pengarahan dan pengawasan dilakukan oleh Ketua Program Studi.
Usulan kebutuhan dan pengembangan Sumber Daya Manusia baik dosen maupun
Pelaksanaan kegiatan monitoring dan pengawasannya berkoordinasi dengan
tenaga kependidikan diajukan oleh Ketua/Koordinator Program Studi. Dalam
masing-masing pelaksana kegiatan di lingkungan Universitas Khairun.
pengajuan kebutuhan dan pengembangan SDM Ketua Prodi menyesuaikannya
Kegiatan pengawasan dilakukan sebagai berikut:
dengan kompetensi yang dibutuhkan dalam rencana pelaksanaan tugas dan program
1. Untuk pengawasan bidang akademik berkoordinasi dengan bagian operasi
kerja. Ketua/Koordinator Program Studi memberikan rekomendasi untuk para dosen
akademik.
yang melanjutkan studi yang sesuai dengan kompetensi dan program kerja. Selain itu
2. Untuk pengawasan bidang penelitian bekerjasama dengan lembaga penelitian
kegiatan pengembangan SDM dilakukan melalui berbagai bentuk pelatihan dan
dan pengabdian kepada masyarakat (LPPM).
seminar seperti pelatihan buku ajar dan media pembelajaran serta pelatihan lainnya,
3. Untuk pengawasan bidang pengabdian kepada masyarakat bekerjasama dengan
dimana hal ini telah diatur secara tertulis dalam rencana strategis (Renstra)
lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (LPPM).
Universitas Khairun pada: a) Kebijakan 1: Mengembangkan sumber daya manusia
Adapun langkah-langkah pengawasan adalah sebagai berikut:
yang berdaya saing yang relevan dengan kebutuhan masyarakat; dan b) Program 5:
1. Standar pengawasan mengacu pada target yang telah ditetapkan dalam
Pengembangan kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Sumber daya
perencanaan.
yang dimiliki oleh Program Studi Manajemen telah ditata dan dikelola secara baik
2. Target yang telah dibuat oleh bagian perencanaan kemudian dimonitoring dan
sehingga dalam pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan sebelumnya dapat
dikontrol pelaksanaan dan capaian oleh program studi dan dilaporkan kepada
terlaksana dengan baik. Pengelolaan pengembangan SDM sebagaimana diuraiakan
Dekan.
di atas mengacu pada standar No: Std-Pend/00037/2017.
3. Kegiatan pengawasan juga dilakukan oleh bagian keuangan fakultas kemudian
dikirim laporannya ke bagian keuangan universitas, dimana penggunaan
D. PENGARAHAN (LEADING)
anggaran program studi dipantau agar sesuai dengan budget plan yang telah
Dalam memberikan penugasan kepada jajarannya, Ketua Program Studi akan
dibuat oleh bagian perencanaan.
memberikan pengarahan dan mengkoordinasikannya dengan para penanggungjawab
Pimpinan program studi juga akan melakukan proses monitoring dan evaluasi
kegiatan. Kegiatan pengarahan ini dilakukan melalui serangkaian komunikasi dan
pelaksanaan program kerja yang dilakukan mengacu pada pedoman sebagai berikut:
koordinasi dengan tim dan para penanggungjawab kegiatan. Bentuk pengarahan
1. Monitoring dilakukan setiap semester serta mengadakan kegiatan pengawasan
yang dilakukan oleh Ketua Program Studi Manajemen diantaranya adalah melalui
untuk memantau jika kegiatan yang berjalan telah sesuai dengan perencanaan.
rapat-rapat koordinasi dengan para dosen dan tenaga kependidikan yang rutin
2. Proses monitoring dan evaluasi ini melibatkan seluruh dosen program studi untuk
dilakukan untuk mempersiapkan, memonitoring, dan mengevaluasi kegiatan
mendapatkan evaluasi dan masukan perbaikan yang akan dipergunakan dalam
akademik pengajaran, penelitian, kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dan
menyusun program kerja berikutnya.
kegiatan penunjang lainnya. Kegiatan pengarahan ini dilakukan baik secara individu
3. Proses monev dilakukan dengan melibatkan UPM tingkat fakultas.
kepada tim atau individu yang terkait maupun secara berkelompok. Ketua Program
Pelaksanaan kegiatan pengawasan pada program studi Manajemen, baik oleh Ketua
Studi juga memberikan arahan yang jelas dan terorganisir kepada jajarannya dalam
Program Studi maupun pengawas internal telah dilaksanakan dengan baik dan
menjalankan kegiatan operasional di tingkat program studi. Kegiatan pengarahan
sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Pengawasan prodi manajemen
prodi manajemen mengacu pada Kode/No: Std-Pend/00030/2017; Kode/No: Std-
dalam kegatan ini juga mengacu pada standar Kegiatan pengarahan prodi
Penel/00039/2017; dan Kode/No: Std-Penel/00047/2017.
manajemen mengacu pada Kode/No: Std-Pend/00030/2017; Kode/No: Std-
Penel/00039/2017; dan Kode/No: Std-Penel/00047/2017.
Borang IIIA, 2020

2.4 Penjaminan Mutu
Pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di Universitas Khairun sampai

saat ini telah berjalan dengan baik, meskipun secara organisasi belum berbentuk
lembaga tetapi Unit Pelaksana Teknis (UPT) sesuai Organisasi dan Tata Kelola (OTK)
Universitas Khairun (2017). Namun demikian, untuk memperkuat proses penjaminan
mutu ini telah diusulkan menjadi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) dalam perubahan
OTK Universitas Khairun yang masih dalam proses di Kemenristekdikti. Pusat
Penjaminan Mutu (PPM) merupakan unit pelaksana teknis di tingkat universitas yang
bertugas membantu pimpinan dalam hal penjaminan mutu akademik dan strukturnya
hanya sampai pada tingkat fakultas yakni:
Unit Penjaminan Mutu (UPM) fakultas. Tugas penjaminan mutu di tingkat program studi
dilaksanakan oleh UPM Fakultas. Penjaminan mutu dimaksudkan untuk
mempertahankan dan menjamin tingkat kualitas secara berkesinambungan dari aspek-
aspek yang meliputi pelaksanaan kegiatan di program studi. Tim Unit Penjaminan Mutu
(UPM) Fakultas Ekonomi dan bisnis membantu Program Studi Manajemen membentuk
sistem pada setiap kegiatan yang dilakukan oleh program studi sehingga kegiatan yang
dijalankan dapat tertata dengan baik, yang berdampak pada peningkatan kinerja program
studi.
Pelaksanaan sistem penjaminan mutu, diawali dengan penyusunan dan penetapan
dokumen Kebijakan Mutu, Manual mutu, Standar Mutu serta Formulir/Borang Mutu.
Standar SPMI ini merupakan dokumen tertulis yang berisi berbagai kriteria, ukuran,
patokan, atau spesifikasi dari seluruh kegiatan penyelenggaraan pendidikan di
Universitas Khairun untuk mewujudkan visi dan misinya, agar dapat dinilai bermutu
sesuai dengan ketentuan perundang-undangan sehingga memuaskan para pemangku
kepentingan internal maupun eksternal. Secara keseluruhan standar mutu (standar
manual, standar isi, dan standar kebijakan) Universitas Khairun terdiri dari 24 standar.
Borang IIIA, 2020

No Standar Mutu Standar Turunan Nomor Standar
Standar kompetensi lulusan Kode/No: Std-Pend/00031/2017

Standar isi pembelajaran Kode/No: Std-Pend/00032/2017
Standar proses pembelajaran Kode/No: Std-Pend/00033/2017
Standar penilaian
Kode/No: Std-Pend/00034/2017
pembelajaran
Standar Mutu
Standar dosen dan tenaga
Pendidikan Kode/No: Std-Pend/00035/2017
1 kependidikan
Kode/No: Std-
Pend/00030/2017 Standar sarana dan
prasarana pembelajaran
Standar pengelolaan
pembelajaran
Standar pendanaan
pembelajaran
Standar mutu hasil penelitian Kode/No: Std-Penel/00040/2017
Standar mutu isi penelitian Kode/No: Std-Penel/00041/2017
Standar mutu proses
Kode/No: Std-Penel/00042/2017
penelitian
Standar mutu penilaian
Standar mutu Kode/No: Std-Penel/00043/2017
penelitian
penelitain
2 Standar mutu peneliti Kode/No: Std-Penel/00044/2017
Kode/No: Std-
Standar sarana dan
Penel/00039/2017 Kode/No: Std-Penel/00045/2017
prasarana penelitian
Standar pengelolaan
penelitian
Standar pendanaan dan
pembiayaan penelitian
Standar mutu hasil PkM Kode/No: Std-PkM/00048/2017
Standar mutu isi PkM Kode/No: Std-PkM/00049/2017
Standar mutu proses PkM Kode/No: Std-PkM/00050/2017
Standar mutu Standar mutu penilaian PkM Kode/No: Std-PkM/00051/2017
Pengabdian Standar mutu pelaksanaan
Kode/No: Std-PkM/00052/2017
kepada PkM
3
Masyarakat (PkM) Standar mutu sarana dan
Kode/No: Std- prasarana PkM
Penel/00047/2017 Standar mutu pengelolaan
PkM
Standar mutu pendanaan dan
pembiayaan PkM
Berdasarkan hasil evaluasi UPM Fakultas Ekonomi dan Bisnis dan evaluasi prodi
manajemen terkait implementasi SOP di atas menunjukan bahwa, masih adanya
pelaksanaan SOP yang belum sesuai. Artinya, SOP tersebut di atas sudah
dimplementasikan di prodi manajemen, namun masih terdapat beberapa hal perlu
diperhatikan yaitu: 1) Standar dosen dan tenaga kependidikan; 2) Standar sarana dan
prasarana pembelajaran; 3) Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian; dan 4)
Borang IIIA, 2020

Standar mutu penilaian PkM. Dengan demikian, prodi manajemen bersama dengan UPM
melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala terkait keempat hal tersebut untuk
melakukan berbagai perbaikan dimasa yang akan datang.
2.5 Umpan Balik

Program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik
dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan. Isi Umpan balik disajikan pada
tabel berikut ini:
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Dosen Dosen memberikan masukan Rekomendasi yang diajukan kepada dosen
terkait dengan kegiatan adalah:
akademik program studi: 1. Perbaikan website prodi manajemen
1. RPS perlu dipublikasi pada dan melakukan upload dokumen RPS
www.manajemenunkhair.ac.id dalam bentuk pdf dan word
2. Disiplin mahasiswa dan 2. Melakukan pertemuan antara prodi
komunikasi lisan mahasiswa dengan mahasiswa khususnya
3. Masih ada mahasiswa yang mahasiswa untuk mensosialisasikan
kurang memahami SIMAK cara berkomunikasi dengan dosen.
3. Melakukan pertemuan antara prodi
dengan mahasiswa khususnya
mahasiswa awal semester mengenai
Sistem Informasi Mnajemen
Akademik (SIMAK).
Mahasiswa Mahasiswa memberikan masukan 1. Penambahan bandwith internet
kepada prodi diantaranya adalah: 2. Pembuatan lahan parkir khusus
1. Fasilitas wifi belum maksimal mahasiswa
2. Penambahan lahan parkir 3. Membuat program magang bagi
3. Penambahan kegiatan magang mahasiswa yang mencapai
porsentase 80% dari totak 144 sks
yang akan akan direlaisasikan pada
tahun 2019.
Alumni Masukan dari alumni adalah 1. Prodi telah membuat WhatsAp
sebagai berikut: Alumni, Facebook, dan Dropbox
1. Prodi manajemen perlu dan melakukan konfirmasi dengan
membuat group WhatsAp, alumni.
dan Facebook Alumni 2. Membuat kegiatan prodi yang
Manajemen dikelola oleh Alumni.
2. Belum adanya kegiatan 3. Membuat konsep program magang
alumni secara terprogram pasca kuliah mahasiswa strata satu
3. Program magang khusus (S1) dan menyampaikan kepada
alumni yang belum bekerja alumni untuk dibahas dalam
pertemuan formal.
Borang IIIA, 2020

Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Pengguna lulusan Masukan dari pengguna lulusan 1. Membuat kerja sama dengan instansi
adalah: tempat alumni bekerja untuk
1. Kurangnya kemampuan melaksanakan workshop terkait
(ability) dan skill alumni Pengembangan SDM khususnya bagi
manajemen unkhair dalam alumni yang masa kerja 1 s.d 5 tahun.
melakukan bahasa lisan 2. Melibatkan alumni dalam pertemuan
dalam melakukan alumni yang diselenggarakan oleh
koordinasi dengan rekan prodi manajemen.
kerja/pelaksanaan tugas.
2. Belum mampu memahami
bagaimana melakukan
evaluasi terhadap diri
sendiri terkait pekerjaannya.
Umpan balik tentang proses pembelajaran dari stakeholder memiliki dampak terhadap
perubahan pada pengelolaan prodi manajemen FEB Unkhair. Misalnya Umpan balik
(feedback) dari dosen pembimbing akademik (PA) yaitu kurangnya mahasiswa dalam
memahami SIMAK, sehingga tindakan prodi manajemen adalah melakukan sosialisasi
tentang “bagaimana menggunakan SIMAK” kepada mahasiswa semester I dan
menggunakan labkomputer Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unkhair sebagai tempat sosialisasi.
Hal ini dilakukan oleh prodi manajemen secara kontinyu. Artinya setiap adanya umpan balik
dari mahasiswa prodi manajemen berupaya secara berkesinambungan untuk memenuhi
fakta dari setia umpan balik mahasiswa. Selain itu, misalnya juga umpan balik dari
mahasiswa yaitu perlu adanya program magang. Tindak lanjut prodi manajemen adalah
Membuat buku panduan program magang bagi mahasiswa yang mencapai porsentase 80%
dari totak 144 sks yang akan akan direlaisasikan pada tahun 2019. Sedangkan umpan balik
alumni terkait dengan Program magang khusus alumni yang belum bekerja, direspon melalui
tindak lanjut seperti Membuat konsep program magang pasca kuliah mahasiswa strata satu
(S1) dan menyampaikan kepada alumni melalui pertemuan formal antara prodi manajemen
FEB Unkhair dengan IkaProman yanhg dilakukan secara berkesinambungan (kegiatan ini
diprogramkan setiap 3 bulan). Selanjutnya adalah umpan balik dari pengguna lulusan terkait
dengan Kurangnya kemampuan (ability) alumni manajemen FEB Unkhair dalam melakukan
bahasa lisan pekerjaan dan skill dalam melaksanakan tugas rutin. Karena itu, tindak lanjut
prodi manajemen adalah membuat kerja sama dengan instansi tempat alumni bekerja untuk
melaksanakan workshop terkait Pengembangan SDM khususnya bagi alumni yang masa kerja 1 s.d 5
tahun secara berkesinambungan sehingga SDM alumni dapat maintenance oleh prodi manajemen.
Borang IIIA, 2020

2.6 Keberlanjutan
Upaya Prodi Manajemen FEB Unkhair untuk menjamin keberlanjutan (sustainability)
dilakukan dengan cara sebagai berikut:
a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa: Bersama-sama dengan

Program Studi lain di Fakultas Ekonomi Unkhair mengadakan promosi Program
Studi dengan menampilkan profilnya di situs fakultas dan universitas. Media yang
digunakan untuk promosi berupa brosur serta website Universitas
(www.unkhair.ac.id) dan website fakultas (www.feb.unkhair.ac.id) dan Prodi
Manajemen (www.manajemen.unkhair.ac.id). Melalui humas Unversitas Khairun,
brosur- brosur Program Studi Manajemen juga disebarluaskan kepada masyarakat.
Kegiatan promosi ke SMA-SMA di Kota Ternate dan sekitarnya di wilayah Provinsi
Maluku Utara juga telah dilakukan oleh Program Studi Manajemen, untuk menjaring
calon mahasiswa.
Selain itu, kegiatan Kubermas, penelitian yang secara berkala dipublikasi pada
berbagai media massa dan pengabdian kepada masyarakat lainnya yang melibatkan
dosen dan mahasiswa telah memberikan kesempatan untuk melakukan promosi
secara tidak langsung kepada masyarakat luas. Upaya yang telah dilakukan oleh
Universitas, Fakultas dan Program Studi telah membuahkan hasil yang cukup
bagus, hal ini dapat dilihat dari indikasi animo calon mahasiswa Program Studi
Manajemen Universitas Khairun yang semakin banyak dari tahun ke tahun.
Dampaknya adalah peningkatan minat mahasiswa pada tahun 2018. Pada tahun
2017 minat mahasiswa yang mengikuti seleksi sebesar 1061 orang meningkat pada
tahun 2018 sebesar 2021 orang atau meningkat sebesar 65,57%.
Borang IIIA, 2020

b. Upaya peningkatan mutu manajemen: Upaya untuk meningkatkan mutu
manajemen dilakukan melalui: a) Melakukan kegiatan seminar, dan pelatihan
dengan mengundang ahli yang memiliki pengalaman dan/atau keahlian dibidang
pengelolaan prodi; b) Memfasilitasi para tenaga kependidikan, untuk mengikuti
pelatihan-pelatihan yang dapat meningkatkan kinerja tugas; c) Evaluasi kinerja
tenaga administrasi dan tenaga dosen secara kontinyu untuk perbaikan kinerja prodi
secara berkelanjutan; d) Melakukan studi banding (benchmarking) dengan beberapa
perguruan tingg lainnya memfokuskan tata kelola manajemen prodi; dan e)
Bekerjasama dengan LP3M dan UPM Universitas dan UPM Fakultas untuk
mendukung manajemen mutu di Program Stud manajemen FEB Unkhair. Hasil yang
diperoleh dari peningkatan manajemen mutu adalah adanya peningkatan mutu
program studi yang sesuai dengan indikator kinerja prodi manajemen. Pelayanan
kepada mahasiswa dan dosen khususnya terkait dengan layanan akademik
berbasis informasi dan teknologi. Hasil penilaian UPM Universitas dan UPM fakultas
relatif baik menurut standar mutu UPM Universitas.
c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: Untuk menjamin keberlanjutan Program
Studi Manajemen FEB Universitas Khairun diantaranya adalah: pertama,
mewajibkan mahasiswa tahap akhir untuk magang yang dimasukkan dalam
kurikulum dan berlaku pada tahun akademik 2016/2017. Kegiatan ini juga bertujuan
untuk mengembangkan jaringan kerjasama (networking) dan sebagai sumber
informasi mengenai kualifikasi lulusan yang dibutuhkan instansi terkait. Kedua,
Program Studi juga berupaya meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa
dengan mengharuskan mahasiswa mereview jurnal asing pada tugas mata kuliah
maupun penggunaan pustaka-pustaka berbahasa Inggris dalam penyusunan skripsi.
Ketiga, telah menjalin hubungan dengan program studi lain baik dalam hal
pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat kendati hubungan
interdisipliner ini masih bersifat hubungan personal dari tenaga akademik dalam
melakukan penelitian/pengabdian bersama. Mahasiswa juga dilibatkan dalam
kegiatan riset dan pegabdian masyarakat dosen. Dampaknya adalah adanya
peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap bahasa inggris dan setiap
orang/mahasiswa mampu mereview jurnal international sebanyak 20 jurnal
internasional yang dibuktikan dengan softcopy dan hardcopy dokumennya. Selain itu,
adanya keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat bagi mahasiswa tugas akhir.
Borang IIIA, 2020

d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: Guna menunjang
keberlanjutan Program Studi Manajemen FEB Universitas Khairun diantaranya
adalah melaksanakan kegiatan kerjasama dengan beberapa LSM (lokal, nasional
dan internasional), Instansi Pemerintahan diberbagai daerah, dan Dewan Perwakilan
Rakyat (DPR) di berbagai daerah dan tingkatan, Partai Politik di berbagai daerah dan
tingkatan serta perusahaan nasional dan multinasional dalam bentuk kunjungan,
kuliah umum dimana kerjasama ini sebagiannya berjalan secara berkesinambungan
dan terintegrasi dengan kurikulum maupun perkuliahan.
Dampaknya adalah prodi manajemen saat ini memiliki banya jejaring (networking)
karena membangun kerjasama dalam bentuk MoU dan MoA dengan beberapa
stakeholder khususnya di Provinsi Maluku Utara. Selain itu, adanya keterlibatan
dosen prodi manajemen sebagai staf ahli misalnya sebagai staf ahli di DPR Kota dan
DPR Provinsi yang hingga saat ini masih aktif melaksanakan tugas. Kuliah umum dari
instansi pemerintah juga dilakukan oleh prodi manajemen khususnya
instansi/stakeholder yang memiliki hubungan dengan pengelolaan (management)
organisasi secara komprehensif.
e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: Untuk mendukung upaya
mengoptimalkan perolehan dana hibah kompetitif tersebut, Program Studi
Manajemen FEB Unkhair melakukan: a) Upgrading kemampuan dosen dalam
penyusunan dan pelaksanaan penelitian melalui program-program pelatihan dan
konsultasi dengan melibatkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
(LP2M) Universitas Khairun; b) Berkomunikasi secara aktif dengan badan pemerintah
dalam memperoleh dana penelitian atau melakukan kerjasama dibidang penelitian; c)
Prodi manajemen secara aktif melakukan penelitian bersama dengan Prodi Ekonomi
pembangunan dan Prodi Akuntansi dengan melibatkan mahasiswa;
Borang IIIA, 2020

dan d) Mencari informasi setiap hibah kompetitif yang akan dan yang sedang
berlangsung dan kemungkinan untuk bisa menang dalam hibah kompetitif tersebut.
Dampaknya adalah adanya dosen prodi manajemen yang mampu berkompetisi
dalam penelitian tingkat universitas (PKUP). Selain itu, adanya kerjasama prodi
manajemen diantaranya: 1) PT ANTAM terkait dengan Peningkatan bidang pendidikan
guna menghasilkan SDM yang berkualitas. Dampaknya adalah Terlaksananya
peningkatan kapasitas dosen/mahasiswa melalui training, kursus, studi banding,
pemberian beasiswa; 2) Pendampingan BUMDes pada Desa Kaiyasa Kecamatan
Oba Utara, Kota Tidore Kepulauan yang dampaknya adalah Meningkatnya
pengabdian masyarakat Desa Kaiyasa Kecamatan Oba Utara, Kota Tidore
Kepulauan; dan 3) Kerjasama antara BAPEDA PEMDA Kota Ternate dengan
Fakultas Ekonomi dan Bisnis terkait dengan Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat, yang dampaknya adalah menghasilkan penelitian bersama antara FEB
Unkhair yang didalamnya ada keterlibatan dosen prodi manajemen yaitu
menghasilkan dokumen penelitian tentang Kompetensi UMKM Kota Ternate Provinsi
Maluku Utara, tahun 2018. Kerjasama ini dilakukan secara berkesinambungan untuk
mendukungan pengembangan prodi manajemen dimasa yang akan datang dan
pengembangan Bapeda melalui UMKM Kota Ternate secara konsisten atau kontinyu.
Borang IIIA, 2020

STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN KELULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir adalah sebagai berikut:
Jumlah Calon Mahasiswa IPK Persentase Lulusan

Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa Jumlah Lulusan
Reguler Lulusan Reguler Reguler Dengan IPK
Daya
Tahun Akademik Regular Reguler Reguler
Tampung Lulus 2,75 -
(3) (3) (3)
Ikut Seleksi bukan Transfer bukan Transfer bukan Transfer Min Rat Mak < 2,75 > 3,50
Seleksi 3,50
Transfer Transfer Transfer
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 -11 -12 -13 -14 -15 -16
2015 160 825 158 152 8 700 16 60 1 2.88 3.33 3.61 0% 92% 8%
2016 250 1221 250 232 2 872 17 53 5 2.91 3.31 3.78 0% 83% 17%
2017 250 1061 237 235 5 1054 17 46 2 3.08 3.38 3.73 0% 77% 23%
2018 250 2021 248 242 0 1250 15 74 2 2.97 3.35 3.61 0% 89% 11%
2019 250 609 211 205 1 1381 14 104 0 3.03 3.35 3.71 0% 87% 13%
Jumlah 1160 5737 1104 1066 16 337 10
Catatan:
TS : Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang
Min : IPK Minimum; Rat: IPK Rata-rata; Mak: IPK Maksimum Catatan:
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore,malam, dan di
seluruh kampus).
(2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu.
(3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari
dalam PT maupun luar PT.
Borang IIIA, 2020

3.1.2 Data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir adalah sebagai berikut:
Jumlah Calon
Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa
Tahun Daya Mahasiswa
Akademik Tampung Ikut Lulus Non- Transfer3 Non-Reguler Transfer3
Seleksi Seleksi Reguler
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2015 0 0 0 0 0 0 0
2016 0 0 0 0 0 0 0
2017 0 0 0 0 0 0 0
2018 0 0 0 0 0 0 0
2019 0 0 0 0 0 0 0
3.1.3 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik.
Tingkat (Lokal, Wilayah,

No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Nasional, atau Internasional) Prestasi yang Dicapai
(1) (2) (3) (4)

Lomba Pemilihan Duta Generasi Bencana Tingkat
1 Nasional Juara I
Nasional, tahun 2018
Jambore HIPMI Perguruan Tinggi Se-Asean Tahun 2016.

2 University Telkom Bandung 22-26 Mei 2016 a.n. Arini Internasional Juara I
Wulandari Syahdian (Presenter Bussines Plan Terbaik
Untuk Start-up Usaha Pemula)
Jambore HIPMI Perguruan Tinggi Se-Asean Tahun 2016.
University Telkom Bandung 22-26 Mei 2016 a.n. Fadilah
3 Internasional Juara I
Syarif (Presenter Bussines Plan Terbaik Wirausaha
Pemula)
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4)

KMI Award 2016 pada Expo Kewirausahaan Mahasiswa
Indonesia (KMI) VII tahun 2016 di Universitas Brawijaja
4 tanggal 16-19 November 2016. a.n. Arini Wulandari Nasional Finalis
Syahdian (Mahasiswa Wirausaha Kategori Teknologi dan
Industri Kreatif)
KMI Award 2016 pada Expo Kewirausahaan Mahasiswa

5 Indonesia (KMI) VII tahun 2016 a.n. Yuliyafni A. Idris (Stand Nasional Finalis
Expo Wirausaha Kategori Teknologi dan Industri Kreatif)
Festival Kreasi dan Inovasi Anak Negeri dan Gerakan

6 Peduli Koin Bank Indonesia Provinsi Maluku Utara (26-27 Lokal Juara III
Novembar 2016) a.n. Yuliyafni A. Idris (Lomba Kreasi
Cendramata)
Lomba Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Universitas Khairun
7 Lokal Juara II
Tahun 2016 a.n. Dzulkifli Kalla Halang
Program Mahasiswa Wirausaha Universitas Khairun Tahun Pemenang Dana Hibah Modal
8 Lokal Usaha Kewirausahaan
2016
Mahasiswa
Pekan Olah Raga Mahasiswa (POM) Jenis Lomba Lari
9 Lokal Juara III
Jarak Pendek Tingkat Universitas Khairun Tahun 2018
Pekan Olah Raga Mahasiswa (POM) Jenis Lomba Seni

10 Lokal Juara III
Suara Tingkat Universitas Khairun Tahun 2018
Borang IIIA, 2020

(1) (2) (3) (4)

Lomba Inovasi Digital Mahasiswa 2019 ( 14-16 November
11 2019) a.n Muhammad Rukkah Harisun dan Moh Ibra Nasional Finalis
Abass
Lomba Tartil Qur’an Dalam Rangka Seleksi Musabaqah
12 Lokal Juara III
Tilawatil Qur’an (MTQ) 2019
3.1.4 Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir.
Tahun  Mahasiswa yang lulus Pada Tahun ** Jumlah Lulusan s.d. TS
Masuk 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 (dari Mahasiswa Reguler)
2012 (a)116 116 116 90 81 75 (b) 52 (c) 64
2013 146 146 146 121 89 82 64
2014 152 152 152 126 53 99
2015 (d)152 152 152 (e) 91 (f) 61
2016 232 232 232
2017 235 235
2018 242
Total (Mahasiswa Aktif dan Lulusan s/d Semester Genap TA. 2018/2019) 288
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.

Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
Borang IIIA, 2020

3.2 Layanan kepada Mahasiswa
Jenis pelayanan kepada mahasiswa Prodi Manajemen FEB Universitas Khairun.
Jenis Pelayanan kepada

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
No. Mahasiswa
(1) (2) (3)
1 Bimbingan dan konseling Kegiatan yang dilakukan adalah memberikan bimbingan dan konseling dilakukan
oleh Pembimbing Akademis dan Ketua Program Studi Manajemen minimum 2 kali
dalam satu Semester, dan Pusat Bimbingan Dan Konseling Universitas Khairun. Program
Studi Manajemen melakukan monitoring mahasiswa per semester, dan melakukan
pemanggilan terhadap mahasiswa yang memiliki IPS 25% dibawah rata-rata dan juga
dilakukan monitoring (pemantauan prestasi akademik) pada Akhir Semester 1, 2, 3, 4, 7
dan 8 termasuk monitoring terhadap pendataan permasalahan-permasalahan dan
kemajuan mahasiswa selama mengerjakan skripsi. Konseling yang diberikan tidak hanya
pada masalah akademik, tapi juga masalah yang dapat menyebabkan prestasi akademik
menurun (keluarga, biaya, kesehatan dan lain-lain). Hasil pelayanan ini mahasiswa dapat
mengikuti kegiatan perkuliahan dengan baik, sehingga prestasinya juga dapat
2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler) meningkat..
Mahasiswa mendapatkan kesempatan mengikuti berbagai organisasi kemahasiswaan,
baik yang ada di tingkat program studi (himpunan mahasiswa Program Studi Manajemen),
tingkat fakultas (BEM Fakultas) maupun tingkat universitas (dengan mengikuti BEM
Universitas, Unit kegiatan mahasiswa (UKM), baik UKM penalaran maupun UKM minat dan
bakat) Program Studi Manajemen mendukung sebesar-besarnya kegiatan kemahasiswan
terkait minat dan bakat baik yang dilaksanakan secara individu maupun berkelompok
dengan mengangkat salah satu staf dosen yang bertugas melakukan bimbingan dan
dukungan termasuk pengalokasian dana pada RKAT bagi Himpunan Mahasiswa Program
Studi (Himapro) Manajemen, penyediaan informasi memfasilitasi sponsorship yang bisa
dihubungi untuk mendukung pendanaan, serta supervisi keilmuan dari dosen untuk
kegiatan keilmiahan mahasiswa maupun praktisi (misalnya pelatihan kewirausahaan
dengan mengundang narasumber yakni pelaku usaha kerajinan dari bahan
Borang IIIA, 2020

Jenis Pelayanan
No. kepada Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
Mah bekas). Selain itu juga Program Studi memfasilitasi mahasiswa yang ikut dalam
Program
asis
Mahasiswa WIrausaha (PMW) di tingkat Universitas Khairun, Lomba Kewirausahaan Pemula
wa dalam Jambore Kewirausahaan yang dilaksanakan oleh Himpunan Pengusaha Muda
Indonesia di tingkat nasional dan Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI) yang
diselenggarakan oleh Direktorat Belmawa Dikti Brawijaya dengan menyertakan dosen
pendamping dari Program Studi Manajemen. Hasil pelayanan ini terbukti Mahasiswa Program
Studi Manajemen meraih beberapa prestasi di bidang akademik dan non akademik.
3 Pembinaan soft skills Program Studi Manajemen secara rutin memberikan dukungan aktif bagi kegiatan
pembinaan
soft skills dimulai sejak mahasiswa baru maupun selama mahasiswa tersebut menimba ilmu.
Bentuk kegiatan tersebut antara lain Pelatihan softskills dengan materi ketrampilan menulis
seperti tehnik penulisan karya ilmiah, tehnik pengolahan data dengan menggunakan software,
kewirausahaan, kepemimpinan, maupun etika mahasiswa bagi mahasiswa dan pembinaan
pendidikan karakter kepada mahasiswa, berupa penanaman karakter-karakter utama
mahasiswa. Kegiatan tersebut dilaksanakan di lingkungan internal maupun eksternal
kampus. Hasil yang diperoleh oleh mahasiswa antara lain adalah meningkatnya kemampuan
mahasiswa dalam berorganisasi, berkomunikasi, kepemimpinan, team work, ketrampilan
tentang IT, dan meningkatkan kesadaran etika dan moral mahasiswa.
4 Beasiswa Sejalan dengan program Universitas Khairun untuk memberikan kesempatan belajar
kepada seluruh anak bangsa maka beasiswa disediakan sejak awal pendidikan bagi
mahasiswa yang kurang mampu secara ekonomi akan tetapi memiliki prestasi akademik
yang tinggi. Bentuk beasiswa yang diberikan antara lain meliputi beasiswa Bidikmisi, Beasiswa
PPA, Beasiswa BBM, Beasiswa BI, Beasiswa BNI Gemilang, Beasiswa Kieraha, dan beasiswa
lainnya. Secara umum Program Studi akan merekomendasikan penyaluran beasiswa kepada
mahasiswa dengan prestasi akademik diatas .75 namun membutuhkan bantuan biaya
pendidikan. Beberapa mahasiswa yang mendapat bantuan pendidikan, dapat terlepas dari
putus studi dan bahkan dapat melanjutkan studi dengan nilai yang cukup baik.
Borang IIIA, 2020

Jenis Pelayanan kepada
No. Mahasiswa Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
5 Kesehatan Universitas Khairun yang terpusat di Klinik Kesehatan Fakultas Kedokteran, yaitu
berupa bantuan rawat jalan dan tindakan medis yang diperlukan lainnya. Sementara
Program Studi Manajemen telah menjalin kerjasama dengan Puskesmas Gambesi yaitu
berupa bantuan rawat jalan dan tindakan medis yang diperlukan lainnya secara gratis jika
terjadi hal-hal yang diluar kendali selama kegiatan proses tridharma di kampus
Universitas Khairun.
6 Internet Gratis di lingkungan Unkhair Untuk menunjang pendidikan dan kemampuan IT mahasiswa, setiap mahasiswa
Universitas Khairun, dapat menikmati internet gratis selama 24 jam dengan Nir-kabel
(WiFi), baik untuk berkomunikasi, browsing, maupun social networks. Hasilnya studi
mahasiswa lebih baik, karena akses internet untuk mendapatkan bahan-bahan kuliah
dan tugas semakin mudah.
7 Pusat Kegiatan Mahasiswa Universitas Khairun mendukung interaksi dan aktivitas mahasiswa dengan menyediakan
Gedung Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM) sebagai tempat pertemuan mahasiswa dari
fakultas yang berbeda dalam melakukan interaksi, dan kegiatan sesuai dengan aktivitas
unit kegiatan yang diikutinya.
Borang IIIA, 2020

3.3 Evaluasi Lulusan
3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan.
Prodi Manajemen FEB Universitas khairun melakukan upaya secara kontinyu untuk
melacak lulusan dan menggunakan hasilnya untuk perbaikan akademik dan non-
akademik pada Prodi Manajemen FEB Unkhair. Upaya tersebut direpresentasikan dalam
sebuah studi yang bernama studi pelacakan (tracer study). Metode yang digunakan trace
studi menggunakan metode survey dengan sampel lulusan pada tahun akademik
2017/2018 dengan populasi 120 lulusan. Teknik statistik pengolahan data statistik
deskriptif. Tujuan studi pelacakan ini adalah untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja
lulusan dengan pihak pengguna.
Item-item yang digunakan dalam tracer study meliputi hal-hal sebagai berikut:
1) Integritas (etika dan moral)
2) Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)
3) Bahasa Inggris
4) Penggunaan Teknologi
5) Informasi
Metode yang dilakukan oleh Program Studi Manajemen untuk mendapatkan hasil
evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna secara garis besar ada dua yaitu:
1. Pertemuan dengan pengguna lulusan yang dilaksanakan pada beberapa kegiatan
diantaranya: Dies Natalis Program Studi, Lokakarya Kurikulum, maupun pertemuan
informal maupun non-formal lainnya
2. Pengiriman kuesioner yang dikirim baik WhatsApp, Email/gmail, maupun
penyediaan melalui website: www.manajem.unkhair.ac.id menyampaikan secara
langsung ke instansi pengguna lulusan baik pemerintah maupun swasta.
Hasil tracer study yang dilakukan dapat diketahui kinerja lulusan dan dipakai sebagai
bahan evaluasi Program Studi Manajemen untuk memperbaiki kualitas lulusan,
khususnya pada jenis kemampuan yang selama ini dianggap kurang oleh pengguna.
Tracer study dilakukan setiap tahun. Masukan dari pengguna lulusan yang beragam
tersebut sesuai dengan bidang kerja masing-masing pengguna lulusan tersebut kemudian
ditampung oleh Program Studi, diolah dalam rapat koordinasi.
Borang IIIA, 2019

