KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN AJARAN 2020/ 2021

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehatan
Kelas / Semester : VII / Genap
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Uraian
Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1. 3.6 Memahami berbagai Siswa mampu menunjukan Senam Lantai Disajikan data d sehingga siswa L2 PG 1
keterampilan dasar rangkaian salah satu bentuk mampu menunjukan rangkaian salah
spesifik senam lantai senam lantai satu bentuksenam lantai
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga siswa mampu L2 PG 2
satu rangkaian guling depan menjelaskan salah satu rangkaian
guling depan
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 3
bagaimana cara membantu teman menjelaskan bagaimana cara
yang mengalami kesulitan dalam membantu teman yang mengalami
melakukan guling depan kesulitan dalam melakukan guling
depan
Siswa mampu menjelaskan atau Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 4
merangkai salah satu gerakan menjelaskan atau merangkai salah satu
senam lantai gerakan senam lantai
Siswa mampu menyebutkan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 5
tujuan dari salah satu rangkaian menyebutkan tujuan dari salah satu
gerakan guling depan rangkaian gerakan guling depan
Siswa mampu menjelaskan salah Disajaikan data sehingga siswa L2 PG 6
satu rangkaian guling belakang mampu menjelaskan salah satu
rangkaian guling belakang
Siswa mampu menunjukan Disajaikan data dan gambar sehingga L2 PG 7
rangkaian salah satu bentuk siswa mampu menunjukan rangkaian
 Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
senam lantai salah satu bentuksenam lantai
Siswa mampu menjelaskan salah Disajaikan data sehingga siswa L2 PG 8
satu rangkaian guling depan mampu menjelaskan salah satu
rangkaian guling depan
Siswa mampu menganalisis dan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 Uraian 41
membuat rangkaian gerak dasar membuat rangkaian gerak dasar senam
senam lantai guling depan lantai guling depan
3.7 Memahami variasi Siswa mampu menjelaskan salah Senam Irama Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 9
dan kombinasi gerak satu aktivitas gerak berirama menjelaskan salah satu aktivitas gerak
berbentuk rangkaian berirama
langkah dan ayunan
lengan mengikuti
irama (ketukan)
tanpa/dengan musik
sebagai pembentuk
gerak pemanasan
dalam aktivitas
gerak
berirama
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 10
satu aktivitas gerak berirama menjelaskan kelompok gerakan
aktivitas gerak berirama
Siswa mampu mengelompokan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 11
rangkaian gerak senam irama menentukan rangkaian gerak langkah
senam irama
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 12
satu aktivitas gerak berirama menjelaskan aktivitas langkah gerak
berirama
Siswa mampu menjelaskan bentuk Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 13
langkah aktivitas gerak berirama menjelaskan bentuk langkah aktivitas
gerak berirama
 Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 14
satu aktivitas gerak berirama menjelaskan salah satu aktivitas
rangkaian gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L4 PG 15
satu istilah aktivitas gerak menjelaskan berbagai macam istilah
berirama aktivitas gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 16
penguatan setiap rangkaian gerak menjelaskan penguatan salah satu
senam irama aktivitas gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 17
satu aktivitas gerak berirama mengelompokan rangkaian gerak
senam irama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 18
manfaat aktivitas gerak berirama menjelaskan manfaat aktivitas gerak
berirama
Siswa mampu menjelaskan salah Disajikan data sehingga Siswa mampu L4 PG 19
satu fungsi aktivitas gerak menjelaskan fungsi musik dalam
berirama aktivitas gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 20
penggunaan waktu senam irama menjelaskan waktu aktivitas gerak
berirama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 21
intensitas latihan aktivitas gerak menjelaskan banyaknya intensitas
berirama latihan aktivitas gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 22
pemanasan aktivitas gerak menentukan pemanasan dalam gerak
berirama senam irama
Siswa mampu menjelaskan bentuk Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 23
latihan senam irama menjelaskan bentuk latihan aktivitas