Tabel 3.3.1. Rangkuman Hasil Studi Pelacakan Prodi Manajemen
FEB Unkhair Tahun 2017
Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak Lanjut
No. Jenis Kemampuan Sangat
Baik Cukup Kurang oleh Program Studi
Baik
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Pengembangan karakter
mahasiswa melalui
Integritas (etika dan
1 88 12 0 0 pendidikan karakter dan
moral) pelaksanaan etika
mahasiswa.
Mengintensifkan program
forum diskusi manajemen
Keahlian dan menginisiasi program
magang dalam
berdasarkan bidang
2 48 52 0 0 pengembangan kurikulum
ilmu program studi yang
(profesionalisme) diarahkan pada
pengembangan profesi
bidang manajemen.
Memperbanyak
literature/buku teks asing
pada ruang baca,
mengintensifkan
penggunaan buku dan
3 Bahasa Inggris 25 54 21 0 media pembelajaran
dalam Bahasa Inggris,
Penugasan pada
beberapa mata kuliah
dalam Bahasa Inggris
misalnya review
jurnal/artikel
Mengintensifkan bahasa
Inggris.
penggunaan TI
dengan
pelatihan berbasis IT,
Penggunaan mewajibkan mahasiswa
4 Teknologi 52 44 4 0 mulai angkatan 2014
Informasi menggunakan SIMAK
dalam proses pengurusan
administrasi akademik,
dan menambah fasilitas
wifi
Borang IIIA, 2020

Hasil pelacakan digunakan oleh prodi manajemen FEB Unkhair adalah untuk:
1) Proses Pembelajaran: Prodi manajemen melakukan perbaikan atas konten dari RPS
KKNI yaitu membuat bahan-bahan praktikum Kuliah pada beberapa mata kuliah yakni:
Manajemen Operasional; 2) Riset Operasi; 3) Aplikasi Komputer; 4) Praktek SDM; 5)
Praktek Manajemen Pemasaran; 5) Praktek Manajemen Keuangan; dan 6) Buku
Panduan Magang Prodi Manajemen. Bahan praktikum dihasilkan untuk mengakomodir
tuntutan stakeholder terkait dengan kebutuhan kompetensi dan skill lulusan prodi
manajemen di dunia kerja. Dengan adanya praktikum, mahasiswa tidak hanya belajar
teori atau belajar dikelas, tetapi dapat diaplikasikan dilapangan atau dibeberapa
instansi/organisasi sehingga mahasiswa mampu melihat secara langsung perbedaan
teori-teori dan fakta-fakta dilapangan.
2) Penggalangan Dana: Prodi manajemen melalui kesepakatan dengan IkaProman
(Ikatan Keluarga Alumni Prodi Manajemen) FEB Unkhair membuat beberapa regulasi
untuk mengumpulkan dana Abadi Alumni. Dana Alumni hingga saat ini diguanakan
untuk keperluan akademik dan non akademik. Misalnya pada tahun 2017 s.d tahun
2018 Alumni Prodi Manajemen menggalangan dana khususnya kepada alumni dan
hasilnya adalah 1 unit lemari arsip yang ditempatkan di prodi manajemen. Selain itu,
dana alumni juga digunakan langsung oleh alumni memberikan fasilitas dalam bentuk
sentral layanan akademik prodi manajemen yaitu 1 unit TV dan 1 buah labtop yang
didesain secara spesifik.
3) Informasi Pekerjaan: Prodi manajemen saat telah membuat data base organisasi
sektor publik baik instansi vertikal maupun instansi local yang tersebar pada lima
kabupaten kota di Provinsi Maluku Utara. Dengan adanya database ini, prodi
manajemen berupaya untuk melakukan melakukan beberapa kegiatan perkulaiahan
yang muatannya adalah pelacakan yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa secara
mandiri terhadap instansi tersebut di atas terkait dengan informas-informasi
kepegawai/karyawan. Dengan demikian, informasi tersebut akan dipublikasi kepada
stakeholder khususnya alumni yang mendapatkan pekerjaan.
4) Membangun Jejaring: Salah satu aktivitas yang penting dalam menunjang proses
akdemik maupun non akademik adalah membangun jejaring. Prodi manajemen FEB
Unkhair membangun networking melalui membuat kerja sama dengan instansi baik
vertikal maupun lokal dalam bentuk MoU dan MoA khususnya terkait dengan informasi
pekerjaan dan penempatan mahasiswa Magang. Hal ini perlu dilakukan sehingga
kerjsasamanya dapat terukur atau dapat ditindaklanjuti secara kontinyu, dan
tanggapannya dapat dilakukan dua arah tanggapan dari pengguna, dan ulumni terhadap
Borang IIIA, 2020
kinerja prodi manajemen, dan tanggapan prodi manajemen terhadap pengguana lulusan
dan terhadap alumni.
Tanggapan Pihak Pengguna

Sangat Rencana Tindak Lanjut
No. Jenis Kemampuan Baik Baik Cukup Kurang oleh Program Studi
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Mengintensifkan
komunikasi dalam proses
perkuliahan,
5 Komunikasi 87 13 0 0 mengikutsertakan
mahasiswa dalam kegiatan
ilmiah seperti seminar
sebagai peserta aktif.
Mengintensifkan
pelatihan softskills dan
6 Kerjasama tim 83 17 0 0 memperbanyak penugasan
dalam bentuk kelompok
Mengintensifkan
keterlibatan mahasiswa
dalam kegiatan
Pengembangan ekstrakurikuler, melalui
7 73 27 0 0 HIMAPRO, BEM, maupun
diri
UKM yang ada di fakultas
maupun universitas
Total (a)= 456 (b)=219 (c)=25 (d)= 0

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah
tanggapan yang ada)] x 100
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama
Data diperoleh dari hasil penelusuran alumni yang dilakukan oleh Program Studi
Manajemen pada bulan September-Oktober 2018 yang melibatkan 50 responden
alumni yang lulus pada tahun 2014 hingga tahun 2018 menunjukkan bahwa waktu
tunggu rata-rata 5 bulan dan persentase kelulusan 86% sebagaimana termuat di atas.
Penelusuran tersebut menggunakan kuesioner yang menanyakan beberapa hal seperti
waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan pertama kali dan persentase
lulusan yang bekerja di bidang yang sesuai keahlian.
Borang IIIA, 2020

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya.
Data persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai juga diperoleh
berdasarkan hasil penelusuran alumni yang dilakukan oleh Program Studi Manajemen
pada bulan September-Oktober 2018 yang melibatkan 50 responden alumni yang
lulus pada tahun 2014 hingga tahun 2017. Berdasarkan jawaban responden kemudian
divalidasi ke instansi dimana alumni tersebut bekerja. Persentase lulusan alumni yang
bekerja sesuai dengan bidang 80%.
3.4 Himpunan Alumni
Lulusan program studi memiliki himpunan alumni yang diberi nama Ikatan Keluarga
Alumni Program Studi Manajemen (IKA ProMan) Universitas Khairun (semua angkatan).
Kegiatan utama IKA ProMan adalah forum silaturahmi dan memberikan informasi
mengenai lowongan pekerjaan dari berbagai instansi, sehingga diharapkan para alumni
mempunyai waktu tunggu yang pendek sebelum mendapatkan pekerjaan. Selain itu, IKA
ProMan pertemuan melalui (pengajian), bakti sosial, dialog publik, buka puasa bersama
anak yatim, kegiatan desa binaan, kegiatan donor darah, sunatan masal, pelatihan dan
workshop. Dalam kegiatan ini alumni bertukar pendapat tentang berbagai informasi. IKA
ProMan saat telah mengupayakan update database alumni sehingga nantinya ke depan
dapat mempermudah dalam melakukan tracer study terhadap lulusan.
Partisipasi alumni dalam mendukung Pengembangan Akademik dan non Akademik
program studi adalah sebagai berikut:
3.4.1 Kegiatan Pengembangan Akademik
Partisipasi alumni dalam mendukung Pengembangan Akademik adalah sebagai berikut:
1) Sumbangan Dana:
IKA ProMan telah memberikan sumbangan dana sebesar Rp. 3.000.000., yang digunakan
untuk pengembangan kegiatan akademik seperti pengadaan materi pembelajaran praktis.
2) Sumbangan Fasilitas:
Sumbangan fasilitas dalam bidang akademik berupa pemberian buku, lemari arsip, dan 1
set desain layanan akademik mandiri secara elektornik (komponennya: TV Merk Polytron,
Labtop Merk Azus, dan Meja-kursi oleh IKAProMan.
Borang IIIA, 2020

3) Pengembangan Jejaring
Pengembangan jejaring IkaProman yang tersebar pada bidang kerja masing-masing
untuk berbagi masalah perkembangan ilmu manajemen sebesar 70%.
4) Penyediaan Fasilitas Untuk Kegiatan Akademik
Penyediaan fasilitas dalam bidang akademik berupa memberikan kesempatan kepada
mahasiswa Program Studi Manajemen untuk berkunjung ke tempat kerja alumni.
3.4.2 Kegiatan Pengembangan Non-Akademik:

Partisipasi alumni dalam mendukung non Akademik sebagai berikut:
1) Sumbangan Dana:
Alumni memberikan sumbangan dana yang juga digunakan untuk pengembangan
kegiatan non akademik seperti pada saat mahasiswa Program Studi Manajemen
mengikuti kegiatan Expo Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia Tahun 2016 di Universitas
Brawijaya Malang dan Expo Produk Wirausaha Binaan Bank Indonesia Tahun 2018.
2) Sumbangan Fasilitas:
Sumbangan alumni terkait fasilitas dalam kegiatan non akademik berupa pemberian
pelatihan entrepreneurship.
3) Keterlibatan dalam kegiatan:
Alumni juga terlibat dalam kegiatan non akademik seperti pada saat bencana alam, yang
berkoordinasi dengan HIMAPRO Manajemen (Himpunan Mahasiswa Program Studi
Manajemen)
4) Pengembangan jejaring:
IkaProman saling bekerja sama terkait dengan informasi pekerjaan alumni informasi
kepada kolega yang ingin melanjutkan studi S2 dan lowongan pekerjaan yang dilakukan
yang mencari pekerjaan melalui media social (facebook)
5) Penyediaan Fasilitas:
Penyediaan fasilitas dalam bidang non akademik berupa pemberian kesempatan
kerjasama dalam penyelenggaraan kegiatan non akademik, misalnya menjadi sponsor
dalam kegiatan yang diadakan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan (HIMAPRO).
Borang IIIA, 2020

STANDAR 4 SUMBERDAY MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Sstem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian
dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program
akademik dapat dijelaskan di bawah ini:
Sistem Seleksi/Perekrutan
Perencanaan kebutuhan dosen dan pegawai di Program studi Manajemen berpedoman
pada sistem perencanaan Universitas Khairun yang dikembangkan Kemenristekdikti dan
PERMENPAN RB. Perekrutan dosen dan pegawai Universitas Khairun didasarkan pada:
perencanaan kebutuhan dosen dan pegawai dari unit terbawah yaitu program studi.
Sistem rekrutmen formasi dosen dan tenaga kependidikan Program Studi Manajemen
disesuaikan dengan PP no 97 tahun 2000 dan PP no 54 tahun 2003 tentang Formasi
Pegawai Negeri Sipil. Sejak tahun 2013 rekrutmen staf dosen dilakukan melalui dua jalur
yaitu: CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) dan PKWT (Perjanjian Kerja Waktu Tertentu)
yang meliputi dosen kontrak, tenaga satuan pengamanan, tenaga kebersihan, penjaga
gedung dan tenaga pengemudi kendaraan dinas. Tahapan rekrutmen ini dimulai sejak
pihak Universitas (Rektorat) menentukan formasi yang diperlukan untuk diisi, selanjutnya
menyampaikan ke fakultas dan program studi berapa formasi yang harus diisi. Program
studi/UPT selanjutnya menentukan persyaratan yang harus dipenuhi oleh calon pelamar
(dosen dan pegawai). Persyaratan tersebut disampaikan ke fakultas dan universitas.
Universitas kemudian membuka lowongan tersebut kepada masyarakat melalui media
massa dan Web. Setelah pelamar calon dosen memasukkan berkas ke
fakultas/universitas, mereka akan menjalani serangkaian tes tertulis menggunakan sistem
CAT. Mereka yang dinyatakan lulus atau memenuhi passing grade seperti yang
disyaratkan oleh panitia seleksi cpns pusat, mereka masih harus menempuh tes micro
teaching yang dilaksanakan oleh tim micro teaching di tingkat fakultas/program studi.
Borang IIIA, 2019

Tim micro teaching yang umumnya dosen senior akan merumuskan tes khusus kepada
calon dosen yang akan ditempati pada program studi dengan materi kekhususan tertentu
yang relevan dengan keahlian dan kebutuhan kompetensi di program studi. Hasil
penilaian tim micro teaching terhadap para calon dosen dibuatkan berita acara dan
diserahkan kepada Dekan Fakultas ekonomi kemudian diserahkan ke rektorat untuk
ditindaklanjuti.
Berikut ini beberapa parameter-parameter yang menjadi dasar penyusunan perencanaan
kebutuhan Dosen (Tenaga Pendidik) tersebut diantaranya adalah rasio jumlah dosen dan
mahasiswa yang ideal, keseimbangan dalam proporsi beban mengajar dosen. Sementara
Perencanaan Tenaga Kependidikan, didasarkan pada hasil analisis jabatan dan beban
kerja, dan kebutuhan pegawai. Analisis ini dilakukan setiap tahun, dan berdasarkan hasil
analisis tersebut, dibuat perencanaan tenaga kependidikan ini menjadi kewenangan
bagian kepegawaian fakultas yang diteruskan ke bagian kepegawaian pada BAUK
Universitas Khairun.
Penempatan
Sistem penempatan pegawai secara umum diatur oleh Baperjakat Unkhair, namun tetap
mengacu PP no 97 tahun 2000, PP no 54 tahun 2003 tentang Formasi Pegawai Negeri
Sipil serta kebijakan yang berlaku di Universitas Khairun sesuai standar kepegawaian
yang telah ditetapkan. Setelah proses rekrutmen sesuai peraturan pemerintah sebelum
diangkat menjadi PNS seorang CPNS harus mengikuti prajabatan. Prajabatan dilakukan
sesuai dengan jadwal atau undangan institusi terkait, dan jumlahnya telah ditentukan oleh
pemerintah. Secara bertahap, sebagian besar pegawai PNS Universitas Khairun sudah
mengikuti pelatihan Prajabatan. Selain mengikuti pelatihan Prajabatan, tenaga
kependidikan pada Universitas Khairun juga mengikuti orientasi untuk persiapan tugas
pengajaran yaitu pelatihan Applied Approach (AA) dan Pekerti. Setelah mengikuti
pelatihan ini, CPNS tersebut dapat melaksanakan pengajaran mandiri. Sementara untuk
tenaga kontrak (PKWT) tidak diadakan orientasi, sedangkan untuk CPNS, dilakukan
sesuai peraturan pemerintah, sehingga sebelum diangkat menjadi PNS. Proses
penempatan disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing unit kerja sebagaimana
diatur dalam Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor: Peraturan Menteri Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2017 Tentang
Organisasi dan Tata Kerja Universitas Khairun; dan Peraturan Menteri Riset, Teknologi,
dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 83 Tahun 2017 Statuta Universitas
Khairun;
Borang IIIA, 2020

Implementasi penempatan dosen di Program Studi Manajemen juga terlihat pada
distribusi dosen pada program studi selalu mempertimbangkan spesifikasi bidang
keilmuan. Program studi Manajemen saat ini memiliki 3 minat konsentrasi yaitu
konsentrasi Manajemen Keuangan, Manajemen Pemasaran, dan Manajemen Sumber
Daya Manusis. Pada masing- masing minat konsentrasi, terdapat dosen inti yang
berspesialisasi pada mata kuliah konsentrasi. Mekanisme penempatan dosen selalu
mempertimbangkan basis peta keahlian (kelompok bidang keahlian) yang telah
ditetapkan dengan SK Dekan Fakultas Ekonomi.
Pengembangan
Untuk mewujudkan VMTS Universitas Khairun dan khususnya Program Studi
Manajemen, maka dosen terus didorong untuk meningkatkan profesionalisme Sumber
Daya Manusia melalui program pengembangan karir baik untuk tenaga pendidik, maupun
untuk tenaga kependidikan. Kegiatan pembinaan dan pengembangan yang dilaksanakan
untuk tenaga pendidik meliputi karier akademik (fungsional) dan struktural, dimana
keseluruhan kegiatan ini mengikuti peraturan yang telah ditetapkan di tingkat Universitas.
Pengembangan SDM di Program studi sesuai dengan PP 101 tahun 2000 tentang
pendidikan dan pelatihan PNS, PP Nomor 12 Tahun 2012 jo. PP Nomor 99 Tahun 2000
Tentang Kenaikan Pangkat PNS.
Sistem karir tenaga pendidik yang dilaksanakan di Universitas Khairun adalah sistem karir
PNS sesuai Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
R.I Nomor 46 Tahun 2013 jo. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi R.I Nomor 17 Tahun 2013 Tentang Jabatan Fungsional dan Angka
Kreditnya. Jenjang karir dimaksud terdiri dari: Assisten Ahli, Lektor, Lektor Kepala dan
Guru Besar. Dalam upaya pencapaian jenjang karier tertentu bagi tenaga pendidik,
program studi melalui universitas melaksanakan program pengembangan pendidik antara
lain: Bantuan dana bagi dosen yang melakukan presentasi dalam pertemuan ilmiah
internasional, dan Peningkatan wawasan yang lain seperti: keterampilan penyusunan
proposal riset, penulisan jurnal nasional/internasional yang dilaksanakan oleh LPPM
Universitas Khairun. Program yang dilaksanakan untuk mencapai sasaran pelatihan dan
pengembangan bagi jajaran manajemen dan pelaksana di bidang sumberdaya manusia,
antara lain dilakukan berdasarkan analisis jenis pelatihan yang dibutuhkan (training
needs).
Borang IIIA, 2020

Untuk pelaksanaannya, secara umum, universitas/ fakultas telah melaksanakan program
implementasi pelatihan-pelatihan yang sesuai skala prioritas, antara lain pelatihan yang
terkait dengan proses pembelajaran (antara lain adalah pelatihan PDPT, pelatihan
Implementasi SIMAK, Pekerti dan AA), evaluasi proses pembelajaran (contoh pelatihan
PDPT, dan pelatihan lainnya), penyusunan kurikulum berbasis kompetensi (Pekerti dan
AA), bimbingan akademik (contohnya pelatihan pembimbingan akademik, pelatihan
Teaching Learning Skills, pelatihan pengembangan diri), metode penelitian untuk
berbagai bidang ilmu, dan pelatihan lainnya yang sesuai dengan bidang ilmunya masing-
masing. Sesuai dengan ketentuan Universitas juga mengirim dosen-dosennya (baik yang
merupakan dosen tetap maupun tidak tetap) untuk mengkuti pelatihan atau worksop ke
beberapa Universitas di dalam dan luar negeri sesuai bidang keilmuannya.
Pengumuman pelatihan dilakukan secara terprogram dan disosialisasikan hingga ke
tingkat fakultas dan program studi, kemudian fakultas dan program studi menindak-lanjuti
dengan cara menugaskan ataupun mendorong staf untuk mengikuti pelatihan yang
dianggap perlu atau/belum pernah diperoleh. Dalam upaya mencapai jenjang karir
tertentu untuk tenaga kependidikan, Universitas Khairun melalui bagian kepegawaian
melaksanakan program pengembangan tenaga kependidikan, antara lain: Memberikan
kesempatan untuk studi lanjut, Pelatihan peningkatan kompetensi laboran, arsiparis,
teknisi, pengelola system informasi akademik, dan bendaharawan, Benchmarking ke
Universitas terkemuka di dalam negeri serta mengikutsertakan pegawai pada diklatpim,
rapat-rapat koordinasi sesuai bidang tugas.
Retensi
Retensi Dosen dan Tenaga Kependidikan di program studi mengacu pada berbagai
kebijakan dan praktik yang mengarahkan dosen dan tenaga kependidikan agar bertahan
di program studi untuk jangka waktu yang lebih lama dan mengarahkan seluruh
kemampuannya untuk pencapaian VMTS program studi. Upaya yang telah dilakukan
antara lain menginvestasikan waktu dan uang untuk mengembangkan rekrutmen dosen
dan tenaga kependidikan agar ia siap bekerja dan dapat menyamai sumber daya manusia
yang telah dimiliki program studi. UU No. 20 Thn 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Peraturan Menteri
Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi R.I Nomor 46 Tahun 2013 jo.
Borang IIIA, 2020

Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi R.I Nomor
17 Tahun 2013 Tentang Jabatan Fungsional dan Angka Kreditnya, Peraturan Menteri No.
16 Tahun 2007 tentang Standar Pendidikan Nasional, Peraturan Menteri No. 42 Tahun
2007 tentang Sertifikasi Dosen, PP 30 tahun 1980 dan PP No. 53 tahun 2010 tentang
Disiplin Pegawai Negeri Sipil, serta Pedoman Etika Kehidupan Kampus merupakan dasar
dari mekanisme penghargaan dan sanksi terhadap pegawai. Selanjutnya berdasarkan
peraturan-peraturan tersebut, Pengaturan tentang kode etik Dosen, tenaga kependidikan,
dan mahasiswa juga telah ditetapkan dalam Keputusan Senat Universitas Khairun Nomor:
285/UN44/WS/2014 tentang Pembentukan Komisi Senat Universitas yang terdiri dari
Komisi Etik, Komisi Kerjasama antara Lembaga, Komisi Akademik, Komisi Tata Kelola
dan Kelembagaan, serta Komisi Anggaran.
Kode etik juga dijabarkan pada Pedoman Mutu Akademik Unkhair, dokumen pola tata
kelola Unkhair (Bab VI). Kode etik tentang pegawai di lingkungan Unkhair juga diatur
tersendiri melalui Keputusan Rektor, dimana pada pasal 9 sampai dengan pasal 12
mengatur tentang kewajiban dan pasal 21 mengatur tentang sanksi.
Bentuk upaya retensi yang diberlakukan di Uniersitas Khairun salah satunya adalah
pemberian remunerasi yang merupakan pemberian penghargaan atas produktivitas
pegawai untuk meningkatkan profesionalisme dan kinerjanya. Sistem remunerasi (gaji
pokok dan tunjangan) yang berlaku di Uniersitas Khairun mengacu pada sistem
remunerasi yang ditetapkan oleh pemerintah pusat. Untuk tenaga kependidikan diberikan
tunjangan kinerja (TUKIN), sementara untuk tenaga dosen diberikan tunjangan profesi
(sertifikasi dosen). Selain itu juga, Universitas memberikan penghargaan untuk
pengabdian dosen dan pegawai berupa piagam penghargaan untuk dedikasinya bagi
Undana dalam jangka waktu 10 tahun, 20 tahun dan 30 tahun. Penghargaan ini
diberikan setahun sekali dalam rangka hari Pendidikan Nasional.
Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan
Dalam hal pemberhentian dosen, karena terdapat dua status ketenagakerjaan di
Universitas Khairun, maka sistem pemutusan hubungan kerjanya pun berbeda. Pertama
adalah jalur pemberhentian PNS melalui Keputusan Kepala BAKN No. 21 Tahun 2010
Tentang Ketentuan Pelaksanaan PP No. 53 Tahun 2010. Kedua adalah melalui jalur UU
No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. Mekanisme dan prosedur pengunduran diri
bagi tenaga Pendidik/akademik PNS adalah dengan mengajukan surat pengunduran diri
kepada Menteri Ristek Dikti melalui Rektor Universitas Khairun.
Borang IIIA, 2020

Sedangkan bagi tenaga pendidik/akademik non PNS, pengunduran dirinya adalah
dengan mengajukan surat pengunduran diri kepada pimpinan fakultas/unit yang
bersangkutan. Pemberhentian pegawai dilakukan apabila:
1. Memasuki batas usia pensiun (Pendidik usia 65 tahun, Guru Besar 70 tahun,
fungsional tertentu 60 tahun dan Tenaga Kependidikan usia 58 tahun).
2. Atas permintaan pegawai sendiri
3. Terlibat Partai Politik
4. Habis masa kontrak
5. Gangguan kesehatan yang tidak dapat disembuhkan
6. Kinerja tidak baik
7. Dijatuhi hukuman disiplin
4.2 Monitoring dan Evaluasi
4.2.1 Sistem Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dan Tenaga Kependidikan
Seluruh proses kinerja akademik yang dilakukan oleh dosen terkait pelaksanaan Tri
Dharma perguruan tinggi maupun kinerja akademik tenaga kependidikan tentang
pelayanan, selalu dimonitoring dan dievaluasi secara berkala. Monitoring dan evaluasi
meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Monitoring dilakukan oleh penanggung jawab pada masing-masing unit mulai dari ketua
program studi hingga pimpinan fakultas terkait tugas dan tanggung jawab yang melekat
pada tupoksinya.
Monitoring Kinerja Dosen melalui:
1) SKP (Sasaran Kerja Pegawai) dan DP3
2) Kenaikan Jabatan Fungsional dan Struktural,
3) EWMP (Ekuivalensi Wajib Mengajar Penuh)
4) Sistem Presensi Finger Print
5) Evaluasi perkuliahan pada minggu pertama, tengah semester dan akhir semester
6) Pemberian tenggat waktu pengumpulan nilai ujian matakuliah pada akhir semester.
Monitoring Kinerja Tenaga Kependidikan melalui:
1) SKP (Sasaran Kerja Pegawai) dan DP3
2) Kenaikan Jabatan
3) Sistem Presensi Finger Print
Borang IIIA, 2020

Pelaksanaan monitoring kinerja dosen dalam tridarma di bidang akademik juga dilakukan
oleh Unit Penjaminan Mutu (UPM) Fakultas Ekonomi dan Pusat Penjaminan Mutu (PPM)
Universitas Khairun. Sementara untuk non-akademik terutama dari aspek penggunaan
dana dan output kegiatan tridharma perguruan tinggi dilakukan oleh Satuan Pengawasan
Internal (SPI) Universitas Khairun yang didukung dengan dokumen SPMI (terkait
Kebijakan Mutu, Manual Mutu, Standar Mutu dan Borang/Instrumen Evauasi Mutu) dan
laporan hasil evaluasi. Fasilitas pendukung lainnya dalam kaitannya dengan monitoring
adalah tersedianya CCTV di setiap ruang kelas dan di lingkungan gedung Fakultas
Ekonomi Universitas Khairun.
4.2.2 Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dibidang Tridharma

1) Monitoring dan evaluasi terhadap tenaga pendidik dalam bidang pendidikan
dan pengajaran.
Monitoring terhadap proses pembelajaran di kelas dilakukan dengan menyiapkan daftar
hadir mahasiswa dan dosen untuk setiap mata kuliah. Daftar hadir ini dilampiri Rencana
Pembelajaran Semester (RPS) untuk mengontrol konsistensi dosen dalam memberikan
materi kuliah sesuai dengan RPS. Setelah selesai memberikan kuliah, setiap dosen wajib
menandatangani daftar hadir dosen dan mahasiswa yang ditunjuk sebagai ketua kelas
juga menandatangani absen sebagai bukti bahwa dosen benar-benar hadir dikelas sesuai
jadwal.
Setiap tiga minggu pertama berlangsungnya perkuliahan, kehadiran dosen dalam
mengajar direkapitulasi oleh tenaga kependidikan bagian akademik FEB untuk
disampaikan kepada Pembantu Dekan bidang akademik dan Koordinator Program Studi.
Hal ini dilakukan untuk memonitor bila ada mata kuliah yang belum berjalan secara
efektif. Akhirnya kehadiran dosen secara komprehensif direkap setelah perkuliahan
berakhir dalam satu semester.
Selain itu, evaluasi mahasiswa melakukan evalusi terhadap dosen dan juga program
studi. Evaluasi proses pembelajaran oleh mahasiswa dilakukan dengan menyebarkan
kuesioner kepada mahasiswa untuk setiap dosen sesuai dengan mata kuliah yang
diampu. Hasil evaluasinya disampaikan kepada setiap dosen oleh Pembantu Dekan
bidang akademik dalam rapat dosen yang diadakan minimum sekali dalam satu semester.
Evaluasi oleh Program Studi dilakukan dengan menindak lanjuti laporan rekapitulasi
tentang kehadiran dosen selama tiga minggu di awal semester dan rekapitulasi
keseluruhan diakhir semester.
Borang IIIA, 2020

Apabila ditemukan terdapat indikasi kehadiran dosen belum memenuhi kehadiran sesuai
dengan standar, maka Koordinator menghubungi tim dosen pengampu mata kuliah untuk
memberikan penjelasan baik secara lisan maupun tulisan untuk dipertimbangkan oleh
prodi sehingga secepatnya menemukan solusi.
2) Monitoring dan evaluasi terhadap tenaga pendidik dalam bidang penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
Monitoring terhadap kegiatan penelitian PkM adalah untuk mengontrol aktiivtas dosen
yaitu terkait dengan ketepatan dalam menyusun proposal sampai dengan laporan baik
penelitian mapun pengabdian kepada masyarakat. Selain itu, juga dimaksudkan untuk
mengetahui luaran dari kedua kegiatan tersebut, apakah luarannya konsisten dengan
perjanjian dalam kontrak kerja dengan Fakultas, atau belum sesuai. Prodi Manajemen
Fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Khairun juga menyediakan anggaran penelitian
setiap tahun untuk 11 tim dosen untuk diterbitkan atau dipublikasi pada jurnal baik
nasional dan international. Demikian juga untuk kegiatan pengabdian kepada amsyarakat,
setiap dosen diberi kesempatan dan didorong untuk menyusun proposal pengabdian
guna memperoleh hibah. Dana internal prodi manajemen juga dipersiapkan bagi dosen
yang melakukan pengabdian secara berkelompok sesuai keahliannya.
Rekam jejak kinerja tenaga pendidik secara keseluruhan dalam bidangtridharma
dilakukan setiap semester melalui mekanisme penyusunan BKD (Beban Kerja Dosen)
yang menyaratkan setiap dosen agar melakukan aktivitas tridharma dalam rentang 12-16
SKS per semester atau 24 (dua puluh empat) sampai dengan 32 (tiga puluh dua) sks per
tahun. Selain itu, rekam jejak kinerja tenaga pendidik (dosen) juga terlihat pada deskripsi
Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3).
4.3 Dosen Tetap

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan
sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis,
dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya.
Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan
mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:
1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS
Borang IIIA, 2020

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang Program Studi

No NIDN Setiap Jenjang
Tetap Lahir Akademik Akademik Asal Universitas*
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Moari S1. Manajemen Keuangan
Guru Prof., Dr., Indonesia
1 Abdul Hadi Sirat 0008086018 Busua S2. Manajemen Keuangan
Besar*** SE., MS S2. Universitas Brawijaya
8 Mei 1964 S3. Manajemen Keuangan
S3. Universitas Airlangga
S1. Manajemen
S2. Perencanaan dan
S1. Universitas Hasanuddin Pengembangan
Abd Wahab Makian 10 Lektor Dr., SE.,
2 0010116213 S2. Universitas Hasanuddin Wilayah
Hasyim Nov 1962 Kepala*** M.Si
S3. Institut Pertanian Bogor S3. Pengelolaan Sumber
Daya Alam dan
Lingkungan
Gurapin S1. Manajemen
Abdullah. W. Lektor Dr. SE., S2. Universtas Brawijaya
3 0002057402 Kayoa 2 Mei S2. Manajemen Strategi
Jabid Kepala*** MM S3. Universitas Brawijaya
1974 S3. Manajemen Strategi
S1. Manajemen
S1. Universitas Islam As- Pemasaran
Bekasi 7 Lektor Dr. E., Syafi’iyah S2. Manajemen
4 Ida Hidayanti 0007017005 Pemasaran
Jan 1970 Kepala*** SE., M.Si S2. Universitas Gadjah Mada
S3. Universitas Diponegoro S3. Manajemen
Pemasaran
Borang IIIA, 2020

Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1. Manajemen
Tator 7 S1. Universitas Hasanudin
Lektor Dr., SE., Pemasaran
5 Marwan 0007097105 Sept S2. Universitas Hasanudin
Kepala*** M.Si S2. Manajemen Keuangan
1971 S3. Universitas Brawijaya
S3. Manajemen SDM
Ternate SE., S1. Manajemen
Lektor S2. University of
6 Johan Fahri 0029028001 29 Feb M.PM., S2. Project Management
Kepala*** Technology,
1979 Ph.D S3. Project Management
Australia
S1. Universitas Muslim S1. Teknik Sipil
Indonesia S1. Manajemen
Abdul Rahman Togo-Togo Dr., ST., S1. Universitas Gadjayana Pemasaran
7 0008067007 Lektor***
Jannang 8 Juni 1970 SE., MM S2. Universitas Muslim S2. Manajemen
Indonesia Pemasaran
S3. Universitas Brawijaya S3. Manajemen
S1. Manajemen
Ternate 7 Dr. E., SE.,
8 Hartaty Hadady 0007037503 Lektor*** S2. Universitas Gadjah Mada Keuangan
Maret 1975 M.Si.
S3. Universitas Diponegoro S3. Manajemen
Keuangan
S1. Manajemen
Lelei 15 Dr., SE., S2. Manajemen SDM
9 Adnan Rajak 0015087903 Lektor*** S2. Universitas Padjajaran
Agust 1979 M.Si S3. Manajemen SDM
S3. Universitas Negeri Jakarta
Borang IIIA, 2020

Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1. Manajemen
Fadhliah M. Ternate 26 Dr., SE., S2. Manajemen
10 0026107604 Lektor*** S2. Monash University
Alhadar Okt 1976 M.Mgt S3. Manajemen SDM
Ternate
Muhammad Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen
11 0022097902 1 Jan SE., M.Si
Tahrim Kepala*** S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen SDM
1979

Zulaiha Maba 20 Lektor S1. Manajemen SDM
12 0020126907 SE., M.AB Indonesia
Husen Des 1969 Kepala*** S2. Manajemen SDM
Ternate
Muhammad Asril Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen
13 0029037701 29 Mar SE., MM
Arilaha Kepala*** S2. Universitas Brawijaya S2. Manajemen Strategi
1977
Ngofakiaha S1. Manajemen
Sulfi Abdul Lektor S1. Universitas Khairun
14 0023037811 23 Maret SE., M.Si S2. Manajemen
Haji Kepala*** S2. Universitas Padjadjaran
1978 Pemasaran
Tahane
Muhsin N. Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen
15 0019097904 19 Sept SE., M.Si
Bailusy Kepala*** S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen Keuangan
1979
Ternate 4 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

16 Nurlaila 0004127801 SE., M.Si
Des 1978 Kepala*** S2. Universitas Sam Ratulangi S2. Manajemen SDM
Borang IIIA, 2020

Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Marwan Man Ternate 15 S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

17 0015027507 Lektor*** SE., M.Si
Soleman Feb 1975 S2. Universitas Padjajaran S2. Manajemen SDM
Rahmat Bobaneigo S1. Universitas Sam Ratulangi S1. Manajamen SDM

18 0011017105 Lektor*** SE., M.Si
Sabuhari 1 Nov 1971 S2. Universitas Sam Ratulangi S2. Manajemen SDM
Ternate S1. Manajemen

Fadli Ali S1. STIE YKPT Bandung
19 0024057507 24 Mei Lektor*** SE., M.Si S2. Perencanaan
Taslim S2. Universitas Sam Ratulangi
1976 Pembangunan Wilayah
S1. Manajemen
Manado 2 S1. Universitas Sam Ratulangi
20 Safri Panigoro 0002067607 Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen Sumber
Feb 1976 S2. Universitas Sam Ratulangi
Daya
S1. Universitas Islam

Manado 5 S1. Manajemen Keuangan
21 Fazri Sidiq 0005037707 Lektor*** SE., M.Sc Indonesia
Maret 1977 S2. Manajemen Keuangan
S2: Universitas Gadjah Mada
S1. Sekolah Tinggi Informatika

Ternate 12 S.Kom., S1. Sistem informasi
22 Aswidani 0012017605 Lektor*** Gunadarma
jan 1976 M.CS S2. Ilmu Komputer
S1. Manajemen
Muhammad Ternate 9 Lektor S1. Unversitas Khairun
23 0009068105 SE., M.Sc S2. Manajemen
Rachmat Juni 1981 Kepala*** S2. Universitas Gadjah Mada
Pemasaran
Borang IIIA, 2020

Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Ternate S1. Manajemen
Ibnu Sina Hi. S1. Universitas Khairun
24 0025128205 25 Des Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen
Yusuf S2. Universitas Sam Ratulangi
1982 Pemasaran
Sentani
Indonesia Pemasaran
25 Laela 0026017904 26 Jan Lektor*** SE., MM
1979
Indonesia Pemasaran
S1. Manajemen
Loloda 12 SE., S1. Universitas Khairun
26 Himawan Sardju 0012097604 Lektor*** S2. Manajemen
Sept 1976 M.S.M S2. Universitas Airlangga
Pemasaran
S1. Manajemen
Yolanda Gorontalo14 S1. STIE Dualima Pohalaa
27 0014027506 Lektor*** SE., M.Si S2. Manajemen
Mohungo Feb 1975 S2. Universitas Sam Ratulangi
Pemasaran
S1. Manajemen
Ternate SDM
Asisten S1. Universitas Khairun
28 Zulkifli 0014127701 14 Des SE., M.SI S2. Manajemen
Ahli S2. Universitas Sam Ratulangi
1977 SDM
Gambesi 20 Asisten S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

29 Ruslan A. Kamis 0020097405 SE., MM
Sept 1976 Ahli*** S2. Universitas Brawijaya S2. Manajemen
SE., S1. Universitas Hasanudin

Pinrang 25 Asisten S1. Manajemen
30 Subhan 0025038057 M.Com S2. University Of Queensland
Maret 1980 Ahli*** S2. Manajemen Bisnis
(Adv) Australia
Borang IIIA, 2020

Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1 Universitas
Muhammadiyah
Ternate, 06 Asisten S1 Manajemen SDM
31 Rheza Pratama 1206108901 SE., M.M Yogyakarta
Okt 1989 Ahli S2 Manajemen Keuangan
S2 Universitas Islam
Indonesia
Bangkalan, Asisten S1 Universitas Narotama S1. Manajemen SDM

32 Moh. Amin Rosidi 0011068704 SE., M.SM
11 Jun 1987 Ahli S2. Universitas Trunojoyo S2 Manajemen SDM
S1. Universitas Nuku

U.Pandang, Asisten S.Sos., S1. Adm Negara
33 Ikrima M. Mustafa - S2. Universitas Persada
08 Mei 1986 Ahli M.M S2 Manajemen SDM
Indonesia YAI
S1. Akuntansi
Nabire, 07 Asisten S1 STIE YKPN Yogykarta
34 Ririn Damayanti - SE., M.M S2. Manajemen
Ags 1992 Ahli S2 STIE YKPN Yogykarta
Pemasaran
* Lampirkan fotokopi ijazah.