gerak berirama
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 Uraian 42
 Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
pengertian senam irama menjelaskan bentuk langkah aktivitas
gerak berirama
3.9 Memahami Siswa menjelaskan pengaruh zat Perkembangan Disajikan data sehingga Siswa L2 PG 24
perkembangan tubuh putih telur terhadap pertumbuhan Tubuh Remaja menjelaskan pengaruh zat putih telur
remaja yang meliputi tergadap pertumbuhan
perubahan fisik
sekunder dan
mental.
Siswa mampu menjelaskan disajikan data sehingga siswa mampu L2 PG 25
perkembangan jasmani menurut menjelaskan perkembangan jasmani
usia menurut usia
Siswa mampu menjelaskan Sdisajikan data sehingga siswa mampu L2 PG 26
perkembangan jasmani menurut menjelaskan perkembangan jasmani
usia menurut usia
Siswa mampu menjelaskan masa Disajikan data sehingga siswa mampu L2 PG 27
puberitas perkembangan jasmani menjelaskan masa puberitas
perkembangan jasmani
Siswa mampu mengidetifikasi Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 PG 28
ciri-ciri anak sehat mengidetifikasi ciri-ciri anak sehat
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 29
perubahan fisik sekunder masa menjelaskan perubahan fisik sekunder
puberitas masa puberitas
Siswa mampu menyebutkan cara Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 30
memenuhi istrahat menyebutkan cara memenuhi istrahat
Siswa mampu menjelaskan berapa Siswa mampu menjelaskan berapa L2 PG 31
lama waktu istrahat yang lama waktu istrahat yang dibutuhkan
dibutuhkan
Siswa mampu mengidetifikasi Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 Uraian 43
ciri-ciri anak sehat mengidetifikasi ciri-ciri anak sehat
3.10 Memahami pola Siswa mampu menjelaskan zat Pola Makan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 32
makan sehat, yang ada dalam makanan, Sehat menjelaskan zat yang ada dalam
 Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
bergizi dan manfaat, fungsi dan akibat makanan, manfaat, fungsi dan akibat
seimbang serta kekurangan zat gizi dalam kekurangan zat gizi dalam makanan
pengaruhnya makanan
terhadap kesehatan.
Siswa mampu menjelaskan zat Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 33
yang ada dalam makanan, menjelaskan zat yang ada dalam
manfaat, fungsi dan akibat makanan, manfaat, fungsi dan akibat
kekurangan zat gizi dalam kekurangan zat gizi dalam makanan
makanan
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 34
pengaruh gizi kurang dalam tubuh menjelaskan pengaruh gizi kurang
dalam tubuh
Siswa mampu menjelaskan zat Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 35
yang ada dalam makanan, menjelaskan zat yang ada dalam
manfaat, fungsi dan akibat makanan, manfaat, fungsi dan akibat
kekurangan zat gizi dalam kekurangan zat gizi dalam makanan
makanan
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 36
manfaat, fungsi dan akibat zat gizi menjelaskan , manfaat, fungsi dan
dalam makanan akibat zat gizi dalam makanan
Siswa mampu menjelaskan zat Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 37
yang ada dalam makanan, menjelaskan zat yang ada dalam
manfaat, fungsi dan akibat makanan, manfaat, fungsi dan akibat
kekurangan zat gizi dalam kekurangan zat gizi dalam makanan
makanan
Siswa mampu mnyebukan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 38
olahraga rekreasi mnyebukan olahraga rekreasi
Siswa mampu menjelaskan faktor Disajikan data Siswa mampu L3 PG 39
yang menyebabkan kekurangan menjelaskan faktor yang menyebabkan
kalori pada tubuh kekurangan kalori pada tubuh
Siswa mampu menjelaskan makna Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 PG 40
 Indikator Bentuk No
No. Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Level
Soal Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
dari fungsi utama vitamin menjelaskan fungsi utama vitamin
Siswa mampu menyebutkan Disajikan data sehingga Siswa mampu L3 Uraian 44
upaya untuk menunjang menyebutkan upaya untuk menunjang
tercapainya tubuh yang sehat tercapainya tubuh yang sehat
Siswa mampu menjelaskan Disajikan data sehingga Siswa mampu L2 Uraian 45
pengertian “Men Sana In Copore menjelaskan pengertian “Men Sana In
Sana” Copore Sana”

Mengetahui,
Indramayu, 24 Februari 2021
Koordinator Mapel PJOK, Penyusun,
1. Ade Yusup, S.Pd (SMPN 1 Balongan)
2. Fatchurahman, M.Pd. (SMPN 1 Balongan)
3. Mujahidin, S.Pd (SMPN 1 Cantigi)

HARYANTO., M.Pd
NIP. 196806072000031006