*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan
Borang IIIA, 2020

4.3.2. Data dosen tetap yang dibidang keahliannya di luar bidang Program Studi Manajemen.
Tanggal Jabatan Gelar

Bidang Keahlian
Pendidikan S1, S2, S3
No Nama Dosen Tetap NIDN untuk Setiap
Lahir Akademik Akademik dan Asal Universitas*
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1. Universitas Khairun, S1 : Ekonomi
Ternate Pembangunan
S2. Manajemen. Univ S2 : Ilmu
Lektor Brawijaya Malang Perencanaan
1 Nahu Daud 0010017110 10/1/1971 Dr.
Kepala S3. Universitas Airlangga Pembangunan
Wilayah
S3: Keuangan Daerah
S1 : Universitas Sam S1 : Ekonomi
Ratulangi, Manado Pembangunan
S2 : Universitas Sam S2 : Ilmu
Ratulangi, Manado Perencanaan
2 Jufri Jakob 0003087004 8/3/1970 Lektor Dr. S3 : Universitas Pembangunan
Diponegoro, Semarang Wilayah
S3: Ilmu Ekonomi
S1: Universitas Khairun, S1 : Ekonomi

Ternate Pembangunan
S2: Universitas S2 : Ilmu
Brawijaya, Malang Perencanaan
28-05- Lektor
3 Amran Husen 0028056807 Dr. S3: Universitas Pembangunan
1968 Kepala
Brawijaya, Malang Wilayah
S3: Keuangan Daerah
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Ternate Pembangunan
S2: Univ. Sam Ratulangi, S2 : Perencanaan
4 Bakri Soamole 0005087904 8/5/1979 Lektor M.Si Manado Pembangunan
Wilayah

Ternate Pembangunan
Asisten S2: Universitas S2 : Ekonomi
5 Nurul Hidayah 0014057805 5/14/1978 M.Si Hasanudin, Makassar Pembangunan dan
Ahli
Perencanaan
S1: Universitas Khairun, S1: Manajemen

Ternate S2: Sumberdaya
6 Fajri Hatim 0025127906 12/25/1979 Lektor M.Si S2: Institut Pertanian Kelautan
Bogor (IPB) Tropika

Ternate Pembangunan
7 Mohammad Kotib 0007037805 3/7/1978 Lektor M.Si S2: Universitas Sam S2 : Ilmu Ekonomi
Ratulangi, Manado
Lektor Ternate Pembangunan
8 Yetty 0001077907 7/1/1979 ME S2: Universitas S2 : Ilmu Ekonomi
Kepala
Brawijaya, Malang
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Ternate Pembangunan
S2: Universitas Sam S2 : Ilmu
9 Fahima Nasar 0006057906 6/5/1979 Lektor M.Si Ratulangi, Manado Perencanaan
Pembangunan
Wilayah
S1: Universitas S1 : Ekonomi

Diponegoro, Semarang Pembangunan
S2: Universitas Sam S2 : Ilmu
10 Aswir Hadi 0010026607 10/2/1966 Lektor M.Si Ratulangi, Manado Perencanaan
Pembangunan
Wilayah

Ternate Pembangunan
S2: Universitas S2 : Ilmu
11 M. Hasnin A. Hasan 0007017604 1/7/1976 Lektor M.Si Brawijaya, Malang Perencanaan
Pembangunan
Wilayah

Ternate Pembangunan
12 Yuliana S. Kalengkongan 0019077608 7/19/1976 Lektor M.Si S2: Universitas S2 : Manajemen
Padjadjaran, Bandung
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Ternate Pembangunan
09-05- S2: Universitas Sam S2 : Ilmu
13 Abdurahman Senuk 0009057703 Lektor M.Si Ratulangi, Manado Perencanaan
1977
Pembangunan
Wilayah

Ternate Pembangunan
14 M. Zais M. Samiun 0010048205 10/4/1982 Lektor M.Si S2: Institut Pertanian S2 : Regional dan
Bogor (IPB) Ekonomi Pertanian
04-05- Ternate Pembangunan
15 Nurdin I. Muhammad 0003057905 Lektor M.Si S2: Universitas S2 : Ekonomi
1979
Padjadjaran, Bandung Pembangunan
13-04- Asisten Ternate Pembangunan
16 Ruliyanto Syahrain 0013047804 M.Si S2: Universitas S2 : Ekonomi
1978 Ahli
Padjadjaran, Bandung Pembangunan
S1: Universitas S1 : Akuntansi
Hasanudin, Makassar S2 : Akuntansi Publik
22-05- Lektor S2: Universitas S3 : Akuntansi Publik
17 Rusman Soleman 0022055905 Prof Hasanudin, Makassar
1959 Kepala
S3: Universitas
Padjadjaran, Bandung
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1: Universitas Khairun, S1 : Manajemen
Ternate S1 : Akuntansi
S1: Universitas Merdeka, S2 : Akuntansi Sektor
18 Asrudin Hormati 0018087608 9/18/1976 Lektor M.SA Malang Publik
S2: Universitas
Brawijaya, Malang.

Hasanudin, Makassar S2 : Akuntansi Publik
19 Amin Dara 1218097602 9/18/1976 Lektor M.Sc S2: Universitas Gadjah
Mada, Yogyakarta
S1: Sekolah Tinggi Ilmu S1 : Akuntansi
Dwi Yana Amalia Sari 25-02- Ekonomi Malang S2 : Akuntansi
20 0025027806 Lektor M.Si S2: Universitas Gadjah Keuangan
Fala 1978
Mada, Yogyakarta
S1: Universitas Muslim S1 : Akuntansi
17-09- Indonesia, Makassar S2 : Akuntansi
21 Meliana 0017098102 Lektor M.Sc S2: Universitas Gadjah Keuangan
1981
Mada, Yogyakarta
S1: Universitas Muslim S1 : Akuntansi
19-09- Indonesia, Makassar S2 : Akuntansi
22 Septy Indra Santoso, 0019098402 Lektor M.Ak S2: Universitas Muslim
1984
Indonesia, Makassar
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

22-07- Hasanudin, Makassar S2 : Akuntansi
23 Yustiana Djaelani 0022077709 Lektor M.Si S2: Universitas Muslim
1977
Indonesia, Makassar
S1: Universitas Muslim S1 : Accounting
Indonesia, Makassar S2: Akuntansi Sektor
24 Rinto Syahdan 0001128105 12/1/1981 Lektor M.Ak S2: Universitas Muslim Publik
Indonesia, Makassar
S1: Universitas 45 S1 : Akuntansi
Asisten Makasar S2 : Akuntansi Sektor
25 Nurdin 1202018701 1/2/1987 M.Acc
Ahli S2: Universitas Gadjah Publik
Mada, Yogyakarta
Muhammadiyah S2 : Akuntansi
Asisten Indonesia Makassar
26 Zainuddin 0021018502 1/21/1985 M.Ak S2: Universitas
Ahli
Muhammadiyah
Indonesia Makassar
S1: Universitas S1 : Sastra Inggris

Hasanudin, Makassar S2 : Kajian Budaya
27 Bakhtiar Madjid 0030086808 8/30/1968 Lektor M.Si
S2: Universitas
Hudayana
S1: Universitas Khairun S1 : Ilmu Hukum
Ternate S2 : Ilmu Hukum
28 Bambang Daud 0003088101 8/3/1981 Lektor MH S2: Universitas
Hasanuddin Makassar
Borang IIIA, 2020

Bidang Keahlian
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

S1: Universitas S1 : Pendidikan
Muhammadiyah Bahasa dan
Makassar Sastra Indonesia
29 Nirwana 0002057710 5/2/1977 Lektor M.Pd S2: Universitas S2 : Pendidikan
Muhammadiyah Bahasa dan
Makassar Sastra Indonesia

*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan
Borang IIIA, 2020

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun
akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)
sks pengajaran pada sks sks sks

PS Lain PT Penelitian Pengabdian Manajemen Jumlah
NO. Nama Dosen Tetap PT Lain
PS Sendiri PT Sendiri Lain Kepada PT Sendiri sks
Masayrakat
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10
1 Prof. Dr. H. Abdul Hadi Sirat, SE., MS 21 0 0 2 2 0 0 25
2 Dr. H. Abd. Wahab Hasyim, SE., M.Si 10.5 0 0 2 1 10 0 23.5
3 Dr. Abdullah W. Jabid, SE., MM 15 0 0 3 1 6 0 25
4 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si 19.5 0 0 2 1 0 0 22.5
5 Dr. Marwan, SE., M.Si 18 0 0 2 1 6 0 27
6 Johan Fahri, SE., MPM., Ph.D 7 0 0 2 1 0 0 10
7 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE, MM 21 0 0 2 1 0 0 24
8 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si 9 0 0 0 0 0 0 9
9 Dr. Adnan Rajak, SE, M.Si 28 0 0 2 1 6 0 37
10 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt 21 0 0 2 1 3 0 27
11 Muhammad Thahrim, SE, M.Si 15 0 0 2 1 4 0 22
12 Zulaiha Husen, SE., M.AB 24 0 0 2 1 0 0 27
13 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM 24 0 0 1 1 5 0 31
14 Sulfi Abdul Haji, SE, M.Si 0 0 0 0 0 0 0 0
15 Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si 21 0 0 2 1 0 0 24
16 Nurlaila, SE., M.Si 16.5 0 0 2 1 6 0 25.5
17 Marwan Man Soleman, SE, M.Si 0 0 0 0 0 0 0 0
18 Rahmat Sabuhari, SE., M.Si 0 0 0 0 0 0 0 0
19 Fadli Ali Taslim, SE., M.Si 21 0 0 2 1 0 0 24
Borang IIIA, 2020

sks pengajaran pada sks sks sks
PS Lain PT Penelitian Pengabdian Manajemen Jumlah
NO. Nama Dosen Tetap PT Lain
PS Sendiri PT Sendiri Lain Kepada PT Sendiri sks
Masayrakat
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10
20 Safri Panigoro, SE., M.Si 21 0 0 2 1 0 0 24
21 Fazry Sidiq, SE., M.Sc 0 0 0 0 0 0 0 0
22 Aswidani, S.Kom., M.CS 21 0 0 2 1 0 0 24
23 Muhammad Rachmat, SE, M.Sc 0 0 0 0 0 0 0 0
24 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si 23.5 0 0 2 1 0 0 26.5
25 Laela, SE, MM 0 0 0 0 0 0 0 0
26 Himawan Sardju, SE, M.S.M 0 0 0 0 0 0 0 0
27 Yolanda Mohungo, SE, M.Si 0 0 0 0 0 0 0 0
28 Zulkifli, SE., M.Si 21 0 0 2 1 0 0 24
29 Ruslan A. Kamis, SE, M.M 21 0 0 2 1 0 0 24
30 Subhan, SE., M.Com (Adv.) 23.5 0 0 2 1 0 0 26.5
31 Rheza Pratama, SE, M.M 10.5 0 0 0 0 0 0 10.5
32 Moh. Amin Rosidi, SM.,M.M 7.5 0 0 0 0 0 0 7.5
33 Ikrima M. Mustafa, S,Sos.,M.M 7.5 0 0 0 0 0 0 7.5
34 Ririn Damayanti, SE.,M.M 19.5 0 0 0 0 0 0 19.5
Catatan:
Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas
paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** sks manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 sks
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks
Borang IIIA, 2020

- ketua lembaga/kepala UPT 8 sks
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/
sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks
- sekretaris PS 3 sks
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.3.4 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di Prodi
Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kode Mata Jlh. Pertemuan
No Nama Dosen Tetap Bidang Keahlian Nama Mata Kuliah an yang
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Prof. Dr. H. Abdul Hadi Sirat, SE., M.S Manajemen Keuangan EKO32073 Keuangan Syariah 2 14 14
Manajemen Keuangan
EKM32453 2 14 14
Internasional
EKO31013 Manajemen Keuangan I 3 14 14
EKM31023 Manajemen Keuangan II 1 14 14
EKO21063 Metodologi Penelitian 1 14 14
EKM32473 Seminar Manajemen Keuangan 2 14 14
EKM31113 Studi Kelayakan Bisnis 1 14 14
Manajemen Sumber
EKM32433 14 14
2 Dr. Abd. Wahab Hasyim, SE., M.Si Daya Manusia Teori Pengambilan Keputusan 3
EKO42013 Pengantar Manajemen 3 14 14
Manajemen Sumber
EKM32233 14 14
3 Dr. Abdullah W. Jabid, SE., MM Daya Manusia Manajemen Kinerja 1
EKM32563 Manajemen Perubahan 2 14 14
EKM31033 Manajemen SDM I 1 14 14
EKM32423 Manajemen Strategik 1 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
EKM52013 Perilaku Keorganisasian 2 14 14
EKM32553 Seminar MSDM 1 14 14
4 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Manajemen Pemasaran EKM31193 Dasar-Dasar Pemasaran 2 14 14
EKM42083 Kewirausahaan 1 14 14
EKM32123 Komunikasi Pemasaran 1 14 14
EKM32143 Manajemen Merek 2 14 14
EKM32493 Pemasaran Strategik 1 14 14
EKM32503 Perilaku konsumen 2 14 14
Seminar manajemen
EKM32513 14 14
Pemasaran 2
Manajemen Sumber
EKM32203 Budaya Organisasi 1 14 14
5 Dr. Marwan, SE., M.Si Daya Manusia
EKM32243 Manajemen Kompensasi 2 14 14
EKM31043 Manajemen SDM II 1 14 14
6 Johan Fahri, SE., MPM., Ph.D Manajemen Pemasaran EKM22072 Bahasa Inggris Bisnis 1 14 14
EKM21043 Manajemen Operasional I 2 14 14
EKO31133 Riset Operasi 2 14 14
7 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Manajemen Pemasaran EKM32413 Bisnis Internasional 3 14 14
EKM31193 Dasar-Dasar Pemasaran 2 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
EKM12073 Etika dan komunikasi Bisnis 1 14 14
EKM32493 Pemasaran Strategik 2 14 14
EKM32503 Perilaku Konsumen 1 14 14
Seminar Manajemen
EKM32513 14 14
Pemasaran 2
8 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si Manajemen Keuangan EKM32463 Analisis Investasi 1 14 14
Manajemen Sumber
EKM22072 14 14
9 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Daya Manusia Bahasa Inggris Bisnis 1
EKM32413 Bisnis Internasional 3 14 14
EKM12073 Etika dan Komunikasi Bisnis 1 14 14
EKM32233 Manajemen Kinerja 1 14 14
Perencanaan dan
EKM32533 14 14
Pengembangan SDM 2
EKO21023 Statistik Ekonomi 4 14 14
EKM32433 Teori Pengambilan Keputusan 2 14 14
Manajemen Sumber
EKM32543 14 14
10 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Daya Manusia Kepemimpinan 2
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
EKM32213 Manajemen Konflik 1 14 14
Manajemen Sumber
EKM12073 14 14
11 Muhammad Thahrim, SE, M.Si Daya Manusia Etika dan Komunikasi Bisnis 1
EKM32543 Kepemimpinan 1 14 14
Manajemen Sumber
EKM12073 14 14
12 Zulaiha Husen, SE., M.AB Daya Manusia Etika dan Komunikasi Bisnis 3
EKO41063 Pengantar Bisnis 3 14 14
Manajemen Sumber
EKM21043 4 14 14
13 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM Daya Manusia Manajemen Operasional I
EKM31423 Manajemen Operasional II 5 14 14
EKO31133 Riset operasi 5 14 14
EKO21033 Statistik Ekonomi II 1 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
14 Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si Manajemen Keuangan EKM32483 Analisis informasi Keuangan 2 14 14
EKM32463 Analisis Investasi 2 14 14
EKO32043 Merger dan Akuisisi 2 14 14
Manajemen Sumber
EKM32543 1 14 14
15 Nurlaila, SE., M.Si Daya Manusia Kepemimpinan
EKM32563 Manajemen Perubahan 1 14 14
Perencanaan dan
EKM32533 2 14 14
Pengembangan SDM
16 Fadli Ali Taslim, SE., M.Si Manajemen Keuangan EKM32483 Analisis informasi Keuangan 2 14 14
EKM32463 Analisis Investasi 1 14 14
EKO42103 Bank dan Lembaga Keuangan 1 14 14
Manajemen Keuangan
EKM32453 1 14 14
Internasional
EKO32013 Manajemen Perbankan 2 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
17 Safri Panigoro, SE., M.Si Manajemen Pemasaran EKM32413 Bisnis internasional 2 14 14

EKM31063 Manajemen Pemasaran 3 14 14
EKM32103 Pemasaran Global 2 14 14
EKM32523 Pemasaran Jasa 2 14 14
Sistem Informasi
EKM22083 6 14 14
18 Aswidani, S.Com., M.Cs Manajemen Aplikasi Komputer Bisnis
EKM12073 Etika Dan Komunikasi Bisnis 1 14 14
EKM31143 Sistem Informasi Manajemen 5 14 14
19 Ibnu Sina H. Yusuf, SE., M.Si Manajemen Pemasaran EKM22072 Bahasa Inggris Bisnis 14 14
EKM32413 Bisnis internasional 3 14 14
EKM32503 Perilaku konsumen 1 14 14
Manajemen Sumber
EKM32203 2 14 14
20 Ruslan A. Kamis, SE., M.M Daya Manusia Budaya Organisasi
EKM32193 Hubungan Industrial 1 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Sistem Informasi
EKM22083 6 14 14
21 Subhan, SE., M.Com (Adv.) Manajemen Aplikasi Komputer Bisnis
EKM22072 Bahasa Inggris Bisnis 3 14 14
EKO22052 Pengantar Aplikasi Komputer 1 14 14
EKM31143 Sistem Informasi Manajemen 5 14 14
22 Rheza Pratama, SE, M.M Manajemen Keuangan EKM31023 Manajemen Keuangan II 1 14 14
Manajemen Sumber
23 Moh. Amin Rosidi, SM.,M.M Daya Manusia
Manajemen Sumber
EKM32233 Manajemen Kinerja 1 14 14
24 Ikrima M. Mustafa, S,Sos.,M.M Daya Manusia
25 Ririn Damayanti, SE.,MM Manajemen Pemasaran EKM31193 Dasar-Dasar Pemasaran 3 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Jumlah
Pertemu
Kuliah Kls. yang
dilaksan
direncanakan
akan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
EKM32103 Pemasaran Global 2 14 14
4.3.5 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahlian di luar PS, dalam satu tahun terakhir di Prodi Manajemen FEB Unkhaira
adalah sebagai berikut :
Jumlah Jumlah
Bidang Kode Mata Pertemuan Pertemuan
No Nama Dosen Tetap Nama Mata Kuliah Jlh. Kls.
Keahlian Kuliah yang yang
direncanakan dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9)

Perencanaan
1 Pembangunan EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 2 14 14
Abdurahman Senuk, S.E., M.Si Wilayah
EKM41082 Perekonomian Indonesia 1 14 14
Perencanaan
Pembangunan EKO21023 Statistik Ekonomi 3 14 14
2 Aswir Hadi, SE., M.Si Wilayah
Ekonomi EKM21062 Ekonomi Manajerial 4 14 14
3 Bakri Soamole, S.E., M.Si
Pembangunan
dan Ilmu EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 1 14 14
Perencanaan
Pembangunan EKM41082 Perekonomian Indonesia 14 14
Wilayah 1
Keuangan
EKM41082 Perekonomian Indonesia 14 14
4 Dr. Amran Husen, S.E., M.E Daerah 1
Borang IIIA, 2020

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9)

5 Dr. Jufri Jacob, S.E., M.Si Ekonomi EKM21062 Ekonomi Manajerial 1 14 14
Pembangunan,
Ilmu EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 1 14 14
Perencanaan EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 1 14 14
Pembangunan
Wilayah dan EKM41082 Perekonomian Indonesia 14 14
Ilmu Ekonomi 1
6 Dr. Nahu Daud, S.E., M.Si Keuangan EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 1 14 14
Daerah
EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 1 14 14
Ekonomi Bank dan Lembaga
EKO42093 14 14
7 Fahima Nasar, SE., M.Si Pembangunan Keuangan 3
dan EKM21062 Ekonomi Manajerial 14 14
1
Perencanaan
EKO21013 Matematika Ekonomi 3 14 14
8 Fajri Hatim, SE., M.Si Manajemen EKM21062 Ekonomi Manajerial 4 14 14
Ekonomi
Sumber Daya
Kelautan EKM41082 Perekonomian Indonesia 14 14
Tropika 1
Ekonomi EKM21062 Ekonomi Manajerial 14 14
9 M. Kotib, S.E., M.Si 1
Pembangunan
dan Ilmu EKO21013 Matematika Ekonomi 2 14 14
Perencanaan
Pembangunan EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 14 14
Wilayah 2
Regional dan EKM21062 Ekonomi Manajerial 14 14
10 M. Zais M. Samiun, S.E., M.Si 1
Borang IIIA, 2020

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9)

Ilmu Pertanian EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 14 14
2
Ekonomi Bank dan Lembaga
UNK11012 14 14
11 Muhammad Hasnin, SE., M.E Pembangunan Keuangan 3
dan Ilmu UNK11012 Pengantar Ekonomi Makro 14 14
1
Ekonomi dan
Studi UNK11012 Statistik Ekonomi 1 14 14
Pembangunan UNK11012 Ekonomi Manajerial 14 14
1
UNK11012 Perekonomian Indonesia 1 14 14
Ekonomi UNK11012 Pengantar Ekonomi Makro 14 14
12 Nurdin I. Muhammad, S.E., M.Si 2
Pembangunan
UNK11012 Pengantar Ekonomi Mikro 2 14 14
13 Nurul Hidayah, S.E., M.Si Ekonomi UNK11012 Matematika Ekonomi 1 14 14
Pembangunan
dan UNK11012 Pengantar Ekonomi Mikro 1 14 14
Pengelolaan
Sumberdaya UNK11012 Statistik Ekonomi 14 14
Pembangunan 1
Ekonomi EKM21062 Ekonomi Manajerial 14 14
14 Ruliyanto Syahrain, S.E., M.Si 3
Pembangunan
dan EKM41082 Perekonomian Indonesia 1 14 14
Perencanaan EKO21023 Statistik Ekonomi 2 14 14
Ekonomi EKO21013 Matematika Ekonomi 14 14
15 Yetty, S.E., M.E 3
Pembangunan
dan Ilmu EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 1 14 14
Ekonomi EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 1 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9)

Yuliana S. Kalengkongan, S.E., Ekonomi
EKM21062 Ekonomi Manajerial 14 14
16 M.Si Pembangunan 1
dan EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 14 14
1
Manajemen
17 Amin Dara, SE., M.Sc., Ak Akuntansi dan EKO41043 Pengantar Akuntansi 1 14 14
Akuntansi
Sektor EKM42103 Perpajakan 4 14 14
Publik
Akuntansi dan Penganggaran
EKM31373 2 14 14
18 Asrudin Hormati, SE., MSA., Ak Akuntansi Perusahaan
Sektor
EKO41043 Pengantar Akuntansi 2 14 14
Publik
19 Dwi Yana Amalia Sari Fala, SE., Akuntansi
M.Si Keuangan dan
Akuntansi
Manajemen
Meliana, SE., M.Sc Akuntansi
Keuangan dan
Akuntansi
20 Manajemen
21 Nurdin, SE., Ak., M.Acc Akuntansi dan UNK11012 Akuntansi Manajemen 3 14 14
Akuntansi
Penganggaran
SektorPublik UNK11012 2 14 14
Perusahaan
Akuntansi dan
Akuntansi
Prof. Dr. Rusman Soleman. SE., Sektor
22 M.Si., Ak Publik
23 Rinto Syahdaan, SE., M.Ak Akuntansi dan EKM31403 Akuntansi Manajemen 1 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9)

Akuntansi
Sektor EKM42103 Perpajakan 3 14 14
Publik
Akuntansi
EKM31403 Akuntansi Manajemen 2 14 14
24 Septy Indra Santoso, SE., M.Ak Keuangan
Akuntansi Penganggaran
EKM31373 1 14 14
25 Yustiana Djaelani, SE., M.Si Keuangan Perusahaan
EKM42103 Perpajakan 1 14 14
Akuntansi Penganggaran
EKM31373 1 14 14
26 Zainuddin, SE., M.Ak Keuangan dan Perusahaan
Akuntansi EKO41043 Pengantar Akuntansi 1 14 14
Manajemen
EKM42103 Perpajakan 1 14 14
Bahasa Inggris UNK12032 Bahasa Inggris 6 14 14
27 Bachtiar Madjid, S.S., M.Hum
EKM22072 Bahasa Inggris Bisnis 1 14 14
Ilmu Hukum EKM42062 Hukum Bisnis 6 14 14
28 Bambang Daud, SH., MH
Pendidikan
UNK11032 6 14 14
Kewarganegaraan
UNK11022 Pendidikan Pancasila 6 14 14
Pendidikan Pancasila &
EKM11023 1 14 14
Kewarganegaraan
Bahasa
UNK11012 Bahasa Indonesia 6 14 14
29 Nirwana, S.Pd., M.Pd Indonesia
Borang IIIA, 2020

4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4.1 Data dosen tidak tetap pada Prodi Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Bidang Keahlian
Nama Dosen Tidak Tanggal Jabatan Gelar Pendidikan S1, S2, S3 dan
No NIDN** untuk Setiap Jenjang
Tetap Lahir Akademik*** Akademik Asal PT*
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
S1: Universitas Muslim S1: Manajemen
15-10- Tenaga Indonesia, Makassar Pemasaran
1 Karim Abubakar 1215105801 M.Si
1958 Pengajar S2: Universitas S2: Manajemen
Muhammadiyah Malang Pemasaran
S1: Universitas Khairun,
S1: Manajemen
03-03- Tenaga Ternate
2 Irfandi Buamnabot 1203038602 M.Sc Pemasaran
1986 Pengajar S2: Universitas Gadjah
S2: Manajemen SDM
Mada, Yogyakarta
S1: Universitas Pancasila, S1: Manajemen
Putri Ekawati 25-11- Tenaga Jakarta Keuangan
3 8865870018 M.Sc
Dharma 1987 Pengajar S2: Universitas Gadjah S2: Manajemen
Mada, Yogyakarta Keuangan
S1: Universitas Khairun,
Tenaga Ternate S1: Manajemen SDM
4 Suratno Amiro - M.Si
Pengajar S2: Universitas Khairun, S2: Manajemen SDM
Ternate
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan
Borang IIIA, 2020

4.4.2 Data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di Prodi Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Jumlah
Kode Mata Jlh. Jumlah Pertemuan
No Nama Dosen Tidak Tetap Bidang Keahlian Nama Mata Kuliah Pertemuan yang
Kuliah Kls. yang dilaksanakan
direncanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Drs. Karim Abubakar, M.Si Manajemen Pemasaran EKM31193 Dasar-Dasar Pemasaran 3 14 14
EKM12073 Etika Dan Komunikasi Bisnis 2 14 14
Manajemen Sumber
EKM21043 14 14
2 Irfandi Buamnabot. SE., M.Sc Daya Manusia Manajemen Operasional I 1
EKO22052 Pengantar Aplikasi Komputer 1 14 14
EKO21033 Statistik Ekonomi II 1 14 14
3 Putri Ekawati Dharma, SE., M.Sc Manajemen Keuangan EKO42103 Bank dan Lembaga Keuangan 1 14 14
EKO32013 Manajemen Perbankan 2 14 14
4 Suratno Amiro, SE., M.Si Manajemen Keuangan EKO31013 Manajemen Keuangan I 2 14 14
Borang IIIA, 2020

Jumlah
Kode Mata Jlh. Jumlah Pertemuan
No Nama Dosen Tidak Tetap Bidang Keahlian Nama Mata Kuliah Pertemuan yang
Kuliah Kls. yang dilaksanakan
direncanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir.
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak
termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)

Kuliah Umum “Implementasi Manajemen Perubahan Dalam
1 Prof. Dr. Hj. Marnis, SE., MS Tahun 2015
Organisasi”
Kuliah Umum “Kiat Menumbuhkan Jiwa dan Kompetensi
2 Bahlil Lahadalia, SE., M.Si Kewirausahaan Bagi Pemuda dan Mahasiswa Upaya Menjemput Tahun 2015
MEA”
3 Rimawan Pradiptyo, P.hD Pelatihan, “Game Theory” 18-Jun-15
Perubahan Kepemimpinan Masa Lalu, Sekarang dan Akan
4 Prof. Armanu Thoyib, SE., M.Sc., Ph.D Tahun 2015
Datang
Kuliah Umum (Public Lecture), “Meneropong Perekonomian
5 Ichsanuddin Noorsy, B.Sc., S.H., M.Si Indonesia ditengah Ambivalensi BUMN dan Ancaman 25-Mar-15
Kedaulatan Energi”.
Kuliah Umum Dosen Tamu “Mengungkap Perilaku Manusia
6 Dr. Sumaryono, M.Si 07-Mar-16
Dalam Meningkatkan Strategi Marketing”
7 Prof. Dr. Marwan Asri, MBA Kuliah Umum “Microfinance Inovation In Global Business Tahun 2016
Borang IIIA, 2020

No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
Prof. Dr. Vietzal Rivai Zainal, SE., MM., Kuliah Umum dan Visiting Profesor “Inovasi dan Daya Saing 19 September Tahun
8
M.BA., CRGP., CRMP SDM: Kunci Sukses di Era MEA 2016
17 Agustus Tahun
9 Prof. Dr. Kamaludin Manajemen Mutu Program Studi
2018
Teknologi Informasi, Tata Kelola, dan Kearifan Lokal: Akselerasi 10 Oktober Tahun
10 Ismail Suardi Wekke, Ph.D.
Daya Saing Melalui Manajemen Sumberdaya Manusia. 2018
11 Mery Citra Sondary, SE., M.Si. Human Resource Management di Era Revolusi Industri 4.0 18 April Tahun 2019
Teknologi Informasi, Tata Kelola, dan Kearifan Lokal: Akselerasi 12 Mei Oktober Tahun
12 Roky Gerung
Daya Saing Melalui Manajemen Sumberdaya Manusia. 2019
Fadly (Pimpinan Cabang Pegadaian
13 Bisnis Digital Menggunakan Aplikasi “Pegadaian Digital” 17 Juli Tahun 2019
Ternate)
Nuryadin Rahman, SH (Kepala Teknologi Informasi, Tata Kelola, dan Kearifan Lokal: Akselerasi 23 September Tahun
14
Disperindag Kota Ternate) Daya Saing Melalui Manajemen Sumberdaya Manusia. 2019
Dr. Jusuf Sunya (Kepala Dinas Tenaga 18 November Tahun

15 UMKM Di Era Digital
Kerja Kota Ternate) 2019
Borang IIIA, 2020

4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
Jenjang
Bidang Tahun
No. Nama Dosen Pendidikan Perguruan Tinggi Negara
Studi Mulai Studi
Lanjut
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Himawan Sardju S3 Manajemen Univ. Airlangga, Surabaya Indonesia 2015
2 Marwan Man Soleman, SE., M.Si S3 Manajemen Univ. Brawijaya, Malang Indonesia 2015
3 Rahmat Sabuhari, SE., M.Si S3 Manajemen Univ. Brawijaya, Malang Indonesia 2016
4 Fazry Sidiq, SE., M.Sc S3 Manajemen Univ. Indonesia Indonesia 2017
5 Sulfi Abdulhaji, SE., M.Si S3 Manajemen Univ. Brawijaya, Malang Indonesia 2017
6 Muhammad Rachmat, SE., M.Sc S3 Manajemen Univ. Brawijaya, Malang Indonesia 2018
7 Yolanda Mohungo, SE., M.Si S3 Manajemen Univ. Sam Ratulangi Indonesia 2018
8 Laela, SE., MM S3 Manajemen Univ. Hasanuddin Indonesia 2018
Borang IIIA, 2020

4.5.3 Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/
pagelaran/pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
Sebagai
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Pelatihan Penulisan Jurnal Internasional

1 Aswidani, S.Kom., M.CS Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus

2 Dr. Abd. Wahab Hasyim, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Pelatihan Peningkatan Keterampilan dasar 15-16 Des

3 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Ternate √
Teknik Intruksional (PEKERTI) 2015
17-18 Des
4 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Pelatihan Applied Approach (AA) Ternate √
2015
Training Of Trainer (TOT) Evaluasi dan

5 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Aplikasi SIMLITAPMAS bagi Reviwer Ternate 2-3 Des 2015 √
Internal Universitas Khairun

6 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Pelatihan dan Bimbingan Teknis Sistem

7 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi Ternate 18 Maret 2016 √
(SPMI-PT)
Rapat Kerja Nasional FORUM PIMPINAN 2-3 Agustus

8 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Medan √
PASCASARJANA (FORPIMPAS) 2018
TOT Nasional BUMDesa Tata Kelola

9 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE., MM Keuangn dan Bisnis BUMDesa "BUMDes Ternate 9-11 Nov 2018 √
Era Digital"
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
TOT Nasional BUMDesa Tata Kelola
9-11 ovember
10 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Keuangn dan Bisnis BUMDesa "BUMDes Ternate √
2018
Era Digital"
Temu masyarakat akuntansi multiparadigma
nasional 4 "De(kon)struksi kapitalisme 14-15 April
11 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Jakarta √
melalui perlawanan si pitung (" sang lain") 2016
dari betawi"
Pelatihan aplikasi statistik terapan structural

12 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. equation modeling partial least square Malang 26 maret 2016 √
(SEM-PLS) menggunakan software smartpls
workshop dan talkshow sociopreneurship

13 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. "inovasi sosial untuk membangun Malang 12-Apr-16 √
kemandirian"
Pelatihan penulisan buku ajar ISBN & jurnal

14 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Malang 4-Sep-16 √
se-indonesia (level basic angkatan I)

15 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Ternate 18-Sep-18 √
Terindex Scopus
Seminar Budaya Mutu kepada Pimpinan

16 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Ternate 30 Okt 2018 √
Pergutruan Tinggi tahun 2018
the 14th IRSA International conference

23-24 Juli
17 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. "Srenghesing Regional and local Solo √
2018
Economies"
Seminar Hasil Program Peningkatan 29-30 Nov

18 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Makassar √
Kapasitas Riset 2017
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
2018 The World Bank Group - Asia
26-27 Nov
19 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Competitiveness Institute Annual Singapur √
2018
Conference
Seminar Nasional & Kongres ISEI XX
"Memperkuat Produktifitas Perekonomian 8-10 Agust
20 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Bandung √
Indonesia : Harmonisasi Sektor formal dan 2018
Informal"
21 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Peluncuran Galeri Investasi Mobile (GIM) Ternate 20 Maret 2018 √
2-5 Agustus
22 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Sidang Pleno Ke-15 AFEBI Medan √
2018
Rapat Komisi Akreditasi dan Penjaminan

24-26 Okt
23 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. Mutu dalam rangkaian acara Kongres VI Surabaya √
2018
AFEBI
24-26 Okt
24 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. KONGRES VI AFEBI Surabaya √
2018
Tinjauan Terhadap pembelakuan Ketetapan Ternate,

25 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si MPRS/MPR Berdasarkan Ketetapan MPR Maluku 9-Sep-15 √
Ri Nomor I/MPR/2003 Utara

26 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu Internal 17-18 Sep

27 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Ternate √
Perguruan Tinggi (SPMI – PT) 2018
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Bangun Budaya Menulis Ciptakan Generasi

28 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Ternate 23-Nov-17 √
Gemilang

29 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Bandung √
Informal"
Workshop Perencanaan Pembelajaran
4-5 Agustus
30 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Semester (RPS) Mata Kuliah Program Studi Medan √
2018
Manajemen
2-5 Agustus
31 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si Sidang Pleno Ke-15 AFEBI Medan √
2018
Seminar dan Musyawarah Daerah (MUSDA)

32 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si VI Ikatas Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) Ternate 10-Apr-17 √
Cabang Maluku Utara
Pelatihan Kepemimpinan Tingkat IV
33 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si angkatan I Lingkup Pemetintah Kab. Ternate 2-Apr-18 √
Halmahera Utara Tahun 2018
Sosialisasi Strategi Pengelolaan Utang dan
34 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si Penjaminan Pemerintah dalam Pembiayaan Ternate 7 Aplir 2016 √
Pembangunan
35 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si Bandung √
Informal"
Workshop Penulisan Populer "Upaya
36 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si mengatasi curren Account defisit untuk Ternate 22-Nov-18 √
menjaga stabilitas perekonomian nasional
Pelatihan Calon Assesor Baru BAN PAUD 28-31 Juli

37 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Ternate √
dan PNF Provinsi Maluku Utara Tahun 2016 2016
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Seminar Nasional "Optimisme dibalik
38 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si perambatan pertumbuhan Ekonomi Semarang 31 Agust 2015 √
Indonesia"
Pelatihan tutor tatap muka yang

39 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Ternate 2-5 Sep 2018 √
diselenggarakn oleh UPBJJ-UT Ternate
Konferensi Nasional Entrepreneurial

Marketing IMARC 1-2015 dengan judul : 7-8 Agustus
40 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Semarang √
Kekuatan Romantic Brand Love pada Word 2015
of Mouth
24-25 April
41 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Capacity Building Jakarta √
2018
Seminar Nasional perempuan sehat pelaku

42 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Jakarta 10 Okt 2017 √
ekonomi andal
Pelatihan Explorasi 42 Grand Theory &

11-13 Juli
43 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Middle Range Theory dalam Riset Ilmu Semarang √
2018
Manajemen
27-28 Nov
44 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Pelatihan pendamping kewirausahaan Bogor √
2018
Konferensi Nasional Riset Manajemen VIII

45 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Denpasar √
"Inovasi Berbasis kearifan lokal"
Pelatihan Calon Pelatihan (Training of

Trainers-TOT) Asesor Badan Akreditasi 15-19 Maret
46 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Bekasi √
Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan 2016
Pendidikan Non Formal
47 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Pendamping Kewirausahaan Jakarta 10 Des 2018
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
"A one-day Training on AcademicWriting" for

48 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Ternate 28-Apr-16 √
Lecturers and Teachers
Towards Sustainable Resources by

Yogyakart 18-19 Nov
49 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Emplowering Indonesia's Capabilities and √
a 2016
Competitiveness
st
The 41 Conference of Federation of Asean Yogyakart 23-25 Nov
50 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt √
Economic Association a 2016
51 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Business Case Writing Workshop Surakarta 24-Jan-17 √

52 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Short course aplikasi software MDS-

24-25 Des
53 Dr. Marwan, SE., M.Si RAPFISH-AHP-ISM-SISTEM DINAMIK Bogor √
2018
untuk penelitian dan pengambilan kebijakan
Pelatihan reviewer penelitian angkatan IV

54 Dr. Marwan, SE., M.Si Padang 10-Nov-18 √
Tahun 2018
Seminar nasional " Desentralisasi fiksal,

55 Dr. Marwan, SE., M.Si pembiayaan pembangunan daerah Ternate 15-Sep-17 √
kepulauan dan perbatasan"
Seminar Akhir Evaluasi Kinerja

56 Dr. Marwan, SE., M.Si Jakarta 12-Nov-15 √
Pembangunan Daerah di 34 Provinsi
Pelatian Penulisan Jurnal Internasional

57 Dr. Marwan, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

58 Fadli Ali Taslim, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Training Of Trainer (TOT) Pengelolaan

UNSRAT 18 – 25 Jan
59 Fazry Sidiq, SE., M.Sc Keuangan Daerah Modul Pendapatan √
Manado 2015
Daerah
Seminar "Kebijakan Fiskal dan
60 Fazry Sidiq, SE., M.Sc Jakarta 19 Mei 2015 √
Perkembangan Ekonomi Terkini"
29 Agust - 2
61 Fazry Sidiq, SE., M.Sc Macroeconomics for Practitioners Jakarta √
sept 2016
Seminar Sosialisasi Sensus Ekonomi 2016

62 Fazry Sidiq, SE., M.Sc Ternate 18 Des 2015 √
BPS Kota Ternate
Kec. Oba
13 – 19
Jambore Pemuda Daerah Provinsi maluku Utara Kota
63 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si Desember √
Utara Tahun 2015 Tidore
2015
Kepulauan
64 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si Penjaminan Pemerintah dalam Pembiayaan Ternate 7-Apr-16 √
Pembangunan
Pelatihan Manajemen Organisasi 19 - 22 Mei

65 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si Jakarta √
Kemahasiswaan tahap II 2015
Focus Group Discussion “Pusat Pengkajian

Dan Informasi Anggaran Pusat Dan Daerah
(Budget Office) DPD RI” tentang “Pokok-
UNKHAIR,
66 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si Pokok Pikiran Penyusunan RAPBN Dan 21-Apr-16 √
Ternate
Kebijakan Fiskal Tahun 2017” Tema
Pembangunan Infrastruktur Wilayah Timur
Indonesia”
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
STADIUM GENERAL "Australia-Indonesia

67 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si Ternate 1 Des 2016 √
Relationship in Globalized World"
Seminar On total solar Eclipse Observations

68 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si and Recent Progress In Solar and Space Ternate 7 Maret 2016 √
Physic
Kec. Oba
13 – 19
Jambore Pemuda Daerah Provinsi maluku Utara Kota
69 Laela, SE., M.M Desember √
Utara Tahun 2015 Tidore
2015
Kepulauan
Strategi Pengelolaan Utang dan Penjaminan
70 Laela, SE., M.M Pemerintah dalam Pembiayaan Ternate 7-Apr-16 √
Pembangunan
Seminar Dan Lokakarya Kurikulum Fakultas

71 Laela, SE., M.M Ternate 25-Jan-16 √
“Merekonstruksi Kurikulum Berbasis KKNI
Pelatihan Penulisan Proposal Pengabdian

UNKHAIR,
72 Laela, SE., M.M Masyarakat “Program Stimulasi Peningkatan 11-Nov-15 √
Ternate
Sumberdaya Pelaksana DRPM Dikti”
UNKHAIR,
73 Laela, SE., M.M Pokok Pikiran Penyusunan RAPBN Dan 21-Apr-16 √
Ternate
Indonesia”
Seminar Dan Lokakarya Kurikulum Fakultas UNKHAIR,

74 Laela, SE., M.M 25-Jan-16 √
“Merekonstruksi Kurikulum Berbasis KKNI Ternate
Pelatihan Manajemen Kepemimpinan

24 - 25
75 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM Organisasi Mahasiswa (Program Studi Ternate √
Agustus 2105
Manajemen)
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Workshop Blogging JiKTI (Penyelenggara

76 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM Ambon 5-7 Maret 2015 √
Jaringan Peneliti Kawasan Timur Indonesia)
Workshop Pelatihan Perhitungan Dan

77 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM Analisis MPI Serta Penyusunan Laporan Bogor 6 – 8 April √
MPI Daerah
Launching Dan Bedah Buku Akhir Tahun

78 Muhammad Thahrim, SE., M.Si Ternate 12/27/2015 √
Lembaga Penertiban (Lepkhair)

79 Muhammad Thahrim, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus

80 Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Pelatihan Manajemen Kepemimpinan

24-25 Agustus
81 Nurlaila, SE., M.Si Organisasi Mahasiswa (Program Studi Ternate √
2015
Manajemen)
Seminar Nasional Dan Kongres ISEI XIX
7-9 Oktober
82 Nurlaila, SE., M.Si "Menghidupkan Kembali Sektor Industri Surabaya √
2015
Sebagai Penggerak Ekonomi Nasional"
83 Nurlaila, SE., M.Si Seminar Kewirausahaan Bank Indonesia Ternate 13-Sep-16 √
84 Nurlaila, SE., M.Si Roadshow Seminar Asuransi Syariah Ternate 12/3/2015 √
21-23
Brawijaya,
85 Nurlaila, SE., M.Si "Rapat Kerja dan Workshop" November √
Malang
2016
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Pelatihan Dan Bimbingan Teknis
UNKHAIR,
86 Nurlaila, SE., M.Si Penyusunan Borang Akreditasi Program 16-Sep-16 √
Ternate
Studi. (Penyelenggara: PPM-Unkhair)
International Seminar On "Challenges And
Opportunities Of Asean Economic
87 Nurlaila, SE., M.Si Community (AEC) As The Participant Ternate 20-Sep-16 √
Organized By Postgraduate Leaders Forum
(FORPIMPAS) At Bella International Hotel"
"One Day Training On Academic Writing For
UNKHAIR,
88 Nurlaila, SE., M.Si Doctoral Program" Held By International 10/15/2015 √
Ternate
Office
Pelatihan Peningkatan Kemampuan
5-6 November
89 Nurlaila, SE., M.Si Kewirausahaan UMKMK Tahun 2015 Ternate √
2015
(Penyelenggara: Hotel Bela International)
19-21 Juli
90 Nurlaila, SE., M.Si Sidang Pleno ke 13 AFEBI Semarang √
2017
Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu Internal 17-18 Sep

91 Nurlaila, SE., M.Si Ternate √
Perguruan Tinggi (SPMI – PT) 2018
Pelatihan PUG dan PUHA bago Forum 26-27 Nov

92 Nurlaila, SE., M.Si Ternate √
PUSPA daerah Provinsi Maluku Utara 2018
Rapat Komisi Akreditasi dan Penjaminan

24-26 Okt
93 Nurlaila, SE., M.Si Mutu dalam rangkaian acara Kongres VI Surabaya √
2018
AFEBI
Seminar Budaya Mutu kepada Pimpinan

94 Nurlaila, SE., M.Si Ternate 30 Okt 2018 √
Pergutruan Tinggi tahun 2018
Ternate,
Peluang dan Tantangan Masyarakat
95 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Maluku 20-Sep-16 √
Ekonomi ASEAN (MEA)
Utara
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Forum Riset Ekonomi dan Keuangan 28 – 29 April

96 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Depok √
Syariah 2015
Building Strategic Alliance in Islam

97 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Jakarta 30-Apr-15 √
Economic, Finance, and Business Policy
Improving University Involvment in ASEAN

98 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Economic Community: Challenges and Palu 25-May-15 √
Opportunities
Pertemuan Forum Pimpinan Program
99 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Pascasarjana Perguruan Tinggi Negeri Palu 27-May-15 √
Negeri Se-Indonesia Ke-37
4th AIMI INTERNATIONAL CONFERENCE 14-15 Nov

100 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Bengkulu √
2015 2015
st
The 1 Internasional Workshop of 31 Mei - 1 Juni
101 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Sul-Sel √
Publishing in High Impact isi/Scopus Journal 2015
Workshop Nasional "Pengelolaan

102 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Pascasarjana Era MEA menuju World Class Semarang 19-Feb-16 √
University
st
The 41 Conference of Federation of Asean Yogyakart 23-25 Nov
103 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. √
Economic Association a 2016
Perbendaharaan Menyapa Sadar APBN

dengan tema "Meningkatkan Direktorat
104 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Jenderal Perbendaharaan sebagai Ternate 30-Jan-17 √
katalisator moderenisasi dan reformasi
birokrasi
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
A Call for Interdisviplinari Approaches and Yogyakart 9-10 Agust

Engagement a 2017
RAKERNA FORPINPAS ke 39 "Penguatan

tata kelola dan etika pendidikan Yogyakart 9-11 Agust
pascasarjana dalam pembangunan yang a 2017
berkelanjutan
Seminar Annual Competitivesess Rangking
Maluku
107 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. and Simulation Studies of 34 Indonesia 11-Sep-17 √
Utara
Provinces

108 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Seminar Nasional "Peningkatan Nilai

27-28 Oktober
109 Prof. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE., MS. Tambah Resources dalam lingkungan yang Jambi √
2017
penuh ketikpastian"

110 Rahmat Sabuhari, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Seminar Dan Lokakarya Kurikulum Fakultas UNKHAIR,

111 Ruslan A Kamis, SE., M.M 25-Jan-16 √
“Merekonstruksi Kurikulum Berbasis KKNI Ternate
Bangun Budaya Menulis Ciptakan Generasi

112 Ruslan A Kamis, SE., M.M Ternate 23-Nov-17 √
Gemilang
Seminar Nasional "Desentralisasi Fiskal,

113 Ruslan A Kamis, SE., M.M Pembiayaan Pembangunan Daerah Ternate 15-Sep-17 √
Keulauan dan Perbatasan
Seminar Hasil Penelitian "Pendalaman
114 Ruslan A Kamis, SE., M.M Terkait Poloci Brief Pemberdayaan Ternate 27-Sep-18 √
Masyarakat dalam Upaya Pencegahan
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Radikelisme

115 Ruslan A Kamis, SE., M.M Penjaminan Pemerintah dalam Pembiayaan Ternate 7 Aplir 2016 √
Pembangunan
Kegiatan Upgrading "Melalui Upgrading,
untuk Trasfotmasi dan peningkatan
116 Ruslan A Kamis, SE., M.M Ternate 22-Sep-18 √
pengetahuan serta kerjasama HIMAPRO
manajemen
Pelatihan penulisan jurnal Internasional
117 Safri Panigoro, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus

118 Subhan, SE., M.Com (Adv.) Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
Pelatihan Audit Internal Mutu Perguruan

27-28 Nov
119 Yolanda Mohungo, SE., M.Si Tinggi (AIM-PT) dan Setifikasi Auditor Ternate √
2015
Internal
Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu

120 Yolanda Mohungo, SE., M.Si Ternate 11/26/2015 √
Perguruan Tinggi (SPMI – PT)
Pelatihan Penulisan Proposal Pengabdian

121 Yolanda Mohungo, SE., M.Si Masyarakat “Program Stimulasi Peningkatan Ternate 11-Nov-15 √
Sumberdaya Pelaksana DRPM Dikti”
122 Yolanda Mohungo, SE., M.Si Pokok Pikiran Penyusunan RAPBN Dan Ternate 21 Aplil 2016 √
Indonesia”
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Training Of Trainer (TOT) LLHPB PP
'AISYIYAH TEMA "Pengembangan 27-29 Jan
123 Zulaiha Husen, SE., MAB Jakarta √
Kapasitas Pengurus dalam Pengelolaan 2017
Bencana"
Seminar Kewirausahaan Bank Indonesia

124 Zulaiha Husen, SE., MAB Ternate 13-Sep-16 √
Provinsi Maluku Utara
125 Zulaiha Husen, SE., MAB Workshop Mengali potensi ide Bisnis Ternate 27 Agust 2018 √
11-15 Mei
126 Zulaiha Husen, SE., MAB Pelatihan Focational berbasis e-commerce Ternate √
2018

127 Zulaiha Husen, SE., MAB Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus

128 Zulkifli, SE., M.Si Ternate 18-Sep-17 √
Terindex Scopus
International Conference on Accounting, Unhas

129 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. 25-10-2019 √
Management, and Economic (ICAME, 2019) Makassar
Kongres VII AFEBI (Asosiasi Fakultas Unhas 22 s.d 25-10-

130 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. √
EKonomi dan Bisnis Indonesia) Makassar 2019
Forum Diskusi Komisi Eksternal Dalam Unhas 22 s.d 25-10-

Rangka Acara Kongres VII AFEBI Makassar 2019
Universita
Penyelenggaraan Uji Sahih Tentang RUU
132 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. s Khairun 2 Juli 2019 √
Penjaminan Usaha Mikro Kecil
Ternate
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Seminar on 2018 Preliminary Findings 2019
Universita
Perception Survey Annual Competitiveness
133 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. s Khairun 5/8/2019 √
Rangking and Simulation Studies of 34
Ternate
Indonesia Provinces
Reviewer Call Paper Seminar Nasional
Universita
Tentang : Wisata Kepulauan dengan Tema:
134 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. s Khairun 15-07-2019 √
Strategi Investasi Wisata Kepulauan Era
Ternate
WIDT 4.0.
Seminar Proposal Penelitian Kompetifi Universita
135 Dr. Abdullah W. Jabid, S.E.,MM. 4/9/2018 √
Unggulan (PKUPT) s Khairun
Seminar Hasil Penelitian Kompetifif Universitas 15 s.d 16-10-

Unggulan (PKUPT) Khairun 2018

Universita
137 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. s Khairun 5/8/2019 √
Ternate
Indonesia Provinces
Duafa
Seminar Nasional : Kepemimpinan Berakal
138 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Pelatihan Sebagai Reviewer Beban Kerja Universita

139 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. 22-10-2019 √
Dosen (BKD) Universitas s Khairun
FEB
Seminar Hasil Penelitian Kompetifif
140 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. Universitas 22-11-2019 √
Unggulan (PKUPT) Tingkat Fakultas
Khairun
FEB
141 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. Universitas 15-10-2019 √
Khairun
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Lounching Dan Bedah Buku Lepkhair,

Universita
142 Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si. Eksistensi Menulis dan Realitas Kaum 20-02-2019 √
s Khairun
Akademia
Duafa
143 Fadli Ali Taslim, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Universita
144 Fadli Ali Taslim, SE., M.Si. s Khairun 5/8/2019 √
Ternate
Indonesia Provinces
Duafa
145 Muhsin N Bailusy, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Universita
146 Muhsin N Bailusy, SE., M.Si. s Khairun 5/8/2019 √
Ternate
Indonesia Provinces
Universita
147 Muhsin N Bailusy, SE., M.Si. Eksistensi Menulis dan Realitas Kaum 20-02-2019 √
s Khairun
Akademia
FEB
148 Muhsin N Bailusy, SE., M.Si. Universitas 15-10-2019 √
Khairun
Short Caurse Aplikasi Software MDS-
23-24
RAPFISH-AHP-ISM-SISTEM DINAMIK IPB
149 Dr. Marwan, SE., M.Si. Desember √
Untuk Penelitian dan Pengambilan Darmaga
2018
Kebijakan
Duafa
150 Dr. Marwan, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Research Reviewer Certification Uses Kota

151 Dr. Marwan, SE., M.Si. 18-01-2018 √
Standardized of SNI ISO/IEC 17024:2012 Padang
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
FEB
152 Nurlaila, SE., M.Si. Universitas 15-10-2019 √
Khairun
Duafa
153 Nurlaila, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Kantor
Seminar Sehari: Peran Perempuan Sebagai
BPPS
154 Nurlaila, SE., M.Si. Agen Dalam Menyukseskan Sensus 17-12-2019 √
Maluku
Penduduk Online Di Provinsi Maluku Utara
Utara
Workshop Penyegaran PPRG dan Asistensi
Penyusunan Anggran Reponsif Gender 26 s.d 27-11-
155 Nurlaila, SE., M.Si. Ternate √
(ARG) Untuk Tim Driver dan OPD Wash 2019
Kota Ternate
Trainign of Fasilitator Perusutamanan
Depok 18 s.d 21-11-
156 Nurlaila, SE., M.Si. Gender dan Perencanaan Pengnggaran √
JAwa Barat 2019
Responsif Gender Bagi Daerah
Seminar Budaya Mutu Kepada Pimpinan

157 Nurlaila, SE., M.Si. Ternate 30-10-2018 √
Perguruan Tinggi 2018
Hotel
Rapat Komisi Akreditasi Penjainan Mutu 24 s.d 26-10-
158 Nurlaila, SE., M.Si. Serathon √
Dalam Rangka Acara Kongres VI AFEBI 2018
Surabaya
Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu Internal 17 s.d 18 – 10-

159 Nurlaila, SE., M.Si. Ternate √
Pergruan Tinggi (SPMI-PT) 2018
Workshop Perempuan Sebagai Agen

160 Nurlaila, SE., M.Si. Ternate 2/5/2019 √
Perdamaian
Duafa
161 Zulaiha Husen, SE., M.AB Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Duafa
162 Muhammad Thahrim, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Universita
163 Muhammad Thahrim, SE., M.Si. s Khairun 5/8/2019 √
Ternate
Indonesia Provinces
Universita
164 Muhammad Thahrim, SE., M.Si. Eksistensi Menulis dan Realitas Kaum 20-02-2019 √
s Khairun
Akademia
Duafa
165 Zukkifli, SE., M.Si. Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
Universita
166 Zukkifli, SE., M.Si. Eksistensi Menulis dan Realitas Kaum 20-02-2019 √
s Khairun
Akademia
FEB
167 Dr. E. Hartati Hadadi, SE., M.Si. Universitas 15-10-2019 √
Unggulan (PKUPT) Tingkat Pascasarjana
Khairun
Duafa
168 Dr. E. Hartati Hadadi, SE., M.Si Centre Kota 1/5/2019 √
Sehat
Ternate
FEB
169 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt Universitas 15-10-2019 √
Khairun
FEB
170 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si Universitas 15-10-2019 √
Khairun
FEB
171 Prof. Dr. H. Abdul Hadi Sirat, SE., MS Universitas 15-10-2019 √
Khairun
Borang IIIA, 2020

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Universita
172 Prof. Dr. H. Abdul Hadi Sirat, SE., MS s Khairun 5/8/2019 √
Ternate
Indonesia Provinces
Jumlah 50 121
4.5.4 Pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat)
Tingkat (Lokal,
Waktu
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Nasional,
Pencapaian
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

Dr. Abdul Hadi Sirat Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2016 Nasional
1
DIPA UNKHAIR 2015 (Pengabdian Pada Masyarakat) 3 Bulan Lokal
Dr. Abdulrahman Jannang, ST, SE., MM DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
2 BOPTN 2016 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2016 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
3
DIPA UNKHAIR 2018 (Pengabdian) 5 Bulan Lokal
4 Dr. Marwan, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
5 Aswidani, S.Kom, M. CS DIPA UNKHAIR 2016 (Pengabdian) 3 Bulan Lokal
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Waktu
Pencapaian
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
DIPA UNKHAIR 2016 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
Fadli Ali Taslim, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
6 DIPA UNKHAIR 2015 (Pengabdian Pada Masyarakat) 3 Bulan Lokal
7 Fazry Sidiq, SE., M.Sc DIPA UNKHAIR 2016 (Pengabdian) 3 Bulan Lokal
8 Himawan Sardju, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
9 DIPA UNKHAIR 2015 (Pengabdian Pada Masyarakat 3 Bulan Lokal
BOPTN 2016 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
Johan Fahri, SE., M.PM., Ph.D Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2015 Nasional
10
Laela, SE., MM DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
11
DIPA UNKHAIR 2015 (Pengabdian Pada Masyarakat 3 Bulan Lokal
M. Asril Arilaha, SE., MM Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2015 Nasional
12 DIPA UNKHAIR 2016 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
BOPTN 2016 (Pengabdian) 3 Bulan Lokal
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Waktu
Pencapaian
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

M. Rachmad, SE., M.Sc DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
M. Thahrim Imam, SE., M.Si Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2015 Nasional
14
DIPA UNKHAIR 2015 (Pengabdian Pada Masyarakat 3 Bulan Lokal
Marwan Man Soleman, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2014 (Pengabdian Pada Masyarakat) 3 Bulan Lokal
15
Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2018 (PKUPT) 3 Bulan Lokal
DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT)
5 Bulan Lokal
Nurlaila, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
BOPTN 2016 (Pengabdian Pada Masyarakat) 3 Bulan Lokal
17 DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT)
5 Bulan Lokal
DIPA Unkhair (Pengabdian Mandiri ) 5 Bulan Lokal
19 Ruslan A. Kamis, SE., MM DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian) 5 Bulan Lokal
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Waktu
Pencapaian
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2015 Nasional
Safri Panegoro, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
20
21 Subhan, SE., M.Com DIPA UNKHAIR 2018 (Pengabdian Pada Masyarakat) 5 Bulan Lokal
Sulfi Abdulhaji, SE., M.Si Satya Lencana Kehormatan Karya Satya X Tahun 2015 Nasional
22 DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
Yolanda Mahungo, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2016 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
23
Zulaiha Husen, SE., M.AB DIPA UNKHAIR 2015 (Penelitian Mandiri) 5 Bulan Lokal
24 BOPTN 2016 (Pengabdian Pada Masyarakat) 3 Bulan Lokal
DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT)
5 Bulan Lokal
BOPTN 2016 (Pengabdian) 3 Bulan Lokal
25 Dr. Abdullah W. Jabid, SE., M.Si. DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Waktu
Pencapaian
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

26 Dr. E. Ida HIdayanti, SE., M.Si DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
27 Dr. E. Hartaty Hadadi, SE., M.Si. DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
28 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt DIPA UNKHAIR 2019 (Penelitian PKUPT) 5 Bulan Lokal
* Dokumen pendukung disiapkan pada saat asesmen lapangan.
4.5.5 Keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
Tingkat (Lokal,
Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi
No. Nama Dosen Kurun Waktu Nasional,
Profesi
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI)
1 Dr. Abd. Wahab Hasyim, SE., M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2. Asosiasi Ilmuan Manajemen Indonesia
2013-2016 Nasional
(AIMI) Cabang Maluku Utara
3. Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia
2016-2021 Nasional
(ICMI) Orwil Maluku Utara
2 Prof. Dr. H. Abdul. Hadi Sirat, SE, MS 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
2016-2021 Nasional
3 Muhammad Thahrim, SE, M.Si 1. Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) 2014-2016 Nasional
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Profesi
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
Cabang Maluku Utara
2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
2016-2021 Nasional
4 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si 1. Assesor BAN PAUD dan PNF 2015-2020 Nasional
2013-2016 Nasional
5 Dr. Abdullah W Jabid, SE., MM 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
Asosiasi Ilmuan Manajemen Indonesia (AIMI)
6 Zulaiha Husen, SE., M.AB 2013-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
7 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM 2014-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
4. Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia Nasional
2016-2021
5. Jaringan Peneliti KTI (JiKTI) Wilayah Nasional
2013 - sekarang
Maluku Utara
8 Dr. Marwan, SE., M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2. Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia 2016-2021 Nasional
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Profesi
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
Asosiasi Ilmuan Manajemen Indonesia
9 Johan Fahri, SE, MPM 2013-2016 Nasional
10 Sulfi Abdul Haji, SE, M.Si 2013-2017 Nasional
2016-2021 Nasional
11 Muhsin N. Bailusy, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
2016-2021
4. Dewan pengurus daerah komite nasional
Nasional
pemuda indonesia 2016-2019
5. Dewan pengurusan wilayah Badan
Komunikasi Pemuda Remaja Masjid 2011-2015 Nasional
Indonesia Provinsi Maluku Utara
12 Nurlaila, SE, M.Si 2014-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE, 1. Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI)
13 2017-2020 Nasional
M.M Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
14 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si Asosiasi Ilmuan Manajemen Indonesia (AIMI) 2013-2016 Nasional
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Profesi
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
Cabang Maluku Utara
15 Marwan Man Soleman, SE, M.Si 2013-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
16 Rahmat Sabuhari, SE, M.Si 2013-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI)
17 Safri Panigoro, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
18 Fazry Sidiq, SE, M.Sc 2014-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
2016-2021 Nasional
19 Dr. Adnan Rajak, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2. Tim Ahli DPRD Provinsi Maluku Utara 2017 Nasional
2016-2021 Nasional
20 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
21 Aswidani, S.Kom, M.CS 2013-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
22 Muhammad Rachmat, SE, M.Sc 2013-2016 Nasional
Cabang Maluku Utara
23 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
Borang IIIA, 2020

Tingkat (Lokal,
Profesi
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
24 Laela, SE, MM 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
25 Himawan Sardju, SE, M.S.M 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
26 Yolanda Mohungo, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
27 Ruslan A. Kamis, SE, M.M 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
Ikatan Ahli Ekonomi Islam Indonesia (IAEI)
28 SUbhan, SE., M.Com (Adv) 2013-2017 Nasional
Cabang Maluku Utara
29 Zulkifli, SE, M.Si 2017-2020 Nasional
Cabang Maluku Utara
2013-2016 Nasional
Borang IIIA, 2020

4.6 Tenaga Kependidikan
4.6.1 Data tenaga kependidikan yang ada di Prodgram Studi, Fakultas atau PT yang
melayani mahasiswa Prodi Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Jumlah Tenaga Kependidikan

dengan Pendidikan Terakhir
Jenis Tenaga
No. Unit Kerja
Kependidikan SMA/
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Perpustakaan
1 Pustakawan * 0 0 3 0 0 0 0 Universitas
Khairun
Perpustakaan
Laboran/ Teknisi/ Fakultas,
2 Analis/ Operator/ 0 0 13 0 0 0 0 Program Studi,
Programer Penerima
Tamu.
Perpustakaan,
3 Administrasi 0 0 10 0 0 0 0 6 Fakultas,
Program Studi
Pustakawan Perpustkaan
4 0 0 4 0 0 0 0 0
Bersertifkat Fakultas
Total 0 0 30 0 0 0 0 6
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
Borang IIIA, 2020

4.6.2 paya yang telah dilakukan Prodi Manajemen FEB Unkhair dalam meningkatkan
kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian
kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang
karir.
Untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan maka berbagai

upaya yang telah dilakukan Program Studi Manajemen dalam meningkatkan kualifikasi
dan kompetensi tenaga kependidikan adalah melalui:
1. Memberikan kesempatan kepada pegawai untuk melanjutkan studi S2. Saat ini
terdapat dua orang pegawai telah selesai studi strata dua (S2) pada program studi
manajemen pada program pascasarjana Universitas Khairun. Status pegawai yang
melanjutkan studi diberikan ijin oleh Wakil Dekan berdasarkan usulan prodi
manajemen. Para pegawai tersebut statusnya adalah ijin belajar sehingga mereka bias
kuliah sambil bekerja.
2. Para pegawai juga mengikuti Pelatihan dalam bentuk on the job training. Pelatihan ini
merupakan metode pelatihan yang dilakukan oleh prodi manajemen dengan cara para
pegawai bekerja dalam kondisi pekerjaan yang sebenarnya, dibawah bimbingan
bimbingan oleh koordinator prodi manajemen dan pegawai yang berpengalaman.
Misalnya para pegawai ditugas langsung untuk melakukan simulasi beban kerja dosen
kaitannya dengan beban sks dengan menggunakan format excel 2013.
Borang IIIA, 2020

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN
SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum
Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi,
bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan
tinggi.
Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam
kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan,
terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata
kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan
keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian
sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok,
silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan
kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan
keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai
situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi
5.1.1.1 Deskripsi secara ringkas kompetensi utama lulusan Prodi Manajemen
Kompetensi lulusan yang dirumuskan dan ingin dicapai oleh Program Studi Manajemen
Universitas dalam pencapaian VMTS berdasarkan pada tujuan KKNI sehingga lulusan
Program Studi Manajemen diharapkan:
1. Mampu memanfaatkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dalam bidang keahliannya dan
mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah.
2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep
teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
Borang IIIA, 2020

3. Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan
memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi.
4. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas
pencapaian hasil kerja organisasi.
Secara spesifik lulusan Program Studi Manajemen FEB Universitas Khairun dideskripsi
sebagai berikut:
1. Mampu mengaplikasikan ekonomi bisnis dan fungsi-fungsi manajemen dalam
rangka mengelola suatu organisasi/bisnis.
2. Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk melaksanakan tugas-tugas dalam
bidang manajemen dan mengelola suatu organisasi/bisnis.
3. Mampu membuat rancangan bisnis (business plan) dan mengaplikasikannya dalam
suatu bisnis tertentu dalam perspektif entrepreneurship.
4. Mampu memilih dan/atau mengembangkan solusi yang tepat sesuai prinsip-prinsip
ekonomi dan kaidah manajemen ilmiah dalam menyelesaikan masalah dibidang
organisasi.
5. Menguasai konsep ekonomi bisnis, prinsip-prinsip manajemen, dan berorientasi pada
enterpreneurship.
6. Terampil dalam penyelesaian masalah-masalah manajemen organisasi/ bisnis
khususnya di bidang keuangan, pemasaran, sumber daya manusia, dan berorientasi
pada enterpreneurship.
7. Mampu membuat keputusan strategis di bidang manajemen bisnis dan berorientasi
pada enterpreneurship.
8. Mampu melakukan riset yang dapat digunakan dalam memberikan berbagai alternatif
penyelesaian masalah di bidang manajemen bisnis dan berorientasi pada
enterpreneurship.
9. Berintegritas dan memiliki etos kerja dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab
organisasi/bisnis dan berorientasi pada enterpreneurship.
10. Berpikir sistem dan memiliki perspektif kepemimpinan dalam menjalankan tugas dan
tanggung jawab berdasarkan nilai-nilai kemanusiaan dan kebangsaan.
Berdasarkan pada rumusan diatas maka lulusan Program Studi Manajemen
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun diharapkan menjadi seorang yang Ahli
dan terampil dalam disiplin manajemen khususnya dalam bidang manajemen keuangan,
pemasaran, sumber daya manusia, bisnis dan berorientasi pada enterpreneurship.
Borang IIIA, 2020

5.1.1.2 Ringkasan Kompetensi Lulusan Pendukung Lulusan
1. Kemampuan mengidentifikasi dan menganalisis serta mengambil keputusan manajerial

terhadap masalah keuangan, pemasaran, sumber daya manusia di organisasi dan
bisnis.
2. Berintegritas dan memiliki pengetahuan ekonomi bisnis, kepemimpinan dan
kewirausahaan berbasis masyarakat.
5.1.1.3 Ringkasan kompetensi lainnya/pilihan lulusan
1. Mampu menjunjung tinggi dan mengimplementasikan nilai moral dan etika yang sesuai
dengan norma agama dan budaya masyarakat.
2. Memiliki kesadaran dan tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan untuk
membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai lokal dan nasional serta
norma agama untuk kesejahteraan bersama.
5.1.2 Struktur Kurikulum
5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 144 sks yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan

(1) (2) (3)
Mata Kuliah Wajib 123 Jenis mata kuliah merupakan mata kuliah yang
Umum wajib ditempuh selama menempuh kebulatan
studi dalam Program Studi Manajemen. Jenis
mata kuliah ini meliputi mata kuliah dengan jenis
Mata Kuliah Pengembangan Kepribadin (MPK),
Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK),
Mata Kuliah Bersyarat (MKB), Mata Kuliah
Perilaku Berkarya (MPB), dan Mata Kuliah
Berkehidnupan Bermasyarakat (MBB). Juga,
mata kuliah dengan jenis kurikulum mata kuliah
inti dan institusional. Jenis mata kuliah ini
termasuk juga dengan Skripsi dengan 6 SKS.
Borang IIIA, 2020

Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan
(1) (2) (3)
Mata Kuliah Wajib 12 Jenis mata kuliah ini wajib diprogramkan
Konsentrasi oleh
mahasiswa yang mulai memasuki tahapan
konsentrasi pada semester-semester akhir. Jenis
ini terdiri dari 4 mata kuliah untuk masing-masing
konsentrasi dengan masing-masing 3 SKS. Mata
kuliah yang berada pada jenis ini pada umumnya
dalah mata kuliah dengan jenis mata kuliah
Mata Kuliah Pilihan 9 institusional.
Mata kuliah pilihan sudah termasuk dalam Mata
Konsentrasi Kuliah
Berkarya, Mata Kuliah Keilmuan dan
Keterampilan serta Mata Kuliah Kehidupan
Bermasyarakat. Walaupun sepuluh mata kuliah
ini merupakan mata kuliah yang bisa dipilih akan
tetapi untuk memenuhi standar kompetensi
lulusan dalam bidang studi Manajemen dengan
capaian minimum kelulusan sesuai SKS yang
ditetapkan, maka mata kuliah ini merupakan
mata kuliah pilihan yang diwajibkan sebanyak
9 SKS (3 mata kuliah) dari 81 SKS (3
konsentrasi x 27 SKS) guna memenuhi
kebulatan studi.
Jumlah Total 144
Catatan:
Berdasarkan Struktur kurikulum yang dirancang untuk Program Studi Manajemen, ada 144
SKS yang direncanakan sebagai standar kelulusan mahasiswa berdasarkan kurikulum yang
berbasis kompetensi. Jabaran struktur kurikulum dan satuan kredit semester adalah sebagai
berikut:
1. Mata kuliah pengembangan kepribadian (MPK) : 14 SKS

2. Mata kuliah keilmuan dan keterampilan (MKK) : 20 SKS
3. Mata kuliah berkarya (MKB) : 75 SKS
4. Mata kuliah perilaku berkarya (MPB) : 28 SKS
5. Mata kuliah kehidupan bermasyarakat (MBB) : 7 SKS
Borang IIIA, 2020

Untuk Program Studi Manajemen jumlah sks yang harus ditempuh minimum 144 SKS sesuai dengan informasi yang telah disebutkan pada
tabel di atas.
5.1.2.2 Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester Prodi Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai
berikut:
Bobot SKS MK dlm Kurikulum Bobot Kelengkapan Unit/Jur/Fakultas

Smtr. Kode MK Nama Mata Kuliah*
SKS Tugas*** Penyelenggara
Inti** Institusional Diskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
I UNK11012 Pendidikan Agama 2 2     UNKHAIR
UNK11022 Pendidikan Pancasila 2 2     UNKHAIR
EKO12032 Bahasa Inggris 2 2     UNKHAIR
EKO21013 Matematika Ekonomi 3 3     FEB – UNKHAIR
EKO42013 Pengantar Manajemen 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 3 3     FEB – UNKHAIR
EKO41043 Pengantar Akuntansi 3 3     FEB – UNKHAIR
UNK12042 Bahasa Indonesia 2 2     UNKHAIR
UNK12052 Ilmu Budaya Dasar 2 2     UNKHAIR
II UNK11032 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2     UNKHAIR
EKO21023 Statistik Ekonomi 3 3     FEB – UNKHAIR
EKM22072 Bahasa Inggris Bisnis 2 2     PRODI MANAJEMEN
EKM21043 Manajemem Operasional I 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 3 3     FEB – UNKHAIR
EKO41063 Pengantar Bisnis 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO42072 Hukum Bisnis 2 2     FEB – UNKHAIR
EKM22083 Aplikasi Komputer Bisnis 3 3     PRODI MANAJEMEN
Borang IIIA, 2019

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
III EKO31013 Manajemen Keuangan I 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31033 Manajemen Sdm I 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31193 Dasar – Dasar Pemasaran 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31423 Manajemen Operasional II 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM12073 Etika Dan Komunikasi Bisnis 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31143 Sistem Informasi Manajemen 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM42083 Kewirausahaan 3 3     PRODI MANAJEMEN
IV EKM31043 Manajemen Sdm II 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31063 Manajemen Pemasaran 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31023 Manajemen Keuangan II 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM42113 Perpajakan 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31103 Penganggaran Perusahaan 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO31133 Riset Operasi 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO21072 Ekonomi Manajerial 2 2     FEB – UNKHAIR
V EKM31113 Studi Kelayakan Bisinis 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM31153 Akuntansi Manajemen 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM32413 Bisnis Internasional 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO41092 Perekonomian Indonesia 2 2     PRODI MANAJEMEN
EKM52013 Perilaku Keorganisasian 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKO42103 Bank Dan Lembaga Keuangan 3 3     FEB – UNKHAIR
EKO21063 Metodologi Penelitian 3 3     PRODI MANAJEMEN
EKM32423 Manajemen Strategik 3 3     PRODI MANAJEMEN
Borang IIIA, 2019

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
EKM32433 Teori Pengambilan Keputusan 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Wajib Konsentrasi I 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Wajib Konsentrasi II 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Wajib Konsentrasi III 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi I 3 3     PRODI MANAJEMEN
VII EKM22053 Magang 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Wajib Konsentrasi IV 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi II 3 3     PRODI MANAJEMEN
Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi III 3 3     PRODI MANAJEMEN
VIII UNK52024 Kubermas 4 4     UNKHAIR
UNK32056 Skripsi 6 6     UNKHAIR
TOTAL SKS 144
* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)
** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)
*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau
makalah) ≥ 20%.
****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapanga.
Borang IIIA, 2019

5.1.3 Mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel
berikut:
Mahasiswa dalam menyelesaikan studi diwajibkan menempuh satu mata kuliah pilihan
dengan bobot 3 SKS dan memilih dari beberapa mata kuliah yang tersedia dalam struktur
kurikulum. Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi ada 9 dan Mata Kuliah Wajib Konsentrasi ada 12
yang dapat dipilih. Selain itu terdapat juga Mata Kuliah Wajib Umum prodi manajemen FEB
Unkhair. Kedua jenis mata kuliah tersebut disajikan pada Tabel 5.1.3.1, Tabel 5.1.3.2, dan
5.1.3.3 berikut ini:
Tabel 5.1.3.1 Mata Kuliah Wajib Umum Prodi Manajemen
Bobot Bobot Unit/ Jur/ Fak

Semester Kode MK Nama MK (pilihan)
sks Tugas* Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

UNK11012 Pendidikan Agama 2 √ UNKHAIR
UNK11022 Pendidikan Pancasila 2 √ UNKHAIR
EKO12032 Bahasa Inggris 2 √ UNKHAIR
EKO21013 Matematika Ekonomi 3 √ FEB – UNKHAIR
I
EKO41023 Pengantar Ekonomi Mikro 3 √ FEB – UNKHAIR
EKO41043 Pengantar Akuntansi 3 √ FEB – UNKHAIR
UNK12042 Bahasa Indonesia 2 √ UNKHAIR
UNK12052 Ilmu Budaya Dasar 2 √ UNKHAIR
Pendidikan
UNK11032 2 UNKHAIR
Kewarganegaraan √
II EKO21023 Statistik Ekonomi 3 √ FEB – UNKHAIR
EKO41033 Pengantar Ekonomi Makro 3 √ FEB – UNKHAIR
EKO42072 Hukum Bisnis 2 √ FEB – UNKHAIR
IV EKO21072 Ekonomi Manajerial 2 √ FEB – UNKHAIR
Bank Dan Lembaga
V EKO42103 3 FEB – UNKHAIR
Keuangan √
TOTAL SKS 34
SKS Pilihan Wajib Umum 3
Tabel 5.1.3.2 Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Manajemen Pemasaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6)
EKM32103 PEMASARAN GLOBAL 3 √ MANAJEMEN
KOMUNIKASI
EKM32123 3
PEMASARAN √ MANAJEMEN
EKM32133 MANAJEMEN RITEL 3 √ MANAJEMEN
EKM32143 MANAJEMEN MEREK 3 √ MANAJEMEN
EKM32153 PEMASARAN SYARIAH 3 √ MANAJEMEN
PEMASARAN JASA
EKM32163 3
PENDIDIKAN √ MANAJEMEN
Borang IIIA, 2019

(1) (2) (3) (4) (5) (6)
EKM32173 PEMASARAN PARIWISATA 3 √ MANAJEMEN
EKM32183 PEMASARAN POLITIK 3 √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 24
Tabel 5.1.3.3 Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Manajemen Pemasaran

Unit/ Jur/
Bobot Bobot
Semester Kode MK Nama MK (pilihan) Fak
sks Tugas*
Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
EKM32493 PEMASARAN STRATEGIK 3 √ MANAJEMEN
EKM32503 PERILAKU KONSUMEN 3 √ MANAJEMEN
SEMINAR MANAJEMEN
EKM32513 3
PEMASARAN √ MANAJEMEN
EKM32523 PEMASARAN JASA 3 √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 12
Tabel 5.1.3.4 Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Manajemen Keuangan


(1) (2) (3) (4) (5) (6)
EKM32013 MANAJEMEN PERBANKAN 3 √ MANAJEMEN
MANAJEMEN KEUANGAN
EKM32033 3
DAERAH √ MANAJEMEN
EKM32043 MERGER DAN AKUISISI 3 √ MANAJEMEN
EKM32053 MANAJEMEN ASET 3 √ MANAJEMEN
EKM32063 MANAJEMEN BIAYA 3 √ MANAJEMEN
EKM32073 KEUANGAN SYARIAH 3 √ MANAJEMEN
MANAJEMEN KEUANGAN
EKM32083 3
KOPERASI DAN UKM √ MANAJEMEN
MANAJEMEN KEUANGAN
EKM32093 3
JASA √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 24
Borang IIIA, 2019

Tabel 5.1.3.5 Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Manajemen Keuangan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)
MANAJEMEN KEUANGAN
EKM32453 3
INTERNASIONAL √ MANAJEMEN
EKM32463 ANALISIS INVESTASI 3 √ MANAJEMEN
SEMINAR MANAJEMEN
EKM32473 3
KEUANGAN √ MANAJEMEN
ANALISIS INFORMASI
EKM32483 3
KEUANGAN √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 12
Tabel 5.1.3.6 Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Manajemen Sumberdaya Manusia

(1) (2) (3) (4) (5) (6)
EKM32223 HUBUNGAN INDUSTRIAL 3 √ MANAJEMEN
EKM32203 BUDAYA ORGANISASI 3 √ MANAJEMEN
EKM32213 MANAJEMEN KONFLIK 3 √ MANAJEMEN
EKM32233 MANAJEMEN KINERJA 3 √ MANAJEMEN
MANAJEMEN
EKM32243 3
KOMPENSASI √ MANAJEMEN
MANAJEMEN
EKM32253 3
PERKANTORAN √ MANAJEMEN
EKM32263 MANAJEMEN STRES 3 √ MANAJEMEN
EKM32273 SDM INTERNASIONAL 3 √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 24
Tabel 5.1.3.7 Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Manajemen Sumberdaya Manusia


(1) (2) (3) (4) (5) (6)
PERENCANAAN DAN
EKM32533 3
PENGEMBANGAN SDM √ MANAJEMEN
EKM32543 KEPEMIMPINAN 3 √ MANAJEMEN
EKM32553 SEMINAR MSDM 3 √ MANAJEMEN
EKM32563 MANAJEMEN PERUBAHAN 3 √ MANAJEMEN
TOTAL SKS 12
* beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada
tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.
Borang IIIA, 2019

5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian
dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah
No. Nama Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi
Praktikum/ Judul/Modul Jam Praktikum/Praktek
Praktek Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Bahasa Inggris Model Business Letter, 2 x 50 FEB – UNKHAIR
Bisnis Email
2 Aplikasi Execl 2007, Data Analysis 2 x 50 Lab. Komputer
Komputer Bisnis and Business Modelling FEB – UNKHAIR
3 Penganggaran Penganggaran Perusahaan 3 x 50 FEB – UNKHAIR
4 Riset Operasi Aplikasi QM Dalam Riset 3 x 50 Lab. Komputer
Operasi
5 Kewirausahaan Penyusunan Bisnis Plan 3 x 50 FEB – UNKHAIR
5.2 Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir
5.2.1 Keterlibatan Stakeholder dalam Peninjauan Kurikulum Prodi Manajemen

dalam 5 Tahun Terakhir
Program studi manajemen telah melakukan beberapa kali peninjauan kurikulum untuk
menyesuaikan dengan tuntutan stakeholders. Mekanismenya adalah dosen rumpun
konsentrasi melakukan rapat untuk melakukan evaluasi terhadap mata kuliah
konsentrasi, setelah itu hasilnya dibawa ke rapat program studi untuk disahkan di rapat
program studi. Di samping itu ada juga mata kuliah baru yang merupakan masukan dari
fakultas (visi fakultas) dan universitas. Untuk mata kuliah umum peninjauan kurikulum
dilakukan pada rapat program studi. Penelaahan RPS dilakukan oleh ketua Program
Studi bersama TIM yang ditunjuk secara khusus oleh Ketua Program Studi. Jika RPS
kurang sesuai maka akan dilakukan revisi/perubahan RPS. Mekanisme awal penyusunan
RPS dimulai dari penyusunan RPS tiap matakuliah yang mengikuti sub-sub materi
matakuliah. Berdasarkan hasil evaluasi RPS kemudian dilakukan evaluasi kurikulum oleh
semua dosen dalam lingkungan Program Studi Manajemen. Perubahan yang dilakukan
antara lain: 1). Matakuliah yang mempunyai materi saling tumpang tindih dijadikan satu
matakuliah dengan bobot SKS sesuai dengan kedalaman materi; 2). Penyusutan bobot
SKS pada beberapa matakuliah penyusunan ini dimaksud untuk menyesuaikan
kedalaman materi kuliah yang bersangkutan.
Borang IIIA, 2019

Program studi manajemen telah melakukan beberapa kali peninjauan kurikulum untuk
menyesuaikan dengan tuntutan stakeholders. Mekanismenya adalah dosen rumpun
konsentrasi melakukan rapat untuk melakukan evaluasi terhadap mata kuliah
konsentrasi, setelah itu hasilnya dibawa ke rapat program studi untuk disahkan di rapat
program studi. Di samping itu ada juga mata kuliah baru yang merupakan masukan dari
fakultas (visi fakultas) dan universitas. Untuk mata kuliah umum peninjauan kurikulum
dilakukan pada rapat program studi. Penelaahan RPS dilakukan oleh ketua Program
Studi bersama TIM yang ditunjuk secara khusus oleh Ketua Program Studi. Jika RPS
kurang sesuai maka akan dilakukan revisi/perubahan RPS. Mekanisme awal penyusunan
RPS dimulai dari penyusunan RPS tiap matakuliah yang mengikuti sub-sub materi
matakuliah. Berdasarkan hasil evaluasi RPS kemudian dilakukan evaluasi kurikulum oleh
semua dosen dalam lingkungan Program Studi Manajemen. Perubahan yang dilakukan
antara lain: 1). Matakuliah yang mempunyai materi saling tumpang tindih dijadikan satu
matakuliah dengan bobot SKS sesuai dengan kedalaman materi; 2). Penyusutan bobot
SKS pada beberapa matakuliah penyusunan ini dimaksud untuk menyesuaikan
kedalaman materi kuliah yang bersangkutan.
Dalam rangka peninjauan kurikulum dalam 5 tahun prodi manajemen telah melibatkan
stakeholder internal yaitu : Prodi Akuntansi, Prodi Ekonomi Pembangunan bersama
dengan Wakil Rektor I dan Wakil Dekan I Bidang Akademik yang dilakukan secara
mandiir oleh prodi manajemen FEB Unkhair. Sementara itu, keterlibatan stakeholder
eksternal yaitu: Pemerintah Kota Ternate (Eselon II/III Badan Perencanaan Pembanguna
Daerah, Eselon III Badan Kepegawaian Kota Ternate, Eselon III Badan Pemeriksa
Keuangan R.I., Kepala Bank BNI, Kepala Bank Indonesia, dan Manajer PT. Makmur
Utama Kota Ternate.
5.2.2 Peninjauan Kurikulum Prodi Manajemen dalam 5 Tahun Terakhir Kebutuhan
Pasar dan Perkembangan IPTEK.
Perubahan kurikulum berdasarkan masukan para stakeholder untuk megikuti dinamika
baik kebutuhan pasar maupun perkembangan IPTEK. Prodi manajemen melakukan
kurikulum khusus pada mata kuliah pengantar aplikasi komputer diubah menjadi Aplikasi
Komputer Bisnis. Hal dilakukan karena Prodi Manajemen FEB Unkhair melihat bahwa
saat adalah era globalisasi dimana mata kuliah ini mengandung unsur atau muatan
teknologi. Dengan adanya perubahan mata kuliah ini Mahasiswa dapat belajar melakukan
bisnis secara digital (online) walaupun bisnis offline tetap dilaksanakan, tetapi
memerlukan sinergitas.
Borang IIIA, 2019

5.2.3 Lanjutan: Peninjauan Kurikulum Prodi Manajemen dalam 5 Tahun Terakhir
Kebutuhan Pasar dan Perkembangan IPTEK.
Selain itu, program studi juga menambahkan program magang bagi mahasiswa yang
porsentase 80% dari total 144 sks yang akan akan direlaisasikan pada tahun 2019. Prodi
manajemen menganggap bahwa magang adalah metode yang signifikan dengan proses
pengenalan mahasiswa terhadap dunia kerja sebelum mereka masuk pada dunia kerja
yang sesungguhnya. Selain itu, hal ini merupakan tanggapan dan masukan dari
stakeholder eksternal.
Borang IIIA, 2019

Hasil Peninjauan Kurikulum Program Studi Manajemen dideskripsikan pada tabel berikut ini:
Perubahan pada Atas

Berlaku
MK Baru/ Alasan usulan/
No No. MK Nama MK Silabus/ Buku mulai
Lama/Hapus Peninjauan masukan
SAP Ajar Sem./Th.
dari
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
I Mata Kuliah Baru
UNK52024 Magang MK Baru √ Sesuai Stakehol- 2016/2017
Perkembangan ders
Iptek
II Mata Kulah Dihapus
EKO22052 Pengantar Aplikasi Komputer MK Hapus √ idem idem 2016/2017
III MK Dipecah
EKM11022 Pendidikan Pancasila dan MK Pecah √ idem idem 2016/2017
Kewarganegaraan
IV MK Digabung
EKO21023 Statistik Ekonomi I MK Gabung √ idem idem 2016/2017
EKO21033 Statistik Ekonomi II
VI MK Berubah Nama
EKM42083 Kewirausahaan, UKM dan MK Nama √ idem idem 2016/2017
Koperasi Baru
Borang IIIA, 2019

5.3 Pelaksanaan Proses Pembelajaran
Proses pembelajaran dilaksanakan dalam satu tahun akademik atau berlangsung

selama dua semester setiap tahunnya. Secara normatif, proses pendidikan dan
pengajaran mahasiswa strata satu (S1) berlangsung selama delapan semester, namun
dapat juga diselesaikan kurang dari delapan semester bagi mahasiswa yang memiliki
kemampuan akademik di atas rata-rata dari mahasiswa lainnya. Sistem pembelajaran
dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah pembelajaran
dan sturukturnya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan
teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis, kreratif dan
bereksperimen dengan memanfaatkan berbagai sumber.
Perkuliahan dilaksanakan pada ruangan yang memiliki kapasitas 30- 40 orang
mahasiswa dan menggunakan LCD sehingga penyampaian materi menjadi selain
menggunakan whiteboard ditampilkan juga secara langsung menggunakan powerpoint.
Tersedia fasilitas WIFI guna memudahkan mahasiswa mengunduh artikel/jurnal terkait
dengan materi yang dipelajari. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk
memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran
dosen dan mahasiswa),penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
Pelaksanaan proses pembelajaran di Prodi Manajemen FEB Universitas Khairun untuk
setiap mata kuliah dibentuk secara bertahap sebagai berikut:
1) Menyusun dan/atau melakukan penyesauaian terhadap SILABUS/RPS, dimana
sebelumnya menggunakan model dan istilah silabus, sedangkan saat ini prodi
manajemen merumuskannya dalam satu dokumen dengan istilah RPS berdasarkan
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
2) Perkuliahan, dan Kontrak Perkuliahan sesuai dengan kompetensi yang
akandiperoleh mahasiswa selama masa studinya sehingga mereka mampumenjadi
lulusan seperti profil yang sudah ditetapkan. Tahapan ini dilakukansebagai bagian
dari upaya mewujudkan visi Program Studi.
3) Tim dosen melaksanakan pendidikan dan pengajaran termasuk membimbing dan
menguji tugas akhir mahasiswa/skripsi selama satu semester sesuai kalender
akademik.
4) Pimpinan Prodi berkoordinasi dengan Bagian Akademik untuk mengontrol dan
mengevaluasi proses perkulaiahan.
5) Berdasarkan kalender akademik, tim dosen (team teaching) melakukan evaluasi
dan penilaian kepada mahasiswa sesuai dengan kriterai, indikator, dan bobot
Borang IIIA, 2020

penilaian yang tercantum dalam RPS. Secara umum kriteria penilaian kepada
mahasiswa adalah: 1) kemampuan menjelasakan; dan 2) partisipasi aktif dikelas,
dan indkatornya adalah: 1) Quiz tertulis, dan 2) Quiz lisan. Sementara itu, bobot
produk didistribusikan masing-masing 10% kehadiran, 25% tugas I dan II, 30%
UTS dan 35% UAS.
6) Pengisian kuesioner oleh mahasiswa dilakukan pada akhir pertemuan ke-7 dan ke–
14 sebagai bahan evaluasi atas kinerja dosen yang mencakup komunikasi,
penguasaan materi, kejelasan penyampaian materi, kesempatan bagi mahasiswa
untuk bertanya atau menaggapi materi kuliah, serta kerapian dosen pada saat
mengajar.
Memberikan respon atas pertanyaan atau kritikan mahasiswa terhadap hasil
evaluasi mahasiswa.
5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring PerkuliahanJelaskan

mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan, antara lain
kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.
5.3.1.1 Monitoring Perkuliahan

Monitoring Perkuliahan Monitoring dan evaluasi perkuliahan pada program studi sudah
dilakukan dengan baik, diantaranya melalui absensi mahasiswa per mata kuliah dan
jugaada absensi dosen. Dalam buku peraturan akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Unkhair dijelaskan bahwa selama satu semester perkuliahan dilaksanakan dalam 16
minggu yang terdiri atas 14 minggu kuliah dan dua minggu ujian (UTS pada minggu ke-8
dan UAS pada minggu ke-16). Kehadiran dosen dituntut sebanyak 100 persen
sedangkan kehadiran mahasiswa minimum 80 persen. Kontinuitas perkuliahan dipantau
oleh bagian akademik untuk memastikan persyaratan tersebut terpenuhi.
Bagi dosen, mekanisme yang digunakan untuk memonitor kehadirannya yaitu
tandatangan pada daftar hadir mahasiswa di kelas (kolom ke-3). Sementara itu,
kehadiran mahasiswa dimonitor melalui daftar hadir di kelas untuk setiap mata kuliah
yang kuliahnya dilaksanakan pada hari tersebut. Monitoring terhadap materi kuliah
dilakukan oleh bagian akademik dan UPM dengan mekanisme sebagai berikut.
1) Untuk memonitor materi kuliah yang diberikan maka setiap RPS pada setiap
pertemuan akan ditanda tangani oleh dosen dan ketua tingkat (koordinator
mahasiswa).
Borang IIIA, 2020

2) Monitoring juga dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada mahasiswa pada
saat sebelum UAS apabila hanya satu orang dosen yang mengampu mata kuliah
tersebut. Tetapi apabila mata kuliah ersebut diampu oleh dua orang dosen maka
evaluasi dilakukan sebelum UTS dan sebelum UAS. Pada kuesioner tersebut juga
ditanyakan tentang kesesuaian materi kuliah yang disajikan dosen dengan RPS.
3) Hasil evaluasi dosen mengajar ini akan direkap oleh UPMF (Unit Penjaminan Mutu
Fakultas) untuk disampaikan kepada dosen pada setiap rapat dosen.
5.3.1.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah

Mekanisme penyusunan materi peruliahan dimulai dari rapat dosen jurusan manajemen
kemudian dikelompokan berdasarkan bidang ilmu setelah dicapai kesepakatan bidang
ilmu atau konsentrasi dosen pengampuh juga meminta pendapat dari bidang mata kuliah
yang lain terutama mata kuliah yang lintas bidang ilmu dalam penyusunan RPS.
Kelompok Mata Kuliah
Penyusunan materi kuliah di Program Studi Program Studi Manajemen Fakiultas
Ekonomi dan Bisnis dikoordinasikan oleh Koordinator Program Studi. Koordinator
program studi menugaskan salah satu anggota sebagai ketua tim dosen yang
mempunyai keahlian dibidang terkait untuk menyusun materi perkuliahan. Koordinator
program studi melakukan pengelompokan bidang ilmu sebagai berikut:
a. Konsentrasi Manajemen Sumberdaya Manusia;
b. Konsentrasi Manajemen Pemasaran;
c. Konsentrasi Manajemen Keuangan;
Setiap kelompok bidang ilmu di atas dipimpin oleh koordinator bidang ilmu dan bertugas
untuk mengembangkan mata kuliah di bidang ilmunya dan menyusun dan
mengembangkan bahan ajar atau materi kuliah. Koordinator bidang ilmu akan
menetapkan seorang dosen untuk menjadi koordinator untuk tiap mata
kuliahberdasarkan keahlian, kemampuan dan ketertarikan dosen yang bersangkutan.
Koordinator mata kuliah inilah yang akan menyusun dan menyempurnakan materi kuliah.
Proses penyusunan materi kuliah akan melibatkan umpan balik dari dosen-dosen dari
kelompok bidang ilmu lainnya terutama dalam hal bahan-bahan ajar yang digunakan dan
materi pembelajaran. Umpan balik dilakukan pada pertengahan dan akhir semester.
Selanjutnya berdasarkan umpan balik tersebut tim dosen melakukan penyempurnaan
materi kuliah.
Borang IIIA, 2020

Program penunjang perkuliahan
Program-program seperti kuliah tamu, seminar dan workshop untuk menunjang kegiatan
belajar mengajar dan menambah wawasan para peserta didik sehingga lebih siap untuk
memasuki dunia kerja. Kuliahtamu menghadirkan para ahli baik dari akademisi, ataupun
para pejabat pemerintah daerah dan pimpinan perbankan.
Ujian Tengah dan Akhir Semester
Proses pembuatan materi ujian baik Ujian Tengah semester (UTS) maupun Ujian Akhir
Semester (UAS) dimulai 4 minggu sebelum kegiatan tersebut berlangsung. Pembuatan
materi ujian dilakukan oleh dosen pengajar dengan memperhatikan tujuan pembelajaran
dari matakuliah tersebut dan tujuan pembelajaran dari tiap topik pembelajaran. Materi
ujian yang telah selesai dibuat oleh dosen yang bersangkutan akan dievaluasi oleh
koordinator program studi Manajemen dan akan diserahkan kepada wakil dekan bidang
akademik kuntuk mendapatkan persetujuan.
Metode-metode pembelajaran yang dilakukan di Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun adalah sebaga berikut:
a. Metode perkuliahan biasa. Tenaga pengajar melakukan kegiatan perkuliahan
berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang sudah ditetapkan.
Pemberian materi perkuliahan sebelum kelas dimulai sangat membantu untuk
pendalaman materi pada saatper kuliahan.
b. Metode studi kasus. Studi kasus dipergunakan untuk memperdalam pengertian peserta
didik terutama dalam penerapan konsep atau teori yang sudah dipelajari sebelumnya
dalam permasalahan baik pada sektor swasta maupun sektor pemerintah yang
dituliskan dalam studi kasus.
Setelah disetujui oleh wakil dekan bidang akademik, materi ujianakan diperbanyak oleh
bagian akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun. Penekanan utama
yang dilakukan pada pembuatan materia ujian adalah materi ujian harus selaras dengan
tujuan pembelajaran mata kuliah.
Metode perkuliahan
1. Metode praktek. Peserta didik prodi manajemen dapat memilih matakuliah di prodi
manajemen. Mata kuliah pilihan yang tersedia adalah mata kuliah yang melibatkan
metode laboratorium. Di laboratorium, peserta didik dapat melakukan, menganalisis
dan menarik kesimpulan materi atau objek yang dipelajari.
Borang IIIA, 2020

2. Metode studi lapangan. Metode studi lapangan ini dilakukan dengan mengunjungi
perusahaan-perusahaan untuk dapat lebih memahami permasalahan-permasalahan
di perusahaan dan kemudian menganalisis.
3. Bila dosen berhalangan hadir karena sesuatu hal, maka team teaching yang akan
bertanggung jawab untuk mengajar di kelas tersebut sehingga diharapkan pertemuan
selama 14 kali dapat dicapai.
4. Monitoring terhadap perkuliahan yang merupakan bagian dari proses pembelajaran
dan pelayanan juga dilakukan melalui survei kepuasan mahasiswa.
5.3.2 Contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut
silabusnya.
Contoh soal dalam ujian yang dilampirkan beserta silabusnya adalah sebagai berikut:
1. Mata Kuliah Komunikasi Pemasaran (EKM32123)
2. Mata Kuliah Pemasaran Jasa (EKM32523)
3. Mata Kuliah Merger dan Akuisis (EKM32043)
4. Mata Kuliah Manajemen Kinerja (EKM32233)
5. Mata Kuliah Perencanaan dan Pengembangan SDM (EKM32533)
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbing
ditampilkan pada tabel berikut ini.
Proses pembimbingan akademik prodi manajemen FEB Unkhair yang dilakukan oleh seluruh
dosen prodi manajemen mengacu pada panduan pembimbingan akademik berdasarkan
Buku Panduan Akademik Universitas Khairun Ternate, Tahun 2011 dan Surat Keputusan
(SK) Dekan Tentang Pembimbing Akademik Nomor: 173/UN44.C2/AK/2017 yang mengatur
bagaiaman proses pembimbingan akademik dan etika yang harus diikuti baik bagi dosen
maupun oleh mahasiswa.
Borang IIIA, 2020

Tabel 5.4.1. Nama dosen Pembimbing Akademik Dan Jumlah
Mahasiswa Yang Dibimbing
Rata-rata
Jumlah
Banyaknya
No Nama Dosen Pembimbing Akademik Mahasiswa
Pertemuan/mhs/
Bimbingan
semester
(1) (2) (3) (4)
1 Prof. Dr. H. Abdul. Hadi Sirat, SE., M.S 35 3
2 Dr. H. Abd Wahab Hasyim. SE., M.Si 30 3
3 Dr. Abdullah W. Jabid, SE., MM 35 3
4 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si 34 3
5 Dr. Marwan, SE, M.Si 37 3
6 Johan Fahri, SE, MPM, Ph.D 24 0
7 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST, SE, MM 48 3
8 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si 27 0
9 Dr. Adnan Rajak, SE, M.Si 73 3
10 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt 40 3
11 Muhammad Thahrim, SE, M.Si 51 3
12 Zulaiha Husen, SE., M.AB 43 3
13 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM 54 3
14 Sulfi Abdul Haji, SE, M.Si 0 0
15 Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si 49 3
16 Nurlaila, SE., M.Si 59 3
17 Marwan Man Soleman, SE, M.Si 0 0
18 Rahmat Sabuhari, SE, M.Si 0 0
19 Fadli Ali Taslim, SE, M.Si 40 3
20 Safri Panigoro, SE., M.Si 33 3
21 Fazry Sidiq, SE, M.Sc 0 0
22 Aswidani, S.Com., M.Cs 38 3
23 Muhammad Rachmat, SE, M.Sc 0 0
24 Ibnu Sina H. Yusuf, SE., M.Si 48 3
25 Laela, SE, MM 0 0
26 Himawan Sardju, SE, M.S.M 0 0
27 Yolanda Mohungo, SE, M.Si 0 0
28 Zulkifli, SE., M.Si 28 3
29 Ruslan Kamis, SE., MM 51 3
30 Subhan, SE, M.Com (Adv.) 34 3
31 Rheza Pratama, SE, M.M 0 0
32 Moh. Amin Rosidi, SM.,M.M 0 0
33 Ikrima M. Mustafa, S,Sos.,M.M 0 0
34 Ririn Damayanti, SE.,MM 0 0
Total 911
Borang IIIA, 2020

5.4.2 Proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam
hal-hal berikut:
No Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
1 Tujuan 1. Memberikan informasi tentang pemanfaatan sarana dan
pembimbingan prasarana penunjang bagi kegiatan akademik dan non
akademik
2. Membantu mahasiswa mengatasi masalah akademik dan non
akademik
3. Membantu mahasiswa merencanakan masa studinya (strategi
mengambil matakuliah)
2 Pelaksanaan Prodi menyediakan kartu bimbingan untuk masing-masing
pembimbingan mahasiswa untuk melakukan pembimbingan dengan dosen PA dan
diberikan pada saat awal registrasi mahasiswa baru.
Pelaksanaannya sebagai berikut:
1. Awal semester, Dosen PA memberikan masukan kepada
mahasiswa tentang komposisi matakuliah yang diambil sesuai
dengan IP yang diraih. Dua pihak juga melakukan evaluasi
terhadap nilai yang diperoleh.
2. Selama masa kuliah, Dosen PA memberikan kesempatan
mahasiswa untuk berkonsultasi bila ada permasalahan yang
terkait dengan perkuliahan/akademik dan non akademik.
3. Setiap akhir masa kuliah mahasiswa dapat menanyakan nilai
yang diperoleh
3 Masalah yang Terkait dengan kontrak atau belanja mata kuliah disesuaikan
dibicarakan dengan jumlah KHS yang dimiliki dan jumlah SKS yang
dalam direncanakan sesuai dengan yang tertera pada KHS mahasiswa
pembimbingan tersebut. Demikian pula kontrak mata kuliah yang nantinya
dijadikan sebagai pilihan basic ilmu atau pilihan konsentrasi untuk
persiapan judul skripsi, serta non-akademik yang berdampak pada
hal-hal akademik.
4 Kesulitan Keterbatasan waktu dosen pembimbing. Upaya yang dilakukan
dalam adalah ketua Program Studi mengadakan pertemuan dengan
pembimbingan dosen pembimbing untuk mengevaluasi kinerja serta
dan upaya menyampaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa dan
untuk meminta dosen pembimbing untuk membuat pertemuan terjadwal
mengatasinya dengan mahasiswa. Selain itu, Mahasiswa jarang yang bersedia
melakukan konsultasi dengan dosen pembimbing akademik.
Dosen memanggil mahasiswa yang dianggap bermasalah dengan
prestasi akademiknya untuk kemudian dicari solusinya. Salah satu
bentuknya adalah mahasiswa yang lama dalam penyelesaian
skripsi dipanggil untuk kemudian dilakukan pembimbingan yang
intensif.
5 Manfaat yang 1. Mahasiswa dapat memperoleh bimbingan dari penasihat
diperoleh akademik tentang strategi belajar.
mahasiswa dari 2. Ada komunikasi yang baik antara mahasiswa dan dosen,
pembimbingan sehingga dapat membantu menyelesaikan masalah akademik
maupun non akademik
Borang IIIA, 2020

5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi
5.5.1 Pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada PS
ini.
 Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA) 5

mahasiswa/dosen TA.
 Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir:
15 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.
 Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi,
dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut:
Nama Jumlah
No
Dosen Pembimbing Mahasiswa
(1) (2) (3)
1 Prof. Dr. H.Abdul. Hadi Sirat, SE, MS 26
2 Dr. Abd. Wahab Hasyim, SE., M.Si 4
3 Dr. Abdullah W Jabid, SE., MM 17
4 Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si 15
5 Dr. Marwan, SE., M.Si 20
6 Johan Fahri, SE, MPM, Ph.D 16
7 Dr. Abdul Rahman Jannang, ST., SE, M.M 17
8 Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si 40
9 Dr. Adnan Rajak, SE, M.Si 16
10 Dr. Fadhliah M. Alhadar, SE., M.Mgt 23
11 Muhammad Thahrim, SE, M.Si 16
12 Zulaiha Husen, SE., M.AB 14
13 Muhammad Asril Arilaha, SE., MM 23
14 Sulfi Abdul Haji, SE, M.Si 0
15 Muhsin N. Bailusy, SE, M.Si 41
16 Nurlaila, SE, M.Si 16
17 Marwan Man Soleman, SE, M.Si 0
18 Rahmat Sabuhari, SE, M.Si 0
Borang IIIA, 2020

Nama Jumlah
No
Dosen Pembimbing Mahasiswa
(1) (2) (3)
19 Fadli Ali Taslim, SE, M.Si 0
20 Safri Panigoro, SE, M.Si 4
21 Fazry Sidiq, SE, M.Sc 0
22 Aswidani, S.Kom, M.CS 0
23 Muhammad Rachmat, SE, M.Sc 0
24 Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE, M.Si 17
25 Laela, SE, MM 0
26 Himawan Sardju, SE, M.S.M 0
27 Yolanda Mohungo, SE, M.Si 0
28 Zulkifli, SE, M.Si 11
29 Ruslan A. Kamis, SE, M.M 28
30 Subhan, SE, M.Com (Adv.) 13
31 Drs. Karim Abubakar, M.Si 10
32 Rheza Pratama, SE.,M.M 12
33 Ririn Damayanti, SE.,MM 0
32 Moh. Amin Rosidi, SM.,MM 0
33 Ikrima M. Mustafa, S.Sos.,M.M 0
Jumlah Dosen Pembimbing 22

Jumlah Mahasiswa 209
Pelaksanaan pembimbingan tugas akhir secara umum dosen mematuhi kaidah-kaidah yang
ada baik dari gaya penulisan maupun substansi isi skripsi yang merujuk pada Pedoman
penulisan Skripsi SK Dekan Nomor: 453/UN44.C2/AK/2016 Tentang Panduan Skripsi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun.
Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda pada pilihan yang sesuai):
√ Ya
Tidak
Borang IIIA, 2020

Setiap mahasiswa yang akan mengambil skripsi diberikan buku panduan
skripsi. Sosialisasi pedoman penulisan skripsi ini dilakukan melalui kegiatan sosialisasi
buku panduan penulisan skripsi dan kemudian juga sosialisasi dilanjutkan pada saat
perkuliahan Metodologi Penelitian, diskusi intensif antara mahasiswa dengan dosen
pembimbing, atau melalui kegiatan non formal lain. Sebelum mengambil skripsi
mahasiswa memperoleh pengarahan dari Program Studi tentang bagaimana
mempersiapkan proposal skripsi. Mahasiswa juga memperoleh materi tentang proposal
di matakuliah metodologi penelitian dan metodologi riset sesuai konsentrasinnya.
5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir: 6
bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 1 semester).
5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran

Upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga
tahun terakhir dan hasilnya diuraikan pada tabel berikut ini:
Butir Upaya Perbaikan

Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
Materi Diskusi antar dosen Perubahan kurikulum yaitu
konsentrasi, rapat menambahkan program magang yang
kurikulum, perbaikan diimplementasinya pada tahun 2019,
Silabus/RPS berdasarkan Silabus disusun menggunakan Format
KKNI KKNI dari Kemristekdikti.
Metode Metode pembelajaran 1. Dosen dapat wawasan
Pembelajaran disesuaikan dengan baru/masukan dari dosen lain.
kebutuhan MK dan Sarana 2. Mahasiswa mampu berpikir analitik
Prasarana pendukung, dan kritis.
membangun Team 3. Mahasiswa mampu menyajikan
teaching/lesson study, presentasi secara runtut.
diskusi, presentasi, 4. Mahasiswa semakin trampil
praktikum, praktek mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan khususnya berkaitan
dengan studi kasus dan review
jurnal international.
Penggunaan 1. Penggunaan LCD 1. Materi tersampaikan dengan lebih
Teknologi 2. E-Learning. menarik, sehingga mahasiswa tidak
Pembelajaran bosan.
2. Mahasiswa menjadi
terbiasa dengan teknologi
khususnya mengunduh file materi
kuliah menggunakan E-learning
melalui
Borang IIIA, 2020

Butir Upaya Perbaikan
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
www.manajemen.unkhiar.ac.id
Cara-cara 1. Pengendalian akademik 3. Mahasiswa lebih termotivasi untuk

evaluasi dalam bentuk RPS mengerjakan tugas kuliah, karena
KKNI, absensi, jadwal penilaiannya diukur secara
soal masuk dan nilai komprehensif, dengan kata lain
UTS dan nilai UAS. penilaian kepada mahasiswa diukur
Laporan perkembangan tidak hanya hasil ujian UTS dan
bimbingan skripsi untuk UAS semata.
setiap pembimbing 4. Evaluasi dilakukan secara
persemester. adil/tranparan karena dosen dan
2. Penilaian kepada mahasiswa mempunyai pedoman
mahasiswa lebih evaluasi yang sama.
menekankan pada 5. Kinerja dosen makin baik
proses. (peningkatan kehadiran di kelas,
3. Proses evaluasi kesesuaian RPS, ketepatan soal
dilakukan sesuai masuk, ketepatan penyerahan nilai,
dengan katentuan jangkawaktu bimbingan skripsi yg
dalam aturan semakin singkat, kelancaran
Perkuliahan. pelaksanaan kuliah)
5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik
5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik,

kebebasan
Program studi Manajemen menjamin kebebasan akademik dan kebebasan mimbar

akademik karena kebijakan tersebut tertuang dalam Statuta Universitas Khairun pasal 39
yakni: 1). Rektor wajib mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota sivitas
akademika melaksanakan kebebasan akademik dan kebebasan mimbar akademik secara
bertanggung jawab sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku, dilandasi
oleh etika dan norma/kaidah keilmuan; 2). Kebebasan akademik dan kebebasan mimbar
akademik, merupakan kebebasan yang dimiliki anggota civitas akademika untuk
melaksanakan kegiatan yang terkait dengan pendidikan dan pengembangan ilmu,
teknologi, seni, dan olah raga secara bertanggung jawab dan mandiri.
Borang IIIA, 2020

5.7.2 lanjutan: Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan
akademik, kebebasan mimbar akademik).
Kebebasan akademik
Kebebasan mimbar merupakan
akademik kebebasan
sudah sivitas
dilaksanakan akademika
sesuai untuk mendalami
dengan norma-norma yang dan
ada
mengembangkan ilmu Pelasaksanaannya
di Universitas Khairun. pengetahuan dan secara
teknologi secara
umum sudahbertanggungjawab secara
mengaju pada Peraturan
pribadi
Menteri atas
Riset,pelaksanaan beserta
Teknologi, Dan hasilnyaTinggi
Pendidikan sesuaiRepublik
dengan Indonesia
norma dan etika 83
Nomor keilmuan
Tahun
melalui pelaksanaan
2017 Tentang tridarma
Statuta perguruan
universitas tinggi.
khairun 22 ayat 2 dari
Implementasi
pasal yangpelaksanaan
berbunyi: “Kebebasan
kebebasan
akademik,
akademik diwujudkan selama
sebagaimana proses pada
dimaksud pembelajaran
ayat (1)yang berlangsung
merupakan di dalamSivitas
kebebasan kelas
(ruangan)
Akademikamaupun
untuk di luar kelas. dan
mendalami Dukungan proses pembelajaran
mengembangkan di dalam kelas
ilmu pengetahuan dan dilakukan
teknologi
dengan upaya pemenuhan
secara bertanggung sarana
jawab melalui yang memadai
pelaksanaan untuk menciptakan
tridharma perguruan tinggi. suasana
proses pembelajaran yang kondusif dalam perkuliahan, dalam praktikum, dan dalam
diskusi-diskusi di Ruang Kuliah, Ruang Praktikum dan Laboratorium, dan lain-lain.
Sementara itu, di luar kelas dilakukan dengan program Kuliah Kerja Nyata (KKN)/
KUBERMAS, pemagangan mahasiswa, menyediakan media publikasi untuk diseminasi
hasil penelitian melalui jurnal ilmiah oleh masing-masing fakultas dan/atau program studi,
partisipasi mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat,
pelibatan mahasiswa dalam evaluasi kinerja Program Studi dan memberikan umpan balik
kepada Pimpinan Program Studi dan Universitas, serta aktivitas mahasiswa di bidang
penalaran minat dan bakat. Selain itu, mahasiswa diberikan kesempatan untuk
berpartisipasi aktif selama di kelas, dilakukan upaya preventif dan penerapan sanksi
akademis pada prilaku indisipliner yang dilakukan oleh mahasiswa, dosen, dan tenaga
kependidikan, transparasi sistem penilaian serta mengadakan pelatihan dan
pembimbingan.
Penelitian dan pengabdian pada masyarakat. c) setiap tahun mahasiswa prodi
manajemen didorong untuk mengadakan event seminar yang berkaitan dengan
konsentrasi keuangan, manajemen sumberday amanusia, dan manajemen pemasaran.
Dalam forum ini mahasiswa dilatih berorganisasi, disamping memperoleh pengetahuan
tentang bisnis dalam kaitan dengan konsentrasi tersebut, d) seminar proposal penelitian
mahasiswa. Dalam kegiatan ini penulis proposal memperoleh masukan dari narasumber
dan mahasiswa lain yang hadir saat seminar proposal penelitian, e) Seminar proposal dan
hasil penelitian dosen di Program Studi Manajemen. Kegiatan ini untuk memberi masukan
terhadap dosen peneliti dan juga memperoleh ilmu baru tentang hasil penelitian
yang dilakukan.
Borang IIIA, 2020

5.7.3 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan
terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.
Prasarana (Gedung/Bangunan). Infrastruktur yang digunakan dalam proses pembelajaran

di Prodi Manajemen adalah merupakan asset fakultas yang penggunaanya secara
bersama- sama dengan prodi lain. Prasarana yang tersedia meliputi: a) Gedung Dekanat,
Program Studi dan administrasi, b) ruang kuliah, c) laboratorium computer , d) ruang baca
(perpustakaan), e) ruang dosen, f) ruang ujian skripsi, g) ruang seminar proposal skripsi,
h) ruang ibadah, i) gedung unit aktivitas kemahasiswaaan (Himapro, BEM, dan Pusat
Kegiatan Mahasiswa).
Pelaksanaan kuliah dilaksanakan di 16 ruang kuliah reguler yang dilengkapi 1 meja
dosen, 0 kursi kuliah, 1 kursi dosen, dan 1 buah white board, LCD proyektor, AC dan
CCTV, dan 3 ruang Ujian Skripsi, 1 aula untuk kuliah umum. Kapasitas masing-masing
ruang berbeda, mulai dari kapasitas 40 mahasiswa sampai dengan 100 mahasiswa. Rata-
rata penggunaan ruangan adalah 8 jam per hari dan penggunaannya diatur oleh sub-
bagian akademik fakultas. Selain itu juga menyediakan hot spot sebanyak 3 titik yang
dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa, dosen, maupun tenaga kependidikan.
Laboratorium. Dalam hal ini FEB memiliki 2 laboratorium computer. Ruang Tax Center.
Fakultas bekerjasama dengan KPP Pratama Ternate menyediakan ruangan ini untuk
mahasiswa, dosen dan masyarakat umum dalam menyebarluaskan maupun berkoordinasi
tentang masalah pajak. Ruang Baca Fakultas (Perpustakaan). Fakultas memiliki ruang
baca (perpustakaan) di lantai 4 yang dapat digunakan seluruh mahasiswa dan dosen
termasuk Program Studi Manajemen. Pendanaan. Program Studi Manajemen melalui
Fakultas Ekonomi Universitas Khairun menyediakan dana yang bersumber dari DIPA
Unkhair untuk menunjang proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
Borang IIIA, 2020

5.7.4 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang
dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana
akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah
buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-
mahasiswa- alumni).
Berbagai kegiatan lain yang dilakukan Program Studi Manajemen dalam rangka
menciptakan suasana akademik yang kondusif yaitu:
a. Mengirimkan dosen untuk mengikuti seminar-seminar baik lokal, nasional, dan
international setiap 3 bulan sesuai dengan konsentrasi bidang ilmu masing-masing
dosen.
b. Mengadakan kuliah tamu dengan topik-topik yang relevan dengan berbagai
konsentrasi program studi (mendatangkan pembicara pakar dari luar institusi, seperti
dosen-dosen pada perguruan tinggi lain dan instansi-instansi pemerintah) yang
diprogramkan setiap 3 bulan/tahun.
c. Melakukan lokakarya khusus terkait dengan Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
sebelum perkuliahan dimulai, dan setiap 3 bulan untuk mengevaluasi kembali hasil
dari penyusunan RPS masing dosen.
d. Melakukan bedah buku referensi yang diguanakan dalam RPS setiap 3 bulan untuk
mengetahui relevansi dari isi buku sehingga prodi manjemen secara kontinyu
memiliki referensi RPS yang up to date.
Borang IIIA, 2020

e. Penelitian dan pengabdian masyarakat bersama dosen dan mahasiswa. Prodi
manajemen setiap tahun didanai anggaran penelitian dan Pengabdian kepada
masyarakat. Karena itu, dalam kegiatan tersebut mahasiswa dilibatkan khususnya
mahasiswa tugas akhir. Tujuan melibatkan mahasiswa dalam penelitian adalah
memberikan pemahaman baik secara teori maupun praktek terkait dengan proses
penelitian, sehingga mahasiswa akan memahami dan terbentuknya kompetensi riset
sebagaimana yang telah diperoleh mahasiswa dari mata kuliah Metodologi
Penelitian.
f. Pengenalan kehidupan kampus dilakukan setiap tahun/ setiap penerimaan
mahasiswa baru guna menyampaikan proses pembelajaran di Prodi Manajemen FEB
Universitas Khairun kepada mahasiswa baru (MABA). Acara ini juga digunakan
untuk memfasilitas para dosen dan Koordinator Prodi Manajemen memperkenalkan
diri mereka baik secara formal maupun non formal disetiap sela-sela kegiatan
Orientasi Mahasiswa baru. Selain itu, prodi manajemen FEB Unkhair memfasilitas
mahasiswa melalui HMJ untuk melakukan pertemuan dengan mahasiswa dalam
proses pengajuan proposal, permohonan dosen pembimbing, dan pengajuan dosen
penguji skripsi. Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan motivasi kepada mahasiswa
tugas akhir untuk mau menyelesaikan studi tepat pada waktunya.
g. Temu program yang dilaksanakan setiap semester yaitu kegiatan yang dilakukan
HMJ (Himpunan Mahasiswa Jurusan) FEB Unkhair sebagai media penyaluran kritik
dan saran atas quality service akademik non akademik yang sudah diberikan oleh
prodi manajemen. Berbagai masukan dari hasil pertemuan tersebut dipertimbangkan
untuk perbaikan kearah yang lebih baik dimasa yang akan datang.
h. Interaksi dosen dengan para alumni dilaksanakan setia tahun dengan mengundang
wakil pengurus Ika Manajemen FEB Unkhair dalam acara yudisium bersama dan
perayaan dies natalis Prodi Manajemen. Hal ini dimaksudkan agar informasi tentang
lulusan baru (fresh graduated) Prodi Manajemen FEB Unkhair dapat disampaikan
dalam berbagai ajang seleksi SDM yang sesuai denganbidangnya. Selain itu, para
alumni juga diundang secara berkala saat dilakukan revisi atau penyempurnaan
kurikulum, atau saat dilakukan studi pelacakan. Mulai dua tahun terakhir, interaksi
dan komunikasi para alumn ijuga dibangun oleh pimpinan Jurusan (program Studi)
dengan meminta para lulusan agar menjalin komunikasi langsung dengan pihak
program studi, terutama untuk memberikan masukan tentang pola karir mereka, dan
kompetensi yang perlu ditingkatkan sehingga mereka memiliki keunggulan dalam
Borang IIIA, 2020

5.7.5 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar
dosen.
Program Manajemen FEB Unkhair selalu berusaha untuk menciptakan dan membangun
suasana yang dapat mendorong interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar
mahasiswa, serta antar dosen.
5.7.4.1 Interaksi Akademik Antara Dosen-Mahasiswa

Interaksi akademik antara dosen dan mahasiswa di prodi manajemen berlangsung sangat
baik dan dinamis. Mahasiswa setiap saat berkonsultasi dengan dosen dilingkungan
kampus FEB Unkhair tidak hanya berkaitan dengan tugas akhir/skripsi, tetapi juga
berkaitan dengan tugas-tugas kuliah yang belum dimengerti khususnya materi-materi
kuliah membutuhkan data-data statistik baik secara kuantitatif maupun secara kualitatif.
Selain itu, mahasiswa selalu dilibatkan dalam penyusunan instrumen riset untuk penelitian
dan/atau pengabdian kepada masayarakat untuk penelitian/PKM bersama dosen dan
mahasiswa. Selain itu, saat ini (1 tahun terakhir) mahasiswa semester I sudah dilibatkan
untuk mempelajari dan menelaah penelitan terdahulu baik nasional maupun international
dengan harapan mahasiswa prodi manajemen FEB Unkhair mampu memahami
maknanya dan lebih dini memahami keterkaitan bukti empiris dengan teori-teori yang
dipelajari.
Saat ini juga, dosen-dosen manajemen telah membuat time schedule bimbingan skripsi,
bimbingan akademik, dan konsultasi masalah-masalah akademik yang sedang dihadapi
oleh mahasiswa. Dosen-dosen juga melibatkan diri menjadi pendamping pada kegiatan
Lomba Bisnis Plan dan Lomba Riset yang diselenggaerakan oleh Himpunan Mahasiswa
Program Studi Manajemen. Dampaknya adalah mahasiswa mampu mereview jurnal
international sebanyak 20 jurnal
5.7.4.2 Interaksi Akademik Antar Mahasiswa

Interaksi akademik antara mahasiswa program studi ataupun dengan mahasiswa dari
prodi yang lain juga berjalan dengan baik. Interaksi yang melibatkan peserta didik sesama
prodi ataupun dengan prodi lain seringkali terjadi pada saat ada kegiatan-kegiatan
Himpunan mahasiswa Prodi (Himapro). Setiap kali Himapro melaksanakan kegiatan
tahunan seperti lomba futsal, seni suara (karaoke), dan lomba penulisan karya tulis ilmiah
selalu diikuti oleh prodi lain dilingkungan FEB Unkhair. Selain itu, mahasiswa prodi
manajemen juga turut berpartisipasi dalam setiap kegiatan tersebut.
Borang IIIA, 2020

5.7.4.2 Lanjutan Interaksi Akademik Antar Mahasiswa
Dampak dari kegiatan tersebut di atas adalah diantara mahasiswa berbeda semester
saling kenal dan lebih menjalin hubungan silaturahmi. Selain itu, diantara mahasiswa
saling berbagi pengetahuan (knoweldeg sharing) terkait dengan tugas-tugas yang
diberikan oleh dosen.
5.7.4.3 Interaksi Akademik Antar Dosen

Interaksi akademik antara dosen program studi ataupun dosen prodi manajemen dengan
prodi yang lain juga berjalan dengan baik. Interaksi yang melibatkan sesama dosen prodi
manajemen ataupun dengan prodi lain pada saat ada kegiatan-kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat. Setiap kegiatan penelitian dosen yang terprogram setiap
tahun para dosen membuat tim penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Selain itu,
diantara dosen saling berkoordinasi pada saat melakukan pembimbingan kepada
mahasiswa tugas akhir mulai dari penyusunan proposal sampai dengan laopran hasil
penelitian skripsi mahasiswa. Dampaknya adalah adanya penelitian tim dosen sesuai
dengan kuota yang ditetapkan oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unkhair. Sementara itu,
terkait dengan pembimbingan mahassiwa tugas akhir, mahasiswa lebih mudah
memahami metode dalam melakukan penulisan skripsi dan mendapatkan respon lebih
cepat pada mahasiswa melakukan pembimbingan. Dampak yang lain adalah adanya
hubungan yang harmonis antara dosen prodi manajemen dengan dosen prodi ekonomi
pembanguna dan prodi akuntansi.
5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan.
Pengembangan perilaku kecendikiawan meliputi:

A. Kegiatan Penanggulangan Kemiskinan:
Prodi manajemen FEB Unkhair melihat kondisi Maluku Utara saat ini membutuhkan
sentuhan dari berbagai stakeholder untuk membantu masyarakat dalam menyikapi
berbagai masalah kebutuhan hidup. Namun demikian prodi manajemen berupaya untuk
membantu masyarakat melalui kegiatan-kegiatan dosen secara terprogram yaitu
melakukan sosialisasi terkait dengan Pentingnya pendidikan Tinggi dalam menyikapi
berbagai masalah kehidupan.
Borang IIIA, 2020

Melaksanakan Seminar Lokal bertempat di Desa Kusu Sinopa Kota Tidore Kepulauan
yang ditekankan kepada masyarakat bahwa pendidikan merupakan faktor yang dapat
meningkatkan taraf hidup. Selain itu, prodi manajemen bersama dengan dengan prodi
ekonomi pembanguna dan prodi akuntansi membangun “SABUA BACA” (Rumah Baca)
bagi anak-anak di Desa Kusu Sinopa yang tidak memiliki buku karena keterbatasan biaya
pendidikan.
B. Pelestarian lingkungan:
Pengabdian masyarakat secara berkelompok juga dilakukan oleh dosen-dosen Prodi
Manajemen FEB Universitas Khairun dengan memberikan penyuluhan dan menjelaskan
strategi pemecahan masalah yang dihadapi oleh masyarakat maupun lembaga
pemerintahan yang relevan dengan beberapa riset yang ditemukan oleh para dosen.
Melalui partisipasi ini dosen-dosen Prodi Manajemen FEB Unkhair juga melakukan
berbagi pengetahuan (knowledge sharing) kepada lingkungan di sekitarnya sebagai value
added yang positif bagi masyarakat.
Prodi Manajemen bekerja sama dengan kelurahan Gambesi dan Kelurahan Fitu Kota
Ternate yang merupakan daerah yang berdekatan dengan Kampus Fakultas Ekonomi
dan Bisnis. Kegiatan yang dilakukan bersama adalah kegiatan pembersihan halaman
sekitar tempat ibadah dan pembersihan kawasan dekat kampus yang waktu
pelaksanaannya yang dilakukan secara kontinyu setiap akhir semester.
C. Peningkatan kesejahteraan:
Pusat Studi LP2D FEB Unkhair bekerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota seperti
Di Desa Bobawa dan Desa Kaiyasa Kota Tidore kepuluana terkait dengan Survey
Potensi Desa yang akan dikembangkan BumDes di desa tersebut. Selain itu, hingga saat
masih tetap menjalin kerjasama dan dijadikan sebagai desa binaan Prodi Manajemen.
D. Kegiatan Masalah Ekonomi, Sosial, dan Budaya:
Prodi Manajemen FEB Unkhair melaksanakan Kegiatan penanggulangan masalah-
masalah ekonomi karena: a) fenomena terkait dengan penurunan Harga kopra, Program
Studi manajemen berinisiatif memberikan penyuluhan kepada petani di Halmahera Barat;
dan b) Fenomena investasi bodong yang dialami oleh masyarakat Maluku Utara, Program
Studi Manajemen berinisiatif melaksanakan kegiatan penyuluhan masalah investasi
kepada masyarakat di kelurahan Dufa-Dufa Ternate Maluku Utara yang terkena dampak
langsung dari adanya investasi bodong.
Borang IIIA, 2020

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN
SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana
Keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana dijelaskan di bahwah

ini.
Setiap tahun, pihak Universitas akan memberikan arahan kepada Fakultas terhadap hal-
hal yang harus diperhatikan dan dicapai pada tahunak ademik yang akan datang. Seluruh
program studi dan Lembaga, dan UPT sebagai penunjang akademik akan menyusun
Rencana Anggaran Kerja (RKA) secara rinci baik secara kualitatif dan kuantitatif untuk
tahun akademik yang akan datang dengan menyertakan target hasil pencapaian.
Rencana kerja kualitatif mencakup rencana kerja dari setiap program studi dan Lembaga,
dan UPT penunjang akademik yang akan dilakukan untuk mendukung pencapaian
arahan yang disampaikan oleh pihak Universitas, sedangkan rencana kerja kuantitatif
mencakup kebutuhan dana yang dibutuhkan untuk biaya operasi rutin/non-rutin maupun
belanja investasi guna mendukung rencana kerja agar dapat berjalan dengan baik.
Berikut adalah flow proses dari perencanaan dan pelaksanaan anggaran seperti
dibawahini :
1. Anggaran akan di buat oleh setiap Koordinator Program Studi terkait, mendasar dan
mengacu pada Rencana Kerja Tahunan yang sudah dibuat sebelumnya. Berikut
adalah pos pos dari mata anggaran yang akan diisi adalah seperti di bawah ini :
a) Term of Reference (TOR)
b) Rencana Anggaran Biaya (RAB)
c) form kebutuhan tenaga pendidik
d) form kebutuhan akan alat tulis, kebutuhan konsumsi, dll.
Form-form tersebut diatas akan dibakukan oleh Wakil Rektor II beserta teknis
pengisiannya untuk mendapatkan keseragaman penyusunan anggaran. Untuk kebutuhan
tenaga pendidik, setiap program studi diharuskan mengusulkan jumlah tenaga pendidik
yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan dari KEMRISTEKDIKTI.
Borang IIIA, 2020

2. Pembahasan rencana kerja dan anggaran tahunan, akan dilakukan oleh seluruh pihak
yang mengajukan dengan Tim Perencanaan Anggaran dari BAKP Universitas Khairun,
yang terdiri dari Unit Penjaminan Mutu (UPM) Universitas, Satuan Pengawas Internal
(SPI), Para Dekan, Pada Warek II, Direktur Pascasarjana, Kepala-Kepala Lembaga
dan Unit Pelaksana Teknis (UPT) Universitas, dan para Ketua Program Studi, Wakil
Rektor Bidang Akademik dan Rektor. Tim komite anggaran akan mengevaluasi dan
memberi masukan kepada pihak yang mengajukan untuk memastikan seluruh rencana
kerja dan kegiatannya dapat mendukung arahan yang dicanangkan oleh pihak
Universitas.
3. Setiap hasil kesepakatan rencana kerja anggaran (RKA) antara pihak yang
mengajukan dengan Tim Perencanaan Anggaran dari BAKP Universitas akan diajukan
ke Warek II dan diserahkan kepihak Universitas yaitu Rektor untuk mendapatkan
persetujuan.
4. Pihak yang mengajukan akan melakukan revisi jika ada hal yg perlu di revisi dari hasil
diskusi dan arahan dari Tim Perencanaan Anggaran BAKP Universitas.
5. Rencana Kerja Anggaran (RKA) tahunan beserta target hasil pencapaian, yang telah
disetujui pihak Universitas akan dijadikan panduan untuk menilai kinerja seluruh
program studi dan unit-unit lain penunjang akademik.
Selanjutnya, setiap Koordinator Program Studi akan secara aktif mengelola dan
memonitor dana dari anggaran yang telah dibuat tersebut terutama mengenai
pembelanjaan-pembelanjaan yang mendukung proses pembelajaran itu sendiri dan yang
telah sesuai kesepakatan. Selanjutnya, kegiatan yang bersifat non-akademik (finansial),
maka akan dilakukan oleh SPI.
Dalam proses pertanggungjawaban penggunaan dana yang telah digunakan terbentuk
melalui proses pengawasan laporan (monitoring). Proses pengawasan di dalam tahapan
ini adalah melakukan perbandingan antara penerimaan maupun pengeluaran dan aaktual
dengan yang sudah di rencanakan sebelumnya. Tentunya ada penjelasan lebih rinci dan
mendasar mengenai varians atau selisih yang timbul dari perbandingan tersebut. Selisih
yang dimaksud adalah over budget (realisasi aktual melebihi dari yang telah
direncanakan) atau under budget (realisasi aktual tidak melebihi yang
telahdirencanakan). Pengawasan terhadap kegiatan belanja, baik akademik dan
nonakademik merupakan bentuk pertanggung jawaban prorgram studi terhadap para
pemangku kepentingan.
Borang IIIA, 2020

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana
6.2.1 Realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah
termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, adalah sebagai berikut:
Tabel 6.2.1a. Perolehan Dana Program Studi Manajemen dalam 3 tahun Terakhir
Sumber Dana Jenis Dana Jumlah dana (Juta Rupiah)

2016/2017 2017/2018 2018/2019
(1) (2) (3) (4) (5)
PT sendiri SPP 77.27 79.27 81.67
Ujian Skripsi 145,320.00 218,400.00 267,055.00
Yayasan -
Kementerian Gaji dan Tunjangan 2,288.37 2,288.37 2,911.32
Ristekdikti Honor Pegawai Kontrak 21.62 21.62 24.22
BOPTN 269.77 344.87 434.47
PNBP 809.31 899.81 911.81
PNBP Penelitian 830.51 930.51 930.41
Sumber lain Pemerintah daerah dan swasta 4,468.53 6,468.53 7,568.63
Donatur/ sponsor 99.33 101.33 201.33

Total 154,184.71 223,065.78 272,348.90
Tabel 6.2.1b. Penggunaan Dana Program Studi Manajemen dalam 3 tahunTerakhir
Jumlah Dana dalam Juta Rupiah dan Persentase

Jenis Total
No. 2016/2017 2017/2018 2018/2019
Penggunaan
Rp % Rp % Rp % Rp
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (10)
1 Pendidikan 848,760.00 94.49 515,641.00 70.96 642,830.00 68.87 1,578,677.67
2 Penelitian 48490.00 5.40 105,000.00 14.45 289,500.00 31.02 246,590.00
Pengabdian 0.00
3 Kepada 173.70 0.02 105,000.00 14.45 - 35,173.70
Masyarakat
Investasi 0.06
4 421.30 0.05 552.00 0.08 552.00 1,157.30
prasarana
5 Investasi sarana 294.90 0.03 300.00 0.04 300.00 0.03 694.90
6 Investasi SDM 94.30 0.01 99.10 0.01 99.10 0.01 226.43
7 Lain-lain 42.10 0.00 61.10 0.01 61.10 0.01 123.57
TOTAL 898,276.30 100.00 726,653.20 100.00 933,342.20 100.00 1,862,643.57
Borang IIIA, 2020

6.2.2 Dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen
yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi Manajemen FEB
Unkhair adalah sebagai berikut:
Sumber Jumlah Dana*

Tahun Judul Penelitian dan Jenis (dalam Juta
Dana Rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Evaluasi Kinerja Keuangan Bank Perkreditan Rakyat PPs 10
2016
syariah (BPRS) Bahari Berkesan Ternate Unkhair
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Sektor PPs 10
2016
Usaha Kecil di Kota Ternate. Unkhair
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Komitmen PPs 10
2016
Organisasi PNS Perempuan di Kota Ternate. Unkhair
Dukungan Masyarakat Lokal pada Pariwisata di
PPs 10
2016 Ternate: Peran Solidaritas, Emosional dan Kepuasan
Unkhair
Hidup.
Dampak Kesadaran Merek Terhadap Keputusan PPs 10
2016
Pembelian (Studi pada PT. PLN Ternate) Unkhair
Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja, Organizational
Learning, dan Komitmen Organizational Terhadap 7,2
2016 BOPTN
Organizational Citizenship Behavior (OCB) di
Pemerintah Daerah Maluku Utara.
Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen
PPs 10
2016 Organisasional Terhadap Organisasional Citizenship
Unkhair
Behavior (OCB) di Pemerintah Daerah Kota Ternate.
Implikasi Kepuasan Kerja Karyawan terhadap Kepuasan
2016 Pelanggan dengan Atmosfir Ritel Modern sebagai BOPTN 7,18
Moderasi (Studi pada hypermart di Ternate)
Pengaruh budaya organisasi sekolah dan efikasi diri 7,18
2016 BOPTN
terhadap kinerja guru di SMA Negeri 2 Kota Ternate
Kajian terhadap perilaku konsumen dalam menggunakan
2016 produk dalam negeri dan produk luar negeri di Kota BOPTN 7,18
Ternate
Pengaruh Komitmen Organisasi, Budaya Organisasi,
2016 Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai BOPTN 7,18
Universitas Khairun (Unkhair)
Pengaruh Desain Kemasan Produk Terhadap Keputusan
2016 Konsumen Dalam Membeli Produk Perikanan Khas Kota BOPTN 7,18
Ternate
Intensi Berkunjung Kembali Ke Kawasan Tapak II: 7,18
2016 BOPTN
Dampak Gaya Hidup dan Lokasi
Pengaruh Corporate Social Responsibily (Csr) Terhadap
Nilai Perusahaan Dengan Profitabilitas Sebagai 7,18
2016 BOPTN
Variabel Intervening Pada Perusahaan Manufaktur
Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia
Pengaruh Rasio Likuiditas, Aktivitas, Dan Profitabilitas
Terhadap Nilai Perusahaan Dengan Kebijakan Dividen 7,18
2016 BOPTN
Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Pada
Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di BEI)
Borang IIIA, 2020

Sumber Jumlah Dana*
Dana Rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Pengaruh Ekspektasi Inflasi, Kesenjangan Output Dan
LPPM
2016 Nilai Tukar Rupiah Terhadap Inflasi Di Provinsi Maluku 10
Unkhair
Utara
Terhadap Kinerja Layanan Publik Pegawai Kantor PT.
2016 BOPTN 7.18
Pos Indonesia (Persero) Di Kota Ternate
Determinan Orientasi Kewirausahaan Dan Pengaruhnya
Terhadap Kinerja Usaha (Studi Pada Pemenang Dana
2016 BOPTN 7.18
Hibah Program Mahasiswa Wirausaha Universitas
Khairun Tahun 2013-2015)
Citra Destinasi Dan Dampaknya Pada Intensi
2016 BOPTN 7.18
Rekomendasi
Analisis Faktor Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan
2016 Dampaknya Terhadap Keahlian End User Computing BOPTN 7.18
(EUC)
Pengembangan Sumber Daya Manusia Dan
2016 Pengaruhnya Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Pada BOPTN 7.18
Kantor Pelayanan Pajak Pratama Ternate
“Studi mengenali potensi Ekonomi wilayahdan Prov.
2016 Perumusan Manajemen Pembangunan di Provinsi Maluku 200
Maluku Utara” 2016 Utara
Intensi berkunjung kembali ke kawasan tapak II: dampak
2016 BOPTN 7.18
gaya hidup dan lokasi
Effect of Servqual and Accessibility on Customer
2016 Loyalty Through Customer Satisfaction (Study at BOPTN 7.18
Ternate Jati Land Mall)
Pemda
Kajian dan pembahasan naskah akademik dan
Kab.
2016 rancangan peraturan daeah tentang kawasan bebas 100
Halmahera
rokok dan bangunan gedung
Barat
Pengaruh Kompensasi dan Kepuasan Kerja terhadap
2017 Kinerja pegawai di RSUD dr. Chasan Boesoerie Provinsi PKUPT 7
Maluku Utara.
Pengaruh Inovasi Produk Terhadap Kinerja Pemasaran
Melalui Keunggulan Bersaing Berkelanjutan (Studi pada 7
2017 PKUPT
Industri Bakery Product dan Furniture Meubel di Kota
Ternate)
Pengaruh Kepuasan Kerja Karyawan terhadap
Kepuasan Konsumen Melalui Kualitas Pelayanan 7
2017 PKUPT
dengan Atmosfir sebagai Moderasi (Studi pada
Swalayan Dua Sekawan di Ternate)
Efektivitas Iklan Televisi Dan Kualitas Produk Terhadap
2017 Proses Keputusan Pembelian Produk Kosmetik Wardah PKUPT 7
Di Kota Ternate
Analisis Prediksi Kebangkrutan Dengan Model Altman,
Springate, Ohlson, Zmijewski, Foster Dan Grover (Studi
2017 Kasus pada Perusahaan Pertambangan Tahun 2012- PKUPT 7
2016)
Borang IIIA, 2020

Sumber Jumlah Dana*
Dana Rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Impotance Performace Analysis: Pengukuran Tingkat
Stres Mahasiswa Berdasarkan Gender (Studi Pada
2017 PKUPT 7
Mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas
Khairun
Pengaruh Citra Destinasi Kognitif, Citra Keunikan
Destinasi Dan Citra Destinasi Afeksi Terhadap Proses
2017 PKUPT 7
Pengambilan Keputusan Berkunjung Pada Objek
Wisata Alam Di Ternate.
Pengaruh Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Terhadap
Produktifitas Kerja Karyawan Pada Sektor Pembangkitan 7
2017 PKUPT
Maluku PLTD Kayu Merah PT. PLN (PERSERO)
Cabang Ternate
Pengaruh Economic Value Added (EVA) Dan Narket 7
2017 PKUPT
Value Added (MVA) Terhadap Nilai Perusahaan
Pengaruh Kompensasi, Lingkungan Kerja,
Pengembangan Pegawai Dan Beban Kerja Terhadap 7
2017 PKUPT
Kualitas Kerja Pegawai Pada Universitas Khairun
(UNKHAIR)
Pengaruh Kepribadian dan Kepuasan Kerja terhadap
2017 Kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) di Pemerintah PKUPT 15
Daerah Provinsi Maluku Utara.
Strategi Pengembangan Produk Pariwisata Di Pulau

2017 PKUPT 7
Morotai
Pengaruh Kompensasi Non Finansial dan Kepuasan
2018 Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Badan PKUPT 7
Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kota Ternat
Pengaruh Kompetensi Aparatur, Motivasi Kerja Dan
Ketaatan Pada Peraturan Perundangan-Undangan
2018 PKUPT 7
Terhadap Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah Kota
Ternate
Pengaruh Kemandirian Keuangan Daerah Terhadap
2018 Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten/Kota di Provinsi PKUPT 7
Maluku Utara.
Pengaruh Growth, Kebijakan Dividen, Size dan
Kebijakan Hutang Terhadap Nilai Perusahaan Studi
2018 PKUPT 7
Empiris Pada Perusahaan Food and Beverage Yang
Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia.
Pengaruh Lingkungan Kerja, Stress Kerja, Dan Beban
2018 Kerja Terhadap Turnover Intention Karyawan Multymart PKUPT 7
Jati Land Mall Ternate.
Pengaruh Pengendalian Internal, Komitmen
Organisasional Dan Gcg Terhadap Kinerja Manajerial Di
2018 PKUPT 7
Lingkungan Pemerintah Provinsi Maluku Utara (Studi
Empiris Pada Rumah Sakit Chasan Bosoirie)
Pengaruh Kompensasi dan Job Insecurity terhadap
2018 Turnover Intention karyawan PT. Nusantara surya sakti PKUPT 7
kota Ternate
2018 Kepuasan Kerja Karyawan dalam Meningkatkan Kinerja PKUPT 7
Borang IIIA, 2020

Sumber Jumlah Dana*
Dana Rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Industri Jasa di Ternate
Kapabilitas Kolaborasi jejaring Pemasaran Dalam
2018 PKUPT 7
Meningkatkan Kinerja LKM Di Kota Ternate
Stres, Coping Sters Pada Remaja Dan Dan Dampak
2018 PKUPT 7
Pada Pembangunan Ekonomi Daerah Kota Ternate
Pengaruh Good Corporate Covernance Terhadap
Kinerja Keuangan Dengan Size perusahaan Sebagai
2018 PKUPT 7
Variabel Control ( Studi Pada Industri Perhotelan Dan
Tourism Di Bursa Efek Indonesi, periode 2012-2016 )
Peran Karakteristik Pekerjaan Terhadap Komitmen
2018 PKUPT 12.5
Organisasional di Mediasi Kepuasan Kerja
Kepemilikan Psikologis Terhadap Organisasi: Pengaruh
Person Organization Fit dan Dampaknya pada
2018 PKUPT 12.5
Dukungan Terhadap Persubahan Organisasional di
Institusi Pendidikan di Maluku Utara.
Eksplorasi variabel kepuasan untuk perancangan
2019 kapasitas(sebuah pendekatan kualitatif pengguna PKUPT 10.5
pelabuhan lokal
Pengelolaan dan pengembangan usaha mikro kecil 10.5
2019 PKUPT
dan menengah di kota ternate
Prilaku herding investor pada perusahaan 10.5
2019 PKUPT
infrastruktur di BEI: Pendekatan panel data
Kondisi sosial ekonomi dn budaya masyarakat 10.5
2019 PKUPT
desa bobanehena kabupaten halmahera barat
Analisis pengaruh ketimpangan pembangunan 10.5
ketimpangan pendaptan terhadap pertumbuhan
2019 PKUPT
ekonomi wilayah di kepulauan provinsi maluku
utara
Penerapan Manajemen Risiko Kredit Macet Pada 10.5
2019 PKUPT
PT BPRS Bahari Berkesan
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap 10.5
2019 Minat Berwirausaha yang di Mediasi oleh Perceived PKUPT
Desirability dan Perceived Feasibility
Strategi dan Arahan Kebijakan Investasi Pablik, 10.5
2019 Pengeruhnya Pada Peningkatan IPM di Kabupaten PKUPT
Kepulauan Sula
Kinerja Keuangan Daerah Terhadap Indeks 10.5
Pembangunan Manusia dengan Pertumbuhan
2019 PKUPT
Ekonomi Sebagai Variabel Intervening Studi pada
Kab/Kota di Propinsi Maluku Utara
Pengaruh Dukungan Organisasi Terhadap 10.5
Innovative Behavior yang dimediasi oleh Learning
2019 PKUPT
Organization pada Dinas Perindustrian dan
Perdagangan Kota Ternate
Efek Pamer dan Efek Ikut Arus dalam Perilaku 12.5
2019 PKUPT
Konsumsi Rumah Tangga di Kota Ternate
Borang IIIA, 2020

Sumber Jumlah Dana*
Dana Rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Arahan Perwilayahan Komoditas Perikanan 50
2019 Unggulan dalam Pengembangan Kawasan PKUPT

Strategis di Provinsi Maluku Utara
Jumlah 1.110.750
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut
6.2.3 Dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat pada tiga tahun terakhir adalah sebagai berikut:
Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Sumber dan Jumlah Dana

Tahun
Masyarakat Jenis Dana (dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (5)

Memberikan Materi pembekalan kewirausahaan Pemuda
Dinas Pemuda
2016 di Dinas Pemuda & Olah Raga Provinsi Maluku Utara“ 2.5
& Olah Raga
Kewirausahaan dalam Pandangan Islam”
Mememberikan Materi pada TOT Strategi pengolahan Dinas
hasil perikanan pada Dinas Perikanan dan Kelautan Kota Perikanan &
2016
Ternate pada tanggal 1 September 2016 di Hotel Muara Kelautan Kota
2.8
Ternate Ternate
Membangun Tim Efeketif: disampaikan pada Kegiatan”
Badan Diklat
Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tkt III (Diklat Tk
2016
III) Angkatan I di Hotel Ayu Lestari II Bastiong Ternate, tgl
Prov. Maluku 3
Utara
16 September 2016
Upaya Peningkatan Kompetensi, Etos Kerja, dan
APBD
Komitmen Organisasional, Upaya Penilaian dan
2016
Pelaksanaan Kinerja Pemerintah Daerah di Provinsi
Pemrpov 200
Maluku Utara
Maluku Utara
Pelatihan Peningkatan Pemahaman Kewirausahaan Dan
2016
Pemanfaatan Limbah Alam
LPPM Uknhair 7.13
Usaha Pembuatan Makanan Ringan Krepek Dari Daun
2016
Bayam
LPPM Unkhair 7.13
Pelatihan Manajemen Dan Pengembangan Potensi
2016 Sumber Daya Organisasi Untuk Staf Markas Daerah LPPM Unkhair 7.13
Palang Merah Indonesia Provinsi Maluku Utara
2016 Pelatihan penyusunan APBDes LPPM Unkhair 7.13

Pemberdayaan Teknologi Informasi Terhadap
2016
Pengembangan End User Computing (EUC)
BOPTN 7.13
University of
2016 ACSPRI Social Science Methodology Conference Sydney, 5
Australia
Borang IIIA, 2020

Tahun
(1) (2) (3) (5)

Kementerian
pemberdayaan
perempuan
Penyusunan profil pelaksanaan PUG di Provinsi Maluku
2016
utara
dan 5
perlindungan
anak Republik
Indonesia
Kerjasama penyusunan SOP pengelolaan keuangan
2016
daerah
Kab. Morotai 128
Kerjasama penyusunan profil daerah Kab. Pulau Morotai
2016
(BAPPEDA)
Kab. Morotai 147.5
Penyusunan naskah akademik dan rancangan peraturan Kab.
2016 daerah tentang urusan pemerintahan dan organisasi Kepulauan 90
perangkat daerah Sula
Pendampingan, kajian dan pembahasan naskah akademik DPRD Kab.
2016 dan rancangan peraturan daerah tentang kawasan bebas Halmahera 98
rokok dan bangunan gedung Barat
DPRD Kab
Pendampingan, kajian dan pembahasan rencana
2016
pembangunan jangka menengah daerah (RPJMD)
Halmahera 100
Barat
Pemateri pada Latihan Kader HMI Komisariat Ekonomi
2016 Universitas Khairun tentang organisasi, manajemen dan HMI 2.5
kepemimpinan Tahun 2016
Nara sumber pada diskusi public tentang problem dan
BEM Fekon
2016 solusi Pembangunan Daerah Maluku Utara, BEM Fakultas
Unkhair
1.5
Ekonomi, Universitas Khairun 2016
Pelatihan Calon Pelatih (TOT) Assesor BAN PAUD dan BAP Provinsi
2016
PNF Provinsi Maluku Utara Maluku Utara
10
Pemakalah Temu Masyarakat Akuntansi Multiparadigma

Universitas
2016 Nasional 4 “De(Kon)struksi kapitalisme melalui perlawanan 10
Mercu Buana
si pitung (“sang lain”) dari Betawi
Fakultas
Ekonomi
2016 Pelatihan Manajemen Organisasi Kemahasiswaan
Universitas
3
Khairun
Himpunan
Mahasiswa
Rekonstruksi Kader Demi Terciptanya Pemimpin yang
2016
Berwawasan Insan Cita
Islam 3
Komisariat
Ekonomi
Penerapan pendidikan informal bagi ibu rumah
2018 PKUPT 9.58
tangga di Kelurahan dufa-dufa kota ternate
Pelatihan peningkatan kapasitas desa (manajemen 9.58
2018 dan keuangan) di desa togasa, Kecamatan galela PKUPT
utara, kabupaten Halmahera utara
Pengelolaan makanan ringan kerepek daun bayam 9.58
2018 PKUPT
dalam Meningkatkan pendapatan ekonomi
Borang IIIA, 2020

Tahun
(1) (2) (3) (5)

Pelatihan pengelolaan badan usaha milik desa 9.58
2018 Desa kusu sinopa kecamatan oba selatan Kota PKUPT
tidore kepulauan
Peningkatan kapasitas sdm aparatur desa Desa ake 9.58
2018 jailolo kecamatan kayoa Kabupaten halmahera PKUPT
selatan
Pelatihan pembuatan proposal rencana bisnis 9.58
(business plan) Bagi siswa sman 3 ternate untuk
2018 PKUPT
meningkatkan kemampuan dan Semangat
berwirausaha
Pelatihan Penyusunan Rencana Kerja Pemerintah 9.58
2018 Desa Bobawae Kecamatan Makian Barat PKUPT
Kabupaten Halmahera Selatan
Program Kemitraan Masyarakat (Pkm) (Pelatihan 9.58
2018 PKUPT
Manajemen Keuangan )
Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Dana 9.58
2018 Desa Bagi Perangkat Desa Di Kecamatan Bacan PKUPT
Selatan Kabupaten Halmahera Selatan
Pelatihan Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa 9.58
2018 (BUMdes) Desa Kusu Sinopa Kecamatan Oba PKUPT
Selatan, Kota Tidore Kepulauan
Menumbuhkan kesadaran menabung generasi 9.58
2018 PKUPT
mudah Pada bank syariah di kota ternate
Jumlah 943.25
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut
6.3 Prasarana
6.3.1 Data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Prodi
Manajemen adalah sebagai berikut:
Jumlah
Ruang Kerja Dosen Jumlah Luas (m2)
Ruang
(1) (2) (3)
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 0 0
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen 1 16
Satu ruang untuk 2 dosen 2 24
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat

16 202
struktural)
TOTAL 142
Borang IIIA, 2020

6.3.2 Data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang
perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan
PS dalam proses belajar mengajar adalah sebagai berikut:
Kepemilikan Kondisi
Jenis Jumlah Total Utilisasi
No. Tidak
Prasarana Unit Luas (m2) SD SW Terawat (Jam/minggu)
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
√
1 Ruang Dekan 1 53.10 √ - - 50 jam/minggu
Ruang Wakil √ √
2 3 19.44 - - 50 jam/minggu
Dekan
Ruang Ketua √ √
3 1 52.80 - - 50 jam/minggu
Prodi
Ruang √ √
4 1 103.50 - - 50 jam/minggu
Administrasi
Ruang √ √
5 Pengelola 1 24.00 - - 50 jam/minggu
Jurnal
√ √
6 Ruang UPM 1 24.00 - - 50 jam/minggu
Ruang √ √
7 1 17.60 - - 50 jam/minggu
Operator
√ √
9 Ruang Kuliah 19 1,071.00 - - 50 jam/minggu
Ruang √ √
10 3 72.00 - - 50 jam/minggu
Skripsi
Ruang Baca √ √
11 1 72.00 - - 50 jam/minggu
FE
Laboratorium √ √
12 3 81.00 - - 50 jam/minggu
Komputer
Ruang Tax √ √
13 1 10.50 - - 50 jam/minggu
Center
√ √
14 Ruang Server 1 10.50 - - 50 jam/minggu
√ √
15 Toilet 9 27.00 - - 50 jam/minggu
√ √
16 Front Office 1 4.00 - - 50 jam/minggu
√ √
17 Ruang Rapat 1 72.00 - - 50 jam/minggu
Ruang √ √
18 1 42.00 - - 50 jam/minggu
Seminar
√ √
19 Ruang Aula 1 144.00 - - 50 jam/minggu
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
Borang IIIA, 2020

6.3.3 Data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang
bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) adalah sebagai berikut:
Jenis Prasarana Jumlah Total Luas Kepemilikan Kondisi Tidak Unit

No. 2
Penunjang Unit (m ) SD SW Terawat Terawat Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Ruang Himapro/BEM 4 24 √ - √ - FE
2 Aula (Kampus 1) 2 250 √ - √ - PT
3 Aula (Kampus 2) 2 350 √ - √ - PT
Lapangan Badminton
4 1 100 √ - √ - PT
(Kampus 1)
Lapangan volley
5 1 80 √ - √ - PT
(Kampus 1)
Tenis Meja (Kampus
6 1 50 √ - √ - PT
2)
Aula/ Gedung Serba
7 1 1,250 √ - √ - PT
Guna (Kampus 1)
8 Mesjid Kampus 1 120 √ - √ - PT
9 Laboratorium Bahasa 1 80 √ - √ - PT
Gedung Pusat
10 1 350 √ - √ - PT
Kegiatan Mahasiswa
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM
dan media lainnya)
Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang prodi
Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Tabel 6.4.1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan

dengan bidang prodi Manajemen FEB Unkhair
Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)

Buku teks 650 650
Jurnal nasional yang terakreditasi 4
Jurnal internasional 7
Prosiding 9
Skripsi/Tesis 500 500
Disertasi 7 7
TOTAL 1157 1157
Borang IIIA, 2020

Jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3
tahun terakhir oleh Prodi Manajemen FEB Unkhair adalah sebagai berikut:
Tabel 6.4.2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap),

terbitan 3 tahun terakhir
Rincian Tahun dan

Jenis Nama Jurnal Jumlah
Nomor
(1) (2) (3) (4)
Vol 16, No 1 (2017) 1
Vol 16, No 2 (2017) 1
Jurnal Manajemen Teknologi Vol 16, No 3 (2017) 1
Print ISSN: 1412-1700; Online Vol 16, No 1 (2018) 1
ISSN: 2089-7928. Indoensian
Vol 16, No 2 (2018) 1
Journal for the Science of
Management. Fakultas Ekonomi Vol 16, No 3 (2018) 1
ITB Vol 17, No 1 (2019) 1
Vol 17, No 2 (2019) 1
Vol 17, No 3 (2019) 1
Vol 15, No 1 (2017) 1
Vol 15, No 2 (2017) 1
Vol 15, No 3 (2017) 1
Vol 15, No 4 (2017) 1
Jurnal Aplikasi Manajemen Vol 16, No 1 (2018) 1
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Vol 16, No 2 (2018) 1
Universitas Brawijaya;
Jurnal e ISSN: 2302-6332 | Vol 16, No 3 (2018) 1
Terakreditasi p ISSN: 1693-5241 Vol 16, No 4 (2018) 1
RISTEKDIKTI
Vol 17, No 1 (2019) 1
Vol 17, No 2 (2019) 1
Vol 17, No 3 (2019) 1
Vol 17, No 4 (2019) 1
Volume 11 Nomor 1
1
Tahun 2017
Volume 11 Nomor 2
1
Tahun 2017
Matrik : Jurnal
Volume 12 Nomor 1
Manajemen, Strategi 1
Tahun 2018
Bisnis dan
Volume 12 Nomor 2
Kewirausahaan 1
Tahun 2018
(p-ISSN 1978-2853,
Volume 13 Nomor 1
e-ISSN 2302-8890) 1
Tahun 2019
Volume 13 Nomor 2 1
Tahun 2019
Borang IIIA, 2020

Rincian Tahun dan
Jenis Nama Jurnal Jumlah
Nomor
(1) (2) (3) (4)
Vol. 12 No. 1, 2017 1
Vol. 12 No. 2, 2017 1
Vol. 12 No. 3, 2017 1
Vol. 12 No. 4, 2017 1
1. Journal EmeraldInsght Baltic Vol. 13 No. 1, 2018 1
Journal of Management
ISSN: 1746-5265 Vol. 13 No. 2, 2018 1
Vol. 13 No. 3, 2018 1
Vol. 14 No. 1, 2019 1
Vol. 14 No. 2, 2019 1
Vol. 14 No. 3, 2019 1
Vol. 23 Issue 1, 2017 1
Vol. 23 Issue 2, 2017 1
Vol. 23 Issue 3, 2017 1
Vol. 23 Issue 4, 2017 1
Jurnal Vol. 23 Issue 5, 2017 1

Internasional Vol. 24 Issue 1, 2018 1
Vol. 24 Issue 2, 2018 1
2. Journal EmeraldInsght
Business Process Management Vol. 24 Issue 3, 2018 1
JournaI ISSN: 1463-7154
Vol. 24 Issue 4, 2018 1
Vol. 24 Issue 5, 2018 1
Vol. 25 Issue 1, 2019 1
Vol. 25 Issue 2, 2019 1
Vol. 25 Issue 3, 2019 1
Vol. 25 Issue 4, 2019 1
Vol. 25 Issue 5, 2019 1
1
3. Asia Pacific Management 1
Review ISSN: 1029-3132 Volume 23, Issue 5,
1
(www.journals.elsevier.com/asia- December 2018
pacific-management-review) 1
1
Borang IIIA, 2020

6.4.2 Sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari
internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan
mahasiswa program studi Manajemen FEB Unkhair.
1. E-books Referensi dan PowerPoint

http://www.downloadslide.net/
2. E-Jurnal dan e-books ilmu-ilmu social

3. https://www.elsevier.com/books-and-journals
4. http://www.omicsonline.org/open-access-journals-list.php
5. http://simlitabmas.dikti.go.id/ejournal/Default.aspx
6. http://simlitabmas.dikti.go.id/ejournal/Default.aspx
7. https://www.emeraldinsight.com/
8. www.ojk.go.id
9. www.bi.go.id
10. www.bappenas.go.id
11. www.lipi.go.id
12. www.kemenkeu.go.id
13. www.ekon.go.id
Borang IIIA, 2020

6.4.3 Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai
kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas
adalah sebegai berikut:
Kondisi
Kepemilikan Rata-rata Waktu
Nama Jumlah
No. Jenis Peralatan Utama Penggunaan
Laboratorium Unit Tidak
SD SW Terawat (jam/minggu)
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9) (10)
Laboratorium Personal Komputer (PC) P4 40 √ - √ - 14 jam /minggu
Komputer/ Internet
Fakultas Ekonomi All In One Computer ACER 20 √ - √ -
dan Bisnis
All In One Computer HP 72 √ - √ -
Meja PC (Standar) 132 √ - √ -
Infocus (Toshiba/ DLP) 3 √ - √ -
Printer (HP LaserJet 1020) 3 √ - √ -
1 Printer (Canon Pixma Ip 2200) 1 √ - √ -
Printer (Canon Pixma Ip 1000) 1 √ - √ -
Papan White Board Otomatis 3 √ - √ -
Papan White Board 1 √ - √ -
AC Spilit (Panasonic 1 PK) 3 √ - √ -
AC Split ( AUX) 6 √ - √
AC Spilit (LG 1 PK) 1 √ - √ -
Borang IIIA, 2019

Kondisi
Kepemilikan Rata-rata Waktu
Nama Jumlah
No. Jenis Peralatan Utama Penggunaan
Laboratorium Unit Tidak
SD SW Terawat (jam/minggu)
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9) (10)
3 √ - √ -
Pemadam Kebakaran 3 √ - √ -
Lemari Arsip (Oympic 2 Pintu) 1 √ - √ -
Filing Cabinet (Brother/ Besi 4 Laci) 1 √ - √ -
UPS (ICA 20000 Watt) 5 √ - √
UPS (ICA 10000 Watt) 15 √ - √ -

Meja Dosen (Olympic ½ Biro) 3 √ - √ -
Kursi Dosen(Chitose/Roda) 3 √ - √ -
Kursi Praktek (Indachi/ Stanlies) 132 √ - √ -
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai
Borang IIIA, 2019

6.5 Sistem Informasi
6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi Manajemen
FEB Universitas Khairun untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-
learning, perpustakaan, dll.).
Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Khairun
secara kontinyu berupaya untuk memperbaiki sistem informasi untuk melayani civitas
akademika prodi manajemen. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Khairun saat ini
telah memiliki homepage yaitu: http://feb.unkhair.ac.id yang dapat diakses oleh seluruh
stakeholder. Sementara itu, prodi manajemen FEB Universitas Khairun juga memiliki
homepage yaitu: https://manajemen.unkhair.ac.id merupakan sub domain dari homepage
FEB Unkhair. Untuk mempermudah moblitas informasi dalam proses pembelajaran, prodi
manajemen melakukan via website dimana dosen dan mahasiswa dapat mengunduh
berbagai informasi dan form yang berhubungan dengan kebutuhan akademik.
Adapun sistem informasi yang digunakan di Prodi Manajemen FEB Universitas Khairun
yang diadaptasi dari sistem informasi Universitas adalah sebagai berikut.
1) SIMAK (Sistem Informasi Manajemen Administrasi Akademik): Sistem ini merupakan
database dan informasi akademik kemahasiswaan dan juga terkait dengan lulusan
yang menghasilkan output tentang informasi mahasiswa/lulusan, mata kuliah,
KRS/nilai/semesteran. Saat ini SIMAK dapat digunakan secara oleh Mahasiswa Prodi
Manajemen FEB Universitas Khairun terutama untuk registrasi KRS yang diterapkan
secara online.
2) E-LEARNING (Sistem Informasi Pembelajaran): Sistem ini dirancang untuk
memudahkan informasi mengenai hal-hal yang berkaitan dengan daftar bacaan yang
dimiliki oleh Prodi Manajemen FEB Universitas Khairun, baik itu tentang buku, text
book, jurnal, majalah, dansebagainya.
3) E-JOURNAL (Kumpupan Jurnal Universitas Khairun): Sistem ini dirancang untuk
memfasilitasi dosen dalam mengusulkan jurnal prodi manajemen secara online dan
juga dapat akses oleh mahasiswa untuk keperluan karya tulis ilmiah.
4) E-WISUDA (Sistem Informasi Wisuda): Sistem diperlukan untuk memudahkan
mahasiswa melakukan pendaftaran wisuda.
Borang IIIA, 2019

5) E-KUBERMAS (Sistem Informasi Kuliah Bersama): Sistem diperlukan oleh
mahasiswa untuk mendaftar sebagai mahasiswa kuliah bersama sebagai bentuk
Pengabdian mahasiswa kepada masyarakat.
6) E-TRACER ALUMNI (Sistem Informasi Alumni): Sistem ini dirancang untuk diakses
oleh alumni dan dapat digunakan juga untuk mendaftarkan diri secara online setelah
menjadi alumni.
7) E-SIKERJA (Sistem Informasi Penilaian Kinerja): Sistem informasi ini merupakan
fasilitas sistem yang digunakan oleh atasan langsung baik tenaga pendidik maupun
tenaga kependidikan untuk melakukan evaluasi atau penilaian kinerja secara periodic
(setiap tahun)
6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap
jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:
Sistem Pengelolaan Data

Dengan
Dengan Dengan
No Jenis Data Komputer
Komputer Komputer
Secara Jaringan
Tanpa Jaringan
Manual Lokal
Jaringan Luas (WAN)
(LAN)
1 Mahasiswa √
2 Kartu Rencana Studi (KRS) √
3 Jadwal mata kuliah √
4 Nilai mata kuliah √
5 Transkrip akademik √
6 Lulusan √
7 Dosen √
8 Pegawai √
9 Keuangan √
10 Inventaris √
11 Perpustakaan √
Borang IIIA, 2020

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga
tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Pembiayaan 2016 2017 2018

(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti 0 0 0
PT yang bersangkutan 23 13 13
Kemristekdikti 0 0 0
Institusi dalam negeri di luar Kemristekdikti 2 2 2
Institusi luar negeri 0 0 0
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan
7.1.2 Mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun
terakhir.
Selama tiga tahun terakhir, sejumlah mahasiswa telah dilibatkan dalam penelitian dosen
Prodi Manajemen FEB Universitas Khairun, terutama yang sedang menempuh mata
kuliah Metodologi Penelitian dan mata kuliah seminar sesuai konsentrasi masing-masing.
Mereka umumnya sedang menyiapkan usulan penelitian skripsi. Untuk setiap penelitian
dosen yang didanai Fakultas/Perguruan Tinggi (PKUPT), mahasiwa dilibatkan pada
setiap penelitian sebanyak 2 orang. Keterlibatan mahasiswa adalah sebagao surveyor
dalam pengambilan dan tabulasi data. Selama proses penelitian mahasiswa berdiskusi
dengan dosen sehingga mereka merasakan manfaatnya terutama dalam mengeksplorasi
judul penelitian, mereview hasil-hasil riset terdahulu sebagai studi pustaka, menyusun
kerangka pikir penelitian, cara membuat definisi operasonal variabel dan kuesioner,
menentukan ukuran sampel, menganalisis hasil dari pengolahan data, memahami
penggunaan software statistik seperti: SPSS, PLS, EVIEWS, dan LISREL untuk
menyusun laporan penelitian. Selama tiga tahun terakhir, mahasiswa Prodi Manajemen
yang ikut serta dalam penelitian dosen sebanyak 66 orang dari 111 mahasiswa atau
sebesar, 6 persen dari mahasiswa yangmelakukan tugas akhir skripsi.
Borang IIIA, 2020

7.1.3 Judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan Prodi Manajemen FEB Unkhair.
No. Judul Nama Dosen Dihasilkan/ Tahun Penyajian/ Tingkat*

dipublikasi- Publikasi
kan pada Lokal Nasional International
Roles of Budgetary Abdul Wahab Hasyim International JVol. 10, No.12;

Participation on Leader’s Organizationof 2014. ISSN-1911-
Performance : AStudy Scientific 2017. E-ISSN1911-
1 Case in Ternate Research(IOS 2025 √
R)
Ecological-Behavior Abdul Wahab Hasyim International Vol. 15 Issue :

Intention : Organization 4p- ISSN:2319-
The Role of Ecological of Scientific 7668 : e-
2 Sciences, Ecological Value Research ISSN:2278- √
and Pro-Environment (IOSR) 487X
Identity
Employee Satisfaction Abdul Rahman International e-ISSN: 2319-

Effect On Intention Jannang Journal of 8028.
Behavior to Repurcase Business and p-ISSN: 2319-
With Service Quality and Management 801X Web:www.ijbm
customer Satisfaction as Invention i.org
3 √
Mediation Variable (IJBMI)
(Studies Of Matahari
Department Store Outlets
at Malang Town Square In
East Java)
Borang IIIA, 2020

Release of Sbi Interest Hartaty Hadady, Siti Proceeding: April 23, UMY,
Rate and Stock Trading Puryandani The 2015 Indonesia.
Volume on the Herding International http://icoms.u
Behavior of Indonesian Conference of my.ac.id/call- for-
Investors Management papers
Sciences
(ICoMS 2015).
Department of
Management,
Faculty of
Economics,
Universitas
4 Muhammadiya √
h Yogyakarta.
In
Collaboration
with: University
Sains Islam,
Malaysia.
Tamkang
University,
Taiwan. Khon
Kaen
University,
Thailand
Borang IIIA, 2020

Kekuatan kolaborasi Ida Hidayanti Proceeding ISSN: 978-979-

pemasarandalam Call ForPaper 19940-4-0
meningkatkan kinerja Universitas
5 bisnis study pada Industri KristenMarana √
Kreatif di Indonesia tha
Kekuatan Romantic Brand Ida Hidayanti Proceeding ISBN: 978-

Love pada Word Of Mouth Call For 979-097-392-3
6 Study pada produk Paper IMARC √
Smartphone di Jawa
Tengah
Analisis pengaruh dana Fadli A. Taslim Jurnal Volume 6. No.
pihak ketiga (DPK), Rasio Scientific 1 April 2015. iSSN:
Kecukupan Modal (CAR), Management. 2087-
non Perforning Finance 0736
7 (NPF), dan Return On √
Asset (ROA) terhadap
Pembiayaan pada bank
Umum Syariah di
Indonesia
Analisis pengaruh dana Muhsin Bailusy Jurnal Volume 6. No.
pihak ketiga (DPK), Rasio Scientific 1 April 2015. iSSN:
Kecukupan Modal (CAR), Management. 2087-
non Perforning Finance 0736
8 (NPF), dan Return On √
Asset (ROA) terhadap
Pembiayaan pada bank
Umum Syariah di
Indonesia
Borang IIIA, 2020

Factor-Faktor yang Muhsin Bailusy Jurnal Volume 6. No.

mempengaruhi Struktur Ruslan A. Kamis Scientific 1 April 2015. iSSN:
9 v
Modal Perusahaan Management. 2087-
manufaktur 0736
Pengaruh konflik dan Marwan Jurnal Volume 6. No.
motivasi Scientific 1 April 2015. iSSN:
kerja terhadap kinerja Management. 2087-
10 pegawai PT. Weda Bay 0736 v
Nickel (WBN) Kabupaten
Halmahera Tengah
Studi tentang Rahmat Sabuhari Jurnal Volume 6. No.

pengembangan dan Scientific 1 April 2015. iSSN:
11 motivasi kerja dosen Management. 2087- v
Fakultas Ekonomi 0736
Universitas Khairun
Pengaruh Pelatihan, Nurlaila Jurnal Volume 6. No.1 April
DisiplinKerja dan ScientificMana 2015. iSSN: 2087-
Lingkungan Kerja Non gement. 0736
12 Fisik terhadap Kinerja v
Karyawan (Studi kasus
pada Bela Internasional
Hotel) di ternate
Analisis Efektifitas Kerja Nurlaila Jurnal Volume 6. No.
Pegawai Marwan Scientific 2 Oktober
13 Negeri Sipil Pada Management. 2015. iSSN: v
Sekretariat 2087-0736
Daerah Halmahera Tengah
Borang IIIA, 2020

Pengaruh Hasil Abdul Hadi Sirat Jurnal Volume 6. No.

Pemeriksaan. Sistem Scientific 2 Oktober
Pengendalian Internal dan Management. 2015. iSSN:
Kompetensi SDM 2087-0736
14 Terhadap Kualitas v
Informasi Laporan
Keuangan Kabupaten/
Kota Di Provinsi Maluku
Utara
Pengaruh faktor M. Asril Arilaha Jurnal Volume 6. No.
Kompetensi Terhadap Scientific 2 Oktober
kinerja Kepala Sekolah Management. 2015. iSSN:
15 Pada Sekolah Menengah 2087-0736 v
Pertama (SMP) Negeri Di
Kota Ternate
Pengaruh Gaya Abdul Wahab Hasyim Jurnal Volume 6. No.

Kepemimpinan, Motivasi Scientific 2 Oktober
dan Disiplin Kerja Management. 2015. iSSN:
16 Terhadap Kinerja Pegawai 2087-0736 v
Di Sekretariat Daerah
Kabupaten Halmahera
Tengah
Understanding Johan Fahri Jurnal vol. 15, no. 3, pp.
megaproject success Scientific 48-58.
17 beyond the project close- Management. v
out stage
Borang IIIA, 2020

Pengaruh beberapa rasio Muhsin Bailusy Jurnal Volume 4, No.2.

keuangan terhadap return ScientificMana November2015.
saham perusahaan gement. ISSN:2354-855X
kelompok Lq45 di Bursa
18 Efek Indonesia v
Periode2010-2013
Pengaruh Budaya Kerja Zulaiha Husen Jurnal Volume 4, No.

dan Motivasi terhadap Scientific 2. November
19 Kinerja Pegawai pada Management. 2015. ISSN: v
dinas Sosial Provinsi 2354-855X
Maluku Utara
Pengaruh pendidikan dan Rahmat Sabuhari Jurnal Volume 4, No.
pelatihan (Diklat) terhadap Manajemen 2. November
prestasi kerja pegawai Sinergi. 2015. ISSN:
20 v
badan narkotika nasional 2354-855X
(BNN) Provinsi Maluku
Utara
Al Maslahah Based Quality Abd. Hadi Sirat American Vol. 13, No. 3. Hal
Management: A Theoritical Journal of 243-250. ISSN Print:
21 Overview Applied 1546-9239. ISSN v
Sciences. Online:
1554-3641
Borang IIIA, 2020

Mengukur kualitas jasa Muh. Rahmat Yolanda Majalah Ilmiah Vol. 14 no 4,

pendidikan tinggi: Aplikasi Mohungo Laela Fakultas 2015. ISSN:
Importance-Performance Ekonomi Univ. 14125331
22 v
Alanalysis & Higer Semarang
Education Performance
Intensi berkunjung kembali Yolanda Mohungo Jurnal Vol. X, no. 2,

ke kawasan tapak II: Equilibrium. 2016. ISSN:
23 dampak gaya hidup dan 1829-5517 v
lokasi
Effect of Servqual and Abdul Rahman Australian 10(16) November

Accessibility on Customer Jannang and Journal of 2016, Pages:
Loyalty Through Customer Abdullah, W. Jabid Basic and 275-281.
Satisfaction (Study at Applied ISSN:1991-
24 v
Ternate Jati Land Mall) Sciences, 8178 EISSN:
2309-8414
Journal home page:
www.ajbaswe b.com
Pengaruh Atraksi, Sulfi Jurnal Volume 7 No.2,
Aksebilitas,dan Fasilitas Abdulhaji,SE.,M.SiIbnu Humano EdisiNovember2016.
25 terhadap Citra, Objek SinaHi.Yusuf,SE.,M.Si LPPM ISSN:1978-6115 v
Wisata Danau Tolire,
Besar di Kota Ternate
Borang IIIA, 2020

Pengaruh Work-Family Rahmat Sabuhari Jurnal Volume 7 No.

Conflict Marwan Man Soleman Humano 2, Edisi
terhadap stress kerja (studi LPPM November
26 kasus pada ibu yang 2016. ISSN: v
bekerja sebagai guru di 1978-6115
Kota Ternate)
The effect of human Abdullah W. Jabid International ISSN (online):
resources practice on the Journal of 2319-8028, ISSN
job satisfaction of business and (print):
employees at the institution management 2319-801X.
27 v
of education quality invention www.ijbmi.org/
assurance (LPMP) in north /volume 5
Maluku Utara Province issue 9, 2016. pp:
54-57
The Organizational Culture Abdullah W. Jabid International Vol. 11, Issue
as a Reward Moderation Journal of 2 (Dec. 2016) ISSN
Effect on Knowledge Business, 2289-
Organizational and Economics 1552
28 v
Assessment of Emplloyees and Law
Performance for Ternate
City Government: a
Conceptual Framework.
Pengaruh Inovasi Produk Ibnu Sina Hi. Yusuf, Jurnal Vol. 5 No. 1, April
Terhadap Kinerja SE, M.Si Manajemen 2017. ISSN 2354-
Pemasaran Melalui Sinergi 855X
Keunggulan Bersaing
29 √
Berkelanjutan (Studi pada
Industri Bakery Product
dan Furniture Meubel di
Kota Ternate)
Borang IIIA, 2020
Pengaruh Kepuasan Kerja Dr. Abdul Rahman Jurnal Vol. 5 No. 1, April
Karyawan terhadap Jannang, ST, SE, MM Manajemen 2017. ISSN 2354-
Kepuasan Konsumen Sinergi 855X
Melalui Kualitas Pelayanan
30 √
dengan Atmosfir sebagai
Moderasi (Studi pada
Swalayan Dua Sekawan di
Ternate)
Laela, SE, MM Jurnal Vol. 5 No. 1, April
Efektivitas Iklan Televisi
Manajemen 2017. ISSN 2354-
Dan Kualitas Produk
Sinergi 855X
Terhadap Proses
31 √
Keputusan Pembelian
Produk Kosmetik Wardah
Di Kota Ternate
Analisis Prediksi Muhsin N. Bailusy, SE, Jurnal Vol. 5 No. 1, April
Kebangkrutan Dengan M.Si Manajemen 2017. ISSN 2354-
Model Altman, Springate, Sinergi 855X
Ohlson, Zmijewski, Foster
32 Dan Grover (Studi Kasus √
pada Perusahaan
Pertambangan Tahun
2012-2016)
Borang IIIA, 2020

Impotance Performace Rsulan A. Kamis, SE., Jurnal Vol. 5 No. 1, April

Analysis: Pengukuran M.Si. Manajemen 2017. ISSN 2354-
Tingkat Stres Mahasiswa Sinergi 855X
33 Berdasarkan Gender (Studi √
Pada Mahasiswa Program
Studi Manajemen
Universitas Khairun
Pengaruh Citra Destinasi Yolanda Mohungo, SE., Jurnal Vol. 5 No. 2,
Kognitif, Citra Keunikan M.Si. Manajemen Oktober 2017. ISSN
Destinasi Dan Citra Sinergi 2354-855X
Destinasi Afeksi Terhadap
34 √
Proses Pengambilan
Keputusan Berkunjung
Pada Objek Wisata Alam
Di Ternate.
Pengaruh Keselamatan Nurlaila, SE., M.Si. Jurnal Vol. 5 No. 2,
Dan Kesehatan Kerja Manajemen Oktober 2017. ISSN
Terhadap Produktifitas Sinergi 2354-855X
Kerja Karyawan Pada
35 √
Sektor Pembangkitan
Maluku PLTD Kayu Merah
PT. PLN (PERSERO)
Cabang Ternate
Pengaruh Kompensasi, Muhammad Thahrim, Jurnal Vol. 5 No. 2,
Lingkungan Kerja, SE., M.Si. Manajemen Oktober 2017. ISSN
Pengembangan Pegawai Sinergi 2354-855X
36 Dan Beban Kerja Terhadap √
Kualitas Kerja Pegawai
Pada Universitas Khairun
(UNKHAIR)
Borang IIIA, 2020

Pengaruh Kepribadian dan Dr. Adnan Rajak, SE., Jurnal Vol. 5 No. 2,
Kepuasan Kerja terhadap M.Si. Manajemen Oktober 2017. ISSN
Kinerja Aparatur Sipil Sinergi 2354-855X
37 Negara (ASN) di √
Pemerintah Daerah
Provinsi Maluku Utara.
Pengaruh Kompensasi Dr. Adnan Rajak, SE., Jurnal Vol. 6 No. 1, April
Non Finansial dan M.Si. Manajemen 2018. ISSN 2354-
Kepuasan Kerja Terhadap Sinergi 855X
38 Kinerja Pegawai di Badan 2018 √
Penanggulangan Bencana
Daerah (BPBD) Kota
Ternat
Pengaruh Kompetensi Muhammad Thahrim, Jurnal Vol. 6 No. 1, April
Aparatur, Motivasi Kerja SE, M.Si Manajemen 2018. ISSN 2354-
Dan Ketaatan Pada Sinergi 855X
Peraturan Perundangan-
39 √
Undangan Terhadap
Akuntabilitas Kinerja
Instansi Pemerintah Kota
Ternate
Pengaruh Kemandirian Muhsin N.Bailusy, SE, Jurnal Vol. 6 No. 1, April
Keuangan Daerah M.Si Manajemen 2018. ISSN 2354-
Terhadap Pertumbuhan Sinergi 855X
40 Ekonomi Kabupaten/Kota √
di Provinsi Maluku Utara.
Borang IIIA, 2020

Pengaruh Lingkungan Ruslan A. Kamis, SE, Jurnal Vol. 6 No. 2,

Kerja, Stres Kerja Dan MM Manajemen Oktober 2018. ISSN
beban Kerja Terhadap Sinergi 2354-855X
41 Turnover Intention √
karyawan Multymart Jati
land Mall Ternate
Nurlaila, SE, M.Si Jurnal Vol. 6 No. 2,

Stres, Coping Sters Pada Manajemen Oktober 2018. ISSN
Remaja Dan Dan Dampak Sinergi 2354-855X
42 Pada Pembangunan √
Ekonomi Daerah Kota
Ternate
Muhammad Asril Jurnal Vol. 6 No. 2,

Pengaruh Pengendalian
Arilaha, SE, MM Manajemen Oktober 2018. ISSN
Intern Dan Good Corporate Sinergi 2354-855X
Governance Teerhadap
43 √
Kinerja Manajerial Dengan
Komitmen Organisasi
Sebagai Pemoderasi
Ibnu Sina Hi Yusuf, SE, Jurnal Vol. 6 No. 2,
Pengaruh Kompensasi M.Si Manajemen Oktober 2018. ISSN
Dan JOB Insecurity Sinergi 2354-855X
44 terhadap Turnover √
Intention Karyawan PT.
Nusantara Surya Sakti
Kota Ternate
Borang IIIA, 2020

Kepuasan Kerja Karyawan Zulaiha Husen, SE, Jurnal Vol. 6 No. 2,

Dalam Meningkatkan M.AB Manajemen Oktober 2018. ISSN
Kinerja Industri Jasa Di Sinergi 2354-855X
45 ternate √
Relationship between Dr. Abdullah W. Jabid, Int. J. Manag. Vol. 8 (3), 198-209,
Human Resource Practices SE., MM. Bus. Res., June 2018
and
Service Quality: An
46 √
Evidence from Business
Firms of
Indonesia
Does cost accounting Dr. Abdullah W. Jabid, Uncertain Available online

system contributes in SE., MM. Supply Chain October 25 2018
supply chain operations? Management
47 √
Engaging Customers Dr. E. Ida Hidayanti, JOURNAL OF Vol. 17, No. 1

through Social Media to SE., M.Si. RELATIONSHIP Mei 2018
Improve MARKETING
48 Industrial Product √
Development: The Role of
Customer
Co-Creation Value
Borang IIIA, 2020

A study on brand Dr. E. Ida Hidayanti, Journal of Vol. 12 Issue 3

commitment and brand SE., M.Si. Business and April 2018
trust Retail
49 towards brand loyalty of Management √
branded laptop in Research
Indonesia (JBRMR),
Fadli Ali Taslim, SE., Russian Vol. 2 No. 74

the influence of economic M.Si. journal Februai 2018
value added and market Of agricultural ISSN 2226-1184
50 value added and socio- √
on corporate value Economic
sciences
Does cost accounting Dr. Abd. Wahab Uncertain Available online

system contributes in Hasyim, SE., M.Si. Supply Chain October 25 2018
supply chain operations? Management
51 √
Relationship between Dr. Abdullah W. Jabid, Int. J. Manag. Vol. 8 (3), 198-209,
Human Resource Practices SE., MM. Bus. Res., June 2018
and
Service Quality: An
52 √
Evidence from Business
Firms of
Indonesia
Borang IIIA, 2020

Expenditure On Economic Dr. Abdullah W.Jabid, Proceeding THE 14

Growth In North Maluku SE., MM International th
Province Conference IRSA
Physical & Social INTERNATIONAL
Infrastructure To CONFERENCE
Enhance Rural & 2018
Periphery Economy
9. Local
53 √
Government
Budget And Its
Impact On
Economy Growth,
Human Capital
Development,
Poverty Alleviation
And Inequality
Expenditure On Economic Dr. Abdullah W.Jabid, Proceeding THE 14
Growth In North Maluku SE., MM International th
Province Conference IRSA
Physical & Social INTERNATIONAL
Infrastructure To CONFERENCE
Enhance Rural & 2018
Periphery Economy
54 √
9. Local
Government
Budget And Its
Impact On
Economy Growth,
Human Capital
Development,
Borang IIIA, 2020

Poverty Alleviation
And Inequality
Symmetric and asymmetric Dr. Hartaty Hadady, International Volume 9, Issue 8,

shock Models of stock SE., M.Si. Journal of Civil August 2018
return volatility in Indonesia Engineering
55 stock exchange and √
Technology
(IJCIET)
The Effect of Spirituality in Dr. Adnan Rajak, SE., Management Vol. 13 Nomor, 2
The Workplace and Quality M.Si. Insight FEB Oktober 2018
of Work Life on Nurses Manajemen
56 Performance in Regional Universitas √
General Hospital Dr. Bengkulu
Chasan Boesoeri of North
Maluku
The Effect of Spirituality in Dr. Marwan, SE., M.Si. Management Vol. 13 Nomor, 2
The Workplace and Quality Insight FEB Oktober 2018
of Work Life on Nurses Manajemen
57 Performance in Regional Universitas √
General Hospital Dr. Bengkulu
Chasan Boesoeri of North
Maluku
Borang IIIA, 2020

Eksplorasi variabel Johan Fahri.,SE.,MP. Jurnal Vol. 7 No. 1, April √

kepuasan untuk Manajemen 2019. ISSN 2354-
perancangan Sinergi 855X
58 kapasitas(sebuah
pendekatan kualitatif
pengguna pelabuhan lokal
Eksplorasi variabel Ibnu Sina Hi. Yusuf, Jurnal Vol. 7 No. 1, April √
kepuasan untuk SE., M.Si Manajemen 2019. ISSN 2354-
perancangan Sinergi 855X
59 kapasitas(sebuah
pendekatan kualitatif
pengguna pelabuhan lokal
Pengelolaan dan Dr.Abdul Rahman Jurnal Vol. 7 No. 1, April √

pengembangan usaha Jannang.,ST.SE.,MM Manajemen 2019. ISSN 2354-
60 mikro kecil dan menengah Sinergi 855X
di kota ternate
Pengelolaan dan Zulaiha Jurnal Vol. 7 No. 1, April

pengembangan usaha Husen.,SE.M.AB Manajemen 2019. ISSN 2354-
61
mikro kecil dan menengah Sinergi 855X
di kota ternate
Prilaku herding investor Dr. Hartaty Hadady, Jurnal Vol. 7 No. 1, April √
pada perusahaan SE., M.Si Manajemen 2019. ISSN 2354-
infrastruktur di BEI: Sinergi 855X
62 Pendekatan panel data
Borang IIIA, 2020

Kondisi sosial ekonomi dn Nurlaila, SE., M.Si Jurnal Vol. 7 No. 1, April √
budaya masyarakat desa Manajemen 2019. ISSN 2354-
bobanehena kabupaten Sinergi 855X
63 halmahera barat
Analisis pengaruh Mohammad Asril Jurnal Vol. 7 No. 1, April √

ketimpangan Arilaha, SE., M.M Manajemen 2019. ISSN 2354-
pembangunan Sinergi 855X
ketimpangan pendaptan
64
terhadap pertumbuhan
ekonomi wilayah di
kepulauan provinsi maluku
utara
Penerapan Manajemen Jurnal Vol. 7 No. 2, √
Risiko Kredit Macet Pada Manajemen Oktober 2019. ISSN
PT BPRS Bahari Berkesan Sinergi 2354-855X
Dr.Abdullah W.
65
Jabid,SE.,MM
Pengaruh Pendidikan Jurnal Vol. 7 No. 2, √

Kewirausahaan Terhadap Manajemen Oktober 2019. ISSN
Minat Berwirausaha yang Sinergi 2354-855X
Mohammad Asril
66 di Mediasi oleh Perceived
Arilaha, SE.,M.M
Desirability dan Perceived
Feasibility
Borang IIIA, 2020

Strategi dan Arahan Jurnal Vol. 7 No. 2, √

Kebijakan Investasi Pablik, Manajemen Oktober 2019. ISSN
Pengeruhnya Pada Sinergi 2354-855X
67 Peningkatan IPM di Muhsin
N.Bailusy.,SE.,M.Si
Kabupaten Kepulauan Sula
Kinerja Keuangan Daerah Jurnal Vol. 7 No. 2, √

Terhadap Indeks Manajemen Oktober 2019. ISSN
Pembangunan Manusia Sinergi 2354-855X
dengan Pertumbuhan Dr. Adnan
68
Ekonomi Sebagai Variabel Rajak.,SE.,M.Si
Intervening Studi pada
Kab/Kota di Propinsi
Maluku Utara
Pengaruh Dukungan Jurnal Vol. 7 No. 2, √
Organisasi Terhadap Manajemen Oktober 2019. ISSN
Innovative Behavior yang Sinergi 2354-855X
Dr.Abdullah W.
69 dimediasi oleh Learning
Jabid,SE.,MM
Organization pada Dinas
Perindustrian dan
Perdagangan Kota Ternate
Exploring the nexus International 2019 √
between Job demands, Journal of
self-efficacy, technological Innovation,
advancements and Dr.Abdullah W. Creativity and
70
employee performance in Jabid,SE.,MM Change.
Indonesian Public www.ijicc.net
organizations Volume 6,
Issue 8, 2019
Borang IIIA, 2020

Exploring the nexus Ruslan Kamis, SE., MM International √

71 advancements and Creativity and
employee performance in Change.
organizations
Exploring the nexus Dr. Marwan, SE., M.Si. International √
advancements and Creativity and
72
organizations Volume 6,
Issue 8, 2019
Exploring the nexus Nurlaila, SE., M.SI. International √
73 advancements and Creativity and
organizations
Micro, Small and Medium Prof. Dr. Abdul Hadi International √
Enterprises (MSME) and SIrat, SE., M.S. Journal of
Creative Industry Innovation,
74 Development: Case Study Creativity and
of Ternate City, Indonesia Change.
www.ijicc.net
Volume 8,
Borang IIIA, 2020

Issue 4, 2019
Does cost accounting Dr. Abdul Wahab Uncertain √

system contributes in Hasyim, SE., M.Si. Supply Chain
supply chain operations? Management 7
75 (2019) 157–
168
Dr.Abdullah W. Uncertain √
Does cost accounting Jabid,SE.,MM. Supply Chain
system contributes in Management 7
76 supply chain operations? (2019) 157–
168
JUMLAH 51 0 21
Borang IIIA, 2020

7.1.4 Karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah
memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)
selama tiga tahun terakhir
NO. KARYA
(1) (2)
1 Perilaku Organisasi, Nurlaela SE., M.Si., ISBN: 978-602-9143-57-7. LepKhair,
2013, Ternate
2 Principle of Islamic Finance atau Dasar-dasar Keuangan, Prof. Dr. H. Veithzal
Rivai, SE.,MM.,MBA, Dr. Abdul Hadi Sirat, SE.,MS, Dr. Tatik Mariyanti, SE., M.Si,
Hanan Wihasto, SE., MM. ISBN : 979-503-570-3. BPFE. 2012 Yogyakarta
3 Sumber Daya Manusia Dan Organisasi. Muhammad Thahrim, SE., M.Si. ISBN:
978-602-9143-02-7. Lepkhair 2011. Ternate
4 Manajemen Sumber Daya Manusia I. Nurlaila, SE., M.Si. ISBN : 978-979- 98501-
4-0. Lepkhair 2010. Ternate
5 Strategi dan Pengembangan Model Pengentasan Kemiskinan Di Kabupaten
Kolaka. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE.,M.Si, Dr. Mahmud Nurnajamuddin, SE., M.M, Ir.
Anis Saleh, M.Sc, ISBN : 978-979-9025-63-0. PT. Umitoha Unkhuwah Grafika
2008. Makasar
6 Modal Kerja Dan Profitabilitas. Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si. ISBN : 978-602-
9143-43-0. Lepkhair 2012. Ternate
7 Perilaku Keorganisasian. Marwan Man Soleman,SE., M.Si. Muhammad
Thahrim, SE., M.Si. ISBN : 978-602-9143-35-5. LepKhair 2012. Ternate
8 Pemasaran Dalam Pariwisata. Sulfi Abdulhaji, SE., M.Si. ISBN :978-602-9143-45-
4. LepKhair 2012. Ternate
9 Marketing Politik. Muhammad Racmad, SE., M.Sc. ISBN : 978-602-9143-63-8.
LepKhair 2013. Ternate
10 Quality In Project Manajmen. Johan Fahri SE,.MPM. ISBN : 978-602-9143-51-5.
LepKhair 2012. Ternate
11 Managing Organization By Project (BOP). Johan Fahri SE,.MPM. ISBN : 978-
602-9143-46-1. LepKhair 2012. Ternate
12 Dasar-Dasar Sistem Informasi Manajemen. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE.,M.Si,
Veithzal Rivai.Zaenal,SE ,MM,MB, Dr. H.Muhdi B. Hi Ibrahim,SE ,MM. ISBN :
978-602-9060-62-1. Kretakupa Print 2012. Makasar
13 Evaluasi Kinerja Penilaian kinerja Atas Dasar Prestasi Kerja Berorientasi
Kedepan. Dr. Abdul Hadi Sirat, SE.,M.Si. Dr.H. Muhdi B.Ibrahim, SE,MM. Prof.
Dr.Veithzal Rivai Zaenal,SE,MM,MBA. ISBN : 978-602-0923-41-3. Winekamedia
2015. Malang
14 Manajemen Sumber daya Manusia. DR. Abdul Hadi Sirat, SE.,MS. ISBN: 978-
602-9060-59-1. Kretakupa Print 2013. Makasar
15 Organisasi konflik dan kinerja, Dr. Mrwan, SE., M.Si., ISBN:978-602-8540-68-1
* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
Borang IIIA, 2020

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
7.2.1 Jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai

dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh
dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Prodi Manajemen FEB
Unkhair adalah sebagai berikut:
Sumber Dana Kegiatan

Pelayanan/Pengabdian kepada 2017 2018 2019
Masyarakat
(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh dosen 0 0 0
PT yang bersangkutan 10 10 10
Kemristekdikti 0 0 0
Institusi dalam negeri di luar Kemristekdikti 9 0 0
Institusi luar negeri 0 0 0
Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu

untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah,
dsb.)
7.2.2 Mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat dalam tiga tahun terakhir.
Tidak
√ Ya
Tingkat dan bentuk partisipasi mahasiswa dalam kegiatan PkM yang dilakukan oleh
dosen antara lain membantu dan bekerja sama dengan dosen dalam mempersiapkan
proposal Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat, membantu jalannya proses
kegiatan PkM di lapangan, membantu dosen dalam mempersiapkan materi PkM, dan
bekerja sama dengan dosen dalam membuat laporan akhir hasil Pelayanan/Pengabdian
kepada Masyarakat.
Borang IIIA, 2020

Bentuk pengabdian kepada masyarakat tersebut diantaranya adalah sebagai berikut:
Usaha peningkatan motivasi berwirausaha di kalangan ibu rumah tangga di Kota
Ternate, Pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan luar sekolah di Kelurahan
Sangaji Kota Ternate, Membangun semangat dan jiwa berwirausaha bagi Mahasiswa
Fakultas Ekonomi Unkhair, Membimbing teknis administrasi desa pada Kecamatan Galela
Barat Kabupaten Halmahera Utara, Pelatihan peningkatan kapasitas aparatur Desa
Kecamatan Kayoa Barat Kab Halmahera Selatan, Pembuatan laporan pada kegiatan
pengelolaan keuangan bagi pemuda wirausaha di Kelurahan Perumnas Kota Ternate
selatan, dan lain-lain.
Program Studi juga mempunyai wadah mahasiswa yang dinamakan Himpunan
Mahasiswa Program Studi/Program Studi Manajemen (HIMAPRO-Manajemen) yang
secara berkala melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Bentuk kegiatan
yang pernah dilakukan dan telah menjadi agenda tahunan adalah Kegiatan penyuluhan
pengelolaan keuangan rumah tangga dan mengajar di SMP 13 Bukit Tinggi Kec Maliput
Kab. Halmahera Utara di Provinsi Maluku Utara. Tambahkan kegiatan mhs expo ditahun
2019
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain
7.3.1 Kerjasama Prodi Manajemen dengan instansi dalam negeri* dalam tiga tahun
terakhir
Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
No. Jenis Kegiatan Manfaat yang Telah Diperoleh
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 TB Gramedia Nota 2011 2016 Tersalurkannya publikasi hasil
Kesepahaman penelitian/karya intelektual Dosen/
Mahasiswa dalam bentuk Buku.
2 PT. Taspen Pendidikan, 2013 2018 Peningkatan Mutu dosen

(Persero) Penelitian dan
Pengabdian
Masyarakat
3 Pusat Studi Sosial 2015 2020  Terbentuknya Sinergi Antara
Penelitian Ekonomi Pemerintah Daerah, Pengelola
Oseanografi Masyarakat Maluku Maluku Utara Agro-Marine
Lembahga Utara Berkaitan Technopark dan Masyarakat
Ilmu Dengan Pendirian  Mengetahui Kebutuhan
Pengetahuan Maluku Utara Agro- Masyarakat Khususnya dalam
Indonesia Marine Technopark Percepatan Pertumbuhan Ekonomi
di Maluku Utara, dan
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
 Lahirnya Wirausaha Baru di
Maluku Utara
4 Univesitas Nota 2013 2017 Peningkatan penelitian dan
Gadjah Mada Kesepahaman pengabdian kepada masyarakat
5 PT. Taspen Penelitian dan 2013 2014 Telah terlaksananya kegiatan
(Persero) Pemetaan serta koordinasi, pengkajian, penelitian,
Rekomendasi pemetaan dan perekomendasian
Pembangunan kegiatan program bina lingkungan
Desa Tertinggal di Kelurahan Fitu, Kecamatan
Ternate Selatan, Kota Ternate
6 Kabupaten Pendidikan, 2014 2019 Peningkatan kerjasama dibidang
Halmahera Penelitian dan penelitian dan pengabdian kepada
Barat Pengabdian masyarakat
Masyarakat
7 Universitas Tridharma 2012 sekarang Meningkatnya keahlian SDM
Halmahera
Tobelo
8 Universitas Pendidikan, 2012 Sekarang Peningkatan kerjasama dibidang
Tobelo Pengabdian masyarakat
Masyarakat
9 Fakultas Ilmu Tridharma 2013 2018 Peningkatan kerjasama Tridharma
Sosial dan
Humaniora,
Universitas
Halmahera
10 Universitas Tri Darma 2013 2018 Peningkatan penelitian,
Terbuka (UT) Perguruan Tinggi pembelajaran dan pengabdian
kepada masyarakat
11 PT. Garuda Pemotongan tiket 2012 2013 Meringankan harga tiket pesawat
Indonesia pesawat Garuda
(Persero) Tbk
12 Bank Bantuan Dana 2013 Sekarang Peningkatan mutu dan
Indonesia- Penelitian pembelajaran mahasiswa
Ternate
13 Bank Pendidikan, 2017 2022 Meningkatkan Kapasitas Sumber
Indonesia- Penelitian, Daya Manusia Terkait Keilmuan
Ternate Kepimpinan, dan Kebangsentralan Melalui
Pengabdian Pendidikan.
Kepada
Masyarakat Dalam
Bidang
Kebangsentralan
14 Bank Program Beasiswa 2013 sekarang Peningkatan mutu dan
Indonesia- pembelajaran mahasiswa
Ternate
15 Universitas Kerjasama Bidang 2014 2017 Penyelenggaraan kegiatan bidang
Indonesia Pendidikan, pendidikan, penelitian dan
Penelitian dan pengabdian.
Pengabdian
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
16 PT ANTAM Bantuan beasiswa 2009 sekarang Meringankan biaya kuliah dan
Tbk untuk mahasiswa, peningkatan pembelajaran studi
layanan mahasiswa, peningkatan mutu
mahasiswa, e- dosen dan mahasiswa, peningkatan
libabry, kursus sarana/prasarana perkuliahan
bahasa inggris bagi
dosen dan
mahasiswa oleh
native teacher
17 PT ANTAM Pendidikan, 2011 2015 Meningkatnya pendidikan,
Tbk penelitian, penelitian, pengembangan
pengembangan sumberdaya manusia dan
sumber daya pemberdayaan masyarakat
manusia dan
pemberdayaan
masyarakat
18 PT ANTAM Meningkatkan 2014 2017 Terlaksananya peningkatan
Tbk bidang pendidikan kapasitas dosen/mahasiswa melalui
guna menghasilkan training, kursus, studi banding,
SDM yang pemberian beasiswa.
berkualitas.
19 Intstitut Tri Darma 2012 2015 Peningkatan penelitian,
Teknologi Perguruan Tinggi pembelajaran dan pengabdian
Sepuluh kepada masyarakat
Nopember
(ITS)
20 Universitas Peningkatan 2014 2017 Terlaksananya pemberian layanan
Bumi Hijrah hubungan Tri Dharma Perguruan Tinggi
Halteng kemitraan
pemanfaatan
sumber daya SDM
21 OMBUDSMAN Penelitian, survei, 2014 2017 Dukungan keterlibatan sebagai
temu masyarakat, sumber daya dalam pelaksanaan
seminar dan seminar, sosialisasi maupun
sosialisasi. pelaksanaan survei/riset.
22 BKKBN Tri Darma 2013 2016 Peningkatan penelitian,
Perguruan Tinggi pembelajaran dan pengabdian
kepada masyarakat khususnya
keluarga sejahtera
23 Universitas Tri Darma 2013 2018 Peningkatan penelitian,
Negeri Perguruan Tinggi pembelajaran dan pengabdian
Yogyakarta kepada masyarakat
(UNY)
24 Balai Latihan Pelaksanaan 2010 2015 Peningkatan pembelajaran
Kerja Industri Pendidikan ketrampilan mahasiswa
Ternate Politeknik
25 Direktorat Sosialisasi, 2013 2016 Peningkatan pengetahuan tentang
Jenderal Konsultasi dan perpajakan
Pajak Penelitian
Perpajakan
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
26 PT. Jasa Penutupan 2011 2015 Peningkatan koordinasi asuransi
Raharja Asuransi bagi mahasiswa dan karyawan
kecelakaan diri
bagi
Mahasiswa,Dosen
dan Karyawan
27 Bank BNI 46 Penerbitan dan 2010 2015 Mempermudah pelayanan, dan
Pengelolaan KTM akses keuangan bagi mahasiswa
28 Rumah Sakit Penggunaan 2014 2019 Pemanfaatan fasilitas RSU untuk
Chasan Bersama RSU pelayanan kesehatan mahasiswa,
Bosoeri tenaga pendidik dan kependidikan.
29 Kabupaten Pendidikan, 2014 2019 Peningkatan kerjasama dibidang
Timur Pengabdian masyarakat
Masyarakat
30 Gamalama TV Sosialisasi, 2014 2017 Penyebarluasan informasi visi, misi,
pelatihan dan program/ kegiatan Universitas
pengembangan Khairun
31 Weda Bay Program 2014 2017 Terlaksananya dukungan sumber
Nickel Kerjasama daya fasilitasi Akademi Komunitas
Pendidikan
32 PT. Nusa Pendidikan, 2018 2020 Peningkatan penelitian, dan
Halmahera Penelitian dan pengabdian pada masyarakat
Minerals Pengabdian
Masyarakat
33 Dinas Tenaga Kerjasama 2018 2019 Pemanfaatan program wirausaha
Kerja Kota Kewirausahaan dan pengembangan karir
Ternate dan mahasiswa setelah lulus kuliah
Pengembangan
Karier
34 Kementerian Implementasi 2018 2020 Memperoleh hasil berupa kegiatan-
Koordinator Gerakan Nasional kegiatan terkait implementasi
Bidang Revolusi Mental program kegiatan nasional revolusi
Pembangunan mental melalui kegiatan kuliah kerja
Manusia dan nyata, tematik revolusi mental dana
Kebudayaan tau kegiatan lain terkait
implementasi gerakan nasional
revolusi mental.
35 PT. BNI Layanan 2018 2023 Mempermudah pembayaran biaya
(Persero) tbk. Penerimaan Pendidikan Melalui Fasilitas
pembayaran biaya Perbankan secara HOST TO HOST
Pendidikan Melalui
Fasilitas
Perbankan secara
HOST TO HOST
36 Universitas Pendidikan, 2018 2021 Peningkatan penelitian, dan
Padjajaran Penelitian dan pengabdian pada masyarakat
Pengabdian
Masyarakat
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
37 Ikatan Dokter  Pemeriksaan 2018 2019 Terlaksananya pemeriksaan
Indonesia kesehatan di kesehatan di lingkungan
Wilayah lingkungan Universitas khairun dan calon
Maluku Utara Universitas mahasiswa baru
Khairun
 Pemeriksaan
Kesehatan calon
mahasiswa baru
tahun 2018
38 Biro Pertukaran dan 2018 2019 Meningkatkan Diseminasi Informasi
Hubungan Diseminasi kebijakan di sektor perdagangan
Masyarakat Informasi kebijakan
Kementerian di sektor
Perdagangan perdagangan
Republik
Indonesia
39 Pemerintah Pendidikan, 2018 2023 Meningkatnya Pendidikan,
Kabupaten penelitian dan penelitian dan pengabdian
Halmahera pengabdian masyarakat
Tengah masyarakat
40 Sekolah Peningkatan 2018 2021 Peningkatan kualitas akademik
Tinggi kualitas akademik calon mahasiswa Sekolah Tinggi
Kepolisian calon mahasiswa Ilmu Kepolisian PTIK yang bertugas
PTIK Sekolah Tinggi Ilmu di kewilayahaan
Kepolisian PTIK
41 Bank Program Beasiswa 2018 2019 Memberikan bantuan keuangan
Indonesia untuk keluarga kurang mampu
namun berprestasi dalam bidang
akademik
42 Pemerintah Tri Darma 2018 2023 Meningkatnya pendidikan,
Kabupaten Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
Halmahera masyarakat
Barat
43 Institut Tri Darma 2018 2023 Meningkatnya pendidikan,
Teknologi Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
Sepuluh masyarakat
November
44 PT Pemberian 2018 2021 Memberikan bantuan keuangan
Profesional beasiswa untuk keluarga kurang mampu
Telekomunika namun berprestasi dalam bidang
si Indonesia akademik
45 Badan Riset Tridharma 2018 2021 Meningkatnya pendidikan,
dan Sumber Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
daya manusia masyarakat
kelautan dan
perikanan.
Kementerian
kelautan dan
Perikanan
46 Kementerian Pelaksanaan 2018 2019 Menyinergikan kegiatan kuliah kerja
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
PUPR Kuliah Kerja Nyata nyata perguruan tinggi dengan
Tematik pembangunan infrastruktur
Infrastruktur berkelajutan dikaji dari perspektif
ekonomi.
47 PT Ternate Publikasi dan Meningkatnya publikasi dan
Cemerlang dokumentasi dokumentasi kegiatan di Fakultas
(SKH Malut Ekonomi dan Bisnis
Post)
48 Badan Pusat Pemanfaatan, 2018 2023 Pemanfaatan, pengembangan ilmu
Statistik pengembangan statistik dan sosialisasi kegiatan
Provinsi ilmu statistik dan statistik
Maluku Utara sosialisasi kegiatan
statistik
49 Badan Penguatan tata 2018 2021 Memperkuat tata kelola keuangan
pengawasan kelola perguruan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Keuangan tinggi
dan
pembangunan
perwakilan
provinsi
Maluku Utara
50 Unuversitas Penyelenggaraan 2018 2024 Terlaksananya Konferensi Bersama
Negeri Konferensi Internasional
Surabaya, Bersama
Univesitas Internasional
Pembanguna
n Nasional
Veteran Jawa
Timur,
Politeknik
Negeri Bali,
Universitas
Trunojoyo
Madura,
Universitas
Negerui
Mkassar,
Universitas
Negeri
Manado,
Politeknik
Negeri
Jember,
Universitas
Musamus
Merauke
51 PT. BNI Perjanjian Sewa 2018 2021 Mempermudah layanan transaksi
(Persero)Tbk Menyewa Lokasi keuangan via ATM di Fakultas
Peruntukkan untuk Ekonomi dan Bisnis
penempatan mesin
Borang IIIA, 2020

Kurun Waktu
Nama Kerja Sama
Instansi Mul
Berakhir
ai
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
ATM BNI
52 BAPEDA Kota Pelaksanaan 2018 2021 Adanya penelitian bersama antara
Ternate Kerjasama FEB tentang Kompetensi ASN
Penelitian dan Tahun 2018
Pengabdian
Masyarakat
53 Pemerintah Pelaksanaan 2018 2021 Meningkatnya pendidikan,
Kabupaten Kerjasama penelitian dan pengabdian
Kepulaun Tridharma masyarakat
Sula Perguruan Tinggi
54 Desa Kaiyasa Pendampinan 2018 Sekarang Meningkatnya pengabdian
Kecamatan BUMDes masyarakat
Oba Utara,
Kota Tidore
Kepulauan
55 DInas Pendampingan 2019 Sekarang Meningkatnya Pemahaman
Perindustrian UMKM dan sebagian Pelaku UMKM Kota
dan Magang Ternate, dan Mahasiswa
Perdagangan Praktek/Magang
Kota Ternate
56 DInas Tenaga Magang 2019 Sekarang Mahasiswa Mampu memahami
Kerja Kota Kondisi Real Organisasi Publik
Ternate
57 Pegadaian Training Bisnis 2019 Sekarang Mahasiswa Memahami bisnis
Cabang Pegadaian Digital Digital dan Menjadi Agen
Ternate dan Magang Pegadaian
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
Borang IIIA, 2020

7.3.2 Kerjasama prodi manajemen FEB Unkhiar dengan instansi luar negeri * dalam tiga
tahun terakhir.
Kurun Waktu
Jenis Kerja Sama Manfaat yang Telah
No. Nama Instansi
Kegiatan Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 University of the Tri Darma 2017 2022 Meningkatnya pendidikan,
Sunshine Coast, Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
Australia masyarakat
2 Tri Darma 2017 2022 Meningkatnya pendidikan,
Universiti Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
Kebangsaan masyarakat
Malaysia
3 School Of Tri Darma 2018 2023 Meningkatnya pendidikan,

Environment, Perguruan Tinggi penelitian dan pengabdian
Science, and masyarakat
Engineering
Southern Cross
University, Australia
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
Borang IIIA, 2020

Borang IIIA, 2020

Prodi Manajemen Feb Unk

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prodi Manajemen Feb Unk

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

KEMETERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, 1-36

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM 37-56

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 57-69

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 70-138

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA 139-170

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA,

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN 190-221

Ternate, Februari 2020

Ketua/Koordinator Program Studi Manajemen

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS) : Manajemen

Perguruan Tinggi : Universitas Khairun

Nomor SK pendirian PS (*) : 399/DIKTI/Kep/1992

Tanggal SK pendirian PS : 19 Agustus 1992

Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : Sukadji Ranuwihardjo

Bulan & Tahun Dimulainya

Nomor SK Izin Operasional (*) : 399/DIKTI/Kep/1992

Tanggal SK Izin Operasional : 19 Agustus 1992

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir) : B (349)

Nomor SK BAN-PT : 217/ SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/X/2017

Alamat PS : Kampus II Jl. Jusuf Abdul Rahman,

Homepage dan E-mail PS : www.manajemen.unkhair.ac.id dan

Bidang Keahlian untuk

Muhammad Asril Ternate 29 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

S1. Universitas Hasanudin S1. Manajemen Pemasaran

Ternate 1 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

Tahane 19 Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

S1. Universitas Khairun

Ternate 4 Des Lektor S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

Gambesi 20 Asisten S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

Ternate 15 S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

Ternate 9 Juni Lektor S1. Unversitas Khairun S1. Manajemen

S1. Universitas Khairun S1. Manajemen

S1. Sekolah Tinggi Informatika

Bobaneigo 1 S1. Universitas Sam Ratulangi S1. Manajamen SDM

** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

Nama : Dr. Adnan Rajak, SE., M.Si

Nama : Dr. E. Hartaty Hadady, SE., M.Si

Nama : Dr. E. Ida Hidayanti, SE., M.Si

Nama : Ruslan Kamis, SE., MM

Nama : Muhsin N. Bailusy, SE., M.Si

Nama : Ibnu Sina Hi. Yusuf, SE., M.Si

Nama : Suratno Amiro, SE., M.Si

Nama : Rusdar, SE., M.Si

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Serta Strategi Pencapaian

Borang IIIA, 2020

Sementara Visi Fakultas Ekonomi dan Binis Universitas Khairun adalah:

Borang IIIA, 2020

Borang IIIA, 2020

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Borang IIIA, 2020

B. Tujuan 2: Menjamin terwujudnya kemampuan lulusan yang yang maju dalam

Borang IIIA, 2020

D. Tujuan 4: Terbentuknya jejaring (networking) dengan berbagai pihak untuk

Borang IIIA, 2020

Tujuan Sasaran Strategi Indikator 2015 2016 2017 2018 2019

Borang IIIA, 2019

1.2.3. Peningkatan jumlah Jumlah buku ajar dosen